影響因子：1.02
復(fù)合影響因子：0.91
主管單位：中華人民共和國教...
國內(nèi)刊號(hào)：11-5187/G
創(chuàng)刊時(shí)間：1993
國際刊號(hào)：1672-6715
郵發(fā)代號(hào)：80-447
業(yè)務(wù)類型：期刊征訂
學(xué)術(shù)咨詢： 預(yù)計(jì)審稿時(shí)間： 1個(gè)月內(nèi) 影響因子：1.02
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《基礎(chǔ)教育課程》創(chuàng)刊于1993年，由中華人民共和國教育部主管、教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心主辦，經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)公開發(fā)行的專業(yè)性教育學(xué)術(shù)期刊，現(xiàn)為半月刊。創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺(tái)。
《基礎(chǔ)教育課程》為配合基礎(chǔ)教育課程改革的需要，本著宣傳新教育思想，報(bào)道課程改革主流聲音，為基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)提供的政策與專業(yè)支持的宗旨，突出針對(duì)性、有效性和人文性，借助基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心的優(yōu)勢(shì)，為教師、教育行政、教研人員與專家、政策決策者間搭建對(duì)話的平臺(tái)，是基礎(chǔ)教育課程改革的指導(dǎo)性刊物。
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| 主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
| 教育 | 3351 | 鐘啟泉；張豐；成尚榮；徐思源；崔允漷 |
| 教學(xué) | 2923 | 鐘啟泉；張豐；王云生；成尚榮；胡慶芳 |
| 課程 | 2660 | 成尚榮；鐘啟泉；崔允漷；鄭琰；付宜紅 |
| 教師 | 1284 | 鐘啟泉；徐思源；胡慶芳；張豐；崔允漷 |
| 課堂 | 1011 | 鐘啟泉；陳華忠；余文森；成尚榮；張豐 |
| 課程改革 | 782 | 成尚榮；鄭琰；崔允漷；鐘啟泉；尤煒 |
| 基礎(chǔ)教育 | 644 | 成尚榮；崔允漷；田慧生；石鷗；鐘啟泉 |
| 學(xué)科 | 603 | 王云生；王云生；鐘啟泉；支瑤；楊九俊 |
| 語文 | 578 | 張洪玲；羅剛淮；鄭桂華；徐承蕓；劉青松 |
| 數(shù)學(xué) | 561 | 王永會(huì)；李文革；胡鳳娟；胡宇；蘭小銀 |
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該期刊創(chuàng)刊于1993年，出版地方是北京，先后獲得中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、北大圖書館收錄期刊、等榮譽(yù)，是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國際刊號(hào)：1672-6715，國內(nèi)刊號(hào)：11-5187/G。相關(guān)信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問，可以聯(lián)系客服，了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊影響因子為1.02，復(fù)合影響因子為0.91。
根據(jù)出版周期的不同，期刊通?？煞譃樵驴?、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發(fā)行周期為半月刊。發(fā)行周期會(huì)影響到文章的排期，如果您有需要，請(qǐng)盡早與我們聯(lián)系。
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教育綜合社會(huì)科學(xué)理論與方法社會(huì)學(xué)及統(tǒng)計(jì)學(xué)民族學(xué)人口學(xué)與計(jì)劃生育人才學(xué)與勞動(dòng)科學(xué)教育理論與教育管理學(xué)前教育初等教育
教育部職業(yè)教育與成人教育司;中國成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
華中師范大學(xué);湖北省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì);武漢數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)
