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教育培訓工作要點優選九篇

時間:2022-08-21 18:06:43

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第1篇

一、制定調查隊“十三五”統計教育培訓規劃

根據國家統計局“十三五”時期統計教育培訓規劃要求,在總結“十二五”統計教育培訓工作的基礎上,組織力量,統籌考慮,精心制定調查隊“十三五”統計教育培訓規劃。

二、發揮好國家統計局在線學習系統平臺管理功效

認真抓好全員參加國家統計局在線學習工作,積極參加總隊組織的在線學習系統管理人員培訓,制定在線學習系統管理辦法,加強在線學習系統日常維護和管理。積極做好干部在線學習平臺學時管理工作,完善干部教育培訓檔案。

三、積極參與總隊統計人員崗位知識全員培訓

支持隊干部職工參與總隊組織的統計人員崗位知識全員培訓,切實提高調查隊干部職工崗位履職能力。

四、加強系統領導干部和業務骨干培訓工作

1、繼續加強與地方各級組織、人社部門的溝通聯系,落實調查隊干部教育培訓入地方黨校、行政學院的年度培訓計劃,分階段、分批次派人參加地方黨校、行政學院的干部培訓教育。

2、認真做好國家統計教育中心舉辦的統計系統業務骨干專業知識基礎培訓班、提高班及統計分析培訓班等計劃內辦班學員的選派。

3、認真做好國家統計局各專業司、調查總隊、地方政府或部門舉辦的提升業務水平和管理能力的崗位培訓班學員的選派。

五、參加領導干部任職培訓

繼續參加調查總隊委托國家統計教育中心舉辦的二期“調查隊系統領導干部能力提升班”培訓。參加總隊組織的新提拔任職領導干部進行任職培訓,不斷增強領導班子能力和領導藝術,進一步提高履職能力。

六、參加公務員初任培訓

參加調查總隊組織的2016年新招錄、新調入公務員初任培訓,系統學習政治理論、統計調查業務、統計執法等知識和技能。

七、鼓勵自主開展形式多樣學習活動

引導和鼓勵隊各專業處室自主組織開展業務競賽、知識競賽、崗位練兵、處長講堂等形式多樣、豐富多彩的學習培訓活動,不斷提高隊干部的業務能力和管理水平。

八、做好統計專業技術職稱評審工作

繼續積極支持隊工作人員參加統計專業技術職稱考試和評審工作,配合做好相關資格確認工作。

第2篇

一、總體要求

深入貫徹落實黨的十精神,堅持以科學發展觀為指導,認真落實國家和省、市關于教育培訓工作的總體部署,圍繞“轉型升級統計服務年”和“系統建設年”的總體工作定位,以統計隊伍思想道德水平提升、統計能力提升、統計服務水平提升為根本出發點,在培訓項目設計、培訓內容安排、培訓時間上按照厲行節約的要求,做到精簡高效。

二、主要內容

(一)認真做好黨的十精神的學習培訓工作。將學習貫徹十精神作為重點內容,開展黨的基本理論教育、理想信念教育、黨性教育和黨的群眾路線教育,進一步增強廣大統計隊伍的政治意識、宗旨意識和大局意識,進一步增強統計公務員職業道德建設,認真落實統計職業道德。組織十大大精神專題培訓,利用網絡平臺,加強十精神的學習輔導,幫助廣大統計人員深刻領會十精神內涵。

(二)組織實施“法治理念”主題教育培訓活動。以“培育法治理念,提高法治水平”為主要內容,以提升依法行政能力為重點,以“六五”普法為平臺,采取專題講座、網絡在線學習、知識競賽等方式,組織實施系列普法專題培訓活動,組織實施統計執法培訓活動,提高執法水平和能力。

(三)積極實施“統計青年先鋒隊”培養計劃。根據當前統計隊伍建設狀況,把統計青年素質提升作為今年統計教育培訓工作的重點,著力提高統計青年的建模能力、分析能力、應用能力。強化見習期實踐鍛煉,有計劃安排新錄用人員到基層單位和局見習、實習,并在職業導師的指導下實現多崗位鍛煉。

(四)組織開展五類培訓。一是組織公務員初任培訓。根據人社局、公務員局的統一安排,組織新錄用公務員參加初任培訓。二是組織科級干部任職培訓。根據組織部的要求,安排科級干部參加科級干部培訓班。三是組織實施新一輪“5+X”公務員能力培訓,組織好“危機處理”專題普訓工作。四是組織實施全民科學素質提升培訓工程。根據市統一安排,組織心理健康、國防知識、普通話、應急救援等專題培訓。五是組織實施統計業務技能培訓。根據國家、省局要求,有重點地、有選擇地精心安排新一年的統計業務技能培訓,普及新理論、新知識,增長新技能。要通過培訓,不斷提升業務工作水平,不斷拓寬業務知識面。

(五)推進黨風廉政建設和統計行風建設。按照中央、省、市關于改進工作作風的和厲行節約的若干規定,認真制訂并落實黨風廉政建設和統計行風建設要點,深入推進黨風廉政和統計行風教育,做到統計行風建設培訓與統計職業道德教育的有機結合,在轉思想、重預防、求實效上下功夫,做好黨風廉政建設和統計行風建設考核專題業務培訓,力爭在全省考核中不失分、得高分。

