時間：2022-12-14 23:22:08
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雪天隨筆
今年冬季的降雪天和降雪量，我覺的是近年來比較多的一年。常言道“瑞雪兆豐年”筆者喜歡下雪時漫天飛舞的銀色世界，也就見雪生情，禁不住伏案，展筆想抒發以下感情。看到窗外紛紛揚揚漫天飛舞的雪花，也就自然聯想到古人對雪花贊美描寫的詩句了，那真是浩如煙海，不勝枚舉。遐想良久，撿其中的幾句，其出處一時也記不清了，全寥做此篇隨筆的開場白吧。如“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艷”；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開” 再如“有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅并作十分春”。
今天是周日筆者比正常上班時間起的略晚一些，當晨起出門放眼正漫天飛雪，不時雪花落到頭發和臉頰上，感觸獨然。樓前樓后皆是茫茫世界，緩步遛了一小段路，見有數幾個鄰居正在揮锨或用掃帚清理路雪，我也找锨加入了行列。雪還在下，剛清掃完通往前方的大路的積雪又被新的雪花掩埋可掃雪的過程卻甚是開心的。我所清理的雪，只是為了行路方便，花壇和樹下的雪我斷不舍的動其一點的，我認為雪花是有生命的，他的軀體是世界上最純潔的圣物的，任何人都沒有權利對他進行傷害，盡管他的生命非常短暫，可沒有誰的品德更能超越他的。有報道記載偉人憐雪惜雪的故事。每當下雪天都喜歡在雪地里漫步，他輕輕的抬腳，輕輕的落步，惟恐將他傷害，在他的心里雪花是圣潔和不可侵犯的。雪還在下。我徜徉在雪中，欣賞著上天恩賜的美景心潮澎湃，無意間見幾個天真的孩童正在雪中嬉戲，他們穿著厚厚的棉衣、皮棉靴和戴著棉帽。玩雪的孩童有幾個攥雪時還戴者手套這也許是時代的富裕和社會發展進步的表現吧。回想自己小時雪天里撒野的快樂經歷已今非昔比了。我孩提時冬天里盼著下雪就像盼年一樣，每當雪后在雪地里嬉戲都是穿著單薄的棉衣，那時的孩童沒記得誰家的孩子棉衣里面還穿著秋衣秋褲的，一般都是空心的，鞋子多是平地步鞋或塑料底布鞋，好點的是家長用棉花自己作的，再富裕點的孩子穿當時叫東北烏拉靴的，穿這樣鞋的伙伴是少之又少的。我們在有陡坡的雪地里前赴后繼一趟趟的助跑后蹲下溜雪，最后將雪溜成冰板板路，然后左右手各攥上兩快木棍作為平衡，不時的朝下一杵一杵，它還能起到像滑雪杖一樣助滑的作用，一溜到底，有時掌握不好平衡就嘰遛骨碌的滾一路，摔倒爬起繼續滑；再就是到冬天結了冰的大灣幾個或多時十幾個小朋友在冰面上打琉璃球（這是一種很危險的游戲，現在的孩子斷不可到結了冰的水面上去游玩的）。往往出去大半天，回家大多的小伙伴腳都凍傷了，生疼生疼的，用點溫水泡泡腳，就疊忙鉆進被窩。可第二天盡管腳凍的生痛可依然還是重復著昨天的快樂。記得最有趣的是雪地里套麻雀，一般是將一個篩子用根拴著細繩的小木棍將篩子頂起。然后撒米，撒米是有學問的，一般在篩子的前頭的適量撒少許小米或大米，在篩子里面多撒點。栓小木棍的細繩一直順到屋里然后將門虛掩，人在里頭觀察麻雀是否鉆進陷阱。當麻雀順著篩子外面的誘餌慢慢的鉆進篩子里面覓食時快速拽繩。誘麻雀一定要摒住呼吸的聲響，千萬不得出聲，麻雀這家伙疑心重一點聲響就會前功盡棄的。記得那是的麻雀多，一天會罩住不少麻雀的。麻雀氣性大，逮住得是喂不活的，有時玩夠了就將其放生了。
