時間：2022-12-16 20:11:21
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一、關于黨的群眾路線教育實踐活動開展情況
（一）強化學習教育、廣泛聽取意見。
一是強化領導，積極動員。市委召開動員大會和下發活動實施方案后，我局高度重視，支部開展學習2次，認真學習上級文件及專題會議精神，充分做好思想準備和組織準備。3月3日，局支部召開專題學習會議，集中傳達有關會議、文件精神，成立了活動領導小組，設辦公室，印發了《關于開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》。3月6日，局召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，市委第四督導組與會指導，全局干部職工參加會議，對活動進行總動員、總部署。
二、強化學習，提高認識。向全局每位黨員干部發放《論群眾路線》、《歷行節約、反對浪費》等學習資料共26本，邀請市人大副主任朱建軍作了題為《準確把握、深刻理解、扎實推進第二批教育實踐活動開展》專題黨課。開展集中學習6場次，召開專題講座1次，每位黨員干部作了專題學習筆記，共計5.6萬字；結合各自工作實際，撰寫了學習心得體會3篇；25人參加路線教育基本知識測試。通過聯系實際學、帶著問題學，領會教育實踐活動的重大意義，提高了黨員干部對開展教育實踐活動的重要性、必要性和緊迫性的認識。
三是強化宣傳，營造氛圍。開設活動專題宣傳欄一處，收集調研文章7篇，共1.8萬字；張貼宣傳標語2幅，制作宣傳展板6塊；在市級新聞媒體發表工作動態信息5條。結合學習教育、聽取意見環節，開展機關作風，優化服務“五項承諾”、行政執法“四條禁令”、行政審批，稽查辦案“十不準”的服務企業發展三條措施。3月15日，通過開展宣傳、發放征求意見函，聽取群眾的意見建議，提高服務群眾的能力和水平，切實把行動統一到活動部署和具體措施上來。
四是強化措施，聽取意見。將“”問題作為聽取意見的重點內容，梳理出工作內容及要求12條，明確完成時限。3月20日，深入餐飲藥品企業，傾聽企業的呼聲和要求。同時，開門搞活動，召開企業、群眾等服務對象座談會3場，180余人參與，現場收集并梳理出6條意見建議。
（二）全面查擺問題，深入開展批評。
圍繞“”方面的突出問題查找準、剖析透，以精神開展批評和自我批評，確保教育實踐活動不走過場、取得實效。
1、深化“五進五問”活動。圍繞“”問題、民生實事、服務能力、發展瓶頸、政治生態等方面，通過召開座談會、發放調查問卷、發放征求意見函等形式、向各企業發放征求意見表330份，從5個方面征得意見建議12條。向“兩代表一委員”、政府部門發放問卷調查80份，收集歸納出3條意見建議。
2、開展交心談心活動查擺問題。以促進團結、共同提高為原則，按照主要負責同志與班子成員、班子成員相互之間，層層進行交心談心活動。把自己擺進去，帶頭做、樹表率，既主動談自己存在的“”問題，也誠懇地指出對方的問題，通過推心置腹的交流談心，把問題談開談透、找準找實，深究原因，提出改進作風的具體建議。
3、開展換位體驗學習活動。通過“轉換角色、切身體驗”，局領導班子以服務對象身份到服務窗口，體驗本單位工作作風和服務質量，以普通黨員的身份到基層一線參與面對服務對象的實際工作。以普通干部身體到保證食品藥品安全監管的第一線中，掌握在辦公室了解不到的實情，發現在辦公室發現不了的問題。
