時間：2022-03-22 10:08:08
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[關鍵詞]檔案信息資源；開發利用；文化；創新
一、檔案信息資源的開發利用的文化內涵
檔案資源在當前社會和經濟發展過程中發揮著非常重要的作用，通過對檔案信息進行加工和整理，更好的將檔案中有價值的知識的信息挖掘出來，從而為廣大利用者提供優質的服務，實現檔案信息資源的開發利用，通過對知識信息的整序和傳遞來確保檔案信息利用效率的提升。檔案作為重要的文化載體，具有較強的文化屬性，通過對檔案資源的開發利用可以有效的挖掘出檔案中的文化內涵及文化價值，使其成為有序的知識體系，并向公眾進行傳播，從而為當前我國社會主義文化建設工作起到積極的促進作用。
二、以文化的視角創新開發利用工作
（一）將“文化”思想引入到檔案工作中
檔案信息資源的開發利用需要以檔案的收集作為重要的基礎，通過在工作中引入“文化”思想，能夠有效的提升檔案工作人員的文化意識，這樣在檔案開發利用工作中才能更重視其文化屬性，能夠將反映人文精神和民族文化的檔案資料進行收集和整理，而且通過文化意識的提升，檔案工作人員編研工作中也能夠保證檔案資料的連貫性，更好的將檔案資料中蘊藏的文化成果挖掘出來。在檔案開發利用工作中，檔案部門需要營造文化氛圍，打造良好的檔案文化環境，加快新技術和先進設備的引進，從而為讀者提供高質量的查檔和閱檔服務，使檔案資源共享的文化教育和傳播功能得到進一步拓展，強化對公眾在獲取檔案信息時的文化熏陶。
（二）檔案資源的開發利用要與公共文化需求相符合
在對檔案資源進行開發利用時，需要以大量的檔案信息資源作為基礎，這就需要在對檔案信息資源選擇時不能只追求數量上的增加，而需要對公共文化需求更為關注，加快傳統收集方式的改變，加大對社會各個層面活動和文化檔案資源的收集力度。在當前我國公眾精神文化需求目益增長的今天，公眾的文化需求也呈現出自身的特點，特別是公眾由于貧富差距及受教育水平等因素的影響，其文化需求不僅具有多樣性，而且還會存在一定的差異性，同時文化需求還存在著無限性和潛在性的特點，這就需要在當前檔案信息資源開發利用工作中，需要針對當前公眾文化需求的特點來對工作重心進行確定。首先，需要針對不同人群對文化需求的不同來開發與各社會階層特點相符的檔案信息資源；其次，在要檔案資源開發利用工作中進行不斷創新，確保所開發出來的文化產品要與時代特點及社會發展相符合，這樣才能更好的對公眾起到引導作用，加大對檔案信息資源的有效利用。
（三）加強與其他文化部門的合作
當前我國處于知識經濟時代，信息共享及協作單位共贏是當前時展的主題。在檔案資源開發利用工作中，檔案部門需要加快觀念的轉變，將檔案信息的開發利用當社會性的行為，需要在工作中加強與其他文化部門的合作，從而更好的豐富自身的館藏，通過掌握更多的檔案信息資源來做好檔案的開發利用工作，有利于更好的發揮資源互補。這就需要檔案部門不僅需要加強與圖書館、博物館及文化館等文化部門的溝通，而且還要加強與方化產業機構的合作，利用多種形式來加快推動檔案文化產品的共同開發力度，并實現對檔案文化產品的有效傳播。
（四）開發多元化的檔案文化產品
要有效地開展檔案信息資源開發利用工作，就一定要站在文化性的角度透視檔案，大力開展檔案的文化實踐活動，挖掘檔案的文化內涵，汲取歷史中經濟、政治、文化、科技乃至民俗民情等方面的精髓，并且用之為原形、線索、背景、素材，用藝術、文學的手段，產生有社會學、美學、史學的文化產品，使公眾更多地接觸檔案、利用檔案信息資源，深刻體會到檔案的文化價值。傳統的檔案信息資源開發利用項目主要集中在編研、舉辦檔案展覽等方面，形式較為單一，內容上相對注重政治性、史料性以及學術性，服務對象略為局限，在一定程度上制約了檔案信息資源作用的充分發揮。因此，應該在工作中進行創新和探索，最大限度開發檔案信息資源，提供多種利用形式。比如，可以嘗試出版一些文化性較強的檔案資料匯編，反映地方特色、中國傳統文化、民間藝術以及新時期出現的網絡文化、娛樂文化等，力求全面反映整個社會生活狀況，擴大檔案受眾面。另外還可以對重大事件、時事熱點、公眾人物的資料進行收集匯編，展現事物的完整面貌、人物的生活歷程，給公眾以熏陶和啟迪。同時也可以嘗試多種形式的檔案文化產品的。除了以往的紙質資料外，照片、影像等多媒體資料更能夠引起公眾的興趣，檔案部門可以充分利用不同載體，傳播渠道，開發出更多具有社會價值、文化價值、藝術價值的檔案產品，這也是開發利用檔案信息資源的良好途徑。
（五）以開發利用工作推動文化的發展
檔案具有傳承歷史文化、弘揚民族文化、提升社會文化及服務科學文化的重要作用。檔案中承載著一個國家的歷史積淀，人們對各個時期歷史文化的了解，主要來源于史書、檔案文獻和文物等。因此檔案部門應該積極開發蘊含著豐富的歷史文化知識的檔案信息資源為公眾所利用。檔案部門要利用豐富的檔案信息資源，把充分反映我國文化成果的檔案資料、社會主義革命的輝煌成就等檔案資料挖掘出來，為社會主義的文化教育提供史材，這樣就能夠在一定程度上陶冶性情、凈化心靈。檔案部門在檔案的收集方面應該注意關注能夠反映社會文化特色的檔案資料，比如反映地區風土人情、民俗文化等文獻資料，也可以是反映社會中具有代表性群體特征的資料，比如新興的網絡文化、微博文化、80后懷舊文化等與時俱進的檔案資料，讓公眾更能夠了解整個社會的意識形態，引發思考和討論等。檔案中蘊藏著豐富的知識，檔案部門應該充分發掘科學文化類的檔案信息資源，將其系統整理出來，以供廣大學者研究利用，為整個社會的科學文化發展作貢獻。
