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《中國藝術教育》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于2024年，創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。是一份專注于藝術教育領域的專業期刊，它以推動中國藝術教育的發展、促進藝術教育理論與實踐的結合為己任。雜志覆蓋了從學前教育到高等教育，再到成人教育等多個層面的藝術教育內容，旨在為廣大藝術教育工作者提供一個交流思想、分享經驗的平臺。它不僅關注傳統藝術形式的傳承與發展，也積極探討現代新媒體藝術等新興領域的教育問題，力求全面反映藝術教育的現狀與發展趨勢。
此外，中國藝術教育還特別重視國際視野下的藝術教育比較研究，通過介紹國外先進的藝術教育理念和方法，為藝術教育的改革和發展提供參考。雜志憑借其豐富的內容、專業的視角以及對藝術教育事業的熱情投入，在促進藝術教育質量提升、增強全民藝術素養等方面發揮著重要作用。無論是對于從事藝術教育工作的專業人士，還是關心藝術教育發展的社會各界人士來說，都是一份不可或缺的重要讀物。通過閱讀這份雜志，讀者不僅能獲得最新的藝術教育資訊，還能深入了解藝術教育的核心價值和實現途徑，共同推進藝術教育事業不斷前進。
藝術教育改革 藝術教育實踐探索 六藝講壇 關隴審美文化與藝術教育專欄 藝術評論
[1]注釋與參考文獻：注釋是對論文中某一特定內容的解釋或補充說明，用帶圈數字注于當頁頁腳；參考文獻是論文中引用的觀點、數據和材料等內容的出處，用帶方括號的數字（如[]）按順序編碼標明，并與文末編碼對應。
[2]參考文獻：參見中華人民共和國國家標準GB/T7714-2005《文后參考文獻著錄規則》(2005-10-01實施)，本刊采用著者一出版年制。
[3]觀點要明確，內容有創新，論證須縝密，引文須準確，應體現出較高的理論價值和應用價值。來稿文責自負。稿件若涉及版權等問題，由作者自負責任。
[4]正文中表示標題級別的序號形式，一般從大到小依次為：“一”“（一）”“1”“（1）”“①”等。可以根據標題的實有級別，跳過某些形式的序號。
[5]來稿時請注明作者姓名、出生年月、性別、工作單位、職稱、職務、學位、通訊地址、聯系電話、電子郵箱等個人信息。
[6]插圖和表格：均應有中、英文圖名和表名，坐標圖中的標目要用量和單位之比表示清楚.文中圖、表應有自明性，且隨文出現。
[7]基金項目：如果論文是項目成果，請按“項目名稱（項目號）”的形式寫出。項目名稱與項目號兩者都要有。
[8]題目、內容提要、關鍵詞來稿題目限20個字以內，副標題不超過18個字；內容提要字數在300字以內；關鍵詞一般為3至5個，以分號隔開。英文標題需注意大小寫問題，英文關鍵詞統一小寫（本當大寫的單詞除外）。
[9]來稿請附中、英文摘要、中圖分類號和關鍵詞。其中，中文摘要應在200字以上，內容包括研究的目的、方法、結果和結論，要具體詳細，不能空泛而談；英文摘要應有與中文摘要對等的信息量（不少于100個實詞）。
[10]引文標示應全文統一，采用方括號上標的形式置于所引內容最末句的右上角，引文編號用阿拉伯數字置于半角方括號中，如：“……模式[3]”。
該期刊創刊于2024年，出版地方是陜西，先后獲得中國期刊全文數據庫（CJFD）、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊。
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