4、黨員領導干部帶頭開展“三送”活動。以密切聯系群眾這個根本，通過調研走訪掛點村，宣傳開展教育實踐活動的重要意義，一是帶頭到基層上黨課。黨政正職分別到三送點開展上黨課活動。二是帶頭化解群眾訴求，通過上門征求意見、走訪聯系戶，開展化解群眾訴求。三是帶頭開展蹲點調研，利用2-3天蹲點調研，宣傳教育活動的重要意義，撰寫心得體會5篇。
5、開展“五進五提高”系列活動。以“進學校、進社區、進農村、進企業、進機關”系列活動為載體，“努力使全局黨員干部在提高思想認識、筑牢群眾觀念上實現新提高；在轉變工作作風、服務群眾能力上實現新提高；在密切黨群關系、樹立為民務實清廉形象上實現新提高；在發揮堡壘作用、夯實基層基礎上實現新提高；在全面深化改革、促進轉型跨越發展上實現提高”。
一是思想再發動。5月16日、5月19日，分別召開局黨組擴大會議及全體黨員干部大會，認真組織學習了縣委召開的黨的群眾路線教育實踐活動推進會議及縣活動辦《關于開展學習教育、聽取意見環節“回頭看”工作的通知》精神，研究制定了《縣司法局黨的群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見環節“回頭看”工作方案》，明確了活動時間和內容，重點從六個方面對教育實踐活動進行再動員、再部署、再安排，對第一階段學習教育、聽取意見環節“回頭看”工作進行全面安排部署。
二是學習再強化。我局利用二天時間進行了集中學習，組織黨員干部進一步學習了《同志在正定》、《同呼吸才能心相印--在正定工作期間堅持群眾路線紀實》、《黨政機關國內公務接待管理規定》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》以及龔全珍、蘭輝同志先進事跡，組織觀看了《的四個晝夜》、《焦裕祿》等專題片，從而進一步強化了學習效果。
三是問題再聚焦。針對前段征求到的意見聚焦“”問題不夠，再通過群眾提、自己查、上級點、互相幫、集體議等方式，查找“”方面存在的問題，把存在的問題找準找全，為扎實有效開展查擺問題、開展批評環節工作打下了堅實的基礎。目前共歸納梳理局班子及班子成員方面的問題56條，新增15條。
四是整改見實效。再次梳理歸納已收集來的意見和建議，按照立行立改的要求，對于能立即整改的問題迅速整改到位，并在一定范圍內公示，接受群眾監督；對于暫時解決不了的問題，排出整改時限、責任人；對于政策不允許的問題，明確責任人與群眾解釋說明，使收集來的意見和建議件件有著落。如針對群眾普遍反映要多形式開展普法教育、加強社區矯正人員監管、延伸法律援助觸角等意見建議，我局一是在近期開通了普法手機短信平臺，發送宣傳普法內容的短信10多萬條。二是利用農村集日開展了送法下鄉活動，組織機關干部、公證、律師等法律服務人員到各鄉鎮、村、社區開展法律咨詢服務。同時著手開展送戲下鄉工作，我局正在與縣劇團合作，創作一批喜聞樂見的優秀節目，到各鄉鎮進行巡回演出，既豐富了群眾的文化生活又從中接受了法制教育。三是與縣檢察院聯合開展對全縣社區矯正工作進行了一次全面檢查，落實GPS人員定位管理，有效防止脫、漏管現象的發生。
五是“雙萬”活動再深入。我局的“雙萬”活動在前期廣泛動員、周密部署、迅速落實并取得明顯成效的基礎上，進一步加大了活動力度，及時化解了一批矛盾糾紛?！盎仡^看”活動以來，我局強化了法律服務，為廣大群眾尤其是服務對象推出了“情系農民工、法律援助來”、“公證服務綠色通道”、“送法下鄉”、“監獄遠程視頻會見幫教”等一系列活動，提高公民法律素質，促進了社會和諧。
六是資料再完善。突出問題導向，對教育實踐活動第一環節的各項工作逐一進行審視和檢查。我局切實加強領導，精心部署安排“回頭看”工作。把“回頭看”作為教育實踐活動的一項重要內容來抓，切實加強對開展“回頭看”的督促、檢查和指導。按照縣委規定要求，逐項工作查找不足，堅持缺什么補什么的原則，及時進行補缺補差，確保學習教育、聽取意見環節各項工作高質量完成。
