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《澳中學(xué)術(shù)》注重性、學(xué)術(shù)性，努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于2015年，經(jīng)新聞總署批準公開發(fā)行的專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊。創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
《澳中學(xué)術(shù)》是由中澳教育合作研發(fā)中心主辦的學(xué)術(shù)期刊，定位為澳大利亞和中國之間學(xué)術(shù)交流的橋梁。主要刊載有關(guān)澳大利亞和中國之間學(xué)術(shù)和文化交流、合作的最新研究成果和進展、對澳大利亞和中國之間社會、政治、文化、商業(yè)等各個領(lǐng)域的分析，同時也包括介紹當(dāng)今世界范圍內(nèi)的重大問題以及其他發(fā)展中國家的經(jīng)驗和教訓(xùn)等。該雜志特點在于重視學(xué)科交叉和多學(xué)科融合，拓寬了論文涵蓋的學(xué)科范圍，大大豐富了讀者的知識視野。內(nèi)容涉及經(jīng)濟、文化、科技、歷史、社會科學(xué)等多個領(lǐng)域，旨在促進兩國聯(lián)合開展分析性和應(yīng)用性的學(xué)術(shù)研究和教學(xué)，加深兩國學(xué)者之間的相互了解和交流。
在嚴格的審稿和選擇過程中，選用符合學(xué)術(shù)標準的高水平論文發(fā)表，并為讀者呈現(xiàn)了豐富的學(xué)術(shù)研究成果和最新動態(tài)。同時，還定期舉辦國際學(xué)術(shù)研討會、論壇等交流活動，以增進兩國學(xué)者之間更深入的交流與合作。該雜志旨在推進澳大利亞和中國之間的友好合作關(guān)系，增進兩國及國際學(xué)術(shù)界之間的交流合作，為澳大利亞和中國深化經(jīng)濟、文化等面的互動和交流提供有益的學(xué)術(shù)支持。
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[2]參考文獻列在文末，以中括號編碼，按照文中引文出現(xiàn)的先后順序排列，不單獨分中外文。同一文獻只出現(xiàn)一次。禁止將一部參考文獻標注多個序列號。
[3]標題：一般分為三級，第一級標題用“一”“二”“三”等，第二級用“（一）”“（二）”“（三）”等，第三級用“1.”“2.”“3.”等。
[4]注釋采用腳注，每頁重新編號，著作的注釋內(nèi)容依次為：作者、書名、卷冊、出版者、出版年份、頁碼，期刊的注釋內(nèi)容依次為：作者、文章名、期刊名、年份、期數(shù)。
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該期刊，，先后獲得等榮譽，是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國際刊號：2204-6135，。相關(guān)信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問，可以聯(lián)系客服，了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標。該期刊。
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