三、結束語
當前我國處于知識信息時代，檔案信息資源在開發利用工作中需要充分的挖掘其文化內涵，立足于“文化”角度來對檔案信息資源的開發利用工作的思路和方法進行創新，將檔案資源對文化的傳承和發展作用更好的體現出來，為推動檔案文化建設奠定良好的基礎。
參考文獻
[1]徐瑜.網絡環境下的檔案信息資源開發利用[J].蘭臺世界，2010（2）.
小學遠程教育教學工作計劃一
為了充分利用遠教資源，提高我校本部的教育教學質量，真正作到遠程教育服務于教學，讓遠教資源走進課堂，走進教室。切實加強遠程教育設備的管理，作到“專人管理，全員使用”。不讓遠教資源浪費掉，使其拉動農村素質教育的發展。特擬訂本計劃。
一、指導思想
進一步落實黨的教育方針，實施九年義務教育，促進農村教育的科學化、規范化、制度化，達到農村教育資源共享，提高我校的教育教學質量。
二、成立遠程教育工作領導小組
組長：李維天
成員：蔡再梅、林瑜、林文亮、田應波、劉一濤
三、成立遠程教育教研組
組長：蔡再梅
成員：代元友、劉小麗、田瓊、剛登學、宋大強、劉一濤
本期教研組成員除了開展好課題研究外，還要作好教師運用遠教設備和資源，以及制作課件等進行考核和評定。
四、工作打算
認真進行遠程教育設備管理，作好設備檢查登記，切實按計劃開展遠教活動，提高教師運用遠教設備的能力，鼓勵教師運用遠教資源進行上課，管理員認真做好組織工作，使遠教資源不閑置，提高學校教育教學質量，使我校遠程教育工作更上一個新臺階。
五、工作安排
九月份：
1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃，擬訂各種管理制度及方案。
2、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節以上，全校完成遠教課堂教學36節次以上；開展教師觀看課堂實錄8節；組織學生開展專題教育1節以上；教師自制課件10件；組織學生觀看“空中課堂”等節目6節以上。
3、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。
4、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上，并完成相應的軟件資料。（詳見《農村黨員干部和農戶培訓計劃》）
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。
6、開展1次安全教育活動。
十月份：
1、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節以上，全校完成遠教課堂教學36節次以上；開展教師觀看課堂實錄8節；組織學生開展專題教育1節以上；教師自制課件10件；組織學生觀看“空中課堂”等節目6節以上。
2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。
3、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上，并完成相應的軟件資料。
4、開展1次禁毒教育活動。
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。
十一月份：
1、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節以上，全校完成遠教課堂教學36節次以上；開展教師觀看課堂實錄8節；組織學生開展專題教育1節以上；教師自制課件10件；組織學生觀看“空中課堂”等節目6節以上。
2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。
3、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上，并完成相應的軟件資料。
4、開展1次健康教育活動。
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。
十二月份：
1、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節以上，全校完成遠教課堂教學36節次以上；開展教師觀看課堂實錄8節；組織學生開展專題教育1節以上；教師自制課件10件；組織學生觀看“空中課堂”等節目6節以上。
2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。
3、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上，并完成相應的軟件資料。
