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數(shù)學(xué)之友雜志 省級(jí)期刊

影響因子:0.13

主管單位:江蘇省教育廳

國(guó)內(nèi)刊號(hào):32-1707/O1

創(chuàng)刊時(shí)間:1987

主辦單位:南京師范大學(xué);南...

出版地方:江蘇

發(fā)行周期:半月刊

國(guó)際刊號(hào):1672-1969

業(yè)務(wù)類型:期刊征訂

學(xué)術(shù)咨詢: 預(yù)計(jì)審稿時(shí)間: 1個(gè)月內(nèi)     影響因子:0.13

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數(shù)學(xué)之友雜志社簡(jiǎn)介

《數(shù)學(xué)之友》創(chuàng)刊于1987年,由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué);南京數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)主辦,經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)公開(kāi)發(fā)行的專業(yè)性教育學(xué)術(shù)期刊,現(xiàn)為雙月刊,CN:32-1707/O1,ISSN:1672-1969。創(chuàng)刊以來(lái)一直是各種教育信息交流的重要平臺(tái)。

《數(shù)學(xué)之友》本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:數(shù)學(xué)教育、教學(xué)研究、案例分析、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、解題探索、CAI專題、復(fù)習(xí)考試。本刊在國(guó)內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn)。

雜志欄目設(shè)置

數(shù)學(xué)教育 教學(xué)研究 案例分析 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí) 解題探索 CAI專題 復(fù)習(xí)考試

數(shù)學(xué)之友雜志要求

[1]需標(biāo)明文獻(xiàn)原發(fā)表時(shí)間和引用的日期。

[2]摘要應(yīng)能反映論文的主要內(nèi)容信息,字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)200字。

[3]來(lái)稿請(qǐng)?jiān)敿?xì)注明作者簡(jiǎn)介:姓名(出生年.月—)、性別,民族,籍貫,學(xué)歷,職稱,研究方向,單位、科室、郵編、地址、聯(lián)系方式(電話或郵件)。

[4]來(lái)稿必須為原創(chuàng)性作品,此前未經(jīng)公開(kāi)發(fā)表。嚴(yán)禁抄襲、剽竊和一稿多投,如有發(fā)現(xiàn),將永不刊用該作者來(lái)稿。

[5]中文標(biāo)題力求簡(jiǎn)明、醒目,能準(zhǔn)確反映出文章的主題,一般不超過(guò)20個(gè)漢字,必要時(shí)可加副標(biāo)題,不用非公知公認(rèn)的縮寫(xiě)或符號(hào),盡量避免用英文縮寫(xiě)。

雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

主要發(fā)文主題分析
主題名稱 發(fā)文量 相關(guān)發(fā)文學(xué)者
數(shù)學(xué) 3618 王思儉;王童童;唐劍嵐;趙思林;丁左軍
教學(xué) 2552 王思儉;王童童;張居敏;蔣曉云;唐劍嵐
課堂 870 江小娟;唐劍嵐;常海波;胡從飛;顧美花
數(shù)學(xué)課 752 唐劍嵐;林樂(lè);張萍;李織蘭;李葦
思維 674 王思儉;吳莉娜;王童童;肖棟坡;姚華琴
數(shù)學(xué)教學(xué) 646 顏士新;朱丹;雍龍泉;王童童;葛張勇
課程 642 夏開(kāi)艷;張健;王童童;李織蘭;林樂(lè)
教育 619 王琪;曾小平;段志貴;李健;夏開(kāi)艷
解題 583 張鋒;王思儉;丁左軍;王童童;王朝暉
高中數(shù)學(xué) 518 程璞;顧燕聲;王童童;胡繼東;張志娟
年度被引次數(shù)報(bào)告

2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章發(fā)表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2014年的被引次數(shù)

11 25 8 11 1 1

被本刊自己引用的次數(shù)

9 22 5 5 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.193 0.6316 0.7719 0.9649 0.9825 1

本刊文章發(fā)表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2015年的被引次數(shù)

6 6 11 3 6 1 0 1

被本刊自己引用的次數(shù)

6 4 3 1 0 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.1765 0.3529 0.6765 0.7647 0.9412 0.9706 0.9706 1

本刊文章發(fā)表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2016年的被引次數(shù)

32 16 12 7 8 11 1 1

被本刊自己引用的次數(shù)

30 6 1 1 0 0 0 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.3636 0.5455 0.6818 0.7614 0.8523 0.9773 0.9886 1

本刊文章發(fā)表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

6 38 15 2 3 2 4 0 1 1

被本刊自己引用的次數(shù)

5 30 9 0 0 2 1 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0833 0.6111 0.8194 0.8472 0.8889 0.9167 0.9722 0.9722 0.9861 1

本刊文章發(fā)表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

2 16 10 2 8 3 1 0 0 0

被本刊自己引用的次數(shù)

