數學教育學報雜志社簡介
《數學教育學報雜志》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于1992年，經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊，CN:12-1194/G4。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
《數學教育學報雜志》主要欄目有：數學教育概論、調查與實驗、高師數學教育類課程改革、展望與爭鳴、比較數學教育、中小學數學教育改革、現代教育技術與數學教學等。
雜志欄目設置
數學教育概論
調查與實驗
高師數學教育類課程改革
展望與爭鳴
比較數學教育
中小學數學教育改革
現代教育技術與數學教學。
數學教育學報雜志要求
[1]正確使用標點符號，表格設計要合理，圖片要清晰，注明圖表序號。
[2]屬于課題基金項目的成果或論文，請在首頁注明基金項目類別、課題項目名稱及編號。
[3]來稿應有100-200字的摘要和3-8個關鍵詞。
[4]本刊所刊文章均為作者個人觀點，不代表編輯部意見，文責由作者自負。
[5]數字請按國家標準GB/T15835-1995《出版物上數字用法的規定》書寫。計量單位按我國法定計量單位、國際單位的計量單位名稱與符號表示，生化指標按國際單位制。
雜志數據統計
主要發文主題分析
| 主題名稱 |
發文量 |
相關發文學者 |
| 數學 |
2928 |
喻平；曹一鳴；黃秦安；鄭毓信；呂世虎 |
| 教學 |
1275 |
呂傳漢；曹廣福；汪曉勤；張奠宙；涂榮豹 |
| 教育 |
1069 |
鄭毓信；黃秦安；代欽；張奠宙；喻平 |
| 數學教育 |
645 |
黃秦安；鄭毓信；代欽；喻平；曹一鳴 |
| 課程 |
571 |
呂世虎；鄭毓信；曹一鳴；張維忠；王尚志 |
| 數學教學 |
492 |
張維忠；涂榮豹；喻平；鄭毓信；汪曉勤 |
| 教師 |
418 |
李渺；蔡金法；曹一鳴；汪曉勤；黃興豐 |
| 數學課 |
317 |
曹一鳴；呂世虎；宋曉平；孫名符；黃秦安 |
| 數學教師 |
249 |
蔡金法；李渺；汪曉勤；曹一鳴；呂世虎 |
| 課堂 |
215 |
曹一鳴；葉立軍；黃興豐；宋曉平；斯海霞 |
年度被引次數報告
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
本刊文章發表的年份
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
在2012年的被引次數
87
221
264
179
123
107
109
84
84
77
被本刊自己引用的次數
12
85
101
86
39
21
30
13
10
10
被引次數的累積百分比
0.0521
0.1845
0.3427
0.45
0.5237
0.5878
0.6531
0.7034
0.7537
0.7999
本刊文章發表的年份
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
在2013年的被引次數
99
211
210
123
119
95
98
115
76
85
被本刊自己引用的次數
60
123
119
60
57
34
32
43
22
27
被引次數的累積百分比
0.062
0.1941
0.3256
0.4026
0.4771
0.5366
0.598
0.67
0.7176
0.7708
本刊文章發表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
在2014年的被引次數
47
190
222
209
157
123
106
107
95
94
被本刊自己引用的次數
5
72
88
88
63
48
32
26
24
34
被引次數的累積百分比
0.0255
0.1287
0.2493
0.3628
0.4481
0.5149
0.5725
0.6306
0.6822
0.7333
本刊文章發表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
在2015年的被引次數
72
219
298
257
251
211
167
163
102
90
被本刊自己引用的次數
6
50
108
90
95
92
72
49
36
26
被引次數的累積百分比
0.0299
0.1206
0.2442
0.3507
0.4548
0.5423
0.6115
0.6791
0.7214
0.7587
本刊文章發表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2016年的被引次數
63
193
205
238
173
168
170
141
110
81
被本刊自己引用的次數
19
38
65
87
43
59
53
50
32
24
被引次數的累積百分比
0.0292
0.1188
0.2139
0.3244
0.4046
0.4826
0.5615
0.6269
0.678
0.7155
本刊文章發表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2017年的被引次數
143
300
231
142
162
123
109
85
86
84
被本刊自己引用的次數
100
159
69
35
19
23
28
17
27
22
被引次數的累積百分比
0.071
0.22
0.3347
0.4052
0.4856
0.5467
0.6008
0.643
0.6857
0.7274
本刊文章發表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2018年的被引次數
165
366
252
207
122
124
100
108
90
96
被本刊自己引用的次數
70
132
80
67
24
32
15
23
19
27
被引次數的累積百分比
0.0759
0.2443
0.3602
0.4554
0.5115
0.5685
0.6145
0.6642
0.7056
0.7498
本刊文章發表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2019年的被引次數
132
361
313
205
187
102
128
118
136
106
被本刊自己引用的次數
43
85
80
57
42
16
28
19
23
15
被引次數的累積百分比
0.0526
0.1964
0.3211
0.4028
0.4773
0.5179
0.5689
0.6159
0.6701
0.7124
本刊文章發表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2020年的被引次數
113
441
279
304
180
167
102
128
100
107
被本刊自己引用的次數
34
178
54
88
46
21
22
24
18
15
被引次數的累積百分比
0.0435
0.2135
0.321
0.4382
0.5075
0.5719
0.6112
0.6605
0.699
0.7403
本刊文章發表的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2021年的被引次數
162
309
360
251
290
