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優秀黨員申報材料優選九篇

時間:2022-02-26 19:21:21

引言:易發表網憑借豐富的文秘實踐,為您精心挑選了九篇優秀黨員申報材料范例。如需獲取更多原創內容,可隨時聯系我們的客服老師。

第1篇

         xxx同志是一名非常優秀的工作人員,他的工作熱情,工作精神得到了有關部門的肯定。一九八五年部隊退伍后,分配到xx供銷公司供油從事油品卸車工作,該同志在卸油崗位上默默奉獻近二十個春秋,作為卸車班長,他經歷了卸油的發展歷程。供油成立伊始,卸油班有十二人,三班倒從事卸重油作業,當時卸一批二十槽車重油,鶴管上卸,需要二十四小時左右,經過多次技改后,作業人員的勞動強度減輕了,卸油時間縮短了,人員也由十二人逐步減至二人。一九九六年供油又承擔起液堿的卸車、儲存、輸送工作。

隨工廠的不斷發展,液堿用量由原25t/日左右,增至今年6月以來50t/日左右;重油用量由原60t/日左右,增至100t/日左右;另外,生產和汽車用柴油量明顯增加。加上鐵路運輸等一些不確定的外部因素,使汽車罐車運送柴油、液堿頻繁,給卸車帶來了諸多不便,往往是卸完火車槽車剛回到家,又通知要卸汽車罐車。這時,該同志顧全大局,放棄休息,及時和班員趕到作業現場,繼續卸車。

今年1月至10月,他們共卸車:火車槽車液堿209個;汽車槽車液堿25車次;火車槽車重油519個;火車槽車柴油57個;汽車罐車汽、柴油約500余噸。

作為班長xxx帶領班員在卸車過程中,嚴格安全規范和操作規程。他們作業環境很差,又是露天作業,夏天卸重油時,兩槽車空間溫度可達60c以上,他們就是在這樣的環境下,對接蒸汽管、卸油管,以及處理各種突發事故。遇風雨天卸重油時,外面衣服被雨淋濕,里面的衣服被汗浸透,汗水雨水交織在一起,他們全能不顧。冬天卸重油,室外溫度很低,槽車加溫很慢,卸一批重油要十二小時左右,通宵達旦卸油已很正常。他們沒有星期日、沒有節假日,隨到隨卸車,多少個夜晚、多少個節假日,他和班員都是在崗位上度過的。多年來,他在平凡的崗位上,兢兢業業地工作,展示了一名黨員的亮點,特別值得一提的是,廠有關部門對火車延時卸車考核,由于今年鐵路運輸和油品供需矛盾較為突出,計劃內車皮很難按時到站,有時,進站罐車超出儲罐存量,為使路用槽車壓車罰款降到最低點,他和其他同志一道去鐵路編組站了解空罐情況,并向領導建議以車待儲想法,得到了領導的大力支持,很好地解決了槽車壓車問題。該同志工作上積極主動,責任心強,他所在班組從未因自身原因影響槽車槽車延時考核,為工廠降成本、爭創效益作出了一定的成績,得到了領導的肯定。

xxx同志在工作中勤動腦筋,提出了不少地合理化建議,這些建議在實際工作取得了很好的效率。

第2篇

一、認清角色,樹立目標,扎實工作,圍繞中心工作搞好黨建。

按照往屆組織慣例,本屆小組成員全部是各個學院的黨總支(直屬黨支部)副書記。在本學院中都是具有學生工作能力和經驗的同學,是各學院的干部帶頭人。但作為社區黨建核心小組的成員,我們的角色發生了變化,因此,成立之出,我們就明確了自身必須擔負起以下幾項職責:

(1)、努力開辟社區這個研究生黨員教育第二陣地,探索如何發揮社區黨建在研究生思想政治教育中的核心作用

(2)、在社區中開展黨員教育及發展工作,創新地開展研究生社區黨建工作,在社區研究生黨建小組的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設方面都取得了新的進展

