時間：2023-03-01 16:32:28
引言：易發表網憑借豐富的文秘實踐，為您精心挑選了九篇網站建設方案書范例。如需獲取更多原創內容，可隨時聯系我們的客服老師。
一、建設背景
目前隨著計算機的日益普及和Internet的迅猛發展，信息網和電子政務的應用已經成為經濟增長的新熱點，在這個信息高度發展的時代，這個方面的應用成為最具有發展前途的增長點，它代表的是信息產業現階段內的發展方向，同時中國的信息網和電子政務將邁入一個高速發展的時代。
信息化是我國產業結構升級和實現工業化、現代化的關鍵環節，而完成用信息技術改造和提升傳統產業的任務，政府部門的信息化管理水平必須有更大的飛躍。“幫助政府部門改革政府管理模式，優化業務工作流程”已成為湖南信息港的核心戰略之一。從政府部門的辦化自動化系統建設等信息化基礎建設的規劃和實施，到政府行業管理部門資質管理系統的建設，湖南信息港與政府部門的合作在實踐中不斷加深。利用信息技術，湖南信息港將協助政府部門在辦公自動化、網絡化、電子化等方面的建設，支持政府全面實現信息共享，在政府機關之間、政府與社會之間，建立高效的信息溝通渠道。
為了實現給廣大客戶提供一個跨越時間與地域界限的服務及形象宣傳窗口，以經濟的方式獲得最大的客戶滿意度。同時也為了能更好的促進業務發展。利用互聯網絡這一新興技術手段建立一個信息公眾網和電子政務相結合的綜合網站。
湖南電信的網絡建設目前在國內處于領先地位，從電話網到數據網、光纖網，特別是已建成的湖南信息港，已實現全省十四個地區的聯網，并與國內外信息網和Internet互聯。此外，在寬帶網及相應交換平臺上進行了大量的基礎設施建設，完全可以滿足大型商務網站的各種業務的應用需求。
二、湖南信息港的優勢所在
1.了解客戶
最大限度滿足客戶的需求，就是湖南信息港工作的目標。只有對客戶進行深入透徹的了解，才能明白客戶的需求所在，才能建設一個合乎客戶需要的網站和提供一整套基于互聯網的解決方案。因此湖南信息港對每一個項目的客戶都會進行詳細的需求分析調研。一方面了解項目的各方面情況，另一方面了解客戶的需求。
2.了解互聯網
湖南信息港1997年開始進軍互聯網，通過對網絡的廣泛接觸，我們準確把握其發展路向，從第一代的電子商務到現今的第三代電子商務，及將來的第四代電子商務，湖南信息港伴隨著的互聯網的飛速發展而不斷壯大。我們充分了解網絡的特性及其能為中國各行各業帶的商機與前景。因此我們專注為企業提供優質的互聯網應用服務。而這一切都基于我們對互聯網的深刻了解。
3.了解政府上網工程
湖南信息港很早就意識到網絡與政府政務之間的必然結合。因此在政府上網的互聯網融合方面，湖南信息港投入了專門的技術力量和人員配置，全力向政府上網工程進軍。我們已經為部分政府進行了網站建設和其他相關的解決方案，在政府上網解決方案方面積累了豐富的經驗。
4.完整的互聯網服務
湖南信息港作為湖南電信旗下的省內最大的IDC和ICP，為我們的客戶提供一整套的互聯網服務，如互聯網/內聯網系統構建、電子商務軟件開發、商業智能系統、智能化小區系統、商業大廈綜合布線及校園網建設、專業顧問服務、系統解決方案、技術培訓、注冊域名、網站建設、提供主機托管以及虛擬主機服務、站點推廣等等，全面地為每一位客戶提供完整的服務。
5.領先的技術保證
領先的技術是湖南信息港為客戶提供優質的互聯網服務的基礎。為此，湖南信息港成立專項信息部門及技術小組對國際最新技術進行吸收與轉化，并密切保持著與著名軟件開發商，硬件供應商等進行技術交流。保證無論從網站的前臺表現，還是后臺技術支持上，都能滿足到客戶不斷提出的新需求。
第二章系統開發原則和設計目標
系統的開發原則和設計目標是充分考慮網站的應用情況和新系統的設計要求來制定的。在網站建設方面，有效的解決了文件保密、文件流轉、文件使用以及執行監督等環節的問題，從而使政府電子化辦公具有更加靈活的工作流程，并保證了文件的權威性、安全性、時效性，并在管理上形成閉環，真正實現了實時管理。
一、系統開發原則
1、高可用性原則
網站開通后對是成千上萬的注冊會員和不計其數的Internet訪問者，在大量并發用戶數的情況下，保證系統的正常運行，網站訪問快速進行，都將是網站設計的重點考慮的問題。如何保障網站數據的安全和防止黑客攻擊，也是設計時仔細考慮的問題之一。
2、以運營為中心的原則
從長遠來看，今天開發的網站將會發展成一個運營的實體，成一個利潤生成的中心。在充分考慮到運營時的需要，將網站作為一個運營實體的模式來設計和開發，所開發的的系統，將是一個制造利潤的生產系統。
3、可維護性和可擴展性
在當今的形勢之下，信息數量越來越多，產生的速度也越來越快。所以為了保證整個網站的信息不至于老化，應該使用讓系統具有開發性的結構，可以對整個網站的信息進行動態的調整。
對網站的維護也是設計時要著重考慮的。
4、突出網上優勢原則
隨著網絡的急劇升溫，行業間的競爭也加劇了。在體現實力的同時，做好服務必將是各公司的中心工作。我們的對策之一就是利用互聯網的優勢，以功能齊全專業網站和大量豐富的信息去競爭。因為網站是一個一個跨越時間與地域界限的服務及形象宣傳窗口，這一點是其它實體無法比擬的優勢。
二、系統設計目的
符合國家標準及規范
系統設計靈活、可擴展性強、豐富的表現能力。
采用各種體表現手段，來增強網站的效果。
多種界面，統一的事務處理。
強大的數據分析，查詢和控制機制。
三、系統的設計目標
建立WEB站點，使其成為網上門戶，用戶可以通過此站點來共享信息資源，并通過鏈接訪問各種授權的查詢；
建立網站的前臺信息系統，使其成為網站信息的、統計和分析中心；
建立網站的后臺信息數據采集、管理系統，保證門戶站點的信息擴展和更新；
建立整個網站的安全策略；
四、網站定位
做網站建設需要給網站定位，網站的風格、結構、功能等均服從于這一定位。針對省委組織部的具體情況和要求，我們給將要建設的網站這樣定位：
通過網站來達到全方位展現省委形象的目的，充分樹立政府在人民群眾中的地位，讓網站成為宣傳政府形象的全新基地；
網站的建設具有超前意識，不僅在現階段具有先進性，能適應目前的需要；而且為今后預留可持續發展的空間，能適應互聯網的飛速發展，使其在未來仍處于領先地位，能夠領導發展步伐，
網站的風格、結構、功能等方面做到“以人為本”，亦即是人性化；能從瀏覽者的習慣、消費者的需求進行建設、設置，使瀏覽者和使用者能夠感受到網站是為其專門服務的，具有親切感和親和力的。
第三章系統技術方案(網站部分)
一、系統平臺選擇方案
1、平臺選擇原則
本系統的選型原則是：
標準化：所選產品必須符合國際標準，是開放性系統，能夠與其他系統有機集成；
主流性：所選產品必須是主流產品，以保證將來的升級和維護有保證；
先進性：應選擇成熟的、先進的產品，使新建立的系統能夠最大限度地適應今后技術發展變化和業務發展變化的需要；
實用性：所選產品經濟實用，滿足功能需求；
易用性：所選產品要求容易使用，以節省用戶在使用和培訓方面的開支；
可擴性：所選產品應能方便地升級，適應業務發展的需要，應便于維護。
2、服務器選擇
本系統的服務器由我們提供參考。我們將從本系統業務情況綜合考慮。建議服務器至少達到以下要求：
強伸縮能力和擴展能力
64位環境、超大規模存儲器，超大規模文件系統和文件
高可靠性和冗余能力
卓越的多媒體應用
3、操作系統選擇
