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關(guān)鍵詞 研發(fā)工作室 小微企業(yè) 人才培養(yǎng)模式 小訂單班
中圖分類號：G712 文獻標(biāo)識碼：A DOI：10.16400/ki.kjdks.2016.03.007
Abstract With the increasing networking industry from things more and more small and medium micro enterprises and research and development personnel needs of the market， the paper practice Internet of Things class development studio small orders a training model for small and medium micro enterprises， and from small and medium micro R & D talent needs of enterprises， the studio set up training model construction， faculty， curriculum design and studio "Biography， help with， take and send" implementation process are described.
Key words development studio； mini enterprise； talent training model； small orders class
0 前言
“物聯(lián)網(wǎng)”被認為是繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)之后，世界信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮，未來10年將帶來上萬億規(guī)模的高科技市場。在2015年的國務(wù)院政府工作報告中，總理提出制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃，各省市都在制定自己的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，許多企業(yè)投入到物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展，對企業(yè)的產(chǎn)品進行物聯(lián)化改造以適應(yīng)市場需求的變化，所有這一切都需要大量的物聯(lián)網(wǎng)人才參與其中，這也使得物聯(lián)網(wǎng)人才成為未來最緊缺的人才之一。高職院校畢業(yè)生的就業(yè)去處往往是本地的中小微企業(yè)，中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)為更好地服務(wù)于本地物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，構(gòu)建了面向中小微企業(yè)的研發(fā)工作室小訂單班人才培養(yǎng)模式并初步獲得成效。
1 中小微物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)人才需求
中小微企業(yè)由于訂單少、業(yè)務(wù)需求不穩(wěn)定、資金等問題，每年對高職學(xué)生需求量較少，一般是五個左右。同時，由于物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)相對于其他行業(yè)對知識和技能要求比較綜合全面，中小微企業(yè)對高職畢業(yè)生的用人需求往往是復(fù)合型專業(yè)人才，不僅要求掌握計算機、通信、電子等專業(yè)的知識和技能，還要求高職畢業(yè)生能快速適應(yīng)崗位要求、具備軟硬件開發(fā)能力、擁有豐富的實戰(zhàn)項目經(jīng)驗、認可本企業(yè)文化、具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、工作心態(tài)穩(wěn)定和清晰的職業(yè)規(guī)劃等。雖然高職近幾年在課堂上采用了項目驅(qū)動、情景模式等教學(xué)方法，相對于傳統(tǒng)的教授模式取得不少成效，但與實際的基于工作過程的真實項目開發(fā)實踐掌握的知識和技能不完全一樣，也不能滿足中小微企業(yè)之間的產(chǎn)品差異性和特殊性的用人需求。為實現(xiàn)高職院校畢業(yè)生與企業(yè)崗位的“無縫對接”，應(yīng)以市場為導(dǎo)向，根據(jù)個性企業(yè)工作崗位和職業(yè)能力需求，引進個性企業(yè)的實際項目，構(gòu)建了面向面向中小微企業(yè)的高職就業(yè)工作室小訂單班人才培養(yǎng)模式。
2 物聯(lián)網(wǎng)工作室建立
在成立工作室之前，通過走訪中山市本地30多家從事與物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)相關(guān)的企業(yè)和對本校的電子、軟件、網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)專業(yè)的學(xué)生發(fā)放問卷調(diào)查，以便了解企業(yè)和學(xué)生對工作室的面向中小微企業(yè)的小訂單班的態(tài)度。在發(fā)放的300多份問卷調(diào)查，統(tǒng)計有效問卷276份中，發(fā)現(xiàn)83.3%的企業(yè)和學(xué)生對開展工作室的小訂單班的學(xué)習(xí)模式持肯定的態(tài)度。
3 小訂單班人才培養(yǎng)模式建設(shè)
通過走訪企業(yè)，并多次與意向企業(yè)進行洽談，在確定合作企業(yè)、引進項目到學(xué)校和簽訂協(xié)議后，同時在不影響現(xiàn)有學(xué)校各專業(yè)的正常教學(xué)情況下，工作室教師團隊利用課外時間通過微信、班級QQ群、校園論壇、工作室官網(wǎng)、校園海報和其他教師推薦等方式，給學(xué)生宣傳，并面試、考核和篩選意向明確的學(xué)生組建企業(yè)項目組團隊。在項目開展初期，工作室教師團隊負責(zé)學(xué)習(xí)和分析企業(yè)的項目的具體需求，拆分項目、細化項目，并安排項目組學(xué)生的分工，指導(dǎo)學(xué)生的具體實施，監(jiān)督學(xué)生的實施過程和負責(zé)工作室的日常管理維護等工作。企業(yè)指導(dǎo)教師負責(zé)定期聯(lián)系工作室教師、非定期到學(xué)校給學(xué)生進行職業(yè)素養(yǎng)教育、了解項目的開展情況、幫助工作室的師生解決技術(shù)上的難題等。在項目順利開展后，有經(jīng)驗的學(xué)生帶加入項目組的新學(xué)生成員，減少工作室教師團隊的工作負擔(dān)，讓工作室團隊教師啟動下一個新企業(yè)項目開展工作。根據(jù)協(xié)議規(guī)定，企業(yè)給予在校完成企業(yè)任務(wù)的學(xué)生一定的生活補貼，并在畢業(yè)后和學(xué)生再次進行雙向選擇是否確定雇傭關(guān)系和簽訂勞動合同。同時學(xué)校允許從項目中獲得知識和技能的學(xué)生向?qū)W校申請相應(yīng)的學(xué)分，或免修相關(guān)課程，讓學(xué)生找更專心投入到有利于發(fā)展自身價值的事情中。
4 師資隊伍建設(shè)
工作室教師采用自愿組隊方式進行組建。學(xué)校給予工作室團隊教師核算一定的工作量、配套少額的項目啟動資金、每年寒暑安排工作室教師團隊到企業(yè)進行鍛煉和考察，提高了工作室教師的專業(yè)技術(shù)能力、校企合作的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力等。學(xué)校邀請了從事物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的專家、工程人員、技術(shù)人員、業(yè)務(wù)人員到校為工作室團隊教師進行專題講座。工作室教師團隊不僅能熟悉物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展的實時動態(tài)信息、并了解物聯(lián)網(wǎng)項目開發(fā)的各個環(huán)節(jié)、企業(yè)工作崗位的真實需求，為教師在課堂教學(xué)中提供了很多素材，大大提高了教師的授課能力。