4、開展1次衛生教育活動。
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。
元月份：
整理歸檔遠教資料，作好期末工作總結，安排假期遠教值班人員，完成計算機安全檢查和定時通電等工作。
小學遠程教育教學工作計劃二
為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率，加強全校教師對計算機的學習，充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育，促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。
一、基本情況及機構設置：
我校現有教師42人，學生900余人。是現代遠程教育模式三項目學校。學校有計算機網絡教室、遠程衛星接收教室、多媒體教室各一個及衛星教學播放點8個，還有比較完備的常規電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組，校長謝建華任組長，負責對學校遠程教育作整體安排，副教導主任曹強為副組長，主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。
二、指導思想
按市、縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導，以課題研究為目標，以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣，常規電教和現代技術教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現代化。
三、工作目標任務
本期的工作目標是：以課題研究為出發點，以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本學期的校本師資培訓內容主要是：①進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；③學習相關信息技術知識及常用的課件制作方法。
四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示
1、遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作，并做好登記。
2、每周一及時預報本周將接收的教育教學資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學信息，調整好課程，上好遠程教育課。
3、對于接收到的零碎的教育教學資源，要做好整理工作，對于有長期使用價值的教育教學資源，要進行光盤刻錄，登記造冊。
4、如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護后，應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源，保證教育教學資源的完整性。
5、做好計算機網絡教室，多媒體教室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障，及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。
6、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
7、重視管理人員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網站及課件制作和管理知識。
8、按時接收現代遠程教育衛星ip資源，及時整理和制作光盤。
五、具體措施
1、本學期內，我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節，任課教師參與度達到90％，用得好的達60％，骨干教師達10％以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使全部學生能接受到遠程教育，使學生能接受到全面的遠程教育。
2、利用電教媒體開展學校教研活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次，所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行，鼓勵教師利用遠程教育資源備課，使學校形成濃厚的科研育人氛圍，
3、本學期組織教師收看視頻節目不少于40學時，每周組織學生收看一次影視節目，教師網上觀摩優質課10節以上，上優質課2節以上。所有任課教師要有遠教工作計劃，用有運資源的教案（電子、文本）、有反思。
4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