(3)、充當好社區與校研工黨委之間合作與溝通的橋梁,將社區黨建與學院黨建工作協調一致,相互促進,相互補充

(4)、團結和協調社區樓管會等組織,將黨建工作與社區建設融為一體,做到學以致用,理論與實踐相結合。

在過去的一年中,延長社區研究生黨建核心小組在總結前一屆黨建核心小組工作經驗的基礎上,把工作重點放在如何“圍繞中心搞黨建,搞好黨建促中心”議題上。

今年,社區的中心工作就是“爭創特色寢室,營造和諧社區”。如何在這場全社區積極開展的活動中,發揮出黨員和支部的核心力量,是黨建核心小組的主要任務。為此我們開展了以下具體工作。

1.加強理論思想學習和宣傳,將黨員的思想認識統一起來,步伐一致,打好輿論宣傳和思想統一第一仗。

xx年11月初,黨建核心小組討論通過的《關于“樹立黨員新形象,創建特色新寢室”的通知》及《告全體黨員書》及時。明確提出了 “三個帶頭,一個帶領”的具體要求和“一個黨員,一個特色寢室”的基本目標。“三個帶頭,一個帶領”就是要求黨員同學帶頭學習學校,社區關于開展特色寢室的文件精神,帶頭配合社區的統一部署,帶頭發揮黨員骨干力量,帶領本寢室同學一起積極參與特色寢室的申報工作。

12月,各黨支部開展以“在創建特色寢室中黨支部如何發揮作用”的主題生活會,各支部會議的開展情況以書面的形式進行了上報。迅速在各支部掀起了圍繞中心工作的廣泛討論,引起了從黨員到普通同學的高度注意,用一位同學的話說“想不知道這件事情,都難”。

各支部都從思想上認識到“樹立黨員新形象,創建特色新寢室”中心工作的重要性,每位黨員都明確了自身必須擔負起的帶頭和示范責任。因此,到此時為止,我們打響了思想統一的第一仗。

2. 實事求是,因地制宜,根據各學院的具體情況制定詳細的工作計劃,集中力量開展工作。

為了將工作落到實處。黨建核心小組于10年1月,專門召開了東西部社區06、07級研究生黨支部書記參加的專題工作會議,在會上,進一步明確了工作目標。確立了創建工作時間表,并提出了兩項補充考核項:

一是:將是否積極參與特色寢室的創建納入對黨員的考核當中來,在“七一表彰”或推薦“優秀黨員”、時,就在創建過程中該黨員的表現作為重點考核項。二是,將能否積極帶頭組織開展與特色寢室創建工作相關的支部工作納入到對黨支部的考核當中,作為推薦“優秀基層黨支部”、“優秀黨務工作者”的重要依據。如此一來,激發和調動了黨員和支部的積極性。

同時,在細節上,明確了特色寢室創建的條件,規范了申報材料的撰寫方式,強調了申報截至時間等等。

在創建過程中,4月中旬,我們又召開了“樹立黨員新形象,創建特色新寢室”黨員干部工作交流會,邀請各方面表現突出的支部和寢室做交流,及時對工作中出現的各種問題,明確提出了整改方案。

整個創建工作在黨員和黨支部的組織下,有條不紊的進行,各黨員也充分起到了催化劑的作用,很多有黨員寢室已經不滿足于只申請一個特色寢室,而是積極撰寫申報材料參加多個評選。

3.及時總結經驗,為今后的工作更好的開展打下良好基礎。

為此,我們總結了以下幾條經驗:

(1)、黨員干部必須起到團結凝聚全體寢室同學積極參與創建活動的作用

(2)、黨員干部群體必須在社區起到戰斗堡壘和先鋒模范作用

第3篇

學校圖書館是學生成長的樂園,是學生獲取知識的理想場所,是全校信息資料中心,是教師繼續培訓的場所。下面是小編為大家整理的關于學校圖書館工作總結范文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