5 課程體系設(shè)計
工作室經(jīng)兩年多的時間探索與實踐，引進并完成了六家企業(yè)的真實的物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)開發(fā)項目（智能家居系統(tǒng)、智能農(nóng)業(yè)系統(tǒng)、流動人口門禁管理系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)血壓監(jiān)控系統(tǒng)、電子稱云數(shù)據(jù)服務(wù)系統(tǒng)及煙柜銷售系統(tǒng)）。對六個工作項目組的實施和完成情況進行了歸納和總結(jié)之后，教師團隊在分析了企業(yè)工作崗位技能要求后提取了物聯(lián)網(wǎng)項目的共性內(nèi)容，設(shè)了工作崗位及相應(yīng)的課程如表1所示。
6 工作室“傳、幫、帶、送”的實施過程
傳階段：在學(xué)生經(jīng)過選拔、企業(yè)選定、職業(yè)崗位選擇和訂單培養(yǎng)合同簽訂后，企業(yè)教師和工作室教師給新成員學(xué)生進行職業(yè)素養(yǎng)和企業(yè)文化傳授課程、給不同崗位的學(xué)生安排相應(yīng)的課程學(xué)習(xí)計劃（課程內(nèi)容主要以教師課堂傳授為主）。
幫階段：為減少工作室教師和企業(yè)指導(dǎo)教師的工作壓力，要求項目組中每個已經(jīng)實施了一學(xué)期的學(xué)生，幫助新成員明確項目目標(biāo)、項目詳細內(nèi)容，具體業(yè)務(wù)需求、關(guān)鍵知識要點和工作流程。已可獨立實施任務(wù)的學(xué)生每周把完成的圖紙、程序、文檔等發(fā)送給新成員，幫助新成員慢慢地參與到項目中。
帶階段：工作室教師保持常態(tài)和企業(yè)進行溝通、讓企業(yè)了解訂單班成員的實施情況、獲取企業(yè)的項目新內(nèi)容或變更需求、分解需求工作包、帶領(lǐng)具備一定獨立實施工作過程內(nèi)容的學(xué)生進行項目開發(fā)。工作室教師和企業(yè)教師定期給項目組中關(guān)鍵幾個掌握較好的學(xué)生進行指導(dǎo)、解決技術(shù)難題，帶著學(xué)生將項目按照規(guī)定進度實施。
送階段：在大三第二學(xué)期之后，企業(yè)和學(xué)生按照合同協(xié)議要求進行雙向選擇過程。工作室教師在企業(yè)和學(xué)生雙向選擇期間，積極參與和了解企業(yè)和學(xué)生雙方需求，要求企業(yè)為學(xué)生提供完善的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和良好的發(fā)展空間，盡最大努力把學(xué)生輸送到合適的工作崗位中，完成訂單班的計劃。
7 結(jié)束語
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)自2012年開始構(gòu)建、探索、實踐一種面向中小微企業(yè)的物聯(lián)網(wǎng)研發(fā)工作室小訂單班人才培養(yǎng)模式至今，為本地及周邊地區(qū)中小微企業(yè)培養(yǎng)了一大批技術(shù)研發(fā)等復(fù)合型人才，服務(wù)了地區(qū)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。本模式雖然取得一定的成效，但還有更多的提升空間，比如研發(fā)工作室規(guī)模擴大化、教師隊伍團隊的高效運行機制創(chuàng)建、訂單班學(xué)生畢業(yè)后毀約與培養(yǎng)企業(yè)期望失衡等問題，需要日后的思考與解決。
注釋
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關(guān)鍵詞:足球;電子游戲模擬訓(xùn)練法;輔助訓(xùn)練方法
Feasibility Study of Training method of electronics games simulation for improving the footballer’s awareness and level
Abstract:According to the basic rules of football training, do the research of using Training method of electronics games simulation as a supplementary training after school-training. The results show that the Training method of electronics games simulation for students to improve the technical and tactical awareness and overall point of view are effective.
Key Words:football;Training method of electronics games simulation ;Supplementary training method
1.前言
足球是集體性項目,屬于競技運動的范疇,它遵循競技運動的普遍規(guī)律。任何一個運動項目,運動員競技能力的高低都是由運動員的心、技、體、戰(zhàn)、智五個方面的能力所決定的。其中體能又包括形態(tài)、機能及素質(zhì)三個方面的狀況。根據(jù)田麥久先生的項群訓(xùn)練理論,足球?qū)儆谕瑘鰧剐皂椚骸Ｔ跊Q定競技能力的七個因素中技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)是起決定性作用的。單純靠身體素質(zhì)是不能取得好成績的。
中國足球目前正處于建國后的最低谷。通過對比發(fā)現(xiàn),我國足球運動員與世界頂級球員的水平差距是綜合的,但是其中最主要的差距應(yīng)該是在技戰(zhàn)術(shù)的意識方面。“所謂足球意識,即運動員對足球運動比賽規(guī)律的認識,并根據(jù)臨場變化而適時地采取正確、合理、有效行動的一種敏捷的思維能力”。馬克堅認為“足球意識指的是運動員對足球比賽規(guī)律的認識和反映,意識的強弱取決于對比賽規(guī)律認識和反應(yīng)的正確與否?！?。沒有合理的跑位與運用技術(shù)成為制約我國足球水平發(fā)展的瓶頸。目前足球意識的訓(xùn)練通常是結(jié)合技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),進行交叉式的訓(xùn)練。從實戰(zhàn)出發(fā),這種訓(xùn)練方法是正確的,但是相對于技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)而言,意識并沒有一種單純的訓(xùn)練方法。筆者認為,對于意識這種心理學(xué)范疇概念的訓(xùn)練,模擬訓(xùn)練是一種非常行之有效的方法。
2.研究對象與方法
2.1研究對象
湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院、理學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境學(xué)院、財經(jīng)政法學(xué)院06級足球選項課的60名學(xué)生,隨機分成2個教學(xué)班,每班30人,每個教學(xué)班隨機分為兩組即實驗組與對照組,每組15人。他們都沒有專業(yè)訓(xùn)練的經(jīng)歷,各層次身體素質(zhì)與技術(shù)水平學(xué)生各班所占比例基本相當(dāng),由同一教師任教。
2.2研究方法
2.2.1文獻資料法