0 3 1 0 0 1 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0465 0.4186 0.6512 0.6977 0.8837 0.9535 0.9767 0.9767 0.9767 0.9767

本刊文章發(fā)表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2019年的被引次數(shù)

6 20 11 9 3 5 2 5 4

被本刊自己引用的次數(shù)

3 3 1 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0923 0.4 0.5692 0.7077 0.7538 0.8308 0.8615 0.9385 1

本刊文章發(fā)表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

3 25 33 18 8 7 5 3 4 3

被本刊自己引用的次數(shù)

0 2 3 2 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0273 0.2545 0.5545 0.7182 0.7909 0.8545 0.9 0.9273 0.9636 0.9909

本刊文章發(fā)表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2021年的被引次數(shù)

2 10 16 12 6 3 3 3 2

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 1 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0351 0.2105 0.4912 0.7018 0.807 0.8596 0.9123 0.9649 1
年度參考文獻(xiàn)報(bào)告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

2012年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)

181 94 90 12 9 10 14 15 9 5

累積百分比

0.3884 0.5901 0.7833 0.809 0.8283 0.8498 0.8798 0.912 0.9313 0.9421

2013年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)

96 72 19 17 5 17 12 5 13 7

累積百分比

0.3048 0.5333 0.5937 0.6476 0.6635 0.7175 0.7556 0.7714 0.8127 0.8349

2014年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)

47 61 52 38 12 11 14 11 14 13

累積百分比

0.1411 0.3243 0.4805 0.5946 0.6306 0.6637 0.7057 0.7387 0.7808 0.8198

2015年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)

75 87 59 72 55 30 22 17 6 9

累積百分比

0.1515 0.3273 0.4465 0.5919 0.703 0.7636 0.8081 0.8424 0.8545 0.8727

2016年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)

60 65 51 33 35 33 21 22 6 8

累積百分比

0.1474 0.3071 0.4324 0.5135 0.5995 0.6806 0.7322 0.7862 0.801 0.8206

2017年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)

31 109 77 43 38 30 13 25 11 10

累積百分比

0.0726 0.3279 0.5082 0.6089 0.6979 0.7681 0.7986 0.8571 0.8829 0.9063

2018年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)

72 112 54 41 16 16 12 8 7 16

累積百分比

0.1782 0.4554 0.5891 0.6906 0.7302 0.7698 0.7995 0.8193 0.8366 0.8762

2019年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)

74 105 44 30 23 12 12 16 11 8

累積百分比

0.1836 0.4442 0.5533 0.6278 0.6849 0.7146 0.7444 0.7841 0.8114 0.8313

2020年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)

62 72 76 38 34 25 19 13 34 11

累積百分比

0.1345 0.2907 0.4555 0.538 0.6117 0.6659 0.7072 0.7354 0.8091 0.833

2021年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)

66 80 60 55 38 14 28 19 6 22

累積百分比

0.1463 0.3237 0.4568 0.5787 0.663 0.694 0.7561 0.7982 0.8115 0.8603

數(shù)學(xué)之友雜志文章選集

談初中數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)的有效性 石磊; 余斌

嘗試數(shù)學(xué)探究活動(dòng),積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn) 尹美霞

談數(shù)形結(jié)合思想及其教學(xué)——以《直線與圓的位置關(guān)系》為例 陶美蘭

一次函數(shù)圖像左右平移有何規(guī)律,——一次“深度學(xué)習(xí)”的課堂嘗試 蔣瑾鑫

深化自主探究落實(shí)核心素養(yǎng)——“拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程”教學(xué)與反思 姚婷

《數(shù)學(xué)之友》投稿及查詢啟事 《數(shù)學(xué)之友》編輯部

奏響“概念”教學(xué)的“四步曲”——以“平方根”教學(xué)為例 陳金花

激趣順勢(shì)遷移——數(shù)列起始課的教學(xué)分析與思考 姚旭霞

數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)在課堂教學(xué)中的落實(shí)策略——以“7.1探索直線平行的條件(1)”為例 鐘鳴; 張泉

期刊常見(jiàn)問(wèn)題

該雜志認(rèn)可度高嗎?

該期刊創(chuàng)刊于1987年,出版地方是江蘇,先后獲得中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)、等榮譽(yù),是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。

該雜志是正規(guī)期刊嗎?

該期刊國(guó)際刊號(hào):1672-1969,國(guó)內(nèi)刊號(hào):32-1707/O1。相關(guān)信息可以在國(guó)家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問(wèn),可以聯(lián)系客服,了解更多詳情。

該雜志的影響因子是多少?

影響因子現(xiàn)已成為國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo),它不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊影響因子為0.13,。

該雜志發(fā)行周期是多久?

根據(jù)出版周期的不同,期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發(fā)行周期為半月刊。發(fā)行周期會(huì)影響到文章的排期,如果您有需要,請(qǐng)盡早與我們聯(lián)系。

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免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:江蘇省南京市寧海路122號(hào),郵編:210097。

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