教育局黨委認真抓好第一階段學習調研各項工作的落實，第三批深入開展學習實踐科學發展觀教育活動中。著力在加強領導、宣傳發動、統一思想、學習提高、深入調研上下功夫，扎實推進學習實踐科學發展觀教育活動?，F將學習實踐科學發展觀學習調研階段工作匯報如下：
一、主要做法
廣泛組織發動。一是成立領導機構。由局黨委委員、副局長李安友（主持工作）任組長，
一）超前謀劃準備。其他黨委委員任副組長，各股（室、站、中心）負責人為成員的領導小組，各學區、學校也成立了以校長為組長的領導小組；二是科學制定實施方案。根據上級安排部署，教育局黨委制定了切實可行的實施方案，各學區、學校也結合本單位的實際制定了方案；三是全面開展思想動員。截至10月9日教育系統187個參學單位，分別都召開了學習實踐活動動員大會，整個學習實踐活動順利啟動，全面推開。
提高思想認識。按照分層次、有重點、重實效”原則，通過以自學為主，結合集中學習、討論交流等多種形式開展學習教育活動。本系統各單位近階段堅持每周抽一個下午進行了集中統一學習，并堅持學習考勤制度。黨委委員、副局長李安友同志統一做了深入學習實踐科學發展觀要堅持四集中五促進八落實”專題輔導報告。主要領導親自帶領大家系統地學習了科學發展觀重要論述摘編》十七屆四中全會公報》等，之后。
二）抓好學習培訓。按照局黨委的安排，各學區學校也由主要領導分別進行了專題輔導會，為確保學習質量和效果，各參學單位巨使用統一的科學發展觀學習筆記本，要求全體黨員認真做好讀書筆記，以提高學習效果。10月9日到29日，局機關講師團到各學區作主題輔導報告14次。
形成發展共識。
三）開展思想討論。
各單位統緊密聯系工作實際，學習過程中。扎實開展解放思想大討論活動，做到五破除五突破。破除“舊”教育傳統觀念，樹立教育科學發展上實現新突破；破除“應試教育”思想，更新素質教育上實現突破；破除小成即滿的思想，破除教學質量連年提升而不思進取的守業意識，實現教育強校的新突破；破除畏難發愁、不思進取的思想，樹立事在人為、勇于突破的觀念上實現新突破；破除精神萎靡不振，思想僵化落后，工作松松垮垮的思想，樹立奮發進取、嚴謹勤奮上實現新突破。此活動中全縣教育系統參加討論人員達3000余人，通過多種形式，針對不同的主題展開討論，切實提升了學習實踐活動的深入進行。
深入查找問題。
四）廣泛調研走訪。
開展以“三入三問”一人一題”為主要形式的調研活動。局班子成員及分管股室負責人深入學校、各單位負責人深入師生，認真討論、深入分析的基礎上。就各自分管的工作分別確定一個調研課題。緊緊圍繞“立足教育實際，解決教育問題，謀劃科學發展。這一指導思想，力爭在四個方面實現新的突破：一是要在緩解城區上學難、促進城鄉教育均衡發展方面實現新的突破；二是要在推進素質教育、提高教育質量方面實現新的突破；三是要在進一步深化人事制度改革、加強和改進師德師風建設方面實現新的突破。四是要在進一步規范辦學行為、著力改善教育民生問題有新突破。
解決實際問題。各單位把開展主題教育活動與推進當前各項工作有機結合起來，五）邊學邊查邊改。堅持邊學邊評邊改，即學即行，促進了作風的進一步轉變，各項工作上努力做到事事有回音，件件有著落，密切了與廣大師生的聯系。
二、初步成效
（一）科學發展的意識明顯增強。通過第一階段的學習，使廣大黨員干部的思想統一到了中央的各項方針政策和決策部署上來，增強了憂患意識、責任意識、改革意識和實干意識，在本單位是不是科學發展、愿不愿科學發展、會不會科學發展等重大問題上形成新的共識。