通過查閱大量資料,對模擬訓(xùn)練、足球的教學(xué)訓(xùn)練方法進行分析研究,并結(jié)合自身的教學(xué)實踐經(jīng)驗,制定相應(yīng)的教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容。
2.2.2專家訪談法
邀請湖北省、山東省足球、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)方面知名教師6名,其中教授3名,副教授3名,碩士生導(dǎo)師2名。根據(jù)其專業(yè)方向,介紹相應(yīng)的教學(xué)試驗情況,通過對實驗結(jié)果的討論,全部的專家都認為“電子游戲模擬訓(xùn)練法”作為日常訓(xùn)練的輔助方法是有效的,并且是切實可行的。
2.2.3實驗法
通過對隨機分配的實驗班、對照班一年訓(xùn)練的對照比較,取得第一手材料。
2.2.4數(shù)理統(tǒng)計法
通過對實驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析,排除人為因素,為本課題提供數(shù)據(jù)根據(jù)。
2.3電子游戲模擬訓(xùn)練法
電子游戲模擬訓(xùn)練法是通過目前電腦游戲中流行的模擬類足球游戲,對學(xué)生的大局觀、跑位、傳接球意識進行訓(xùn)練。通過模擬比賽,使學(xué)生從全局的角度,根據(jù)自己的想法實施操縱比賽,從而加強學(xué)生在各種情況、各種技戰(zhàn)術(shù)前提下的意識水平。
2.4電子游戲模擬訓(xùn)練法的具體實施方法
模擬訓(xùn)練是一種先期適應(yīng)性訓(xùn)練,它是根據(jù)比賽環(huán)境、對手特點進行的適應(yīng)性安排,可以提高運動員臨場適應(yīng)性,在頭腦中建立起合理的動力定型結(jié)構(gòu),在實戰(zhàn)中可以在千變?nèi)f化的情況下,使得技戰(zhàn)術(shù)能夠正常發(fā)揮。
電子游戲模擬訓(xùn)練法并不是一個獨立的訓(xùn)練方法,它只是一種針對技戰(zhàn)術(shù)意識訓(xùn)練的輔助方法。是指學(xué)生在訓(xùn)練之余通過對模擬器的操作,在游戲中對學(xué)生進行技戰(zhàn)術(shù)的意識訓(xùn)練。每周2-3次訓(xùn)練,每次訓(xùn)練約2個小時。要求在每次訓(xùn)練結(jié)束后進行總結(jié),找出自己技戰(zhàn)術(shù)運用上的不足,找出每種情況下的最佳選擇并記錄筆記,其中包括:傳球、突破、射門的時機與所用技術(shù);接應(yīng)隊員牽扯跑位與接應(yīng)跑位的時機與所用技術(shù);各個位置隊員的最佳選擇等。通過反復(fù)的訓(xùn)練與總結(jié),配合現(xiàn)實訓(xùn)練課的實踐練習(xí),逐步在隊員腦海中形成一種正確的思維定勢,從而對隊員技戰(zhàn)術(shù)意識的提高起到一定作用。
2.5實驗設(shè)計
實驗時間為2007-2008學(xué)年共兩個學(xué)期,每個班每學(xué)期16周32學(xué)時,排除每學(xué)期考試2學(xué)時,下雨等客觀因素每學(xué)期4學(xué)時,理論課每學(xué)期2學(xué)時。每個班實際每學(xué)期教學(xué)實踐課12周24學(xué)時。每次課(2學(xué)時)最后30分鐘進行實驗班于對照班的教學(xué)比賽,多出來的隊員進行裁判工作和場邊的數(shù)據(jù)記錄與替換練習(xí)。全年比賽共12周2學(xué)期1場2個班=48場比賽。
3.研究結(jié)果與分析
3.1實驗數(shù)據(jù)
表一:實驗組A與對照組A1教學(xué)比賽數(shù)據(jù)
Form 1Experimental group A and Control group A1’s Teaching Match Data
表二:實驗組B與對照組B1教學(xué)比賽數(shù)據(jù)
Form 2 Experimental group B and Control group B1’s Teaching Match Data
通過對實驗結(jié)果的分析、討論,各位專家普遍認為本教學(xué)方法是有一定效果的。實驗組的各項數(shù)據(jù)均優(yōu)于對照組。通過模擬訓(xùn)練,學(xué)生在場上的跑位也有了進步,錯誤性跑位和多名學(xué)生的跑位沖突明顯減少。由于技術(shù)基礎(chǔ)的限制,場上的失誤次數(shù)相對并不少,但是通過場邊的觀察以及和學(xué)生的交流發(fā)現(xiàn),對于各種實戰(zhàn)情景下,學(xué)生的選擇趨于合理,更加符合足球運動的規(guī)律。
3.2電子游戲模擬訓(xùn)練法的提出
當(dāng)前社會電子科技已經(jīng)滲透到我們生活的各個角落,被用于各行各業(yè)的研究與實踐之中,在運動訓(xùn)練中也已經(jīng)作為收集、分析數(shù)據(jù)的首選工具。但是運用電子科技作為訓(xùn)練手段還比較少見。而足球意識作為一種思維能力,是一個抽象的概念。當(dāng)前的常規(guī)訓(xùn)練方法大多是針對基本技術(shù)、身體素質(zhì)、戰(zhàn)術(shù)等進行訓(xùn)練,沒有專門針對足球意識的訓(xùn)練方法。所以,提出一個相對獨立的意識訓(xùn)練方法來作為日常訓(xùn)練的輔助方法是很有必要的。
3.3電子游戲模擬訓(xùn)練法的優(yōu)勢
筆者在查閱各種資料的時候發(fā)現(xiàn):復(fù)盤訓(xùn)練可以提高足球運動員的足球意識,其效果主要表現(xiàn)在球員觀察能力和決策能力的提高。黃明熙在高校排球“想象訓(xùn)練法”的教學(xué)實踐中也指出,想象訓(xùn)練法是“自練習(xí)――學(xué)導(dǎo)――實驗運用”的一種教學(xué)方法,是以學(xué)生的學(xué)為主,“導(dǎo)”隨“學(xué)”行。通過顛覆傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)揮學(xué)生想象的空間來提高學(xué)生的技術(shù)水平。
電子游戲模擬訓(xùn)練法與之有相同之處也有區(qū)別。其相同之處是都遵循程序性知識獲得的一般規(guī)律,即先了解基本知識,再通過大量的練習(xí)理解知識的運用規(guī)律和與具體行為過程的聯(lián)系,以及運用規(guī)律的條件,最終轉(zhuǎn)化為能力。
其區(qū)別主要體現(xiàn)在本方法不是單純的想象、回憶與討論。通過模擬類的電子游戲,學(xué)生可以根據(jù)自己的想法去控制比賽的過程。手腦相結(jié)合是最有效加深記憶的手段。運用本方法使學(xué)生對每一次正確與錯誤的選擇的印象更加深刻,加上本身這就是個對抗性的模擬類足球游戲,它的對抗性使得學(xué)生會主動去思考選擇的對與錯,從而達到了訓(xùn)練的目的。日常訓(xùn)練中,學(xué)生的視野很有限,而且身體的疲勞與技術(shù)的限制,使得學(xué)生很難做到縱觀大局,從大局出發(fā)去做出合適的處理球以及跑位的選擇。本方法則沒有這個局限性,通過視角的調(diào)整,學(xué)生可以從全局出發(fā)做出思考,更利于學(xué)生正確大局觀的形成。
3.4電子游戲模擬訓(xùn)練法的不足
本訓(xùn)練法的基礎(chǔ)是建立在合適的模擬器上的,而目前并沒有專門針對足球意識訓(xùn)練設(shè)計的模擬器。我們只好退而求其次,采用目前非常流行的模擬類足球游戲,這樣在操作上就需要有一個熟練的過程,對游戲操作熟練程度成為一個本應(yīng)避免的因素。這樣對于訓(xùn)練的效果會產(chǎn)生一些不利的影響。
4.建議
目前我國足球的訓(xùn)練大多還是以傳統(tǒng)的思路為指導(dǎo)思想,現(xiàn)代科技的因素相對較少。電子游戲模擬訓(xùn)練法經(jīng)過實驗是有效果的,但這只是一個初步的思考,還有很多的不足需要去完善,所以筆者認為更多地運用現(xiàn)代科技應(yīng)該是未來足球訓(xùn)練發(fā)展的大方向。
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各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
晚上好!
