雜志簡介

《心理與健康》雜志語言簡明易懂，屢屢心理科普類界領軍作用的重頭文章，給人帶來了深刻的影響。在2011年獲楊德森精神醫學刊物獎，2015年入選龍源數字傳媒集團全國數字閱讀影響力TOP100高校榜、中小學榜，主要包括心理與健康概述、心理學流派、學習心理、情感心理等。

精彩摘錄

《心理與健康》雜志語言簡明易懂，屢屢心理科普類界領軍作用的重頭文章，給人帶來了深刻的影響。在2011年獲楊德森精神醫學刊物獎，2015年入選龍源數字傳媒集團全國數字閱讀影響力TOP100高校榜、中小學榜，主要包括心理與健康概述、心理學流派、學習心理、情感心理等。

為什么孩子沒有小伙伴?4歲的東東上幼兒園半年了,他無論是上課還是自由活動,總是一個人躲在小朋友們的后面。老師上課提問到他,他低著頭、紅著臉,不知道在說什么;戶外活動時,小朋友們大部分都聚在一起玩,但他卻一個人搬著小板凳在邊上自個兒玩積木;放學在院子里看見其他孩子,要么裝沒看見,要么死命地拽著媽媽的衣角,往后躲。這樣的現象在許多孩子身上都很常見。

一顆想發芽的小種子，請傾聽成績落后學生的聲音，一位13歲的初一女學生來找我做咨詢，下面是我們的部分談話內容摘錄:學生:老師,我能問你一個問題嗎?老師:當然可以。學生:就是怎樣才能與班里的同學處理好關系呢?老師:你遇到了困難,是嗎?學生:我們學習小組的同學,有的學習好,有的不好。學習不好的同學不想讓其他同學起來回答問題,如果回答就不理她了。

從心理老師到心理教研員的心路歷程，與”心理學”的相遇要回到十年前我剛踏入大學校園的那一年開始,那時候的我對于一切都充滿了好奇,這其中帶給我大神秘感的便是”心理學”這個專業。于是,帶著一種青年的稚嫩與熱忱我選擇了它。但要說我真正對”心理助人工作”有所感悟,是在幾年后我作為心理熱線的志愿者接到的第-個電話開始。雖然我在這之前已經做了充足的準備,但是我仍然清楚地記得我按下通話鍵的那只手是顫抖的,我的聲音也是猶豫不決的。

長大后,我就成了你，母校教書,緣分妙不可信，二十年前,我初次邁進了母校的大門。開學第一課我就遲到了,但因為性格害羞,不敢喊報告,站在教室門口吹了一整節課的冷風,險些錯過了和新班主任王老師的第一次見面。大學畢業我想回到母校教書,收到入職邀請的時候既興奮又緊張,和剛在母校入學時的心情全然不同，既興奮又忐忑。興奮在于學生時代的夢想終于實現,忐忑在于我和王老師馬上就要成為同事。

當家暴遇上“艾”，故士在2019年6月20日主動撥打家暴維權熱線12338求助,轉介到“家和幸福”反家暴服務項目。據了解，故姻糖尿病并發癥導致眼睛視力下降,視物不清,天進入小區樓道需要打開手電照明輔助前進。2017年年中因頭暈、惡心等問題入院治療,驗血檢查中發現異常,現已確診為艾滋病病毒感染者。后經檢查發現,丈夫也確診患有艾滋病,目前夫妻雙方每月定期到疾病防治中心開藥治療,生活河以自理,暫無相關并發癥。