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國旗演講稿優選九篇

時間:2022-08-28 07:56:35

引言:易發表網憑借豐富的文秘實踐,為您精心挑選了九篇國旗演講稿范例。如需獲取更多原創內容,可隨時聯系我們的客服老師。

第1篇

精選升國旗演講稿

新的學期開始了,祝愿我校全體師生身體健康、工作順利、學習進步!祝愿我們母校人才輩出,校運昌隆!

新的開始,新的希望!

我們希望:全體老師嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,不斷提高師德水平。在我校高水平的教學實踐平臺上,更加認真鉆研業務,提高專業發展水平,成為教育理念先進、教育管理水平高超、教學基本功扎實、教學成績顯著、深受學生愛戴的好老師。

“萬丈高樓從地起”,高一是極其重要的高中基礎階段。我們殷切希望: 高一級同學加強思想修養,潛下心來學習,珍惜時間,狠抓基礎知識,不好高騖遠,好好渡過這一黃金時期,為高二的文理分科學習和學業水平測試做好充分的準備。

高中學業水平測試是高校錄取的重要依據。我們殷切希望: 高二級同學培養頑強意志,在努力學好高考課目的基礎上,也要認真對待這個水平測試。對水平考試的科目要勤學苦練,細心復習,章節過關,奪取學業水平測試的最優成績。

高三級的同學們已經到了百日沖刺的階段了,“高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步”。我們殷切希望: 高三級全體同學在僅僅100多天的時間里,樹立信心,頑強拼搏,分秒必爭,全身心地投入緊張的復習當中去;腳踏實地,排除一切干擾,按照學校提出的備考策略,分步實施備考計劃,在今年的高考中取得優異的成績,考取自己理想的大學,為母校的新百年創出新輝煌!

老師們、同學們: 讓我們在新的學期里,高標準嚴要求,從自我做起,修身立德,嚴格執行學校的一切規章制度,精誠合作,共創和諧,為學校的發展貢獻我們的一份力量!

精選升國旗演講稿

親愛的同學們、尊敬的老師們:

跨過了嚴寒的冬天,度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們迎來了新的一學期。我向全體同學,全校教職工道一聲:新年好!并向本學期新轉入我校就讀的同學們表示熱烈的歡迎!

過去的一年,我們在文化知識學習、自主合作探究學習、綜合實踐活動、身體素質鍛煉等方面都取得了較好的成績。大多數同學出色地完成了學習任務,初步養成了良好的學習習慣、自主的生活習慣和文明的行為習慣。

過去的一年,老師們更加敬業,學校管理更加規范,校風更優,學風更濃,學校有了新發展。過去的一年,我校被升格為“江蘇省實驗小學”,被南通市委、市政府評為文明單位,被南通市教育局、南通市環保局、團市委評為環保監督示范崗,被評為南通市紅旗大隊、南通市示范紅會,被通州市教育局評為通州市第四屆模范學校、通州市新課程改革先進集體,通州市素質教育先進單位,亭小英語教研組被評為通州市巾幗示范崗……

新年伊始,萬象更新。在新的一學期里,我校全體教職工,將以更加開拓進取的態度、更加嚴格認真的作風、更加科學規范的管理、更加熱情細致的服務,進一步提高教育教學質量和辦學水平。在這新的一學期里,我們的校園環境會更加優美,學習氛圍會更加濃厚。

在這意氣風發,斗志昂揚的新學期,我們全校同學,從開學的第一天起,就要珍惜寶貴時間,帶著新的希望和對明天的憧憬,把今天當做一個起點,努力,從今天開始。或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過,從現在開始,發奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個調皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學反感、讓家長傷心的同學,你是否想過在新的一學期里,要端正自己的思想、規范自己的言行、約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞、受同學歡迎、讓家長寬心的人;或許你學習方面真的很有困難,你是否想過在其他方面獲得進步,在一些活動中,去盡情展示自己的特長,令師生們對你刮目相看;或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與班上同學交流,主動為班上多承擔點事務,你的形象將無處不在,誰想忘掉你都作不到;或許你各方面都很不錯了,可小學畢竟是人生的起步階段,要學的東西有很多,知識無窮盡,把目光放高遠一點,你將發現自己的目標還遠未能達到。

老師們,同學們,一年之計在于春,一日之計在于晨。萬木復蘇,春草吐綠,春天來了,我們的新學期開始了!讓我們挺起胸,抬起頭,迎著春風,帶著微笑,向著新的征程,出發吧!

祝老師們同學們新學期學習進步!生活快樂!

精選升國旗演講稿

老師們,同學們,大家好!我是預備(4)班的范XX。

奧運會已離我們而去,世博會姍姍而來。作為東道主,我們都應走進世博,服務世博。世博會的主旋律是宣揚文化的先進性、 科技的進步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會的和-諧性。1851年,在倫敦“水晶宮”,第一屆世界博覽會開幕。一個彈丸小國,因為維多利亞女王的思想解放,成就了一場工業革命,使英國成了世界第一強國。20XX年,上海贏得了20xx年世博會舉辦權!上海世博會的主題是:城市,讓生活更美好!這個主題表達了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,突顯出中國“以人為本,以和為貴”的積極追求。上海世博會關注城市的發展與和-諧,注重經濟的交流與文化融合。它是一個舞臺,是各國展示軟實力的舞臺;它是一個契機,是中華民族實現新的騰飛的契機。

在20XX年的3月份,我的小學班主任讓我參加了“讓世博會傾聽百萬青少年的心聲”這個活動。當時,我在建言獻策卡上寫下了我的建言,我的建言是:我是一個外來務工人員的子女。隨著上海世博會的到來,我的心情無比激動。我想世博會時可以設立一個外來務工人員的展區,用他們為上海現代化建設付出努力時的一些圖片作一個專門展覽,讓世界了解城市現代化建設進程中外來務工人員的貢獻。我參加了活動后,剛開始一點消息也沒有,石沉大海,便逐漸遺忘了這件事情。直到20XX年10月份,我才得知自己的建言進入了十佳,我當時接到通知后十分激動!我后來在香港廣場參加了建言遞交儀式頒獎活動,心里十分自豪。

在參與世博的活動中,我越來越深切地認識到世博會對上海、對中國發展的意義,激發起強烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動中去,結合我的建言,尊重外來務工人員,對所有建設上海的勞動者懷著一份敬意;同時,積極參與迎世博的相關活動,以實際行動宣傳世博、服務世博!

讓我們一起行動起來,為世博添彩!

精選升國旗演講稿

尊敬的各位老師、全體同學:

大家好!今天我演講的題目是《尊重升國旗儀式是一種素養》。

當你經過周末的休整,裝點好一切,帶著父母殷切的叮嚀,帶著老師關注的目光,帶著朋友溫暖的問候,站在操場仰視國旗升起的時候,這是多么幸福的事情。

因為你處在可以安靜讀書的時代,處在國家很有尊嚴的時代。那么就請你尊重升國旗儀式吧,因為國旗具有著很高的政治含義和民族象征,代表著國家的法律和尊嚴,尊重國旗就是熱愛我們國家!

可是,升國旗的時候,我卻看到這樣的情況:有忙著倒垃圾的,有忙著放清潔工具的,也有背著書包姍姍來遲的;我還聽到這樣的聲音:有忙著安排工作的,有訓斥問責的,也有竊竊私語的。

我們且不說國旗背后的故事,我們只說說升國旗儀式在我們身邊的含義。

如果說今天在場的所有人是一個團隊的話,那么升旗儀式的好壞,大而言之關乎到我們這個團隊的整體素養,小而言之關乎到一個班級的管理規范,也關乎到一個人所具備的良好品質。

記得小學生日常行為規范的第一條就明確規定:“尊敬國旗,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮。”小學生尚且如此要求,何況我們中學生呢?