（二）“兩個加快”步伐明顯加快。通過系列的學習和討論，使基層干部和黨員的認識得以提高、思想更加統一，決心不斷加強自身學習，不斷提高自身的業務素質，為四川加快發展、科學發展、又好又快發展作出應有的貢獻。
（三）社會更加和諧穩定。
在各單位深入學習實踐科學發展活動中，緊密將科學重建相結合，將化解廣大教職工等民生工程相結合，有力的促進了社會的和諧發展。
（四）基層黨建水平不斷提升。教育局黨委以扎實開展學習實踐活動為契機，要求全面推進黨的基層組織和黨員隊伍建設，在開拓創新中提升黨建工作整體水平，使科學發展觀學習實踐活動在提高黨員素質、服務人民群眾、促進各項工作上見成效。
三、下步打算
科學發展觀的貫徹落實上力求深入。學習實踐活動對于教育系統進一步內強素質、外樹形象，3堅持學習實踐活動與教育工作共同推進。更好地完成肩負的歷史任務，具有重要的現實指導意義和深遠的歷史意義，因此學習實踐活動必須長期深入開展下去。必須以腳踏實地、真抓實干的作風，履行好職能。
不可能通過一次活動就解決所有的問題。這就要求我對已有的成績不能有絲毫的自滿，深入學習實踐科學發展觀活動是一項長期任務。不能有絲毫的懈怠，必須保持清醒的頭腦，進一步鞏固擴大教育成果，不斷提高黨建工作水平，為創和諧教育提供思想和組織保證。
推進情況小結
在第三批深入開展學習實踐科學發展觀教育活動中，教育局黨委認真抓好第一階段學習調研各項工作的落實，著力在加強領導、宣傳發動、統一思想、學習提高、深入調研上下功夫，扎實推進學習實踐科學發展觀教育活動。現將學習實踐科學發展觀學習調研階段工作匯報如下：
一、主要做法
（一）超前謀劃準備，廣泛組織發動。一是成立領導機構。由局黨委委員、副局長李安友（主持工作）任組長，其他黨委委員任副組長，各股（室、站、中心）負責人為成員的領導小組，各學區、學校也成立了以校長為組長的領導小組；二是科學制定實施方案。根據上級安排部署，教育局黨委制定了切實可行的實施方案，各學區、學校也結合本單位的實際制定了方案；三是全面開展思想動員。截至10月9日教育系統187個參學單位，分別都召開了學習實踐活動動員大會，整個學習實踐活動順利啟動，全面推開。
（二）抓好學習培訓，提高思想認識。按照 “分層次、有重點、重實效”的原則，通過以自學為主，結合集中學習、討論交流等多種形式開展學習教育活動。本系統各單位近階段堅持每周抽一個下午進行了集中統一學習，并堅持學習考勤制度。在黨委委員、副局長李安友同志統一做了“深入學習實踐科學發展觀要堅持四集中五促進八落實”的專題輔導報告。主要領導親自帶領大家系統地學習了《科學發展觀重要論述摘編》、《十七屆四中全會公報》等，之后,按照局黨委的安排，各學區學校也由主要領導分別進行了專題輔導會，為確保學習質量和效果，各參學單位巨使用統一的科學發展觀學習筆記本，要求全體黨員認真做好讀書筆記，以提高學習效果。10月9日到29日，局機關講師團到各學區作主題輔導報告14次。
（三）開展思想討論，形成發展共識。
在學習過程中，各單位統緊密聯系工作實際，扎實開展解放思想大討論活動，做到五破除五突破。破除“舊”的教育傳統觀念，在樹立教育科學發展上實現新突破；破除“應試教育”思想，在更新素質教育上實現突破；破除小成即滿的思想，破除教學質量連年提升而不思進取的守業意識，實現教育強校的新突破；破除畏難發愁、不思進取的思想，在樹立事在人為、勇于突破的觀念上實現新突破；破除精神萎靡不振，思想僵化落后，工作松松垮垮的思想，在樹立奮發進取、嚴謹勤奮上實現新突破。在此活動中全縣教育系統參加討論人員達3000余人，通過多種形式，針對不同的主題展開討論，切實提升了學習實踐活動的深入進行。