學校圖書館工作總結范文1本著一切為讀者服務的宗旨,通過一年扎扎實實的努力,圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高素質入手,認真完成領導交給的各項任務,積極配合學校開展各項活動,努力做好圖書管理工作,現將本學期工作總結如下:努力做好新書的編目和舊書淘汰工作。每年學校新增的圖書,我總在第一時間做好編目上架工作,讓師生能及早閱讀到最新的圖書及相關教學資料。并對過舊的圖書進行精心的整理,貫徹做好為讀者服務的基礎工作。

一、認真做好圖書管理工作。認真履行圖書管理員職責,堅持按圖書借閱制度來進行借閱工作,積極為教師的教學、學生的閱讀服務,對歸還的圖書及時歸架,完善各項手續。為了確保圖書排架有序,符合規范,每天對圖書進行整理。對于再流通中又破損、脫頁的書及時修補。對不能按時歸還的圖書做到及時追還。在做好學校的報紙雜志的收發工作的同時,對中心報紙期刊都進行合訂,有效的保護了學校的資源。

二、加強業務學習,提高自身素質。一方面,大量閱讀圖書室現有書籍,既充實自己,也能更好的做好圖書推薦工作;另一方面,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識和圖書管理知識的學習,不斷提高自己的專業水平、管理水平。我撰寫的論文《在閱覽室中開展閱讀課的嘗試》獲得20--年度蘇州市中小學優秀圖書館論文“貳”等獎。

三、除努力做好圖書館的工作之外,認真做好報紙雜志的征訂及收發工作,努力做到細處、實處。一如既往的做好廣播室的工作,對于校園廣播系統已經可以得心應手的使用,所以對于設備儀器的保養成為今后廣播室工作的重點,并認真做好廣播室的衛生及養護工作。

回顧一年的工作,在取得成績的同時,也有很多的不足,展望新的一年,我將繼續努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

學校圖書館工作總結范文2我校圖書館以服務師生、為教育教學“保駕護航”為目標,在抓好自身建設的同時,努力認真做好圖書館的各種常規工作。并且始終堅持“讀者至上”的原則,在接待讀者過程中,做到積極主動,周到細致,只要讀者所需的我們都極力為讀者提供方便,在提升服務質量上更上一層樓。

一、不斷強化服務意識,為全校師生提供優質服務,一年來,在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、文明規范、科學現代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象,在服務過程中,通過圖書館提供的書刊對學生進行思想品德教育,拓寬學生的知識面,培養學生的創新精神和實踐能力,在圖書館工作實踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌,學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閱讀場所。

二、本年度,圖書館配合學校建設校園網,在領導和網管老師的大力支持下,繼續更新了圖書館專欄,豐富了專門的圖書館主頁,更豐富了校園網的內容。其中有“圖書館新書推薦目錄”:及時更新圖書館采購圖書的情況,讀者能第一時間了解并預約到最新書籍,并提供為老師送書到辦公室的服務;“圖書館新書簡介”:提供熱門書籍的簡要介紹,方便讀者了解;“資料室二次文獻電子稿”:包括各學科符合我校實際情況的重要雜志摘錄;“最新活動和學生征文”提供給優秀學生作文更多展示的機會;“圖書館簡介”讓更多讀者了解我校圖書館的歷史和優良傳統等等。

三、圖書館還加強了新書推薦的頻率,搞活了形式。除了每學期制作2~3期新書推薦版面,以及及時展示學生優秀征文和影評小組優秀影評外,還在語文組的配合下,開設了專為閱覽課設置的“讀書心語”版面。閱覽課上,學生們不再是自顧自的埋頭閱讀,而是在語文老師的.指導下,對所閱讀的書籍寫下自己的評論和觀點,展示在“讀書心語”版面上和別的同學進行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動的環節,也讓閱覽課的內容更加豐富生動有趣。

9月份,圖書館結合政教處、團委一起舉辦了“踐行八禮四儀爭做儒雅學生”演講,并舉行了隆重的頒獎儀式。10月份,我圖書館在全校繼續開展“好書伴我行”讀書活動,使廣大學生養成了良好的閱讀習慣,形成了人人愛讀書的氛圍,有力的推進了全校素質教育的實施。