彈指一揮間自己孩提雪天嬉戲的往事已逝去40多年了，可那時在雪中戲耍的快樂往事卻依然歷歷在目，揮之不去，盡管哪個年代生活艱苦，可我們卻并不缺乏雪天里自娛自樂尋找的那份快樂。
白了！地上全白了！瞧！那灰蒙蒙的天上，六角的小精靈還在飛，飛吧！快飛吧！飛得越多越好啊！
雪，這天空的使者！
給灰黑色的大地披上白紗；給麥苗蓋上棉被；給孩子們一個雪白的微笑；給農民們一個‘瑞雪兆豐年’的喜訊。
雪，這快樂的精靈！
瞧，它邁著輕盈的步子，慢慢的飄落到地上。有些淘氣的小家伙還飛落到我的眼睛上，它和商店里櫥窗上貼的雪花一樣。
雪，這變化萬千的天使。
雪會變，變成各種各樣的小東西，你看；它變成了梨花，所以有著‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開’的名句；它變成了梅花，所以有‘梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。’的著作；它變成了飛花，故有‘白雪卻嫌春色晚，故穿廷樹作飛花。’的佳作。
雪喻示明年的豐收，所以說；‘近年麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。’
學象征著春的接近，真如英國的大詩人所說；‘冬天來了，春天還會遠嗎？’
寧強縣南街小學
六（3）班 劉為
從古到今，流傳著這樣一句話：天地君親師。它意思是說，蒼天、大地、 國 君、父母、老師都是最應當尊敬的。它尤其強調了對老師的尊敬。對老師尊敬，我是知道的，但從內心里卻沒有過真切的認識，直到有一件事發生之后。
記得那是我上二年級的時候。一個下雪天。放學后，我準備一個人回家，但一向負責 任的黃 老師說：“今天下雪，必須讓家長來接你們。”于是，大家都坐在教室里靜靜地等。
過了一會兒，許多家長陸陸續續地來了。我瞪大了眼睛，仔仔細細地尋找我爸爸媽媽的身影，但每一次都找不見。望著其他同學和父母高高興興地回家，我心里十分著急。
我等啊等啊，一直等到教室里只剩下我和另外一個同學。又過了一會兒，那個同學也被他父親接走了，只剩下了我一個人，我急得直跺腳。老師見時候不早了，于是低下頭，親切地對我說：“劉為，走，我 和沈 老師一起送你回家，好嗎？”我當時只想回家，于是點了點走。
我們在雪中走著，這雪已紛紛揚揚地下了一下午，到現在似乎下得更大了。街上的行人已經很少了。我回家的路要經過一個長長的斜坡，水泥路面的。到這時，路面上早被雪覆蓋了，雪下面結的全是冰，走上去很滑。看看離家不遠了，我便請老師回去，我一個人回家就行了，但老師執意把我送回家。于是我們就往上走。
我走在中間，黃老師和沈老師一人拉著我一只手。路面太滑，她們走得很吃力，搖搖晃晃的。有幾次，黃老師差點摔倒了，但她還是盡量保持重心，來使我不跟著摔倒。這時，我心里充滿了感動，兩只手早已經不凍了，心里溫暖極了。看著她們滿頭的雪花，喘著粗氣，我在想，她們就像是我的兩位媽媽啊！
為什么下雪天不冷融雪天冷
一，提出問題： 寒假的時候，我們一家到北京玩，正巧遇上大雪，我高興地出去堆雪人。下雪天的時候還沒感覺到冷，可是下雪過后的幾天冷得要命，我們連觀賞的興致都沒有了。為什么下雪天不冷融雪天冷呢？回到溫暖的南方，我還一直在思考這個問題。 二，研究問題： 1，早晨，拿一杯水放進冰箱，我透過玻璃在觀察水的變化。水是熱的，冰箱里的空氣是冷的，而冰箱正在工作，不停地把冰箱里的熱量“吸”出來。半個小時后，我發現杯子里的水開始變化了，蒙上了一層白霜。到了下午，杯子里的水開始結冰了。 我想到杯子里的水溫度比周圍空氣的溫度高，它是在散發熱量，一直到水的溫度和周圍空氣的溫度一致為止。