時(shí)間:2022-02-01 10:13:22
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思想上,我一如的堅(jiān)定自己的政治信仰,不斷學(xué)習(xí)各類(lèi)書(shū)籍,努力提高自身素質(zhì)!在生活、工作中,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),竭誠(chéng)為大家服務(wù),解決難題。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黨員是一面旗幟,自己還有很長(zhǎng)的路要走。工作中,我是盡心盡職的,對(duì)自己的表現(xiàn)也十分滿(mǎn)意。三年來(lái),自己一直嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),能較好地完成各項(xiàng)工作。工作是忙碌的,繁重的,有時(shí)會(huì)感覺(jué)很累,有時(shí)候會(huì)為了交材料熬幾個(gè)通宵,有時(shí)候接連一兩周都是開(kāi)會(huì)……可是,我也充實(shí)著、快樂(lè)著,在工作中也得到了極大的鍛煉和滿(mǎn)足。
學(xué)習(xí)上,吸取了前兩年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我努力協(xié)調(diào)各方面時(shí)間,上課認(rèn)真聽(tīng)講,記好筆記,在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,堅(jiān)持每個(gè)星期看專(zhuān)業(yè)書(shū)。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度。比起大一大二有了很大進(jìn)步,成績(jī)也明顯有所提高。生活中,我充滿(mǎn)感恩之心,努力善待身邊的每一個(gè)人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學(xué)們友好相處,互幫互愛(ài)…… 回顧大學(xué)三年來(lái),我似乎都在忙碌的工作,不停的開(kāi)會(huì)、開(kāi)會(huì)……
忙碌近乎成為我生活的節(jié)奏,在進(jìn)入大四、即將面臨畢業(yè)的時(shí)候我不得不停下來(lái),好好思考。以往總是計(jì)劃了一大堆,安排了自以為很棒的學(xué)習(xí)日程,可是一當(dāng)電話(huà)響起,一切又都?xì)w于零。想學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)時(shí)間,有時(shí)間的時(shí)候卻沒(méi)有狀態(tài)。一拖再拖,毫無(wú)疑問(wèn),學(xué)習(xí)有些耽誤了。有時(shí)也竟討厭自己在學(xué)習(xí)上如此缺乏毅力和恒心。這很不好,應(yīng)該改正。
因?yàn)槊β担芏嘧约合矚g的事情和機(jī)會(huì)也不得不放棄。有時(shí),忙碌也近乎成為我不去努力、爭(zhēng)取的借口,認(rèn)為無(wú)暇顧及,索性任機(jī)會(huì)從我眼前溜走。其實(shí),有時(shí)魚(yú)和熊掌是可兼得的。于是大三,我又做了院團(tuán)委書(shū)記助理,參加了我校法律服務(wù)中心志愿服務(wù)工作,參加了院青年志愿者協(xié)會(huì)的很多咨詢(xún)活動(dòng)……生命沒(méi)有盡頭,我們應(yīng)該以飽滿(mǎn)的狀態(tài)不斷接受挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不要輕言放棄!城信是為人之本,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在日常生活中,我以誠(chéng)實(shí)守信為處事原則,講信用,守承諾,以真誠(chéng)言語(yǔ)和行動(dòng)對(duì)待他人,言行一致,嚴(yán)以律已,寬以待人。
往年的粽子總是外婆包,今年我纏著外婆,硬是要學(xué)包粽子,外婆拗不過(guò)我,只好答應(yīng)另外。
初四下午,我就跟著外婆學(xué)包粽子,外婆拿了一張粽葉,用手一卷,粽葉便成了一個(gè)空心的圓錐形。我學(xué)著外婆的樣子,拿了一張粽葉,想把它卷成圓錐形,可就是卷不好,卷來(lái)卷去還是一個(gè)直筒。外婆見(jiàn)了,就在旁邊指點(diǎn):“左手捏住粽葉一角,右手將粽葉的另一角往里卷,下面用力拉緊,上面放松一些。”在外婆的指點(diǎn)下,我卷好了粽葉。
接著,外婆在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子,拿調(diào)勺舀一些糯米放在里面,然后均勻地?fù)u動(dòng)筷子,直到把糯米包得緊緊的。我也在粽葉里插好筷子,放好糯米。可搖動(dòng)筷子時(shí),不是把粽葉弄破了,就是糯米包不緊。外婆說(shuō):“搖動(dòng)筷子的時(shí)候要清一些,把粽葉捏緊些。你看??”媽媽邊說(shuō)邊示范,我邊聽(tīng)邊學(xué)。哈哈!我包的粽子像點(diǎn)樣子了。
最后一道工序捆繩。只見(jiàn)外婆兩手捏緊粽葉,用繩子在粽子尖角附近纏了兩圈,結(jié)上繩頭,一個(gè)漂亮的粽子就包好了。我也照著捆好了第一個(gè)粽子。歲之,第二個(gè)、第三個(gè)我一連包了好幾個(gè)。通過(guò)這次包粽子,我懂得了一個(gè)道理:要學(xué)好一種本領(lǐng),就必須誠(chéng)心、細(xì)心,還要有恒心。
工作總結(jié)的寫(xiě)作過(guò)程,既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過(guò)程,又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程。下面是小編為大家?guī)?lái)的簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié)范文_2020自我工作總結(jié),歡迎大家閱讀!
個(gè)人工作總結(jié)1這一學(xué)期的團(tuán)支書(shū)工作并非一帆風(fēng)順,反而是其中的挫折讓我成長(zhǎng)了許多。
很慶幸,自己能夠擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支書(shū),也十分希望能為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)。我一直自信于自己曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自己可以做到,然而,事實(shí)證明,在經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,以及環(huán)境的改變,我很多東西都必須從頭學(xué)起,從頭磨練。所以,在這個(gè)職位上,我從班委們那兒學(xué)到了很多,從同學(xué)們中學(xué)會(huì)了更多。興許,我在班級(jí)同學(xué)的眼里,并非是一名稱(chēng)職的團(tuán)支書(shū),但還是謝謝大家的陪伴與鼓勵(lì),尤其是那些忠言。
在擔(dān)任團(tuán)支書(shū)期間,我也有完成自己的一些承諾。班級(jí)的黨建資料是比較繁瑣的,并且會(huì)有重復(fù)性的資料需要填寫(xiě),這時(shí)就需要進(jìn)行耐心的檢查、填寫(xiě)、核對(duì),并及時(shí)更新同學(xué)的黨團(tuán)資料。團(tuán)日活動(dòng),同樣也是團(tuán)支書(shū)的一項(xiàng)重要任務(wù),由于此次團(tuán)日活動(dòng)主題問(wèn)價(jià)很遲下達(dá),所以采取靈活處理的方式,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況和已計(jì)劃活動(dòng)而選擇相關(guān)主題,團(tuán)日活動(dòng)與班級(jí)活動(dòng)合成為一次活動(dòng),這樣不會(huì)導(dǎo)致班級(jí)的活動(dòng)過(guò)多或是走形式。期間,也總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn),團(tuán)日活動(dòng)可以以系列的方式展開(kāi),這樣比較系統(tǒng),在之后的團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比上也比較有優(yōu)勢(shì)有亮點(diǎn),當(dāng)然,團(tuán)日活動(dòng)也可以與時(shí)政相結(jié)合,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心系國(guó)家心系社會(huì)的特點(diǎn)。我們的班長(zhǎng)是一名很盡職很細(xì)心的班長(zhǎng),她為班級(jí)思考了很多,提出了許多想法,并付諸實(shí)施。作為團(tuán)支書(shū)則積極配合,提出想法,給出建議,并幫助實(shí)施。
一學(xué)期以來(lái),回首自己的工作,總有過(guò)大于功的感覺(jué)。
依稀還記得在競(jìng)選臺(tái)上,信誓旦旦地承諾過(guò)要讓班級(jí)團(tuán)結(jié)起來(lái),但是一開(kāi)始的推優(yōu)就因?yàn)樽约旱目紤]不周,一度導(dǎo)致班級(jí)氣氛尷尬。細(xì)細(xì)想來(lái),會(huì)出現(xiàn)這種情況的原因有很多,但主要矛盾還是出在自己身上。之后,也自責(zé)了許久,很慶幸的是,即便是自己的錯(cuò)誤,還是得到了同學(xué)們的理解與寬慰,謝謝!經(jīng)過(guò)此事件,我很?chē)?yán)肅地告訴自己,無(wú)論是在什么崗位上,都應(yīng)切實(shí)站在群眾的角度去思考問(wèn)題,同時(shí)要經(jīng)過(guò)自己的客觀(guān)理性判斷,而非人云亦云,一味服從。
本屆班三委出現(xiàn)三女的情況,在全年段實(shí)屬罕見(jiàn),如果我記得不錯(cuò),只有我們班級(jí)是這種情況。雖然這是同學(xué)們投票的結(jié)果,但是,以自己拙見(jiàn),還是要有男女搭配,利于男女同學(xué)間的交流,方便于班級(jí)工作。
本學(xué)期摔了跤,傷了別人,跌疼了自己,但終究還是要爬起來(lái)繼續(xù)向前,為了班級(jí),為了我們班可愛(ài)善良的同學(xué)們努力奮斗!