我們建議采用Microsoft的Windows2000操作系統。Windows2000是一種高品質、穩定的版本，可靠支持TCP/IP網絡。該版本各個方面的性能（包括從編譯到實時運行）較WindowsNT4.0都有進一步的改善。
4、數據庫系統選擇
網站將有大量的數據存儲及訪問需求，數據庫管理系統的性能對于本系統的成功與否起著關鍵作用。本系統所選擇的數據庫系統應具備如下特點：
透明的分布式系統結構：所選的數據庫系統應是基于Client/Server分布式網絡體系結構的分布式數據庫系統。對于一個分布式數據庫系統，最重要的就是能夠支持分布式透明、節點自治（場地自治），支持多個服務器的分布式查詢和分布式更新，使用戶透明地訪問各個數據庫服務器。所謂透明，就是訪問遠程數據庫就象訪問本地數據庫一樣簡單。此外，還應具有兩階段提交機制。
支持10GB以上的大中型數據庫。數據庫容量達2GB時，對數據庫訪問快。
支持中文
并發控制：由于是多用戶數據庫系統，會有大量用戶同時要求讀寫同一個數據表，服務器上的數據庫核心部分應自動控制并行機制，自動檢測和解決用戶之間的死鎖，封鎖解鎖快，封鎖的內容越少越好。
完整性約束：所選的數據庫系統要求完整性強，支持申明完整性約束，包括主鍵唯一非空、屬性唯一、函數依賴性、兩個屬性之間的比較關系、屬性的取值范圍、屬性值的特定格式、統計條件、屬性集之間的關系、轉移、延遲約束等。
安全性、保密性好，符合C2標準，滿足域級保密。
可選產品豐富。
能夠得到有力的支持與服務。
支持XML技術。
目前基于ANSISQL標準的主流的關系型數據庫管理系統大致上有Oracle、Sybase、Informix、SQLServer、DB2幾種產品，應該說都能滿足本系統的要求。至于具體選擇哪種產品，應與企業信息系統的總體規劃相適應，我們建議采用業界領先公司Microsoft推出的旗艦產品MSSQLServer7.0。Microsoft數據庫產品符合開放系統標準ISO/OSI，在與異種機的DBMS互聯和不同DBMS數據轉換機制上是各主流數據庫產品中支持最好的。
5、WEB服務器軟件選擇
對于運行于Windows2000下的Web服務器軟件我們建議采用InternetInformationServer5.0。InternetInformationServer5.0是個高效率、高安全性的網站平臺，提供一系列創建和管理Internet/Intranet解決方案的高級工具。包括SNMP管理,修改控制,集成verity查詢引擎,數據庫連通性和網點管理等。
關鍵詞：Spring；Struts ；Hibernate；SSH整合；網站建設
中圖分類號：TP393文獻標識碼：A文章編號：1005-3824（2013）05-0063-05
0引言
在當今網絡中，越來越多的系統以及應用趨向于Web開發，開發一個大型的企業級Web應用系統需要一個優質穩健的軟件框架，以便前期開發中程序員的協同開發和后期應用系統的擴展和升級，但是Web開發中也存在一些問題，針對這種情況，本文提出利用現今流行的Struts+ Spring+ Hibernate三大J2EE框架設計實現一種輕量級的Web開發方案。在對三大框架優缺點進行分析后，提出將三大框架整合的思想，并實現整合步驟，最后以一個簡單的網上出售商品實例來測試應用搭建的框架。
1SSH框架
目前較流行的集成框架SSH是一個由Struts+ Spring+ Hibernate三大框架整合而成的Web應用程序開源框架。
1.1SSH優缺點分析
Struts框架具有組件的模塊化、靈活性和重用性的優點，同時也簡化和清晰化了Web應用程序的開發，使得業務邏輯的實現是開發者最終關心的問題。Struts框架是開源軟件，具有Taglib和頁面導航的優勢，同時提供Exception處理機制和數據庫連接池管理，并且支持I18N。但是，當它轉向展示層時，需要forward重新配置，服務器也可能需要重啟，這樣造成了操作繁瑣。Struts的action必須是僅允許一個實例去處理所有請求的threadsafe方式，可能會引起線程安全問題。Struts的action和Web層耦合在一起使得測試不方便。Struts的類型轉換是在不可配置的Class級別，對Servlet的依賴性過強。Struts處理action的時候是基于Class的Hibernate，很難在action的前和后進行操作。
Hibernate框架的透明性不是字節碼增強程序實現的，而是Java的反射機制實現的。Hibernate性能非常好，也支持各種關系數據庫。但是，它限制了對象模型的使用，例如，一個持久性類與多個表之間不能映射[1]。
基于反向控制和AOP的多層J2EE系統框架Spring能夠有效地組織中間層對象，Spring專注于解決僅使用了Struts或其他J2EE API特制的framework剩下的問題，例如，消除對Singleton的過多使用，消除多樣的自定義格式屬性文件的需要，減少對接口編程而不是對類編程的代價，減少了對其API的依賴，使單元測試更簡單，同時，為數據存取提供了一個一致的框架等。但是，現今Spring的普及度不高，并且Spring的很多代碼都需要寫在JSP中，同時又缺少一個公用控制器造成了控制器過于靈活的局面[2]。
當前，SSH是一個比較流行的開源且比較穩定的MVC框架，易于管理和測試，也適用于需求頻繁變更的項目。
1.2SSH整合方案
系統應用框架根據MVC模式可分為表現層、業務層和持久層，各層之間都定義了數據對象，實現了各層之間的分離；另外應該對各業務模塊之間的關系進行對比，充分考慮它們之間的松耦合，從而有效提高今后系統擴展集成的可能性。同時利用這種分層設計將Spring、Struts以及Hibernate 這3種開發框架有機地集成在一起[3]。
Struts框架比較完善，它具有成熟的標簽庫，在Web 層具有其他框架不具備的特定優勢，因此將Struts框架作為表現層的主要框架；為了使業務邏輯層能夠正常工作，通常采用Spring框架和Struts框架的有機結合體；在系統持久層方面采用Hibernate，使系統的數據保留得更持久，有效實現ORM，并且實現對JDBC輕量級的對象封裝，有效建立Java對象模型，并使得其對象模型具有持久性[4]。
在構建系統模型的時候，通常要對工作對象進行細致的分析，根據其需求來完成模型的構建，在對Java對象進行基本構建時，運用SSH集成理念和Java 語言來對模型進行構建；最后再根據系統構建，將基本的DAO接口詳細地描述出來，通過Hibernate框架實現DAO，并以之為基礎，實現Java 類與數據庫之間的轉換和訪問，最后由Spring來完成業務邏輯處理[5]。
根據上面的分析，集成Struts，Spring和Hibernate的架構的總體結構如圖1所示。
1）SSH框架搭建基礎。
（1）Eclipce開發環境；（2）準備相應數據庫連接Jar包。
2）具體搭建步驟。
