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教育探索雜志 省級期刊

影響因子:0.46

復合影響因子:1.87

主管單位:黑龍江教師發展學...

國內刊號:23-1134/G4

創刊時間:1981

主辦單位:黑龍江教師發展學...

出版地方:黑龍江

發行周期:月刊

國際刊號:1002-0845

郵發代號:14-261

業務類型:期刊征訂

學術咨詢: 預計審稿時間: 1個月內     影響因子:0.46

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教育探索雜志社簡介

《教育探索雜志》注重性、學術性,努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于1981年,經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊,CN:23-1134/G4。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。

《教育探索雜志》主要特點在于通過多各國教育學術研究的前沿問題和教育教學第一線的成果討論來開闊我國廣大教育工作者和教育愛好者的視野,提升他們的教育理念,從而促進我國教育事業的發展。

雜志欄目設置

德育研究 高等教育 基礎教育 理論探討 教師發展 比較教育 教育管理 職業技術教育 廣告

教育探索雜志要求

[1]中文摘要(200字以內)與英文摘要應反映文章的主要內容,簡要闡明研究的目的、方法、結果和結論。

[2]來稿請附作者簡介與聯系方式,通過電子郵件發送至本刊E-mail,謝絕一稿多投。

[3]如為基金資助的研究項目,請注明基金名稱和編號。

[4]學術內容:應具有真實性、科學性、導向性、實用性、創新性。

[5]文題一般不宜超過30個字,應以簡明、確切的詞語反映文章中最主要的特定內容。避免用副標題。文題不用非公知公認的縮寫或符號。

雜志數據統計

主要發文主題分析
主題名稱 發文量 相關發文學者
教育 6109 胡靈敏;曹輝;王德勛;韓新君;唐春波
教學 3821 王德勛;楊笑紅;高艷茹;南麗軍;石利
高校 2114 陳桂香;王德勛;王紅英;王永明;顧紅
教師 1976 張紹波;肖寶華;林群;蔣亦華;王芳亮
課程 1260 楊道宇;倪俊超;朱彩蘭;蔡其勇;崔瑞雪
大學生 1079 陳健芷;余國林;王芳;馮峰;邢亮
心理 755 裴利華;李萍;李峰;顧群;周華
政治 739 盧衛林;王芳;邢亮;南麗軍;常素芳
素質教育 711 韓新君;楊誠德;陳艷;刁維國;陸少明
英語 656 楊笑紅;冀盈;王晶;畢會英;葛向宇
年度被引次數報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章發表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數

85 492 635 535 489 446 322 247 131 150

被本刊自己引用的次數

5 16 17 8 10 8 4 4 2 3

被引次數的累積百分比

0.0226 0.1537 0.3228 0.4652 0.5955 0.7142 0.8 0.8658 0.9007 0.9406

本刊文章發表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數

95 510 640 597 509 454 368 278 200 123

被本刊自己引用的次數

2 26 22 23 22 7 3 3 2 1

被引次數的累積百分比

0.0229 0.146 0.3004 0.4444 0.5672 0.6767 0.7655 0.8326 0.8808 0.9105

本刊文章發表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數

92 607 612 605 539 453 436 335 246 178

被本刊自己引用的次數

9 33 18 22 10 8 9 7 2 2

被引次數的累積百分比

0.0201 0.1531 0.2871 0.4195 0.5376 0.6367 0.7322 0.8056 0.8594 0.8984

本刊文章發表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

66 471 698 570 558 522 406 358 322 195

被本刊自己引用的次數

5 10 8 9 4 5 0 2 3 2

被引次數的累積百分比

0.0139 0.1131 0.2602 0.3803 0.4979 0.6079 0.6934 0.7689 0.8367 0.8778

本刊文章發表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

57 372 581 644 499 482 442 304 311 200

被本刊自己引用的次數

2 11 9 4 5 3 7 2 0 1

被引次數的累積百分比

0.0125 0.0943 0.2221 0.3638 0.4735 0.5795 0.6767 0.7436 0.812 0.8559

本刊文章發表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

14 485 459 488 581 440 419 393 302 250

被本刊自己引用的次數

0 12 2 0 1 3 0 0 0 3

被引次數的累積百分比

0.003 0.1087 0.2086 0.3149 0.4414 0.5372 0.6285 0.7141 0.7798 0.8343

本刊文章發表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

44 161 647 438 374 422 319 304 273 215

被本刊自己引用的次數

0 7 4 1 3 1 2 1 2 0

被引次數的累積百分比

0.011 0.0511 0.2126 0.3219 0.4152 0.5205 0.6 0.6759 0.744 0.7977

本刊文章發表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

40 247 223 498 348 285 269 262 225 225

被本刊自己引用的次數

1 7 2 1 1 1 0 1 1 3

被引次數的累積百分比

0.0117 0.0841 0.1495 0.2955 0.3975 0.4811 0.56 0.6368 0.7027 0.7687

本刊文章發表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

25 142 233 141 394 242 210 219 144 142

被本刊自己引用的次數

0 3 3 1 4 0 1 0 1 1

被引次數的累積百分比

0.0092 0.0618 0.1479 0.2001 0.3458 0.4353 0.5129 0.5939 0.6472 0.6997

本刊文章發表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數

33 166 176 158 129 312 207 186 156 121

被本刊自己引用的次數

0 5 5 5 1 4 5 0 1 0

被引次數的累積百分比

0.0139 0.0836 0.1576 0.224 0.2783 0.4094 0.4964 0.5746 0.6402 0.691

本刊文章發表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數

21 106 111 111 91 80 251 171 102 142

被本刊自己引用的次數

0 1 2 0 1 1 2 3 0 0

被引次數的累積百分比

0.0112 0.0675 0.1265 0.1854 0.2338 0.2763 0.4097 0.5005 0.5547 0.6302
年度參考文獻報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