6、認真做好校本培訓工作，加強對教師遠程教育設施設備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備，尤其是計算機、dvd播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。
6、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用，以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
六、主要工作安排
三月：
1、教師遠程教育操作基本知識培訓。
2、利用遠程教育設備及資源開展崗位練兵教育教學活動。
3、組織全體教師觀看＜三種模式觀摩課例＞光盤，探討利用遠程進行教學的新路子。
4、對學生進行電腦教學的常規教育。
四月：
1、組織教師利用遠程教育技術設備及資源進行技能課評比。
2、教師計算機基礎知識培訓。
五月：
1、組織骨干教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課，提高教師利用遠程教育進行教學的水平。
2、利用現有遠程資源，組織師生觀摩一次主題中隊會。
3、組織教師觀看衛星接收的教學錄像，不斷提高自己的教學水平。
4、office辦公系統操作培訓。
六月：
1、組織語數英青年教師用遠程教育資源進行課堂教學的優質課評比。
2、觀看電腦收的＜同步課堂＞內容，并運用于指導學生的復習中。
2011年春季學期學校德育工作計劃
俗話說“智育不好是次品，體育不好是廢品，德育不好是危險品”可見人的思想道德對個人和社會是多么重要，所以我們要繼續把德育工作放在重要位置來抓。本學期，學校德育工作要以“三個代表”的重要思想為指針，認真貫徹黨的十七大方針政策，全面落實上級基礎教育工作會議精神，以師德師風教育、人格美德教育為主旋律，全面切實提高教師隊伍的思想素質；遵循青少年思想品德形成規律和社會發展對人才的要求，以習慣養成教育為切入點，以校園常規管理為重點，深化學生品德教育,以規范教育、法制教育、禮儀教育、安全教育、健康教育等活動為載體，努力提高德育工作的針對性和實效性，為我聯校的騰飛打好堅實的思想基礎，為培養新一代的“四有”新人走好每一步！
一、加強德育管理，開創德育工作新局面
1、新的學年，要有新的生機，創造新的輝煌，但這些必須以人的思想素質為基礎，要建立新的德育工作機制，所以加強學校德育工作建設勢在必行，為此我們要以聯校為中心，成立德育工作領導小組，,由各學校全面規劃、組織實施各校的德育工作，定期召開班主任及輔導員會議，明確每月德育中心工作，充分發揮各校和班主任主力軍的作用，形成聯校、學校德育工作齊抓共管的新局面。
2、繼續加強師德師風建設。教師素質水平的高低將直接影響其主導作用的正常發揮。教師在平時行動中和教學行為中，應當特別注意檢點自己，一言一行都應當是學生的表率，只有這樣，教師自身的威信才會成為一種積極的教育力量，他的模范言行才會成為學生模仿的對象。本學期要加強對教師師德師風教育。認真學習“三風”，特別是圍繞教風“三心”（愛心、專心、精心）來開展德育教育活動，并以“熱愛學生、關心學生、尊重學生、寬容學生、善待學生”為核心內容，開展“愛崗敬業，樹立良好師表形象”活動。努力建設一支能夠適應素質教育要求的學習型、創新型教師隊伍。
3、組織全體黨員認真學習各有關文件精神，加強黨性修養，促進黨風廉政建設，并將在節假日期間，舉辦黨員教師座談會，認真探討當前我聯校黨員教師如何發揮先進性，起到模范帶頭作用,從而提高學校班子凝聚力并帶領全體教師以德治校。
繼續做好學校常規工作。含黨風廉政建設、綜合治理、安全、創建、計劃生育。爭取各項考核優秀。
在剛剛過去的一年里,我們學校圍繞改革這個主題，實現了我們學校的飛速發展，在2009年，我們學校面臨機遇與挑戰并存，學校工作計劃將圍繞堅持全面發展、鞏固提高。積極構建和諧校園建設這個新的主題進行，努力為老師創造一流的教學環境和辦公環境，為學生創造安靜、溫馨的學習環境。實現學校精神文明和物質文明的雙豐收。教育教學與素質教育和諧并舉的良好局面.
一、向教學一線傾斜，學校的工作中心以教學為中心，我們必須牢牢抓住這個基本的工作中心。積極籌措資金保證學校科研經費和教師的責任制獎金的及時發放，在2009年的學校工作計劃中，我們學校黨支部已經研究決定，在去年的基礎上增加10萬元作為對教學作出突出貢獻和教育教研工作取得重大突破的教師進行獎勵，積極鼓勵有能力的老師有充分發展的能力和施展才華的空間，保證一線教師的各項福利待遇和教學改革的各項支出。
二、不斷加強教師隊伍建設，積極培養知識豐富、全面的社會主義新型的教師隊伍，在2009年我們學校實行新的教師培訓計劃，有老教師，青年骨干教師和我們從應屆大學生中聘任的新教師組成教師責任小組，由老教師擔任組長，負責對年輕教師的培訓幫帶，同時由青年教師傳授新的教育思想、教育理念。對老教師的教育體系造成更新的沖擊。既培養了年輕教師，又促進了老教師思想的進步和不斷轉變。繼續深化教育人事制度改革,根據上級教育主管部門的意見和要求積極搞好2009年度教師職稱的聘任工作,保持教師隊伍的知識結構和職稱機構科學化合理化,促進我校教育主力
軍的建設,發展.
