影響因子:1.07
復(fù)合影響因子:0.78
主管單位:浙江省教育廳
國(guó)內(nèi)刊號(hào):33-1261/Z
創(chuàng)刊時(shí)間:2001
國(guó)際刊號(hào):1671-2714
業(yè)務(wù)類型:期刊征訂
學(xué)術(shù)咨詢: 預(yù)計(jì)審稿時(shí)間: 1個(gè)月內(nèi) 影響因子:1.07
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《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)·人文社會(huì)科學(xué)版》注重性、學(xué)術(shù)性,努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于2001年,經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)公開發(fā)行的專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊,CN:33-1261/Z。創(chuàng)刊以來(lái)一直是各種教育信息交流的重要平臺(tái)。
《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)·人文社會(huì)科學(xué)版》重點(diǎn)開辟民辦高等教育、經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐、科學(xué)管理、語(yǔ)言與文學(xué)藝術(shù)、電子與科技信息、環(huán)境與園林建筑、生物與食品工程、資源與基礎(chǔ)工程等專欄。
知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)萬(wàn)方收錄(中)國(guó)家圖書館館藏上海圖書館館藏 Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊全國(guó)高校百?gòu)?qiáng)社科期刊RCCSE學(xué)術(shù)期刊
特稿 民辦高等教育 經(jīng)濟(jì)與管理 教育與教學(xué)管理
[1]作者需提供如下信息(多個(gè)作者應(yīng)分別介紹):姓名、性別、籍貫、職稱、學(xué)位、主要研究方向、工作單位名稱、郵政編碼、聯(lián)系電話和E-mail地址。
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主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
教育 | 936 | 徐緒卿;王一濤;高飛;周朝成;陳文聯(lián) |
民辦 | 831 | 徐緒卿;王一濤;周朝成;高飛;陳新民 |
高等教育 | 710 | 徐緒卿;王一濤;高飛;周朝成;陳文聯(lián) |
高校 | 636 | 徐緒卿;王一濤;周朝成;陳新民;高飛 |
民辦高等教育 | 570 | 徐緒卿;王一濤;高飛;周朝成;陳文聯(lián) |
民辦高校 | 464 | 徐緒卿;王一濤;周朝成;陳新民;朱玉 |
教學(xué) | 157 | 魏鋼焰;尹曉敏;周朝成;鄭桂玉;樓捷 |
民辦教育 | 149 | 單大圣;徐緒卿;劉永林;尹曉敏;周朝成 |
教育研究 | 108 | 毛紅霞;潘懋元;王義娜;劉斌;周潔 |
高等教育研究 | 103 | 毛紅霞;王義娜 |
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
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自然選擇與理想選擇思辨——論堅(jiān)持尊重人民群眾首創(chuàng)精神的長(zhǎng)期方針 卓勇良
從產(chǎn)業(yè)集群、開發(fā)區(qū)到特色小鎮(zhèn):演化與選擇 鄭健壯
模仿創(chuàng)新與自主創(chuàng)新的共演機(jī)制——基于技術(shù)視角的案例分析 吳俊杰; 楊卓
從設(shè)施到場(chǎng)景:城市更新的文化策略——基于Z省P市的個(gè)案研究 徐雅琴
會(huì)稽山水詩(shī)與“浙東唐詩(shī)之路” 林家驪; 汪妍青
中國(guó)文學(xué)“走出去”之翻譯策略——以美國(guó)漢學(xué)家華茲生的禪詩(shī)英譯為例 李紅綠
城鎮(zhèn)化進(jìn)程中青年群體的雙向族群認(rèn)同——以浙江溫嶺為例 蔡晨
“勇于”的詞匯化 林望帆
《老子》簡(jiǎn)本之釋“道” 賈海增
該期刊創(chuàng)刊于2001年,出版地方是浙江,先后獲得Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊、中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、全國(guó)高校百?gòu)?qiáng)社科期刊、RCCSE學(xué)術(shù)期刊、等榮譽(yù),是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國(guó)際刊號(hào):1671-2714,國(guó)內(nèi)刊號(hào):33-1261/Z。相關(guān)信息可以在國(guó)家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問(wèn),可以聯(lián)系客服,了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo),它不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊影響因子為1.07,復(fù)合影響因子為0.78。
根據(jù)出版周期的不同,期刊通??煞譃樵驴?、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發(fā)行周期為雙月刊。發(fā)行周期會(huì)影響到文章的排期,如果您有需要,請(qǐng)盡早與我們聯(lián)系。
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教育綜合社會(huì)科學(xué)理論與方法社會(huì)學(xué)及統(tǒng)計(jì)學(xué)民族學(xué)人口學(xué)與計(jì)劃生育人才學(xué)與勞動(dòng)科學(xué)教育理論與教育管理學(xué)前教育初等教育
教育部高校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì) (原教育部高校數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì))