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《職業技術雜志》注重性、學術性,努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于2002年,經新聞總署批準公開發行的專業性教育期刊,CN:23-1509/TU。創刊以來一直是各種科技信息交流的重要平臺。
博士專欄 高等職業教育研究 機器人技術與應用 課程與教學
[1]對文章某一部分特定內容的進一步解釋或補充說明,在正文中以注釋首次出現的順序編號,注釋內容按編號順序標注于正文之后,不得用于引文索引或致謝。
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[3]基金資助信息:列出基金項目名稱與編號。
[4]來稿應具科學性、先進性、邏輯性、實用性,要求主題明確,論點鮮明,重點突出,層次清楚,數據可靠,文字精煉通順。
[5]稿件中的數字、計量單位和標點符號的使用應符合有關的國家標準。
主題名稱 | 發文量 | 相關發文學者 |
教學 | 4606 | 王華欣;朱銘;卞友江;姬紅旭;趙曉蓮 |
教育 | 3451 | 劉麗娜;李艷華;葳蔓;張瑩;常亮 |
高職 | 2352 | 王小剛;桂文龍;王華欣;劉曉巖;胡新崗 |
課程 | 1534 | 王景芝;裴斐;金錦花;張波;陶然 |
院校 | 1483 | 劉麗娜;胡新崗;王華欣;桂文龍;劉曉巖 |
職業教育 | 1079 | 劉麗娜;王旸;葳蔓;李艷華;趙磊 |
中職 | 1028 | 趙超;蔡立鋒;劉麗娜;姬五勝;葉青 |
高職院校 | 887 | 胡新崗;王華欣;桂文龍;劉曉巖;趙巖鐵 |
教師 | 732 | 劉曉巖;馬百霞;齊超;李兵;郭玉峰 |
英語 | 693 | 吳秀芝;李顯寧;白歡;馬洪武;初興春 |
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高職院校專業評價與專業結構動態優化調整機制研究 張達志; 冷士良; 張登宏
高職院校工匠精神培育研究——以廣東省為例 李麗英; 宋永
以產業發展為導向的專業實訓基地建設探索——以“運動馬馴養與管理”專業為例 曹曉娟; 王懷棟; 王勇; 武俊英
基于CDIO和SPOC混合教學模式的課程改革與實踐——以房地產開發綜合實訓為例 許秀娟
運用“3E”教學效能的三個維度促進“電機與電力拖動”課程教學方法改革的研究與實踐 李廣偉
基于兒童發展的幼兒園課程游戲化探究 楊春耀
現代制造背景下中職機械制造專業教學改革策略探討 范梅梅; 羅愷; 常小芳
健美操課堂教學研究——以學科核心素養為導向 李明平; 周尤
高職課程教學工作診斷與改進的研究 張彩玲; 韓瑞亭; 趙玉玲; 喬海麗
該期刊創刊于2002年,出版地方是黑龍江,先后獲得中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊、等榮譽,是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號:1672-0601,國內刊號:23-1509/TU。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問,可以聯系客服,了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.65,復合影響因子為0.88。
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