三、加強和改進后勤工作，在2009年學校計劃重點改造食堂和鍋爐，實行社會化的經營制度，同時要積極與各級主管部門溝通，共同搞好對這些部門的監管，確保學校的食堂干凈衛生，價格合理。鍋爐使用安全便宜。讓學校老師、學生滿意。同時學校將在今年準備開工建設青年教師公寓，為此，我校將積極向上級部門籌措資金。正確明年上半年實現立項、開工，下半年實現竣工入住，切實改善我校青年教職工的居住條件，使廣大青年教師能進的來，留的住。不斷完善財務制度改革，加強財務工作的透明度，學校分月將開支情況在政務公開欄內向廣大教職工進行公示，請廣大教職工監督，同時學校將采取辦公用品社會化競標采購的方法，降低學校的各項支出費用，減少過程中的各個環節，最大限度的為學校節約資金。
辦公室第二季度工作計劃【一】一、第一季度工作匯報
1、春節前，協同院領導走訪慰問我院離退休職工和困難職工;
2、做好第一季度黨辦常規工作。
一是向組織部上報我院班子成員自然情況等相關材料;
二是按照對領導干部“兩項規定”的要求，向市農委黨辦上報相關領導信息材料;
三是做好XXXX年黨員發展計劃;
四是為5名老黨員辦理組織關系轉出;
五是完成院領導班子年終考核事宜;
3、按照領導指示，對梁振富同志多次反應的問題積極向有關部門進一步做了調查了解，并拿出處理意見;
4、制定XXXX年黨委工作要點和紀檢監察工作要點;
5、組織辦公室工作人員學習xx大精神文件;
6、完成領導交辦的臨時性工作任務。
二、第二季度工作安排
1、做好黨辦日常工作;
2、加強職工思想教育工作，確保全院穩定和科研工作的順利進行;
3、組織全院黨員領導干部貫徹學習黨的xx大和領導干部黨風廉政建設文件精;
4、做好XXXX年黨員發展相關工作;
5、計劃組織開展“五四”和“七一”主題實踐活動，制定活動方案;
6、有計劃組織開展支委或干部的學習培訓;
7、抓好宣傳和信息報送工作，盡快制定宣傳和信息報送的方案;
8、按照市委關于副縣級領導干部包村幫扶的任務要求，組織好我院幫扶對結工作，制定實施方案，協調落實;
9、醞釀起草院中層領導干部選拔任用方案。
辦公室第二季度工作計劃【二】一、指導思想
緊緊圍繞工作的總體要求，以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標，抓培訓，抓協調，抓督查，抓提高與作風建設。在主任的領導下，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級部門的指示、決定，以為教師、為學生服務為己任，加強學習，注重細節、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作，充分發揮辦公室的職能。在黨支部和主管的統一領導下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為發展作出應有的貢獻。
二、工作目標
(一)常規工作，確保有序的運轉機制
(二)綜合協調，創造和諧的辦公環境
(三)上傳下達，創設暢通的信息渠道
(四)辦文辦會，建立規范的辦公流程
(五)對外接待，做好合理的招待安排
(六)檔案工作，構建科學的管理模式
(七)教育宣傳，打造優良的品牌形象
三、具體措施
(一)常規工作，確保有序的運轉機制
做好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知，加強辦公用品管理.
(二)綜合協調，創造和諧的辦公環境
協助主任、書記督促各部門積極做好工作，對各部門常規工作開展情況進行統計，做好記錄，及時向主任、書記反饋信息，為他們的決策提供參考依據。做好統籌協調工作，整合各部門之間的相關工作，上情下達，下情上曉要及時、準確;做各部門之間溝通的橋梁，維護好班子的團結，提高工作效率。
(三)上傳下達，創設暢通的信息渠道
及時收發文件， 并交主任、書記審閱， 根據審閱意見，轉達給相關部門辦理或通知相關教師。建立來信來電登記制度，根據信息來源和內容恰當及時地進行處理。廣泛了解有關的外部信息和上級精神;及時了解和收集各項工作的開展情況，加強與各部門的信息溝通，及時向廣大教職工和社會通報工作動態和辦學成果。
(四)辦文辦會，建立規范的辦公流程
組織辦公會議以及領導召開的其他專門會議，做好會務準備工作，做好會議記錄，撰寫重要的會議紀要，做好會議決定的傳達和督辦工作。
(五)對外接待，做好合理的招待安排
做好對外接待安排，協調對口接待工作，做好合理的招待安排.
