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晚會(huì)主持人技巧優(yōu)選九篇

時(shí)間:2022-10-01 08:18:07

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晚會(huì)主持人技巧

第1篇

表演有廣義和狹義的理解。廣義表演所指的內(nèi)容很寬,如影視表演,演講、朗誦、唱歌、跳舞等。狹義的表演是指藝術(shù)表演,它指的是由特定的演員在電影、電視劇、戲劇中扮演的是一個(gè)人物角色,它要求演員通過入戲而達(dá)到一種忘我的藝術(shù)境界,從而塑造成作品需要的人物形象,即通過人的演唱、演奏或人體聲音、動(dòng)作、表情來塑造形象、傳達(dá)情緒、情感,把情節(jié)或記憶表達(dá)出來,從而體現(xiàn)生活的一門藝術(shù)。通俗的說,表演就是在舞臺(tái)上或者鏡頭前表現(xiàn)生活。

這通常是說我們所看到的演員在屏幕或者是舞臺(tái)上進(jìn)行的角色扮演。越來越多的現(xiàn)代化娛樂節(jié)目主持人也將表演元素逐一加入到主持當(dāng)中,這可以讓自己的表達(dá)打動(dòng)受眾。以這種方法來傳遞情感會(huì)親和很多。因此,綜藝主持人必須在節(jié)目中利用好自己所扮演的身份以及角色,在主持形態(tài)上加以豐富,達(dá)到好的效果。

有人對(duì)主持中融入表演成分持反對(duì)意見,認(rèn)為矯揉造作,不真實(shí)不自然。筆者不同意這種觀點(diǎn),一個(gè)主持人要想讓觀眾記住,首先就要讓自己與眾不同,在眾多各有所長(zhǎng)的主持人中脫穎而出,獨(dú)樹一幟,在自身基礎(chǔ)上揚(yáng)長(zhǎng)避短,只向受眾呈現(xiàn)美好的多才多藝的一面。近年來隨著競(jìng)爭(zhēng)的激烈,壓力的增大,人們需要有輕松時(shí)刻來減壓放松,于是娛樂節(jié)目越發(fā)為人們所喜愛,其中主持人在節(jié)目中時(shí)常會(huì)以模仿有特色的公眾人物,或唱歌或跳舞或演戲烘托氣氛,以此娛樂大眾。湖南衛(wèi)視《天天向上》的嘉賓主持汪涵,歐弟等人,常在節(jié)目主持過程中加入表演內(nèi)容,他們是在表演,但他們?nèi)允亲约海灾鞒秩说纳矸菰谀7?。而影視演員不同,演員在舞臺(tái)上燈光下片場(chǎng)中,要做到心中沒有舞臺(tái)沒有觀眾沒有自我,只有角色的境界。

二、娛樂節(jié)目主持人擁有的表演技巧和必要的練習(xí)途徑

1娛樂節(jié)目的主持人要有游戲感

我們都愛玩游戲,殊不知游戲帶來了藝術(shù)。我們做游戲,其實(shí)就是在親密彼此,在表達(dá)自己的態(tài)度和天性。表演即游戲,這是一個(gè)作為演員的人需要明白和思考的問題,我們要表演,就得學(xué)會(huì)玩,玩各式各樣的游戲。孩子們?cè)谕嫠#麄兪亲杂勺栽诘?,但正是這樣的心態(tài),才是我們這些做演員需要具備的,可是我們還要學(xué)會(huì)邁過玩游戲這樣的階段,因?yàn)楸硌輹r(shí)來自游戲又高過游戲的,如果意識(shí)不到這個(gè)問題,是非常重要和關(guān)鍵的。

2娛樂節(jié)目主持人應(yīng)該展開豐富的想象

想象是演員的方向盤,劇本的故事都是虛假的,但是演員需要把它變成活生生的事情,這要怎么做呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,演員就是把生活的經(jīng)歷放進(jìn)來,慢慢攪拌,于是就有了人物的樣子,那么內(nèi)心就會(huì)引發(fā)各種心緒,到這里,我們的生理和心理需要都表現(xiàn)出來了。要想更加真實(shí)和正確,我們就應(yīng)該通過動(dòng)作和話語來展示。想象一詞,離不開我們每個(gè)人的見聞,真實(shí)的自己在生活中的表現(xiàn),此乃根基,想象的根基。娛樂節(jié)目的舞臺(tái)少不了想象,那么我們就要對(duì)自己進(jìn)行再現(xiàn),再現(xiàn)一個(gè)自我,但是是假的,可是也是真的,對(duì)于觀眾的眼睛來說。大膽的幻想帶來了創(chuàng)造藝術(shù)。

3最后娛樂節(jié)目主持人應(yīng)該通過情緒記憶感受真情實(shí)感

“情緒”等于我們經(jīng)歷的內(nèi)心情感。記憶是一種我們熟悉不過的情感,它是我們?cè)谀X海中的烙印。情緒記憶學(xué)名“情感記憶”,也叫“激情記憶”。他指的是演員發(fā)自內(nèi)心的從多年生活中感受到的但又要用激情來點(diǎn)燃的情感。情緒記憶和激情記憶差不多,但更多內(nèi)涵是指一種從內(nèi)心和心里來表達(dá)的技巧。演員需要理解角色,就必須使用情緒記憶,如果不這樣,就不能找到似曾相識(shí)的感覺,那么也做不到投入其中。他們還使用情緒記憶或直接對(duì)生硬的材料加以補(bǔ)充,這樣就可以使體驗(yàn)更具魅力以及感染力。觀眾牽動(dòng)主持人,主持人也需要觀眾呼聲來彰顯情緒。因此,主持人的情緒、表現(xiàn)基本是依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況來發(fā)揮的。我們可以說,在這種情況下,他們要根據(jù)前面所提到的情緒記憶來使節(jié)目更具吸引力,這樣的節(jié)目生命力才更加凸顯。

山東電視臺(tái)廣告中心主持人劉晶認(rèn)為,節(jié)目主持人在屏幕上出現(xiàn),往往是單獨(dú)一個(gè)人,由于形象突出,主持人的表演應(yīng)該同觀眾的感情相溝通,才能產(chǎn)生效果和美感。所以,主持人的表演一定要控制分寸,表演適度,才能感染群眾,為群眾所接受。表演不需要矯揉造作,而是要真實(shí)、動(dòng)情、樸實(shí)、無技巧痕跡的表演。這一點(diǎn),以倪萍為例,在1990年春節(jié)晚會(huì)上她正由于對(duì)一個(gè)殘疾人關(guān)切動(dòng)情地描述,引出韋唯那首快炙人口的《愛的奉獻(xiàn)》的。在敘述中,倪萍的內(nèi)心和表情有節(jié)奏,有心理的張力,有語言的處理,有感情的處理和爆發(fā),既無過分地表演,又達(dá)到了感染全場(chǎng)觀眾最佳效果,很難說這段詞是一段晚會(huì)串臺(tái)詞,還是一段影視劇臺(tái)詞,聽起來絲毫沒覺得虛偽,而是那樣生動(dòng)、感人,從而升華了晚會(huì)主題,使觀眾在心理上得到了一種審美的享受和滿足。

4觀眾對(duì)娛樂節(jié)目主持人掌握表演技巧的要求

電視節(jié)目主持人是一個(gè)公眾人物,引導(dǎo)著輿論。我們電視業(yè)正在高速的發(fā)展當(dāng)中,也變得越來越繁榮和昌盛,但是我們的電視也需要的不是“量”,而是“質(zhì)”。影視表演藝術(shù)和播音主持藝術(shù)都是在在人們的精神文明當(dāng)中逐漸衍生出來的新的文化產(chǎn)物。在電視行業(yè)不斷繁榮的今天,表演和主持這兩種屬于不同領(lǐng)域的藝術(shù),卻因?yàn)槎即嬖谟陔娨暜a(chǎn)業(yè)中而不斷的融合。表演元素在主持中的介入,使得這種“綜藝主持”越來越成為現(xiàn)在新興電視節(jié)目的主流,越來越成為大眾所喜聞樂見的電視主持形態(tài)。