三、相關要求

(一)按照責任分工組織實施。局辦公室為統計教育培訓工作的主要職能部門,負責我局統計教育培訓計劃的制定、協助計劃實施和督查工作,在局黨組的安排下,組織參加上級和市級部門舉辦的各類培訓班選培任務,搞好統計人員繼續教育工作,分解落實《省統計局教育培訓工作評比表彰辦法》。各部門配合制定相關的教育培訓計劃,按照分解責任具體組織實施教育培訓任務。

第3篇

促進全市衛生科教事業有序發展,為進一步做好我市衛生科教工作。根據省衛生廳有關工作要求,結合我市實際,市衛生局制定《市年科教工作要點》現下發給你請各地各單位認真貫徹執行。

結合市衛生局中心工作,年全市科教科工作將繼續圍繞衛生服務能力建設目標任務。繼續強化衛生技術人員教育培訓與科教工作,進一步建立和完善科教工作制度,主要工作如下:

(一)加強醫學領先學科建設工作。

1啟動市級醫學領先學科建設。篩選確定一批市級醫學領先學科建設項目,并組織實施,加強建設。

力2積極申報省衛生廳年度醫學領先學科省市共建計劃項目。

(二)加強衛生科教管理工作。

1加強衛生科教計劃管理。強化衛生科技宣傳工作,提高衛生技術人員科技意識和創新精神。

2組織申報省、市科技計劃項目。培育一支有創新能力的衛生科研團隊。

(三)實驗室生物平安管理管理工作。

1組織開展全市病原微生物實驗室備案管理督查。

2繼續完善全市病原微生物實驗室備案資料。

3組織實驗室衛生技術人員參與省衛生廳舉辦的實驗室生物平安崗位培訓。

(四)繼續加強繼續醫學教育和遠程醫學教育工作。

1落實市衛生局、市人事局聯合印發的市繼續醫學教育管理方法和學分標準》加強全市統一規范化管理。

2充分發揮“雙衛網”遠程醫學教育功能。

單3組織實施年度市級繼續醫學教育項目。有效解決初級護理人員多、工學矛盾突出的問題,強化繼教項目和檔案管理。

4繼續完善全市繼續醫學教育學分與衛生專業技術人員職稱晉升、崗位聘用及護士注冊、醫師考核掛鉤。強化繼續醫學教育學分年度審驗工作。

(五)加強衛生人員教育培訓工作。

1根據《省衛生人員教育培訓工作管理方法》建立衛生人員教育培訓工作協調機制。

2整合醫學教育和衛生資源。并由各科室具體組織實施。

3加強衛生人員教育培訓項目的監督考核。

(六)繼續做好農村衛生人員教育培訓工作。

1繼續抓好鄉鎮衛生院衛生技術人員培訓工作。

2繼續做好鄉村醫生在崗培訓工作。確保培訓率。

3繼續加強鄉醫學歷教育工作的管理。組織安排臨床實習。

4認真組織實施《省訂單定向培養醫學生實施方案》

(七)繼續抓好社區人員培訓工作。

1認真組織全市社區機構衛生技術人員參與省廳社區崗位全科培訓。共計151人,力爭2010年全市所有在社區機構服務的衛生技術人員都取得全科崗位合格證。

2擬申報市中醫院為省全科醫學臨床培訓基地。

3力爭實施全科醫生規范化培訓工作。

(八)加強農村衛生適宜技術推廣工作。

1向省廳推薦1-2項適宜技術。篩選10項左右市級衛生適宜技術,并組織推廣實施。

第4篇

1.1培訓內容上重意識教育,輕技能教育

確定安全教育培訓內容時,重點大多放在安全法規的宣傳、案例分析上,注重提高員工的安全意識,忽視安全技能的培養,培訓內容很空洞。如關于高處作業,只強調要“工作中注意安全”,但工作中具體應該采取哪些措施來保證安全,像要安全帶應并高掛低用、高處作業下方區域要設圍欄、物件工具等不能上下拋擲等具體的安全知識則未提到,往往造成員工雖然意識到要注意安全,但由于安全技能知識的匱乏,不能分析工作中存在的潛在危險,更談不上采取有效的預防措施,導致無知性違章和重復性違章頻繁發生,安全僅僅停留在口頭上,而沒有落實到行動上。

1.2培訓對象上重一線員工,輕管理人員

一般提到加強安全教育培訓,往往想到的是加強對一線員工的培訓。一線作業人員每天要直接從事各種生產作業,其安全素質的高低固然重要,但管理人員的安全素養同樣不可忽視。一個對安全非常重視的領導肯定對下屬關于安全的要求也會很高,相反,若一個領導只追求經濟效益,而忽視安全,必然會對其下屬產生不利的導向,整個隊伍將不會把安全擺在首要位置,其所帶團隊必然安全基礎不牢。

2發電企業安全教育培訓工作要點

2.1制定針對性強的安全教育培訓計劃

做好安全教育培訓,首先必須制定完善的安全教育培訓計劃,應分公司、部門、班組等不同層次需要實現的培訓目標,針對特定的對象,制定差異化的培訓計劃,明確安全教育培訓目標、內容、形式、參加人員、完成時間、責任人等,便于有的放矢地開展培訓,取得實效。培訓計劃還應注重從下至上方式,即從班組、部門根據自身情況分別向上級提出培訓需求,上級再來統籌安排好全年的安全教育培訓計劃,有利于調動各級人員執行培訓計劃的主動性和積極性。2.2確立豐富的安全教育培訓內容安全教育培訓的內容應針對不同的培訓對象,如新入職員工、特種作業人員、生產管理人員等,結合不同的培訓需求,如全能值班、技能提升、新設備新技術使用等來確定,保證安全教育培訓內容的實用性和針對性。一般包括以下幾方面內容:

2.2.1通用安全知識培訓

主要包括法律法規、電業安全工作規程、安全生產規章制度、操作規程的培訓、事故案例等,旨在使企業員工具備基本的安全基礎知識。

2.2.2安全文化的教育

每個企業都有自身的安全文化,要積極發揮安全文化的教育功能,樹立積極的安全文化理念,貫穿于安全教育和日常安全生產過程,提高員工的安全意識。

2.2.3崗位的安全操作技能培訓

主要是使作業人員熟練掌握本崗位的安全操作規程,提高操作技能,降低崗位事故發生率。如受限空間安全作業培訓、臨時用電安全培訓,運行人員防誤操作培訓、電氣作業人員觸電急救培訓等。

2.2.4現場危險因素及控制措施的培訓

主要針對作業人員需從事的具體工作,從場地、環境、工具設備、操作工藝流程等進行危險點分析,并制定針對性的控制措施,使作業人員清楚工作中存在的危險點及控制措施和應急處理要點,并掌握這種分析方法用于工作實踐,有效防控現場作業風險。

2.2.5新崗位、新操作方法的安全教育培訓

使用新技術、新工藝、新設備、新材料的員工,或調到新的生產崗位,必須進行新操作方法和新崗位的安全教育培訓,并經考試合格后,方可上崗操作。如現在火力發電企業應環保要求均在上馬脫硝工程,脫硝工程正式投運前,相關運行、檢修人員必須通過培訓合格后方可對脫硝設備進行相應的運行和檢修維護工作。

2.3采取形式多樣的安全教育培訓方式

為取得較好的培訓效果,安全教育培訓方式應多樣化,提高大家的學習興趣。培訓方式一般可采用以下幾種方式:

2.3.1理論灌輸法

這種方法一般采用傳統安全講課的形式,主要是向員工講述安全法律法規、安全規章制度等。可以通過一定形式的考試,強化記憶內容,使之明確基本要求和應努力的方向。

2.3.2多媒體教學法

通過放映具有安全生產教育意義的視頻和電影、各種標準化作業電視和事故現場錄像等,或把講課內容制作成圖文并茂的PPT,把聲、像、畫同時作用于受教育者的感性器官,有利于提高受教育者對安全知識的理解和記憶。

2.3.3情感溝通法

對待現場違章作業人員,指出違章行為的同時,耐心告知違章行為可能產生的危害及正確的做法;對待事故的責任者和受害者,心平氣和地幫助他們總結吸取教訓,通過加強溝通和情感交流,使之懂得錯在何處,如何規范作業行為,以達到啟發和教育的目的。

2.3.4案例解剖法

選擇具有典型意義的事故案例,分析其事故產生的根源、危害,使員工不僅知其然,而且知其所以然。如在講述安規條款時,結合未遵守此規定所造成的真實案例,可以讓學員對條款記憶更加深刻,在實際工作中也能更好地遵守。

2.3.5活動熏陶法

通過開展各種形式的活動,如“黨員創先爭優示范崗”、“青年文明號”等活動,將安全教育培訓作為一項硬性評比指標;大力開展“三講一落實”活動,即每項作業開工前講任務、講風險、講措施,工作中再抓好措施的落實,通過“人人講”的方式,在一定時段內要求作業人員輪流講解,促進全員安全水平的提高;組織開展安全生產知識競賽、安全生產規章制度調考以及技術比武等,通過以考促學的方式,不斷提高員工技術水平和安全意識;組織安全征文、安全演講、安全漫畫等,寓教育于活動之中,讓員更樂于接受,提高員工參與的積極性,取得較好的培訓效果。

2.4實施安全教育培訓考評

為確保安全教育培訓達到預期目標,應對安全教育培訓工作進行考評,使培訓計劃項目實現閉環管理,做到有效實施、持續改進、穩步提高。考評應實施全員安全教育培訓考評,即包含對培訓學員和培訓老師的考評。對于具體的每次教育培訓來說,對學員的考評可通過考試、現場問答等形式,對老師的考評可通過學員對老師的測評、學員經過培訓后技能提升的效果等;對于一定時段的培訓工作來說,可采用教育培訓積分制,即規定不同崗位的人員在某一段時間內必須完成一定的培訓積分。如筆者所在單位的教育培訓積分制度,對參加不同的培訓制定出不同的積分細則,要求每位普通員工每月至少完成5分的培訓積分,分月度和年度進行考評。實施全員考評,一方面可以調動員工參與安全教育的熱情,保障安全教育工作順利開展。另一方面可以激發全體安全教育培訓師積極創新,提高安全教育培訓工作效能。

3結束語

第5篇

、2009年上半年工作總結

(一)培訓工作

3、根據各類培訓班的需要,認真做好培訓班培訓教材的選購、入庫、銷售工作,并將書籍的銷售收入及時交局財務。上半年,共購進各類書籍5000多套(其中2009年導游考試系列教材3000套),到6月5日止,共售出2500多套,目前還在繼續與各州、市旅游局辦理導游資格考試用書的相關銷售工作;

5、為加大全省旅游教育培訓的宣傳和交流力度,拓展旅游教育培訓信息量,提高科學管理水平和服務質量,完成了第一季度《**省旅游教育培訓簡訊》的編撰、發放工作;二季度簡訊正在辦理中;

