時間：2022-06-22 13:41:56
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無論是做什么工作，嚴密的計劃是成功的一半。因此， 在新的學年我們法學院社會實踐部制訂了周密的年度工作 計劃。
二、部門職責
社會實踐部，顧名思義就是帶領同學們參加社會實踐、 直接與社會密切聯系的部門。我們部門主要的工作職責有以 下幾點：
1、負責大學生科研立項、學術報告會等課外學術科技活動和社會公益性活動的開展，提高大學生的思想觀念。
2、組織和引導大學生走向社會，參與各種社會實踐活動，提高大學生的社會實踐能力，促使他們在實踐中增長知識、能力。
3、組織全院的青年志愿者在校內外開展一系列志愿者服務活動，增強大學生的志愿服務意識和奉獻精神。
4、協助分團委、學生會各部門開展工作，指導院系的社會實踐工作
5、深入社會，與部隊、企事業單位、社區街道辦等建立良 好的合作關系，積極拓展社會實踐陣地。
6、與各兄弟院校加強聯系，增進交流。要抓住各種機會，創造實踐可能。盡力為我院廣大同學提供鍛煉與展現能力的機會，促進理論與實踐的緊密結合。
三、部門工作計劃 我們部門和其他部門一樣，可是說是主要工作可以分為兩大塊：一是在舉行大型活動的時候去拉贊助 ，二是舉行 各種實踐活動豐富大學生的課余生活。本學期，我們在做好 這兩項工作的同時要更加有所創新，再創佳績。
四：年度工作安排
活動名稱：
聾啞學校送溫暖法院旁聽
12.4 法制宣傳日
慰問老干處
十二里河小學支教
3.15 維權日宣傳
幫圖書管理員整理圖書
一、 本組的招新工作
1、根據虹橋社區對我們志愿者的需求，預招隊員14人，除一位困難小朋友安排4人對其進行幫助之外，其余五人每人安排2人。
2、要求隊員責任心強，有耐心，有愛心，能合理安排自己的時間，積極參加工作。
二、 針對新隊員的培訓工作
為能給虹橋社區困難小朋友帶去更好的服務以及展現數理與信息學院青年志愿者的良好精神面貌，組織新隊員參加培訓會議。會議要求隊員認真思考支教的意義所在，就如何做好與小朋友的溝通、如何幫助小朋友做好服務工作進行積極地交流和總結。
三、 做好日常本職工作
每周確保都有隊員去往每位困難小朋友的家里，幫助他們檢查作業，以及解決一些在學校遺留下來的難題等等，以及在生活上幫助他們一些力所能及的事情。要求隊員態度端正，做事積極主動，熱心真誠。
四、 開拓創新—活動建設并實施
為豐富困難小朋友課余生活，預組織以“拓展你的思維—藝術創想”為主題的手工制作活動。活動可安排隊員與其對應的服務對象為一組一起完成制作，一方面促進了小朋友的課外興趣，另一方面又融洽了隊員與小朋友的情感。還可邀請小朋友們的監護人觀看或參與活動。
此外，還預開展一次義演活動。組織學院有文藝特長的同學經排演通過考核后參加義演，邀困難小朋友及其監護人及周圍其他居民參加觀看。具體策劃經細慮后推出并實施。
五、 團隊建設，培養人才
1、適時召開會議，對工作進行總結。加強團隊的內部交流，增加工作經驗，使團隊加強以后的工作質量。
第一學期：
一、愛國主義宣傳活動
1、活動內容
10~~11月設為電影節，電影節期間，每個月放兩次電影，內容多為愛國的教片。
2、活動目的
培養學生的愛國熱情，讓學生懂得做人，為人的道理，同時豐富學生的課余生活。
二、領導意識學習
1、活動內容
11月，聯系學習部和管理系學生會，由管理系資深教師對全校學生進行基本管理知識講座。
2、活動目的
加強學生對管理的了解，培養學生的管理能力。
三、實踐中介
1、活動內容
12月，開始找工作單位，主要是為寒假不回家而想找一份工作的學生提供機會。
2、活動目的
對本想在放假期間找到工作或想鍛煉自己的 學生服務。
四、跳蚤市場
1、活動內容
12月中旬以后，開始為“跳蚤市場”做準備，結合宣傳部，進行物品的登記。元旦回來后，第一星期的周末進行“跳蚤市場”
2、活動目的