（1）在eclipce環境中導入Spring框架，選擇導入包時要選擇與Spring的核心包Aop包相應的ORM映射包和Web包；（2）在eclipce環境中導入Hibernate框架，選擇Hibernate對應的核心包全部導入，并選擇合適的數據庫連接方式。應該注意的是：應在My Eclicpe Database Explorer中配置相應的數據庫，導入Hibernate時注意選擇使用Spring配置文件進行配置；（3）在eclipce環境中導入Struts框架，注意：Struts應導入Struts1.2或更高版本，此處必須按以上順序導入；（4）刪除asm2.2.3.jar；（5）導入commonspool.jar連接庫，方法是：在eclipce中窗口首選項MyEclicpeProjectCapabilities選項中將Hibernate2中的commonspool.jar 復制到項目的lib目錄下；（6）將log4j.properties文件導入；（7）在Web.xml中配置OpenSessionInView模式，代碼如下[6]：
2網站建設
網站建設流程：與提出需求的客戶溝通設計建站方案確定合作意向并簽定協議網站內容整理網站設計、制作、修改網站確認并。網站建設流程圖如圖2所示。
1）與提出需求的客戶溝通：客戶通過電話、電子郵件或在線訂單方式提出自己網站建設方面的基本需求。公司專業業務人員與其溝通。涉及內容包括：（1）公司介紹；（2）欄目描述；（3）網站基本功能需求；（4）基本設計要求。
2）設計建站方案：首先，根據企業的要求和實際狀況，設計適合企業的網站方案。是選擇虛擬主機服務，還是自己購置服務器；根據企業風格度身定制；一切根據企業的實際需要選擇，最合適的才是最好的。
3）確定合作意向并簽訂協議：雙方以面談、電話或電子郵件等方式，針對項目內容和具體需求進行協商。雙方認可后，簽署《網站建設合同書》并支付50%網站建設預付款。
4）網站內容整理：根據網站建設方案書，由客戶組織出一份與企業網站欄目相關的內容材料（電子文檔文字和圖片等），網站建設方將對相關文字和圖片進行詳細的處理、設計、排版、掃描、制作，這一過程需要客戶給予積極的配合。
5）網站設計、制作、修改：一旦網站的內容與結構確定了，下一步的工作就是進行網頁的設計和程序的開發。網頁設計關乎企業的形象，一個好的網頁設計，能夠在信息的同時對公司的意念以及宗旨作出準確的詮釋。很多國際大型公司都不惜花費巨大的投入在網頁的設計上。
6）網站提交客戶審核并：網站設計、制作、修改、程序開發完成后，提交給客戶審核，客戶確認后，支付網站建設余款。同時，網站程序及相關文件上傳到網站運行的服務器，至此網上正式開通并對外。
3基于SSH網站建設實例分析
下面以一個簡單的出售商品網站作為實例來分析基于SSH 的網站建設。
3.1需求分析
1）商品展示：實現分類展示、商品預覽、商品明細功能。
2）購物車：實現添加商品、刪除列表、恢復列表、數量修改、清空購物車、結算功能。
3）我的訂單：實現訂單確認創建功能。
4）用戶管理：實現登入/登出、用戶注冊功能[8]。
3.2建站服務與架構
在系統架構方面，采用4層結構，主要包括表現層、控制層、業務層和持久層。系統架構如圖3所示。
表現層：主要負責用戶交互過程，并將用戶的交互結果顯示出來，通過細致地分析研究可以知道，交易系統和管理系統所具有的特性不同，從而決定了它們的URL入口界面也不同。
控制層：控制層有重要的作用，它主要是對系統的訪問、系統數據的加載和注銷進行控制，系統的控制層是系統不可或缺的一部分，在整個系統中具有“核心控制單元”的美譽。控制層通過系統描述來組織工作。
業務層：業務層具有一定的邏輯功能，對業務層進行有效管理能夠實現交易系統和管理系統業務邏輯性能的提高，它能對系統進行準確的運算。
持久層：能夠對數據進行有效的管理，無論是靜態數據還是數據庫數據，都能在系統管理層的作用下對數據進行持久化管理，從而保證了業務層的正常工作，為其提供了基本的數據服務，系統數據在進行操作的時候通常把持久層當作統一界面。
2）業務層設計：業務層由相關的action組件類與一些JavaBean組件類充當，負責進行業務邏輯與數據計算處理，然后返回結果，供頁面顯示或者相關對象的數據存儲與調用。
業務層的處理包括：購物車中商品的增刪改查功能、主頁面的商品動態顯示功能、用戶的注冊登陸處理以及訂單生成的功能等處理。
3）持久層設計：由實體類和數據訪問對象（DAO）充當。數據的底層存儲是數據庫，每張表都有一個對應的實體類，用于數據的持久化操作。每張表都提供一個數據訪問對象（DAO），用于對數據庫的數據進行連接操作。DAO對象的創建采用了工廠模式[9]。
3.3網站頁面創意設計
Web層采用Struts框架，因為此系統屬于較簡單Web應用，采用了OpenSessionInView模式處理LazyLoad問題，這種模式使得問題處理更方便。通過這種方式我們在獲取關聯對象的時候通常在用戶視圖中使用get，set方法，這種方法獲得關聯對象更加便捷有效。action和action form問題一直是系統處理中的重點問題，為有效解決這一難題，我們將采用DynaActionForm （DynaValidatorForm）、動態驗證框架以及DispatchAction的形式。同時我們還將Tile標簽運用到其中，以有效解決頁面布局問題，在解決分頁和身份驗證等問題的時候，我們通常采用自定義標簽處理的方式。
為了滿足UI層在查詢結果較多的時候要分頁的需求，引入了Base DAO接口，全面地管理對Session的操作。注意分頁的需求是通過JSP的custom tag，Struts和這里的Base DAO接口共同解決的[10]。
4結束語
針對當前Web開發中存在的一些問題，本文利用Spring+Struts+Hibernate三大J2EE框架設計實現了一種輕量級的Web開發方案，使得Web開發更簡便易行，同時也提高了程序開發的效率[11]。但三大J2EE框架的整合本身也有沖突問題的存在，需要進行更深入細致的后續研究。
參考文獻：
[1]夏昕，曹曉鋼，唐勇.深入淺出Hibernate[M]. 北京：電子工業出版社，2005.
[2]余臘生，任炬. 基于SSH 三層架構的OJ系統研究與設計[J]. 電腦知識與技術，2008，3（8）：16681670.
[3]JOHNSON R. Expert oneonone J2EE design and development [M]. 魏海萍，譯.北京：電子工業出版社，2003.
[4]孫衛琴.精通Struts：基于MVC的Java Web設計與開發[M]. 北京：電子工業出版社，2004.
[5]徐長盛，戴超.一種快速開發Web應用程序方法的研究[J]. 計算機工程與設計，2004（12）：22372239.
[6]王君.基于Struts+ Spring+ Hibemate的企業級WEB應用框架的研究[D].合肥：合肥工業大學，2007.
[7]陳潔琴.基于Struts+Spring+Hibernate架構的進銷存管理系統的研究與實現[D].西安：西安交通大學，2008.
[8]蔣緯，馬光思.Spring與其他框架整合及流程分析[J].計算機工程，2007，33（14）：7981.
[9]蘭紅，柳顯濤，李文瓊. 基于Linux的預線程化并發Web服務器設計[J].江西理工大學學報，2012，33（1）：6367.
企業網絡營銷策劃方案書范文1一、前言
全球現正陷入Internet的淘金熱中，如何從Internet找到商機?各行各業都使出渾身解數、Yahoo與Amazon的成功可以證明Internet商機無限、雖然本業還未賺錢。但大量的到訪人潮及具創意的行銷方式，顛覆了傳統營銷渠道。小而美的企業也可能當主角了。也許你已經來不及成為現存產業的重要品牌、但是你絕對有機會成為網絡上的知名品牌.
