影響因子:0.56
復(fù)合影響因子:0.82
主管單位:廣東省教育廳
國(guó)內(nèi)刊號(hào):44-1679/G4
創(chuàng)刊時(shí)間:2011
國(guó)際刊號(hào):2095-073X
業(yè)務(wù)類型:期刊征訂
學(xué)術(shù)咨詢: 預(yù)計(jì)審稿時(shí)間: 1個(gè)月內(nèi) 影響因子:0.56
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《南方職業(yè)教育學(xué)刊雜志》注重性、學(xué)術(shù)性,努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于2011年,經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)公開發(fā)行的專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊,CN:44-1679/G4。創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺(tái)。
《南方職業(yè)教育學(xué)刊雜志》主要欄目:為專家論壇、職教探索、經(jīng)濟(jì)與文化、文史哲、現(xiàn)代運(yùn)輸、應(yīng)用技術(shù)、師范教育、高校管理、教育教學(xué)研究等。
知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)萬方收錄(中)國(guó)家圖書館館藏上海圖書館館藏 中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)
現(xiàn)代職教體系 專業(yè)與課程建設(shè) 教育教學(xué)研究 德育與素質(zhì)教育 應(yīng)用研究 軌道交通研究 師資隊(duì)伍建設(shè)
[1]引征二手文獻(xiàn)、資料,需注明該原始文獻(xiàn)資料的作者、標(biāo)題,并在其后標(biāo)注“轉(zhuǎn)引自”及該援引的文獻(xiàn)、資料等。
[2]關(guān)鍵詞應(yīng)具有代表性、專指性、規(guī)范性和可檢索性,一般為4~8個(gè)。
[3]基金項(xiàng)目:論文涉及的課題如為國(guó)家或部、省級(jí)以上基金或攻關(guān)項(xiàng)目,應(yīng)注于文章首頁,如“基金項(xiàng)目:國(guó)家自然科學(xué)基金(編號(hào):30271269)”。
[4]編輯委員會(huì)對(duì)來稿可提出修改意見,但除了技術(shù)性的處理之外,不代為作者修改,文責(zé)自負(fù)。
[5]各層次標(biāo)題一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分層次連續(xù)編碼,一級(jí)標(biāo)題使用1,2,3……;二級(jí)標(biāo)題使用1.1,1.2,1.3……;三級(jí)標(biāo)題使用1.1.1,1.1.2,1.1.3,……。
主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
高職 | 565 | 蔡勤生;廖素清;牛東育;歐陽恩劍;蔣新革 |
教育 | 441 | 許愛軍;蔣新革;黃環(huán);歐陽恩劍;王向嶺 |
院校 | 353 | 蔡勤生;歐陽恩劍;李海波;羅金彪;曹越 |
高職院校 | 308 | 蔡勤生;歐陽恩劍;李海波;羅金彪;曹越 |
教學(xué) | 253 | 牛東育;劉國(guó)成;徐芳;汝子報(bào);蔣新革 |
課程 | 182 | 廖素清;蔡勤生;黃環(huán);劉國(guó)成;李營(yíng) |
職業(yè)教育 | 177 | 蔣新革;劉讓雄;許愛軍;牛東育;歐陽恩劍 |
職教 | 113 | 何文娟;王向嶺;陳松洲;陸超;包映蕾 |
教師 | 96 | 詹麗峰;阮彩霞;余婉娜;李澤舉;彭紅科 |
校企 | 84 | 徐芳;王向嶺;彭紅科;劉瑰潔;張敏 |
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
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臺(tái)灣地區(qū)技能檢定職業(yè)證照體系的特色及啟示 羅梓杰
職業(yè)教育供給側(cè)改革背景下高職專業(yè)群互選課程建設(shè)研究--以“證券投資理論與實(shí)務(wù)”課程為例 平先秉
現(xiàn)代學(xué)徒制模式下高職院校校企合作課程資源開發(fā)路徑研究 王偉; 胡翔環(huán); 劉燕
基于數(shù)學(xué)模型的高職應(yīng)用數(shù)學(xué)教學(xué)改革初探--以廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院“應(yīng)用數(shù)學(xué)課”為例 周小玲
基于現(xiàn)代學(xué)徒制的城軌運(yùn)營(yíng)專業(yè)課程體系構(gòu)建探索--以西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 陳翠利
基于微課程理念的高職商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)改革研究--以廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 陳婷婷
貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化探析 盧羨文; 羅光曄
基于灰色關(guān)聯(lián)度的職業(yè)院校學(xué)生核心素養(yǎng)評(píng)價(jià)模型及應(yīng)用 張小娟
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建的思考 范琳; 劉敏
該期刊創(chuàng)刊于2011年,出版地方是廣東,先后獲得中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、等榮譽(yù),是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國(guó)際刊號(hào):2095-073X,國(guó)內(nèi)刊號(hào):44-1679/G4。相關(guān)信息可以在國(guó)家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問,可以聯(lián)系客服,了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo),它不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊影響因子為0.56,復(fù)合影響因子為0.82。
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