其實,舉行升國旗儀式的時候,我們每個人都可以做的很好,因為這并不很難。我們只要做到:升旗時端正、安靜、莊嚴。端正的神態,安靜的期待,莊嚴的仰視。想想那些為我們爭取幸福的人吧:楊靖宇、左權、秋瑾;錢學森,袁隆平,是他們讓國旗更加鮮艷,那么仰視國旗的升起,就是仰視那些給予我們幸福的人。

成長的時代不要說你將來要為祖國做多大的貢獻,也不要說你將來會多么愛國,請你先從身邊的小事做起,從對升國旗儀式的尊重做起,讓自己成為一個有良好素養的人吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

精選升國旗演講稿

——規范言行美化心靈

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!今天我國旗下演講的主題是:《規范言行美化心靈》。

伴隨著雄壯嘹亮的國歌,我們又迎來了新的一周。我想問問同學們:剛才升旗的時候,你有嚴肅而認真地向國旗敬禮嗎?你有大聲高唱國歌嗎?在課堂上,你會隨意打斷別人的演講、打擾他人學習嗎?你回答老師問話時會尊敬地起立嗎?在課后,你會和同學因為一點小摩擦而打架嗎?你會在沒人的時候偷偷隨地吐痰或亂扔垃圾嗎?你接受別人遞送物品時會用雙手接受并道謝嗎?你做錯事了會誠懇地道歉嗎?

有的同學可能會想:老師問這些小事干嘛?千萬不要把這些看作是小事,其實,這些都是平時老師看到的一些不文明、不規范的行為。俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。國有國法、校有校規,我們每一個同學,在學校要成為合格的小學生,最基本的就應該遵守《小學生日常行為規范》,規范自己的言行,美化我們的心靈。

我們不僅要將良好的行為規范記在心里,更要付諸于行動,做到言行一致,讓我們從身邊的小事做起,做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑;是同學有難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;文明就是吃完水果不亂扔垃圾,看到垃圾能隨手撿起;是上、下樓梯時能慢步、輕聲、靠右行;是和同學能和睦相處,不罵人、不打架等等。文明是一種品質,一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。同學們,做一個文明的人需要養成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,規范自己的言行。

第2篇

您五千年的歲月,寫滿了數不清的紛爭。一次次的不屈,一次次的戰勝,勾勒出不變的中華精神。我們,在您的胸懷中生存了五千年,于是,骨子里便有了五千年不變的中華魂。您的疆域,遼闊而雄渾,如那拂曉高歌的雄雞。一次次的飛躍,一次次的奔騰,您終于站成了東方巨人。

我們,在您的肩上成長了五千年,于是,性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。五千年,您依舊青春滿懷,五千年,您仍然步伐激昂。我們,將您的腳步追隨了五千年,于是,見證了您五千年的滄桑。

您也曾經迷惘,曾經低沉,但1949年民族的一聲巨吼,就使世界為之震動;1978年的一聲春雷,推開了面向世界的大門。在您那遼闊而美麗的大草原上,羊群像珍珠撒滿綠絨;在您那充滿希望的田野里,麥浪滾滾把天地染得金黃。在您那曲曲折折的海岸邊,一尾尾鮮魚塞滿了漁網;在您那郁郁蔥蔥的森林里,到處是祖國未來的棟梁。當新世紀的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上。我看見,豐收的碩果壓彎枝頭;我看見,機器轉動得自由歡暢。我看見,人造衛星和宇宙飛船閃射著太陽的光芒;我看見,基因密碼帶領我們走進自然科學的殿堂。我們和您一道迎來了一個五彩繽紛的時代,我們和您一起跨入了一個嶄新燦爛的紀元。

我們明白,我們的雙肩將托負起您明天的希望;我們清楚,我們的雙手將創造出您未來的輝煌。

第3篇

2017年學期末國旗下演講稿【1】

大家好!

今天,我們四召的全體師生聚集在一起,隆重召開xxxx學年度第一學期期末考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀!

同學們,經過一個學期以來的學習,我們每一名學生都有了不同程度的進步。我高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。今天接受表彰僅是我們眾多優秀學生中的代表,希望我們大家不驕不躁,不斷進取,再創佳績,也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。

在這里我想對所有的同學說:學習要刻苦。我們今天提倡學習要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?專家研究表明,人的先天智力沒有多少區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你學習習慣養成上不如別人,所以希望我們大家都做一個勤奮的人。有一個良好的學習習慣。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。總之希望我們更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,用一組排比句結束我今天的談話:你追求進步,我們就是你向上的階梯;你茁壯成長,我們就是肥沃的土地;你決勝考試,我們-----你的老師,愿做你一面引路的旗幟!

最后祝福各位老師身體健康,桃李芬芳;祝福全體同學學有所成,快樂成長!預祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節!

謝謝大家!

2017年學期末國旗下演講稿【2】

同學們:

不久就要進行期末考試了,通過一個學期的學習相信同學們都很想檢查一下自己的學習情況,同時也很希望自己能以比較優異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能達到我們自己預期的目標呢?在這里我想向全體同學提幾點建議。

1、要注意保持良好的心理狀態。隨著考試時間的接近,有的同學難免會產生一些緊張心理,過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。

2、掌握好復習的方法。一個學期過去了,雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理,但學過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統的整理和復習,合理分配時間。那怎樣復習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來,認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分復習時可以少用些時間,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決,但是要選擇合適的復習方法。如學英語記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記,有的同學愛默默無聲地記,有的同學邊看邊記,有的同學愛多次反復記。不管是哪種記憶的方法,只要經過嘗試,效果不錯,就是適宜于自己的好方法。

3、要養成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣,一生受益;壞習慣,終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中,有的同學邊聽老師講課,邊做小動作,學習不專心;也有的同學一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣,對學習都會產生不良的影響。

4、以積極向上的心態迎接期末考試。

考試時,要保持情緒穩定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應認真檢查,發現錯誤及時糾正。

最后,希望同學們能調整好自己的心態,把前進中的阻力轉化為動力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。

2017年學期末國旗下演講稿【3】

老師們,同學們:

大家好!時間過的真快啊,數著算著,就已經到了期末,一個學期就這樣在不知不覺中完成了.

記得20周以前,剛開學的時候,我曾經說過,我們一定要珍惜時間,因為時間過得太匆匆!到了今天,大家一定感覺到時間的快慢了吧!

在這個學期里,老師們辛勤的工作著,同學們刻苦的學習著.我們都曾高興過,為我們收獲了成績,品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋,其實,這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,,,把我們的生活裝扮的有滋有味,

我不知道這段時間,給你的記憶到底留下了什么,但我肯定一點的是:凡珍惜時間,認真工作和學習的人,肯定會很有收獲,感到心里很充實;凡用懶散和玩耍打發時間的人,肯定會感到很空虛,很失落,記憶中仿佛什么也沒有。這就如同老百姓種莊稼:你如果一開始該松土的松土,該拔草的拔草,認真施肥,辛勤灌溉,精心呵護,那么到頭來,你就會收獲一地顆粒飽滿的莊稼,否則你好吃懶做,不管不問,那么你的地里肯定是雜草叢生,顆粒不收。

老師們,同學們,說起收獲,也到了我們該收獲的時候了!每一個學期開始,我們都要播種,每一個學期結束,我們都要收獲!今天我預祝大家每一個人都有一份好收成吧!

