選定期刊
支付定金
確認完成服務
支付尾款
《同學》注重性、學術性,努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于2005年,經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊,CN:32-1596/G0。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
《同學》雜志是一本知名的學生雜志,主要面向中小學生讀者群體。該雜志致力于提供有趣、富有教育性的內容,涵蓋了各個領域,包括科學、歷史、藝術、文學、體育等,旨在豐富學生的知識面,激發他們的學習興趣和創造力。雜志的特色之一是其富有趣味性和互動性的內容。該雜志采用生動有趣的插圖和圖表,并結合趣味的小故事、游戲和智力挑戰,使學習變得更加輕松有趣。
此外,雜志還提供了一些實用的學習技巧和學習策略,幫助學生提高學習效率和記憶力。它還包括一些有趣的學生故事,展示了年輕人的成就和潛力,激勵讀者追求自己的夢想。雜志還設有一些欄目,例如讀者來稿、知識問答、趣味實驗等,為學生提供了展示自己才華的機會,增強他們的自信心。
總之,作為一本專為中小學生設計的雜志,致力于為年輕讀者提供富有知識性、趣味性和啟發性的內容,幫助他們全面發展并取得成功。無論是學生還是家長,都可以通過閱讀該雜志獲得益處,增加知識,培養興趣,并獲得積極的成長體驗。
刊首語 珍珠泉杯 福娃部落 同學視點 海外游蹤 同學成長 綠色家園 生態畫廊 英語 迷你書坊
[1]本刊倡導良好學風,嚴格遵守學術規范。來稿如發生侵犯他人著作權的行為,作者應負全部責任并賠償一切損失。
[2]來稿由本刊編輯部初審,并邀請相關專家擔任論文審讀人;編輯部有權對來稿進行適當修改,有關意見將反饋作者;審稿期三個月,作者可隨時郵件咨詢,三個月內未接到用稿意見,可自行處理。
[3]參考文獻應為在文中確切引用的專著、期刊文章、論文集文章、學位論文、報告、報紙文章、國家(國際)標準、專利、電子文獻等,接正中引用的先后順序編號,且應在正中相應的地方標示。
[4]題名要求以準確、簡明的詞語反映文章中最重要的特定內容。一般使用能充分反映論文主題內容的短語,不必使用具有主、謂、賓結構的完整語句,最好不使用標點符號。
[5]注釋序號用[1]、[2]、[3]……標識。正文中的注釋序號統一置于包含引文的句子(有時候也可能是詞或詞組)或段落標點符號之后的右上角。
[6]參照“中國學術期刊檢索與數據規范”的要求撰寫;首頁底腳標名第一作者姓名、出生年份、性別、籍貫、工作單位、職稱、學位、研究方向;文末注明作者聯系地址、電話、郵政編碼。
[7]摘要應是文中主要觀點、內容的摘錄,應客觀地反映論文主要內容的信息,具有獨立性和自含性。一般不超過200字,中文摘要排在作者署名之后。
[8]基金項目獲省、部級以上科學基金資助產出的文章和國家重點攻關項目的研究論文,請在篇首頁下方以“基金項目”標識,注明基金項目名稱,并在圓括號內注明其項目編號。多項基金項目應依次列出,其間以分號“;”隔開。
[9]正文中表示標題級別的序號形式,一般從大到小依次為:“一”“(一)”“1”“(1)”“①”等。可以根據標題的實有級別,跳過某些形式的序號。
該期刊創刊于2001年,出版地方是江蘇,先后獲得中國期刊全文數據庫(CJFD)、等榮譽,是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號:1009-4652,國內刊號:32-1596/G0。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問,可以聯系客服,了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。該期刊。
根據出版周期的不同,期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為月刊。發行周期會影響到文章的排期,如果您有需要,請盡早與我們聯系。
若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:南京湖南路47號8樓,郵編:210009。本站僅做歷史信息展示,不提供任何服務。