而冰箱里空氣的溫度在0℃左右，等杯子里的水降溫到0℃，就開始結冰了。 2，第二天早晨，我把完全結冰的杯子拿出來，放在桌子上。杯子外壁一些冰開始融化，把桌子打濕了。由于杯子的溫度很低，甚至把空氣中的水蒸氣凝結成水，打濕了桌子。 我想到杯子里的冰要融化，它必須吸收空氣中的熱量，而杯子周圍的空氣因為“失去”熱量，空氣中的水蒸氣就被“還原”成水了。 三，得出結論： 下雪的時候，雪花是冰的形狀（固體）從空中落下，而周圍的空氣溫度比雪花的溫度高，所以雪花并不會吸收空氣中的熱量。等到雪花在地上堆積開始融化的時候，它就需要吸收周圍空氣中的熱量，空氣失去熱量，溫度當然要降低，所以人體才感覺到“融雪天比下雪天冷”。
郵：325204 浙江省瑞安市塘下鎮第三小學
五（3）班 夏朝威
若是你在下雪天的時候出去走走，你會發現，那一片片潔白的雪花會隨著你走遍天涯海角。從那一刻起你小小的心房里，就會充滿你從來就沒有過的喜悅。也許你會很驚訝，我為什么會說喜悅，也許是重來沒有過這樣的感覺吧。當你獨自一人走在一片空蕩蕩的雪地里時，也許你會感覺很孤單、很寂寞。不，有的人也許不會這么想。
因為當我走在潔白的雪地上的時候。我常常會仰望天空，讓那潔白無暇的雪花輕輕的拍打在我的皮膚上。那時我感到了，好像有什么東西在啄著我的臉龐。輕輕地一接觸，便讓那獨一無二的雪花，即可融化在那柔和、溫暖的臉龐上，也就是說化成了一滴小水滴。順著那熟悉痕跡滑下來，清清涼涼的一下。使人感到一些小小的幸福。在這時，雪忽然越下越大，慢慢的地上、樹上和房屋上，都好像穿上了新衣服一樣，笑笑嘻嘻的迎接著新的一天。再看看后面，那些腳印已是一個一個的小淺溝啦！
那天晚上雖然大雪紛飛的天氣，我在路上走的時候，我發現當時的雪又下大了一些。我就急忙地往家里跑，在半路上我看見一只小狗哆哆嗦嗦的我在那里。我就放慢了腳步，慢慢的，知道我停下了腳步。當我的手正要伸向前，去抱住它的時候，它突然站起來，咧著嘴裝作很兇的樣子。當時我還被它嚇了一跳了呢？我有丟下一句：“狗咬呂洞賓，不識好人心。”
我看了一眼天空望望前面的路燈，額！夜已經是很深了，我獨自一人走在無人的路上很害怕。再看一眼燈下的那個小動物，我的眼睛有些濕潤，不只是為什么。也許是可憐這只小狗吧，就沒在想什么。可是，當我走了兩步的時候，忽然想起剛才的那一只小狗。我猛然間回頭，卻隱隱約約的看見身后有一個很小的身影，還在倔強的追趕著。我想，在這大雪紛飛的夜晚里。讓人都覺的冷的可怕，更何況是一只小狗呢？它滿身是雪，而且還打著哆嗦，在燈光下顯得很可愛。讓人忍得住給它一些溫暖。
當我在走會原地時，那只小狗在那里又蹦又跳，還搖著尾巴歡快的汪汪叫著。好像在說：“謝謝你，從今以后你就是我的主人啦！”當我伸手把它抱在懷里的時候，認真地看了看它的樣子。原來是一只黑白相間的小狗啊？我抱著它走在無人的大街上，和雪花的陪伴下，我終于回到了家。看著院子里、屋檐上都是一片雪白、雪白的，看起來可愛極啦。
我走到屋里，把事情的來龍去脈告訴了媽媽。請求媽媽能讓我收養這只小狗，在我的堅持下，媽媽終于讓我的小小狗留下啦！我不僅在雪天里有了一只可愛的小狗，還收獲了一個奇跡。
看著漫天飛舞的雪花，讓我想起了還在遠方的家人和朋友。不知道她們是否和我一樣，還在想念什么？
雪。又下雪了。這個冬天和雪特別親，算上這場，入冬以來已數不清這是第幾場大雪。前幾日剛下過一場雨加雪，地上潑上一層薄冰，而今的新雪落在舊冰上，很滑。前行的人們都很小心，脆不抬腳趟著往前走。路雖然難走，風卻不大，因而我看雪景的心情卻一點也沒減。