第4篇

20xx年母親節國旗下演講稿1老師們、同學們:早上好!

今天我與大家分享的是關于母親節的話題。

同學們,你們知道嗎?是誰,給了我們生命?是誰,給了我們幸福的生活?是誰,最關心我們?又是誰,為我們付出最多?對,是我們親愛的媽媽!

同學們,你們知道嗎?當我們還是嬰兒的時候,是媽媽哼著《搖籃曲》,哄著我們進人甜蜜的夢鄉;當我們呀呀學語時,是媽媽用無數遍的鼓勵,教我們說出人生第一句話;當我們在蹣跚學步時,是媽媽用溫暖的手,牽引著我們邁出人生第一步;當我們第一次背起書包跨進學校大門的時候,又是媽媽叮囑我們要做一個勤奮學習的好孩子……是啊!雖然媽媽為我們付出了許許多多,但是她們要的回報并不多。有時一句溫馨的話語、一個熱情的擁抱,都能溫暖媽媽的心。對于我們每位同學來說,這只是一個簡單的動作,而對媽媽來說,它的意義就非同尋常了。同學們,快樂的五。一節剛過,再過幾天,就將迎來一個值得紀念的節日,那就是“母親節”。這個節日最早出現在古希臘,而現代的母親節起源于美國。人們將每年五月的第二個星期天定為母親節。也就是說,今年的母親節是5月11日。同學們可一定要記在心里哦。

母親節的到來為我們創造了一個報答媽媽的好機會,媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,也許你的一句“我愛你”,能溫暖到媽媽的心底;你的一個擁抱,媽媽會溫馨倍至;當你細心為媽媽翻好衣領,媽媽定是倍感幸福;當你把你的小房間收拾得井井有條,媽媽會笑意盎然;當你悄悄為媽媽遞上一張親手制作的賀卡,媽媽一定激動萬分。

同學們,把你對媽媽的愛落實到你的行動中去吧!讓我們從今天做起,從小事做起,讓我們對媽媽的愛充滿每一天!

謝謝大家!

20xx年母親節國旗下演講稿2親愛的各位老師、同學們,大家好!

我是20XX級4班的**。今天我在國旗下演講的題目是《溫馨五月天,感恩母親節》。

美麗的五月已經不知不覺地來到了我們的身邊,空氣中到處漂浮著芬芳的氣息。在這個別樣的季節中,你是否知道母親節是永恒的主題?

下面,就由我先給大家簡單地介紹一下母親節。

母親節起源于古希臘,現代意義上的母親節起源于美國,由一名叫安娜的女子和她的一個朋友發起,因為安娜認為子女經常忽視了對母親的感情,她希望母親節能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。于是她們通過寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持,以便讓母親節成為一個法定的節日。她們的呼吁很快得到了許多人的支持,第一個母親節于20XX年5月10日在美國舉行,在這次節日里,康乃馨被選中為獻給母親的花,并以此流傳下來。后來美國國會通過決議:規定每年5月的第二個星期日為母親節。現在,該節日已成為一個國際性的紀念節日,許多國家都將每年5月的第二個星期天作為母親節。

今年的母親節就是昨天,5月13日。那么,昨天的你是否親切地對母親進行了祝福?是否為母親端上了一杯充滿愛意的茶?是否給了母親一個溫暖的擁抱?

同學們,當早晨我們匆匆的從床上爬起時,是誰早已為我們做好了可口的早餐?當我們遲遲沒有到家時,是誰的身影在窗前徘徊?當我們在深夜挑燈苦讀時,又是誰幫我們披上了一件溫暖的衣服?母親,從我們呱呱落地到如今的朝氣蓬勃,一直無微不至地陪伴在我們的身邊。

可是當我們進入青春期后,對母親的態度是否也發生了一些微妙的變化。

當母親多說一點,我們就會覺得是太過嘮叨;稍微不理解一點,就會認為我們之間有不可逾越的代溝。對母親的語氣不再柔和,還時不時地因自己煩躁的心情和她頂上兩句。連最普通的寒暄也惜字如金……

古人說,人生最大的痛苦就是樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。每個人都會長大,每個人最后都會懂得要理解媽媽、關愛媽媽,可惜,很多媽媽都等不到子女真正懂事的那一天。所以,為了讓以后的我們不會留下遺憾,從現在開始,讓媽媽感受到你的愛吧。雖然母親節已經過去,但是一個理解的笑容,一句輕輕的謝謝,一聲暖暖的呼喚,都能讓母親覺得欣慰。對于母親來說,自己的孩子能懂事、體貼,那每天就都是母親節!

我的演講完畢,謝謝大家!

20xx年母親節國旗下演講稿3成長中忽略的母愛

老師們、同學們:早上好!

媽媽,女兒一直想對你說聲謝謝,謝謝你多年的養育,謝謝你對我的包容。

外婆曾和我說過,奶奶重男輕女,爸爸又是軟耳朵,有次在奶奶的挑撥下,你們吵架了,爸爸把火撒在我身上,要把我扔到河里。你操起菜刀對爸爸說,你敢。媽媽你從來沒和我說過,原來你年輕的時候是那么不容易啊。我還一味的抱怨你,嫌你煩,嫌你不理解我。想著你對我的袒護,我發現我這一路走來,做錯的事太多了。

你的婚姻是無奈的選擇,因為您身子單薄矮小,那時是以體力勞動來衡量一個女子的價值的時代,你只能選擇家境貧困的爸爸。農村有句俗語“窮吵架,富燒香”。你們的婚姻就是在吵鬧之中的度過的。爸爸是個憨厚老實的人,能吃苦,但耳根子軟,固執不聽勸,脾氣暴躁。那時,媽媽托關系,在鎮上的紗廠做工,爸爸在建筑公司做瓦匠,日子勉強湊活,但不知什么時候,爸爸迷上了打牌。記得,小時候,只要媽媽有晚班,我基本上是抱著被子,去奶奶家湊活睡一晚的。爸爸從來不考慮到家里還有個上小學的女兒,只知道考試時問我成績。為了打牌的事,爸媽成天吵,每次吵架,媽媽和所有女人一樣,回娘家。或許因為小時候的爸爸想把我扔了,媽媽每次出走,不管時間天氣都把背在身后。那時,我還特不能理解,覺得媽媽沒事找事,不能給我一個安定的生活,當初知道生活不幸福,為什么還要生下我,讓我和她一起受罪。

在這樣的環境下,我的成績顯然不會好到哪去,最后考在市里的三流高中,準備就這樣混過去。因為,我覺得爸媽根本不關心我。在我上高二時,媽媽下崗了,跟在爸爸后頭做小工,她只有153的個頭,至今我都很難想象,她怎么拎的動砂漿,搬得動那些大理石的。有了媽媽的監督,爸爸牌也打得少了,知道也賺錢。日子漸漸好過,媽媽很忙,見到她的時間也就少了,但那時叛逆期,根本不理解,就覺得他們把我送到高中,讓我自生自滅。有次爸媽送來了換季衣服,我也沒理他們,媽媽還開玩笑的對我說,他們吃飯時,鄰座的人問她生了幾個小孩,她說只有一個,人家不可思議的說,看你們夫妻干活特賣力,以為生了兩個呢。其實,媽媽說的意思我明白,現在我還能浮現出當時媽媽看我的情景,她拿著大紅色的方便袋,里面裝著我的衣服,但她身上滿是水泥,衣服是大姨女兒淘汰下來的。如果爸媽不生我,或許他們會過的更好,也就少了一份牽掛。