互聯網已經越來越多的改變我們的生活，人們對電子商務的注意力已經轉變到如何將這些電子業務變成更便捷、模塊化、個性化、更緊密集成的電子化服務，流程定制上來，即要實現你在WEB上工作到WEB為你工作這一重大轉變。網絡資源的利用程度已經可以很大地決定一個企業的生存與發展，高賽爾公司雖已有自己的門戶網站，但企業的網絡營銷才剛剛起步，尚未形成一套完整的網絡營銷戰略和方案，因而需要根據網絡市場的特點和企業資源，策劃出一套行之有效的網絡行銷計劃，以期能使傳統銷售和網絡銷售有機地集合。
二、網絡營銷環境分析
營銷環境，是指對企業的生存和發展產生影響的各種外部條件。營銷環境是企業營銷管理過程中不可控制的因素，企業經營的優劣成敗，在于營銷管理者能否順應不斷變化的營銷環境。公司的市場營銷環境是指在營銷活動之外，能夠影響營銷部門發展并保持與目標顧客良好關系的能力的各種因素和力量。營銷環境既能提供機遇，也可能造成威脅。成功的公司必須持續不斷地觀察與適應變化著的環境。
1、市場環境分析
我國的黃金銷售量從1982年的0.7噸增長到目前的大約140噸,從而使中國成為世界第三大黃金消費國,照此速度增長的話我國的黃金市場規模會發展得令人吃驚.據有關部門統計,世界上大約7,000人就擁有一家金店,而我國目前僅有8,000多家金店,即使僅以發達地區的2億消費者計算，也才達到25,000人才有一家金店,在大城市僅有55%的居民擁有珠寶首飾,中小城市這一比例僅為23%,而東部的農村更少,僅達到17%.目前以及將來黃金禮品市場的增長動力主要來自婚慶需求，境外游客需求，還有贈品等.中國人由于受傳統的影響，對黃金特別鐘愛，除了購買項鏈，戒指，耳環，手鏈外，一些純金小擺設比如磨砂或空心的生肖等飾物也頗受歡迎.但是最受歡迎的仍然是那些表面深度光處理過的首飾，含有建筑風和自由風格的抽象圖樣的款式仍舊受歡迎。在銷售上，黃金名店和連鎖點形式站主要地位，一些大的商場等也設有專柜，這些方式都是傳統的行銷，在e化的當今時代似乎有點落伍。隨著中國的入世，黃金市場也逐步走向開放，這更是給黃金行業的發展帶來了生機，另外人民銀行也對黃金報價改為每周一次，使黃金價格更貼國際行情。
2、企業形象分析
2.1公司簡介
某金銀公司是中國印鈔造幣總公司成都印鈔公司與香港金銀路有限公司合資成立的企業，亦是人民銀行系統首家合資企業。成都印鈔公司是集印鈔、造紙、金銀精煉和加工為一體的大型綜合性企業，其金銀精煉和加工能力處于國內領先地位，是國家黃金、白銀精煉加工基地。香港金銀路有限公司是從事有色金屬、貴金屬貿易及相關產品開發的上市公司。
某金銀公司現已發展成為擁有高賽爾標準金條，金銀制品創新制作、系列收藏珍品的設計開發及貴金屬國際貿易于一身的綜合性企業，市場已遍及全國、歐美、印度及東南亞地區。
2.2我們的理念
公司信奉創造市場，與伙伴分享的經營理念，秉承吾以精誠鑄真金的經營之道，與我們的股東、員工、客戶、供應商齊心協力，精誠合作，開辟市場，共享利益。
2.3我們的團隊
公司啟用德才兼備，唯才是用的人才機制，管理人員中擁有碩士、大學本科學歷的占95%。引進優秀的海外留學管理人才，運用先進的管理系統，創建高效率的市場營銷團隊。
2.4我們的榮譽
某金銀公司致力于為社會創造價值，以真誠服務于社會，公司以優秀的業績和規范的運作被評為成都市優秀外商投資企業、獲得成都市高新區納稅大戶的稱號、成都市雙優企業獎及出口創匯重點企業;由于公司堅持誠信經營的方針，在資信等級評級中被授予AAA級。
2.5公司前景
隨著中國經濟與世界經濟逐步接軌，中國黃金市場的穩步發展，某金銀公司將在貴金屬行業勇于創新、進取、誠信經營，為發展黃金投資市場，加快西部經濟大開發，起到積極領先的作用，積極開拓高賽爾牌金條市場及金銀制品，為進入中國黃金企業十強努力進取。
3、產品分析
本公司金條買賣為西部黃金市場開辟了新的投資渠道;本公司可以利用自身的路透信息終端在第一時間為投資者獲取準確的世界貴金屬市場信息，方便快捷地提供黃金、白銀等貴金屬產品的投資理財咨詢服務。
本公司引進國際先進的全套電鑄工藝生產線，采用德國先進的工藝、原料、技術，具備國內一流的圓雕、浮雕純金銀制品的制作技術，工藝精湛。中國足協委托本公司制造20xx年藍帶中國足協杯金杯，而且由本公司制作的四羊方尊、樂山大佛等精品已被國家部委作為出訪外交時的國禮贈品。
本金銀制品制造優良、價格合理、信譽度高，可為客戶提供全方位企業文化形象宣傳方案，并量身定做、開發、設計高檔純金銀工藝品、禮品、紀念品、收藏品、企業形象宣傳品。
4、競爭分析
按本公司的實力來看，在我國國內競爭者是很少的。但是，我們也不能粗心大意，一旦放松警惕就可以讓別人有虛而入。我們先看一下一個競爭者的資料：中寶戴夢得投資股份有限公司1999年6月成功地在上海證券交易所上市，20xx年通過國際資本運作與世界K金王國首飾制造商強強聯合，將著名品牌OROP引進中國市場，并已在國內注冊了OROP商標。中寶戴夢得獲得了國內唯一對意大利首飾企業出料加工權。實現原料、技術、工藝、產品、品牌和市場優勢組合。依托意大利國際領先的設備、技術和生產工藝，占領國內K金精品市場;運用OROP品牌的設計優勢和影響力，取得國際品牌中國市場的成功，依據國內巨大的市場需求，建立長期、穩定的產品發展體系。中寶戴夢的投資股份有限公司擁有代表歐洲文化藝術風格的國際品牌。具有起點高、國際化、專業化運作的特點，是中國珠寶上市公司進軍國際市場、參與國際經濟大循環的戰略工程。
企業網絡營銷策劃方案書范文2一、網絡營銷環境分析
當前，我國飼料添加劑行業的整體網絡營銷水平還處于初級階段，究其原因還是大部分企業對飼料添加劑網絡營銷項目沒有一個系統性、策略性的認識，沒有做好項目的整體前期規劃，縱觀國內整個飼料添加劑行業，飼料添加劑企業網絡營銷的效果還是有很大的提升空間。
在國內很少人知道廈門美爾吉生物科技有限公司，當然對它的產品也就知之甚少。根據這一存在的主要問題我們實施網絡營銷方案,最根本的目的就是對企業進行網絡宣傳!在短期內(大概一個月)建立一個全新的網站并迅速投以使用，用一年的時間將企業網站知名度提高到國內同行業前幾名，并最終提高企業的銷售業績。
戰略重點：以網絡為重點輔以其他相關媒介進行廣告宣傳、拓展市場，為產品準確定位，突出企業形象和產品特色，采取差異化的網絡營銷競爭策略。
二、網絡營銷盈利模式
(一)營銷目標
1、項目意義
借助網絡迅速提升貴公司在國內飼料行業的品牌知名度，提升網站流量，進而提高流量轉化率，促進銷售業績的增長。
借助網絡迅速為招商提供足夠的意向客戶。
借助網絡迅速獲取飼料添加劑主要采購公司的客戶資料。
最終銷售需要靠線下。
2、整體思路
針對采購客戶和客戶這兩大類群體策劃建設一個營銷型網站。
立足搜索引擎采取競價和SEO兩種方式守住目標群體的網絡必經渠道。輔助以行業網站、論壇、群等相關性網絡圈子，向目標群體主動傳播。
3、目標客戶
飼料添加劑企業處于飼料工業產業鏈的上游末端，飼料添加劑企業客戶構成多數是飼料生產廠、大型養殖公司、省市一級的大經銷商和中小型養殖戶。
4、產品定位
保健促增長，安全綠色環保。
(二)渠道策略
飼料添加劑鑒于在國內網上在線銷售并不理想，且飼料添加劑的在線支付額大，對網絡的安全要求高，消費者大都還是喜歡以傳統的方式購買的具體情況，我們將策略的重點放在建立一個宣傳官方網站以及網站的推廣促銷上。
1、業務流程
網站規劃建設-網站推廣-目標客戶獲取信息-訪問網站-網上或電話咨詢-線下約談-成交-售后服務-轉介紹
網絡只是為客戶提供初步溝通，篩選客戶的同時順利入圍客戶的選擇名單，并獲取客戶資料，線下約談更為重要。
2、網站內容策劃
網站主要由7個部分組成，分別是：網站首頁、公司概況、產品中心、技術中心、行業動態、客服中心、聯系我們。
網站首頁公司概況、行業動態、產品中心、技術中心
公司概況公司簡介、管理層介紹、組織機構圖、企業文化(企業戰略、經營理念、榮譽表彰)、聯系方式、各種關聯網站鏈接、招聘與培訓(招聘信息、培訓、人力資源信箱)
產品中心產品特色、產品成分、產品功效、價格介紹
技術中心生產設備、技術人員
行業動態綜合財經、飼料添加劑市場、網站通告、行業專題、行情分析、專業評論客服中心用戶注冊及權限賦予、回音欄(咨詢與解答)、投訴與建議、總經理郵箱、聯系我們。
聯系我們公司名稱、公司地址、聯系電話、傳真、郵箱、網址
(三)400電話申請(由貴公司完成)