三、結(jié)語

第2篇

一、迎新晚會(huì)

迎新晚會(huì)在二教報(bào)告廳舉行,是一場(chǎng)為迎接大一新生而準(zhǔn)備的,無論從規(guī)模還是影響都是其他活動(dòng)無法比擬的晚會(huì)。它不僅是文藝部工作的重點(diǎn),也是學(xué)生會(huì)的重頭戲,是我院精神風(fēng)貌、文化素質(zhì)的體現(xiàn)。

新一屆學(xué)生會(huì)一成立,我部就對(duì)迎新晚會(huì)開始了緊鑼密鼓的準(zhǔn)備工作。

首先就是晚會(huì)節(jié)目的征集。既然這是為大一新生準(zhǔn)備的晚會(huì),我們希望在舞臺(tái)上有更多的屬于大一同學(xué)自己的節(jié)目。由于晚會(huì)規(guī)模較大且影響較深,因此對(duì)節(jié)目質(zhì)量有較高要求。節(jié)目的完整度、演員的舞臺(tái)表現(xiàn),節(jié)目的精神內(nèi)涵及節(jié)目是否符合晚會(huì)主題等等。綜合考慮后,經(jīng)過篩選,大一能上臺(tái)的節(jié)目寥寥無幾。因此,需要通過各種渠道尋找優(yōu)秀節(jié)目。例如,大二學(xué)生節(jié)目、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的,甚至外院、外校的節(jié)目,只要有意愿上臺(tái)表演,我們都可以列入考慮范圍。節(jié)目單確定以后,隨之而來的是密集的彩排。在畫室進(jìn)行的數(shù)次彩排過程中,不斷挑出節(jié)目的缺點(diǎn)與不足,提高節(jié)目質(zhì)量,完善節(jié)目?jī)?nèi)容。晚會(huì)開演前一周,我們?cè)趫?bào)告廳進(jìn)行了兩次正式彩排,讓演員適應(yīng)舞臺(tái)與現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,保證每個(gè)節(jié)目都把最好的形式、最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給大家。

主持人對(duì)一場(chǎng)晚會(huì)的成功與否起著決定性的作用,在選擇主持人時(shí)要考慮晚會(huì)性質(zhì),晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)條件等多方面因素。綜合這次晚會(huì)的況,我們從以往晚會(huì)的主持人中選出四名條件優(yōu)秀且經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人。主持人中有兩位是上屆迎新晚會(huì)主持人,豐富的主持經(jīng)驗(yàn)使他們足以帶領(lǐng)另外兩名經(jīng)驗(yàn)尚淺的主持人快速進(jìn)入角色,找到自己的位置。在我們彩排的同時(shí),主持人分配好各自任務(wù),通過對(duì)節(jié)目的深入了解準(zhǔn)備臺(tái)詞。他們的充分準(zhǔn)備和在現(xiàn)場(chǎng)的出色表現(xiàn),保證了晚會(huì)的圓滿成功。

經(jīng)過一個(gè)月的準(zhǔn)備,晚會(huì)定于10月31日的晚上正式上演。晚會(huì)開始前,我們將所需要的道具,布置會(huì)場(chǎng)的素材,學(xué)生入場(chǎng)時(shí)間,現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)分配,演員化裝都提前安排好。布置會(huì)場(chǎng)和演員化裝需要時(shí)間長(zhǎng),我們從下午12:30就開始準(zhǔn)備。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后,晚會(huì)正式開始。在晚會(huì)過程中,音響,道具,話筒都有專人負(fù)責(zé),每個(gè)人都要對(duì)自己的工作內(nèi)容認(rèn)真負(fù)責(zé),保證晚會(huì)的正常進(jìn)行。

針對(duì)這場(chǎng)晚會(huì)來說,我們部經(jīng)歷了很多第一次也鍛煉了文藝部的對(duì)工作的熱情和創(chuàng)新精神,首先迎新晚會(huì)第一次在二教報(bào)告廳舉行,由于場(chǎng)地小,條件設(shè)備不行的原因,需要從外面租借音響話筒,舞臺(tái)沒有后臺(tái),只能從臺(tái)邊上臺(tái),音響的控制,道具的搬運(yùn)等等都是文藝部所沒有經(jīng)歷過的,沒有任何前人經(jīng)驗(yàn)之談,晚會(huì)結(jié)束后,對(duì)于整場(chǎng)晚會(huì)雖然有一些不足和紕漏,但整體來說是很成功的。老師和同學(xué)都給予這次晚會(huì)高度評(píng)價(jià)。在各院系之間引起很大反響。而我們會(huì)吸取這次晚會(huì)的經(jīng)驗(yàn),改正缺點(diǎn),將下次晚會(huì)辦的盡善盡美。

二、新年聯(lián)誼會(huì)

新年聯(lián)誼會(huì)是一場(chǎng)以?shī)蕵沸再|(zhì)為主、專為大一學(xué)生舉行的慶新年晚會(huì)。此次晚會(huì)的節(jié)目都是從大一各班征集的。由于這次晚會(huì)性質(zhì)不同于迎新晚會(huì),所以在節(jié)目質(zhì)量上要求并不是很高。盡量做到每個(gè)班都有節(jié)目上臺(tái)。讓每個(gè)班級(jí)在晚會(huì)中都扮演著雙重角色:既是演員又是觀眾,真正融入晚會(huì)當(dāng)中,做晚會(huì)的主人!

此次晚會(huì)的主持人的形象要求與迎新晚會(huì)不同。它需要的是活潑機(jī)靈,能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的主持人。配合晚會(huì)性質(zhì)、本??票壤?、現(xiàn)場(chǎng)條件等多方面因素,我們從大一學(xué)生中選出四名優(yōu)秀同學(xué)擔(dān)任主持人一職。由于四名同學(xué)沒有主持經(jīng)驗(yàn),對(duì)主持人的工作內(nèi)容、形象要求都不是很了解,因此,我部請(qǐng)來迎新晚會(huì)主持人和上屆元旦晚會(huì)主持人為他們做輔導(dǎo)。經(jīng)過一個(gè)星期的緊張訓(xùn)練,四名主持人在各方面都取得極大進(jìn)步,在晚會(huì)當(dāng)天,出色的完成了各自的任務(wù)。

晚會(huì)的時(shí)間安排在元旦前夕。由于本次晚會(huì)在逸夫樓舉行,考慮到現(xiàn)場(chǎng)條件,我們要安排學(xué)生入場(chǎng)、退場(chǎng)。學(xué)生在入場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí),要有秩序,不要造成混亂局面,保證晚會(huì)的準(zhǔn)點(diǎn)開始和圓滿結(jié)束。在整個(gè)晚會(huì)過程中,我們要時(shí)刻控制好觀眾的情緒和狀態(tài),不讓觀眾高昂的情緒影響晚會(huì)的進(jìn)行。

整個(gè)元旦晚會(huì)我們部積極的準(zhǔn)備,臨場(chǎng)的應(yīng)變,到最后的收拾會(huì)場(chǎng),不僅鍛煉了我們的組織能力,應(yīng)變能力和與人協(xié)調(diào)等等各方面的能力,所以說文藝部不僅僅是舉辦一場(chǎng)晚會(huì),一場(chǎng)晚會(huì)中會(huì)得到很多鍛煉。

三、教師元旦晚會(huì)