將高年級的學生不需要的東西以低價賣出，既有利于低年級的學生購買到價格便宜的物品，也有利于高年級學生賣掉自己不需要的東西。
第二學期：
一、迎新工作
3月，結合文藝部進行一次“迎新生返校”演出。
讓學生體驗到校園這個大家庭給予的溫暖。
二、獻愛心活動
4月上旬，聯系各個系的外聯部部長，籌集資金，與生活部配合發動各個系學生進行一次“義務獻血”活動，并在期間放一到二次有關“義務獻血”的影片。讓“義務獻血”這個光榮的公益性活動走進校園，為社會做出一份貢獻。
三、家教中心
4月下旬，與各個系的“家教中心”取得聯系，進行統一管理，選拔優秀的家教，提高渭南師范的榮譽。給廣大的師范學生提供一個星期的實習機會。
四、外聯實踐
大力開展面向同學、為同學服務的活動。與學生會其他部門友好合作，聽從學校團委的組織安排。
二. 本學期活動計劃
1.談心室的開展事項，包括面對面的交談和設置“談心信箱”。
2.組織愛心社的志愿者去敬老院和福利院。時間：整個學期都可。
3.面向新高一的校史陳列室的解說。時間：近期。
4.每周的國內外科技新聞的張貼，內容可包括科學信息等多方面。
5. 與實習老師的學術交流會，主要包括交流學習經驗，大學生活等，內容可待商定。
6. 藝術節的攝影比賽的具體負責。
7. 組織一次大型的義賣活動。時間：初定為學期末。
8. 有創意、符合目標的想法提出后，可考慮。
三. 工作安排
① 盡快召開一次會議，與實踐部副部長，科研愛心的正副社長研究討論吸收幾名新干事和志愿者的來源(結果需再經過團委老師通過)。并大致明確工作職責，大致分配工作任務。
② 科研和愛心社以實踐部大的活動綱領為主，也可自行組織適量有特色的活動。其中愛心社應提供對學生會各部的支持和幫助。
③ 各活動需和學校老師聯系好，特別是談心室與金校長和肖利老師的聯系。注意和其他部門協調好工作范圍。
四. 總結
在報名階段：
1．組織各隊報名，詳細了解各報名隊伍的信息和準備情況，為其提供各種服務及便利條件，如去年的有些隊伍拿出了一些成品作為其產品展覽，引起評委的注意，使隊伍在比賽中加分，而我們就可為其提供這些類似的幫助。我們的目的也就是讓參賽隊伍感覺不到是在孤軍奮戰。
2. 組織統一的專業知識培訓，請來以往創業大賽的參加者及獲獎者來介紹經驗。吸取上次活動的教訓，利用起各種資源，集思廣益，使各參賽隊的內容不僅新穎，而且要切合實際，模擬公司不僅僅是口頭上能開起來，而且是能從實際中開起來的。從以往的經驗看，評委對參賽隊的細節方面特別關注，經常問一些如資金流動的細節問題，而往往這些地方也是一個隊伍體現其可行性的地方，要做好這方面的把握和指導。
3．參賽隊伍若較多，可在系內舉行篩選，以選出精華代表民商參賽。
由于校實踐部具體關于創業大賽的具體流程依然沒有出來，這只是初步工作計劃，根據今天活動流程隨時更新活動計劃，以使本次創業大賽活動拿出好的成績。
1.部門建設
2. 部門成員建設
3.部門活動
具體安排：
1. 部門建設
加強部門建設一是要強調一個團隊精神，大家是在一個團隊工作，發揮各自的特長，把工作做好，不部門的風氣搞好，形成一個有力的組織為學校服務。
具體措施：1.改變例會形式
部門的例會是為了團委學生會的信息的和工作的安排以及部門成員的交流，包括工作的總結和匯報，所以會議的紀律和形式十分重要，會議的紀律在會議制度中有提，而今本學期部門的例會將會改成圓桌會議，讓大家真正參與會議。
參與式會議的功能
n 提供信息
n 收集信息
n 相互交流
n 達成一致意見
n 總結反饋信息
參與式會議特點1
參與：
＊所有的項目群體有代表參加
＊這是誰的項目
＊要為自己的項目做決策
＊需要他們的認識、理解、經驗和知識
＊需要他們積極地參與研討
＊每個人都有發言的機會
＊尊重每個人的建議，都是有效的
2.聯系其他院校的青年志愿者協會,召開一次長沙地區的青年志愿者協會負責人的會議,學習和交流工作經驗,找準部門以后的發展方向.