個(gè)人工作總結(jié)2作為一名青年教師,任教一年來(lái),感受很多,也做了一些積累,借此機(jī)會(huì)整理一下,分以下三個(gè)方面。
一、教學(xué)上:站穩(wěn)講臺(tái)態(tài)度上重視行動(dòng)中落實(shí)
教學(xué)工作、教學(xué)成績(jī)是教師的立身之本,尤其是青年教師應(yīng)當(dāng)把教學(xué)放在第一位。進(jìn)入高二以來(lái),我擔(dān)任年級(jí)部干事,工作較瑣碎,但堅(jiān)持在級(jí)部工作之外,投入很多的時(shí)間在備課中,用心備好課堂上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每一個(gè)學(xué)生會(huì)注意到的細(xì)節(jié)。經(jīng)過(guò)這一階段的努力,我覺(jué)得受益匪淺,原先枯燥簡(jiǎn)單的課本資料原先能夠加工得如此非富多彩。備課充分了,課堂的容量也就增大了,效率跟著提高了。原先的自我疲于整理知識(shí)點(diǎn),無(wú)心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),此刻我的教學(xué)中心已逐漸向教學(xué)設(shè)計(jì)偏移。
二、班級(jí)管理上:進(jìn)取參與班級(jí)管理
對(duì)于每一個(gè)班級(jí)量化怎樣班主任負(fù)責(zé),但班級(jí)的成績(jī)關(guān)系到每一個(gè)任課教師,那里面就存在作為任課教師如何參與班級(jí)管理。尤其作為青年教師要過(guò)的無(wú)關(guān)就包括教育管理關(guān),教育管理關(guān)分:班主任工作、班級(jí)考試成績(jī)、評(píng)教、教案等,總分70分以上的認(rèn)可過(guò)關(guān)。擔(dān)任班主任的教師已經(jīng)占據(jù)了優(yōu)勢(shì),那么沒(méi)有擔(dān)任班主任的教師,是否做好了過(guò)關(guān)的準(zhǔn)備,如果此刻給我們一個(gè)班,我們會(huì)帶成什么樣。
在高一的教育管理過(guò)關(guān)考核時(shí),我的成績(jī)是79.5,不是,但也不低,過(guò)關(guān)。可是我覺(jué)得在高一做班主任很失敗,頭腦中可用的材料太少,作為班主任會(huì)轉(zhuǎn)的詞太少,自我?guī)О嗟睦砟畈粔蛳到y(tǒng)。我覺(jué)得此刻有這樣的優(yōu)勢(shì),我能夠接觸每一位班主任,了解他們的帶班理念。例如:那位班主任善于親情渲染,那位班主任教育學(xué)生春風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)物無(wú)聲,那位班主任善于總結(jié)歸納。當(dāng)然,只要夠細(xì)心,時(shí)時(shí)都有我們學(xué)習(xí)的地方。并且此刻我仍堅(jiān)持搜集積累班會(huì)的各種材料,作為班會(huì)自愿整合放在自我的電腦里,并堅(jiān)持聽(tīng)每周每位班主任的班會(huì),積累好的做法,好的言語(yǔ),記在自我的班主任筆記本上,此刻已經(jīng)積累了好多,其中不乏老班主任們積累多年的材料。
三、心態(tài)上:定位要高重心要低堅(jiān)持平和心態(tài),穩(wěn)步前進(jìn)
有位IT行業(yè)的精英曾這樣形容創(chuàng)業(yè)中的自我:心比天高,命比紙保可能我們這一代人很多都有過(guò)這樣的感慨。年輕人“心比天高”,對(duì)自我的期望值較高很正常,可是不滿(mǎn)現(xiàn)狀而抱怨就不對(duì)了。這個(gè)矛盾其實(shí)是能夠轉(zhuǎn)化的,對(duì)自我由一個(gè)較高的定位,對(duì)待每一件事情,把自我放在一個(gè)較高的位置去研究。任課教師,我們能夠站在班主任的角度去研究班級(jí)成績(jī),各位教師互相理解、幫忙,何愁班級(jí)成績(jī)不好提。班主任在處理班級(jí)事情的時(shí)候,同樣能夠把自我放在年級(jí)的角度去權(quán)衡,這也是郭春雨教師經(jīng)常提到的越位意識(shí)。
重心要低,真正做事情的時(shí)候,從最基礎(chǔ)的做起,上屆高三宣誓的時(shí)候就提到了:降低重心,負(fù)重前行,對(duì)我們青年教師,一無(wú)所有,所以我們更要先把最基本的事情做好。“本事越大,職責(zé)才會(huì)越大”,僅有本事到達(dá)必須程度,才能承擔(dān)較大的職責(zé)。
在競(jìng)爭(zhēng)中堅(jiān)持平和的心態(tài)。有一次在聽(tīng)班會(huì)時(shí),姜向超教師在386班曾這樣描述“競(jìng)爭(zhēng)”:人與人之間都存在競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)班級(jí)之間存在競(jìng)爭(zhēng),東區(qū)和西區(qū)存在競(jìng)爭(zhēng),衡中和其他學(xué)校也存在競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,不敢競(jìng)爭(zhēng)的人是懦夫。這是姜向超教師的話(huà),是的,我們和同學(xué)科教師之間同樣存在著競(jìng)爭(zhēng),可是我們應(yīng)當(dāng)看到,同我們競(jìng)爭(zhēng)的教師,大多是上過(guò)高三的極優(yōu)秀的老教師,所以與他們競(jìng)爭(zhēng),不管勝利或是失敗,我們都是贏(yíng)家,我們都在提高,所以我們應(yīng)當(dāng)放寬了心,勇于競(jìng)爭(zhēng),敢于提高。
曾任微軟大中華區(qū)總裁?a href='//xuexila.com/yangsheng/naiping/' target='_blank'>奶瓶ニ倒河判愕階吭絞羌虻ゼ憂(yōu)詵艿慕峁<虻ソ饈鴕幌戮褪牽虻プ鋈耍詵蘢鍪隆N乙幌虬閹魑業(yè)?a href='//xuexila.com/geyan/renshenggeyan/' target='_blank'>座右銘,勉勵(lì)自我,不斷提高。
個(gè)人工作總結(jié)3時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況總結(jié)如下:
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作。
社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子,熱心工作。
愛(ài)是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來(lái),我是用心詮釋著愛(ài),使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思。
雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要勤,比如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,為什么要這樣做,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向。
由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開(kāi)自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。剛開(kāi)始幼兒的自理能力差,因?yàn)槟挲g小,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),我們以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),教師邊念兒歌邊師范:先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。讓孩子邊模仿邊念,在模仿中理解,學(xué)會(huì)正確洗手方法,經(jīng)過(guò)培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。
如:會(huì)自己搬椅子就坐,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,會(huì)用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來(lái),也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起園部對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位
五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
個(gè)人工作總結(jié)4時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了新的一年。回顧過(guò)去,我到我們公司已經(jīng)__月了,在這些時(shí)間的工作中,我感慨頗多。作為一名新員工,非常感謝公司提供給我一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能。回首過(guò)去的六個(gè)多月,公司陪伴我走過(guò)人生很重要的一個(gè)階段,使我懂得了很多。在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)和師傅__以及同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手,也因有你們的幫助,才能令我在公司的發(fā)展上一個(gè)臺(tái)階。
我經(jīng)過(guò)一個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)鉚焊檢驗(yàn)的實(shí)習(xí)之后,走上原材料檢驗(yàn)的崗位,我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)出入庫(kù)材料的檢驗(yàn)工作:包括對(duì)入庫(kù)、出庫(kù)材料的錯(cuò)檢、漏檢負(fù)責(zé);做好材料標(biāo)記的確認(rèn),對(duì)標(biāo)記移植的正確性負(fù)責(zé);對(duì)主要受壓元件的材質(zhì)和下料幾何尺寸的準(zhǔn)確性負(fù)責(zé);對(duì)檢驗(yàn)的首檢質(zhì)量問(wèn)題而引起的成批報(bào)廢負(fù)責(zé);對(duì)需復(fù)驗(yàn)的材料,負(fù)責(zé)按規(guī)定劃出取樣部位,填寫(xiě)委托單,連同試樣分送理化、金相試驗(yàn)室,并及時(shí)取回試驗(yàn)報(bào)告。