在教師元旦晚會(huì)的準(zhǔn)備過程中,我部全面配合教職工開展了一系列緊張而有序的工作。

針對(duì)這次晚會(huì)的娛樂性目的,我們精心挑選了很多精彩的互動(dòng)游戲,考慮到游戲的可行性,我們需要將游戲內(nèi)容與老師溝通,確定可行方可著手準(zhǔn)備。為了確保晚會(huì)的順利進(jìn)行,我部親自采購(gòu)了整場(chǎng)晚會(huì)所需要的全部物品,準(zhǔn)備好了所有的游戲道具。

在節(jié)目方面,我們不需要抓節(jié)目質(zhì)量,只需根據(jù)節(jié)目形式、內(nèi)容進(jìn)行組織編排,使整場(chǎng)晚會(huì)更具整體性和連貫性。由于教職工在節(jié)目上準(zhǔn)備時(shí)間不長(zhǎng),所以我們選了一些優(yōu)秀的學(xué)生節(jié)目,為教師元旦晚會(huì)添彩加色。

四,“我的職場(chǎng),我做主”——面試禮儀講座

第3篇

【關(guān)鍵詞】以情動(dòng)人;及時(shí)應(yīng)對(duì);有機(jī)串聯(lián);把握節(jié)奏

欄目設(shè)立主持人的一個(gè)重要目的,是使傳播者接近傳播對(duì)象,進(jìn)而感染傳播對(duì)象,更有效地傳達(dá)節(jié)目?jī)?nèi)容。播音員出身的人,在經(jīng)歷過一段由播音員到主持人的艱難過渡后,同樣也能成為一名很好的新聞節(jié)目主持人,播音員出身的主持人有許多優(yōu)勢(shì),諸如良好的外在氣質(zhì),熟練扎實(shí)的有聲語言的表達(dá)能力和非語言信息的交流素養(yǎng),在主持節(jié)目時(shí),在與觀眾面對(duì)面的交流中,能夠自如地把握語氣、基調(diào),以情感人,除自身的文化素養(yǎng)和新聞意識(shí),妹期在鏡頭前的主持鍛煉,使他(她)們擁有了精湛的主持技巧以及表現(xiàn)從容的神采。有些播音員出身的主持人,由于他(她)們刻苦鉆研新聞業(yè)務(wù),虛心向編輯、記者學(xué)習(xí),向豐富的社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),再加上他(她)們善于掌握受眾的心理,具有流利的口才和熟練的表達(dá)技巧,因而把節(jié)目主持得有聲有色,扣人心弦。因此,技巧對(duì)播音主持至關(guān)重要。

一、以情動(dòng)人

播音工作是一門專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)的實(shí)踐藝術(shù),在“理解稿件,具體感受,形之于聲,及于聽眾”的創(chuàng)作過程中決非是文字語言的“聲化復(fù)制”,也不是一個(gè)“傳達(dá)”就能解決問題的簡(jiǎn)單程序化,而是需要用心去感受,去創(chuàng)造。播音主持應(yīng)如何把握好播音時(shí)的情感,讓新聞伴隨自己的情感感染觀眾。首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),愛憎分明,是把握好情感的前提。只有多學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的業(yè)務(wù)和理論功底,才能樹立辯證唯物主義世界觀和科學(xué)的方法論,才能明辨是非,愛憎分明,表達(dá)把握好自己的情感,才會(huì)避免在播音時(shí)出現(xiàn)是非不分情感把握失衡的現(xiàn)象。其次,勤于實(shí)踐,存儲(chǔ)真情,是把握好情感的關(guān)鍵。播音員對(duì)社會(huì)、對(duì)生活要懷有一顆真誠(chéng)的愛心,要有情感內(nèi)質(zhì),要注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論的學(xué)習(xí)。再次,善于傳情是把握好播音情感的金鑰匙。首先要積極參與采訪和編輯,使情感盡快融入新聞。新聞節(jié)目不是孤立的,它是群體協(xié)作的結(jié)果,參與采編過程,一方面,可使采編工作與自己的播講相銜接,盡量使新聞前期工作利于自己的播講;另一方面,通過直接參與,能準(zhǔn)確了解新聞的來源、發(fā)生的背景,及早調(diào)動(dòng)自己的情感儲(chǔ)備。最后,播音時(shí)要把握好情感流露的“度”。因?yàn)樾侣勈枪陀^的,我們強(qiáng)調(diào)新聞播音時(shí)要有真情實(shí)感,不是純粹的感情宣泄,而要把握好情感的“度”。感情的流露要有內(nèi)心依據(jù),是情感自然的流露,要從新聞傳播的特定要求,人類情感自然的體現(xiàn)方式做到入情入理,適度得體。

二、合理調(diào)控現(xiàn)場(chǎng)氣氛,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件

主持人不僅是晚會(huì)主題的提煉者和傳達(dá)者,還是節(jié)目迭起的引導(dǎo)者,互動(dòng)交流、引發(fā)共鳴的帶動(dòng)者。主持人要不斷地進(jìn)行“潛意識(shí)自我激發(fā)”,調(diào)動(dòng)自己的積極性,保持興奮,用發(fā)自內(nèi)心的笑容去感染觀眾。要想讓觀眾在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)能忘卻自我地沉浸其中、陶醉其中,除了事先要對(duì)晚會(huì)的基本氛圍進(jìn)行精心設(shè)計(jì)和多種設(shè)想的準(zhǔn)備外,更要在節(jié)目進(jìn)行中保持對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的敏銳洞察。在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),主持人就必須通過邀請(qǐng)觀眾參與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),吸引其注意力,點(diǎn)燃觀眾和演員的激情。隨著節(jié)目的進(jìn)行,常會(huì)出現(xiàn)意料之外的突況,由于各種硬件設(shè)施不夠先進(jìn),人員分工不夠科學(xué),節(jié)目統(tǒng)籌安排不夠細(xì)致,給主持人的工作帶來許多不便和干擾,更容易頻發(fā)意外情形。此時(shí)主持人要正確面對(duì),靈活機(jī)動(dòng),巧妙應(yīng)對(duì)

三、有機(jī)串聯(lián)節(jié)目

在對(duì)節(jié)目的主題、內(nèi)容、參加演員的情況有了深入了解之后,就可以針對(duì)節(jié)目不同對(duì)象,運(yùn)用不同的藝術(shù)語言和主持技巧,達(dá)到渲染主題、調(diào)節(jié)氣氛、主宰節(jié)目、代表觀眾的目的。要緊扣大主題,形散神不散。每一臺(tái)或每一檔節(jié)目,都是由一個(gè)明確主題下的若干個(gè)不同樣式、不同內(nèi)容的小節(jié)目或板塊節(jié)目組成的,怎樣使這些小節(jié)目有機(jī)巧妙地組合起來,達(dá)到“形散而神不散”的目的呢?主持人應(yīng)運(yùn)用各種主持技巧,讓自己的串聯(lián)始終統(tǒng)一協(xié)調(diào)在整臺(tái)或整檔節(jié)目的主題之下。首先節(jié)目開頭主持人必須用簡(jiǎn)短的幾句話為整臺(tái)節(jié)目定準(zhǔn)基調(diào),仿佛一條無形的紅線,能串起下面的節(jié)目或板塊。當(dāng)然在節(jié)目的結(jié)尾我們更應(yīng)緊扣整臺(tái)或整檔節(jié)目的主題,在節(jié)目演出完畢之后,用幾句緊湊而有力的話語,為整臺(tái)節(jié)目歸結(jié)。主持人不僅要著眼于表演藝術(shù),也要引起觀眾的情感波動(dòng)或某種精神表現(xiàn)。節(jié)目主持人要用語言在節(jié)目表演者和觀眾之間架起一座橋梁,產(chǎn)生互動(dòng)效應(yīng),使演出現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加濃郁。

第4篇

2017年學(xué)生會(huì)元旦晚會(huì)策劃書模板

一、目的、任務(wù): 為了全面貫徹高校教育方針,促進(jìn)在校學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化活動(dòng),提高同學(xué)們綜合素質(zhì),在2017年元旦到來之際我系特舉辦元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