2.部門成員建設;
部門最大的任務之一就是鍛煉和培養部門的成員,讓他們體會到學生會的優越性,在學生會的工作中真正學到實用的東西,從而提高自己,不悔加入實踐部.
1.交流會的開展 在部門內部開展交流會,把部門成員各自的生活學習工作的經驗跟大家分享
2.應用文寫作的學習 組織部門的成員學習一些常用的應用文,以及word文檔的使用.
3.努力創造機會讓部門干事多參加公益內的活動和會議
3.部門活動
活動一：教學樓環保，節能標語宣傳
教學樓是我們老師和學生的工作和學習場所，教學樓的節能和衛生是我們每一個人都能做的。
教室里的開關處曾有其他協會的人貼有“請隨手關燈”等標語，隨著時間久遠，有很多已經被撕毀，廁所內的衛生也是不堪入目，水龍頭處經常被堵塞，污水滿地。廁所內甚至還貼有國際學院的標語。這些似乎都影響了教學樓的美觀。為了方便同學們的學習和生活，擴大我“學生會”的影響力，決定將所有標語換成深刻，更溫馨的提示。大家一起營造和諧校園。
標語設計：1資源你我共同擁有 節約你我共同努力請節約用電
涉外團委實踐部宣
2來也匆匆，去也匆匆，請節約用水。
涉外團委實踐部宣
3來也匆匆，去也沖沖。愛護公共衛生。遠離疾病
涉外團委實踐部宣
活動目的：清潔教室，節約資源，愛護衛生，遠離疾病。
活動進展：1.標語的贊助商是益豐大藥房
2.派干事再過去和贊助商聯系，拿到活動需要的塑料標語
3.安排工作人員在教室等地貼上相關的標語
活動二：十年樹木，百年樹人
——和諧校園，50年誕生慶林策劃書
活動背景：中南林業科技大學搬遷歷史
1963年，搬廣州是為了升格為中南林，在廣州黃婆洞新建學校。
1970年，搬到華南農，成立農林大學，中南林失去了自己在廣州的原校址。
1975年，搬溆浦是為了響應的走朝陽道路的號召，大學辦到農村去，為工農服務。實際上是大山區，用的是某遺棄的兵工廠房子。
1980-1983搬株洲是為了離開山溝，恢復正常教學秩序（當時廣州原校址已被廣外占有，其他備選地址三個：樟樹下、株洲河西、省植物園）
xx年左右，搬長沙是為了尋求發展（備選地方有珠海和長沙）當時成立時就是在林校那里，但與林校是分開的兩個單位。
活動主旨：
繼承傳統，開拓創新
活動目的：
2011年是中南林業科技大學50年的誕生慶，林科大的成立與地點的確立是經歷了千辛萬苦，不管是因為什么原因。我們的前輩都希望中南林能生根發芽，開支散葉，桃李滿天下。在涉外學院新校區即將落成只際，由學院領導帶領學院老師及學生會成員，在新校區一同種植一片“林”，永遠懷念中南林業科技大學的創始人先生，將“樹木樹人，求是求新”的校訓發揚光大，留一片綠園給以后更多的將要在涉外學院學習和生活的學生。為他們的學習和生活營造良好的環境。
活動時間
活動地點：涉外學院新校區
活動內容：在新校區種植一片林
活動準備工作：1.種植地點的選擇
2.種植樹木種類的選擇
3.種植工具的準備
4.領導的邀請
活動流程：1.策劃（3月1日之前）
2.種植具體事項的安排比如樹苗的選擇與運送（3月1日——3月10日）
3.個部門的協調與宣傳工作（3月1日——3月10日）
4.出行的準備事項，比如車等（3月5日—3月10日）
5.植樹當天的行程安排
6.“林”植樹活動的啟動奠基儀式等現場活動流程
經費預算：
活動三：涉外影院成立2周年慶典
———激昂五月月，電影狂潮！
活動背景：
1. xx年年9月瀟湘電影頻道舉辦了湖南首屆大學生dv電影節
2. 湘潭大學社團聯合會每年都會有大學生dv電影節，很多優秀作品參與比賽。
活動時間：2011年4月-——5月
活動目的：增加和其他學校優秀社團的聯系，引進多元文化，擴大對電影的了解，培養文藝修養。
活動地點：校電影院
活動內容：1.和瀟湘電影頻道聯系拿到湖南大學生首屆dv電影節的獲獎作品。
2.和湘潭大學社團聯合會取得聯系，爭取能作為本次大學生dv電影節的作品展播分會場。