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、駱院長和恒通學(xué)院幾位老師的辛勤工作下，我們學(xué)院這學(xué)期在許多方面取得了豐碩的成果，作為恒通學(xué)院的一員，在這收獲的季節(jié)里能談一點感想，我感到非常的榮幸!進校一年多來，我們目睹了恒通學(xué)院的規(guī)模由小變大，學(xué)員人數(shù)由少到多，辦學(xué)渠道越來越廣，在國內(nèi)較早、較成功地邁出了立足國內(nèi)、跨出國門、邁開國際合作辦學(xué)的新步伐，吸納了一批高素質(zhì)的中美合作的MBA班學(xué)員，把恒通學(xué)院的辦學(xué)水平又提升到一個新的層次，在社會上造成了較大的影響。所有這些都給了我們莫大的鼓舞。
隨著我國社會主義經(jīng)濟體制改革的不斷深化，社會主義市場經(jīng)濟體系的不斷完善，對各種高級管理人才的需求不斷增加，MBA這個在歐美國家已很成熟的專業(yè)在國內(nèi)也不斷得到認可和重視，許多優(yōu)秀的MBA畢業(yè)生用他們的成功實踐展現(xiàn)了MBA應(yīng)有的風(fēng)采。作為我們這些在校生本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴禁復(fù)制剽竊，我們必將倍加珍惜MBA的榮譽，時刻意識到自己是MBA的一員，是恒通學(xué)院的一員，自己的一舉一動都代表著MBA的形象，代表著恒通學(xué)院的形象。在學(xué)習(xí)上，力求進取，追求卓越；在生活上，嚴以律己，潔身自愛；在思想上，追求進步，不斷上進，以不枉為恒通學(xué)院的一員。
中美合作偉伯斯特班的同學(xué)大多事業(yè)有成，公務(wù)繁忙，在這種情況下仍能克服重重困難，花費很大的代價追求知識，追求自身的完善，我們表示深深的敬意，并真誠地希望我們以后能在學(xué)習(xí)、工作等各個方面互相切磋，互相幫助。
1 資料和方法
1.1 入選和排除標(biāo)準(zhǔn)：入選標(biāo)準(zhǔn)：臨床癥狀符合顏面再發(fā)性皮炎的診斷標(biāo)準(zhǔn)[1]，女性，能遵循臨床醫(yī)囑用藥及定期復(fù)診者；排除標(biāo)準(zhǔn)：妊娠或哺乳期婦女，患有嚴重的器質(zhì)性病變患者，對大環(huán)內(nèi)酰胺類藥物或其制劑中其他成分過敏者。
1.2一般資料：入選46例女性患者，均來皮膚科門診。隨機分為兩組，治療組22例，年齡16～48歲，病程3月～6年；對照組24例，年齡17～51歲，病程2月～4年。兩組患者年齡、病情、病程差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P>0.05），具有可比性。
1.3 治療方法：兩組患者均進行必要的健康教育，囑患者停止使用化妝品，避免過熱刺激，并注意物理防曬。治療組患者給予外用1%吡美莫司乳膏，每晚1次，共3周，絲塔芙保濕露每日2次；對照組外涂糠酸莫米松，每晚1次，共3周，維生素E霜（院內(nèi)制劑）每日2次。兩組均口服咪唑斯汀10mg，每日1次。兩組患者均2周復(fù)診1次，觀察并記錄瘙癢等改善、皮損消退情況及不良反應(yīng)，4周后評價療效。
1.4觀察指標(biāo)[2]：包括主觀和客觀兩個方面，主觀癥狀：灼熱、瘙癢、疼痛、緊繃、干燥等，按無、輕、中、重分別計分0～3分；客觀體征由專人進行評判，紅斑、腫脹、細小糠秕鱗屑、色素沉著、毛細血管擴張等，按無、輕、中、重分別計分0～3分；主觀癥狀輕重評分和查體標(biāo)準(zhǔn)皮損評分總和為積分值，療效指數(shù)=（治療前積分﹣治療后積分）/治療前積分×100%。
1.5統(tǒng)計學(xué)方法：應(yīng)用SPSS13.0軟件進行統(tǒng)計。兩組間的比較用獨立樣本t檢驗，計數(shù)資料采用χ2檢驗。P
2 療效評價標(biāo)準(zhǔn)
治愈：療效指數(shù)≥90%；顯效：療效指數(shù)為60%～89%；有效：療效指數(shù)為20%～59%；無效：療效指數(shù)
3 結(jié)果：見表1～2。
兩組患者治療前后積分值變化見表1。顯示治療2、4周時積分值與治療前相比差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P
4 討論
顏面再發(fā)性皮炎好發(fā)于女性、春秋季節(jié)，發(fā)病原因不明確，可能與多種因素，如：化妝品、溫?zé)?、光線刺激、塵埃、花粉等外在的一些過敏因素有關(guān)，除此外，患者卵巢功能障礙、便秘、自主神經(jīng)功能紊亂、精神緊張及疲勞、維生素缺乏等內(nèi)在因素也可能是病因[1]。臨床表現(xiàn)為反復(fù)發(fā)作的面部紅斑，細小糠秕鱗屑，不同程度的腫脹，色素沉著等，影響患者的生活質(zhì)量。臨床上外用弱效糖皮質(zhì)激素是有效的，但由于其潛在的不良反應(yīng)，患者依從性很差，或者是未按醫(yī)囑、而自行反復(fù)使用導(dǎo)致激素依賴性皮炎病例比比皆是。
研究發(fā)現(xiàn)，在表皮結(jié)構(gòu)中角質(zhì)形成細胞與細胞間質(zhì)形成磚墻學(xué)說，它們牢固地粘著，防止水分丟失。當(dāng)表皮屏障功能障礙，真皮和表皮內(nèi)水分會大量丟失，發(fā)生皮膚干燥、鱗屑、瘙癢[3]，絲塔芙保濕露的成分中有甘油、澳洲堅果籽油、氫化聚異丁烯、鯨蠟硬脂醇、生育酚乙酸酯等，包括了濕潤劑、封包劑、潤膚劑這三大類功效，可有效地補充皮膚屏障功能受損時丟失的天然保濕因子，恢復(fù)角質(zhì)層儲水功能，恢復(fù)皮膚的屏障功能。
吡美莫司乳膏為具有免疫抑制作用的大環(huán)內(nèi)酰胺類物質(zhì)，主要作用于T淋巴細胞及肥大細胞，抑制鈣調(diào)神經(jīng)磷酸酶，阻止炎性遞質(zhì)釋放，具有調(diào)節(jié)免疫、抗炎及止癢等多重作用，我們采用保濕劑聯(lián)合l%吡美莫司乳膏治療顏面再發(fā)性皮炎有效率達75%，療效優(yōu)于對照組，一般于病程1周左右自覺癥狀和皮損均有明顯的改善。1%吡美莫司乳膏無外用糖皮質(zhì)激素長期應(yīng)用致皮膚萎縮、毛細血管擴張、色素沉著等不良反應(yīng)，具有良好的耐受性和安全性，依從性好。我們強調(diào)早期、規(guī)律的使用保濕劑，對于癥狀較輕的，單獨使用即可明顯的改善皮膚干燥脫屑的癥狀。
[參考文獻]
[1]趙辨.臨床皮膚病學(xué)[M].3版.南京：江蘇科學(xué)技術(shù)出版社，200l：603.
新一屆協(xié)會要加強自身建設(shè)，協(xié)會班子要更加注重工作上的團結(jié)協(xié)作，更加注重凝聚和發(fā)揮全體會員的智慧和力量，要相互溝通、相互理解，做到求大同、存小異，共同把協(xié)會的工作做好。接下來是小編為大家整理的關(guān)于協(xié)會的講話稿，方便大家閱讀與鑒賞!
協(xié)會的講話稿1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好!
首先，請允許我代表中國_行業(yè)協(xié)會對_省行業(yè)協(xié)會成立十周年表示熱烈祝賀!并對_省政府有關(guān)部門、__局對_省行業(yè)協(xié)會工作的關(guān)心、支持表示感謝!
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，隨著政府職能的轉(zhuǎn)變，行業(yè)協(xié)會、商會越來越成為不可或缺的社會組織，成為社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分。_省行業(yè)協(xié)會成立十年來，在_省政府有關(guān)部門的關(guān)懷和重視下，在__局的指導(dǎo)和監(jiān)督下，在歷屆理事會的帶領(lǐng)下，圍繞轄區(qū)行業(yè)健康發(fā)展這個中心，不懈努力、開拓創(chuàng)新，結(jié)合西部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和行改革作了許多富有特色和成效的工作。在開展協(xié)會交流方面，20__年率先在全國建立了區(qū)域地方行協(xié)會聯(lián)席會議機制;在加強行業(yè)自律方面，20__年率先在全國地方協(xié)會中組織會員單位簽署反商業(yè)賄賂公約。在維護行業(yè)權(quán)益方面，近年來積極妥善解決了本省____X問題。在配合地方誠信環(huán)境建設(shè)方面，堅持連續(xù)開展全省行業(yè)誠信企業(yè)評比活動。在改善地區(qū)行服務(wù)方面，配合中協(xié)積極開展各項活動，有效提升了_地區(qū)行業(yè)服務(wù)的水平。在行與各級政府之間、行與社會各界之間、行與行之間建造了溝通、協(xié)作、交流的工作橋梁。這十年，_省行業(yè)協(xié)會所做的工作，發(fā)揮的作用，得到了地方政府的肯定，得到了社會的認同，贏得了會員單位的信任和支持，也在全國地方協(xié)會中產(chǎn)生了積極影響。
同志們，十年樹木，百年樹人。回首十年，木已成林。中國的_行業(yè)在國家改革開放經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵的十年中成長壯大，行業(yè)協(xié)會也在這十年中不斷求索，逐步成熟。中國_會領(lǐng)導(dǎo)對作為行業(yè)金融機構(gòu)加強聯(lián)系與合作的橋梁和紐帶，作為政府外部監(jiān)管的有益補充的中國_行業(yè)協(xié)會和全國的地方性行業(yè)協(xié)會寄予厚望，各級行業(yè)協(xié)會一定會在今后的工作中大有可為。
我希望和祝愿_省行業(yè)協(xié)會在今后的工作中，更加緊密地依靠地方政府和各級部門的支持，在_局的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理下，團結(jié)廣大會員單位，發(fā)揚成績，努力創(chuàng)新，百尺竿頭，更進一步。繼續(xù)保持和加強與全國的行業(yè)協(xié)會之間的交流和聯(lián)動，在各項重要工作中深化合作、共同提升，打造最受信賴、最受尊重的一流的行業(yè)協(xié)會，開創(chuàng)行業(yè)協(xié)會工作的新局面。
謝謝大家!