二、主辦單位:生化工程系

三、承辦單位:生化工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

四、時(shí)間:

五、地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

總導(dǎo)演:xx

導(dǎo) 演: xx

成 員: xx

晚會(huì)工作安排

一 舞臺(tái)布置及文藝匯演

1.舞臺(tái)布置:xx 助理:xx

1)負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置

2)負(fù)責(zé)舞臺(tái)上突況的緊急處理

2.文藝匯演:xx 助理:xx

1)與演出成員及其他小組負(fù)責(zé)人聯(lián)系,及時(shí)傳達(dá)信息。

2)審查節(jié)目、督促排練。

3)及時(shí)掌握正式演出前的演出效果,做到及時(shí)調(diào)整。

4)節(jié)目主持人的節(jié)目串聯(lián)詞。

5)演出的開幕詞和結(jié)束語的編寫打印。

6)節(jié)目主持人的服裝、臺(tái)風(fēng)、禮儀、講話技巧、主持風(fēng)度。

7)演出服裝設(shè)計(jì)及選定。

3.音樂與燈光:xx 助理: xx(攝影)

1) 負(fù)責(zé)元旦晚會(huì)的音響效果及燈光效果。

2)制作正式演出全場(chǎng)節(jié)目伴奏,保證每個(gè)節(jié)目的配樂不出問題。

3)與文藝演出人員確定好即將出場(chǎng)演員的音樂名稱及話筒傳遞。

4、舞臺(tái)后場(chǎng):xx

1)負(fù)責(zé)元旦晚會(huì)節(jié)目道具的檢查及舞臺(tái)擺放:

2)負(fù)責(zé)督促節(jié)目的出場(chǎng);

3)與文藝演出人員確定好即將出場(chǎng)演員的音樂名稱及話筒傳遞(話筒檢查)

4)負(fù)責(zé)為演員和主持人開門并保持進(jìn)出口的通暢;

5)負(fù)責(zé)維持舞臺(tái)后場(chǎng)秩序。

二 1、禮儀接待:xx

負(fù)責(zé)本場(chǎng)晚會(huì)嘉賓接待和領(lǐng)導(dǎo)觀看晚會(huì)的一切安排。

2、贊助:xx 助理:xx

1)負(fù)責(zé)為元旦晚會(huì)所需的資金和物品拉取贊助。

2)負(fù)責(zé)贊助商的接送及現(xiàn)場(chǎng)講解以及安排觀看。

3、紀(jì)律與安全:xx 助理:xx昌

負(fù)責(zé)整個(gè)會(huì)場(chǎng)的秩序以及有關(guān)事宜和突發(fā)事件。

4、入場(chǎng)及退場(chǎng):xx 助理:x

負(fù)責(zé)觀眾的入場(chǎng)及退場(chǎng)工作

三 財(cái)務(wù)管理及晚會(huì)宣傳:xx 助理:xx

1)在XX年12月21日前將晚會(huì)所需物品全部購(gòu)回。

2)協(xié)助文藝匯演組負(fù)責(zé)主持服的租用歸還及妝容。

3) 管理整場(chǎng)晚會(huì)的所有財(cái)產(chǎn)及獎(jiǎng)品發(fā)放。

4)做好宣傳工作。(對(duì)系部、對(duì)全院)

5)邀請(qǐng)嘉賓名單確定,并與晚會(huì)前兩天發(fā)出請(qǐng)柬。

晚會(huì)流程

1)大合唱。

2)由主持人宣布元旦聯(lián)歡晚會(huì)正式開始。

3)舞臺(tái)節(jié)目

舞蹈、歌曲、小品、樂器、手語表演等

第5篇

二、主辦單位:生化工程系

三、承辦單位:XX學(xué)生會(huì)

四、時(shí)間:2013年12月24日晚 19:00-21:00

五、地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

總導(dǎo)演:xx

導(dǎo) 演: xx

成 員: xx

晚會(huì)工作安排

一 舞臺(tái)布置及文藝匯演

1.舞臺(tái)布置:xx 助理:xx

1)負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置

2)負(fù)責(zé)舞臺(tái)上突況的緊急處理

2.文藝匯演:xx 助理:xx

1)與演出成員及其他小組負(fù)責(zé)人聯(lián)系,及時(shí)傳達(dá)信息。

2)審查節(jié)目、督促排練。

3)及時(shí)掌握正式演出前的演出效果,做到及時(shí)調(diào)整。

4)節(jié)目主持人的節(jié)目串聯(lián)詞。

5)演出的開幕詞和結(jié)束語的編寫打印。

6)節(jié)目主持人的服裝、臺(tái)風(fēng)、禮儀、講話技巧、主持風(fēng)度。

7)演出服裝設(shè)計(jì)及選定。

3.音樂與燈光:xx 助理: xx(攝影)

1) 負(fù)責(zé)元旦晚會(huì)的音響效果及燈光效果。

2)制作正式演出全場(chǎng)節(jié)目伴奏,保證每個(gè)節(jié)目的配樂不出問題。

3)與文藝演出人員確定好即將出場(chǎng)演員的音樂名稱及話筒傳遞。

4、舞臺(tái)后場(chǎng):xx

1)負(fù)責(zé)元旦晚會(huì)節(jié)目道具的檢查及舞臺(tái)擺放:

2)負(fù)責(zé)督促節(jié)目的出場(chǎng);

3)與文藝演出人員確定好即將出場(chǎng)演員的音樂名稱及話筒傳遞(話筒檢查)

4)負(fù)責(zé)為演員和主持人開門并保持進(jìn)出口的通暢;

5)負(fù)責(zé)維持舞臺(tái)后場(chǎng)秩序。

二 1、禮儀接待:xx

負(fù)責(zé)本場(chǎng)晚會(huì)嘉賓接待和領(lǐng)導(dǎo)觀看晚會(huì)的一切安排。

2、贊助:xx 助理:xx

1)負(fù)責(zé)為元旦晚會(huì)所需的資金和物品拉取贊助。

2)負(fù)責(zé)贊助商的接送及現(xiàn)場(chǎng)講解以及安排觀看。

3、紀(jì)律與安全:xx 助理:xx昌

負(fù)責(zé)整個(gè)會(huì)場(chǎng)的秩序以及有關(guān)事宜和突發(fā)事件。

4、入場(chǎng)及退場(chǎng):xx 助理:x

負(fù)責(zé)觀眾的入場(chǎng)及退場(chǎng)工作

三 財(cái)務(wù)管理及晚會(huì)宣傳:xx 助理:xx

1)在2013年12月21日前將晚會(huì)所需物品全部購(gòu)回。

2)協(xié)助文藝匯演組負(fù)責(zé)主持服的租用歸還及妝容。

3) 管理整場(chǎng)晚會(huì)的所有財(cái)產(chǎn)及獎(jiǎng)品發(fā)放。

4)做好宣傳工作。(對(duì)系部、對(duì)全院)

5)邀請(qǐng)嘉賓名單確定,并與晚會(huì)前兩天發(fā)出請(qǐng)柬。

晚會(huì)流程

1)大合唱。

2)由主持人宣布元旦聯(lián)歡晚會(huì)正式開始。

3)舞臺(tái)節(jié)目

舞蹈、歌曲、小品、樂器、手語表演等

第6篇

“走上舞臺(tái), 你就是主角, 挑戰(zhàn)無處不在, 秀出你的風(fēng)采,讓才藝展示自己,讓掌聲肯定自我。”為配合我院各項(xiàng)活動(dòng)的展開,融合師生情誼、展示我院特色,擴(kuò)大影響,也為了弘揚(yáng)校園文化, 豐富同學(xué)們的課余生活, 展示大學(xué)生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造和

諧美好的校園精神環(huán)境。格桑梅朵藝術(shù)團(tuán)會(huì)將于2013年10月舉行師生才藝大賽。Show出我們的大學(xué)生活,你還在等什么呢!