本年度,圖書館于上半年及下半年分別購置了一批新書,共計3200余冊。更新了服務器,數據全部重新輸入電腦,方便了讀者對于音像資料的檢索和借閱。

四、為了加快圖書的流通量和提高圖書的利用率,圖書館對一些借閱期限過長的書刊名單,進行整理。每學期打印一次催書單,及時催討過期圖書。特別是對于高三即將畢業的學生和轉校生借讀生,管理員老師很辛苦的一個一個班級跑,經常一個班級要來回跑好多次,盡量減少圖書的丟失率和損耗率。

五、藏書剔舊工作是圖書館藏書建設中的一個重要環節,是優化藏書結構、增強藏書活力、提高圖書館效益的重要舉措之一。本年度,圖書館根據藏書比例剔除一部分復本過多、長期壓架并且內容陳舊老化、無參考價值的圖書,并且做好賬目,經校領導審核后進行處理。

總之,全體圖書館工作人員根據今年圖書館工作計劃,積極開展各項業務工作,在工作中,堅持以人為本,服務至上,工作方式高效創新,團隊成員和睦融洽。雖然工作量日益增加,但是大家依然做好自己的本職工作,并能在新增的工作中勇于創新,銳意進取。今后我們要在規范和服務上更下功夫,要讓學生樂于讀書,多讀好書,增加文化底蘊;要讓老師能更快地找到資料,能向老師提供更多的參考資料,使圖書館真正成為師生喜歡的知識園地,成為素質教育的重要陣地。

學校圖書館工作總結范文3學校圖書館在各位領導的大力支持下,本學期圖書館工作人員能認真落實崗位職責,堅持“以人為本、以書育人”的思想,強化服務意識,充分利用新配的圖書和館室資源,并積極配合各處室、各教研組開展教育教學系列活動,努力營造開放、和諧的書香文化。在圖書館各館室工作人員的密切配合下,圓滿完成了各項工作任務。

一、加強理論學習,全心全意為師生服務

圖書館是學校圖書資料的中心,是學校教育教學研究工作的服務機構。圖書館的工作看似簡單的“借借還還”,但卻是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態度,也需要有良好的專業水平。因此,各館室工作人員除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業務素質,業務技能得到大大的提升。

二、優化管理過程,規范學校圖書館工作

1、圖書管理規范化。

我們學校的圖書館運用了電子化的圖書借閱系統,按照《中圖法》分類編目,做到目錄設置規范,對圖書進行規范化、標準化管理。

2、借閱制度規范化。

科學管理是圖書館工作的手段,而圖書館的服務工作是最終的目的。圖書館服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書館室的各種書刊推薦給最需要的教師和學生,為盡量發揮藏書的資料作用,圖書館在對教師全面開架開放借閱的基礎上,本學期開始嘗試對學生逐步實行全面開架借閱服務,給師生提供更多、更自由地選書機會。同時,二樓學生圖書室繼續堅持每天中午12:30—13:30向學生開放閱讀和自習。有時根據語文教師閱覽課的需要,充分利用各館室資源進行有針對性的、有主題的課外閱讀。

三、圓滿的完成圖書館的各項常規工作

1、本學期開學初我們為高一年級每位學生發放課本48種,高二年級每位學生發放課本47-49種(文、理科),總冊數達86000余冊,學生報到當天及時準確的發放到各班級。

另外由于本學期時間比較長,因高一年級語文、數學、政治等備課組的要求,我們積極與市新華書店教材科聯系,提前運回下學期的教材并及時分類整理,1月15日為高一每位學生發放10種課本,1月16日為高二每位學生發放6-8種(文、理科)課本。因教導處的要求,1月27日幫助高三年級部給每位學生分類發放二輪復習資料6種。

