影響因子：0.31
復(fù)合影響因子：0.46
主管單位：貴州大學(xué)
國(guó)內(nèi)刊號(hào)：52-5031/G4
創(chuàng)刊時(shí)間：2009
國(guó)際刊號(hào)：1674-7615
郵發(fā)代號(hào)：66-80
業(yè)務(wù)類型：期刊征訂
學(xué)術(shù)咨詢： 預(yù)計(jì)審稿時(shí)間： 1個(gè)月內(nèi) 影響因子：0.31
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《教育文化論壇雜志》注重性、學(xué)術(shù)性，努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于2009年，經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)公開發(fā)行的專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊，CN:52-5031/G4。創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺(tái)。
《教育文化論壇雜志》自2014年第1期始，辟設(shè)“碩博論壇”欄目。欄目主要刊登高校、科研院所在讀博士、碩士有關(guān)教育文化方面的學(xué)術(shù)論文、調(diào)研報(bào)告與學(xué)術(shù)綜述，選題類別集中的文稿尤為優(yōu)先，竭誠(chéng)歡迎賜稿支持。
知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)萬方收錄(中)國(guó)家圖書館館藏上海圖書館館藏 中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）
理論與學(xué)術(shù) 高等教育 教育史論 中小學(xué)教育 思想政治教育 教育扶貧 職業(yè)教育 編輯與出版 基礎(chǔ)教育 高等教育_“學(xué)科與專業(yè)”專題 教育史論_“歐美教育”專題
[1]來稿請(qǐng)注明作者姓名、工作單位、職稱、聯(lián)系電話、聯(lián)系地址、電子郵箱等信息。
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| 主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
| 教育 | 1210 | 劉黎明；畢世響；張成霞；張傳燧；繆學(xué)超 |
| 文化 | 564 | 王繼華；張海鐘；唐踔；姜永志；張傳燧 |
| 教學(xué) | 352 | 杜尚榮；劉振寧；周建新；肖菊；熊德斌 |
| 高校 | 286 | 羅靜；蔣紅霞；黃文軍；支援；劉郁 |
| 教師 | 187 | 劉郁；孫剛成；錢理群；張海鐘；謝泳涓 |
| 民族 | 157 | 楊軍昌；唐踔；劉剛；田夏彪；楊經(jīng)華 |
| 社會(huì) | 152 | 楊軍昌；莫麗娟；袁桂林；方彥婷；李劼 |
| 課程 | 147 | 李水娥；湯洪敏；吳復(fù)忠；徐芹芹；李捍東 |
| 大學(xué)生 | 110 | 劉麗莉；安世遨；章鳳紅；趙棟昌；李才俊 |
| 政治 | 89 | 畢世響；胡建；馮建軍；盧正濤；李才俊 |
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中小學(xué)教師教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力理論模型的驗(yàn)證 吳曉英
王陽明《傳習(xí)錄》的自然法思想尋隱 李銘
地方綜合性高校學(xué)科績(jī)效評(píng)價(jià)研究——以西部某大學(xué)理工農(nóng)學(xué)科為例 張偉; 曾健文
當(dāng)代大學(xué)生的儉德標(biāo)準(zhǔn)及其運(yùn)用 楊豹
農(nóng)學(xué)專業(yè)卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)體系探索——以貴州大學(xué)農(nóng)學(xué)院為例 馮躍華; 趙致; 宋碧; 任明見; 王鞏; 秦建權(quán); 田山君
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探索與實(shí)踐——以西南大學(xué)農(nóng)科類專業(yè)為例 鄧洪波; 劉星
鄉(xiāng)村振興背景下教育扶貧的困境與治理路徑——基于秦巴深度貧困山區(qū)的考察 鄭娜娜; 許佳君
我國(guó)高校EMI教師教學(xué)勝任力生態(tài)化發(fā)展 裴欣欣
侗族民歌的社會(huì)教育功能及傳承發(fā)展研究——以黎平、錦屏兩縣西部相鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)侗族習(xí)俗歌為例 吳青芬; 朱婧
該期刊創(chuàng)刊于2009年，出版地方是貴州，先后獲得中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、等榮譽(yù)，是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國(guó)際刊號(hào)：1674-7615，國(guó)內(nèi)刊號(hào)：52-5031/G4。相關(guān)信息可以在國(guó)家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問，可以聯(lián)系客服，了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)，它不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊影響因子為0.31，復(fù)合影響因子為0.46。
根據(jù)出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發(fā)行周期為雙月刊。發(fā)行周期會(huì)影響到文章的排期，如果您有需要，請(qǐng)盡早與我們聯(lián)系。
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教育綜合社會(huì)科學(xué)理論與方法社會(huì)學(xué)及統(tǒng)計(jì)學(xué)民族學(xué)人口學(xué)與計(jì)劃生育人才學(xué)與勞動(dòng)科學(xué)教育理論與教育管理學(xué)前教育初等教育
教育部職業(yè)教育與成人教育司;中國(guó)成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
華中師范大學(xué);湖北省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì);武漢數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)
