主管單位：陜西省教育科學(xué)研...
國(guó)內(nèi)刊號(hào)：61-1021/G4
創(chuàng)刊時(shí)間：1987
業(yè)務(wù)類型：期刊征訂
學(xué)術(shù)咨詢： 預(yù)計(jì)審稿時(shí)間： 1個(gè)月內(nèi)
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《教育科研通訊》注重性、學(xué)術(shù)性，努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于1987年，經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)公開(kāi)發(fā)行的專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊，CN:61-1021/G4。創(chuàng)刊以來(lái)一直是各種教育信息交流的重要平臺(tái)。
《教育科研通訊》雜志是一本專注于教育科研的期刊，它提供了學(xué)術(shù)研究交流、教育實(shí)踐分享、研究方法和思路、研究動(dòng)態(tài)和評(píng)論、教育政策和改革等方面的內(nèi)容。該雜志旨在推動(dòng)教育科研的進(jìn)展，促進(jìn)教育實(shí)踐和政策的發(fā)展與創(chuàng)新。
該雜志致力于促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究與交流。該雜志發(fā)表與教育相關(guān)的原創(chuàng)研究論文，包括教育理論、教育心理學(xué)、教育管理、教育技術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。這些論文展示了最新的研究成果和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，有助于推動(dòng)教育科研的進(jìn)展。還提供了教育實(shí)踐的分享和交流平臺(tái)。教育從業(yè)者可以分享他們?cè)诮虒W(xué)、課程設(shè)計(jì)、學(xué)生評(píng)價(jià)等方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教育創(chuàng)新。這些實(shí)踐案例能夠?yàn)槠渌逃ぷ髡咛峁┙梃b和啟示，促進(jìn)教育實(shí)踐的提升和創(chuàng)新。
該雜志介紹和討論教育研究的方法和思路。它關(guān)注不同研究方法的應(yīng)用，如定量研究、定性研究、實(shí)證研究、行動(dòng)研究等。雜志還探討研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集和分析等方法應(yīng)用的挑戰(zhàn)和解決方案，旨在提高教育研究的質(zhì)量和影響力。該雜志報(bào)導(dǎo)教育研究領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和相關(guān)議題。它刊載對(duì)已發(fā)表論文的評(píng)論和分析，提供不同觀點(diǎn)的爭(zhēng)鳴和辯論，推進(jìn)學(xué)術(shù)界對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題的討論和思考。
該雜志關(guān)注教育政策和改革議題。它發(fā)布與教育政策相關(guān)的研究成果，探討不同教育體制和政策對(duì)教育實(shí)踐和學(xué)生發(fā)展的影響。雜志通過(guò)這些文章向讀者展示教育政策和改革的最新動(dòng)向和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為教育決策者和從業(yè)者提供專業(yè)建議。
本刊研究報(bào)告 簡(jiǎn)報(bào) 文獻(xiàn)綜述 專題研究
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該期刊創(chuàng)刊于1987年，出版地方是陜西，先后獲得中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）、等榮譽(yù)，是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國(guó)內(nèi)刊號(hào)：61-1021/G4。相關(guān)信息可以在國(guó)家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問(wèn)，可以聯(lián)系客服，了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)，它不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊。
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教育部職業(yè)教育與成人教育司;中國(guó)成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
華中師范大學(xué);湖北省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì);武漢數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)