協(xié)會的講話稿2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位會員代表、同志們：
今天，浙江亞太集團有限公司外來建設(shè)者計劃生育協(xié)會第一次會員大會召開了，我榮幸地被各位理事推選為會長，這是大家對我的信任，我表示衷心的感謝。在今后的工作中，我將與理事會全體理事一起，盡心盡職，共同把我亞太集團的計劃生育協(xié)會工作做好，不斷推進我公司的人口與計劃生育工作。
在當(dāng)選會長之際，我談三點想法：
一、是做好外來建設(shè)者的計劃生育工作，關(guān)系到人口資源環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，關(guān)系到經(jīng)濟建設(shè)的順利進行，關(guān)系到廣大人民群眾及子孫后代的幸福，同時也關(guān)系到我公司的凝聚人心，企業(yè)發(fā)展。因此，我們一定要盡心盡職，克服困難，全力以赴把這項工作做好。
二、是做好外來建設(shè)者的計劃生育工作，難度較大，其根本原因就在于國家生育政策與群眾的生育愿望還有一定的差距，加上大家來自全國各地，生育觀念、教育程度存在一定的差距。但我認為，有上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，有廣大熱心于計劃生育工作的骨干，有自覺執(zhí)行、擁護黨和國家計生政策的模范外來職工，這是做好流動人口計劃生育工作的基礎(chǔ)，也是我們協(xié)會有信心做好外來建設(shè)者計劃生育工作的根本點;我們要在亞太集團黨總支部的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全公司各級干部和外來建設(shè)者計劃生育協(xié)會全體會員的力量，共同來做好這一件大事、難事。
三、是我認為要發(fā)揮外來建設(shè)者計劃生育協(xié)會的作用，關(guān)鍵是協(xié)會要經(jīng)常開展活動。協(xié)會的生命力在于活動，協(xié)會的凝聚力在于服務(wù)。今后，我們除了定期開展活動外，還要組織會員定期學(xué)習(xí)、匯報，及時抓信息反饋，對會員進行培訓(xùn)。要建立、健全會員聯(lián)系制度，擴大協(xié)會會員的輻射力;要開展總結(jié)評比活動，表彰先進，表揚好人好事，弘揚正氣，擴大影響。
最后，我希望協(xié)會全體會員，都要充分發(fā)揮帶頭作用、骨干作用、表率作用，共同為把我亞太的外來建設(shè)者計劃生育協(xié)會建設(shè)成為一流的協(xié)會而積極努力。
協(xié)會的講話稿3同志們:大家上午好!
今天，業(yè)界期盼已久的__省畜牧業(yè)協(xié)會正式宣告成立。這是我省畜牧業(yè)發(fā)展進程中值得慶賀的一件大事情、好事情。__省畜牧業(yè)協(xié)會的成立，標(biāo)志著全省畜牧戰(zhàn)線上的朋友們有了自己聯(lián)系政府、企業(yè)、用戶之間的橋梁，有了聯(lián)系生產(chǎn)、加工、銷售等諸多環(huán)節(jié)的紐帶，必將對加快我省畜牧業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展進程，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民增收發(fā)揮積極的推動作用。在此，我代表省農(nóng)業(yè)廳對__省畜牧業(yè)協(xié)會的成立表示熱烈的祝賀!
畜牧業(yè)是我省的優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)，省委、省政府歷來高度重視畜牧業(yè)發(fā)展。改革開放以來，我省畜牧業(yè)保持了長足發(fā)展，特別是近年來在中省扶持政策的強力推動和消費市場的拉動下，我省畜牧業(yè)生產(chǎn)水平不斷提高，保障畜產(chǎn)品供給的能力不斷增強，步入加快發(fā)展的快車道。目前，我省奶山羊存欄、羊奶產(chǎn)量位居全國第一位，絨山羊存欄位居全國第三位，奶牛存欄和奶類產(chǎn)量位居全國第六位，__畜牧業(yè)在全國的地位和影響進一步提高。畜牧業(yè)產(chǎn)值占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重接近30%，畜牧業(yè)在農(nóng)村經(jīng)濟中的作用更加凸現(xiàn)，畜牧業(yè)已成為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，成為農(nóng)民增收的主要來源。借此機會向辛勤工作在牧業(yè)行業(yè)的同志們和朋友們表示誠摯地謝意和親切地問候!
