影響因子:0.51
復(fù)合影響因子:0.63
主管單位:中共山東省委高校...
國內(nèi)刊號(hào):37-1495/G4
創(chuàng)刊時(shí)間:2013
國際刊號(hào):2095-6800
業(yè)務(wù)類型:期刊征訂
學(xué)術(shù)咨詢: 預(yù)計(jì)審稿時(shí)間: 1-3個(gè)月 影響因子:0.51
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《山東高等教育雜志》注重性、學(xué)術(shù)性,努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于2013年,經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)公開發(fā)行的專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊,CN:37-1495/G4。創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺(tái)。
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改革與治理 高等教育管理 課程與教學(xué) 課程思政 高等教育思想研究 高等教育史 學(xué)生事務(wù)
[1]摘要與關(guān)鍵詞論著類稿件要寫出100~200字的結(jié)構(gòu)式摘要(由“目的、方法、結(jié)果、結(jié)論”四部分構(gòu)成),其他類稿件要編寫50~100字的指示性摘要。
[2]作者簡介的內(nèi)容依次為姓名(出生年-)、性別、民族(漢族可略)、籍貫、所在單位全稱及職稱、學(xué)位。
[3]對(duì)省部級(jí)及省部級(jí)以上基金項(xiàng)目資助的論文(投稿時(shí)提交基金項(xiàng)目批文掃描件并在文內(nèi)注明)開辟“快速通道”。
[4]稿件須具有創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)性、科學(xué)性,以及準(zhǔn)確性、規(guī)范性和可讀性。
[5]文后應(yīng)有與專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的參考文獻(xiàn),將參考文獻(xiàn)的編著者、標(biāo)題、出處( 媒體名稱、出版年月) 以及頁碼等信息標(biāo)注清楚,并要求參考文獻(xiàn)在文章中做順序引用。
主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
教育 | 468 | 馬勇軍;別敦榮;蔡文伯;李長安;張繼明 |
高校 | 248 | 張繼明;韓延明;黃富峰;吳高波;陳鋒正 |
高等教育 | 208 | 別敦榮;李長安;譚敏;李均;車如山 |
教學(xué) | 117 | 馬勇軍;薛棟;吳高波;王愛忠;趙詩奎 |
大學(xué)生 | 73 | 李長安;汪雅霜;蔡文伯;吳高波;席靜 |
教師 | 67 | 張繼明;毛丹;吳高波;陳秋珠;巫莉麗 |
學(xué)科 | 60 | 施曉光;李均;車如山;朱青;趙光鋒 |
課程 | 56 | 別敦榮;姜超;母小勇;黃杉杉;龐暉 |
本科 | 55 | 婁自強(qiáng);馬勇軍;賈東榮;趙光鋒;孫漢文 |
院校 | 46 | 張琴;張曉華;賈東榮;趙光鋒;馬小南 |
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
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受教育水平、社會(huì)資本與居民人情消費(fèi) 林小莉; 潘寄青; 張濤
個(gè)體高等教育需求研究的三種理論取向 譚敏
試論私立廈集兩校董事會(huì)對(duì)陳嘉庚公司管理模式的制度翻版——兼與私立南開等校董事會(huì)制度之比較 任小燕
21世紀(jì)以來我國大學(xué)生素質(zhì)教育研究發(fā)展態(tài)勢(shì) 蔡文伯; 楊麗雪
我國德育教育研究25年的趨勢(shì)與脈絡(luò)分析 朱峰奇
高校教師科研優(yōu)勢(shì)促進(jìn)本科教學(xué)的方法研究 閆統(tǒng)江
基于地理核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高師區(qū)域地理教學(xué)模式重構(gòu) 趙建軍; 徐雪; 孫宏霞; 唐順英
本期作者推介
《山東高等教育》征稿啟事
該期刊創(chuàng)刊于2013年,出版地方是山東,先后獲得中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、等榮譽(yù),是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國際刊號(hào):2095-6800,國內(nèi)刊號(hào):37-1495/G4。相關(guān)信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問,可以聯(lián)系客服,了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo),它不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊影響因子為0.51,復(fù)合影響因子為0.63。
根據(jù)出版周期的不同,期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發(fā)行周期為月刊。發(fā)行周期會(huì)影響到文章的排期,如果您有需要,請(qǐng)盡早與我們聯(lián)系。
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教育綜合社會(huì)科學(xué)理論與方法社會(huì)學(xué)及統(tǒng)計(jì)學(xué)民族學(xué)人口學(xué)與計(jì)劃生育人才學(xué)與勞動(dòng)科學(xué)教育理論與教育管理學(xué)前教育初等教育
教育部職業(yè)教育與成人教育司;中國成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
華中師范大學(xué);湖北省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì);武漢數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)