(二)考務工作

7、根據《2008年**省旅游教育培訓工作實施方案及工作計劃》安排,于3月份組織完成了2008年**省全國導游人員資格考試系列教材及習題集的再版和訂購工作,并組織有關專家、教授認真修編了《2009年導游考試大綱》及《考務相關規則》;

(四)其他工作

9、根據局黨組的安排,積極參加“深入學習實踐科學發展觀”的活動。科學發展觀是加快推進**旅游“二次創業”的思想準繩和工作準則。在深入學習實踐科學發展觀活動中,全體工作人員認真學習,結合業務實際,查找存在的問題,并撰寫個人總結,相互交流學習。通過本次活動,全體工作人員進一步領會了科學發展觀的深刻內涵,堅定了加快推進**旅游“二次創業”的信心和決心,全體干部職工在思想認識上有了新的提高。

10、為進一步提高我省導游考試考務工作管理水平和做好相關培訓工作,在袁副局長的委派下,由局人教處、省旅游培訓中心、昆明市旅游培訓中心等4位同志于3月25日至27日赴四川省旅游局就導游考試相關考務工作等事宜進行了考察學習。

(五)日常工作

12、圓滿完成了培訓中心的2009年事業單位法人年檢、勞動保障執法年檢、社會保險、《機構代碼證》等四項年檢工作;

13、完成了局、處領導交辦的其它工作。

二、2009年下半年工作要點

培訓中心將在局黨組和局領導的正確領導下,繼續以科學發展觀為指導,認真貫徹落實中央和省委關于進一步加快旅游人才培養計劃,圍繞省旅游局2009年的中心工作,加大推進我省旅游“二次創業”的旅游人才培訓相關精神,堅定不移地實施旅游人才興旅戰略,以培養高素質的旅游從業人員隊伍為目標,以推進旅游教育培訓改革發展、創新教育培訓的機制體制為突破口,以導游考試考前培訓、國際旅行社導游年檢、領隊年檢培訓,旅行社、旅游飯店經理等各種

培訓為抓手,進一步充實和提高培訓質量,創新培訓手段,加大對旅游重點人才、短缺人才的培訓力度。同時,繼續全面提升我省旅游行政管理人員和旅游從業人員的綜合素質及科學管理水平,為我省旅游產業的持續、快速和健康發展提供人力和人才保障。在局相關處室和局屬相關事業單位的支持配合下,認真抓好以下重點工作:

(一)培訓、考務工作

2、在局導考辦的

指導下,認真做好2009年**省全國中級導游員等級考試的報名、培訓、考試等具體工作;導游等級考試為8月3日-8月28日。導游等級考試為12月5日;

3、認真做好各類培訓班教材、資料的征訂和選購工作。重點做好全省2009年**省全國導游人員資格考試系列教材和習題集、考試大綱銷售工作。

4、在有關處室的配合下,組織開展好已定培訓班的各項工作,如7-10月份擬舉辦的“導游資格考試考前授課教師及面試考官培訓班”、“新考導游人員考前培訓班”、“加試語種導游考前培訓”、“中級導游等級考試前培訓”、“出境旅游領隊年檢培訓、新考領隊資格考前培訓”等等培訓班;

5、認真做好二、三、四季度的《旅游教育培訓簡訊》工作,擴大我省旅游教育培訓宣傳和交流工作;

6、配合人教處完成2009年全省28家非學歷旅游培訓單位資質復核工作;

(二)其他工作

7、根據《**省旅游局關于實施行政問責制辦法等四項制度有關工作的意見》要求,中心將繼續全面貫徹實施四項制度,結合自身的職能職責,對制定實施四項制度的方案進行科學分解職能,在明確中心各自崗位職責的基礎上,把四項制度的內容具體化,切實履行好中心的各項工作職責,提高工作效率,樹立中心良好形象。

8、加強與省外的交流學習,創新工作思路,不斷拓寬教育培訓工作思路。在條件成熟的情況下,組織全省旅游教育培訓相關人員到省外旅游教育培訓工作做得較好的省市、地區考察學習其先進經驗,進一步推動我省整體教育培訓的質量。同時,促進全省各州市旅游培訓中心的交流與合作。

9、加強與機關各處室,各州、市旅游培訓中心的溝通和協調,及早制定2012年旅游教育培訓工作實施方案和計劃;

第6篇

以《*縣教育局2009年職業教育和成人教育工作意見》為指導,圍繞服務鎮域經濟發展這一目標,以項目培訓為重點,主動深入社區、農村、企業,努力構建社區教育有效模式,扎實開展農村勞動力素質培訓工作,不斷滿足廣大群眾終身學習的需求。

二、工作要點

(一)以項目培訓為重點進一步拓展教育培訓工作

1、繼續抓好農村勞動力素質培訓工作。2009年,鎮成校要圍繞鎮域經濟發展的目標,依托職成教中心,在開展調研的基礎上,繼續抓好農村勞動力素質培訓工作,重點做好五類項目培訓工作。

