選定期刊
支付定金
確認完成服務
支付尾款
《河南教育·基教版》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于1978年，經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊，CN:41-1033/G4。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
《河南教育·基教版》主要欄目：特別關注、教育新觀察、教育科學講堂、教育藝術漫話、管理視窗、100個怎么辦、新教材解讀、名師教譚。
本刊特稿 學黨史 話黨建 教育新觀察 石榴籽成長學院 教育現場 班主任隨筆 家庭教育 名師教譚 管理視窗 特色校園 專題研討 教師成長 語文教學等
[1]一級標題用“一、二、……” 來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。
[2]來稿須包括：篇名、作者姓名、工作或學習單位、單位所在城市、郵政編碼、中文摘要及關鍵詞、正文、參考文獻、英文篇名、英文摘要及關鍵詞等。
[3]參考文獻的著錄應執行國家標準GB774-87的規定，采用順序編碼制。
[4]縮略語：文中盡量少用。必須使用時于首次出現處先列出其全稱，然后括號注出中文縮略語或英文全稱及其縮略語，后兩者間用“，”分開。
[5]稿件要圍繞辦刊宗旨，結合欄目設置，力求選題新穎、觀點鮮明、結構嚴謹、闡論精辟。
| 主題名稱 | 發文量 | 相關發文學者 |
| 教學 | 6098 | 張欣；劉祥；申宣成；劉祥；魏宏聚 |
| 教育 | 6066 | 冉乃彥；朱永新；劉波；劉波；蔣篤運 |
| 教師 | 3198 | 孟俊紅；劉波；劉波；朱永新；申宣成 |
| 課堂 | 2053 | 申宣成；王曉春；劉祥；張欣；劉祥 |
| 語文 | 1901 | 黃國琳；王棟生；劉祥；黃厚江；王學東 |
| 課程 | 1401 | 張欣；劉華山；史道祥；申宣成；朱亞娟 |
| 文教 | 1217 | 黃國琳；劉祥；王棟生；黃厚江；軒明 |
| 課堂教學 | 961 | 劉祥；申宣成；魏宏聚；夏霞；林高明 |
| 數學 | 956 | 駱傳樞；張景中；趙麗明；李海東；李偉 |
| 班主 | 936 | 盧麗君；楊寧遠；王曉春；盧麗君；李家成 |
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
本刊文章發表的年份
在2012年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章發表的年份
在2013年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章發表的年份
在2014年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章發表的年份
在2015年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章發表的年份
在2016年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章發表的年份
在2017年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章發表的年份
在2018年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章發表的年份
在2019年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章發表的年份
在2020年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
以生為本,構建有效德育課程體系 楊濱瑜
運用信息技術優勢 拓展思政課堂教學 楊文濤
跨學科項目式學習的設計與實踐 郝峰; 譚珮
東風夜放花千樹——試論“國培”送教對農村教師校本研修的影響 宋念慈
淺談鄉村教師信息化能力的提高 馬瑞紅
且教且研且成長——新課程背景下教研室價值引領作用初探 霍冬梅
教師國際化素養提升的策略 金輝; 李寶琴; 趙健娜
幼兒教師隊伍素質品德培養探究 房長芳
實施人格教育,杜絕校園欺凌 劉夏; 白曉娜; 俎麗丹
該期刊創刊于1978年，出版地方是河南，先后獲得中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1003-2223，國內刊號：41-1033/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.05，。
根據出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為月刊。發行周期會影響到文章的排期，如果您有需要，請盡早與我們聯系。
若用戶需要出版服務，請聯系出版商，地址：鄭州市惠濟區月湖南路17號1號樓，郵編：450004。