1、努力學(xué)習(xí),全面提升自身素質(zhì)。
作為一名剛走上工作崗位的新員工,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的欠缺,是我致命的缺點(diǎn),而且檢驗(yàn)員工作也是一個(gè)特殊的崗位,它要求永無(wú)止境的更新知識(shí)和提高技能。為達(dá)到這要求我十分注重學(xué)習(xí),更以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐這一目標(biāo),積極的配合車(chē)間生產(chǎn)工作。由于我們有色廠(chǎng)所用材料的種類(lèi)繁多,要求各不相同,而且有很多較貴重的材料,例如800H、B-3、C-276等鎳基合金,對(duì)我們檢驗(yàn)工作有了較高的要求,更需要我努力學(xué)習(xí)。
2、努力工作,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。
在原材料檢驗(yàn)崗位上的前兩個(gè)月,我協(xié)助___檢驗(yàn)復(fù)合板、鈦材、有色材料,同時(shí)接手焊材工作。___經(jīng)驗(yàn)豐富,在協(xié)助她工作期間,她不厭其煩的給我講解一些檢驗(yàn)材料的注意點(diǎn),使我順利通過(guò)公司的實(shí)習(xí)期。
下面我列舉幾例具體的工作向領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要的匯報(bào):
1、20_年6月8日我到西部鈦業(yè)見(jiàn)證陶氏化學(xué)設(shè)備用Ф200.96000mm的TA2換熱管的渦流檢測(cè),渦流檢測(cè)由陶氏請(qǐng)德國(guó)Delta公司檢驗(yàn)員檢驗(yàn),由于采購(gòu)前期準(zhǔn)備工作不足以及溝通不到位,致使Delta公司檢驗(yàn)員_檢驗(yàn)結(jié)論,讓重新到我們公司檢驗(yàn)。
2、20_年8月7日,檢驗(yàn)了33塊復(fù)合板,發(fā)現(xiàn)每張復(fù)合板起爆點(diǎn)位置有一凹坑,且凹坑深度超出檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物標(biāo)識(shí)為Gr1、Gr2/Q345R,而入庫(kù)單上位TA1、TA2/Q345R,查看料表后發(fā)現(xiàn)均為T(mén)A3/Q345R,后經(jīng)了解,因白圖報(bào)料時(shí)為T(mén)A3,藍(lán)圖為為T(mén)A2,按藍(lán)圖買(mǎi)的材料。
對(duì)于起爆點(diǎn)超標(biāo)立即填寫(xiě)了NCR,后由技術(shù)科負(fù)責(zé)處理。
3、20_年8月30日,我和__一起去海龍(張家港)實(shí)業(yè)有限公司現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)杜邦換熱器設(shè)備用Ф25.41.65010mmGr2換熱管,共檢驗(yàn)20支鈦管,除了水跡未處理干凈之外,換熱管質(zhì)量不錯(cuò),且管理到位,質(zhì)量可控。
4、20_年11月10日,檢驗(yàn)了Y-10P037AB-040設(shè)備用Ф2.4的ERTi-1鈦焊絲,共50Kg,兩捆包裝,發(fā)現(xiàn)一捆無(wú)標(biāo)識(shí),一捆標(biāo)識(shí)為ERTi-2,后經(jīng)了解標(biāo)識(shí)在運(yùn)輸途中掉了,還有一捆是廠(chǎng)家貼錯(cuò)標(biāo)簽了,我發(fā)了NCR之后,采購(gòu)只將質(zhì)保書(shū)傳真件發(fā)過(guò)來(lái),但是不貼標(biāo)簽,我又寫(xiě)了工作聯(lián)絡(luò)簽,最終將問(wèn)題解決。
回顧進(jìn)入公司的這六個(gè)多月,發(fā)現(xiàn)我雖能愛(ài)崗敬業(yè)、積極主動(dòng)的工作,取得了一些成績(jī),但仍有許多需要不斷改進(jìn)和完善,所以在今后的工作中,我將更加努力的工作。做的自己!以上就是我對(duì)六個(gè)多月公司工作的總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,希望我能迅速成長(zhǎng),明年能給公司作出更大的貢獻(xiàn)!
個(gè)人工作總結(jié)5本人20__學(xué)年擔(dān)任初三(1)(2)班兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作。在工作中,本人嚴(yán)于律己,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同事,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為人師表,有很強(qiáng)的事業(yè)心,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生。初三級(jí)是一個(gè)至關(guān)重要而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的階段,我作為一個(gè)新老師教初三化學(xué),既是一個(gè)機(jī)遇,又是一種挑戰(zhàn)。在我的知道老師鄧少?gòu)?qiáng)主任,科長(zhǎng)馬桂珍老師,以及化學(xué)備課組組長(zhǎng)吳偉添老師的大力支持和幫助下,本人的各項(xiàng)工作才得以順利完成,成績(jī)也不斷進(jìn)步。在此,我談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì):
1、把德育工作做在前頭。
本人雖然沒(méi)有擔(dān)任班主任工作,但始終堅(jiān)持德育工作是每一位老師的責(zé)任。由于本人擔(dān)任的是平行班的教學(xué),所以德育工作顯得尤為重要。只有把學(xué)生的思想工作做好,學(xué)生的心態(tài)才能穩(wěn)定,才能安心學(xué)習(xí),積極聽(tīng)課,也因此而獲得理想成績(jī)。
2、以勤補(bǔ)拙。
本人是第一年的新老師,工作經(jīng)驗(yàn),工作閱歷都不夠,因此想獲得成績(jī),獲得進(jìn)步,就必須勤奮。雖然初三的工作任務(wù)繁重,但我還是堅(jiān)持對(duì)作業(yè),試卷全批全改。除此之外,經(jīng)常下班輔導(dǎo)學(xué)生,積極了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用情況,我相信,作為新老師,只要能夠做到勤奮,積極反思,我們的教學(xué)成績(jī)和工作業(yè)績(jī)一定會(huì)不斷進(jìn)步。
3、能力是一種積累。
作為新老師,離開(kāi)學(xué)院不久,應(yīng)該說(shuō)專(zhuān)業(yè)知識(shí)都不缺,但是怎樣才能把豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)能力,又把教學(xué)能力最終轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的能力和成績(jī),是一項(xiàng)艱苦和漫長(zhǎng)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中難免有痛苦和失落,但恰恰是這些東西積累和沉淀下來(lái),最終才能成為我們的能力。這個(gè)過(guò)程將會(huì)伴隨我們的教學(xué)能力一同成長(zhǎng),是我們?yōu)楹螆?jiān)持終生學(xué)習(xí)的理由。
4、成績(jī)是我們的目標(biāo)也是動(dòng)力。
作為一個(gè)新老師,說(shuō)成績(jī)似乎為時(shí)過(guò)早。一次好不代表兩次好,更不代表永遠(yuǎn)好。但是她對(duì)我們卻可以起到一種鞭策作用。從某種意義上上,還是一種前進(jìn)的動(dòng)力。因此在成績(jī)面前,我們要學(xué)會(huì)心平氣和,坦然置之,勝不驕,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);敗不餒,汲取教訓(xùn),時(shí)常保持一顆平常心。才能成為一名合格的愉快的中學(xué)教師。
今年中考,我們學(xué)校初三年級(jí)在鎮(zhèn)里區(qū)里都取得了成績(jī),與去年相比有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,其中化學(xué)學(xué)科及格第四優(yōu)秀第三,這與學(xué)生的努力以及教師的辛勞是分不開(kāi)的。學(xué)校從實(shí)際出發(fā),注重全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上向前提高,努力提高合格率,爭(zhēng)取較高優(yōu)秀率。為了能進(jìn)一步的提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的教學(xué)效果,我們也總結(jié)了幾條經(jīng)驗(yàn):
1、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),拼命趕進(jìn)度不可取。