首先,做好初中畢業生后備勞動力培訓工作。根據縣教育局有關文件精神,總結20*年度后備勞動力培訓工作的經驗,及早準備,規范操作,加強全鎮后備勞動力培訓工作的力度,著力提高學員的職業意識和職業技能,增強學員的就業和創業的能力,為現代新農村建設服務。本年度,計劃舉辦后備勞動力培訓班1個。其次,積極開展城鄉成年居民“雙證制”教育培訓工作。要積極開展調研,確定“雙證制”教育培訓的對象,完成“雙證制”教育培訓的對象的任務,提高我鎮城鄉居民文化水平和就業能力。再次,繼續做好務工農民崗位技能培訓工作。圍繞企業需求,依托鎮工辦,加強與相關企業聯系,做好培訓的宣傳、發動和組織工作。本年度,計劃舉辦外來務工人員技能培訓、職工崗位技能培訓5期。四是繼續做好失地農民培訓工作。年初,做好調查摸底工作,分析方法和對策,加強聯系和宣傳,依托各行政村,組織開展失地農民技能培訓班。五是繼續做好農業專業技能培訓。聯合鎮農技站、科協,抓好綠證(農函大)培訓工作。本年度,計劃舉辦綠證(農函大)培訓班2個。要依托農業合作社開展農業實用技能培訓。同時,要加強研究和探索,推出有開創性的培訓項目。

2、繼續加大社區教育工作力度。在縣社區學院的統一部署下,全面推進社區教育實驗工作。要重點做好六項工作:一要繼續開展“人文*”講壇進社區活動,組織各社區舉辦健康知識、法制知識、科普知識等講座;二要培育社區教育工作先進典型,使城北社區、百可社區、棗園社區、南門社區等成為我鎮城鎮社區教育工作的典型。三要組織召開縣城社區教育工作座談會,表彰先進集體,研討社區教育工作。四要配合做好各鎮成校與社區結對工作,完成協調與聯系工作。五要主動與鎮域中小學聯系,探索青少年校外教育新途徑,組織開展校外教育培訓和實踐活動。六要加強社區教育宣傳工作。通過網站、報紙、電視、廣播等媒體,積極宣傳教育培訓活動,營造社區教育良好氛圍。

3、主動配合各部門、條線的培訓工作。按照社區教育創建工作的要求,構建辦學網絡,集成人學校、黨校、人口學校、法制學校等于一體,積極聯系宣傳、團委、婦聯、工會、工辦、農技、計生、司法等部門,圍繞黨委、政府中心工作,對鎮村黨員、農村從業人員開展各級各類培訓活動。

4、不斷加強電大“一村一”學歷教育班的管理工作。一是做好“一村一”學歷教育招生工作。要加大宣傳力度,結合企業技能培訓工作拓展學歷教育招生工作。二是規范“一村一”大專班教學管理工作。首先,要提高學員出勤率,班主任要加強聯系和督促工作。其次,班主任要加強對學員的形成性考核工作,指導學員及時完成課程作業。第三,班主任要重視學員學籍管理、課程考試、畢業論文指導等工作。

5、加強鎮級成校建設。一是要結合本鎮實際制定成人學校建設總體規劃,加強與縣教育局的溝通,提出成人學校建設的思路。二是爭取財政經費的投入,不斷改善成人學校的辦學條件。三是通過開辦“一村一”大專班和舉辦政府補助的培訓班,增加成人學校的收入。

6、加強村(社區)示范點和培訓基地建設。一是繼續發揮示范性村成校作用。依托君原村、鹽北村、富亭村、紅益村等村級成校,開展農業實用技能培訓、老年人教育等。二是做好社區示范點建設。依托城北社區、南門社區、文昌社區等,開展社區教育特色項目培訓。三是注重企業示范點培育。加強對職工培訓成效明顯的企業的培育,為晉龍標準件、海巖電子等企業發展,進一步做好服務。

(二)以獨立建制為契機進一步加強成人學校管理

1、進一步加強成人學校教師隊伍建設。

(1)加強對新教師的培訓和指導。2009年,要著重加強對新教師在課題研究、項目培訓、材料撰寫、學歷教育招生等工作的指導,加快新教師的成長,使之成為學校發展新的增長點。

(2)加強對全體教師的教育。一要加強學習,組織教師學習有關文件、先進經驗,提高工作效率,提升教師素質;二要定期召開會議,商量推進工作的措施和方法,總結各項工作的經驗;三要根據教師工作分工安排,落實教師工作責任,完成分工任務;四要增強服務意識、合作意識和創新意識,打造團隊精神,構建和諧學校。

(3)完善兼職教師隊伍。在鎮“為農服務講師團”的基礎上,建立社區教育兼職教師網絡,以適應不斷發展的社區教育新形勢。

2、進一步健全成人學校管理制度。建立學校的財務管理制度、校務公開制度、培訓工作制度、教學研究制度等,推進學校規范化建設。同時,著重加強各項制度的執行力度,保證學校各項工作任務的完成。

3、進一步提升成人學校管理水平。成校校長要不斷加強學習,加強自身建設,嚴格要求自己。要明確學校工作思路,學會管理、學會思考,提升學校管理水平。

(三)服從大局,明確職責,認真做好相關工作

1、配合好鎮黨委、政府中心工作。積極參加鎮黨委、政府組織的各項工作,認真及時地完成黨委政府交給的任務。

2、按時完成職成教科布置的各項工作。認真做好計劃總結、培訓報表、宣傳報道等工作,做好臺帳整理、資料積累和收集工作。進一步鞏固和提高青壯年非文盲率。

3、加強自考聯絡站建設。積極拓展自考聯絡站功能,創造條件,挖掘自考生源,做好自考服務工作。

4、加強課題研究工作。一方面聘請專家指導課題研究工作;另一面開展課題研討活動。通過學習和交流,提高教師參與課題研究的意識,提升課題研究的質量。

5、加強成人學校后勤管理。要加強后勤工作的管理力度,逐步健全機制、落實專人、明確職責,做到勤儉節約。。

第7篇

今年,是我局實現平穩較快發展的重要一年。按照局黨委確定的“著力推進改革創新,傾力打造科技房管,努力實現跨越發展,全力助推科技*”工作思路,我局干部職工教育培訓工作要突出科技、創新和高效三個方面,繼續以提高黨政工作人員、專業技術人員、管理人員業務能力和操作人員的理論知識和職業技能為重點,采取多種形式深入開展教育培訓,不斷提高培訓的計劃性、針對性和實效性,努力實現教育培訓的規模、質量和效益的三統一,不斷開創教育培訓工作科學發展的新局面。

