中學語文教學雜志社簡介
《中學語文教學雜志》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于1979年，經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊，CN:11-1277/H。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
雜志欄目設置
卷首語
中語視點_聚焦語文真問題_大單元教學的實踐審視
理念·觀點_說文論語
實踐·反思_課堂診斷
實踐·反思_寫作實驗室
實踐·反思_作文指要
備評·設計_文本研讀
備評·設計_創意無限
評價·測試_教考探究
成長·發展_成長之路
中學語文教學雜志要求
[1]標題字數在20字以內，具備摘要（中英文）、關鍵詞（中英文）、正文、參考文獻、基金項目、作者簡介等格式。
[2]參考文獻必須是作者閱讀過并對文章有參考作用的主要文獻，由著者對照原文核定。
[3]引用正式出版物，出版時間應精確到月；根據被引資料性質，可在作者姓名后加“主編”、“編譯”、“編著”、“編選”等字樣。
[4]基金項目的成果或論文，請在首頁注明基金項目類別、課題項目名稱及編號。
[5]注釋時，必須將其作者姓名、文獻名、出版社、出版時間、所屬頁碼一并注出。
雜志數據統計
主要發文主題分析
| 主題名稱 |
發文量 |
相關發文學者 |
| 教學 |
5609 |
余映潮；黃厚江；張玉新；王棟生；王鵬偉 |
| 語文 |
5291 |
嚴華銀；黃厚江；余映潮；徐鵬；王尚文 |
| 文教 |
3328 |
黃厚江；余映潮；劉占泉；嚴華銀；張玉新 |
| 語文教學 |
2050 |
劉占泉；黃厚江；余應源；王君；余映潮 |
| 教育 |
1349 |
潘新和；嚴華銀；劉正偉；王鵬偉；朱貽淵 |
| 教師 |
1257 |
余映潮；王棟生；黃厚江；嚴華銀；張玉新 |
| 作文 |
1232 |
王棟生；胡家曙；黃厚江；周京昱；郭鐵良 |
| 課堂 |
921 |
余映潮；嚴華銀；黃厚江；曹勇軍；王鵬偉 |
| 寫作 |
904 |
王棟生；鄭桂華；榮維東；魏小娜；黃厚江 |
| 課程 |
882 |
黃厚江；王鵬偉；朱貽淵；徐鵬；褚樹榮 |
年度被引次數報告
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
本刊文章發表的年份
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
在2012年的被引次數
18
33
15
15
20
20
23
18
9
12
被本刊自己引用的次數
6
2
1
2
2
1
2
0
0
1
被引次數的累積百分比
0.0723
0.2048
0.2651
0.3253
0.4056
0.4859
0.5783
0.6506
0.6867
0.7349
本刊文章發表的年份
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
在2013年的被引次數
11
36
26
17
20
12
17
15
20
12
被本刊自己引用的次數
4
12
2
4
3
2
1
2
1
1
被引次數的累積百分比
0.0442
0.1888
0.2932
0.3614
0.4418
0.49
0.5582
0.6185
0.6988
0.747
本刊文章發表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
在2014年的被引次數
5
26
20
20
27
20
23
25
13
14
被本刊自己引用的次數
1
6
5
5
0
2
3
3
0
2
被引次數的累積百分比
0.0194
0.1202
0.1977
0.2752
0.3798
0.4574
0.5465
0.6434
0.6938
0.7481
本刊文章發表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
在2015年的被引次數
10
40
30
26
22
15
11
10
31
13
被本刊自己引用的次數
0
9
2
4
5
3
1
3
3
0
被引次數的累積百分比
0.0347
0.1736
0.2778
0.3681
0.4444
0.4965
0.5347
0.5694
0.6771
0.7222
本刊文章發表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2016年的被引次數
23
32
30
23
17
18
27
13
23
17
被本刊自己引用的次數
5
7
2
7
2
2
3
0
0
0
被引次數的累積百分比
0.0737
0.1763
0.2724
0.3462
0.4006
0.4583
0.5449
0.5865
0.6603
0.7147
本刊文章發表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2017年的被引次數
28
75
23
20
11
13
16
15
9
18
被本刊自己引用的次數
6
10
0
4
0
1
2
0
1
1
被引次數的累積百分比
0.0883
0.3249
0.3975
0.4606
0.4953
0.5363
0.5868
0.6341
0.6625
0.7192
本刊文章發表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2018年的被引次數
29
79
68
21
25
9
9
16
14
10
被本刊自己引用的次數
4
12
5
1
2
0
1
1
1
0
被引次數的累積百分比
0.0786
0.2927
0.477
0.5339
0.6016
0.626
0.6504
0.6938
0.7317
0.7588
本刊文章發表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2019年的被引次數
28
83
85
53
21
20
11
13
11
13
被本刊自己引用的次數
3
12
7
0
2
1
0
3
1
2
被引次數的累積百分比
0.0618
0.245
0.4327
0.5497
0.596
0.6402
0.6645
0.6932
0.7174
0.7461
本刊文章發表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2020年的被引次數
29
77
91
102
60
14
24
21
10
9
被本刊自己引用的次數
6
6
7
7
5
2
1
2
0
1
被引次數的累積百分比
0.0532
0.1945
0.3615
0.5486
0.6587
0.6844
0.7284
0.767
0.7853
0.8018
本刊文章發表的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2021年的被引次數
43
103
85
61
62
47
19
15
6
11
被本刊自己引用的次數
12
15
4
8
5
2
1
2
0