172
137
86
125
87
被本刊自己引用的次數
88
129
68
55
39
32
39
13
11
13
被引次數的累積百分比
0.0604
0.1757
0.31
0.4036
0.5117
0.5759
0.627
0.6591
0.7057
0.7382
本刊文章發表的年份
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2022年的被引次數
87
444
292
390
208
238
170
126
100
93
被本刊自己引用的次數
39
202
60
63
28
34
29
11
18
13
被引次數的累積百分比
0.0298
0.1817
0.2817
0.4151
0.4863
0.5678
0.6259
0.6691
0.7033
0.7351
年度參考文獻報告
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2012年本刊引用參考文獻出版年
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
對應的參考文獻數
16
112
140
123
75
48
62
42
28
33
累積百分比
0.0201
0.161
0.3371
0.4918
0.5862
0.6465
0.7245
0.7774
0.8126
0.8541
2013年本刊引用參考文獻出版年
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
對應的參考文獻數
63
159
154
111
92
61
65
71
48
52
累積百分比
0.0616
0.217
0.3675
0.4761
0.566
0.6256
0.6891
0.7586
0.8055
0.8563
2014年本刊引用參考文獻出版年
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
對應的參考文獻數
16
100
134
122
109
72
69
52
49
61
累積百分比
0.0158
0.1144
0.2465
0.3669
0.4744
0.5454
0.6134
0.6647
0.713
0.7732
2015年本刊引用參考文獻出版年
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
對應的參考文獻數
12
93
145
140
135
130
101
64
66
55
累積百分比
0.0097
0.0853
0.2031
0.3168
0.4265
0.5321
0.6141
0.6661
0.7197
0.7644
2016年本刊引用參考文獻出版年
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
對應的參考文獻數
27
121
102
142
81
88
76
82
50
45
累積百分比
0.0244
0.1338
0.226
0.3544
0.4277
0.5072
0.5759
0.6501
0.6953
0.736
2017年本刊引用參考文獻出版年
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
對應的參考文獻數
131
242
115
102
69
75
71
53
42
46
累積百分比
0.1106
0.315
0.4122
0.4983
0.5566
0.6199
0.6799
0.7247
0.7601
0.799
2018年本刊引用參考文獻出版年
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
對應的參考文獻數
77
177
136
125
70
74
48
39
44
48
累積百分比
0.0709
0.2339
0.3591
0.4742
0.5387
0.6068
0.651
0.6869
0.7274
0.7716
2019年本刊引用參考文獻出版年
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
對應的參考文獻數
55
132
160
134
99
44
64
54
58
33
累積百分比
0.0482
0.1639
0.3041
0.4216
0.5083
0.5469
0.603
0.6503
0.7011
0.7301
2020年本刊引用參考文獻出版年
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
對應的參考文獻數
37
228
140
173
123
76
71
59
51
42
累積百分比
0.0272
0.1949
0.2978
0.425
0.5154
0.5713
0.6235
0.6669
0.7044
0.7353
2021年本刊引用參考文獻出版年
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
對應的參考文獻數
94
166
136
134
105
89
90
50
39
48
累積百分比
0.0747
0.2067
0.3148
0.4213
0.5048
0.5755
0.6471
0.6868
0.7178
0.756
2022年本刊引用參考文獻出版年
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
對應的參考文獻數
67
241
128
140
87
96
75
59
49
43
累積百分比
0.0501
0.2304
0.3261
0.4308
0.4959
0.5677
0.6238
0.6679
0.7046
0.7367
數學教育學報雜志文章選集
自適應的數感訓練對低年級兒童數學能力的影響 賈硯璞; 張麗; 徐展
農村小學數學教師專業發展狀況與學習需求分析——基于《小學教師專業標準》的一次調查 方勤華; 呂松濤; 楊貞貞; 張碩
算術運算規則單雙內容樣例學習效果的比較? 曲可佳; 張奇
高中數學教材“組合問題”的編排 唐佳麗; 徐章韜
數學優秀生教育教學的實踐探索 朱勝強
“中澳法芬”中學數學課堂教師提問的實證研究 于國文; 曹一鳴
東亞地區學生數學成績與數學作業的關系 諸方淳
問題表征對數學閱讀能力的影響研究 楊紅萍; 肖志娟
數學活動經驗的含義新探 趙思林
期刊常見問題
該雜志認可度高嗎？
該期刊創刊于1992年，出版地方是天津，先后獲得Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、RCCSE學術期刊、中國科技期刊優秀期刊、北大圖書館收錄期刊、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該雜志是正規期刊嗎？
該期刊國際刊號：1004-9894，國內刊號：12-1194/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
該雜志的影響因子是多少?
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為3.68，復合影響因子為2.3。
該雜志發行周期是多久？
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