活動準備工作：1.聯系校本院電影院
2.拿到dv 電影節的優秀作品
3.安排電影展播的時間和場次
4.宣傳工作，宣傳海報的制作
經費預算：
海報制作：20x1x1mx7=140元
打扳:20x3=60元
水:25元
電影展板:80x5=400元
筆,本子等:20元
作品的播放權:200元
繼續堅持以深入推進基礎教育課程改革為契機，以全面發展學生的綜合素質為中心，在扎實有效的研訓工作中一如既往地強化“研究、指導、服務、管理”的研訓職能，形成民主、開放、高效的研訓機制，深化綜合實踐活動課程的實施層次和水平。
繼續圍繞學校在課程實踐中的難點和重點問題展開細致而又深入的研究，逐步引導學校在綜合實踐活動課程建設上走向常態，全面推動這門課程在全市范圍內的有序開展和全面探索。
積極挖掘學校在綜合實踐活動課程實施過程中的已有資源和成功經驗并加以提煉總結，逐步深化我市在綜合實踐活動課程方面的教育特色。
二、主要工作
（一）落實課程常規，規范課程實施
1．理性分析我市的實際情況，引導學校和教師加強對綜合實踐活動實施方面的研究，落實課程計劃。周期性地對學校課程執行情況進行分析評估，形成課程不斷革新的機制。
2．引導全市中小學根據“市中小學合格、優秀教研組評價標準”，完善教研組建設，優化師資配置的方式；并加強對教研組長的培訓和工作指導。
3．開展形式多樣的現場觀摩和研討活動，加強對教學過程的指導，逐步實現“由面帶點、由點帶面”的綜合實踐活動課程跟進模式，促使“強強聯合”，形成更多可借鑒的經驗，并逐步縮小校際差距。
4．繼續加強我市綜合實踐活動網的建設和推廣工作，促進互動，活躍課程信息交流，為教師提供更多更好的素材性資源，為學校和教師提供對話和展示成果的平臺。
5．積極推進學校特色資源和優勢資源的建設，提高學校課程實施的能力和水平，并發揮資源共享作用。
（二）創新教研方式，注重教學實效
1．不定期舉辦專題學術沙龍，營造良好學術氛圍，為教師交流經驗提供平臺，探討教師專業發展的途徑和方法，加大骨干教師隊伍建設的力度。
2．有序組織高中階段綜合實踐活動課程的教研活動。繼續組織高中教師密切關注高中綜合實踐活動課程實施情況，并針對高中綜合實踐活動課程實施中的難點和重點問題進行專題研討；調整并完善高中綜合實踐活動研究小組，促進其對我市高中課程改革的全面理解與深入思考，為解決我市高中綜合實踐活動實施中遇到的問題出謀劃策。及早規劃、落實組織實施高一年級的研究性學習課題。
3．引導教師在教學過程中使用市設計的《學生研究性學習過程實錄手冊》，并根據我市實施具體情況加以修訂。
4．加強對綜合實踐活動與學科整合及與校本課程整合的研究。本學期在市區中小學組織試行專題教研活動制度，活躍專題研究，擴大研究成果。鼓勵學校自主申報承辦市、片級教研活動。
（三）堅持全面推進，縮小區域差異
1．加強與兄弟市、區學校的交流研討，學習綜合實踐活動先進地區、先進學校的課程實施和管理經驗，取長補短，使我市的綜合實踐活動課程有更大起色。
2．在本市范圍內舉行各種方式的研討活動，通過交流、研討等方式就共性的問題進行充分溝通，幫助一些發展薄弱學校獲得有針對性的解決方案。
3．加強綜合實踐活動實驗基地的建設，明確實驗基地的義務和責任。注重基地建設過程中教師隊伍的培養，以促進實驗基地學校自身發展的可持續性。此外，積極發揮基地教師在整體教師隊伍中的骨干作用，發揮基地學校的示范和輻射功能，加強校際間的合作與交流。
4．進一步關注農村學校在課程實施方面的特點，總結優勢與不足，加強農村學校的校際研討和區域交流，為農村學校的課程發展提供更多支持，并進一步尋找綜合實踐活動適合于不同類型學校的不同實施方式和發展途徑。要繼續組織綜合實踐活動課程實施現狀的調研。本學期主要調研建制鎮中小學課程實施。
（四）注重課程研究，突破實施難點
