《小讀者》文風活潑輕松，語言簡明易懂，屢屢青少年閱讀寫作界領軍作用的重頭文章，給人帶來了深刻的影響。
《小讀者》根據圖片，寫出作文，圖文結合，主次分明，這里有科幻的，魔幻的，懸疑的以及童話故事，刊登學生寫議論的習作；文章觀點鮮明，論據充分，題材新穎的作文，對讀者有開闊視野，知道作文創新的作用；滿分作文:展示給讀者的滿分好作文，引導讀者學習、體會。
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回到很久以前，瑪米妮是我們全班同學親愛的奶奶!以前,她是她們鄉村學校里的老師,那里離我們這兒有五千米遠。再以前,在她當老師之前,她是我們學校的學生!瑪脒妮一子都沒搬過家!如今,瑪米妮退休了,也就是說,她再也不用工作了,可以想干什么就干什么啦!瑪米妮說,剛退休時她很無聊。她想念孩子們,想念學校,想念工作。
蘋果樹下的小艾達，周末余下的時間以及周一車去學校的路上，我一直在為應對克萊爾的復仇做準備?？巳R爾很聰明,又有很多朋友,我知道,她一定會想辦法報復我。像克萊爾這樣一個朋友眾多、口齒伶俐的女孩如果想在歐內斯特勞森小學報復一個像我這樣獨來獨往、舉止粗魯的女孩,結果顯然易見。這取決于克萊爾有多聰明、多殘忍,以及她認為我應該為此承受多少痛苦。
為什么不可以不道歉，需要說"對不起”的情形,通常是犯錯的時候。比如喝湯時,你想起了開心的事情,一秒鐘都等不及啦,興高采烈地向媽媽描述起來。媽媽說:“當心點,當心湯,放下碗再說。嗨，說話不耽誤動作呀!你正不當一回事呢,手一滑,咣當一湯撒了,碗空了,湯順著桌子淌下去,弄臟了媽媽的裙子和鞋子。這就是需要你說“對不起”的時候。
朋友守則，1915年8月,未來的劇作家諾埃爾科沃德和他好的朋友,未來的演員埃斯梅:韋恩，都剛滿16歲,為了盡量減少那些可能會破壞他們之間友誼的爭吵,他們一起制訂了一個包含16條約定的可愛列表一”朋友守則”。1.不能隨意取笑對方,一有人開始這樣做,就必馬上停止。2.我們必須輪流去探望對方,如果一方連續兩次去另一方的家里,那么,另一也得這樣做。
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