一:

活動(dòng)主題:“炫出我的活力,秀出我的精彩”

二:

活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院全體師生

三:

活動(dòng)目的:豐富校園藝術(shù)活動(dòng),展示大學(xué)生風(fēng)采,為有才藝的你

提供平臺(tái)。

四:

大賽主要內(nèi)容:大賽將分為四個(gè)版塊:舞蹈類、器樂類、聲樂類

及其他(朗誦、小品、相聲等)。本次大賽分初賽、預(yù)賽、決賽。

五:

大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):聲樂從表情、動(dòng)作、音色、音調(diào)、節(jié)奏感等來綜合評(píng)比;

器樂從節(jié)奏感、表情、表現(xiàn)意義來綜合評(píng)比;

舞蹈從動(dòng)作、表情、整體效果來綜合評(píng)比。

總之,應(yīng)注重節(jié)目新穎度,要講求創(chuàng)新,鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)揮。根據(jù)曲調(diào)的選擇,專業(yè)技巧,著裝,人氣,臺(tái)風(fēng)等進(jìn)行綜合評(píng)比。

六:

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

時(shí)間:2013年10月

地點(diǎn):校大禮堂

七:

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):表演技巧:20

臺(tái)風(fēng)臺(tái)貌(服裝):20

節(jié)目?jī)?nèi)涵:20

音樂選材:10

綜合素質(zhì):20

現(xiàn)場(chǎng)感染力:10

總分:100

八:大賽工作流程

(一)前期工作:前期工作主要由藝術(shù)團(tuán)宣傳部、排演部來完成

1、節(jié)目的收集:

(1)由藝術(shù)團(tuán)宣傳部向各班級(jí)征集參賽節(jié)目,上報(bào)排演部

(2)

考慮到參賽節(jié)目不夠的情況,藝術(shù)團(tuán)排演部下屬每個(gè)部門

(舞蹈隊(duì)、歌唱隊(duì)、曲藝隊(duì))及學(xué)生會(huì)都要出兩到三個(gè)參賽節(jié)目(本節(jié)目以個(gè)人名義進(jìn)行參賽)

2、參賽節(jié)目的排練:

各班級(jí)參賽節(jié)目由各班班長(zhǎng)及文藝委員組織進(jìn)行排練,藝術(shù)團(tuán)參賽節(jié)目由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組織進(jìn)行排練,排演部部長(zhǎng)進(jìn)行參賽節(jié)目指導(dǎo)

3發(fā)通知:

由藝術(shù)團(tuán)文秘部向各班班長(zhǎng)及輔導(dǎo)員發(fā)送比賽通知,并要求大賽當(dāng)天全體學(xué)生必須到場(chǎng)觀看。

4、嘉賓邀請(qǐng):藝術(shù)團(tuán)文秘部邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)干部及部委。

九、比賽流程:

1、開場(chǎng)

2、主持人上場(chǎng),并邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話致辭。

3、比賽開始

4、獎(jiǎng)品頒發(fā):(由禮儀配合)

5、比賽結(jié)束合影留念

十、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、每位參賽人員上臺(tái)之后應(yīng)有三分鐘的自我介紹及節(jié)目主題的大概介紹,以鍛煉口才能力與應(yīng)變能力;表演時(shí)間不宜過長(zhǎng),要求每人

3-5分鐘。

2、本次活動(dòng)應(yīng)在充分號(hào)召個(gè)體參與的同時(shí),積極號(hào)召“團(tuán)體性”參與。如:合唱、團(tuán)體操、歌劇舞、小品等。

總之,我團(tuán)將盡全力為大家獻(xiàn)上一次豐富的精神大餐,望同學(xué)們積極參與,各部門予以配合。

十一、節(jié)目應(yīng)急方案:

1、臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由

于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)

2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該

節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。

3、在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí),所有應(yīng)急節(jié)目用完,主持人需組織現(xiàn)場(chǎng)觀眾展開現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)小游戲,保證比賽不出現(xiàn)冷場(chǎng)。

十二、會(huì)場(chǎng)應(yīng)急方案

1、若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲半小時(shí)舉行,此間觀眾可以自由處理自己的時(shí)間;如果半小時(shí)后仍沒有正常供電,

則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。

2、在晚會(huì)前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

3、在停電期間,由宣傳部及文秘部看管服裝道具。

4、在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后,清理會(huì)場(chǎng)。

第7篇

【關(guān)鍵詞】主持人 角色定位 受眾心理

隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電視早已走進(jìn)千家萬戶,成為宣傳黨和國(guó)家政策、娛樂百姓生活的一個(gè)重要宣傳工具。而隨著國(guó)民素質(zhì)的提高,電視節(jié)目也由原來的單一化走向多元化,節(jié)目?jī)?nèi)容變得豐富多彩,從新聞性節(jié)目到娛樂性節(jié)目,從服務(wù)性節(jié)目到教育性節(jié)目,滿足了各個(gè)層次的大眾需求。而每檔節(jié)目的主持人也越來越受到人們的關(guān)注。主持人的主持方式談話技巧和形象塑造不僅會(huì)感動(dòng)和吸引觀眾,更能為節(jié)目錦上添花??梢哉f節(jié)目是主持人的平臺(tái),主持人是節(jié)目的主宰,主持人因節(jié)目而受到關(guān)注,而節(jié)目也會(huì)因主持人的個(gè)人表現(xiàn)彰顯更多的魅力。

主持人往往代表著一個(gè)欄目,甚至一個(gè)頻道的形象,除了要擁有淵博的知識(shí)、睿智的思想和細(xì)膩的感情以及深厚的功底外,還必須明白自己在所主持的欄目中的角色定位,只有這樣,才能真正讓自己的節(jié)目得到觀眾認(rèn)可。

首先,主持人要時(shí)刻明白自己也是一名觀眾。要把自己擺在觀眾的位置,去揣摩觀眾的興趣和品味,使自己成為節(jié)目和觀眾的橋梁。新聞節(jié)目中的主持人,要不斷提高自己對(duì)節(jié)目的駕馭能力,把握新聞間的張弛力度和內(nèi)涵,要進(jìn)行藝術(shù)再加工,將新聞內(nèi)容轉(zhuǎn)化為個(gè)人敘述而不是做個(gè)簡(jiǎn)單的傳聲筒。這樣的新聞播出后會(huì)使觀眾覺得主持人具有親和力,也樂于了解你所主持的節(jié)目?jī)?nèi)容。如今,我們的觀眾的素質(zhì)越來越高,期望值當(dāng)然也會(huì)越來越高。但我們?cè)诠?jié)目中要正確利用媒體資源,不可以一味媚俗,在娛樂性節(jié)目中,有的主持人就是喜歡嘩眾取寵、逢迎趨媚、以俗為美而忽視觀眾的感受,使節(jié)目和觀眾日行漸遠(yuǎn)。

其次,主持人應(yīng)是欄目的主創(chuàng)者,并要具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)。《今日說法》欄目主持人撒貝寧畢業(yè)于北京大學(xué)法學(xué)系,他利用自己所學(xué)將欄目做的得心應(yīng)手,深受觀眾喜愛。綜藝類節(jié)目主持人何炅、朱軍他們本身就是表演藝術(shù)家,吹拉彈唱無所不能,所以他們?cè)谥鞒帧犊鞓反蟊緺I(yíng)》和《藝術(shù)人生》、《音樂人生》等節(jié)目時(shí)就會(huì)很自然的融入其中。所以一名合格的主持人要努力提高自身素質(zhì),集眾家之所長(zhǎng),成為一專多能的復(fù)合型人才。