2012年本刊引用參考文獻出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

對應的參考文獻數

49 321 402 292 240 230 206 144 130 108

累積百分比

0.0205 0.1551 0.3237 0.4461 0.5468 0.6432 0.7296 0.7899 0.8444 0.8897

2013年本刊引用參考文獻出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

對應的參考文獻數

32 270 385 371 266 223 188 149 124 108

累積百分比

0.0132 0.1247 0.2836 0.4368 0.5467 0.6387 0.7164 0.7779 0.8291 0.8737

2014年本刊引用參考文獻出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

對應的參考文獻數

39 285 348 365 324 258 207 200 152 116

累積百分比

0.0145 0.1201 0.2492 0.3845 0.5046 0.6003 0.677 0.7512 0.8076 0.8506

2015年本刊引用參考文獻出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

對應的參考文獻數

40 190 226 222 176 147 125 98 86 47

累積百分比

0.0242 0.1392 0.276 0.4104 0.5169 0.6059 0.6816 0.7409 0.793 0.8214

2016年本刊引用參考文獻出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

對應的參考文獻數

49 248 260 199 176 164 137 97 88 72

累積百分比

0.0262 0.159 0.2982 0.4047 0.4989 0.5867 0.6601 0.712 0.7591 0.7976

2017年本刊引用參考文獻出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

對應的參考文獻數

6 152 136 86 51 53 38 36 33 28

累積百分比

0.0079 0.2093 0.3894 0.5033 0.5709 0.6411 0.6914 0.7391 0.7828 0.8199

2018年本刊引用參考文獻出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

對應的參考文獻數

21 166 153 119 94 63 56 51 46 35

累積百分比

0.0216 0.1926 0.3502 0.4727 0.5695 0.6344 0.6921 0.7446 0.792 0.828

2019年本刊引用參考文獻出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

對應的參考文獻數

28 156 151 99 91 95 60 50 36 41

累積百分比

0.0283 0.1857 0.338 0.4379 0.5298 0.6256 0.6862 0.7366 0.773 0.8143

2020年本刊引用參考文獻出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

對應的參考文獻數

16 182 234 186 170 106 97 66 60 53

累積百分比

0.0108 0.1332 0.2905 0.4156 0.5299 0.6012 0.6664 0.7108 0.7512 0.7868

2021年本刊引用參考文獻出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

對應的參考文獻數

28 179 251 166 122 120 83 85 57 65

累積百分比

0.0186 0.1376 0.3045 0.4149 0.496 0.5758 0.631 0.6875 0.7254 0.7686

2022年本刊引用參考文獻出版年

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

對應的參考文獻數

37 142 187 156 123 109 94 58 48 53

累積百分比

0.0281 0.1358 0.2777 0.3961 0.4894 0.5721 0.6434 0.6874 0.7238 0.764

教育探索雜志文章選集

新時代職業技能型高校培養大國工匠的理性思考 聶清德; 周明星

“新工科”理念下地方高校人才培養路徑探析 陳孟威; 陳興明

新工科背景下地方工科院校協同育人路徑探析 王顯清; 吳濤; 孫凱

新工科背景下機械類專業人才培養研究與實踐——以浙江大學城市學院為例 孫樹禮; 俞雯; 張俊

新一輪對外開放背景下中俄高等教育交流與合作實施路徑研究 李淑艷; 郭強

粵港澳大灣區高等教育的國際比較與角色定位分析 魯巧巧; 勞漢生

提高地方高水平大學本科應用型人才培養質量的策略 馬云闊; 羅瑤嘉

地方高校創新創業教育融入人才培養體系的實踐與探索 王杜春; 邵敏

高校對貧困生精準扶貧的路徑探析 王煥菲

期刊常見問題

該雜志認可度高嗎?

該期刊創刊于1981年,出版地方是黑龍江,先后獲得中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、RCCSE學術期刊、國家新聞出版總署優秀期刊、等榮譽,是一本有一定影響力的學術期刊。

該雜志是正規期刊嗎?

該期刊國際刊號:1002-0845,國內刊號:23-1134/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問,可以聯系客服,了解更多詳情。

該雜志的影響因子是多少?

影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.46,復合影響因子為1.87。

該雜志發行周期是多久?

根據出版周期的不同,期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為月刊。發行周期會影響到文章的排期,如果您有需要,請盡早與我們聯系。

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若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:黑龍江省哈爾濱市和興路133號,郵編:150080。

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工業和信息化部

中國成人教育
中國成人教育 預計1個月內審稿 部級期刊

教育部職業教育與成人教育司;中國成人教育協會;山東省教育廳;山東成人教育協會

中小學心理健康教育
中小學心理健康教育 預計1個月內審稿 部級期刊

開明出版社

明日
明日 預計1個月內審稿 省級期刊

四川期刊傳媒(集團)股份有限公司

吉林教育
吉林教育 預計1個月內審稿 省級期刊

吉林教育雜志社

教育與職業
教育與職業 預計1-3個月審稿 北大期刊

中華職業教育社

數學通訊
數學通訊 預計1個月內審稿 部級期刊

華中師范大學;湖北省數學學會;武漢數學學會

甘肅教育
甘肅教育 預計1個月內審稿 省級期刊

甘肅省教育社

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