一、指導思想和工作目標

以科學發展觀為指導,緊緊圍繞我局全年工作的總體目標,全面貫徹落實科學發展觀,傾力打造科技房管,充分發揮組織科、勞動人事教育科在人才培訓工作中的牽頭作用,努力提高職工隊伍的整體素質,為完成今年我局各項經濟指標和工作任務提供思想政治保證、人才保證和智力支持。

干部職工教育培訓工作的主要目標是:全年計劃完成各類培訓約*人次。其中:組織各級領導干部、黨政工作人員、黨員、入黨積極分子、青年團員培訓10批次,約748人次;房地權屬登記管理人員、房地產執法監察人員、房地產行政執法人員、房地產產籍檔案管理人員、房地產市場管理人員、窗口辦、財務人員、房屋安全使用管理人員、修繕工程技術人員、經營管理人員、勞動人事管理人員、行政管理人員等進行政策、業務培訓41批次,約*人次;生產操作人員技術技能培訓2批次,約160人次;房管科、物業辦等業務科室對社會培訓8批次,約785人次。

二、工作要點

(一)思想政治理論培訓

深入搞好科學發展觀、構建和諧社會、黨的執政能力建

設、黨的先進性建設等重大理論和黨的十七大的學習。抓好機關、基層各級黨政領導干部和黨團員的政治理論學習,確定學習專題和目標。今年組織科、宣傳科、黨辦、團委等黨群科室共計劃舉辦各類培訓班10批次,旨在加強和提高各級領導干部的領導水平和全局黨員、團員、工會等人員的政治理論水平。

(二)持證上崗培訓

按照市國土資源和房屋管理局的有關要求,搞好今年的

持證上崗培訓。

⒈新上崗、轉崗人員培訓。完成今年規定的房地產權屬登記等22個崗位的新上崗、轉崗等人員的持證上崗培訓。

⒉持證人員繼續教育。深化和提高房地產權屬登記等22個崗位繼續教育。同時,做好《崗位證書》年度驗證及換證工作。

⒊持證上崗檢查工作。今年12月上旬,勞動人事教育科將對各基層單位持證上崗情況進行檢查。并對查出的問題進行整改,力爭這22個崗位持證上崗率達到100%。

(三)專業技術人員培訓

結合房管行業發展和實際需要,重點組織有關人員參加人事局組織的專業技術人員的各類培訓,為我局跨越發展提供專業人才;配合專業技術職稱的評聘工作,開展計算機應用能力和英語使用能力的培訓;同時進行已聘專業技術人員的專業知識培訓及考核,考核結果將與績效工資掛鉤。

(四)職工技能培訓

依據社會對本行業的最新要求,今年我局計劃對各單位相關工種工人進行技能培訓,開展技術比武活動,同時對一線生產工人進行新材料、新技術、新工藝的培訓,以提高職工隊伍的技術水平,促進房管行業整體形象的提升。

(五)科室內部培訓

產權科、房管科、物業辦、執法隊、安全鑒定中心等窗口科室、分別根據新下發的各項法律規定和本科室的工作需要對科室內部進行政策法規和服務標準培訓,通過培訓提高工作人員的業務能力和服務水平。

(六)本局內科室業務對口培訓

為使職工更好的掌握和運用業務知識順利完成各項工作任務,各科室對基層單位對口科室的工作人員要分別進行相關培訓。行政辦公室、勞動人事教育科、窗口辦、財務科、經營部、修繕部、法制科、企劃部等業務科室組織房管站和各基層單位參加各類業務培訓,計劃開展內容涉及相關政策法規、業務知識等方面。

(七)公務員培訓

嚴格執行《國家公務員法》的相關規定,加強公務員隊伍建設,進一步抓好《國家公務員法》的學習、培訓和宣傳工作。對公務員進行公務員法基本知識、依法履行職責的培訓,并依據人事局的要求針對性的組織各項具體培訓和考試。

(八)對外培訓

為將各項房管政策宣傳到位,局房管科、房委辦、物業辦、執法隊等科室,計劃對社會相關人員進行培訓,組織培訓班講解和推廣各類法規政策,為依法行政提供社會保障。

三、工作要求

(一)提高認識,加強管理。進一步提高各級領導對培訓工作的緊迫性和重要性的認識,增強危機感、責任感。一是要加強培訓工作責任目標管理,全局培訓指標要做到量化、細化,層層分解,把培訓任務落到實處;二是要加強培訓辦班的規范管理,注重實效;三是要加強對培訓辦班特別是面向基層單位和社會培訓班的監督、檢查,防止亂辦班現象發生,切實減輕基層單位的負擔,使培訓工作規范有序的進行。