400電話可以提升企業形象、提高廣告效果、增加信任度、加強客戶滿意度、避免流失客戶資源、是800免費電話升級版，已經成了眾多企業公司必備的營銷工具之一。
400電話要在網站建成之前申請成功。
三、網站推廣策略
采取針對性網絡傳播推廣。目標：讓行業遍布公司產品信息，一有需求馬上能想到貴公司。主要網絡推廣傳播策略如下：
1、百度
百度競價投放、SEO優化自然排名、百度知道、百度貼吧、百度百科等。
2、行業網站
飼料添加劑類及相關網站、社區論壇等。
3、新聞門戶
在新浪、網易、搜狐、騰訊等門戶站投放新聞，樹立品牌形象的同時搶占百度首頁入口。
4、B2B平臺
在阿里、慧聰網等大小B2B平臺做推廣。
5、其他輔助
通過其他如論壇、分類信息、批發類網站平臺等做常規日常推廣。
四、網站推廣效果評估
網站上線運營3個月后，初步預計能做到日IP400以上，日咨詢20人次以上。而最終能否成交主要看線下溝通，這目前沒法測算。但是根據我們以前項目經驗來看，日咨詢20人，那肯定至少有50%既10人留下聯系方式。也就是說在6個月后，網站每天可以積累10個深度意向客戶，每月就是200多個。
同時，不管是批發還是采購，成交數額都比較大，所以最終成交相對也慢一些。
企業網絡營銷策劃方案書范文3一、公司簡介
本公司以與綠色同行，與自然為本為企業宗旨，號召廣大人民熱愛大自然，保護大自然。
本公司以生產綠色產品為主(包括綠色食品，綠色日用品，等綠色系列品)，創建于20xx年1月，產品一經推出就受到廣大市民的好評，現在，本公司已創立了自己的品牌，產品暢銷全國。
二、公司目標
1.財務目標今年(200x年)，力爭銷售收入達到1億元，利潤比上年番一番(達到3000萬元)。
2.市場營銷目標市場覆蓋面擴展到國際，力圖打造國際品牌。
三、市場營銷策略
1、目標市場中高收入家庭。
2.產品定位質量最佳和多品種，外包裝采用國際綠色包裝的4r策略。
3.價格價格稍高于同類傳統產品。
4.銷售渠道重點放在大城市消費水平高的大商場，建立公司自己的銷售渠道，以綠色為主。
5.銷售人員對銷售人員的招聘男女比例為2:1，建立自己的培訓中心，對銷售人員實行培訓上崗，采用全國賬戶管理系統。
6.服務建立一流的服務水平，服務過程標準化，網絡化。
7.廣告前期開展一個大規模、高密集度、多方位、網絡化的廣告宣傳活動。突出產品的特色，突出企業的形象并兼顧一定的醫療與環保知識。
8.促銷在網上進行產品促銷，節假日進行價格優惠，用考核銷售人員銷售業績的方法，促使銷售人員大力推銷。
9.研究開發開發綠色資源，著重開發無公害、養護型產品。
10.營銷研究調查消費者對此類產品的選擇過程和產品的改進方案。
四、網絡營銷戰略
經過精心策劃，公司首次注冊了二個國際頂級域名，建立了中國與綠色同行網網站，在網站中全面介紹公司的銷售產品業務和服務內容，詳細介紹各種產品。緊接著逐步在搜狐、雅虎等著名搜索引擎中登記，并以網絡廣告為主，輔以報紙、電視、廣播和印刷品廣告，擴大在全國的影響，再結合網絡通信，增加全國各地綜合網站的友情連接。
五、網絡營銷的顧客服務
通過實施交互式營銷策略，提供滿意的顧客服務。主要工具有電子郵件、電子論壇，常見問題解答等。
六、管理：
(一)網絡營銷戰略的實施:
制定了良好的發展戰略，接下來就需要有可行的推進計劃保證其實施，我們可按下列步驟操作執行：
1.確定負責部門、人員、職能及營銷預算:
網絡營銷屬營銷工作，一般由營銷部門負責，在營銷副總經理領導下工作。一般應設立專門部門或工作小組，成員由網絡營銷人員和網絡技術人員組成，即使是工作初期考慮精簡，也應保證有專人負責，工作初期調查、規劃、協調、組織，任務繁重，兼職很難保證工作的完成。
2.專職網絡營銷人員職責應包括：
(1)綜合公司各部門意見，制定網站構建計劃，并領導實施網站建設。
(2)網站日常維護、監督及管理。
(3)網站推廣計劃的制定與實施。
(4)網上反饋信息管理。
(5)獨立開展網上營銷活動。
(6)對公司其他部門實施網上營銷支持。
(7)網上信息資源收集及管理，對公司網絡資源應用提供指導。
3.在網絡營銷費用方面我們將確保最大可能的節約，但我們仍需對可能的投入有所估計，我們的營銷預算主要來自于：
(1)人員工資
(2)硬件費用：如計算機添置
(3)軟件費用：如空間租用、網頁制作、web程序開發、數據庫開發
(4)其他：如上網費、網絡廣告費等
(二)綜合各部門意見，構建網站交互平臺
公司網站作為網絡營銷的主要載體，其自身的好壞直接影響網絡營銷的水平，同時網站也并非僅為營銷功能，還包括企業形象展示、客戶服務、公司管理及文化建設、合作企業交流等等功能，只有在廣泛集合公司各方面意見的前提下才能逐步建立起滿足要求的網站平臺。
構建網站應注意網站應有如下功能：
(1)信息豐富：信息量太低是目前公司網站的通病;
(2)美觀與實用適度統一：以實用為主，兼顧視覺效果;
(3)功能強大：只有具備相應的功能，才能滿足公司各部門要求。
(4)網站人性化：以客戶角度出發而非以本企業為中心
(5)交互功能：力求增加訪問者參與機會，實現在線交互。
(三)制定網站推廣方案并實施
具備了一個好的網站平臺，接著應實行網站推廣。網站推廣的過程同時也是品牌及產品推廣的過程。
1.制定網站推廣計劃應考慮的因素有：
(1)本公司產品的潛在用戶范圍;
(2)分清楚本公司產品的最終使用者、購買決策者及購買影響者各有何特點，他們的上網習慣如何;
(3)我們應該主要向誰做推廣;
(4)我們以怎樣的方式向其推廣效果更佳;
(5)是否需借助傳統媒體，如何借助;
(6)我們競爭對手的推廣手段如何;
(7)如何保持較低的宣傳成本。
2.我們可以借助的手段：
(1)搜索引擎登錄;
(2)網站間交換連接;
(3)建立郵件列表，運用郵件推廣;
(4)通過網上論壇、bbs進行宣傳;
(5)通過新聞組進行宣傳;
(6)在公司名片等對外資料中標明網址;
(7)在公司所有對外廣告中添加網址宣傳;
(8)借助傳統媒體進行適當宣傳。
六、網絡營銷效果評估及改進
網站推廣之后我們的工作完成了一個階段，我們將獲得較多的網上反饋，借此我們應進行網絡營銷效果的初步評估，以使工作邁上一個新的臺階。
1.評估內容包括：
(1)公司網站建設是否成功，有哪些不足;
(2)網站推廣是否有效;
(3)網上客戶參與度如何?分析原因;
(4)潛在客戶及現有客戶對我網上營銷的接受程度如何;
(5)公司對網上反饋信息的處理是否積極有效;
(6)公司各部門對網絡營銷的配合是否高效。
2.評估指標主要有：
網站訪問人數、訪問者來源地、訪問頻率、逗留時間、反饋信件數、反饋內容、所提意見等等。
網絡營銷的有效運用，將可對公司其他部門的運行產生積極影響，同時也影響到公司的整體運營管理。作為網絡信息條件經營方式的探索，它將極大推動公司走向新經濟的步伐。它將發揮如下作用：
關鍵詞:工學結合;教學改革;項目課程
中圖分類號:G642文獻標識碼:A文章編號:1009-3044(2009)36-10248-02
Combination of Engineering-Based "Dynamic Web Design and Development" Curriculum Implementation Methods
LOU Feng
(Tourism College of Zhejiang, Hangzhou 311231, China)
Abstract: "Dynamic Web Design and Development" is a computer science an important professional compulsory vocational education, this paper, the teaching objectives, from the students point of view of practical skills, to explore the combination of engineering mode, how to better the completion of the teaching contents, in order to develop advanced applications to achieve the objective of fostering talent.