0
被引次數的累積百分比
0.0783
0.2659
0.4208
0.5319
0.6448
0.7304
0.765
0.7923
0.8033
0.8233
本刊文章發表的年份
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2022年的被引次數
36
113
108
51
56
75
36
14
18
10
被本刊自己引用的次數
8
13
8
4
1
4
0
1
0
1
被引次數的累積百分比
0.0574
0.2376
0.4099
0.4912
0.5805
0.7002
0.7576
0.7799
0.8086
0.8246
年度參考文獻報告
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2012年本刊引用參考文獻出版年
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
對應的參考文獻數
9
20
18
18
16
10
10
10
1
11
累積百分比
0.0577
0.1859
0.3013
0.4167
0.5192
0.5833
0.6474
0.7115
0.7179
0.7885
2013年本刊引用參考文獻出版年
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
對應的參考文獻數
9
51
29
36
23
21
9
16
12
15
累積百分比
0.0314
0.2091
0.3101
0.4355
0.5157
0.5889
0.6202
0.676
0.7178
0.77
2014年本刊引用參考文獻出版年
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
對應的參考文獻數
6
41
47
31
33
27
19
17
9
10
累積百分比
0.0185
0.1446
0.2892
0.3846
0.4862
0.5692
0.6277
0.68
0.7077
0.7385
2015年本刊引用參考文獻出版年
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
對應的參考文獻數
5
28
31
38
18
23
31
24
27
10
累積百分比
0.0166
0.1096
0.2126
0.3389
0.3987
0.4751
0.5781
0.6578
0.7475
0.7807
2016年本刊引用參考文獻出版年
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
對應的參考文獻數
9
23
20
17
17
13
12
6
6
5
累積百分比
0.0464
0.1649
0.268
0.3557
0.4433
0.5103
0.5722
0.6031
0.634
0.6598
2017年本刊引用參考文獻出版年
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
對應的參考文獻數
14
26
9
12
2
6
6
3
2
6
累積百分比
0.1186
0.339
0.4153
0.5169
0.5339
0.5847
0.6356
0.661
0.678
0.7288
2018年本刊引用參考文獻出版年
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
對應的參考文獻數
6
39
19
13
8
7
7
7
7
9
累積百分比
0.0359
0.2695
0.3832
0.4611
0.509
0.5509
0.5928
0.6347
0.6766
0.7305
2019年本刊引用參考文獻出版年
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
對應的參考文獻數
9
39
28
20
9
10
7
11
8
9
累積百分比
0.0333
0.1778
0.2815
0.3556
0.3889
0.4259
0.4519
0.4926
0.5222
0.5556
2020年本刊引用參考文獻出版年
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
對應的參考文獻數
14
33
27
21
12
10
3
8
4
4
累積百分比
0.0741
0.2487
0.3915
0.5026
0.5661
0.619
0.6349
0.6772
0.6984
0.7196
2021年本刊引用參考文獻出版年
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
對應的參考文獻數
21
53
25
21
16
15
7
10
9
5
累積百分比
0.0861
0.3033
0.4057
0.4918
0.5574
0.6189
0.6475
0.6885
0.7254
0.7459
2022年本刊引用參考文獻出版年
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
對應的參考文獻數
33
56
33
24
15
22
6
9
8
9
累積百分比
0.1191
0.3213
0.4404
0.5271
0.5812
0.6606
0.6823
0.7148
0.7437
0.7762
中學語文教學雜志文章選集
引向深度學習的“微探究”--以《鴻門宴》教學為例 朱仁標
小說次要人物形象的教學策略 張紅霞
整本書閱讀:合理確定跨界的度 張玉新
“過程習得”的關鍵:寫作知識的開發與運用 胡根林
基于項目學習的高中議論文寫作指導 紀秋香
“藩子者,特智也爾”--對中學課本蘇軾詩文的心理解讀 雷聲; 秦竹梅
走進歸有光的孤獨世界--淺析《項脊軒志》之情感表達藝術 顧詠梅
《木蘭詩》中木蘭形象解讀 金家旺
精準還原把握意脈--《觀滄海》再讀 楊宇鵬
期刊常見問題
該雜志認可度高嗎？
該期刊創刊于1979年，出版地方是北京，先后獲得中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、北大圖書館收錄期刊、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該雜志是正規期刊嗎？
該期刊國際刊號：1002-5154，國內刊號：11-1277/H。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
該雜志的影響因子是多少?
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.37，復合影響因子為0.52。
該雜志發行周期是多久？
根據出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為月刊。發行周期會影響到文章的排期，如果您有需要，請盡早與我們聯系。
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