(二)認真貫徹落實專業技術和管理人員的繼續教育。根據《*市專業技術人員和管理人員繼續教育條例》和《*市專業技術人員和管理人員繼續教育證書登記管理辦法》,按時組織專業技術人員和管理人員參加相應的繼續教育,同時要堅持專業技術人員和管理人員繼續教育的考核登記制度,建立健全各類培訓臺帳,同時根據工作的需要,組織選送專業技術人員和管理人員參加不同形式的進修班、培訓班和研修班進行更新知識的培訓。

(三)深化教育培訓,提高培訓質量和實效。

機關的各個科室要根據行業和社會需求,結合上級部門的有關精神認真制定科學的培訓計劃,拓展培訓范圍,創新培訓方法,不斷提高培訓質量。組織科和勞動人事教育科要積極地承擔全局培訓工作的組織、協調工作,配合有關各科室合理安排培訓時間,督促有關科室培訓工作的實施,檢查培訓工作的效果。

第8篇

為貫徹落實管局奧運培訓工作規劃,檢查和掌握全局職工對郵政職業道德與服務規范培訓內容的掌握情況,推動我局奧運培訓工作的開展,根據**年奧運培訓工作要點,我局于**年11月15日組織了對全局所有31個單位職工進行的職業道德與服務規范內容抽測。現將有關情況通報如下:

一、參加單位

參加此次抽測的是各二級單位窗口及一線工作人員共計19000余人。包括科研所、儲匯局、保險局、實業集團、各郊區區、縣郵政局等共計31個單位參加了抽測。職工總數在200人(含)以上的單位按1%比例抽取;職工總數在200人以下的單位抽取2人。本著公開、公平、公正原則,全局共計抽取300人參加了測試。

二、抽測內容

此次抽測主要圍繞《郵政職業道德規范》和《郵政服務規范》兩本奧運培訓教材進行。為方便各單位對職工進行有針對性的培訓,管局教育培訓中心事先編寫了400道題組成測試題庫。考慮到復習的時間及抽測對象的不同層次,又在抽測前將最終測試題目壓縮為100題,并要求測試時45歲以上職工采取開卷考試的方式進行,45歲以下職工閉卷。

三、抽測結果

經過測試,全局各單位總的來說成績較好,總成績平均93.57分。27個單位平均分在90以上,占參試單位總數的87%。300名參加測試的職工中90分(含)以上248人,占82.7%;其中滿分100分的有54人,占總數的18%;只有4人分數在60分以下,占總數的1.3%。

按平均分計算的各單位成績請見附件(**年郵政職業道德與服務規范抽測成績單)。

各單位個人的成績單,由培訓中心分發各單位。

四、抽測的成效與經驗

(一)本次抽測是我局第一次對郵政職業道德與服務規范培訓內容進行大規模的檢驗,也是我局職工參與抽測人數最多、被測試人數最多的一次奧運培訓成果檢驗活動。抽測按照原定計劃順利進行并基本上達到了預期效果。

通過本次抽測,推動了我局奧運培訓,特別是郵政職業道德與服務規范培訓工作的開展,使我局窗口及一線工作人員對郵政職業道德與服務規范內容有了基本的了解,一定程度上促進了職工綜合素質和服務水平的提高。本次抽測各個環節銜接良好,是一次較多部門、較多人員參與的規模較大的奧運培訓工作,為進一步完善我局奧運培訓工作機制,開展各項測評、進行各種培訓積累了經驗。本次抽測還取得了較好的宣傳教育效果。通過廣泛、細致的教育發動、測前培訓和比較嚴格的抽測程序,大部分職工對抽測的意義和需要掌握的內容有了初步的認識,提高了加強職業道德自律、加強技能訓練,提高工作能力和服務水平,促進知行轉化的自覺性。

(二)本次抽測的順利進行,主要得益于以下兩條:

1.領導重視,保障有力。各單位領導對本次抽測工作非常重視,提前作了具體部署。各二級單位嚴格按照管局的要求進行宣傳發動、教育培訓和抽測實施,投入了大量的人力、物力。抽測前,各單位普遍組織了職工學習。抽測期間,很多二級單位的領導親自到現場協調,鼓勵助威。

2.工作人員和廣大職工積極參與,認真對待。在教育培訓階段,各單位職業道德和服務規范宣傳員都能以積極認真的態度參加培訓,并且回到單位后認真培訓其他職工;抽測期間,絕大部分職工高度重視,認真備考,有的甚至學習到凌晨;各單位相關工作人員都能以奧運培訓工作為重,不辭辛苦,認真完成各項工作任務;培訓中心多位老師參加了抽測工作,在制定抽測實施方案、命題、監考、評分等各個環節都認真負責,保證了抽測的質量。

第9篇

大家好!

牛氣歡騰春意曬,年拜大地花自開。回首走過的2010年,我與培訓中心、規范辦、文化辦的全體工作人員戮力同心,圓滿完成了教育培訓工作、規范化建設工作和地稅文化建設工作任務,在學習與工作中,傾盡十分熱情,飽含一腔熱血,為地稅工作盡自己的綿薄之力。總結2010年度的工作,用三句話來概括,那就是“學不生厭、勤不言苦、廉不言貧”。下面,將本人工作和學習情況匯報如下。