Key words: engineering integration; teaching reform; project course
高職院校是教學、服務類的院校,以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位作為辦學方針,實行工學結合、校企合作的教學模式。
然而現實中,高職院校的校內實訓基地存在著缺乏職場化的實戰環境,難以培養學生的實際崗位能力;校外實訓基地又不能被很好的掌控,為教學服務,學生往往成為廉價或者免費的勞動力,從事的崗位工作往往和實際教學相脫節。這些都制約了高等職業教育特色的體現,也成為深化改革的“瓶頸”。
1 課程介紹
《動態網站設計與開發》是計算機專業必修課之一。該課程的教學目標就是培養學生獨立設計與開發動態網站的能力。在國內,很多高職院校都開設了類似課程,并且把它作為了計算機專業的主干課程。然而,現在網站方向畢業生的就業情況卻是畢業生找不到企業,而企業又找不到合適的人才,出現該問題的直接原因就是學生的網站建設能力不能滿足用人單位的要求,所以我們必須認真探討一下這門課程應如何教學的問題。
2 進行基于“工學結合”教學改革的必要性
經過幾年來的實踐,證明了《動態網站設計與開發》的“以案例開發為支撐,學生為主體,教師輔導、講練相結合,小組協作完成”的課程理念與課程的性質和特色是十分契合的。雖然幾年來《動態網站設計與開發》課程采用這樣的教學模式應用取得一定的成效,但受實踐條件限制,影響了學生的參與度和積極性。具體表現有如下幾點:
1) 缺少實際的開發項目
因為,長期以來沒有與企業有較多的業務往來,也沒有較多實踐機會接觸企業網站,不了解他們的實際需求,因此在教學過程中主要的實踐手段是虛擬開發,即虛構一個某某公司網站,以自己的主觀意見代替企業的客觀需要來完成需求分析,開發相應網站。這樣,往往造成開發出來的網站無法滿足企業需要的問題,并沒有真正的可利用價值。
2) 缺少測試的環境
網站項目開發完成后需要有實際的運作平臺來測試才能保證網站的正常運作,并能發現其中的問題和不足,但目前,在項目開發完成后只能進行簡單的錯誤測試,以專業人員的操作去檢測網站,往往不能考慮到普通用戶的需求,造成測試結果存在較大的偏差。
因此,研究基于工學結合的《動態網站設計與開發》課程教學模式的應用,對于解決目前人才培養中存在的問題具有重要的現實意義,對于促進課程教學質量的提升無疑具有重要的意義。通過基于工學結合的《動態網站設計與開發》課程教學模式的應用研究,我們不僅可以實現了課程資源的優化整合,提高學生自主學習積極性,開展學生互動的效果評價,并實現教學模式在其他課程的推廣應用。
3 基于“工學結合”模式的教學實施過程
本方案充分利用學校和校辦旅行社的教育環境和資源,把以課堂教學為主的學校教育和直接獲取實際經驗的校外工作有機結合,貫穿于學生的培養過程之中。
3.1 多元化課程教學團隊建設
教師是實現課程改革的關鍵。首先,課程開發和教學實施主體由“教育專家主導”轉變為“社會需求主導”,即由企業、行業技術人員和學院教師組成,在課程開發和教學實踐的不同環節中三部分人員發揮各自特長:
1) 企業、行業技術人員
工作任務:提出網頁設計職業(崗位)或職業群(崗位群)包含的工作項目,以及完成這些項目需要的步驟。聘請部分企業、行業專家擔任兼職教師,完成部分教學任務。
2) 職業教育課程研究人員
工作任務:指導團隊對企業、行業技術人員提出的工作任務或項目進行分析,從而完成課程內容體系的構建分析。負責對改革過程的監控和組織改革效果評價。
3) 學院教師
工作任務:在職教課程研究人員引領下以工作分析為基礎,按照工作任務模塊對課程體系、課程內容進行轉換,構建以工作體系為基礎的課程內容模塊化結構體系。承擔主要教學實施工作。
在團隊中,專兼職教師互為導師,取長補短。專職教師在兼職教師的幫助下提高工程實踐能力;兼職教師在專職教師的指導下提升教學水平,形成了互補型的教學團隊建設機制。
3.2 模塊化項目教學模式
本課程構建了以“旅行社網站開發過程”為導向的模塊化的課程結構。如圖2所示。
本課程整個模塊以典型的網站項目為核心,將一個真實旅行社網站分解到各個教學單元,強化知識點和技能點的訓練,各個教學單元獨立起點、前后相關、有序疊加,最后整合成一個完整的項目。在教學中采取多級項目教學,重視項目的完成,并實施情景導入、葫蘆藤式的任務驅動、學做合一、小組協作學習等教學方法。
3.3 網絡輔助教學模式
在整個教學過程中遵循“開放、自主、靈活、互動”的原則,即以網絡環境為支撐,學生為主體,教師助導、講練相結合,小組協作學習為補充。其基本框架如圖3所示。
該教學模式包括學生自主學習、教師導學示范操作,小組專題協作學習和評價四個環節。
3.4 多元教學評價方式
由于采用了全新的教學模式,因此教學評價也應該改變以往“平時成績+期末考試”成績的評價方式,根據本課程的特點進行教學評價, 同時考核學生的知識、技能和態度等幾個方面:
1) 考核學生項目團隊的項目完成效果,主要考核內容是學生的網站設計方案書、建成的網站及運行維護效果,占40%;
2) 各個項目組及成員分別陳述自己在項目團隊中的工作及實際效果,占20%;
3) 期末考試,主要是網站開發綜合知識,占20%;
4) 平時學習態度,如出勤率、工作責任、團隊配合、自評及他評等,占20%。
4 教學改革成效
在教學改革的實踐中,為了更好地配合教學過程以及完善了實習內容,編寫了完整的實習指導書。通過對教學過程的改革探索,極大地提高了學生的學習積極性,對解決學生的厭學問題很有幫助,學生的學習成績和動手能力都有很大提高,得到實習單位和用人單位的好評。
參考文獻:
[1] 婁淑敏.基于工學結合的高職計算機專業“網頁設計”的課程改革探索[J].電腦教育:計算機教育,2009(6).