2、組織新高一學生自愿辦理圖書借閱證工作。

辦理借閱證這項工作看似簡單,其實要經過大量細致的工作,9月15日開始與高一、高二年級部取得聯系,學生自愿辦理圖書借閱證的通知及時發放到各位班主任,接下來的一個多月時間里,我以班級為單位辦理借閱證,證件姓名等信息手工寫好后,再貼上條碼并錄入圖書借閱系統后,還需要最后一道工序——加膜封塑。

3、協助教導處按時完成下學期師生教材的征訂工作。

根據有關文件精神,10月份我們協助教導處積極與年級部、備課組聯系,征求新學期學生教材、教輔的訂購意見,并及時把訂購數據上報有關部門,以確保下學期師生教材的按時到貨。

4、本學期師生期刊雜志的訂閱工作主要由汪節生老師負責,對于每一種要訂的期刊,我們都充分的考慮到它的實用性和可讀性,對學生閱覽室和教師閱覽室的征訂期刊進行了適當的調整。

本學期三樓教師閱覽室和學生書屋的下午開放工作主要由錢學民老師負責。日常的工作我們各司其職,但我們始終是一個團結向上的集體,尤其是在開學初其他教師還沒有來報到時,我們克服種種困難,提前到崗,認真做好學生教材的分類整理和發放準備,為新學期的開學做好本職工作。

在今后的工作中,我們工作的宗旨不變,我們要再接再厲,一方面繼續做好圖書館的常規工作,另一方面繼續探究有效利用圖書館的激勵機制,使圖書的管理工作系統化、制度化,服務教育教學第一線,力求把工作做得更實,更好,為師生營造一個良好的書香文化環境。

學校圖書館工作總結范文4我繼續以優秀黨員的標準嚴格要求自己,模范遵守師德規范,求真務實,盡職盡責,努力把全心全意為師生服務體現在自己的每一項工作中,全年保持全勤,每天在校工作時間都超九小時,放棄多個休息日在寒暑假定期開放學校圖書館。

20--年,是學校圖書館成為溫州市少兒圖書館分館的第二周年,在上一年榮獲“溫州市少兒圖書館先進學校分館”與“溫州市小學一類標準化圖書館”稱號的基礎上,20--年10月以高分通過了溫州市與浙江省中小學示范性圖書館的評估驗收。作為校圖書館館長,在創建省市示范性圖書館工作中,我負責整理了所有臺賬,撰寫了15000字的自查報告,編寫了一本7萬多字177頁的圖文并茂的《申報材料匯編》,在領導的支持與信息處的幫助下拍攝了6分鐘的視頻材料。那些日子,為了創示范性圖書館,我每天加班至深夜成為常態,真的是蠻拼的。

20--年,我負責學校圖書館繼續加大硬件投入,繼續規范管理行為,繼續加強特色服務,在服務全校師生,服務教育教學,服務學校發展中成效顯著。這一年,閱覽室更換了34張閱覽書桌與88張凳子,新增了一道“書香長廊”,增添了一臺辦公電腦,新增了一臺空調與一臺吸塵器,新添20盆花木,進一步優化美化了圖書館環境。這一年,我除了努力加強圖書館建設,還認真做好圖書館日常管理工作,開展豐富多彩的讀書活動:每月評選年級段“閱讀之星”與年級段“書香班級”;每學期評選校級“書香少兒”與“書香班級”;每學期舉行優秀讀后感、優秀閱讀卡等評選與展示;每月舉行“書海”讀書有獎問答活動;每周開展好書推薦與每月舉辦專題書展;承辦市少圖宣講團進校園等活動,營造書香校園。20--年,校圖書館借閱量達76256冊,生均借閱48冊,讀者還書76207冊,我負責經辦的讀者證補辦234個,新編圖書1642種4807冊,推薦好書170冊,舉辦專題書展10次,開展各類讀書活動55次,書寫各類獎狀證書達550張。五樓圖書館能接地氣,成為孩子們的精神樂園,離不開我的辛勤付出。