考生答題中存在的問(wèn)題,與他們平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能有很大的關(guān)系,因而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。抓基礎(chǔ)知識(shí),就是要抓化學(xué)課本知識(shí),教學(xué)中力求每章節(jié)過(guò)關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對(duì)化學(xué)的知識(shí)的掌握能力不同,教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時(shí)間而在平時(shí)教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對(duì)知識(shí)的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對(duì)化學(xué)失去興趣。抓基本技能,要抓好化學(xué)用語(yǔ)的使用技能和實(shí)驗(yàn)基本技能。平時(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,要讓學(xué)生真正了解每個(gè)實(shí)驗(yàn)涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理,多給機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀(guān)察和研究的過(guò)程和樂(lè)趣,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
2、重視獲取知識(shí)的過(guò)程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。
要提高學(xué)生的能力,就要在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。平時(shí)教學(xué)與復(fù)習(xí),都不能“重結(jié)論,輕過(guò)程,重簡(jiǎn)單應(yīng)用的機(jī)械操練、輕問(wèn)題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該重視獲取知識(shí)的過(guò)程,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。今年化學(xué)試題中出現(xiàn)科學(xué)探究?jī)?nèi)容,對(duì)初中化學(xué)教學(xué)提出了更高的要求。我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握課程改革方向,以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,以周?chē)h(huán)境為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí),逐步形成科學(xué)探究能力。
3、密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,抓好知識(shí)的應(yīng)用。
今年試題涉及環(huán)保等社會(huì)熱點(diǎn)內(nèi)容,從多角度對(duì)學(xué)生的知識(shí)與能力進(jìn)行考查。這類(lèi)試題的考查力度近年逐步加強(qiáng)。這就要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識(shí)的限制,減少機(jī)械操練耗費(fèi)的時(shí)間和精力,讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外科技知識(shí),盡可能多地接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì),用化學(xué)視角去觀(guān)察問(wèn)題和分析問(wèn)題,學(xué)以致用。
4、深化課堂教學(xué)改革,鉆研教學(xué)大綱。
基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線(xiàn)一件非常重要的工作,我們學(xué)校雖然還么有實(shí)施化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),但老師們都已開(kāi)始研究新課程的特點(diǎn),因此,除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外,要提前在初三化學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。
5、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的相互學(xué)習(xí)、研討。
聽(tīng)完課后能與上課老師及時(shí)進(jìn)行交流,提出不足之處,以求達(dá)到更好的課堂效果。
6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),中考試題中,實(shí)驗(yàn)題所占的比例越來(lái)越大,引起了我們老師的高度重視。
在教學(xué)及復(fù)習(xí)中加強(qiáng)了這一部分的力度,因而這一部分相對(duì)得分較高。
7、理直氣壯抓好學(xué)有余力、有特長(zhǎng)的學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),給有特長(zhǎng)的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個(gè)性的氛圍,鼓勵(lì)他們冒尖,脫穎而出,為將來(lái)培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)人才打下良好的基礎(chǔ)。
8、從實(shí)際出發(fā),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。
全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)。首先要扎扎實(shí)實(shí)抓各學(xué)段的合格率,這樣才能提高初中畢業(yè)合格率,最后取得高的升學(xué)率及較好的優(yōu)秀率。
通過(guò)大家共同努力,20__—20__學(xué)年初三化學(xué)取得了這么優(yōu)秀的成績(jī),今年我們將繼續(xù)保持,并爭(zhēng)取在明年的中考中取得更大的進(jìn)步。20__學(xué)年,對(duì)我來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)的一年,在這一年里,我的成績(jī)不斷進(jìn)步,與老教師的差距也在縮小希望這些能成為我以后學(xué)習(xí)和工作的寶貴資源,在今后的工作中取得更大的進(jìn)步!
一、精心組織、周密安排
為了使本階段的活動(dòng)能順利進(jìn)行,教育辦專(zhuān)門(mén)組織校長(zhǎng)會(huì)議進(jìn)行了周密的安排。決定每周一、二、四下午召開(kāi)問(wèn)題剖析會(huì),要求老師要深刻反省、認(rèn)真對(duì)待,力求找出問(wèn)題的根源。對(duì)于剖析不深刻的,要及時(shí)給他們做思想工作,使其端正態(tài)度,重新查找問(wèn)題,直到剖析準(zhǔn)確、全面、深刻為止。
二、深刻反省、全面交流
按照本階段要解決的主要問(wèn)題,各校組織全體教師召開(kāi)了問(wèn)題剖析會(huì),交流了剖析材料。各位老師就自身所存在的主要問(wèn)題進(jìn)行了全面、深刻的揭擺,基本能抓住實(shí)質(zhì)、擊中要害。
三、經(jīng)過(guò)整理,大家剖析的問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面
第一,不能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,不注意教師形象,事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng);不能公正、平等的對(duì)待學(xué)生,教育方法簡(jiǎn)單粗暴,偶爾挖苦和變相體罰學(xué)生;不注意儀表形象,不講普通話(huà),工作時(shí)間辦私事。
第二,不注意學(xué)習(xí),不了解教育發(fā)展的新理念、新動(dòng)向;墨守成規(guī),因循守舊,不能迅速適應(yīng)新課程改革的要求;不注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和先進(jìn)教學(xué)手段,不能及時(shí)對(duì)自身教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思等
第三,不注意鉆研業(yè)務(wù);對(duì)待教育教學(xué)工作敷衍了事,得過(guò)且過(guò),教學(xué)成績(jī)落后;教育教學(xué)方法單一,忽視學(xué)生的主體地位,不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;不注意向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)不夠;不注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng)。
第四,教學(xué)生活中有懶散、拖沓現(xiàn)象。
四、廣開(kāi)言路,集思廣益
教師自身有什么問(wèn)題不能光靠自己說(shuō)了算,還虛心接受大家的意見(jiàn)。教育辦用一周時(shí)間廣泛征求社會(huì)各界意見(jiàn),召開(kāi)會(huì)議,不拘形式,制定并發(fā)放了問(wèn)卷表、調(diào)查表、自查表,向家長(zhǎng)、社會(huì)各界發(fā)放“征求意見(jiàn)表”,確保人人過(guò)關(guān),逐人反饋。并且及時(shí)把大家的意見(jiàn)進(jìn)
指導(dǎo)老師:何曉梅
端午節(jié)到了,家家戶(hù)戶(hù)都包涼粽。
我來(lái)到外婆家,外婆正在包涼粽,我對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我跟你學(xué)包涼粽吧。”外婆說(shuō):“好呀,你先看我怎么包吧。”外婆把洗干凈的粽葉卷成漏斗的形狀,右手用小碗舀起小半碗泡好的糯米,倒在粽葉漏斗里,接著將粽葉余下的一截圍著糯米包成三角體,再用棉線(xiàn)繞兩圈綁好,一只漂亮的涼粽出現(xiàn)在外婆的手上。