工作后,對你說話也是很沖。每次打電話,都是很不耐煩,總找借口很忙,想掛掉電話。每次都是你關心我,吃了沒,穿暖了沒,工作順不順利,可我從來都沒反過來關心你。

第5篇

成長是一個人在與時俱進不斷地學習新的東西,不斷增長知識,增長智慧,不斷認識社會,認識世界,認識自己的成長中,對是非曲直有明睿的判斷力。下面就是小編給大家整理的關于成長的國旗下講話演講稿,僅供參考。

關于成長的國旗下講話演講稿范文(一):尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自 初二(11)班的李可涵。今天我發言的題目是“我成長,我擔當”。

我簡直不敢相信自己現在正站在這里做一件很久以來都沒有勇氣做的事情——面對這么多的人演講。我有演講恐懼癥,印象里第一次“發病”大概是小學的時候。班級里競選班干部,我回家做了精心的準備——寫演講稿,還讓爸爸改了好幾遍,又讓全家人坐著當觀眾聽我練習,直到我自認為很完美了才去休息。第二天,競選開始了!當我看到同學們輪流上臺演講,我的心情越來越緊張。身體里仿佛住著兩個小精靈,一個對我說:“別去了吧,別去了吧!”另一個對我說:“他說得對,你別去了。”所以我最終沒有上臺。這件事就好像是誘餌一般,誘發了我對演講的恐懼感。后來,我一直沒有治好演講恐懼癥,連上課回答問題我都經常會緊張到說話疙里疙瘩。

進入中學之后,競選班干部不用上臺演講了,于是我毛遂自薦,當了班長。當班長就得主持班會。第一次主持班會的時候,我列了一張大綱,本以為已經準備得很充分了,結果一上臺我就慌了——四十雙眼睛直勾勾地盯著我,那種眼神就好像嗷嗷待哺的嬰兒期盼著母乳的滋養。我后背發涼,腦子里頓時一片空白,前言不搭后語地講了兩句就再也講不下去了。在張老師的幫助下,我終于勉強開完了這噩夢一般的班會,走下臺時我簡直快要虛脫。從那以后,我更加堅定地認為自己的演講恐懼癥很嚴重,經常以此為借口逃避發言。這一次,老師給我在升旗儀式上發言的機會。當時我猶豫了一下,最終還是鼓起勇氣決定挑戰自己。

在成長的路上,會有許多困難,但是我不會再懼怕,不會再彷徨,我會勇敢地擔當起來,做更好的自己!

我的發言到此結束,謝謝大家。

關于成長的國旗下講話演講稿范文(二):同學們、老師們,

早上好!

今天我國旗下講話的主題是《成長、發展與規則》

我記得在開學典禮上,陳滬軍校長告訴大家工業4.0時代來了。今天我在這里并不想來說工業4.0時代,而是想告訴大家不管是工業4.0時代還是什么時代,我想,每一次新時代的來臨給與我們的不僅僅是機遇和享受,同時也給以我們更多的要求與挑戰!不管哪個時代,競爭的焦點一定是人才,而人才競爭的焦點則是素質和能力。

多年來,社會對于各類人才綜合素質的基本要求和各用人部門的反映具有高度一致性,即無論什么崗位,無論職位高低,都需要具備寬厚的基礎知識、系統的專業知識、靈活的思維方式和較強的動手能力。更需要高度的事業心、責任感、合作精神及溝通能力,而后者顯然已成為公民從業上崗的普遍性要求。

why?那么為什么會出現有知識缺文明,有學問缺教養的人呢?

因為成長是一個過程,意味著一個人在年齡不斷增長的過程中漸漸成熟與發展起來。而發展是事物從出生開始的一個進步變化的過程,是事物的不斷更新,既有量的變化,又有質的變化;有正向的變化,也有負向變化。那些人出現了負向變化。負向變化的根源是缺乏規則意識。

今天我跟大家分享一個真實的小故事。對外經濟貿易合作部副部長、中國WTO首席談判代表龍永圖曾介紹過他的一次經歷。

有一次在瑞士,他和幾個朋友去公園散步,上廁所時,聽到隔壁衛生間里“砰砰”地響,他有點納悶。出來后,附近一個女士很著急地問他有沒有看到她的孩子。她說孩子進廁所十多分鐘了,還沒有出來,她又不能進去找。于是龍永圖想起了隔壁衛生間的響聲。出于友善,他便折回洗手間,打開那個廁所的門。他看到一個七八歲的小孩正在修抽水馬桶,怎么弄都沖不出水來,急得滿頭大汗。原來,那個小孩覺得他上廁所不沖水是犯了規則。

規則意識,從某種意義上來說就是一種社會責任感;樹立這種規則意識在我國當前顯得非常必要。從人的本性上來說,沒有人喜歡被規則約束,人們更多的是對自由的渴望,對無拘無束的生活的向往;但是,沒有規則約束的自由不是真正的自由,而是災難。黃河因為有了堤岸的約束,才能展現它一瀉千里、波瀾壯闊的奔騰氣勢,成為哺育中華民族的母親河,如果沒有堤岸或堤岸決口,則會帶來致命的洪災。現代交通,有了合理的交通規則,且能嚴格遵守的話,才有高速行駛的暢快,才能給人類帶來巨大的便利,反之,將引發巨大的災難。

我們同學的健康成長更需要規則和紀律的約束。課堂紀律能保證我們擁有一個書香濃郁的學習氣氛;衛生紀律能保證我們學生擁有一個整潔幽雅的校園環境;文明規范能保證我們學生今后成為一個有修養的人。

這些道理估計我們的同學都懂,也都認可,但是這里面還存在著一些似乎是矛盾的現象。學校某一層樓的男廁凡是路過的同學無不掩鼻抱怨,我想問問同學們,這個臭味如何產生的?為什么只有這層樓的廁所特別臭?答案很簡單,我們去檢查的老師發現,該廁所有男生便后不沖水。也許那個抱怨廁所特別臭的同學,就是不沖廁所的那個。

再說說校園環境的問題,以我們同學的知識,大概都知道以零食代替主食,肯定有害健康,但還是有人對它“孜孜以求”,甚至于吃了這些零食后還亂丟包裝袋。當我們走在臟亂的校園中,心情變得不好時,同學們是否想起,那個零食包裝袋,那張用過的餐巾紙到底是誰扔的?當你抱怨學校午餐難吃、吃不下時,是否問過自己是不是因為零食代替主食的緣故。還有,當你在校外聽到別人在議論穿校服的學生抽煙、穿校服的學生去超市拿了東西不付錢,你還記得當時你的面龐有沒有發熱。

規則來自于理智,規則是理智的外化。只有當我們制定了高速公路的交通規則,且大家都能嚴格遵守交通規則,那我們才可以將車開得既快又安全;

同樣,我們同學擁有了學校、班級的紀律規則,且同學們都能嚴格遵守的話,那我們才可以成長的既快又好。

成長是一個人在與時俱進不斷地學習新的東西,不斷增長知識,增長智慧,不斷認識社會,認識世界,認識自己的成長中,對是非曲直有明睿的判斷力。

最后希望同學們理智的遵守規則,衷心祝愿同學們更好的成長,并享受成長帶來的快樂。

關于成長的國旗下講話演講稿范文(三):同學們,老師們:

早上好!