（四）廣泛調研走訪，深入查找問題。
在認真討論、深入分析的基礎上，開展以“三入三問”、“一人一題”為主要形式的調研活動。局班子成員及分管股室負責人深入學校、各單位負責人深入師生，就各自分管的工作分別確定一個調研課題。緊緊圍繞“立足教育實際，解決教育問題，謀劃科學發展?！边@一指導思想，力爭在四個方面實現新的突破：一是要在緩解城區上學難、促進城鄉教育均衡發展方面實現新的突破；二是要在推進素質教育、提高教育質量方面實現新的突破；三是要在進一步深化人事制度改革、加強和改進師德師風建設方面實現新的突破。四是要在進一步規范辦學行為、著力改善教育民生問題有新突破。
（五）邊學邊查邊改，解決實際問題。各單位把開展主題教育活動與推進當前各項工作有機結合起來，堅持邊學邊評邊改，即學即行，促進了作風的進一步轉變，在各項工作上努力做到事事有回音，件件有著落，密切了與廣大師生的聯系。
（六）加強指導檢查，確保取得實效。為進一步貫徹落實科學發展觀，檢驗學習實踐科學發展觀活動開展情況，教育局黨委成立了檢查指導活動小組，并于10月中旬由局黨委委員帶隊，深入到學區、學校進行檢查指導，有力的促進了基層單位學習實踐活動的開展。
（七）加強宣傳引導，營造良好氛圍。充分利用各基層學校的櫥窗、板報、橫幅等形式，積極開展對外宣傳活動，不斷擴大全局深入學習實踐科學發展觀活動的影響。及時宣傳深入學習實踐科學發展觀活動中的新思路、新做法、新經驗。積極向市、縣報送稿件，廣泛宣傳深入學習實踐科學發展觀活動的目的、意義、內容和要求，以及我局在深入學習實踐科學發展觀活動中涌現的典型和成功經驗。
二、初步成效
（一）科學發展的意識明顯增強。通過第一階段的學習，使廣大黨員干部的思想統一到了中央的各項方針政策和決策部署上來，增強了憂患意識、責任意識、改革意識和實干意識，在本單位是不是科學發展、愿不愿科學發展、會不會科學發展等重大問題上形成新的共識。
（二）“兩個加快”步伐明顯加快。通過系列的學習和討論，使基層干部和黨員的認識得以提高、思想更加統一，決心不斷加強自身學習，不斷提高自 身的業務素質，為四川加快發展、科學發展、又好又快發展作出應有的貢獻。
（三）社會更加和諧穩定。
在各單位深入學習實踐科學發展活動中，緊密將科學重建相結合，將化解廣大教職工等民生工程相結合，有力的促進了社會的和諧發展。
（四）基層黨建水平不斷提升。教育局黨委以扎實開展學習實踐活動為契機，要求全面推進黨的基層組織和黨員隊伍建設，在開拓創新中提升黨建工作整體水平，使科學發展觀學習實踐活動在提高黨員素質、服務人民群眾、促進各項工作上見成效。
三、下步打算
深入學習實踐科學發展觀活動是一項長期任務，不可能通過一次活動就解決所有的問題。這就要求我們對已有的成績不能有絲毫的自滿，不能有絲毫的懈怠，必須保持清醒的頭腦，進一步鞏固擴大教育成果，不斷提高黨建工作水平，為創和諧教育提供思想和組織保證。
1、進一步深化思想認識，在學習實踐上力求深入。前段學習的基礎上，緊密聯系教育工作的實際和黨員的思想工作實際，強化系統、全面的學習，使科學發展觀成為黨員干部認識世界改造世界的強大思想武器，成為立足本職做好工作的行動指南，力爭在認識上有新的提高，在思想上有新收獲，在實踐上有新突破，不斷把科學發展觀學習實踐引向深入。
根據縣教育體育局安排部署，我校于2019年8月25日正式開學，開學報名工作已圓滿結束，學校一切教育教學工作步入常態，現將本學期開學工作匯報如下:
一、開學時間安排及主要任務
1. 8月21日，學校領導班子成員及后勤人員全部上班，徹底清掃校園衛生。當天上午，召開班子會，分析上學期學校工作中的得失，進一步統一思想。
