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《中國傳媒教育觀察》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于2018年，創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。雜志的內容特色鮮明，強調學術嚴謹性和實用性相結合。雜志致力于推動傳媒教育的發展，提供了一個平臺供學者們分享研究成果，探討行業動態，以及交流教學經驗。無論是對于從事傳媒教育工作的專業人士，還是對該領域感興趣的普通讀者而言，這份雜志都提供了豐富的資訊和深刻的見解。
總之，中國傳媒教育觀察憑借其專業性和前瞻性，在促進傳媒教育事業發展方面發揮著重要作用。無論是對于正在尋找提升教學質量方法的一線教師，還是致力于傳媒教育改革的研究人員來說，都是不可或缺的信息來源和思想啟迪平臺。通過持續關注這份雜志，可以深入了解中國傳媒教育的現狀與未來發展方向，共同推進傳媒教育事業的進步。還經常邀請業界專家撰稿或參與專題討論，為讀者帶來最新的行業動態和技術進展信息。這有助于教育工作者了解行業需求，從而更好地指導學生，幫助他們掌握未來職業發展中所需的知識和技能。
專稿 人才培養 課程思政 實踐教學 傳媒思考
[1]作者應遵守科學道德與學術規范，稿件文責自負，請勿一稿多投。本刊對采用的稿件有刪改權，對實質性內容的修改將征得作者同意，不同意刪改的作者，請在來稿時作出說明。
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[8]引言言簡意賅，突出重點。不應過多敘述同行熟知及教科書中的常識性內容，引言作為論文的開端，主要回答“為什么研究”這一問題。
[9]計量單位一律采用中國國家法定計量單位，有國際符號的計量單位均用符號表示；數值和國際計量單位間應有空格，若之間有漢字則無須空格；復合單位不使用除法格式，而使用乘積格式。
[10]正文應中心明確，分層論述。各層次標題格式為一級標題：一……；二級標題：（一）……；三級標題：1……；四級標題：（1）……；五級標題①……。
該期刊創刊于2018年，出版地方是湖北，先后獲得中國期刊全文數據庫（CJFD）、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
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影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊。
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