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《考試·理論實踐》雜注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于1992年，CN:11-2939/G4。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。雜志不僅關注各類考試的備考指導和考試技巧，還特別關注考試改革與政策方面的問題。在不同國家和地區，考試制度和政策存在著差異，而雜志提供了一個論壇，讓研究者和政策制定者可以分享他們的觀點和經驗，以促進更公正、科學、有效的考試政策的制定和實施。
在考試改革方面，該雜志關注全球范圍內各類考試的改革動態和趨勢，深入剖析傳統考試與現代考試的區別和聯系，探討未來考試的發展方向和趨勢。同時，該雜志還關注考試技術的創新和應用，如人工智能技術在考試中的應用等，為讀者提供了最新的考試改革和技術應用信息。在政策方面，該雜志關注不同國家和地區考試政策的制定和實施，探討政策背后的理論和實踐依據。該雜志不僅關注宏觀層面的政策制定，還關注微觀層面的政策實施和執行效果。通過研究不同國家和地區的考試政策，該雜志旨在為政策制定者提供有益的參考和借鑒，推動全球范圍內更公正、科學、有效的考試政策的制定和實施。
此外，雜志還注重理論與實踐相結合，為讀者提供了一系列實用的考試策略和方法。這些策略和方法不僅能夠幫助讀者在各類考試中取得優異的成績，還能夠引導讀者正確對待學習和生活中的挑戰和壓力。同時，該雜志還關注學生的全面發展和綜合素質的提高，為讀者提供了一系列學習方法和心理健康方面的文章，幫助讀者更好地應對學習和生活中的各種挑戰。
卷首語 深度觀察 高考研究 名家談教育 生活小常識 教育視野 圖書推薦 治校方略 教學研討_觀點
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該期刊創刊于1992年，出版地方是北京，先后獲得中國期刊全文數據庫（CJFD）、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1006-5962，國內刊號：11-2939/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊。
根據出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為月刊。發行周期會影響到文章的排期，如果您有需要，請盡早與我們聯系。
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