20--年,我先后兼任校本課程與地方課程教學。上半年,我擔任五(5)班與五(6)班校本課程教學。我自編教材,指導學生課外閱讀,取得不錯的效果。下半年,我擔任二(1)班校本課程《寫字》教學與六(5)班地方課程《話說溫州》的教學,還兼任校“國風墨家”書法社團的指導師。我精心備好每一節課、認真上好每一堂課,及時批改評價學生的每一次作業,并能借閱“糖果”的神奇效果,激發學生學習興趣,培養學生養成良好的學習習慣。我的課堂,孩子們還是蠻喜歡的。孩子們快樂,我就開心。

20--年,我能積極參加各類培訓學習,取得56學分。這一年,我堅持每天在微博中把自己在工作、生活、學習中的點滴感悟記錄下來,共有51110字。這一年,我堅持騎車上下班,堅持每周至少三次的乒乓球運動,在20--年4月,參加鹿城區教工乒乓球賽獲得男單第三名,并在20--年5月代表鹿城區教育局參加溫州市教職工乒乓球團體賽榮獲第四名。這一年,我學習,我運動,我快樂。

20--年,我在學校里常干的還是印刷工、修理工、清潔工、搬運工、“園丁”、專職“代課老師”,能為學校,為老師,為學生做點雜事,服務他人,快樂自己。

20--年,我每天在雜事、瑣事、小事、平凡事中忙碌著,為學校、為老師、為學生服務著。忙忙碌碌將是圖書館工作的常態,服務讀者永遠是圖書館工作的宗旨,這里沒有鮮花沒有掌聲,這里需要腦力更需要體力,這也是對我身體的考驗。

開弓沒有回頭箭,展望20--的工作,我依然會蠻拼的……

學校圖書館工作總結范文5曾經寫過很多的體會和總結,各種豐盈的收獲逐漸填滿空虛的內心,我不想按照常規的形式和要求來表達一個普通管理員的視角,我想回歸真實,傾聽心靈的吶喊。

作為一名圖書館協管理員,從值班的第一天起,就本著責任,真誠,和諧的工作理念為這間寬闊的屋子奉獻自我。一張在熒光燈下閃閃發光的工作牌,一份寫滿正在努力奮斗的讀者記錄本,一支時刻充滿活力的青春簽字筆,一本本靜止在書架上的知識海洋,一間偌大且浸滿書香的凈土,不知何時,卻構成了自己最為親切的領域。

逐漸的,我們學會了在自主管理的過程中,條理清楚是多么的重要,當一份份雜亂的書刊安然的堆積在桌面上時,就需要我們理清此時的頭腦,將一本本彌散著書香的珍貴記錄回歸原處。這是一種鍛煉,也是一種條理的升華,這對于我們正在不斷吸收外界的頭腦,更是何等的重要。

伴隨著陽光與明月走進閱覽室的那一刻,我們懂得了什么是責任,什么是付出,身處其中,我們無時無刻不能輕視隨時可能發生的突況,以及憑借自己有限的能力該怎樣的面對,處理和解決。我們都知道這片寧靜的領域早已超越了初來時的陌生,并在日子的前行中與家融為一體。

因此,不知不覺間,卻深感這份責任的偉大,這份付出的傾心。以至于老師親手將閱覽室交于我們之后,沒有因一次意外而耽誤了學子們的學習環境,哪怕曾經令很多人都想放松身心的,清明節與五一長假,都有著我們忠誠的身影。哪怕在交接值班鑰匙之時,在寒風中,在烈日下為彼此等很久的時間,不為別的,只因自主管理,只因為了我們共同的家今后會更加的美好。

時光真的如水,轉眼,大一學年就這樣無聲無息的走了,但是面對我們這間自主管理并卓有成效的屋子,卻總是顯得那么親切和熟悉。走近這里,打開一扇窗,一縷豐碩的清風襲入心胸,作別這里,關閉所有電器,窗扉緊掩,轉身卻帶走邁向成功的安然。同時,通過這個自主管理的平臺,也使我們在今后有了走向工作崗位時的經驗,感謝老師和學姐源源不斷的支持和鼓勵。

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