影響因子：0.1
復合影響因子：0.04
主管單位：福建省科學技術協(xié)...
國內刊號：35-1282/O4
創(chuàng)刊時間：2005
國際刊號：1673-9299
業(yè)務類型：期刊征訂
學術咨詢： 預計審稿時間： 1個月內 影響因子：0.1
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《中學理科園地》創(chuàng)刊于2005年，由福建省科學技術協(xié)會主管、福建省物理學會主辦，經(jīng)新聞總署批準公開發(fā)行的專業(yè)性教育學術期刊，現(xiàn)為雙月刊，CN：35-1282/O4,ISSN：1673-9299。創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
《中學理科園地》在國內外有廣泛的覆蓋面，題材新穎，信息量大、時效性強的特點，其中主要欄目有：課題研究、教學探討、實驗教學、復習與考試。在融學術性與技術性為一體的特點，獲得了廣大學者的喜愛。
課題研究_科學素養(yǎng) 課題研究_教材教法 課題研究_信息化教學 教學探討 實驗教學
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[4]來稿必須論點明確、數(shù)據(jù)可靠、內容詳實、語言精練。
[5]文題力求簡明、醒目，反映出文章的主題。中文文題一般以20個漢字以內為宜。
| 主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關發(fā)文學者 |
| 教學 | 2338 | 林艷欽；彭朝陽；叢敏；林立燦；林偉亮 |
| 課堂 | 738 | 林艷欽；呂聲康；劉麗珍；劉玉珍；康景華 |
| 數(shù)學 | 530 | 王蓮蓮；陳柳娟；林晴嵐；鄭秀梅；陳艷 |
| 理教 | 495 | 林艷欽；柯曉露；林冰冰；陳成波；姜江波 |
| 課程 | 446 | 陳光明；曹義才；劉玉珍；康景華；陳柳娟 |
| 物理教學 | 423 | 林艷欽；姜江波；葉德美；羅華權；潘展鴻 |
| 高中物理 | 412 | 林艷欽；彭朝陽；陳珍黎；邱仁和；羅華權 |
| 教育 | 401 | 陳光明；叢敏；王蓮蓮；胡選萍；林立燦 |
| 思維 | 371 | 林馬忠；謝敏英；劉方雨；陳水源；江翔 |
| 課堂教學 | 340 | 呂聲康；劉玉珍；鄭建民；陳世松；曹義才 |
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應用DIS實驗優(yōu)化高中物理的實驗教學 李煥新
在實踐活動中讓核心素養(yǎng)軟著陸——以“工程思維”的培育為例 徐敏; 章盛智
“師傅領進門”循序漸近巧解習題 吳紅娜
學校信息技術應用推進策略——從德化六中信息技術應用實踐說起 曾重荊
新媒體在中小學教學實踐中的具體應用探究 陳紹亮; 張錦春
信息技術的“多變”活化初中物理課堂 吳秀銀
寓計算思維培養(yǎng)于信息技術項目學習中 黃峰
借助DIS實驗突破高中物理力學教學難點 林根旺
初中物理受力分析能力培養(yǎng)初探——以摩擦力的受力分析為例 嚴婕慧
該期刊創(chuàng)刊于2005年，出版地方是福建，先后獲得中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1673-9299，國內刊號：35-1282/O4。相關信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問，可以聯(lián)系客服，了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.1，復合影響因子為0.04。
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