本人自參加工作以來(lái),先后干過(guò)管片治安警、刑警偵察員、內(nèi)勤民警,并一步一個(gè)腳印逐漸走向成熟。工作中愛(ài)崗敬業(yè)、秉公執(zhí)法、廉潔自律、無(wú)么奉獻(xiàn),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,刻苦鉆研公安業(yè)務(wù)知識(shí)和偵查技能,多次受到上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的肯定表彰。共參與破獲各類(lèi)刑事案件起,其中大要案件起,摧毀犯罪團(tuán)伙13起,抓獲犯罪嫌疑人人,其中逮捕人,人。特別是九九年調(diào)入刑警大隊(duì)辦公室工作后,能迅速轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念,立足本職工作服務(wù)全局,面對(duì)基層,服務(wù)一線(xiàn),。充分發(fā)揮內(nèi)勤民警的職能作用,當(dāng)好參謀助手,服務(wù)偵查破案,服務(wù)嚴(yán)打斗爭(zhēng)。一、吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),不斷完善自我。
刑偵辦公室是一個(gè)綜合部門(mén),要想干好辦公室工作,必須有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力、較高的政策理論水平、較全的法律知識(shí)、較強(qiáng)的文字口頭表達(dá)能力,頭腦靈活、思維敏銳,具備一定綜合分析能力和應(yīng)變能力。由于自己是外勤出身,一時(shí)很難辦公室的工作,為使自己能盡快地進(jìn)入角色,我針對(duì)自身存在的不足,適時(shí)對(duì)癥下藥。
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十五大報(bào)告精神及江總書(shū)記“三個(gè)代表”的重要思想,“七一”講話(huà),并積極投入到公安機(jī)關(guān)“三項(xiàng)教育”活動(dòng)。同時(shí)把學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,撰寫(xiě)心得體會(huì)3萬(wàn)余字,記各種學(xué)習(xí)筆記4萬(wàn)余字,在學(xué)習(xí)中得到提高鍛煉。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)了宗旨觀(guān)念,明確了追求目標(biāo)。
(二)不斷學(xué)習(xí)各種知識(shí),豐富自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。刑偵業(yè)務(wù)知識(shí)是集自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)于一體的邊緣科學(xué)知識(shí),而且隨著社會(huì)的發(fā)展,其知識(shí)面不斷擴(kuò)大,更新得也很快。我先后參加武漢大學(xué)自修班和省委黨校本科班的學(xué)習(xí)使自己的內(nèi)存逐漸增大,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
(三)積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)為了提高工作能力和業(yè)務(wù)水平,采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式。我多次參加省市舉辦的刑偵業(yè)務(wù)和內(nèi)勤民警報(bào)表統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)通過(guò)專(zhuān)家講解、同學(xué)交流,使自己平時(shí)遇到的一些難題得到解答。同時(shí),平時(shí)注意積累知識(shí),謙虛向老同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷充實(shí)自己。
二、忘我工作,勇于奉獻(xiàn)。
刑偵內(nèi)勤工作是一項(xiàng)十分復(fù)雜瑣碎的綜合性輔助工作。文件收發(fā)、電話(huà)接轉(zhuǎn)、數(shù)字報(bào)表、情況上報(bào)下傳、內(nèi)務(wù)協(xié)調(diào)處理,既單調(diào)又繁忙,總之“細(xì)”、“繁”、“雜”“忙”連在一起,非常辛苦。同時(shí),內(nèi)勤作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,責(zé)任更大。給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀,體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)內(nèi)勤的高度信任。因此要有高度的工作責(zé)任感,不得有半點(diǎn)馬虎,同時(shí)還應(yīng)該有任勞任怨的奉獻(xiàn)精神。特別是九九年以來(lái)辦公室主任抽調(diào)走以后,辦公室公僅剩下我一人,為保證辦公室工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),提高工作質(zhì)量和效率,我就在辦公室點(diǎn)起長(zhǎng)明燈,除吃飯就是工作。平均每周加班24小時(shí),尤其在“”案件中,我既當(dāng)內(nèi)勤,又當(dāng)外勤。“”案件發(fā)生后,我已從偵查二隊(duì)調(diào)到辦公室工作,由于對(duì)偵查工作輕車(chē)熟路,便主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),積極投入到“”案件中。一方面辦公室作為“”破案指揮部組織指揮中樞,我每天收集來(lái)自全縣各地傳來(lái)的大量信息、整理并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋;另一方面,一有空閑就和一線(xiàn)民警一道調(diào)查訪(fǎng)問(wèn),廣辟線(xiàn)索,收集證據(jù),夜以繼日地忘我工作。在“”攻堅(jiān)階段,為了及時(shí)準(zhǔn)確地收集和反饋信息,更是沒(méi)有上下班之分,整天泡辦公室里,夜晚睡在指揮部長(zhǎng)椅上。期間,我與專(zhuān)案組的同志一道清查暫住人口Z人次、旅店住宿人員X人次,排查辦證和受審處理人員X人、民居X(jué)家。
三、緊緊圍繞偵查破案和嚴(yán)打斗爭(zhēng),搞好服務(wù)。
受經(jīng)濟(jì)大潮影響,刑事犯罪活動(dòng)特別猖獗。近兩年專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)比較多,“追逃專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)”、“打拐專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)”、“打黑除惡專(zhuān)項(xiàng)”。今年全國(guó)又開(kāi)展聲勢(shì)浩大“嚴(yán)打整治專(zhuān)項(xiàng)”斗爭(zhēng),專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)開(kāi)始后,縣局又把指揮部設(shè)刑警大隊(duì)辦公室。為了配合“嚴(yán)打”發(fā)揮總調(diào)度,
(1)中心樞鈕與作用。加強(qiáng)信息反饋。信息反饋快與慢,需要辦公室的同志勤于工作。在大隊(duì)沒(méi)有值班室的情況,有辦公室的同志主動(dòng)承擔(dān)8小時(shí)以外值班。作為辦公室唯一名男同志,我又責(zé)無(wú)旁貸的擔(dān)負(fù)起值班任務(wù),每晚值班到深夜12點(diǎn),遇到集中統(tǒng)一行動(dòng)更是通宵達(dá)旦,先后加班加點(diǎn)200個(gè)小時(shí),無(wú)論春夏秋冬,早上晚上,深夜凌晨什么時(shí)候接到報(bào)案,從未耽閣半分鐘,做到及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。
(2)為嚴(yán)打提供翔實(shí)的數(shù)據(jù)。
(3)對(duì)“嚴(yán)打”戰(zhàn)果,進(jìn)行總結(jié)分析。
您知道在我們這個(gè)世界上有多少種能力嗎?據(jù)說(shuō)這個(gè)世界上只有一個(gè)人知道答案,他的名字叫能力天神。能力天神是這樣分析能力的:思維是一種能力,行為也是一種能力,語(yǔ)言更是一種能力,這個(gè)世界有多少種思維,多少種行為,多少種語(yǔ)言,就有多少種能力。 能力天神把全世界所有的能力,都放到了一個(gè)能力盒子里面。傳說(shuō)有一次能力天神大發(fā)慈悲,所有人都可以排隊(duì)在能力盒子里抓取一種天賦的能力,于是人們蜂擁而至,排起了長(zhǎng)隊(duì)。第一個(gè)人抓走了軍事能力,他成為了軍事家;第二個(gè)人抓走了科研能力,他成為了科學(xué)家;第三個(gè)人抓走了經(jīng)營(yíng)能力,他成為了企業(yè)家;第四個(gè)人抓走了政治能力,他成為了政治家。。。。。。當(dāng)最后一個(gè)人站在能力天神面前的時(shí)候,能力天神用力的搖了搖盒子,那個(gè)人笑著問(wèn):沒(méi)有了?能力天神笑了笑說(shuō):沒(méi)有了!最后一個(gè)人嘆了口氣:我就知道,好運(yùn)不會(huì)這麼輕易降臨到我頭上的,不能靠運(yùn)氣,又沒(méi)有天賦的能力,我能干什麼呢?能力天神把盒子往那個(gè)人手里一塞,笑著說(shuō):你只能去做營(yíng)銷(xiāo)了,不過(guò)別忘了盒子下面的話(huà)。那人把空空的能力盒子翻過(guò)來(lái),盒子下面只有六個(gè)字:做營(yíng)銷(xiāo)靠自己!
從此以后,營(yíng)銷(xiāo)就成為了一個(gè)不需要任何天賦的職業(yè)。無(wú)論你運(yùn)氣如何,無(wú)論你是男是女,無(wú)論你性格怎樣,無(wú)論你年齡大小,無(wú)論你學(xué)歷高低,無(wú)論你經(jīng)驗(yàn)多少,營(yíng)銷(xiāo)的大門(mén)永遠(yuǎn)對(duì)你敞開(kāi)。一旦進(jìn)入了營(yíng)銷(xiāo)這一行,所有營(yíng)銷(xiāo)人員就只能靠自己,所有的營(yíng)銷(xiāo)能力都要自己在訓(xùn)練中獲得。每個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人員的成長(zhǎng),基本都會(huì)經(jīng)歷六個(gè)能力階段:自我約束階段;自我管理階段;自我激勵(lì)階段;自我訓(xùn)練階段;自我總結(jié)階段;自成一家階段。
