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《比較教育研究雜志》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于1965年，經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊，CN:11-2878/G4。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
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比較教育學科建設研究 “一帶一路”教育研究 高等教育研究 教育思想與理論研究
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| 主題名稱 | 發文量 | 相關發文學者 |
| 教育 | 5264 | 肖甦；滕珺；劉寶存；馬健生；朱旭東 |
| 教師 | 998 | 周鈞；洪明；肖甦；李瓊；朱旭東 |
| 高等教育 | 934 | 洪成文；徐爽；安雙宏；劉寶存；熊耕 |
| 教學 | 765 | 丁邦平；曾曉潔；袁維新；葉玉華；張夢琦 |
| 課程 | 657 | 汪霞；霍力巖；鐘啟泉；祝懷新；陳時見 |
| 比較教育 | 474 | 顧明遠；陳時見；朱旭東；劉寶存；滕珺 |
| 教育改革 | 403 | 霍力巖；王義高；丁邦平；肖甦；項賢明 |
| 國教 | 396 | 馬健生；董筱婷；滕珺；孫進；周林莎 |
| 高校 | 359 | 馬健生；程巍；程晉寬；張安梅；徐小洲 |
| 社會 | 314 | 李守福；盧乃桂；張繼華；毛亞慶；王義高 |
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美國探客教育的內涵、發展與價值探析 周靜; 潘洪建
培養下一代企業家:歐洲創業教育生態系統理念及實踐——以波羅的海地區為例 江露露
可持續性共創:大學社會服務職能的新拓展 劉文杰
美國“設計思維融入課堂教學項目”研究 林琳; 沈書生
北歐國家生態文明教育的三維向度 陳帥; 黃娟; 崔龍燕
歐洲生態學校:理論、政策與實踐創新 柳思思
面向可持續發展:法國中小學環境教育的政策與實踐探析 李默妍; 祝懷新
美國融合教育的政策特點與實施效果 鄭偉; 張茂聰; 侯潔
澳大利亞融合教育專業支持團隊的建設與運行——以新南威爾士州為例 李拉; 大衛·埃文斯
該期刊創刊于1965年，出版地方是北京，先后獲得Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國科技期刊優秀期刊、北大圖書館收錄期刊、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1003-7667，國內刊號：11-2878/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為1.91，復合影響因子為1.41。
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