【關鍵詞】電子商務 實踐教學 平臺
1 引言。隨著網絡的興起，電子商務日益成為人們關注的焦點，眾多高校先后開設電子商務專業，電子商務是一門新興的、交叉和復合類學科，是信息技術、企業管理及營銷的綜合體。該專業學生不但應該掌握經濟管理類知識，還應具有一定的計算機網絡知識和網站開發與維護技術，能夠在各類企業利用計算機網絡進行電子商務貿易，并能從事電子商務網站的開發、管理和維護工作，這就要求各高校電子商務專業架設起完善的實踐教學平臺。
該院系經過一定的市場調研，并結合電子商務專業的特點，不斷創新修訂教學大綱以及進行課程調整，已經基本形成了電子商務實踐課程體系的建設，而為了實現理論與實踐相結合，提高學生的實際動手能力，課題組提出需構建一個完善的電子商務實踐教學平臺。
2 構建電子商務專業實踐教學平臺的必要性。對于電子商務專業不但要培養學生的理論知識，更要培養學生的專業技能，讓學生在進入工作崗位之前就具備實際工作的能力。根據往年畢業生反饋，在網站建設與維護、網絡營銷、數據庫信息管理等實踐性較強的方向上人才較為緊俏。而有的學生則忽略了實踐課程的鍛煉，僅僅學到了理論知識而眼高手低，在工作實習過程中就往往被淘汰。這就要求各高校電子商務專業必須構建起實踐教學平臺，讓學生切實掌握一定的技能。
通過實踐性教學，使學生能夠直接感受到電子商務的商業化應用過程，以提高適應商業活動的綜合素質：并通過操作與調試加深學生對技術類課程的理解，使其能在實踐中發現問題、概括問題、研究問題、解決問題，從而形成自主思考和解決問題的能力。適應電子商務各種崗位的要求，培養出真正的實用型人才。因此，強化實踐教學、構建實踐教學平臺是保證電子商務特色教學的重要措施。
3 電子商務專業實踐教學平臺的搭建。經過一段時間的摸索，電子商務的教育工作者都有這樣一個共識，即辦好電子商務教育必須加強實踐教學。這就要求我們首先必須建立電子商務專業課程體系，然后根據課程性質，搭建綜合實踐平臺，完善實驗室建設。近年來，我院系在實驗室硬件上投資力度較大，但是在軟件上還相對薄弱。對實驗的組織上還缺乏有效管理，實驗效果不明顯。筆者認為在現有硬件的基礎上，應從四個方面搭建實踐平臺，具體框架如圖3.1所示。
3.1 基礎操作實踐平臺。對于大一新生，還沒有開始專業課程的學習，但是對于相關基礎課程，也應加強實踐教學，建立基礎實驗室平臺。可配置30臺計算機和簡易服務器，主要滿足學生的動手拆卸、組建能力。適用課程：計算機基礎、計算機網絡等。
對于計算機基礎實踐課程，首先，應重點培養學生對計算機內部結構的認識，適時開展拆裝機大賽，以提高同學的勇于實踐和良好的團隊意識；其次，讓學生分組實踐計算機硬盤分區與操作系統安裝，以及各種軟件的安裝與卸載。最厲，通過該課程的學習使學生能熟練掌握office辦公軟件。對于計算機網絡課程，重點培養學生自主搭建網絡平臺的能力，讓學生能真正掌握網絡設備的配備、網絡的組建以及網絡的維護與管理。該院在學生組網實驗設備上還比較缺乏，應盡快填充空白，提高實踐效果。
3.2 模擬仿真實踐平臺。在模擬仿真實踐平臺建設上，我校已經購置了由浙江大學開發的電子商務模擬教學軟件，該軟件是基于Web的模擬實現現代企業商業活動的B to B、B to c模式，實現信息流、資金流、物流的有效傳送，切實達到了一個完整的電子商務模擬環境所需的各個功能。另外還購置了物流倉儲模擬設備和沙盤模擬實驗設備，讓學生身臨其境，進入一個模擬的競爭性行業，實戰演練模擬企業的經營管理與市場競爭，切實提高了學生的綜合電子商務運營和管理素質。
3.3 開發型實踐平臺。通過電子商務模擬仿真環境，學生基本可以掌握電子商務的業務流程，但是不能僅僅停留在感性認識上，還需要學生進行開發設計實戰。建立電子商務實踐平臺，在軟件上需要架設起后臺數據庫如：SQL Server 2005／OracLe 10；前臺編程工具：DreamWeaver MX／ASEnet／PHP等。對于每門實訓課程，要求按階段提交實驗報告。
對于數據庫原理實訓課程重點包括3個階段內容，如圖3.2所示。
根據上述實踐課程，在大四實習階段要求每個學生參與，并分組設計開發一個完整的網上商城系統方案，包括查詢、訂購、結算、配送、售后服務等模塊，并要求系統集企業介紹、最新動態、產品、產品促銷、在線銷售等項功能于一體。這對學生掌握電子商務的整個交易流程和運行環節具有建設性的意義，以便更快的適應各種工作崗位。
3.4 創業型實踐平臺。隨著網絡經濟的迅速發展，很多大學畢業生開始嘗試網上創業，其中有不少的畢業生從白手起家到能同賺千萬，這不得不引起人們的關注。作為電子商務專業的學生更要時刻留意其中的機遇。學校電應該提供一個創業型的電子商務平臺。
讓學生掌握網絡營銷環境，并在網絡營銷在實踐中有更詳細的了解，具有一定的實際應用。網絡營銷不僅傳授給學生網絡營銷理論知識、應用程序，還應該包括學生能力的培養。將來能夠勝任電子商務、中小企業和個體營銷等各類網站的網絡營銷基本管理工作；具有使用網絡開展商務讓學生掌握職業崗位技能和實際操作能力，成為富有創新精神的高素質電子商務網絡營銷人才。
2網絡營銷教學建設過程
網絡營銷是一門理論知識和實踐技術緊密結合的課程，在本課程中導引入CDIO教學理念，進行理論研究和實踐探索，構建“項目驅動、實踐經驗、教學做一體”的教學模式，是本文的研究主題。
2.1教學內容模塊
網絡營銷課程涉及的內容與知識面廣，在目前出版與使用的課程教材中，即使按照教學規律以理論與實踐能力培養為主線進行了編排，但由于課程學時有限，教學中難以安排足夠的實踐課程，對學生實踐應用能力的培養效果不明顯。基于上述普遍存在的問題，著眼于由淺入深、循序漸進培養學生的實踐應運能力，運用CDIO工程教育模式的理念，把網絡營銷課程分為基礎（對應著C構思）、戰略（對應著D設計）、技能（對應著I實現）、實戰（對應著O運作）四個模塊，實行模塊化教學，突出教學重點與難點，把對學生的培養從理論層面轉變到實踐應用能力上來。
2.2項目驅動
項目驅動，就是在教學過程中以項目為驅動力，將專業知識，教學與項目目標整合到教學過程中，學生的構思，設計，實施，訓練與實現整個項目結合起來，從而達到教學目標。
2.2.1基礎項目
基本思想是：通過加深學生對網絡營銷基礎知識的理解，進行構思自己將實施的項目。教師為學生提供多種經典案例，讓學生選擇一個案例分析，通過自己的思考和討論如何體現案例中的基本理論和概念，形成網絡營銷的基本感性認識，加深網絡營銷體系的基本分析和設計方法的理解，學生要確定一個項目，進行項目設想和可行性研究。這一階段對應CDIO教育思想的Conceive（構思）。通過教學活動，講授基礎理論知識，讓學生了解網絡營銷的產生與發展方向，網絡營銷與傳統營銷之間的聯系、比較、沖擊與整合，網絡營銷戰略規劃內容，網絡營銷計劃方案書寫過程，網絡營銷目標市場定位戰略，并學習網絡營銷網站建設方法，熟悉網絡營銷消費者行為，調研方法，并學習產品策略，價格策略，分銷渠道策略，營銷溝通，營銷廣告，管理和評價等系統知識的理論強化。教學過程中穿插國內外典型案例，以及了解目前網絡營銷最新資訊，讓學生了解在互聯網飛速發展的今天，網絡營銷在企業營銷中的重要地位，培養學生的學習興趣。
2.2.2戰略項目
基本思想是：要求學生網絡營銷理論與方法，深化基礎知識，培養學生的戰略思維，使學生掌握網絡營銷戰略模型，并具備制定網絡營銷戰略的能力。本階段對應于CDIO教育思想的Design（設計）。
2.2.3技能項目
基本思想是：培養學生技術和應用能力。本階段對應于CDIO教育思想的Implement（實現）。技術能力方面學生要掌握營銷型網站LO－GO設計、網站開發、網頁或者店面裝修設計、運維技術等；網絡消費者行為、商務信息收集與網上問卷調查等調研方法；網絡廣告的方案、創意、設計和實現；網絡推廣的幾種常用方法，如百度競價、搜索引擎、淘寶直通車、網站推廣、許可電子郵件營銷、博客營銷、病毒營銷、事件營銷、媒體營銷、廣告營銷等。并能根據學生團隊電商創業項目選擇合適的網絡營銷方法。
2.2.4實戰項目
基本思想是：每一個小組對項目實戰運用，并建立相應的應用程序，營銷和服務渠道。實際應用實在困難的，建立模擬的應用環境，并進行模擬應用程序的執行。實戰項目是四個實踐中最難的部分，其主要目的是讓學生了解市場，培養學生們務實精神和實際工作能力。本階段對應于CDIO教育思想的Operate（運作）。實戰項目作為考核學生期末掌握程度的內容，一般是某個指定企業網絡營銷方案策劃項目，要求學生對具體的實施方法和措施進行描述，實戰項目從構思、設計、實現到運作系統，訓練學生的工程能力。并對進行小組團隊學生的成績進行審核，比如實戰項目可以在校內、校外實訓基地或者企業實習或者自主創業的方式進行。