2．8月22日討論制定本學期的工作思路，學校各處室謀劃本學期工作重點。
3.8月24日上午召開全體教職工會議，安排部署新學期開學報到各項工作。
4.8月25日全天接待學生報名，各班級由班主任負責在本班教室報到注冊。教導處負責轉入學生的資格審查和編班。
5.8月26日早教導處負責發放學生書作、教師用書；政教處負責住宿生住宿安排；總務處負責發放清潔工具、辦公用品和學生飯卡。下午2點半召開全體教職工會議，宣布本學期教職工分工情況。會上，校長鄭社宏同志就本期工作做了全面的部署。教導處、政教處、教研室、總務處分別明確了本學習的工作思路和重點工作，一并安排了第一周工作。會后召開全體住宿學生會議，安排學生住宿，全體班子成員、班主任及政教工作人員按照分工安排進入學生宿舍檢查指導學生住宿。
6.8月27日，各級各班均正式按課表上課，各包級包組領導赴年級組、教研組、各班級指導檢查工作。
二、師生到位情況
1.教師到崗情況：全?，F有教職工162人（其中包括借調出1人，赴良平學區支教10人，盤克初中支教1人，焦村學區支教1人，產假1人），其余人員全部到崗到位，全力以赴，已投入到正常的教育教學工作中。
2.學生到校情況：本學期截至8月28中午12點前，我校共計報到學生+++++人，其中七年級報到494人，八年級報到+++++人，九年級報到+++++人。住宿學生+++++人。
三、教育教學工作
1.為了抓好學校的教學常規管理工作，學校領導班子潛心研究，悉心討論，制定了切實可行的學校工作計劃。各處室精心籌劃，以學校工作計劃為藍圖，制定了教學工作計劃、教研工作計劃、學科發展計劃、德育工作計劃、安全工作計劃、后勤計劃等。學校在8月27日前已將各科教案、聽課筆記、學習筆記、教輔材料、辦公用品按時發放到每位教師的手中。各班教室“三表”上墻(課程表、作息時間表、自習輔導表)。我校按國家規定開足開齊課程，并嚴格按課表上課。所有教師均制定好所代學科教學計劃，備課也能緊跟教學進度超前備課。
2.我校始終秉承辦人民滿意的教育為宗旨，嚴格規范辦學行為，切實執行國家有關教育法律法規及有關規定，建立健全了各項規章制度，全校七至九年級40個教學班，嚴格執行國家課程計劃，落實義務教育學校作息時間，改進教學方法、減負提質，提高課堂教學效率，嚴格控制學生課業負擔。
3. 設施設備管理嚴格到位。教師使用教學儀器都經過嚴格檢查、維修，電教設備運行正常，專人專管，設施設備基本滿足教學需要并逐步發揮積極作用。
四、控輟保學工作。
1.為保證每個適齡學生能按時入學，我校對于需要辦理轉入、轉出手續的學生嚴格按教育局規定審查。對于上學期個別流失學生，學校班子成員提前介入，與暑假期間，分赴流失學生家中全面進行勸返工作，歷經多天，幾經辛苦，目前已有XX名學生與報道之日返校，剩余XX名學生仍處于流失狀態，為嚴格落實九年義務教育政策及8月21日全省控輟保學視頻會議上張世珍副省長“應返盡返、能保定保”的工作要求，實現九年義務教育階段適齡學生零輟學目標，近期學校將組織相關人員繼續赴學生家中全力開展勸返工作，爭取流失學生全部返校。
2.學校控輟保學檔案資料按要求已進行歸類整理，學?？剌z保學檢測系統運行正常。
3.對照7月份質量檢測學生名單，對于七年級入學新生嚴格核查，未報道的學生及時與當地鎮政府、村部、家庭聯系，搞清楚學生的去向，并登記造冊，對疑似輟學學生近期將組織人員很快開展勸返工作。
五、加強了學校的安全工作，努力構建和諧校園