都說一年之計在于春,在一個春天的早上跟大家分享我的一些感悟,真是一件很美好的事情。杭州的春天很美,不過最近來杭州旅游的游客們卻是被一件事給duang到了。那就是最近在杭州城里出現頻率很高的四個字:春如四季!昨天白天杭州滿大街已經出現了不少短袖、短裙,晚上卻狂風大作,瞧,到了今天早上,我又把冬衣穿上了。也許會有很多人會發出感嘆,這多變的杭州氣候就好像我們的人生一樣,人生多變,明天發生的事情誰都無法預料。但事實是,現在有一樣東西叫天氣預報,天氣預報告訴我們春如四季花田錯,只因天上“神仙”打架:一個叫暖濕氣團,一個叫冷氣團。一切也是在情理之中了。

所以說,人生也許會像杭州的天氣一樣多變,但一定不會是無緣無故的變,而且在你的生活中很多事情的出現是會有前因后果的,你是否會成功,不僅是因為你設置了一個正確的目標,而且是因為你為之努力奮斗過。

今天如果你人緣特別好,那一定是因為你平時特別開朗,愿意為他人做一些舉手之勞的事;今天你如果考試考得特別好,那一定是因為你課堂仔細參與了,作業認真完成了,復習做到位了;尤其初三的同學,這個周末如果第二次體育中考你滿分了,那一定是因為你第一次考試獲得了不少經驗,且加上這段時間練得特別踏實。

可以這么說,我們的人生中,沒有無緣無故的成功,也不會有無緣無故的失敗。

要做好任何一件事都是復雜、辛苦、枯燥、困難的過程,這種苦悶往往會讓人絕望,讓人覺得這是一個不切實際的目標,讓人想要放棄。想象一下每天跑10公里的感覺,連續跑10年,風雨無阻,傷病無休,有的時候還要負重跑,大致就是這個感覺。相比起來,天上掉餡餅的過程要輕松愉快也風光得多。于是明知機會不大,不少人還是抱著賭一賭的心態去等餡餅。

在我們的周圍,沒有精心努力而期待有好結果的同學有很多,甚至可能超過半數。

海爾的一位管理人員曾經跟他的員工說過這樣一件事,他說日本人做事情一板一眼,一個桌子規定擦六遍,日本人一遍也不會少擦,而中國人則會自作主張,擦兩遍覺得挺干凈就不擦了。這種覺得干凈的主觀標準是會隨著人的惰性不斷下降的,你覺得不干凈他覺得干凈,因此就會有人只擦一次,有人一次也不擦。這種把自己的主觀標準等同于客觀規律的心態,在中國的勞動者中,非常普遍。

如此放松對自己的要求縱容自己的懶惰,這其實也是一種等著天上掉餡餅的心態。

在回頭看看我們身邊是不是有這樣的同學?老師布置背課文的作業,他回去讀幾遍而已;老師布置朗讀的作業,他回去甚至書都不翻開。做理科題,沒有過程,憑想象估摸個答案。平時一些預習或復習整理的作業,因為不用交,就偷工減料,蒙混過關;更有甚者,抄襲作業,考試偷瞄,把這些作弊的成績當做自己的成績,最后甚至因為對自己的定位不準,連自己的目標都設定錯誤。考前臨陣磨磨槍,等著考試押寶押中,天上掉一個大餡餅下來。

同學們,你們已經長大了,你們會不會有這樣的感覺。五六年級,是小升初準備的時候,曾認為小升初是人生大事,不可馬虎。初一了,覺得小升初已是過眼云煙,開始放松自己,并且和周圍的人扎堆,學會了種種廢話,嬉笑打鬧。初二,心里只是掠過一絲緊張,卻沒有太大壓力,即使教室寧靜,偶爾還是會傳來幾聲快活的笑。現在我是初三,迎戰中考的初三,和各界初三一樣,滿臉是焦慮,并且不時地警告自己要清醒,要努力拼搏。

同學們,如果你們有這樣的感覺,說明你長大了。有人說,變老和長大之間有很大的差別。任何人都會變老﹐那不需要任何天賦或能力,但對于長大來說,不一定每個人都會長大。 長大的意思是﹐你必須不斷在蛻變中找尋成長的機會而善加利用﹐要活得無怨無悔。 上了年紀的人﹐通常不會因做過的事后悔﹔卻常因在年輕時﹐未曾去為夢想去做自己想做的事而遺憾。

同學們,你們有這樣的感受嗎?

如果有,那么,請銘記那些讓你腳踏實地的堅持,

感恩那些讓你有笑有淚的成長,

同時,也別忘了提醒自己,

還有夢想尚未實現,還有高峰不曾抵達!

最后,預祝初三同學在本周日的第二次體育中考中滿分而歸!

第6篇

你們好!

今天是新學期的第一天,借此機會我祝愿所有的老師工作順利,生活幸福!祝愿所有的同學學習進步,笑口常開!

這學期我校有兩處地方在施工,可以說給我們的學習、生活、工作帶來了一些不便,但我們知道這只是暫時的,今天的不便正是為了明天能有一個更優美舒適的環境,所以別看那邊今天是一片施工區,而明天說不定還是我們學校一道亮麗的風景線呢!盡管我們的活動場地變小了,班上同學變動了,但我們對學校的那份熱情沒有變,那份期待沒有變。

就在前天,為了迎接新學期的到來,我們全校教師還親自動手把整個校園打掃了一遍,班主任老師還對教室進行了美化。盡管我們個個干得氣喘吁吁,汗流浹背,但我們沒有一句怨言。因為這里就是我們溫馨的家呀!給我們帶來了許多歡樂,這里就是一片美麗的芳草地呀!給我們帶來了許多希望。

學校一天天在發展,環境一天天在改善,但這一切光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他共同的努力。因為學校是我們大家的呀!不管曾經的你是多么優秀,不管曾經的你是多么糟糕,我想那一切都只代表了過去。新學期,我們每個人都站在同一起跑線上,沒有任何驕傲的資本,也沒有任何自卑的理由。在新的一學期里,你可以讓自己變得優秀,你可以讓自己變得自信,只要肯努力,一切的一切都可以得到改觀,因為有句俗話說得好:世上無難事,只怕有心人。所以請同學們拋開一切煩惱憂愁,拋開一切的沾沾自喜,勇敢起來,謙虛起來,勤奮起來。

平日里,你可以多讀一些課外書,那里面有豐富的精神食糧;多去關心一下周圍的同學,那樣會使你感到無比快樂的;多學習學習《小學生日常行為規范》,那會使你更加融入于一個和諧的集體之中。

一年之計在于春,讓我們在春天播下希望的種子,在夏天灑下希望的汗水,到秋天一定會有一份沉甸甸的收獲。同學們,讓我們共同努力,去開創一片屬于自己的藍天。

【開學國旗下演講稿范文二】

各位老師、同學們:大家上午好!

在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了新學年度的第一學期。新學期,新起點,新打算,新收獲,新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。

今秋是一個盛載收獲的季節,也是一個充滿希望的季節,共有多名各年級新同學帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們為和諧的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段。

老師們,同學們,在過去的一年里,我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業成績優異,同時,學校的校園面貌與環境設施得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。

同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,愿我們全校同學一起努力,做好以下幾點。

1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學校社會發展的人。

2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,迅速制訂新學期的目標和計劃,按照目標和計劃,來安排自己的學習和生活。

3.嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,在新的學期,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行為規范的中學生。

4.學會與人相處,善于與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰勝自我,超越自我。

5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。

6.講究衛生,保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

7.學會學習,做學習的主人,變被動學為主動學習。

老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓!