(六)檔案工作，構建科學的管理模式
促進檔案管理規范化，根據檔案工作要求，進一步建立和規范各類檔案，提高檔案的查閱效率，努力為工作服務、為師生服務;及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作;認真仔細正確地做好各類報表數字的統計、核對工作，及時報送，統一存檔。
一、輔導員工作
1、思想方面：嚴抓學生的思想政治教育，通過入學教育、積極開展主題班會，引導學生提高思想意識；建立班級QQ群，并單線與學生進行線上溝通，了解學生實時動態；多次組織班級多樣活動，融入學生當中，在生活上進行思想引導；通過多種教育方式加強對學生的“三觀”的教育。
2、學生日常管理工作方面：
（1）重視班級學風建設，主抓出勤率，通過深入課堂聽課，了解學生的上課狀態；對大一新生，嚴格落實晚自習制度，督促新生養成良好的學習習慣。
（2）順利完成新生入學教育工作，組織學生參觀校史館、鐵路紀念館、電子電工實驗室、創新創業基地，院領導專家講壇，本科生導師、學生手冊考試等等；擔任電氣1803班的班主任，平均每兩三周召開主題班會，比如新生入學及軍訓安全教育、防電信詐騙主題班會、誠信考試主題班會、創建文明城市主題班會等。
（3）擔任新生軍訓帶隊教師，組織新生軍訓，獲得“軍訓優秀帶隊教師”的稱號，所帶連隊獲得“2018級新生軍訓先進集體”，“2018級新生軍訓歌詠比賽先進集體”和“2018級新生軍訓內務衛生評比先進集體”的榮譽。
（4）嚴格遵循公開、公正、公平的原則，順利完成了獎學金、助學金、“天翼”獎學金、“中天科技”獎學金的評定及發放工作。
（5）宿舍管理方面，關注學生動態，每周深入學生宿舍，檢查宿舍環境衛生，督查違章電器，對衛生情況差的宿舍當場進行整改。
（6）定期關注插班生和三困生，通過和班委、家庭經濟困難、學習困難、心理困難等同學談話、談心，及時對特殊群體學生予以幫助。
3.專項工作：
（1）負責全院學生公寓的日常管理工作，堅持落實一周一檢查、兩周一通報的工作制度，及時、真實的反映全院學生公寓的衛生情況、安全狀況。
每學期開學組織開展上一學期的文明宿舍的評比工作，舉辦表彰大會。
（2）負責黨員工作站的建設工作，制定黨員工作站的學期工作計劃，在黨員工作站建立愛心救助、失物招領等欄目，安排黨員值班，為學生公寓區的同學們提供最大便利。
帶領黨員工作站的黨員們發揮奉獻、幫助的黨員精神，組織黨員“送溫暖”活動。
除此之外，積極響應學校和學院黨委的各項工作安排，組織學生黨員開展主題鮮明、內容特色的黨團活動，如重溫入黨誓詞、主題朗誦比賽、讀書會、歌詠比賽等，力求將黨員工作站建立成自動化學院黨員之家。
二、黨支部書記工作
主持完成了學校基層黨建特色項目--《推進“三突破一主線”黨員理念創新模式，堅定學生黨員理想信念》，組織學生開展一系列的活動，如：參觀會寧紅色基地教育學習、參觀甘肅八路軍駐蘭辦事處展覽館、開展“學習榜樣，奉獻擔當”主題讀書交流活動、開展“我心中的黨員形象”主題采訪活動、開展尋找身邊的“模范黨員”投票活動、組織開展志愿服務活動等十余項活動。
三、存在的不足及今后展望
不足：
1、沒有對自己的工作有一個系統的規劃，缺乏總結，沒有形成高效的工作方式。
2、黨員工作站沒有專業隊伍和規范的管理發展模式,且黨員工作站的活動展開空間不大，黨員參與積極性低，未有效擴展活動形式和地域。
展望：
1、今后會擴大黨員工作站的活動組織范圍，從室內拓展到室外。
大家下午好！我叫*，來自*小學。下面我就將我校師德師風建設的基本情況，向各位領導作以簡單的回報。
一、我校在加強師德師風建設方面所作的工作
1.建立實施方案，完善規章制度。
為強化師德師風建設，使師德師風建設落到實處，中心學校制定了《*鎮中心學校師德師風建設實施方案》，方案中對活動目標、活動內容和具體實施都有明確的要求，我們結合學校自身實際，對中心學校的方案進行了進一步具體化，制定了工作計劃。同時修訂完善《坐班考勤》、《廉潔從教》、《教師教學常規基本要求》等各項規章制度，引導教師樹立“一切為了學生”的教育觀，規范教師的教育教學行為。通過這些制度的逐步落實，教師的師長形象、社會形象進一步提高，取得一定的社會效益。*私立學校離我校只有不足半華里路，但我們學生沒有一個轉到哪兒，為什呢？家長說的話最樸實：“*小學老師認真負責，花那么多錢到私立學校沒有必要。”
此外，中心學校還建立了師德考核制度。每學期末，中心學校都成立考評組對每一位教師的工作情況進行全面考核。其中“師德表現”包括“政治表現、為人師表、依法治教、團結合作、服從分工”五個方面
2.堅持教師政治學習制度，不斷提高教師的政治素質和師德師風素養。
按照中心學校要求，我們學校每周一召開教師例會。例會上，組織教師集中學習黨的路線方針政策，學習《教育法》、《義務教育法》《中小學教師職業道德規范》等教育法規，學習上級教育主管部門制定的《東至縣教師行為十不準》等文件。學習的目的是提高每一個教師的“依法治教”的能力，提升教師的師德素養。我們要求教師堅持集中學習與自學相結合，建立學習筆記，認真擬寫個人學習計劃，寫好學習心得，著力打造一支懂教育、強管理、善教學的教師隊伍。
3.加強黨建工作，充分發揮黨員教師的先鋒模范作用.
一個黨員就是一面旗幟。黨員教師是一所學校的主心骨，更應該成為師德師風建設的排頭兵。我們*支部共有18位黨員，分散在4所學校。為使黨建工作落到實處，根據中心學校總支的部署，我們分校成立學習小組，使黨員的學習正常化、制度化。我們農村小學規模雖小但事務繁雜，光靠校長一人是忙不過來。我校黨員教師主人翁意識強。以今天早上為例：因為下雨，校園積水嚴重，有黨員同志主動疏通下水道，主動清掃水中落葉。教師這樣的平凡舉動很多，說明了黨建工作在師德師風建設方面所起到的重要作用。
4.推行校務公開，倡導廉潔從教。
中心學校一直非常重視陽光政務，積極推行校務公開，這學期，中心學校以“校務公開簡訊”的形式，及時將老師們關心的職稱、評優、財務等學校事務告知每一位職工，我校教師反映很好。我校自身，凡大小事情均以例會的形式向教師，或以公開欄的形式向家長公布并征求意見，教師關系融洽。我校執行財經紀律，沒有亂收費亂開支的現象。
二、加強師德師風建設仍需關注的地方
1.進一步學習實踐科學發展觀，面向全體，著眼發展，扎實提高教師素質，提高教育教學質量。
在成事中成人 用成人促成事“在成事中成人”，突出的是學校教育的根本價值在于“成人”，而不是“成事”，因為教育之事與其他事的差異就在于人與人精神上的交往與影響，是人類文化傳遞與為生成個人文化再創造之勢、之能的事業，這樣的事業要求相關從業者有尊嚴和有創造地生存與工作。
“用成人促成事”是以“在成事中成人”為基礎的，惟有人變了，新型學校的創建與發展才能得以持續進行，在轉型變革中，人是最重要的、持續發展的決定性力量……
---- 摘自葉瀾著《“新基礎教育”論—關于當代中國學校變革的探究與認識》第337頁
從這次崗位輪換至今，在jm工作整整一年半了。經過一年多的磨合和溝通，我已漸漸融入金茂和諧的校園氛圍中了，并且深刻感受著“新童謠教育”給學校的發展，帶給我自身的發展帶來的變化。這次崗位變換不僅帶給我品質、能力和行為上一次新的歷練，更主要的是這一切已在無形中成為我人生發展中一個新的生長點----在成事中成人，用成人促成事。現將一年的任職情況述職如下：