我們堅持“安全第一”的思想不動搖，堅持不懈地抓好學校安全工作。開學前，我們對學校的設施設備進行了一次隱患排查，學校利用班會要求班主任對學生進行安全教育，警鐘常鳴，時刻警惕。同時要求班主任及科任教師對七年級新生開展入學常規教育，要求學生快速適應初中生活，對初中學法指導進行了全面培訓和專題輔導。政教處根據學校實際制定了科學規范的安全工作方案及突發事件應急預案。
六、狠抓環境整治，做好學校衛生工作
報到期間，教室、食堂、廁所、宿舍衛生已徹底打掃。各班級、各辦公室整潔有序，圖書、儀器等教學設施已經開放。校園衛生區劃分明確，衛生整理到位，車輛一律不準進入校園，教師私家車輛在校外統一停放整齊，環境美觀。
七、樹立后勤服務意識，做到保障有力
后勤工作人員第一時間做好了教學服務工作，排查了水、電、網等教學設備、設施，目前已經全部可以正常運轉。食堂工作人員與班子成員一樣，提前三天到校，目前食堂已經正常運營，全力保障了師生一日三餐。班級衛生用品，教學資料等均已分發到位。
八、嚴格執行上級文件，嚴禁各種收費
本學期我校沒有向學生收取任何費用，將上級主管部門關于開學報到文件向社會公示，接受社會、群眾監督。
九、標準化黨支部建設工作整改落實到位
根據縣委組織部2019年7月16日對我校黨支部上半年黨建工作督查反饋清單，對于存在問題進行認真整改。
1. 對黨費進行重新核算，將核算補繳的黨費在黨員會上進行情況說明，并在8月份繳納黨費時一并補繳。
2.本學期開學初依照黨員積分制管理制度新標準對上半年黨員積分進行黨員大會通報。下半年嚴格按照新標準執行，并上交支委會初評、黨員大會進行公示。
3.設置黨課專用會議記錄，謄寫黨課記錄。
4.在今后組織生活會個人發言提綱撰寫上嚴格規范，提出明確撰寫要求。
5.按照《黨建制度》制定責任清單，確定工作內容，明確工作職責。
十、學校管理整治年活動穩步拖進
按照市縣相關文件精神，學校管理整治年活動有計劃、有方案、有步驟、有反饋，學校各項制度建立健全，安全工作有條不紊，教育教學穩步實施、有序推進。
十一、作風轉變，凸顯特色
開學以來，學校所有班子成員能夠統籌協作，相互協調，在處理好開學各項工作的同時親臨教學一線指導工作，解決工作中存在的問題和矛盾，服務教學。各位教職工能夠堅守工作崗位，認真履職，踏實做事。到目前為止，學校各項工作有條不紊，社會反響良好。
十二、近期主要工作
1.教導處查閱教師教案，規范工作紀律流程；查教師候課，保證學生能及時進入學習狀態。
2.校辦公室一日三查教師到崗情況和集體辦公、業務學習情況。
3.政教處組織開好三個會：七年級入學紀律教育會；八年級行為規范會；九年級前途理想教育會。
4.學校安排本周四下午分級召開開學典禮暨八九年級表彰獎勵大會。周五下午召開家長會。重點交流本期學校工作和班級工作，指導家長配合學校做好學生的安全、生活、學習管理工作。
5.召開九年級中考備考動員大會；各教研組召開教研組會。備課組、名師工作室、科任老師按時制定上交各類計劃。
十三、工作亮點
1.細化學生日常管理，側重學生“五個習慣”的培養，以養成教育促學習，以人格教育促成長。優化少年宮輔導員，外聘社會人士擔任社團輔導員；整合社團，打造精品團隊。加大開放學校教職工活動室時間，提高教職工業余生活品味。
2.教師工作積極性高，開學第一天所有學科科任老師均能提前備課，開好了新學期第一課。侯課制由被動轉為主動，課前3分鐘各班級均有老師侯課。
3.入學常規教育開展有序。一是全校開展了為期2天的入學常規教育，涉及學生的安全、生活、學習、心理健康、財物保管、飲食習慣等各個層面。二是針對問題學生開展了心理疏導教育。三是開展了住宿生生活指導教育和紀律教育。四是針對九年級學生開展了備戰中考和前途理想為主題的班會；八年級開展了青春期心理疏導教育和規范教育。