【開學國旗下演講稿范文三】

各位教工、各位同學:

大家新學年好!新學期好!今天我國旗下講話的題目是:扎扎實實抓常規,認認真真搞教學。首先我代表校長室、黨支部對新分配和調入我校工作的五位老師和初一年級165名新同學表示熱烈的歡迎,希望你們早入融入XX中學這個大家庭,共同為XX中學的發展和繁榮做出貢獻。

剛剛過去的XX學年,我校的教育教學取得了可喜成績:中考總均分位居全區第11位,超教育局下達的分數線近13分,全面完成了區教育局和XX街道下達的指標任務,辦學的社會效應得到了進一步提升,得到了廣大學生家長和社區百姓的充分肯定。

新學年新學期,結合區教育局的工作要求和我校的實際,我校提出了“扎扎實實抓常規,認認真真搞教學”的工作思路,繼續堅持“立足常規、精細管理、有教無類”的辦學理念,突出“常規、質量、創建”三個關鍵詞。為此,我提出以下幾點要求:

一是學生的常規教育要突出“六個好”,即“走好路、吃好飯、掃好地、做好操、睡好覺”,只好把各項小事都做好了,都做正確了,學生才能像個學生樣子,養成教育才能真正取得實效。

二是教師的教學常規管理突出教學五認真的執行,尤其是備課、作業布置與批改、輔導這三個環節。備課不僅要備教材,備重、難點化解的方法,更要備我們的學生,備學生的基礎;作業布置要有針對性,要面對量廣面大的中等偏下的學生,有布置必有批改,要針對不同類型的學生盡可能做到面批;在輔導方面要做到有耐心,要俯下身段,潛下心來,不厭其煩,把學生當作自己的子女來看待。

三是高度重視創建工作。在完善硬件設施的基礎上,積極準備臺帳等軟件資料,力爭創建成南京市“青奧”學校、南京市節水型校園、南京市數字化校園。

第7篇

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

很高興能在本學期首個升旗儀式上發言。今天是x月x日,短暫的假期瞬間而過,又迎來了一個新的學期。回顧上一個學期,經過一段時間的學習,在期末考試中,有的同學取得了理想的成績,那不應該驕傲,而沒有達到預期目標的同學也不應該氣餒。我相信,進步是人類的天賦,只要努力,世界上是絕無難事的。

過去的已成為回憶,我們現在該做的是放眼現在和未來。本學期是至關重要的一學期。我們在座的每一位同學都將通過這一階段的學習而更上一級,對于我們每一位初三同學而言更面臨著一個嚴峻的考驗——中考。初一、初二時會對這詞感到陌生,又充滿了許多的遐想,一到初三,便感到這詞是那么近切。隨著學習任務一天天地沉重,時間對我們越發重要。

朱自清曾在散文中描述了時間的流逝。它無聲無息,沒有痕跡。當你察覺時,它似乎已遙遠,可它又在你的面前,去者已矣,我們應該做的是把握現在的每一分每一秒把我們現在應該解決的事完成。上課的時間是最為寶貴的,這時是知識在積累或深化的時刻,或許一愣神,便錯過了關鍵的部分,那便成了我們負擔不起的浪費。老師會強調課上要聽而不是記,因為記在紙上而不入大腦的不是我們的,如果兩者得以平衡,聽的先行吸收,記的再行鞏固,那不就事半功倍嗎?在剩下這不足100天的時間,我們不應該不斷充實自己嗎?除了這一環節,自習與完成作業又是對一天的學習的一個鞏固與總結的環節。這時,時間是富彈性的,除了完成作業,還能利用時間來彌補自己的不足,查漏補缺。

人要有了欲望才會奔跑,兩只青蛙的故事,我想大家都已聽過,一只生于憂患,一只死于了安樂。作為一名初中生,作為一名初三的學生。憂患意識對我們也極為重要,我們并沒生活在安樂中,我們面對的是重重的困難與挑戰,我們學習、努力不單是為了我們的父母、老師、學校,更是為了我們自己,因為最終受益的還會是我們自己。憂患并不等于緊張,而輕松也并不等于放縱。以良好的心態調和進這種種的因素,才能取得太極般的和諧發展。

知識在于積累,積累在這每一分、每一秒。時間因裝載了知識而變得有內含,知識又因寄予了時間而真實可貴,人便因時間而成長,因知識而充實。我們是否應該把這充實的點滴匯成我們知識的海洋呢?時間剩下的已不多,我們別無選擇,不管是初一、初二或初三的同學,運用好時間為明天而努力奮斗吧!

讓我們一起秉承迎春學子們的優良作用,為迎春新的光彩而努力,用我們的努力來譜寫迎春新的樂章。

我的講話結束了,謝謝大家!

2020初中生國旗下演講稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學習》。

青春是搏擊風浪的船,學習則是船的動力,作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,起航。孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。

對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰

,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動,才會有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才會有一千多種偉大的科學發明;還是因為勤奮,中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。

愛因斯坦曾說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮。卡萊爾更激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。

正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。

同學們,我們一起努力學習吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學問把自己武裝起來,用行動證明自己存在的價值吧!

2020初中生國旗下演講稿

親愛的老師,同學們:

你們好!

一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,因為責任而默默地滋潤一方土地。物皆如此,何況人呢?

魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。

責任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實每個人的人生都不是一帆風順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現實的,現實的人生需要用現實的方法來處理。

人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上,其結果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。

國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識,情感和信念,以及與之相適應的遵守規范,履行義務的態度。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。

生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神圣的人生之路!

2020初中生國旗下演講稿

各位老師、同學:

大家好!

我所演講的主題是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。

詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!

經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!

機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!

我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!

謝謝,謝謝大家!

2020初中生國旗下演講稿

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:珍惜時間,東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業,復習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍??

偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創造無窮的智慧。”同學們,時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣??懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白發,兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦??

同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們在期末考試取得優異成績!

第8篇

初中生國旗下演講稿一各位老師,各位同學:

大家好!

我今天為大家演講的題目是《守規范,正學風,做現代文明中學生》。

同學們,當你們邁進中學大門的那一時刻,是否想過,你們應該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過,如何做一名合格的,優秀的中學生呢?是否暗暗下過決心,我一定要做一名老師眼中,家長眼中,同學眼中的好學生呢?

隨著經濟,社會和科學技術的迅猛發展,各種新事物,新觀念的不斷涌現,特別是出現一些歪風邪氣,對我們中學生的行為習慣產生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學子的我們如何去應對這些不良風氣的沖擊呢?

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現代中學生,如何去繼承這種優良傳統呢?我想,首先要學習做人,做一名“守規則,守規范的現代文明新人”。

我認為,清除陋習需要從小事做起,從現在做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話,臟話,遵守校規校紀,不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動問好,團結同學,互幫互助,生活要節儉。只有告別了陋習,才能真正走向文明,做一名合格的現代中學生。

總之,我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學生日常行為規范》。

作為一名中學生,除了要遵規守紀外,別忘了我們學生的職責——勤奮學習。開學一個多月來,同學們都非常認真地學習,學習氣氛相當濃厚。看到這種現象,非常令人欣慰。但還有一部分同學卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,作業不認真做,而且還擾亂課堂紀律,甚至有的同學還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現象。

俗話說,“成功之路寬又廣”。如果一個人想要邁上這段成功的道路,那么就應該學習。我們班以前的一位同學程婧,她一直以來是我學習的好榜樣。她學習的時候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學為她驕傲,為她喝彩。早讀時,她一個人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到,從來不會說是哪次作業沒有交,從來不在上課時不隨便說話,從來不在下課的時候追逐打鬧。還有,別人向她請教問題的時候,她總是不耐其煩,認真講解。我覺得,做一名老師眼中,家長眼中,同學眼中的好學生,就應該像程婧這個樣子。雖然,她已經轉到另外一個學校去了,但她依然是我學習的好榜樣,是我們大家學習的好榜樣。

今天,學校開展這次“守規范,正學風”的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學生日常行為規范》,好好學習。在此,我號召全校所有學生,攜起手來,從小事做起,從良好的習慣做起,做守規范、愛學習的現代文明中學生。讓文明禮儀之花,讓學習的常青之樹,開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!