一、在成事中成人
2012年度，學校黨支部以“貫穿一條主線，把握兩個關鍵，實施項目落實，積極構建和諧校園”為工作口號，即以“積極爭創社會事業系統文明單位（和諧校園）”為主線，把文明單位創建工作滲透于學校全年的各條線工作中，并“創建”為抓手，全面提升校園文化建設水平；以“落實先教長效機制”和“錘煉師德鑄師魂”為關鍵點；以“黨員服務群眾計劃”、“黨員自學書目活動”、“積極分子成長行動”等項目落實為建設重點，全面做好基層的黨建工作。
1.基礎工作夯實中求創新。對于支部建設來說，扎實做好各項常規的基礎工作是展現工作實力的一種體現。為此，我們十分重視“支部家務建設”，如黨員名冊、入黨積極分子名冊、黨費收繳、結對互動、黨建工作月報表、黨建經費使用等造冊清晰；黨員責任區聯系手冊、黨員手冊、黨員服務群眾計劃、入黨積極分子成長手冊、會議記錄冊等的簿冊齊全，填寫認真；各項工作計劃、過程、總結等程序完整，資料齊全。我們力求通過良好的日常學習記錄或者工作記錄，把工作做在平時，不斷夯實各項基礎工作，提升黨員身份意識。
一、明—質量為上。
質量是學生命線，質量是教育永恒的主題。，本屆學生（整體比上屆差的情況），制定出本屆高三人頭和高考。
1、高考升學率與去年持平（95.4%），本科保6人，力爭8~10名；高考單課成績也力爭比去年上臺階。
2、到班級：人頭
二、“以人為本，重在發展”。
1、以發展的眼光看隊伍：
把辦學思路，辦學理念化為學校班子及課任教師的自覺行動，主管要“上好一門課，管好口”，“抓教學手不軟，說教學話不短”。以發展的視野培養發展的人，高中教育最的是讓學生考上大學，使學生考入大學，對高三老師的配備上慎重再慎重，本屆高三老師除了歷史、地理外，全帶了2~3屆的富有經驗的教師。
2、以發展的眼光看備考：
整個高三工作是非常艱辛的，把它看成是任務來是很累得。不好上課、復習、模擬考試等關系或資料的新陳代謝就事倍功半，達預期。，要安排，精心選擇資料，把高三的工作看成是教師自我提升，發展并人生價值的過程，為高三師生搭建好施展才華的舞臺。校方給高三老師訂了《中學教學參考》，另訂04《高考說明》，北京海淀、湖北黃鋼兩套資料，班主任訂了《今日方略》，下學期訂一套模擬試卷。老師們還要從兄弟學校、網上等搜集資料，歸納提煉備考經驗，研討復習方法，把備考工作家。
三、措施：
1、八項工作：抓單科教學（尖子生吃偏食，中間生要幫助，差下生要穩住）；好班會，對學生警鐘長鳴；分析高考、，放矢，克服盲目性；知識框架，考題要有價值（基礎、綜合、能力）；隨時學生思想，備考研討會，學生思想動員會，信息講座等；堅決獎罰；文、理綜教師調研，把好模擬關，文綜組長：晉愛老師，理綜組長：樊明彪老師。
2、兩有數：班主任對學生心中有數，任課教師對學生心中有數，縱橫、規律、培養心中有數。
3、兩、對尖子生的輔導，培養尖子生與差下生。任課教師、班主任、家長，立體效應。
4、三個：作息，，12月后高三晚自習延長到8:30（多小時）；質量意識；以質量求生存，以質量求發展訓練（如作業量、資料）。
5、兩個：學生，學科。
總之，把教學質量視為學校生命線，“知從高遠，愛國敬業，為人師表，教書育人，嚴謹治學，與時具進”。為并超過教育局下達的指標而努力奮斗。
高三學習是高中生活中最的一年，一年之后也將要迎來一生中最的考試，高考！在高考中，那么一生中就開始轉向美好的未來，失敗就意味著告別學生生涯，開始的另一斷生涯了。
給學生們光明的未來，我要時刻努力的工作！
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