第三,主持人在欄目中既是演員也是導(dǎo)演。在一臺(tái)電視晚會(huì)中,主持人不僅扮演著串聯(lián)的作用,讓整臺(tái)晚會(huì)得以有機(jī)結(jié)合,甚至還要參與節(jié)目演出。春晚主持人周濤就在春晚舞臺(tái)上與馮鞏、郭冬臨合作演繹了多部小品,如《馬路情歌》、《新聞人物》等。在訪談?lì)惞?jié)目中,主持人則應(yīng)該參與到節(jié)目采、編、播每個(gè)環(huán)節(jié),他既要考慮到節(jié)目的整體走向,也要考慮到意外因素的出現(xiàn),如嘉賓的緊張情緒,觀眾提問超越預(yù)定范圍等。另外節(jié)目主持人也可采用形象的肢體語言、幽默的談吐展示出現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力,中央臺(tái)“藝術(shù)人生”主持人朱軍在節(jié)目中臨場(chǎng)表演給人印象較深,這也得益于他一直參與節(jié)目的選題策劃。所以說主持人不是專業(yè)演員,但需要具備表演的素質(zhì)和技巧,主持人不是導(dǎo)演,但應(yīng)有現(xiàn)場(chǎng)組織和駕馭能力。

第四,主持人應(yīng)具有親和力。優(yōu)秀的主持人會(huì)使所主持的欄目熠熠生輝,他們往往擁有一批固定的收視觀眾,站在這一角度,觀眾就是粉絲,而主持人就是粉絲眼里的明星。新聞主持人海霞“有稿播音錦上添花,無稿播音出口成章”,燦爛的笑容盡顯親和力。星光大道的節(jié)目主持人老畢,之所以贏得觀眾喜愛,不僅其多才多藝,更多的是那種親和力打動(dòng)觀眾,在不知不覺中,觀眾就會(huì)受到他人格魅力的感召。

主持人要有一顆平常心,主持人的形象塑造并不僅僅表現(xiàn)在外表方面,更在于內(nèi)心的深層次的修養(yǎng)。最近天津衛(wèi)視《非你莫屬》欄目主持人張紹剛,在節(jié)目中,因沒有一顆平常心,與參與節(jié)目的求職者發(fā)生對(duì)掐事件,而受到觀眾的指責(zé),這樣難免會(huì)給他帶來負(fù)面影響,從而失去一些喜愛他的觀眾。

綜上所述,一位主持人要想使自己主持的節(jié)目走進(jìn)觀眾心中,受到觀眾喜愛,必須要有準(zhǔn)確的定位,并要努力鑄造深厚的內(nèi)功,以一顆平常心和應(yīng)有的道德良知,去對(duì)待每一期節(jié)目每一位觀眾,才會(huì)讓自己主持的節(jié)目吸引受眾的眼球,才能讓欄目和自己在觀眾心里魅力永存。

第8篇

【關(guān)鍵詞】主持人 素質(zhì) 主持風(fēng)格

播音主持已經(jīng)是大家都很熟悉的一項(xiàng)專業(yè),觀眾通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、媒體,包括自己身邊的生活、聚會(huì)、慶典,都能夠看到主持人的身影,都能夠或多或少的了解到播音和主持的風(fēng)格和特點(diǎn)。因此,播音主持的素質(zhì)培養(yǎng)和風(fēng)格的形成頗為重要。下面,筆者通過自己比較喜歡的一名名主持來談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。

董卿,畢業(yè)于上海戲劇學(xué)院電視系電視編輯專業(yè),從1995年初涉電視至今,逐步形成了清新大方,親切自然,文化氣息濃郁的主持風(fēng)格,無論在專欄節(jié)目還是在大型晚會(huì)中都能體現(xiàn)出良好的個(gè)人素養(yǎng)和專業(yè)水準(zhǔn)。2002年5月,董卿走進(jìn)中央電視臺(tái),當(dāng)時(shí)西部頻道成立,她應(yīng)邀主持其中一檔以民歌為線索的文藝節(jié)目《魅力12》。她還先后參與主持了中央電視臺(tái)《第五屆全國(guó)金話筒頒獎(jiǎng)晚會(huì)》、《2004CCTV-KBS中韓歌會(huì)》、《為我們喝彩―中央電視臺(tái)音樂頻道開播特別節(jié)目》、《中央電視臺(tái)第十一屆全國(guó)青年電視歌手大獎(jiǎng)賽》等文藝節(jié)目,還主持了2005春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),并在本年度的“國(guó)際電視主持人論壇暨年度頒獎(jiǎng)盛典”中一連捧得“最佳電視綜藝節(jié)目主持人”及“最佳電視女主持人”兩項(xiàng)大獎(jiǎng),當(dāng)之無愧的成為繼倪萍、周濤之后的央視新一代當(dāng)家花旦。

一、清晰的談吐和扎實(shí)的基本功

董卿作為主持人有著清晰的聲音,溫文爾雅的談吐,不張揚(yáng),透露著一種雋永的氣質(zhì)。每次當(dāng)她出場(chǎng)時(shí),她都會(huì)用自己獨(dú)特而溫馨的聲音向觀眾問好,一步步的逐漸深入主題,尤其是在主持《歡樂中國(guó)行》時(shí),逐步的引人入勝,聲音時(shí)而高亢時(shí)而舒緩,常常把觀眾帶入一種夢(mèng)境,帶入每個(gè)美輪美奐的城市中。在青歌賽的舞臺(tái)上,許多歌手難免會(huì)出現(xiàn)緊張的情緒,而這時(shí)的董卿會(huì)用自己像絲綢般的聲音去安慰歌手,或者用俏皮的語調(diào)去緩解那種緊張的氣氛。

主持人的基本功是最基礎(chǔ)的也是最根本的專業(yè)技能,這是每個(gè)好的主持人必須具備的看家本領(lǐng)。聲音條件是天生的,擁有寬音大嗓,或銀鈴水音兒固然占盡先機(jī),但聲音本質(zhì)沒那么“亮麗”者大有人在,也不必黯然,好嗓子、漂亮的聲音完全可以后天練出來。因?yàn)樾性捳f:有的聲音“入話筒”,有的聲音就“不入話筒”。不斷調(diào)整話筒角度、反復(fù)嘗試微妙的用聲或氣息變化經(jīng)過話筒后的效果,磨練你的耳朵,去摸索和再微調(diào)、再嘗試。①我們?cè)诳炊渲鞒值墓?jié)目時(shí),其實(shí)仔細(xì)聆聽她的聲音就能明白,她有著非常扎實(shí)的基本功,談吐清晰,字正腔圓。

二、淵博的知識(shí)體系

早在董卿讀中學(xué)時(shí),學(xué)理科出身的母親在每年寒暑假都給董卿開列書單,所以類似《紅樓夢(mèng)》、《基督山伯爵》、《簡(jiǎn)愛》、《茶花女》等國(guó)內(nèi)外名著,董卿是三五天就通讀一本,有時(shí)董卿讀書實(shí)在太快,心存疑慮的母親還會(huì)抽查一下,找出名著中的某一章節(jié),讓董卿羅列其中的人物關(guān)系,以強(qiáng)記為特長(zhǎng)的董卿總能對(duì)答如流。如今,即便工作再忙,董卿每天都會(huì)保證一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間,關(guān)于讀書,她的名言是――假如我?guī)滋觳蛔x書,我會(huì)感覺像一個(gè)人幾天不洗澡那樣難受;讀書,能讓人學(xué)會(huì)思考,讓人在不知不覺中變得安靜下來;讀書讓我很快樂。②董卿認(rèn)為,要想建構(gòu)自己的知識(shí)體系,就要在自己感興趣的領(lǐng)域多看點(diǎn)書,書看多了就自然通了,時(shí)間長(zhǎng)了就有自己的體會(huì)了,知識(shí)體系也就開始建構(gòu)起來了,這個(gè)過程不是一蹴而就的。③

