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《職業教育·下旬》注重性、學術性,努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于2008年,經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊,CN:33-1380/G4。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
《職業教育·下旬》是社會發展的產物,是人類文明發展的產物,也可以說是人自身發展的產物。而且是發展到某個特殊時期的產物。職業教育受益于社會,社會也可受益于職業教育,促進社會發展是職業教育的應有之義和神圣職責。
訪談 前沿 專題:高職思政教育研究 關注 案例 論叢
[1]注釋編寫格式:序號主要責任者:文獻題名,出版者,出版年,起止頁碼。
[2]正文:論文篇幅(包括摘要、圖、表、參考文獻)。應包括研究背景、方法、結果、結論或討論等幾部分內容。
[3]本刊歡迎各類省部級以上基金資助項目投稿,省級以上立項的課題(項目),請注明項目名稱與編號。
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主題名稱 | 發文量 | 相關發文學者 |
高職 | 493 | |
教育 | 375 | |
教學 | 362 | |
院校 | 281 | |
高職院校 | 209 | |
課程 | 167 | |
中職 | 143 | |
職業教育 | 138 | |
職教 | 130 | |
教師 | 88 |
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該期刊創刊于2008年,出版地方是浙江,先后獲得中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、等榮譽,是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號:2095-4530,國內刊號:33-1380/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問,可以聯系客服,了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。該期刊復合影響因子為0.56。
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