我省牧草資源豐富、畜禽品種資源優(yōu)勢明顯、產(chǎn)業(yè)政策寬松，發(fā)展畜牧業(yè)具有得天獨厚的有利條件。目前，我國正處在全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，人民的生活水平的提高對肉、蛋、奶、毛、皮、絨等畜產(chǎn)品的需求急劇擴大，這為畜牧業(yè)發(fā)展提供了前所未有的巨大空間。只要我們抓住機遇，乘勢而上，我省畜牧業(yè)生產(chǎn)的潛力就會得到更大發(fā)揮，畜牧業(yè)對地方經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民增收的作用和貢獻將會更大。
當(dāng)前，畜牧業(yè)發(fā)展正處在傳統(tǒng)畜牧業(yè)向現(xiàn)代畜牧業(yè)加快轉(zhuǎn)型的重要時期，畜牧業(yè)的發(fā)展方式、經(jīng)營主體、投入機制都在發(fā)生著深刻的變化，特別是隨著市場經(jīng)濟體制的不斷完善，各級政府的職能正在加快轉(zhuǎn)變，一些政府不該管、管不好、管不了的事情，都將通過一定的形式，逐漸轉(zhuǎn)給一些非政府組織進行協(xié)調(diào)與管理，或由生產(chǎn)經(jīng)營者自行管理;生產(chǎn)者和經(jīng)營者也迫切地需要通過一定的組織形式來維護其合法權(quán)益、維護其生產(chǎn)經(jīng)營的正常秩序、協(xié)調(diào)其行業(yè)內(nèi)部成員之間的各種關(guān)系。這是在新的國際大環(huán)境和國內(nèi)市場經(jīng)濟條件下，對生產(chǎn)組織形式提出的一種新的要求。畜牧業(yè)是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，其涉及的空間和范圍廣大，而且行業(yè)內(nèi)部的層次和結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜，在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和服務(wù)等方面表現(xiàn)出高度的有序性，所以對組織化程度的要求尤為突出。我省畜牧業(yè)協(xié)會的成立，既反映了社會和經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境對牧業(yè)行業(yè)的客觀要求，又體現(xiàn)了現(xiàn)代牧業(yè)本身發(fā)展規(guī)律的內(nèi)在需要。因此可以說，__省畜牧業(yè)協(xié)會的成立正當(dāng)其時，十分必要，也很需要。
在此協(xié)會成立之際，我也就協(xié)會今后的發(fā)展提幾點要求和希望：
一是要在政府與生產(chǎn)者、經(jīng)營者、加工者和消費者之間發(fā)揮好橋梁和紐帶作用。要及時地將行業(yè)內(nèi)部的困難、問題、矛盾和要求客觀準(zhǔn)確地反應(yīng)給政府和政府的行業(yè)管理部門，爭取政府的支持、幫助和指導(dǎo)。要積極配合政府和政府行業(yè)管理部門加強對行業(yè)的管理，努力貫徹落實好國家和地方對行業(yè)管理有關(guān)的法律、法規(guī)和產(chǎn)業(yè)政策，以保證牧業(yè)經(jīng)濟健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二要加強行業(yè)內(nèi)部的管理和自律。要按照國家有關(guān)的法律法規(guī)的要求，維護好行業(yè)內(nèi)部的生產(chǎn)、經(jīng)營和管理環(huán)境，嚴格規(guī)范企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營行為，維護好行業(yè)內(nèi)部公平的競爭環(huán)境，協(xié)調(diào)好行業(yè)內(nèi)部各成員之間的關(guān)系。協(xié)會既要對行業(yè)內(nèi)部的成員負責(zé)，又要為相關(guān)產(chǎn)業(yè)和廣大消費者以及全社會負責(zé)，樹立起我省畜牧行業(yè)的良好形象。要用科學(xué)的發(fā)展觀來指導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展，不斷增強我省畜牧業(yè)的發(fā)展后勁，努力提高我省畜產(chǎn)品在國內(nèi)國際市場的競爭能力，促進我省畜牧業(yè)經(jīng)濟健康、快速向前發(fā)展。
三是要努力維護好行業(yè)內(nèi)部廣大生產(chǎn)經(jīng)營者的合法權(quán)益。在市場流通、生產(chǎn)經(jīng)營軟環(huán)境建設(shè)和產(chǎn)業(yè)政策制定的過程中，要積極做好各方面的協(xié)調(diào)與溝通工作，努力維護行業(yè)成員的合法權(quán)力，保證廣大生產(chǎn)者、經(jīng)營者的合法權(quán)利不受侵害，努力為他們謀取應(yīng)該享受的權(quán)利和利益，爭取多方面的支持與幫助，使行業(yè)的權(quán)益得當(dāng)充分的保障。
四是要積極地為協(xié)會的廣大會員做好全方位的服務(wù)。要通過各種途徑和方式，主動為企業(yè)提供市場信息服務(wù)。要根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營的實際情況，有針對性地組織專家深入農(nóng)村和企業(yè)進行有關(guān)的技術(shù)指導(dǎo)，幫助解決技術(shù)上的難題和推廣新技術(shù)，推進全省牧業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平的快速提高。要通過舉辦展銷會、組織經(jīng)貿(mào)洽談活動等形式，積極促進產(chǎn)銷連結(jié)，為企業(yè)生產(chǎn)投入品的采購和產(chǎn)品的銷售牽線搭橋。使協(xié)會在畜牧生產(chǎn)、經(jīng)營管理和服務(wù)等方面，發(fā)揮出應(yīng)有的作用，為全省畜牧業(yè)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!
最后，祝大家合家歡樂，萬事如意!新春將至，借此機會也向大家拜個早年! 謝謝!
協(xié)會的講話稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、女士們、先生們：
大家好!
今天，我們在這里隆重舉行辰溪縣室內(nèi)裝飾行業(yè)協(xié)會成立大會，在這個喜慶的日子里，首先請允許我代表城鎮(zhèn)集體工業(yè)聯(lián)社向給予協(xié)會成立作出指導(dǎo)幫助和關(guān)心的各級領(lǐng)導(dǎo)、朋友們表示衷心的感謝，同時也向為籌備協(xié)會成立工作付出辛勞的同志們致以衷心的感謝和敬意!
室內(nèi)裝飾行業(yè)是朝陽行業(yè)，又是永不衰竭的行業(yè)，正處于蓬勃發(fā)展的時期，據(jù)有關(guān)資料顯示，我國室內(nèi)裝飾業(yè)經(jīng)過20多年的發(fā)展，正以20%的年遞增長速度前行，已經(jīng)形成了令人矚目的宏大產(chǎn)業(yè)，為國家、社會和人民群眾作出了歷史性的重要貢獻。該產(chǎn)業(yè)每年為國家創(chuàng)造了一萬四千多億元的巨額財富，為社會提供了一千三百多萬個的就業(yè)機會，還造就了一支專業(yè)化職業(yè)隊伍，從事室內(nèi)設(shè)計專業(yè)人員已超過六十萬人，預(yù)計今后的發(fā)展空間更大。辰溪室內(nèi)裝飾行業(yè)也已經(jīng)初具規(guī)模，擁有相關(guān)企業(yè)多家，從業(yè)人員 人，年產(chǎn)值達到元。辰溪室內(nèi)裝飾行業(yè)協(xié)會的成立，既順應(yīng)了社會經(jīng)濟發(fā)展，體現(xiàn)了我們縣室內(nèi)裝飾行業(yè)的愿望，標(biāo)志我們縣室內(nèi)裝飾行業(yè)的發(fā)展開始邁入一個新的始點以及將步入
規(guī)范、快速的快車道。在遵循協(xié)會章程和創(chuàng)辦宗旨的前提下，未來，我們打算首先做好以下四個方面的工作：
一、加強行業(yè)自律，促進行業(yè)在有序競爭下健康發(fā)展。
一是積極推進行業(yè)自律及行業(yè)規(guī)范體系建設(shè)，讓行業(yè)在法律法規(guī)的框架內(nèi)實現(xiàn)對行業(yè)經(jīng)濟運行的約束與規(guī)范，以促進行業(yè)有序競爭。二是以提高市場公信度為宗旨，在此基礎(chǔ)上制定和實施行業(yè)自律公約，建立合理的市場準(zhǔn)入機制，扶植一批守誠信重質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)企業(yè)，幫助其進行品牌創(chuàng)建，實現(xiàn)行業(yè)健康發(fā)展。
二、全心全意為會員服務(wù)，維護會員合法權(quán)益。
協(xié)會是會員的家園，協(xié)會要使各會員共同成長，共同發(fā)展。一是努力整合行業(yè)內(nèi)部資源，為會員提供一個交流、合作、資源共享的平臺。二是可以牽頭組織會員到其他縣市參觀、交流溝通、取長補短，積極向會員提供行業(yè)市場信息，盡量擴大會員的視野，拓展會員發(fā)展空間。三是切實維護會員合法權(quán)益，積極應(yīng)對各種干擾行業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的因素，為會員提供法律法規(guī)方面的咨詢服務(wù)。
三、做好會員與政府職能部門聯(lián)系的紐帶和溝通的橋梁。
行業(yè)的發(fā)展離不開一個規(guī)范市場環(huán)境，更離不開政府的支持保護。一是大力協(xié)助政府部門，幫助那些符合條件具備能力的企業(yè)向政府相關(guān)部門申請相應(yīng)證書;二是及時向會員傳達黨和政府的相關(guān)政策法律法規(guī);三是協(xié)助政府規(guī)范行業(yè)的準(zhǔn)入制度建設(shè)，做好資質(zhì)評審、年檢工作，打擊擾亂行業(yè)市場的行為;四是協(xié)會還將及時向政府部門反饋行業(yè)的愿望和要求，努力為會員爭取政府支持。
四、加強協(xié)會自身建設(shè)。
協(xié)會的成立是行業(yè)發(fā)展的需求，是會員的共同愿望。如何把協(xié)會建設(shè)成為真正意義上的會員之家，能為會員更好的提供服務(wù)，促進行業(yè)的健康發(fā)展，還有很多工作要做，尤其需要各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持，各位朋友、各位理事、會員的無私奉獻。協(xié)會將切實建立起相應(yīng)的組織機構(gòu)和運行機制，抓好協(xié)會組織的日常管理，重點推動行業(yè)規(guī)范體系與合作平臺建設(shè)以及擴大協(xié)會的影響力和覆蓋面等工作。使協(xié)會高效運作，成為政府的助力，會員的家園。在行業(yè)發(fā)展上探索新的工作領(lǐng)域，共同促進行業(yè)的發(fā)展。
當(dāng)前我們縣室內(nèi)裝飾行業(yè)面臨著難得的發(fā)展機遇，也面臨嚴峻挑戰(zhàn)，我們要適應(yīng)新形勢、新要求，認真貫徹落實縣委“一化四建”發(fā)展戰(zhàn)略，堅定信心，迎接挑戰(zhàn)，努力開創(chuàng)我行業(yè)發(fā)展的新局面。展望未來，任重而道遠，光榮而艱巨，但我相信，只要有黨和政府的關(guān)心和支持，各位同仁的共同努力，我們縣室內(nèi)裝飾行業(yè)一定能為美化人民生活，發(fā)展社會經(jīng)濟作出更大的貢獻。
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們，協(xié)會的成立僅僅是萬里的第一步，我將和全體協(xié)會成員一道，克盡職守，團結(jié)一致，努力工作，為行業(yè)發(fā)展作出自己新的貢獻。
最后，再次感謝前來指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓、新聞媒體的朋友們，祝大家事業(yè)興旺，身體健康，合家幸福! 謝謝大家!
