影響因子:6.35
復合影響因子:8.92
主管單位:浙江省教育廳
國內刊號:33-1304/G4
創(chuàng)刊時間:1983
國際刊號:1672-0008
郵發(fā)代號:32-126
業(yè)務類型:期刊征訂
學術咨詢: 預計審稿時間: 1-3個月 影響因子:6.35
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《遠程教育雜志》注重性、學術性,努力做到風格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于1983年,經新聞總署批準公開發(fā)行的專業(yè)性學術期刊,CN:33-1304/G4。創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
《遠程教育雜志》以“促進現代遠程教育理念與技術的發(fā)展和應用”為辦刊理念,以現代遠程教育為背景,面向基層,面向實踐,面向學習者,提供智慧論壇、互動平臺、資源市場等,打造專業(yè)性、學術性、服務性為特色的一流期刊。
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本期特稿 前沿探索 專題研討 學術視點
[1]有參考文獻,專著的格式為:主要責任者.題名[文獻類型標志].出版地:出版者,出版年:引文頁碼,文獻的格式為主要責任者.文獻題名[文獻類型標志].連續(xù)出版物題名,年,卷(期):頁碼。
[2]摘要應簡明扼要,一般不超過300字;關鍵詞3-8個 。
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[5]正文中標題層次格式:一級標題用“一”,居中;二級標題用“(一)”;三級標題用“1”。盡量不要超過三級標題。
主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關發(fā)文學者 |
教育 | 1323 | 張偉遠;盛群力;朱祖林;任友群;單從凱 |
教學 | 674 | 盛群力;李青;鄒景平;張舒予;馬蘭 |
遠程教育 | 324 | 張偉遠;朱祖林;張舒予;蔣國珍;單從凱 |
文學 | 279 | 沈文元;李保初;何斌;謝孟;周曉音 |
課程 | 279 | 王佑鎂;盛群力;劉名卓;顧鳳佳;韓錫斌 |
電大 | 267 | 顧建華;王則信;袁昱明;徐志平;高競生 |
教師 | 208 | 焦建利;任友群;汪曉東;鐘洪蕊;李艷 |
網絡 | 186 | 王佑鎂;熊才平;王竹立;何向陽;劉禹 |
教育技術 | 160 | 盛群力;任友群;董玉琦;詹藝;鐘志賢 |
主義 | 145 | 王竹立;鐘志賢;萬建偉;王振華;馮銳 |
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再論面向智能時代的新知識觀——與何克抗教授商榷 王竹立
國際移動互動反饋系統(tǒng)應用研究新趨勢及對我國的啟示 李紅美; 楊浩
國際領域“人工智能+教育”的研究進展與前沿熱點——兼論我國“人工智能+教育”的發(fā)展策略 李海峰; 王煒
數據驅動下的在線學習狀態(tài)分析模型及應用研究 王洋; 劉清堂; 張文超; David; Stein
促進跨學科學習的產生式學習(DoPBL)模式研究——基于問題式PBL和項目式PBL的整合視角 董艷; 孫巍
成人高校創(chuàng)業(yè)教育績效評價及影響因素研究——兼論智能時代創(chuàng)業(yè)教育體系的構建 陳立建; 黃美初
“互聯網+”時代鄉(xiāng)村教師班級管理能力及素養(yǎng)的提升探究——基于鄉(xiāng)村教師班級管理能力檢核模型的構建 張海珠; 賈旭霞; 靳琪; 史彩紅
該期刊創(chuàng)刊于1983年,出版地方是浙江,先后獲得中國優(yōu)秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊、RCCSE學術期刊、中國科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書館收錄期刊、等榮譽,是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號:1672-0008,國內刊號:33-1304/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問,可以聯系客服,了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為6.35,復合影響因子為8.92。
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