每個(gè)人進(jìn)入營(yíng)銷(xiāo)大門(mén)的時(shí)候,手里都只有一種東西,空空的能力盒子。能力盒子被別人拿空了,但別人得到的東西,并不是我們失去的。所有營(yíng)銷(xiāo)人員能夠向能力盒子里裝的第一件東西,就是對(duì)自己的約束。市場(chǎng)蘊(yùn)藏著無(wú)限的可能,但每個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人員的時(shí)間,空間和精力都是有限的。營(yíng)銷(xiāo)人員必須首先訓(xùn)練約束自己,約束自己的思維以市場(chǎng)為導(dǎo)向,約束自己的行為以所代表的企業(yè)為立場(chǎng),更重要的是學(xué)會(huì)約束自己的語(yǔ)言,多聽(tīng),多問(wèn),少說(shuō),能不承諾就絕不承諾,一定要承諾,3天能夠做到的事情,一定承諾5天做到。
自我約束的下一個(gè)階段,訓(xùn)練的是如何進(jìn)行自我管理。溫馨的提示大家,不是訓(xùn)練怎樣去管理別人,而是管理自己。管理最簡(jiǎn)單的解釋就是主持或負(fù)責(zé)某項(xiàng)任務(wù),約束自己是被動(dòng)的,每個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人員都必須學(xué)會(huì)主動(dòng)的管理自己。營(yíng)銷(xiāo)人員必須主動(dòng)管理自己的心態(tài)和素質(zhì),管理自己的資源,管理自己的時(shí)間,管理自己的信息,最重要的是管理自己的精力。管理最簡(jiǎn)單的方法就是計(jì)劃,組織,協(xié)調(diào)和控制,能夠管理自己精力的營(yíng)銷(xiāo)人員,絕對(duì)不會(huì)把自己不喜歡的事情拖著不做,更不會(huì)把自己喜歡的事情做過(guò)了頭。營(yíng)銷(xiāo)人員的精力管理,就是時(shí)刻保證,可以把精力投入到能夠最有效率的產(chǎn)生價(jià)值的市場(chǎng);品牌;客戶(hù)和產(chǎn)品上面。
自我管理的下一個(gè)階段,訓(xùn)練的是如何進(jìn)行自我激勵(lì)。營(yíng)銷(xiāo)人員沒(méi)有可以依賴(lài)的好運(yùn)氣,更沒(méi)有天賦的能力,遭遇長(zhǎng)時(shí)間的努力但得不到期望的回報(bào),甚至遭遇接二連三的失敗和挫折,都是無(wú)法回避的必然。營(yíng)銷(xiāo)人員的自我激勵(lì),絕對(duì)不是一句“可以成功,可以失敗,但絕對(duì)不可以放棄”能夠表述清楚的。營(yíng)銷(xiāo)人員的自我激勵(lì)是一種自尊,做人就做最好的自己,無(wú)論我表現(xiàn)怎樣,我一定能夠做的更好;營(yíng)銷(xiāo)人員的自我激勵(lì)是一種自信,無(wú)論別人怎樣看待和評(píng)價(jià)我,我自己一定永遠(yuǎn)看重我自己;營(yíng)銷(xiāo)人員的自我激勵(lì)更是一種自知,無(wú)論一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人員有多成功,無(wú)論別人怎樣的恭維和奉承,營(yíng)銷(xiāo)人員都不會(huì)自戀到忘記自己有幾斤幾兩的程度。
自我激勵(lì)的下一個(gè)階段,訓(xùn)練的是如何進(jìn)行自我訓(xùn)練。對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)人員來(lái)講,活到老學(xué)到老,永遠(yuǎn)是一種不現(xiàn)實(shí)的理想狀態(tài)。信息不是知識(shí);知識(shí)不是文化;文化不是素質(zhì);素質(zhì)不是能力;能力不是業(yè)績(jī);業(yè)績(jī)不是價(jià)值;價(jià)值不是一切!這個(gè)世界上值得學(xué)習(xí)的東西浩瀚如海,營(yíng)銷(xiāo)人員不過(guò)是市場(chǎng)上的一葉孤舟,營(yíng)銷(xiāo)人員不需要成為海洋知識(shí)博士,但營(yíng)銷(xiāo)人員必須訓(xùn)練自己的航海能力。訓(xùn)練這個(gè)鬼東西到底是怎樣的,我們?cè)诼殬I(yè)營(yíng)銷(xiāo)選手訓(xùn)練的第一天已經(jīng)講過(guò)了。業(yè)余營(yíng)銷(xiāo)選手很好學(xué),他們跟客戶(hù)學(xué),跟市場(chǎng)學(xué),跟上司學(xué),跟下屬學(xué),跟書(shū)本學(xué),跟專(zhuān)家學(xué),學(xué)來(lái)學(xué)去,真正能運(yùn)用到市場(chǎng)上的不過(guò)十之一二。職業(yè)營(yíng)銷(xiāo)選手把客戶(hù)的案例,市場(chǎng)的規(guī)律,上司的教誨,下屬的錯(cuò)誤,書(shū)本的理論,專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn),都當(dāng)作一種環(huán)境,一種訓(xùn)練自己的環(huán)境。營(yíng)銷(xiāo)人員進(jìn)入自我訓(xùn)練階段以后,就明顯的劃分出職業(yè)營(yíng)銷(xiāo)選手和業(yè)余營(yíng)銷(xiāo)選手了,業(yè)余營(yíng)銷(xiāo)選手一直在學(xué)習(xí)別人,職業(yè)營(yíng)銷(xiāo)選手一直在訓(xùn)練自己。
自我訓(xùn)練的下一個(gè)階段,訓(xùn)練的是如何進(jìn)行自我總結(jié)。為什么富有的人越來(lái)越富有,貧窮的人越來(lái)越貧窮,最主要的原因是:富人經(jīng)常總結(jié)他為什么會(huì)變得富有,貧窮的人只是想著怎樣才能變的富有,沒(méi)有時(shí)間和精力去總結(jié)自己為什么如此貧窮。一個(gè)沒(méi)有時(shí)間和精力去總結(jié)自己的營(yíng)銷(xiāo)人員,即使不斷的訓(xùn)練自己,結(jié)果只能成為最厲害的狗熊,雖然比所有狗熊掰過(guò)的玉米都多都大,但走出玉米地的時(shí)候,手中仍然只有一個(gè)玉米。對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)人員來(lái)講,總結(jié)表面上是對(duì)過(guò)去的回顧、檢查和分析,實(shí)際上是獲得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和規(guī)律性認(rèn)識(shí)的唯一途徑。業(yè)余營(yíng)銷(xiāo)選手基本都很難進(jìn)入這個(gè)階段,業(yè)余營(yíng)銷(xiāo)選手不習(xí)慣自我總結(jié),總是希望別人幫他們總結(jié),所以他們常說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如高人指路!職業(yè)營(yíng)銷(xiāo)選手只相信:高人指路不如自己幡然一悟,這一悟其實(shí)就是自我的總結(jié)。
自我總結(jié)的下一個(gè)階段,訓(xùn)練的是如何自成一家。對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)者來(lái)講,每一次幡然一悟的總結(jié),都可以獲得一顆珍珠,但如果你不能把這些珍珠穿成一串項(xiàng)鏈,你永遠(yuǎn)都不能算做一個(gè)職業(yè)營(yíng)銷(xiāo)選手。世界上最簡(jiǎn)單的營(yíng)銷(xiāo),就是擁有自己的營(yíng)銷(xiāo)模式,這個(gè)問(wèn)題我們?cè)凇稜I(yíng)銷(xiāo)其實(shí)很簡(jiǎn)單》一書(shū)中,已經(jīng)討論過(guò)了,營(yíng)銷(xiāo)從來(lái)不是一門(mén)出世的學(xué)問(wèn),營(yíng)銷(xiāo)是一個(gè)入世的活動(dòng)!
對(duì)于所有營(yíng)銷(xiāo)者,你欣賞別人的一套,你排斥別人的一套,其實(shí)這些都不重要,最重要的東西是:你必須有自己的一套!職業(yè)營(yíng)銷(xiāo)選手不會(huì)去幻想,別人都認(rèn)同自己這一套,職業(yè)營(yíng)銷(xiāo)選手更不害怕,別人質(zhì)疑甚至詆毀自己這一套,作為一個(gè)職業(yè)營(yíng)銷(xiāo)選手,不管怎樣都必須自成一家,擁有自己原創(chuàng)的營(yíng)銷(xiāo)模式。
我局先教活動(dòng)第二階段已經(jīng)進(jìn)入到最后一個(gè)日程,也就是“回頭看”和小結(jié)轉(zhuǎn)段這個(gè)工作,今天的會(huì)議主要是對(duì)林業(yè)系統(tǒng)各黨支部第二階段工作進(jìn)行“回頭看”,根據(jù)縣先教辦的有關(guān)文件精神,“回頭看”的重點(diǎn)是“五看”,一是看征求意見(jiàn)是否廣泛、全面,對(duì)收集到的意見(jiàn)是否進(jìn)行了全面反饋;二是看個(gè)人對(duì)照檢查是否認(rèn)真扎實(shí),問(wèn)題是否找得準(zhǔn);三是看是否每個(gè)黨員都有黨性分析材料,黨性分析材料是否深刻、客觀(guān),問(wèn)題是否說(shuō)夠,原因是否說(shuō)透,努力方向是否明確;四是看專(zhuān)題組織生活會(huì)是否真正開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng),每個(gè)黨員思想上是否愛(ài)到了角動(dòng);五是看民主評(píng)議是否符合規(guī)定是程序,每個(gè)黨員的評(píng)議是否客觀(guān)公正。現(xiàn)在對(duì)我局第二階段工作“回頭看”。
一、認(rèn)真開(kāi)展總結(jié)分析轉(zhuǎn)段工作動(dòng)員