協(xié)會的講話稿5各位學(xué)弟學(xué)妹們!下午好!
今天感謝數(shù)協(xié)的邀請參加數(shù)學(xué)建模協(xié)會成立10周年慶典大會，也很榮幸代表歷屆負責(zé)人在此發(fā)言，在此我先自我介紹一下，我叫王新建，09屆工程造價專業(yè)，是數(shù)協(xié)第8屆負責(zé)人之一。
今天是我自6月畢業(yè)后第二次回到學(xué)校，感覺十分情切，很高興能以這樣的方式回到母校和大家相聚，數(shù)學(xué)建模協(xié)會是根據(jù)每年9月舉行的“高教社杯”全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽而成立的，意在選拔和培養(yǎng)一批優(yōu)秀的大學(xué)生代表學(xué)校參加競賽，十年來協(xié)會從加強自身建設(shè)入手，發(fā)展會員，壯大隊伍，一大批優(yōu)秀的會員親身參加競賽而獲得榮譽。歷經(jīng)了20_年的發(fā)展，協(xié)會不斷的成熟起來，有了自己的管理制度，有了自己的目標(biāo)，有了自己的未來。
十年，一個完整的十年，數(shù)協(xié)在歷屆負責(zé)人的帶領(lǐng)下以及在歷屆會員的大力支持下逐漸的發(fā)展壯大，在學(xué)校團委和社聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下開展了豐富多彩的課余活動豐富的大家的大學(xué)生活，數(shù)協(xié)不僅連續(xù)多年被校團委評為“甲級社團”、“優(yōu)秀社團”等榮譽稱號，而且在每年的“高教社杯”全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽中也連續(xù)獲得佳績，在獲獎人數(shù)和獎項上都有很大的提高，其中在20_年的數(shù)模競賽中收獲一個國家二等獎，到目前為止僅有的一個國家級獎項，我本人也經(jīng)歷了兩次數(shù)學(xué)建模比賽，每一次都帶給我快樂?？鞓穪碜詫﹄y題的突破，每一次突破都會讓我興奮不已;快樂來自對模型的演練，每一次演練都會使我激情無限。在那短短的三天三夜里，我們超負荷地連續(xù)工作，真切體會到什么叫超越自我，什么叫挑戰(zhàn)極限!所有的一切都是在困難—解決困難—新的困難—再解決困難中循環(huán)往復(fù)，而看著那散發(fā)墨香的論文，看著所有的智慧躍然紙上，心中那份愉悅久久難以忘懷??。經(jīng)歷了這些磨難后我變得堅強，無論在任何逆境下，我都會堅強應(yīng)對，決不退縮!決不言敗!但遺憾的是都只是獲得了重慶市級的獎項。
回顧數(shù)學(xué)建模協(xié)會走過的這些年，在歷屆協(xié)會負責(zé)人的帶領(lǐng)下，數(shù)學(xué)建模已日趨成熟，協(xié)會由當(dāng)初幾個人的小社團發(fā)展為今天幾百個人的甲級社團，我想這都是與他們對協(xié)會的熱愛分不開的。值此協(xié)會成立10周年之際我想給予全體數(shù)協(xié)成員幾點希望：
一、希望全體會員能夠積極的支持和參與協(xié)會的各項活動，展示你們的才能，提高你們的自身能力，以及在全國大學(xué)生數(shù)模競賽中大放光彩，為學(xué)校贏得更多的榮譽。
二、希望全體干部秉承協(xié)會的宗旨，起好帶頭作用，積極的配合校團委、以及社聯(lián)的工作安排，開展好每次活動，以及數(shù)學(xué)建模競賽的相關(guān)工作，讓每次活動無論是組織者還是參與者都有所收獲，這也是我們協(xié)會舉辦活動的目的。
三、希望學(xué)院其他學(xué)生組織、院學(xué)生會、各院系學(xué)生會、學(xué)生社聯(lián)以及其他社團能支持和幫助數(shù)協(xié)的發(fā)展壯大，相互學(xué)習(xí)，共同進步創(chuàng)造一個和諧的大學(xué)校園。
同學(xué)們，數(shù)學(xué)建模協(xié)會已經(jīng)成立20_年了，一批又一批優(yōu)秀的學(xué)子在數(shù)學(xué)建模的過程中得到了全面的訓(xùn)練和提高，在建模的伴隨下走上了工作崗位，在建模精神的激勵下取得了輝煌的成績。回首建模協(xié)會走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們有理由期待他的未來會更加精彩，在接下來的建模協(xié)會的工作中，我相信你們會比我們做的更好更出色，相信數(shù)學(xué)建模協(xié)會有了你們的加入一定會更加的優(yōu)秀
2011年高考已漸漸離我們遠去，我所帶的高三（2）班取得不錯的成績，結(jié)果是令人欣慰的，但過程是艱苦的：于我，于科任老師，于班級的所有同學(xué)都是艱苦的。這一年來痛苦與快樂總是相互交織、滲透，今天的這個標(biāo)題也許并不能體現(xiàn)我講話的主旨，卻能表達我一年來最真實的感受。
我班的班訓(xùn)是"做最好的自己，創(chuàng)非凡的人生"。"做最好的自己"在不同的階段有不同的內(nèi)涵和要求。在高中階段，我認為就是要"學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)"，這也是我?guī)О嗟睦砟?。我?jīng)常跟學(xué)生說要"走正道，做好人，考大學(xué)"，關(guān)于這一點光靠說教是解決不了問題的。我能夠正確的認識和評價自己，在各方面注意為人師表，關(guān)愛學(xué)生，遇順境不驕傲，遇逆境不消沉，樂觀開朗。在學(xué)生面前表現(xiàn)出對人生的熱愛，對事業(yè)的追求，樂觀向上、心胸豁達的心理狀態(tài)。用自己的人格風(fēng)范去感染學(xué)生，以輕松愉快、積極向上的心境去迎接每一天?？傊?，在學(xué)生面前我自己首先是一個走正道的好人，讓他們心服口服。"創(chuàng)非凡的人生"是做最好的自己的必然結(jié)果。"非凡"有兩種理解：一是指"非比尋常"，二是指"非常平凡"。我告訴學(xué)生無論將來你是哪一種，只要腳踏實地人生一樣精彩。