謝謝大家!

初中生國旗下演講稿二各位尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!我今天講兩個主題:第一是成才先成人,愛國先愛校;第二是學會感恩,學會忍讓。

先講第一個主題:成才先成人,愛國先愛校。

一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。曾經看到過這樣一則報道:某大公司招聘一名員工,因為待遇好,來應聘的人很多。最后,是一位其貌不揚,學歷也不高的人被選中了。其他的應聘者不服,就問公司老板。老板說:“聘用他的原因是他帶來了許多‘介紹信’。第一,他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室后隨手關上了門,說明他辦事認真、仔細;第二,他看到有個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;第三,應聘時他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;第四,其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身拾起并放在桌子上……這些不是很好的‘介紹信’嗎?把工作交給這樣的人,不是很放心嗎?”

這個報道告訴我們,在現代社會生活中點滴小事會給人以成功的階梯,也會使人與成功失之交臂。

難道舉手投足的瞬間小事真的會有如此作用嗎?其實文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現,文明與不文明二者之間既是對立的又是相互依存、相互滲透的。同樣是一件小事,這樣做就文明,那樣做就不文明,涇渭分明,道理并不復雜,但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長期的堅持。

大家都是長期接受教育的人,你們是否知道如何對待手中的一張廢紙,教室寢室中潔白的墻壁,嘴里的一口痰,吃后的果皮、包裝袋,教室寢室中的公物;如何面對每一節課,一次日常的作業,一次普通的考試;如何對待同學之間的磕磕碰碰,口角俗語?無論大家將來從事什么樣的工作,都將會面臨各種各樣的挑戰。而一個人只有學會做人,學會善待身邊的小事,才算具有成功的基礎。一個不知道愛父母、愛家庭的人,一個不知道愛培養他教育他的學校的人,一個不知道愛自己工作環境的人,哪里談得上愛國呢?同樣一個不知道愛別人的人,也是不可能得到別人的愛和幫助的。

同學們,文明習慣和愛心無處不在,成才先成人,愛國先愛校。我們必須而且應該從小事做起,嚴格要求,長期堅持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因為它代表著一個人的文化素養,標志著一個民族的健康程度,影響著一個地區一個國家的經濟發展,影響著一個人的發展和幸福,在學校也體現著它的辦學水平。最后,我希望大家能從小事做起,養成良好的文明習慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國。

講第二個問題:學會感恩,學會忍讓。

大家知道,清明節——中國的傳統節日,一個紀念祖先的日子,其主要的紀念儀式掃墓是行孝的具體表現。當你們在掃墓時,有沒有想過這樣一個問題:“我們的身體從哪里來?父母處來。父母的身體又是哪里來?祖父母處……”這樣一直追問下去,我們就會發現,沒有祖先就沒有我們。為表示感謝,所以我們要到祖先的墳前奠祭,這就叫感恩。

記得有位哲學家說過,世界上最大的悲劇或不幸就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。但事實上,一個人來到社會后尚未作任何貢獻就已經得到了社會恩澤,享受著科技文化和教育等社會資源和社會服務。一個自然人發展成社會人,首先是他人和社會幫助的結果。所以,一個人要在社會上安身立命,就要學會感恩。

那么,作為尚未進入社會的高中生的我們,應該對誰感恩,怎樣感恩呢?這是我們第一個要思考的問題。

首先,我們要對自己的父母感恩。給大家講個故事:一個年輕人負氣出門遠游,其實他只不過是被媽媽責備了兩句而已。年輕人來到一個偏僻的小山村,又冷又餓,整整四天沒吃到東西了。醒來的時候,他躺在溫暖的床上,額頭上放著一塊浸了濕水的毛巾,一個頭發花白的老太太正坐在床邊給他一勺一勺地喂姜湯。擔心姜湯太燙,老人總是輕輕地對著湯勺吹幾口氣,然后才小心翼翼地喂給他,看著老人那慈愛的模樣,他的鼻子頓感發酸,兩顆晶瑩的淚珠慢慢涌上了他的眼角,他哽咽的對老太太說:“大娘,謝謝您!”。夜里,窗外飄起鵝毛大雪,他剛剛閉上眼睛,忽然聽到門吱的一聲輕響,老人躡手躡腳地進來,輕輕給他掖了掖被角。看著額上落滿雪花的老人,他終于忍不住哇的一聲哭了起來,緊緊拉著老人的手說:“大娘,真的謝謝你了!”接著,他便如實的告訴了老人自己離家出走的緣由。聽完他的話,老人憐愛的嘆息了一聲:“你真是一個傻孩子啊!”老人頓了頓對他說:“我只不過是為你做了一頓飯,掖了一次被角,你就這么的感激我。可是有人給你做了幾千次飯,給你掖過幾千次被角,可你感激過她一次嗎?他怔住了,不解地望著床邊的老人,這個人是誰呢?。老人笑著對他說:“這個人就是你媽媽呀。你媽媽為你做了那么多,可你曾對她說過一句謝謝了嗎?”。是啊!媽媽對自己做了那么多,付出了那么多,自己真的至今連一聲謝謝都沒說過。愧疚的淚水漸漸涌滿了他的眼眶,為眼前這位萍水相逢的老人,更為那一個神圣而溫暖的稱呼:媽媽。

我們曾經感激過許多相識或不相識得人,我們曾經為一件件的事情而心存感激,但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養著我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人。我們的父母起早摸黑掙錢供養我們讀書。當你們在小店購物或在食堂就餐時,應該理解父母的辛苦錢是多么的來之不易。

因此,我們在日常生活中應該樹立一種正確的消費觀,適當消費。但在現實生活中卻存在這樣的現象:有的同學星期天從父母那里拿來的一周生活費不到一天就用完了,以后的幾天靠從同學教師那里借錢度日;有的同學甚至用錢進行賭博、抽煙或買小靈通、手機等。我想,父母把我們養大成人,非常不容易。我們要對父母感恩,就不應該貪得無厭地索求他們的付出。

初中生國旗下演講稿三各位同學:

大家好!

常聽身邊的同學說:“我很想約束自己,本想回到家里就寫作業,可是看到電視機就忍不住。上課也知道要認真聽講,可是不知怎地不是思緒飛到九霄云外,就是和周圍的同學說話。這是為什么呢?”其實,這些同學是缺少自律的表現,

自律就是嚴于律已,自己約束自己。從大的方面說,它是一個群體的思想品質的體現;從小的方面來說,它是對一個人意志力的考驗。

明朝的徐溥在求學時期,為了不斷檢點自己的言行,在書桌上放了兩個瓶子。每當自己做了一件好事,就在一個瓶子里放一粒黃豆,做了壞事或說了臟話,就在另一個瓶子里放上黑豆,開始時,黑豆頗多,黃豆寥寥無幾,他便深刻反省,過了一段時間,黑豆黃豆各占一半,他再接再厲,律己更嚴,久而久之,瓶中黃豆日增,黑豆的增長屈指可數。徐溥就憑著這樣持久的自我約束,不斷完善自我,終于成為一代名臣。

第9篇

開學國旗下演講稿一各位老師、同學們:大家上午好!