三、豐富的應(yīng)變能力

2006年在上海的某個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),某主角讓眾人苦等20多分鐘,為了圓場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)主持央視名嘴董卿“被迫”現(xiàn)場(chǎng)放歌。有了董卿的救場(chǎng),主角的遲到風(fēng)波才得以平息。董卿現(xiàn)場(chǎng)調(diào)侃說,是這名主角給了她唱歌的機(jī)會(huì)。面對(duì)意外情況,主持人就要學(xué)會(huì)與現(xiàn)場(chǎng)觀眾周旋拖延的技巧,除了唱歌還有做游戲、猜謎語、腦子急轉(zhuǎn)彎等互動(dòng)方法。

應(yīng)變能力不只是主持人的智慧,也是在主持過程中積累出來的。主持人對(duì)于一場(chǎng)節(jié)目也好,晚會(huì)也罷,都是起一個(gè)主要控制的作用,大型的節(jié)目最好還要有一個(gè)能和主持人配合默契的主持人助手,這樣有什么情況發(fā)生可以第一時(shí)間解決問題。為此,主持人的經(jīng)驗(yàn)很重要,年輕主持人一開始職業(yè)生涯的時(shí)候顯得幼稚,但是經(jīng)過大風(fēng)大浪的考驗(yàn),多經(jīng)歷些這樣的意外往往也是一種獲益。董卿一年上百場(chǎng)的主持活動(dòng)可以說各種意外情況都遇到過,她的以不變應(yīng)對(duì)萬變的法寶和成功案例值得大家學(xué)習(xí)。

四、獨(dú)特的發(fā)展經(jīng)歷和濃厚的個(gè)人魅力

電視節(jié)目主持人風(fēng)格的形成與個(gè)人的性情、知識(shí)結(jié)構(gòu)、判斷能力、處事能力有很大的關(guān)系,而語言是風(fēng)格的外在表現(xiàn)形式,也是主持人魅力構(gòu)成中最重要和顯性的一部分。

一個(gè)電視主持人必須要有魅力。那么主持人魅力的核心是什么呢?那就是個(gè)性。個(gè)性是決定人的特有行為與思想的概括化的心理活動(dòng)系統(tǒng)。從人的外部表現(xiàn)來考察,個(gè)性是一個(gè)人特有的行為模式;從其內(nèi)部機(jī)制來分析,人的個(gè)性是一個(gè)復(fù)雜的、整體的、相互作用的過程,這是一個(gè)綜合的評(píng)價(jià)系統(tǒng)。蔡幗芬教授認(rèn)為:“電視主持人的個(gè)性魅力首先就來自于自身的健康個(gè)性。健康的個(gè)性是一種和諧發(fā)展的個(gè)性,是富有高度效能的具有創(chuàng)造性的個(gè)性,是體力與智力、知識(shí)與道德、性格與才能、理性與直覺、美的體驗(yàn)與美的表現(xiàn)等諸方面獲得高度和諧發(fā)展的個(gè)性?!边@種健康個(gè)性所散發(fā)出來的“場(chǎng)”,能籠罩全場(chǎng),形成一種巨大的吸引力,緊緊抓住觀眾的眼球。而董卿在主持第12屆CCTV電視青年歌手大獎(jiǎng)賽的過程中表現(xiàn)出的那種健康、善良、淡定、自信、睿智、機(jī)敏、溫文爾雅,就形成了這樣的“場(chǎng)”效應(yīng),讓觀眾享受到了一頓集競(jìng)賽、娛樂、文化于一體且極具人文關(guān)懷的精神大餐。這個(gè)“場(chǎng)”的核心就是“知性魅力”,它是由完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)烈的人文關(guān)懷、靈活的控場(chǎng)能力、良好的語言素養(yǎng)四大要素構(gòu)成的。

董卿在整個(gè)大賽中的主持語言具有極強(qiáng)的感染力,善于把握分寸,既能調(diào)動(dòng)觀眾情緒,又沒有“煽情”之嫌;她的語言既能按照“既定方案”控制場(chǎng)面,又能視現(xiàn)場(chǎng)情況隨機(jī)應(yīng)變,她熟練地把握了語言交流指向的變化與和諧。無論是素質(zhì)考核的環(huán)節(jié),還是對(duì)每位參賽選手的即興訪談,她的語言樣態(tài)都有相應(yīng)的調(diào)節(jié)變化,而且轉(zhuǎn)換自如,充分地展現(xiàn)了她的知性魅力。

《菜根譚》中曾說到:寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。董卿深知人有一顆平常心的重要。有了這顆平常心,董卿說她對(duì)自我的掌控更加游刃有余。④

參考文獻(xiàn)

①魏薇:《播音主持論》[M].四川大學(xué)出版社,2003⑩

②吳郁:《播音學(xué)簡(jiǎn)明教程》[M].北京廣播學(xué)院出版社,1985

③吳郁:《播音主持藝術(shù)技巧叢書》[M].中國(guó)廣播電視出版社,2005

⑤吳郁:《主持人的語言藝術(shù)》[M].北京廣播學(xué)院出版社,1999

第9篇

關(guān)鍵詞:文藝晚會(huì);主持詞;主持藝術(shù)

為了活躍群眾文化生活,從中央到地方每年都會(huì)舉辦大大小小無數(shù)場(chǎng)文藝晚會(huì),縱觀整場(chǎng)晚會(huì),除了每個(gè)節(jié)目確保質(zhì)量外,最大的看點(diǎn)就是主持人和主持詞?;蛘呖梢哉f主持人和主持詞是整場(chǎng)晚會(huì)的靈魂。大到中央一級(jí)的晚會(huì),小到社區(qū)的基層晚會(huì),對(duì)主持人以及主持詞的要求是大同小異的。恰如其分的語言技巧,對(duì)整臺(tái)晚會(huì)能起到承上啟下、錦上添花的作用。主持詞以及主持人通常要注意以下幾點(diǎn):

1 精彩的開場(chǎng)白

開場(chǎng)白是一臺(tái)晚會(huì)的“臉面”。一段好的開場(chǎng)白無疑會(huì)先聲奪人,使觀眾耳目一新,為之一振,觀賞情趣陡增,從而收到未曾開戲先有情的藝術(shù)效果。開場(chǎng)的方式可以不拘一格:一是直抒胸臆。開門見山幾句話,說明了來意,道出了心聲,表達(dá)了情感,點(diǎn)名了晚會(huì)主題,一下子拉近了雙方之間的距離。二是高度概括。開場(chǎng)白無須長(zhǎng)篇大論,面面俱到。寥寥數(shù)語,高度凝煉,幾句話就告訴你時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)以及主題。內(nèi)涵十分豐富。三是回顧追溯。以此來點(diǎn)綴晚會(huì)的內(nèi)涵與色彩。我們的電視文藝晚會(huì)都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種“搭建一個(gè)舞臺(tái),彰顯一種理念,打造一個(gè)品牌,揚(yáng)起一面旗幟”的做法,關(guān)注應(yīng)該關(guān)注的,堅(jiān)守應(yīng)該堅(jiān)守的,倡導(dǎo)應(yīng)該倡導(dǎo)的。只有這樣的晚會(huì)才能具備這樣一種難能可貴的精神――既要做時(shí)代的表現(xiàn)者,更要做時(shí)代的指導(dǎo)者。

2 串聯(lián)好每一個(gè)具體的節(jié)目

如果把節(jié)目比作是一粒粒散落的珍珠,主持人的串聯(lián)便是貫穿珍珠的一根紅線。主持人應(yīng)當(dāng)根據(jù)主持詞,形象地描述(發(fā)揮)即將出場(chǎng)的節(jié)目,恰如其分的串聯(lián),能使節(jié)目錦上添花。