一、學不生厭

“學不生厭”就是把學習當作一件快樂的事情,當作生活的必須,這樣自己就會心甘情愿地學習,主動地學習,并且能在學習中享受到獲取知識的快樂和幸福。為了提高工作本領,我根據形勢需要與自身的本職工作的要求,始終“咬定學習不放松”,使學習與工作相得益彰,學用相長:不斷加強政治理論學習,尤其是注重學習“三個代表”重要思想和科學發展觀,用十七大和十七屆五中全會的精神指導工作;系統學習了有關培訓管理工作知識,參加了總局在江西稅務學校舉辦的西部地區培訓管理培訓班,使自己的培訓基礎知識更加扎實;學習了管理學知識,用管理學的前沿知識指導我局的規范化管理和個人績效管理工作;學習了文化管理知識,以不斷充實、勤于鉆研精神去探索和實踐,在領導、同事的幫助下,注意在工作中不斷學習,在實踐中鍛煉成長,在積累中總結提高。

二、勤不言苦

“勤不言苦”在于勤能補拙,更在于勤能生巧。做任何工作,都要勤思考,勤動手。學習要勤奮,工作,同樣需要勤奮。長期以來,我負責教育培訓、規范化、地稅文化三項工作,就只有用一個“勤”字來彌補,勤,而不言苦。

(一)樹立人本理念,強化憂患意識,教育培訓工作任務圓滿完成

2010年,全市地稅系統共舉辦各類培訓班28期,圓滿完成了全年的培訓工作任務。為了保證培訓工作的順利開展,我們年初制定了全年的培訓工作計劃及培訓工作要點;出臺了《年-2010年度教育培訓工作規劃》及《2010-2010年度教育培訓工作方案》,為全系統教育培訓工作早布置、早謀劃;為了加強“六員”的教育培訓工作,我們及時下發了《市地稅系統“六員”培訓實施方案》,明確了各崗位不同類別、不同層次人員的學習內容、要求和目標;按照民主推薦、競爭、擇優的原則,在全省地稅系統率先聘請了13名系統內部兼職師資,修訂了兼職師資聘用與管理作業指導書,在舉辦的第一期稅收管理員培訓班與第一期辦稅服務廳人員培訓班中,系統內部兼職師資發揮了重要的作用;組織了第四次業務基礎知識考試,全系統共有110人次參加了第四次業務基礎知識考試,全部順利過關;在稅務培訓中心舉辦了第五期科股干部培訓班,至此,第一輪科股干部培訓工作全部結束,培訓面達到99%以上;繼續抓好市局機關“每日一課”學習,精心挑選、策劃“每日一課”學習內容,克服大家的厭煩情緒,保證了“每日一課”學習的生命力。

(二)夯實管理基礎,探索管理新路,規范化及個人績效管理取得突破

針對規范化管理工作已經開展了三年,2010年度,我們主要探索了規范化管理職能如何歸位的問題,如何充分發揮職能部門在規范化管理過程中的作用的問題,在全省十一個設區市局,我們率先制定了《規范化常態管理實施辦法》,努力實現了日常工作規范化、規范化管理常態化;強化了規范化文本的評審與修訂工作,嚴格按照pdca循環的要求對工作過程進行控制和分析,找出原因,提出改進及預防措施;充分發揮了規范化審核和管理評審的糾錯功能,用系統的觀點審視規范化管理體系以及日常工作中存在的問題,全面規范地稅人員稅收執法和管理行為,在省局組織的規范化達標驗收過程中,全市地稅系統各個單位全部驗收合格并得到了省局達標驗收考核小組的好評;認真抓好個人績效管理試點工作,深入縣局基層,與干部職工一起探討如何優化績效指標體系,如何改進輔導與考核方式,積極參與績效管理重點課題調研,為試點工作診斷把脈,2010年,個人績效管理試點工作取得了較為明顯的成效。

(三)挖掘文化內涵,拓展文化載體,地稅文化建設如火如荼

緊扣我局“文化耕心、以文化人”地稅文化建設主題,從培育干部職工的人生觀、世界觀和價值觀的理念出發,我們制定了地稅文化建設實施綱要,出臺了2010年度地稅文化建設實施意見,將地稅文化建設的工作項目在各單位、各部門進行分解和協調,做到工作有計劃,分解有指標,落實有依據,為全市地稅文化建設謀篇布局;開展了地稅文化演講比賽,在全市地稅系統引導干部職工深入開展對“繼續解放思想,深入實踐科學發展觀,不斷推進地稅文化建設,促進地稅事業又好又快發展”的思考;加強地稅文化工作調研,就“如何在全系統營造崇尚先進、爭當先進濃厚氛圍”,引導干部職工愛崗敬業,崇尚先進,使“和諧聚力”的文化理念落到地稅工作的實踐當中;組織人員深入新鋼公司考察“學習型組織”創建活動經驗,探索“學習型組織”與地稅文化建設,與讀書活動的結合點,推動干部職工的學習熱情,激發地稅文化建設的活力。

三、廉不言貧

“廉不言貧”要求我們經得住誘惑,耐得住寂寞,守得住清貧。既然選擇了做一名普通的公務員,就選擇了廉潔從政,艱苦奮斗,盡職盡責,長期以來,我緊繃廉潔這根弦,向先進學習,向典型學習,用正反兩方面的事例來教育和警示自己:我們在工作中品味成就,在生活中品味情感,尋找快樂、尋求自信,以平凡的崗位、平和的心態、平靜的心情,擁抱著滿目的姹紫嫣紅!不要用“貪”字折斷了家庭團圓之弦,失去了康足富裕之福,剝奪了人格尊嚴之義。那么“廉”就會吟唱著幸福之歌,在文明之路上意氣風發,闊步前行。我堅信,清風正氣將永遠在身邊吹拂,廉政之歌將永遠在心中高奏。

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