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《中華人民共和國教育部公報雜志》注重性、學術性,努力做到風格清新、雅俗共賞。教育理論與實踐研究是本刊的重點與特色,創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
研究報告 文獻綜述 簡報 專題研究
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主題名稱 | 發文量 | 相關發文學者 |
教育 | 439 | |
教育部辦公廳 | 237 | |
生產建設兵團 | 220 | |
新疆生產建設兵團 | 220 | |
建設兵團 | 220 | |
兵團 | 220 | |
印發 | 142 | |
高校 | 88 | |
招生 | 59 | |
教師 | 59 |
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該期刊創刊于1988年,出版地方是北京,先后獲得中國期刊全文數據庫(CJFD)、等榮譽,是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號:1008-052X,國內刊號:11-5148/D。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問,可以聯系客服,了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為1.37,。
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