本班共有61人，是全校規(guī)模最大的班級。林子大了，什么鳥都有，在我班里不正常的人實在太多，一類是學(xué)生自己不正常，另一類是家庭環(huán)境不正常，第三類是家庭不正常導(dǎo)致的學(xué)生不正常。"悶葫蘆"型的人很多，心理脆弱的人多，還有單親的、父母離異的、留守的、有前科的等等。對待這么些人，肯定要不同的套路，但有一點是相同的，那就是我對他們都是一視同仁，講究一個"誠"字。高二文理分班時，有一個原普通班的學(xué)生在高一就因通宵上網(wǎng)、夜不歸宿，拉幫結(jié)派，頂撞老師等領(lǐng)到了記過試讀處分，但就是這樣一個人考進了文科重點班。當(dāng)?shù)弥职嘟Y(jié)果時，很多老師跟我說，你得想個法子把這個人給弄出去，否則后果會很嚴重。當(dāng)時我也有這個念頭，但通過暑假補課20天時間得相處，我打消了這個念頭。我在觀察了他幾天后，發(fā)現(xiàn)他并非傳說中的那么不可救藥，于是跟他進行了一次開誠布公的談話，我記得最后我告訴他，"你已經(jīng)進入了一個嶄新的世界，應(yīng)該勇敢地跟舊世界告別，老師或同學(xué)可能會用有色眼鏡看你，但你應(yīng)該通過自己地努力把他們地有色眼鏡摘掉"。結(jié)果證明他真地做到了，入學(xué)時只有年級600多名的他高考考了495分。兩年來他感受到了我對他的那份真誠。每位班主任都很辛苦，每天都要跟學(xué)生交流溝通，關(guān)鍵在于這種交流是否是平等的、真誠的，并且這種平等和真誠時一如既往的。
作為高三班主任除了要真誠地關(guān)愛學(xué)生，更要做好學(xué)生的"心理醫(yī)生"。高三學(xué)生絕大多數(shù)都有升學(xué)的渴望，認識到考上大學(xué)，特別是考上重點大學(xué)不僅是光榮的，而且對自己未來工作、生活具有重要意義。然而高考畢竟有很強的競爭性，并不是每個人都能如愿以償，這就必然引起考生對學(xué)習(xí)成績進退的看重和對升學(xué)的擔(dān)憂，從而導(dǎo)致他們的內(nèi)心不安、焦急與緊張，這種狀況如果長期得不到有效調(diào)節(jié)就會誘發(fā)心理疲，產(chǎn)生消極的心態(tài)。班主任的一個重要角色是做好兼職的心理醫(yī)生。我消除考生心理負重的對策有：①明確奮斗目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的自信心。盡管近年高考升學(xué)率一直是很高的，但大多數(shù)學(xué)生對自己能否考上大學(xué)依然沒有信心，教師的評價常常會對學(xué)生信心產(chǎn)生重大影響。因此，教師可以根據(jù)每個學(xué)生的實際情況，幫助其明確個人階段奮斗目標(biāo)，不斷用目標(biāo)激勵、呼喚、鼓勵學(xué)生，使學(xué)生能充分認識到自己刻苦學(xué)習(xí)的意義和取得的進步，拼搏的價值，變苦學(xué)為樂學(xué)，"學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？"這定能增強學(xué)習(xí)興趣，恢復(fù)自信心，讓學(xué)生在愉快的情景中消除身心疲勞，學(xué)好各門課程。例如布置在班級有號召力的口號、進行自我設(shè)計，每個同學(xué)寫幾句最鼓動人心的話或座右銘，征集班級誓詞。下學(xué)期我們班的口號是："不渴求一日千里，只要每天前進一小步"，到最后的沖刺階段我提出的口號是"胸有成竹，膽大心細"。②保持平常心態(tài)。通過和學(xué)生細心、耐心的交流，誘導(dǎo)學(xué)生以保持平常心去參加高考，不給學(xué)生造成太大的心理壓力，要制造良好的互助的班級氣氛，把6月份看做平常的日子。不過分期待，全方位接納學(xué)生。對學(xué)生的期望值過高，超過了學(xué)生的實際水平，不夠重點的也報重點，這樣容易挫傷其自信心。我一直充分相信學(xué)生、接納他們、接受現(xiàn)實，而且是全方位接納，不能只接納好的一面，不接納他們"不好"的一面。學(xué)生們之間存在著個體差異，如果不接受現(xiàn)實，只能讓學(xué)生更緊張、更不自信。只有老師的心態(tài)平和了，對考生的負面影響才會減至最低，才能讓考生心平氣和地去考試。我還經(jīng)常和家長交流：特別是二模后，老師要和家長多交流，發(fā)現(xiàn)差距和不足后，充分利用這兩個月的時間，和家長共同把孩子的成績提高上去。要重視心理健康，要疏導(dǎo)而不是壓制。認識到壓力和能力的發(fā)揮之間的關(guān)系：一點兒壓力沒有就可能不重視學(xué)習(xí)成績；過分關(guān)注，能力又可能發(fā)揮不出來。有些老師對學(xué)生的成績備加關(guān)心，卻忽視了學(xué)生的心理健康。老師首先要擺正自己的心態(tài)，要把自己變作考生穩(wěn)定的支持系統(tǒng)?？忌目记皦毫εc學(xué)校有關(guān)，與家長有關(guān)，也可能與老師有關(guān)。老師自己情緒穩(wěn)定、愉快，情緒穩(wěn)定通過感染、積極的暗示等心理機制，有助于考生情緒穩(wěn)定。老師對考生考試充滿信心，情緒飽和，都會對考生產(chǎn)生積極的影響，有利于強化考生的信心。
高三這一年，對學(xué)生而言是灰暗的，堆積如山的課桌，鋪天蓋地的講義。作為班主任和科任老師怎樣引導(dǎo)學(xué)生更有效的學(xué)習(xí)，這是無法回避的問題。本班的科任老師大多是經(jīng)驗豐富的老教師，他們在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方面都有自己獨到的方法，并且我班的科任老師都非常注重學(xué)科平衡，從不會為一己私利搶占學(xué)生的時間破壞團結(jié)的氛圍。高考的結(jié)果證明各科的有效分都向有效人集中。所以班級成績的取得與任課老師的團結(jié)協(xié)作是密不可分的。在指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方面我做了不少工作，比如指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計劃，糾錯本整理，建立學(xué)生考試成績流動檔案，分層指導(dǎo)，充分發(fā)揮各科代表的作用等。制定復(fù)習(xí)計劃并非新鮮事，關(guān)鍵是怎樣制定以及如何施行。我一般不要求學(xué)生制定宏觀計劃，所有計劃都是微觀的。文科班的學(xué)生需要記憶和背誦的內(nèi)容較多，若不能合理安排時間將會千頭萬緒。高三下學(xué)期，我要求本班學(xué)生以"天"為單位在前一天晚自習(xí)制定第二天的復(fù)習(xí)計劃，計劃制定要精確到"分"。比如早自習(xí)前的時間，6：30——6：50為一段，6：50——7：10為一段，學(xué)生根據(jù)自身的實際進行安排。在每一個時間段完成相應(yīng)的任務(wù)，若不能完成，則必須犧牲課間休息時間，若總不能完成，則要適時調(diào)整計劃。一開始學(xué)生很不適應(yīng)，甚至有質(zhì)疑，但一個月后，他們發(fā)現(xiàn)這可能是最簡單而又行之有效的方法。
