復(fù)合影響因子:0.05
國際刊號:2096-174X
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業(yè)務(wù)類型:期刊征訂
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《新班主任雜志》注重性、學(xué)術(shù)性,努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于2012年,經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)公開發(fā)行的專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊,CN:42-1875/G4。創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
卷首 聚焦_特別關(guān)注 聚焦_特別關(guān)注_小問題 大事情 人物_新銳班主任 實(shí)踐_治班錦囊 實(shí)踐_微班會 實(shí)踐_主題班會 實(shí)踐_心理導(dǎo)航 專欄 隨筆_好班主任講好故事 隨筆_紅蜻蜓 視野_閱讀悅讀 視野_教育大家談
[1]新班主任的第一天:分享您作為新班主任的第一天的經(jīng)歷和感受,包括與學(xué)生互動、與同事合作等方面的故事。
[2]掌控班級秩序:探討如何在教室中建立積極的班級文化和良好的紀(jì)律,解決學(xué)生之間的沖突,以及與家長合作的經(jīng)驗(yàn)。
[3]師德與榜樣力量:分享您作為新班主任如何在日常教學(xué)中傳遞正確的價(jià)值觀,成為學(xué)生的榜樣,并培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)。
[4]線上教學(xué)的挑戰(zhàn):分享您在線上教學(xué)時(shí)面臨的挑戰(zhàn)和克服困難的經(jīng)驗(yàn),包括如何提高學(xué)生參與度和保持教學(xué)效果等方面的實(shí)踐。
[5]來稿務(wù)求論點(diǎn)明確、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、層次分明、文字精煉。
[6]自投稿之日起,如稿件在3個(gè)月內(nèi)未獲用稿通知,即可自行處理,請勿一稿多投。一經(jīng)錄用,編輯部有權(quán)出于版面需要對稿件進(jìn)行必要的修改。
[7]以“參考文獻(xiàn)”(左頂格)作為標(biāo)志,不分文獻(xiàn)類別不加編號,順序排列。中文參考文獻(xiàn)在前,按拼音順序排列;英文參考文獻(xiàn)在后,按字母順序排列。
[8]正文結(jié)果:在正文和圖表中按邏輯順序描述結(jié)果,緊扣主題。正文不得重復(fù)圖表中的數(shù)據(jù),僅需強(qiáng)調(diào)或概述重要的觀察結(jié)果。
[9]論文應(yīng)有中英作者署名、工作單位、所在省、市名稱和郵編。如有多位作者,其間以逗號分開,其工作單位不同,應(yīng)按阿拉伯?dāng)?shù)字順序標(biāo)注在右上角,單位與單位之間用分號。
主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
班主 | 980 | 梁崗;鄭立平;遲希新;韓素靜;楊春林 |
班主任 | 979 | 梁崗;鄭立平;遲希新;韓素靜;楊春林 |
教育 | 963 | 邱磊;楊春林;曹加明;馬國新;梁崗 |
班級 | 941 | 馬志國;馬志國;全建華;楊春林;韓素靜 |
老師 | 637 | 郭文紅;韓素靜;馬志國;于潔;馬志國 |
教師 | 515 | 鄭立平;曹加明;朱永新;楊春林;顧明遠(yuǎn) |
班級管理 | 394 | 馬志國;馬志國;劉祥;楊春林;楊春林 |
教學(xué) | 352 | 楊春林;鄭立平;張明紅;劉振天;劉長海 |
班會 | 292 | 梁崗;李偉;李家成;馬志國;劉長海 |
孩子 | 270 | 郭文紅;梅波;陳恩鳳;謝維和;韓素靜 |
2015 2016 2017 2018 2019 2020
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讓管教權(quán)更有教育味 李鵬
心有戒尺行有所止 王萌
快樂的懲戒 王國憲
“懲戒有害論”當(dāng)休矣 李華萍; 萬瑋(攝)
播一粒閱讀的種子 王燕
“番茄”大戰(zhàn) 張穎
抓“十好”行為規(guī)范 提升學(xué)生素養(yǎng) 王書海; 鄒興平; 鄒文瑞
愛的別樣表達(dá)——營造和諧師生關(guān)系的小訣竅 黃崇飛
如何在班級內(nèi)部形成團(tuán)隊(duì)合力 劉令軍
該期刊創(chuàng)刊于2012年,出版地方是湖北,先后獲得中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、等榮譽(yù),是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國際刊號:2096-174X,國內(nèi)刊號:42-1875/G4。相關(guān)信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問,可以聯(lián)系客服,了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價(jià)指標(biāo),它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊復(fù)合影響因子為0.05。
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