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《小溪流·少年號》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于1980年，CN:43-1081/I。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
該雜志是一本專為青少年讀者群體打造的綜合性閱讀刊物，旨在為廣大青少年提供一個豐富多彩的閱讀平臺，幫助他們開拓視野、增長知識、陶冶情操、培養品格。這本雜志以其獨特的編輯理念、豐富的內容和精美的設計，深受青少年讀者的喜愛。雜志的內容涵蓋了文學、科學、歷史、藝術、體育等多個領域，旨在滿足青少年多樣化的閱讀需求。雜志精選了國內外優秀的兒童文學作品，包括童話、寓言、小說、散文等，既有經典名篇，也有當代新作，讓青少年在閱讀中感受文學的魅力；介紹了許多有趣的科學知識和實驗，激發青少年探索科學的興趣；通過講述歷史故事、名人傳記等，幫助青少年了解世界歷史和中國歷史；展示了音樂、繪畫、舞蹈等多種藝術形式，培養青少年的藝術素養；關注青少年喜愛的運動項目，如籃球、足球、羽毛球等，提供專業的運動指導和健康知識。雜志力求簡潔明快、色彩豐富，以吸引青少年的注意力。雜志的封面設計獨具特色，每一期都有不同的主題，如動物、自然、科技等，既美觀又富有教育意義。內頁的設計也充滿創意，圖文并茂，讓青少年在閱讀中感受到美的享受。該雜志是一本適合青少年閱讀的優秀刊物，它不僅為青少年提供了一個學習知識的平臺，還為他們提供了一個展示自己的舞臺。通過閱讀這本雜志，青少年可以開闊視野、豐富知識、陶冶情操、培養品格，為自己的成長打下堅實的基礎。
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[1]論文各層次標題 一律用阿拉伯數字連續編號，標題層次一般以三級為宜，最多不超過四級，一級用 1，2，3……； 二級用1.1，1.2，1.3……； 三級用 1.1.1，1.1.2，1.1.3……。
[2]引文標示應全文統一，采用方括號上標的形式置于所引內容最末句的右上角，引文編號用阿拉伯數字置于半角方括號中，如：“……模式[3]”。
[3]論著應附中、英文摘要。中文摘要不超過400字，英文摘要與中文摘要相對應。摘要采用第三人稱撰寫，必須包括目的、方法、結果和結論四部分。
[4]計量單位執行GB3100/3101/3102-1993《國際單位制及其應用/有關量、單位和符號的一般原則（所有部分）量和單位》的有關規定，并以單位符號表示。
[5]來稿請務必注明姓名、單位、地址、郵編、手機號碼、E-mail地址、身份證號碼、銀行賬號及開戶行信息，以便及時寄送樣刊等。
[6]注釋序號以“①、②”等數字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應按照“①、②”等數字形式與被注釋詞條保持一致。
[7]根據論文情況可自行決定是否列舉閱讀型參考文獻；閱讀型參考文獻用文后尾注形式，以帶方括號的阿拉伯數字（［1］［2］［3］……）順序編號排列。閱讀型參考文獻可不標注具體頁碼。
[8]來稿若是各級基金資助項目、科研成果、獲獎成果的論文，請在首頁下方或文后標明。基金項目應注明項目編號。
[9]稿件要求資料真實可靠，內容充實，論點明確，推論嚴謹，設計合理，數據準確，結構嚴密，層次分明，文通句順，字跡端正。
該期刊創刊于1980年，出版地方是湖南，先后獲得中國期刊全文數據庫（CJFD）、社科雙獎期刊、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1005-5150，國內刊號：43-1081/I。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊。
根據出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為月刊。發行周期會影響到文章的排期，如果您有需要，請盡早與我們聯系。
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