在縣委召開(kāi)轉(zhuǎn)段會(huì)議后,我局在也4月6日召開(kāi)了轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì),辦公室支部、公安支部和營(yíng)林支部在崗黨員、XX林場(chǎng)支部、林科所支部、開(kāi)發(fā)站支部、木材公司支部的支書(shū)和支委、在縣城區(qū)的部分退休黨員干部也參加了會(huì)議,此外,還邀請(qǐng)了縣督導(dǎo)組XX同志到來(lái)指導(dǎo)。會(huì)上本人對(duì)第一階段工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)第二階段工作做出全面部署。會(huì)后,各黨支部又以支部為單位進(jìn)行了再動(dòng)員。其中有一點(diǎn)就是要求XX林場(chǎng)支部、林科所支部、開(kāi)發(fā)站支部、木材公司支部回去也要召開(kāi)各自支部的動(dòng)員會(huì)議進(jìn)行第二階段工作的部署。據(jù)了解,除開(kāi)發(fā)站支部特殊情況外,各個(gè)支部都隨后召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)議。通過(guò)層層宣傳發(fā)動(dòng)、組織討論,使黨員干部充分認(rèn)識(shí)到黨性分析、民主評(píng)議階段既是對(duì)前階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作效果的檢驗(yàn),又是解決突出問(wèn)題,搞好整改的前提和基礎(chǔ),是一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵性階段;同時(shí)明確了第二階段的主要任務(wù)、方法步驟和目標(biāo)要求。
二、堅(jiān)持開(kāi)門(mén)教育,廣泛征求意見(jiàn)
這項(xiàng)工作在動(dòng)員會(huì)議后由辦公室具體抓實(shí)施,局黨組在動(dòng)員會(huì)后主要通過(guò)發(fā)放意見(jiàn)和建議征詢(xún)表、開(kāi)通了專(zhuān)門(mén)電話(huà)進(jìn)行意見(jiàn)征詢(xún)。黨組把廣泛征求意見(jiàn)作為增進(jìn)同干部職工感情,加強(qiáng)與干部職工聯(lián)系,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督的一次極好機(jī)會(huì),努力創(chuàng)造群眾暢所欲言的氣氛,拓寬群眾參與的渠道,采取多種方式搞開(kāi)門(mén)教育:一是深入基層主動(dòng)征求意見(jiàn)。本人在4月上旬起,到了木材公司、開(kāi)發(fā)站、森林公安分局傾聽(tīng)基層的意見(jiàn)和建議。其他領(lǐng)導(dǎo),像江組長(zhǎng)也經(jīng)常深入到自己分管的木材公司、開(kāi)發(fā)站去征詢(xún)意見(jiàn)和建議。二是發(fā)放征求意見(jiàn)表。按在職的黨員干部、非黨人士、離退休老同志發(fā)放征求意見(jiàn)表,廣泛征求他們對(duì)局黨組和黨組成員個(gè)人的意見(jiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),自征求意見(jiàn)以來(lái),我局黨組共征求到各種意見(jiàn)建議50條,其中:對(duì)單位的意見(jiàn)建議29條,對(duì)黨組成員的意見(jiàn)建議21條。三是召開(kāi)座談會(huì)。局黨組和各支部均召開(kāi)了黨員座談會(huì),采取面對(duì)面或背靠背的形式聽(tīng)取意見(jiàn),進(jìn)一步擴(kuò)大黨員對(duì)這場(chǎng)教育活動(dòng)的參與權(quán)。四是開(kāi)展談心活動(dòng)。結(jié)合反饋的意見(jiàn)和建議,局黨組廣泛開(kāi)展談心活動(dòng),我同唐副局長(zhǎng)找了森林公安黨員干部進(jìn)行談心,做到突出一個(gè)“真”字。即講真話(huà),動(dòng)真情,亮真心。同時(shí),局黨組成員之間、領(lǐng)導(dǎo)和所分管的部門(mén)之間也開(kāi)展了交心活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)門(mén)教育,廣泛征求意見(jiàn),黨員干部本著“有則改之,無(wú)則加勉”的態(tài)度,對(duì)收集到意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真的分析、反思,找準(zhǔn)并抓住存在的突出問(wèn)題,增強(qiáng)了針對(duì)性。
三、深入自我剖析,認(rèn)真撰寫(xiě)自我剖析材料
黨員自我總結(jié)對(duì)照的過(guò)程是不斷增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)、自我教育、自我提高的過(guò)程。為增強(qiáng)自我剖析的效果,我們抓住一個(gè)“深”字,從二個(gè)方面把關(guān):一是黨員個(gè)人從嚴(yán)把關(guān)。各支部要求黨員對(duì)照總結(jié)時(shí)以“三個(gè)代表”為尺子,以身邊典型為榜樣,以群眾意見(jiàn)為鏡子,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勇于把自己擺進(jìn)去,認(rèn)真查找問(wèn)題和不足,深挖思想根源,明確努力方向。黨員撰寫(xiě)自我剖析材料都經(jīng)歷了自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾幫,反復(fù)修改,不斷完善的過(guò)程。二是支部嚴(yán)格把關(guān)。按照層層負(fù)責(zé)原則,各支部認(rèn)真審定黨員個(gè)人總結(jié)材料,做深入細(xì)致的思想政治工作,使每個(gè)黨員都能實(shí)事求是,找準(zhǔn)自身存在的突出問(wèn)題和存在問(wèn)題的原因。由于嚴(yán)把“二關(guān)”,因此各支部多數(shù)黨員的剖析材料質(zhì)量較高,從每位黨員的自我總結(jié)材料中,可以看出他們確實(shí)是經(jīng)歷了一個(gè)深刻而痛苦的思想反思過(guò)程。不少同志都從自己工作中的問(wèn)題追根溯源,充滿(mǎn)勇氣地亮出思想深處的問(wèn)題。有的從個(gè)人升遷得失的心路歷程,看到自己黨性根基的不扎實(shí);有的從工作上的松勁和心理上的老化,看到自己思想意志的衰退;有的從本職工作開(kāi)拓創(chuàng)新不足,看到自己執(zhí)政為民意識(shí)的淡薄等等,從而為民主評(píng)議做好了充分準(zhǔn)備。
四、搞好專(zhuān)題民主生活會(huì)
一是在召開(kāi)的專(zhuān)題民主生活會(huì)上,我局黨組成員都帶頭作自我總結(jié)、帶頭評(píng)議其他同志。能夠做到自我剖析深刻,實(shí)事求是,客觀(guān)全面。對(duì)支書(shū)、支委的評(píng)議既肯定成績(jī),又重點(diǎn)幫助查找存在的突出問(wèn)題,提出了今后的努力方向。其他黨員也分層次逐一進(jìn)行了客觀(guān)的自我總結(jié)和自我評(píng)價(jià)。二是開(kāi)展積極健康的批評(píng)和自我批評(píng)。黨員之間互評(píng)時(shí),坦誠(chéng)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),人人發(fā)言,既有思想交鋒,觸及靈魂,又有感情交流,增進(jìn)團(tuán)結(jié)。據(jù)有同志反映,很多年沒(méi)有這么認(rèn)真地開(kāi)過(guò)黨內(nèi)民主生活會(huì)了,特別是黨員之間能夠本著互相幫助,共同提高的原則積極開(kāi)展批評(píng)方面,是以往很少見(jiàn)到、很難做到的。在民主生活會(huì)上,大部分黨員本著“言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬洌袆t改之,無(wú)則加勉”的態(tài)度正確對(duì)待自己,正確對(duì)待群眾,整個(gè)民主評(píng)議過(guò)程氣氛積極、熱烈、健康。
在第二階段工作中,我們?nèi)w黨員干部受到了深刻的黨性鍛煉和考驗(yàn),成效是明顯的,主要收獲有三個(gè)方面:
一、進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀(guān)念
在黨性分析、民主評(píng)議階段,我局機(jī)關(guān)黨員通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《》,研究制定林業(yè)系統(tǒng)黨員先進(jìn)性的具體要求及進(jìn)行個(gè)人對(duì)照總結(jié)等一系列工作,經(jīng)歷了思想碰撞和靈魂洗禮,進(jìn)一步明確自己的行為標(biāo)準(zhǔn),找到自身差距,增強(qiáng)了黨性觀(guān)念。有三個(gè)變化:一是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性增強(qiáng)了。有的黨員干部利用工作之余自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)文章,積極參與先進(jìn)性教育標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)和討論,理論素質(zhì)有明顯提高。二是組織紀(jì)律性增強(qiáng)了。對(duì)上級(jí)工作部署的貫徹落實(shí)更加迅速有力,每個(gè)黨員對(duì)支部安排的工作認(rèn)真完成,黨員的組織觀(guān)念和履行義務(wù)的自覺(jué)性有明顯提高。特別是在全國(guó)開(kāi)展的打擊破壞森林資源專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中,大家都找準(zhǔn)一些案件的著力點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展案件的偵破工作,4月初就破獲了幾起森林火災(zāi)案件。四是團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)了。工作中講協(xié)作、講貢獻(xiàn)多了,推諉、扯皮的事情少了,黨員大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和先鋒意識(shí)有明顯提高。也體現(xiàn)在我們各項(xiàng)工作中,又特別是這次森林資源目標(biāo)責(zé)任狀迎檢的工作上,林政、營(yíng)林、還有抽來(lái)的同志都分工負(fù)責(zé)開(kāi)展相關(guān)工作,成效也明顯。