雪下得很急，早已不是什么溫柔的雪花，而是細細密密的雪粒，樣子很像夏天無風時下的細雨，很有“雨腳如麻未斷絕”的氣勢。
我挺直了身子，數不清的雪粒一齊擠進我的帽子，眼睛和臉上的雪粒立刻就化了。路旁的青松還是平日那樣挺直，那樣桀驁不馴，沒有一點低點彎腰的意思。正像俗話說的一樣“大雪壓青松，青松挺且直。”與風雪抗爭，潔身自好，保持風骨，這就是千百年來人們歌頌他的原因吧。想到這些，我不由得也直起了腰，冒著風雪前行。
風雪依舊，我卻不覺得那么冷了。我努力地尋找著，希望在雪中發現美，發現震撼我心靈的美。然而，我不得不失望，不得不又一次地說：“小地方就這樣，不會有驚世駭俗的景觀。”也的確如此。長長的街道，排成長列的車隊，人行道上稀稀落落的人。現代化的城市，現代的人，你找不見一點浪漫，找不見一絲自然的美。我搜索的目光，失望地停了下來。
白雪是冬的使者，一入初冬，白雪就象天使如約而至，她用特有的韻律和弦著、為喧囂的都市伴奏，用寂靜無聲的格調與大地依偎。白雪用她特有的本真把山林、湖泊、建筑裝扮，白雪自第一次飄落地上，她就象天使一樣推出一個圣潔、冷峻的冬！白雪塑造天使，白雪榮為天使，隨風飄落，白雪圣潔無比，白雪忘我無私——白雪就是天使，她把嚴冬裝扮美麗，推向明媚的春天————
白雪天使，讓人憐愛，愛得輕松、自然；讓人稱贊，贊得坦蕩、愉悅。人們無不贊她的飄逸、典雅、純真、坦坦蕩蕩，無不贊她的質樸、無華、潔白、無崖。灰蒙蒙的天空自冷風之后，雪便飄落而至：晶瑩剔透的六瓣雪花，洋洋灑灑，向著大千世界，鋪天蓋地覆地飄下：有的如細白砂，有的狀若鹽花，有的輕如柳絮，有的柔若棉花，有的象傾瀉的白糖，有的如飛揚的楊花————但無論她多么無形無束，無論她怎樣變幻、轉化、風飄、輕灑，都演繹著天使的美麗，天使的境界，天使的樸實無華：白雪只有在她飄落時才浪漫得象天使飛降人間，張開誘人的翅膀；可她一旦降落，她的本真、她的質樸、她的凝神、她的高雅，都一覽無余地展現著，展示著她的豪情萬千，她的遼遠，她的博大；這一切都寫下了一個最純真的名詞：天使——天的使者。
白雪是天使，她把冬描繪，她把萬物點染，她把圣誕老人的胡須染白；白雪飄灑在少女的秀發上——-。白雪天使把高山堆積、增高，使高山更加巍峨、挺拔；積雪在高山上安家，雪山更增加了雄渾和力量；白雪天使把森林和大地涂畫，大地和森林都在嚴寒的冬季盛開出朵朵潔白的雪絨花；大地被裝扮，大地母親萬分欣慰，用柔柔的目光導引著白雪天使向高樓、田野、道路、山谷、河流等處飄降，白雪天使便收藏了部分的都市的喧嘩，把那份寧靜、高遠，鋪撒在路上、冰河上、房脊上————-，在樓頂、在樹枝和星梢上，留下白雪的點滴牽掛——
白雪天使裝扮了世間的美麗，人們也把心愛回報給了天使：天真快樂的孩子撒歡兒地跑著，堆起一個個大大小小的雪人，雪人和天使都陶醉在“冬的花園”里；或雪山雪原雪域，或雪橇、雪燈，或吉林的冰雪霧凇，或凈月潭的滑雪飛車，還有高雅的冰上芭蕾——-雪豐富了人們的生活，人們也賦予了雪更深刻的文化品格，這些無不展示白雪天使的無窮魅力。
白雪飄落了，柔柔的，落在臉上，滋潤著跳動的心；放在手心，一片片云集，她們竟匯集成了一珠水滴，一點點，手心有了雪湖的使命————涼涼的，使人清醒；冰冰的，令人忠誠。因為白雪消失了，天使變成浸人心肺的水珠，白雪融進了人們的心間，融進了熱愛生命，熱愛生活的人的血液、心靈、意志。
雪又飄飄灑灑地自天而落，她白得純潔、耀眼，白得令人心醉，奪人魂魄。
早上，拉開窗簾，就發現外面比平常的時候亮亮的，看樣子，昨晚上啊，又下了一場大雪，又是一個大雪天。