1．進一步穩固綜合實踐活動課程的研究團隊，開展課題研究式的課程實驗。要在常規建設、活動評價、活動過程中的規范管理、課程整合等項目上加強研究，積累可行性經驗；要對《市中小學綜合實踐活動課程常規細則（試用）（教師部分）》組織討論并修改，同時根據《中小學綜合實踐活動指導綱要》制訂學生部分常規細則，使我市綜合實踐活動課程實施形成規范。根據市級課題研究計劃，本學期要完成市級課題的階段研究，及時總結成功經驗。
2．加強生命教育等重點項目在綜合實踐活動課程中的有效滲透和融合，引導學校根據自身發展需要有選擇地從事相關的研究活動，逐步創建課程與教學特色。
在下一學期，為了爭取在學生會工作中進一步的鍛煉自己，取得更好的進步，因此特制定新的目標和計劃如下：
一．嚴格規范，努力完成 本職工作。
通過了解，紀檢部在晚自習和課堂上的查勤情況直接與綜合測評掛鉤。學習是學生的天職，綜合測評是體現學生綜合素質的有效手段。所以說，對于紀檢部查勤的公平工作態度是很重要，同時落實責任分工也非常重要。對于我來說，作為年級干部，就不僅僅只考慮自己和班級的利益，可能說大話一點，就是為整個年級服務的。是考慮整個年級，為同學創造更好的教室自習和學習環境。每周執行兩到三次的不定時的晚自習查勤，并且做具體登記，同時每周五做一次小結和資料統計，最后交到年辦。作為以后綜合測評的參考依據。
二．增強內部溝通和了解，強化團隊凝聚力。
我認為一個團隊特別需要凝聚力，尤其是一個優秀的團隊。紀檢部工作需要每星期的整理、總結、統計整個年級的查勤情況。其中的資料包括每班副班長晚自習和上課時的查勤情況，還有年級干部查勤的情況。有時工作量有些重復和耗時，但這也不可避免。所以每個人各司其職，為了使工作順利有序，就必須要求各個紀檢部的人員要互相熟悉和了解，同時加強交流和溝通，相互團結、相互促進、共同進步。當然這不只針對紀檢部內部人員，這很適用于整個年級干部團隊。
同時我覺得每周的年級例會就是一個強化團隊凝聚力的有效方法，大家相互交流，總結經驗教訓，提高工作效率，提出工作上的困難和問題，并找出解決方案。
三．時間合理調配，學習和工作兩不誤。
作為年級干部，就要懂得合理調配自己的學習時間，不要顧此失彼，那就得不償失了。我認為在工作閑暇，努力學習，保持學習進度和激情。同時在不影響自己學習的同時，認真向其他成員交流，學習他們的長處，不斷提高自己的各方面的能力。
四．配合其他部門的工作，做好老師的得力助手、
1. 負責建立、建全公司人力資源管理系統，確保人力資源工作按照公司發展目標日趨科學化，規范化。
2. 負責公司勞動人事管理制度的建立、實施和修訂，根據公司的發展戰略和經營計劃制定人力資源計劃。
3. 每年度根據公司的經營目標及分公司人員需求計劃審核分公司的人員編制，對分公司增減人員進行歸口管理。
4. 定期收集公司內外人力資源資訊，建立公司人才庫，保證人才儲備。
5. 負責辦理總部員工招聘、內部選拔、聘用及解聘手續。參與分公司高級人才的招聘。
6. 負責總部員工薪酬方案的制定、實施和修訂，并對各分公司薪酬情況進行監控。
7. 負責總部員工的職稱評定工作，對各分公司職稱評定工作進行監督檢查。
8. 負責制定公司年度培訓計劃，全面負責公司管理層的培訓與能力開發工作。并對各分公司培訓工作進行監督。
9. 根據公司發展規劃，組織公司人力資源部門進行職務分析，編制總部各職務的職務說明書。
10. 負責辦理分公司之間員工異動手續;負責協調分公司之間人力資源管理工作有關事項。
11. 建立員工溝通渠道，定期收集信息，擬訂并不斷評估公司激勵機制、福利保障制度和勞動安全保護措施。
12. 負責總部員工聘用勞動合同的簽訂、人事檔案及勞工關系的管理，負責辦理總部員工各項社會保險手續。
13. 負責總部員工日常勞動紀律、考勤、考評工作，并協助辦理員工晉升、獎懲等人事手續，對各公司中層以上干部的年度考評進行統計、評估。
14. 逐步建立、完善員工職業生涯管理系統。