串聯(lián)的方式多種多樣,有時(shí)可用概括式。比如,在一次下社區(qū)晚會(huì)上有個(gè)街舞《街舞為最紅》,串聯(lián)詞是這樣概括的:有一種舞蹈,自由隨性;有一種舞蹈,洋溢活力;有一種舞蹈,充滿魅力。他就是街舞,請(qǐng)欣賞舞蹈《街舞我最紅》這段并列句的串聯(lián)詞,使觀眾未欣賞節(jié)目之前,先領(lǐng)會(huì)了其概要和主題。有時(shí)也可以用啟發(fā)式。比如,小品《羊毛出在豬身上》的串聯(lián)詞是這樣說的:“一個(gè)要買書,一個(gè)要買豬,公說公有理,婆說婆有理,究竟是先買豬還是先買書呢?還是請(qǐng)觀眾自己來評(píng)判吧!”短短幾句,道出了物質(zhì)文明和精神文明要一起抓的深刻含義。有時(shí)候還可以用設(shè)問式。比如,新春臨近,我臺(tái)春晚節(jié)目組在緊張地排練節(jié)目,可是有幾個(gè)卻不慌不忙地似乎成竹在胸,他們準(zhǔn)備的節(jié)目是什么呢?請(qǐng)欣賞小品《我要上晚會(huì)》。這種設(shè)問的方式,常常給老節(jié)目賦予了一種新鮮感。有時(shí)不妨采用借代式?!案晌覀冞@一行的,常年奔波在外,很容易得胃病,得了胃病不要緊,怕就怕遇到那些草菅人命的庸醫(yī)。您瞧,他來了DD”這段串聯(lián)詞,就是借用了大家十分熟悉的電視廣告詞,把《庸醫(yī)》這個(gè)小品引發(fā)出來的。另外在主持過程中,主持人還應(yīng)當(dāng)神情飽滿,把主持~的藝術(shù)性與親和性最大化地表現(xiàn)出來,達(dá)到舞臺(tái)的最佳狀態(tài)。

3 完美的結(jié)束語

成功的結(jié)束語,或是在火爆動(dòng)情中將晚會(huì)推上;或是營(yíng)造出一種余音繞梁的藝術(shù)氛圍,給觀眾以回味無窮的心理感受。一是以繼往開來的方式結(jié)束。比如:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去?;厥渍鞒蹋瑒倮男θ菡诼?。攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)。展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。這當(dāng)中既包含了對(duì)本地區(qū)以往取得成就的贊美稱頌,又寄托著對(duì)美好明天的良好祝愿,這樣的結(jié)尾,怎能不使人心潮起伏,豪情倍增?二是在深情贊美的氣氛中結(jié)束。如:“有位著名的作家這樣說過:在所有的稱呼中,有兩個(gè)最閃光、最動(dòng)聽的稱呼DD一個(gè)是母親,一個(gè)是教師。我們的老師就是這樣以敬業(yè)奉獻(xiàn)為榮,以教書育人為本。他們一根教鞭,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘,執(zhí)著從教幾十年癡情不改,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)這一神圣使命,他們培養(yǎng)的學(xué)生,有的當(dāng)上了工程師,有的成為了科學(xué)家,有的走上了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,而他們自己仍然是一名默默無聞的普通教師……”這段串聯(lián)詞從人們最為崇尚的教師的職業(yè)特點(diǎn)講起,字里行間,充溢著贊美頌揚(yáng),每每聽到這樣的語句,一種對(duì)人民教師的敬仰之情會(huì)油然而生。三是以希冀憧憬的方式結(jié)束。如:“催征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)響起,眼前是一片嶄新的天地;時(shí)代在召喚,未來在昭示;面對(duì)挑戰(zhàn),跨越世紀(jì);時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕;讓我們投身建功立業(yè)的大舞臺(tái),讓壯麗的凱歌奏響在遼闊草原!”這樣的結(jié)尾,似催征,如號(hào)角,很能鼓舞士氣,激發(fā)力量,使每個(gè)人如鼓滿風(fēng)的帆等待起航,從而使晚會(huì)在中落下帷幕。

4 主持人注意不失時(shí)機(jī)地拾遺補(bǔ)缺

有了開場(chǎng)白、節(jié)目的串聯(lián)詞和結(jié)束語,并不等于萬事俱備,屆時(shí)照本宣科就行了。作為節(jié)目主持人,除了最基本的普通話標(biāo)準(zhǔn)之外,一個(gè)很重要的基本功就是對(duì)于演出中的紕漏,能夠及時(shí)給予彌補(bǔ),確保晚會(huì)順利進(jìn)行。也可以說一段節(jié)目中最能令人愉悅,為整個(gè)節(jié)目增添光彩的則是主持人現(xiàn)場(chǎng)的即興表達(dá)。通過主持人的機(jī)智靈敏,晚會(huì)反而顯得更活躍了。初登舞臺(tái)的演員,由于臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足,很容易因怯場(chǎng)而出現(xiàn)“卡殼”,遇到這樣的情況,主持人不妨接過話茬:“剛才這位朋友實(shí)在是太激動(dòng)了,下面讓他放松一下,我們來猜個(gè)謎語。”這時(shí)演員從這熱情鼓勵(lì)的話語中,得到了理解,恢復(fù)了平靜,說不定就能“眉頭一皺,計(jì)上心來”。主持人除了熟記事先擬好的臺(tái)詞外,還應(yīng)事先準(zhǔn)備一些諸如謎語、笑話、對(duì)聯(lián)、智力游戲等小點(diǎn)綴。一旦場(chǎng)上出現(xiàn)演員失誤或音響、燈光等出問題,便能臨急不慌,有條不紊地搞一些小穿插。這樣,既保證了節(jié)目自始至終不中斷,又活躍了晚會(huì)的氣氛,增強(qiáng)了晚會(huì)的魅力。魯迅先生說,涵養(yǎng)人之神思,即藝術(shù)之職與用也。當(dāng)電視春晚成為消遣之物,挖空心思去求得“公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)”這類的驚人之語,除了博人一笑之外,再無其它;當(dāng)電視春晚成為復(fù)制之物,明星們重復(fù)登場(chǎng)的喧囂與演唱,也只不過是沒有生命和生活的空乏之音罷了。涵養(yǎng)人之神思,觸動(dòng)人之心靈,啟迪人之s機(jī),我們的電視文藝晚會(huì)必須具備一種個(gè)性、一種精神,解決好我是誰、我堅(jiān)守什么、倡導(dǎo)什么的問題。這就要求我們的電視文藝晚會(huì)不只是一種單純的表演活動(dòng),而應(yīng)該是一種積極的創(chuàng)造活動(dòng)。

5 主持人的語言表達(dá)狀態(tài)

顧名思義,綜藝節(jié)目主持人不是播音員,不是新聞播報(bào)者,不能拒人千里之外。除了字正腔圓的基本功之外,語言要有親和力和感染力。特別是基層的演出,因?yàn)槲枧_(tái)很小,離觀眾很近,一定要有和觀眾融為一體的感受,放下架子,說白了,就是摒棄播音腔,用口語狀態(tài)和觀眾平等交流,這樣的主持才會(huì)親切自然。電視文藝晚會(huì)要強(qiáng)化生活的表達(dá)意識(shí)。只有表達(dá)了生活,晚會(huì)才不會(huì)流于形式;只有表達(dá)的生活各有不同,晚會(huì)才不會(huì)千人一面。每一場(chǎng)電視文藝晚會(huì)要根據(jù)所要表達(dá)的生活,確立一個(gè)獨(dú)特的、恰當(dāng)?shù)?、有?nèi)涵的主題。

綜上所述,一臺(tái)綜藝晚會(huì)的主持,只要做到了以上幾點(diǎn),就基本算是成功的主持了!

參考文獻(xiàn)

[1]方萍.尋找電視晚會(huì)的新聞因子[J].傳媒觀察,2006,(8):45-46.

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