樓下的車，幾乎都沒有動過，誰都不敢開車，馬路上的車就少了，交通事故就少了。每輛車上都有一層厚厚的雪，車的顏色與學雪的顏色搭配起來還不錯，挺好看的。哇塞！樓后面的松樹更漂亮，每年冬天的松樹最漂亮了，松樹和雪花最適合，最漂亮。草坪，原來只是淡淡的綠色，下雪之后，由綠變白，并且，給小草坪鋪了白地毯似地。下雪天，真好。
進了校園，便是白色的大操場，好壯觀，好漂亮，一夜之間，給操場鋪上了一層柔軟的，白色的地毯。我試著踩了一下，還挺深的。我在雪地上走著，一踩一個腳印，一踩一個腳印。
放學后，雪下得很大，所以坐車回家，乘上了公交車，車開得很慢，很穩，騎自行車的人也小心翼翼的的蹬著，稍不小心就會滑倒，雪地上就留下了我們的足跡。
回家的時候，也會路過我們小區的廣場，廣場上一片白皚皚，在廣場的一邊有一個個大雪球，幾個小朋友在廣場上玩耍，在廣場的中間還有2個大雪人，原來是他們堆的雪人，對此，我也有點興趣，便也回家堆雪人，但是沒成功。
冬雪，冬天的雪天真好，冬雪給小麥蓋上了一層溫暖的被子，等到了明年的春天，雪融化了，雪水就會滋潤小麥發芽，開花……
■ 血壓血糖勤測量
雪天氣溫下降，會促使血壓升高。高血壓是引起腦出血、腦梗死的重要病因。雪天要防止血壓、血糖忽高忽低，要養成勤測量的習慣。特別是“三高”患者，血壓不穩定或控制差者應每日監測2～3次血壓；如血壓穩定或控制良好，應每周監測1～2天，每天監測1～2次。對于血糖不穩定或控制差者應每日監測4～5次；注射胰島素的患者，如血糖穩定或控制良好，應每周監測1～2天，每天監測4～5次；肥胖患者，有條件的可每天同一時間利用脂肪測量器監測體脂肪、內臟脂肪是否在正常值，根據監測結果及時調整治療方案。患有心腦血管等慢性疾病的老病號還要注意生活中的自我調節，如慢起床，應在清晨醒后養神5分鐘后再起床活動。因為清晨人體的血管應變力最差，驟然活動易引發心腦血管破裂。切忌勞累，注意保暖，避免情緒激動。要低鹽、低熱量、低動物脂肪、低膽固醇飲食，避免暴飲暴食，以防身體發胖及血脂升高。
■呼吸系統保通暢
原先就有慢性支氣管炎、肺氣腫、肺心病、哮喘等疾病的人在雪天容易舊病復發。有呼吸系統病史的人雪天也應盡量避免出門，鼻咽部及咽喉部要避免暴露在冷風中。呼吸系統疾病患者一定要注意保暖，尤其是前胸、后背和腳部。雪天，感冒病人增多。感冒后應攝入足夠的水分，睡眠一定要充足，不要熬夜，足夠的睡眠可提高人體的免疫力，加速感冒治愈。
■ 衣著合適防凍傷
凍傷主要是低溫寒冷造成的，雪天較為常見。人體發生凍傷多在手、足、耳、鼻等暴露在外或衣著保暖不足的部位。許多人以為，將鞋子、襪子等穿得緊一點兒會更加保暖。其實不然，鞋襪過緊會導致局部血流不暢，熱量無法順利到達腳部，反而不利于保暖。因而，雪天的鞋襪要適當寬松。不要在太冷或者潮濕的環境中逗留時間過久。盡量多活動手部或者足部，腳部出汗后要及時更換襪子。
■ 外出防滑防摔傷
下雪天，防滑、防跌、防撞對老人來說很重要。天冷路滑，加上中老年人骨質較為疏松，易發生骨折。歲數較大的老年人、身體素質比較差的腦血栓后遺癥肢體活動不靈活者，要盡量減少外出。確實需要外出時，應有人陪同攙扶。出行時還要注意放慢腳步，雙手不要插入衣服兜里，以防摔倒后頭部或肘部關節著地；如果突然摔倒，盡量別用手腕支撐地面，因為這種摔倒姿勢最容易造成手臂骨折。一旦摔倒，應先緩慢活動四肢，確定傷勢不重，再慢慢爬起來 。嚴重摔傷者應該保持原地不動。
■ 雪天飲食要精良
吃肉：蛋白質、脂肪和碳水化合物被稱為產熱營養素。雪天，我們要適當增加油脂的攝入，保證優質蛋白質的供應。