在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了新學年度的第一學期。新學期,新起點,新打算,新收獲,新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。

今秋是一個盛載收獲的季節,也是一個充滿希望的季節,共有 多名各年級新同學帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們為和-諧的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段。

老師們,同學們,在過去的一年里,我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業成績優異,同時,學校的校園面貌與環境設施得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。

同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,愿我們全校同學一起努力,做好以下幾點。

1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學校社會發展的人。

2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,迅速制訂新學期的目標和計劃,按照目標和計劃,來安排自己的學習和生活。

3.嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,在新的學期,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行為規范的中學生。

4.學會與人相處,善于與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此 尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰勝自我,超越自我。

5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。

6.講究衛生,保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

7.學會學習,做學習的主人,變被動學為主動學習。

老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓!

開學國旗下演講稿二各位老師,各位同學:

大家好。

假期的余溫還未完全過去,新的學期已經來到我們面前。

在過去的一個學期中,我們成功的舉辦了60周年校慶的系列活動,順利地通過了“實驗性示范性高中規劃”的評審,并圓滿完成了各項既定的任務。可以說,我們取得了令人欣喜的成績。

可是,這些,都已經成為了過去式。在新的學期里,我們將面臨新的挑戰。

高一的同學,在經過一個學期后,已經完全適應了高中的學習生活,在新的學期中應該在學業等各方面努力爭取更大的進步。

高二的同學,也將面臨選科的重大抉擇。如何充分發揮自己的優勢,揚長避短,為高三的學習打下基礎,將是一個重要課題。

高三的同學,已經進入了最后一百多天的沖刺階段,將要為自己心目中理想的高校最后一搏。

我堅信,只要我們努力,目標一定可以達到。

作為楊思的一位成員,我們應該自豪,驕傲,能在這里與大家一起學習生活,我們是幸福的。

但是,在幸福的同時,我們的肩上也同樣擔負著歷史賦予我們的重任。如何更好地發展我們的學校,是我們幾代楊思人的努力目標。

上學期,我們在“實驗性示范性高中規劃”的評審中取得了優異的成績,我們要牢牢把握好這個契機,爭取更大的突破。相信只要我們全校師生團結一心,共同努力,我們一定能把我們可愛的楊思建設的更好。

各位同學,我們是學校歷史的創造者,是學校發展的生力軍,我們要把握現在,眺望未來,我們要爭做學校的主人,為學校的發展曾暉。在此,談幾點認識與大家共勉。

一:身為一名楊思學子,要學會做人。

我們成長在一個具有悠久歷史的文明古國,我們歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀是我們成才的導向。學校在教育教學過程中,以各種形式進行世界觀,人生觀,價值觀教育,這是學校教育的責任,也是我們自我修養的任務。

我們要深刻理解學校提出的“尊重教育”的內涵,認真學習,加強修養,實踐體驗,在這個人生重要時期塑造健全的人格。

二:身為一名楊思學子,要把握成才之路。

我校一向注重自主學習和探索研究性學習。我們所學的不僅僅是知識,而更應該是如何學習知識。這樣,當我們跨入社會后,即使沒有老師,沒有書本,我們同樣可以不斷充實自己。這,才是我們的成才之路。

三:身為一名楊思學子,要具備多種能力。

我們應當以做成功人為目的,以復興學校為己任,為自己的學習時代以及人生,繪制切實可行的藍圖。在這張藍圖上,我們要畫上創新思維的能力;或取、處理、利用信息的能力,更新知識繼續學習的能力,社會交往的能力。

同學們,變化太快的世界,給我們帶來了驚喜和困惑,同時也帶來了人才價值提升的機會。所以,只要你是人才,脫穎而出的機會就在眼前。

同學們,今天我們選擇了楊思作為邁向新的人生歷程的起點,幾年后,當我們滿載收獲向更高的目標邁進時,我們將無悔于今天的選擇,也必將會為自己獲得的成功和親歷楊思的變化和發展而感到驕傲和自豪。

讓我們從今天開始,從現在開始,為個人,為集體,為學校的未來而拼搏,奮斗。

開學國旗下演講稿三尊敬的老師們,親愛的同學們:

今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起—一個充滿希望的新學期開始了。今天是開學的第一天,也是新學年新學期老師同學們的第一次集會。首先,讓我們用熱烈的掌聲對新加入海宮學校大家庭的師生們表示熱烈的歡迎!

過去的一年,經過學校全體師生的共同努力,我校中考取得輝煌的成績,受到了社會的贊譽,社會廣泛關注的升學質量和校園管理水平和文化建設的不斷提升,我們信心百倍憧憬學校的美好未來。

老師們,同學們!新的學期開始了,新學期,新氣象,新任務。我校本學期的工作重點是:圍繞黨的十七屆三中四中全會和全國教育工作會議精神為指導,全面落實科學發展觀,以創先爭優為載體,加強師資隊伍建設,促進老師專業發展;抓實常規工作,實行量化考核;落實工作責任,強化學校管理;突出德育工作,養成行為規范;改革教育方法,提高教學質量;承諾文明服務,創建和諧校園。

尊敬的老師們,新的學期,對于每位老師來說又是一個新的開始。希望全校教師在業務上要有新提高,在教學上要有新突破,在精神面貌上要有新起色。以質量求生存,以質量求影響,以質量求發展,以質量求尊重。圍繞“一切為了學生的全面發展”為理念,牢牢把握不斷提高學生成績這一生命線,保護學生、關心學生、尊重學生、鼓勵學生,加強對學生思想道德教育,加強對學生自身安全教育,團結一致,奮發進取,以校興我榮,校衰我恥為根本,塑海宮新形象,造海宮新輝煌。

親愛的同學們,希望你們珍惜每一天受教育的時光,刻苦學習,不恥下問,互相幫助,團結友善,尊敬師長,遵守紀律,做到自尊、自愛、自立、自強,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民,關愛自己,關心他人,注重自身安全,遠離網吧,講學習、講文明、講道德、講禮儀,為海宮爭光,為家長爭氣,用你們優異成績筑就海宮學校新發展和新跨越。

新入校的同學們,在你們進入新學期之際,借此機會,給你們提幾點希望:

一、希望你們盡快適應新環境,新生活

海宮學校對起點七年級同學來說是一個全新的環境,需要你們自覺主動地去適應。學校擁有一支兢兢業業,業務精湛的教師隊伍,有著勤奮刻苦的學習氛圍,有著高雅怡人的校園環境,這里的一草一木,一桌一椅都要愛惜。同學之間要互相關心,謙座禮讓,要增強自我管理和獨立生活的能力,同學們要通過在海宮學校的學習和生活,鍛煉自己,培養自己,提高自己,把眼光從家庭轉向社會,從校園轉向世界,逐步使自己成熟起來,豐富起來,獨立地面對學習、生活。

二、學會做人,做一個有志向,有道德,誠實守信的人

做人是立世之本,是做事的基礎。成才先成人,在求知求學的道理上,首先要學會做人,學會做有用之人,學會做成功之人。自覺遵守中學生日常行為規范和學校的規章制度,看榮辱,明八恥,知禮儀,明事理。要按照學校和班級要求,做好衛生保潔工作,按照規定地點停放好自行車,不吃零食,不亂扔紙屑。進出校門衣著整潔,不佩帶飾物。對同學友善、寬容,對老師尊敬、虛心,加強品德修養,從現在做起,從自己做起,從小事做起,做一個誠實的人,做一個守信的人。

三、學會學習,在實踐中學習,全面提高自己的綜合素質

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