二、進(jìn)一步強(qiáng)化了宗旨意識(shí)
通過(guò)黨性分析、民主評(píng)議,黨員的宗旨意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化。各支部圍繞群眾最關(guān)心,與群眾切身利益關(guān)系緊密問(wèn)題,進(jìn)行深入的研究,對(duì)馬上能改的不拖不等,邊整邊改,立說(shuō)立行,認(rèn)真落實(shí)整改措施。如針對(duì)下屬單位退休職工養(yǎng)老保險(xiǎn)問(wèn)題,積極與縣資金所聯(lián)系協(xié)商,爭(zhēng)取支持,妥善解決。目前,我局黨員干部正以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,得到了群眾的肯定和歡迎。
三、促進(jìn)了批評(píng)與自我批評(píng)風(fēng)氣的形成
保潔員自我總結(jié)范文一 本人自今年5月18日入職擔(dān)任物業(yè)部保潔主管。工作職責(zé)為負(fù)責(zé)園區(qū)a、b、d日常保潔、定期消殺、垃圾清運(yùn)工作,及和物業(yè)辦公區(qū)和年底接收的e、f、g組團(tuán)開(kāi)荒和日常衛(wèi)生保潔服務(wù)監(jiān)管管理。管理范圍較寬,人員分布較散,這些雖然給管理工作帶來(lái)很大難度,但并沒(méi)有改變我對(duì)工作的熱情,這既是挑戰(zhàn)也是難得的鍛煉機(jī)會(huì)。下面將今年以來(lái)工作情況匯報(bào)如下:
一、開(kāi)荒工作
工作伊始,面臨的工作重點(diǎn)是abd組團(tuán)的公共區(qū)域開(kāi)荒,由于時(shí)間緊,維修工作多,這給開(kāi)荒工作帶來(lái)了很大的困難,基本上整段時(shí)間內(nèi)是開(kāi)荒工作和大規(guī)模維修工作同步進(jìn)行,這就造成了完成的開(kāi)荒區(qū)域存在著二次污染和重復(fù)清潔的問(wèn)題。中水系統(tǒng)截止到業(yè)主集中辦理入伙前仍沒(méi)有開(kāi)通,這對(duì)開(kāi)荒工作來(lái)時(shí)無(wú)疑也是影響巨大的,但在物業(yè)部王經(jīng)理的協(xié)調(diào)下,經(jīng)過(guò)多方溝通,聯(lián)系總包方盡量將大塊施工垃圾清走,剩余部分少量施工垃圾由我安排開(kāi)荒人員清理,另外通過(guò)協(xié)調(diào)暫時(shí)借用了消防水用做開(kāi)荒使用。在業(yè)主辦理入伙手續(xù)前每日現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查、整改返工、逐項(xiàng)進(jìn)行,保證了開(kāi)荒工作的順利完成。同樣在年底接管的efg組團(tuán)時(shí),天寒地凍,大部分時(shí)間無(wú)法用水的情況下,克服重重困難完成了開(kāi)荒工作。
二、定期消殺工作
在定期的消殺除四害工作中,公司提出自行采購(gòu)藥品器械,安排人員進(jìn)行通過(guò)搜集資料和咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)人士,多方比較和摸索,整理出一套適合本項(xiàng)目現(xiàn)狀的操作流程及藥品器械清單,節(jié)約了成本,同時(shí)配合車(chē)庫(kù)安裝的滅蚊燈和每周一次的消殺頻率,達(dá)到了應(yīng)有的效果,并做好文字記錄存檔。逐步改善了園區(qū)車(chē)庫(kù)內(nèi)蚊蟲(chóng)多的環(huán)境問(wèn)題。
保潔員自我總結(jié)范文二 轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)公司已經(jīng)三個(gè)月了。這三個(gè)月中,我在領(lǐng)導(dǎo)及老員工的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,慢慢地融入了義博展覽這個(gè)大家庭。俗話(huà)話(huà):吾日三省吾身,適時(shí)總結(jié)一下這三個(gè)月的經(jīng)歷,不僅是對(duì)自己努力付出的肯定,讓自己更有信心和激情投入以后的工作;同時(shí)也可以幫助我找出之前工作中的不足,并在今后加以改進(jìn),從而讓自己更上一層樓。因此,在我們新員工試用轉(zhuǎn)正之際,在激動(dòng)之余,我覺(jué)得也有必要對(duì)自己的各方面做個(gè)小結(jié)。
在思想上,我剛開(kāi)始覺(jué)得這份工作可以隨隨便便就能做好。但是在和部門(mén)經(jīng)理、老員工交流以及自己親身體會(huì)后,我發(fā)現(xiàn)自己的想法是不對(duì)的。我意識(shí)到要想做好手頭的工作,決不能馬馬虎虎,只有用一絲不茍的態(tài)度去對(duì)待,才能在工作中不出差錯(cuò)。同時(shí),我也發(fā)覺(jué)對(duì)于客服工作,我們不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,停滯不前,只有用心為客戶(hù)服務(wù),傾聽(tīng)客戶(hù)的需求,發(fā)揮做事細(xì)心周到、有耐心的品質(zhì),與時(shí)俱進(jìn),通過(guò)信息化手段創(chuàng)新我們工作的方式方法,不斷地精益求精,這樣才能把客服工作越做越好。
在平時(shí)工作中,我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到不早退。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,我也是飽含熱情地積極完成。遇到不清楚不會(huì)處理的事情時(shí),我都會(huì)自己先試著找解決辦法,如果實(shí)在束手無(wú)策,那么我會(huì)虛心地向老員工請(qǐng)教,并在事后進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。具體來(lái)說(shuō),這段時(shí)間我主要是協(xié)助部門(mén)里的一位老員工進(jìn)行六月份進(jìn)口展的招展和招商工作。在這個(gè)過(guò)程中,我充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,與老員工積極溝通,明確自己每天要完成的工作任務(wù);同時(shí),我隔三差五就把自己的工作進(jìn)度及時(shí)反饋給她,以便我們配合得更默契,從而更好地完成這項(xiàng)工作。
在生活中,我樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗,進(jìn)公司沒(méi)多久,我就和新老員工很快打成一片。午間休息時(shí),我們經(jīng)常像兄弟姐妹一樣坐在一起開(kāi)心地聊天,拉家常,辦公室里常常能傳出陣陣歡聲笑語(yǔ)。此外,我還積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),如馬拉松比賽和公司運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
總的來(lái)說(shuō),通過(guò)這三個(gè)月的鍛煉,我對(duì)會(huì)展工作有了更加全面深入的認(rèn)識(shí),也積累了一些實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。但是,我清醒地認(rèn)識(shí)到,自己還有很多東西要學(xué),有許多方面需要不斷完善。在轉(zhuǎn)正之后,我將以更加銳意進(jìn)取的姿態(tài),謙虛學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力,爭(zhēng)取早日勝任工作!
保潔員自我總結(jié)范文三 做保潔工作在很多人眼里都是不值得一提的工作,我原來(lái)也是這么想的,可是自從真正的接觸到實(shí)際工作中的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)并不簡(jiǎn)單,平時(shí)根本不注意的地方,對(duì)于保潔員來(lái)說(shuō),絕對(duì)不能馬虎,墻角、拐角,窗內(nèi)窗外,犄角旮旯,都是自檢的重點(diǎn)。
在公司,懷著真誠(chéng)服務(wù)的心,努力做好本職工作。在公司任職期間,我從摸索到熟悉,從茫然到自信,在我前進(jìn)的每一步,都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情相助,得到了大多數(shù)同事的諒解與支持。如果說(shuō)這期間的工作還有一些可取之處的話(huà),那絕不是因?yàn)槲覀€(gè)人有多大的能力,而應(yīng)歸功于我們有一支高素質(zhì)的公司隊(duì)伍,有一群有熱情、肯于奉獻(xiàn)的員工。作這個(gè)小結(jié)的目的,也決不是給自己涂脂抹粉,而是希望能達(dá)到冷靜回顧一下自己這段時(shí)期的工作得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。
這一階段的工作期間,保潔的日常工作主要靠的是公司領(lǐng)導(dǎo)的有效指揮。這一時(shí)期的工作,在大的事件處理上能積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),迅速采取措施,未出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤,但在工作細(xì)節(jié)上還存在不少問(wèn)題,好在有領(lǐng)導(dǎo)和同事及時(shí)指出并補(bǔ)救,均未產(chǎn)生嚴(yán)重后果。
這一年的工作,也暴露了自身存在的一些問(wèn)題,如在自身要求上還比較放松,對(duì)一些細(xì)節(jié)注意還不夠,有待在今后的工作中予以改進(jìn)。同時(shí),希望能有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、掌握更多技能,提高自己的水平。決心在崗位上,投入更多的時(shí)間、更大的熱情,完成公司布置的各項(xiàng)工作,不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。
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