2.3設計D、實現I和運作O的整合
實踐是理論知識得以運用的抓手，在教學中，根據培養的目標對學生進行分組，把學生分成戰略型，技術型，應用型三種。每小組中指定一定的人員共同完成一個任務。戰略型學生完成CDIO的設計，負責寫出網絡營銷總體的設想和規劃，定位目標市場，進行網絡調研，確定產品方案并制定出網絡營銷計劃；技術型學生完成CDIO的實現，負責做好網站或者依托電商平臺創建一個網店，要求寫出軟件的開發思路、數據結構、源代碼、店面LO－GO，確定店名、整體店面風格、顏色、上架的貨品種類、數量、價格與物流，并負責平時的店面裝修和上架貨品。應用型學生完成CDIO的運作，應用型小組通過前面戰略型、技術型小組的知識整合，確定推廣方式，推廣時間，推廣平臺，推廣頻次，最后通過學生之間團結合作，共同完成小組所定項目。學院根據課程體系特點，發展電子商務、創新網絡營銷模式大賽，取得了良好的成效，并吸引媒體進行報道，激發了學生的學習積極性，也拓寬了網絡營銷教學之路。以下為具體活動內容。活動一：“七彩高原杯”高原特色農產品微營銷創意暨實戰大賽，結合大農業時代特點、結合移動電子商務時代商業環境，全校共42支隊伍參賽，通過決賽學院10支參賽隊伍獲得優異成績并取得電子商務創業基金，通過比賽營造電子商務創業的良好氛圍。活動二：基于微信的金融知識大賽，引導學生在校園階段即開始重視理論知識與實際工作的結合，充分發揮自己的創新能力，同時提高學生運用新媒體的實際操作能力和網絡推廣能力。活動三：和星潤企業合作，指導團隊學生籌建并運營O2O學潤商城，緊跟移動電子商務時代步伐，項目已正式上線，學潤微商城已開發完畢上線運營，已有40余位同學訂單交易成功。在這個活動中，學生很好地結合網絡營銷知識體系來更好地籌建并加以運營，收到了良好的效果。
2.4基于“做—中—學”的師生互動
網絡營銷課程根據教學大綱，通過實戰項目去幫助學生整合課程的知識和能力，在項目選擇上強調學生創新性和對多門課程的綜合，從根本上實現對學生思維連貫性的訓練以及運用理論為企業實戰做好準備的目標定位。舉措：搭建可供教師和學生進行實戰的電子商務操作平臺－“阿里巴巴特色中國云南館”，形成不同的創業團隊和實體。讓學生在老師“教”后能夠真正地“做”起理想已久的創業項目。師生在平臺上進行構思、設計、實現和運作的互動。老師踐行“做—中—學”，真正得到實際CDIO的鍛煉，成為具有實戰經驗的教師；學生通過“做－中－學”，真正掌握電子商務操作平臺的工作原理、體系結構、操作方法和應用經驗，為將來走向社會后進行電子商務實務操作奠定堅實基礎。
3踐行CDIO教學模式后“網絡營銷”的教學效果
我們對“網絡營銷”課程的實際教學效果進行了事后分析和比對。發現與傳統的教學模式相比，基于CDIO的“網絡營銷”課程取得了以下良好的教學效果：
3.1激發學生的學習自主性
教師靈活多樣地結合企業網絡營銷案例的教學方式激發學生對學習的濃厚興趣，讓學生積極主動地參與到教學過程中來，使得學生主動成為教學活動的主體。
3.2豐富學生專業知識
學生能夠利用好身邊的網絡資源，主動通過搜索引擎查找課程相關資料，久而久之也了解到國內外很多優秀企業的經典案例，并能想辦法解決學習中遇到的網絡營銷問題。并能夠自己在創業活動中學以致用，教師從原來的主導轉化為主引，引導學生主動的思考問題、分析問題和解決問題。
3.3增強學生學習和工作中的溝通協調能力
學生經過小組間交流、探討、分工、合作，共同完成項目，對大學生學習素質的提高，將起到很好的促進作用。
3.4改變了填鴨式的傳統教學模式
縮短了理論和實踐之間的距離，使得學生篩選到了對自己有用的理論知識，更好地指導于實踐，畢業后到工作崗位上能學以致用，以解決新畢業大學生與社會發展需要脫節的問題。通過CDIO模式應用于網絡營銷課程教學，使學生更好地將理論知識運用于實際操作中，有效提升了學生的專業競爭力，快速實現了網絡營銷人才培養和企業用人需求之間的無縫對接，為將來學生自主創業熟練地運用網絡營銷奠定了堅實的基礎。
4網絡營銷教學效果提升對策
CDIO教學模式已經取得了良好的教學效果，但下一步，我們還將采取以下措施，進一步深化CDIO在“網絡營銷”課程中的應用，以期獲得更好的教學效果：
4.1加強教學團隊綜合知識素養
網絡營銷課程的知識內容涉及市場營銷學、工商管理學、經濟學、計算機網絡通信技術、美學、法律法規等多個學科，對教師的綜合素質的要求較高，教師要不斷學習，并能深入了解一些知名企業的網絡營銷策略，從而引導學生學習，并讓學生成為將來企業網絡營銷推廣的中堅力量。
4.2加強對企業的實地考察和學習
教師應多到如阿里巴巴、戴爾集團、當當網等知名企業進行實地考察學習，深化目前最新的網絡營銷模式，并和多個高校工商管理學院交流互動，結合云南電商特色，帶領學生創業團隊幫助農村合作社把特色農產品用網絡營銷模式推廣到全國乃至世界。
4.3加強校企合作，讓整個教學團隊理解改革的需要，明確改革的目標
教學目的是為了讓學生將來能夠立足于社會，所以教學要緊密和企業相結合。在國外的教學中有一句諺語“如果讓我告訴你，你可能會忘記；如果讓我演示給你看，你可能會記住；如果我們共同來操作，你肯定會牢記。”所以學校或者學院能夠多創造一些實訓基地，結合目前我國的扶貧電商項目，讓學生從課堂帶上最新的知識體系，深入農村合作社，了解當地農村需求，幫助他們建立起電商運營模式，用最前沿的網絡營銷知識推廣農產品，幫助農村脫貧致富，真正體現學生在“做—中—學，在學—中—做”。不僅提升了學生的社會責任感，也真正達到了學生學以致用的目的。
4.4加強CDIO理論學習和研究
[關鍵詞]創新；實踐；電子商務
0引言
2003-2005年我國高等教育的毛入學率分別為17%、19%、21%，在校生已超過2300萬人，我國高等教育進入國際公認的大眾化發展階段。這勢必導致我國的高等教育結構發生大規模調整，從一元的精英教育走向以培養應用型人才為主的多元化教育。高等教育要符合社會對人才的實際需求，以社會需求為導向，注重對學生實踐能力和職業能力的訓練，培養高層次應用型人才。電子商務專業作為一個新興的、實踐性較強的專業更是如此，在教學環節中不但要重視理論知識的傳授，更要加強實踐能力的培養，使學生不僅具有扎實的理論基礎，而且還具有較強的動手實踐能力，成為真正能夠滿足社會需要的電子商務高級應用型人才。
1電子商務專業發展現狀
電子商務專業在我國的發展速度非常快。教育部2000年開始批準在全國部分高校試開電子商務專業，首批北方交通大學、北京郵電大學、浙江大學、西安交通大學等13所高校于2001年開始招生。到2001年底，設立電子商務專業的高校已達到96所，專業教育在規范中不斷擴大。目前，全國共有200多所高校設立了電子商務本科專業，同時以專業方向和高職高專等形式開設電子商務專業的高校累計超過400多所，電子商務專業已成為我國高等教育專業建設中發展速度最快的一個專業。
隨著電子商務專業的快速發展，電子商務專業教學中的問題逐漸顯現出來，如培養目標不清晰、師資嚴重缺乏、課程設置不合理、實踐教學體系不完善等等。在這些問題中，缺乏合理、完善的實踐教學體系，已成為嚴重影響電子商務人才培養質量的關鍵因素。電子商務專業實踐性和應用性較強，如果不能有效地開展實踐教學，培養的電子商務人才必定是“眼高手低”、“紙上談兵”。
據2005年教育部普通高等學校電子商務專業人才培養現狀數據調查顯示，理工類和綜合類院校中擁有專業實驗室的約占32%，而其他類院校都在16%以下，擁有專業實踐基地的院校比例與上基本相同。從區域分布看，華東區院校擁有專業實踐基地的比例最高，為36%，其他區域這個比例數都在15%以下。教師中約67%認為“缺乏專業實習”是電子商務專業教育目前存在的主要問題，占各項問題之首。76%的學生對學校實驗課的滿意程度為“一般”或“不滿意”，更有高達80%的學生對學校專業實踐安排的滿意度為“一般”或“不滿意”。具體數據見圖1、圖2。
由此可見，目前我國高等院校在培養電子商務專業人才的過程中，對實踐教學環節都還缺乏足夠的重視，實踐內容和實踐質量都還不能盡如人意。
2構建電子商務實踐教學體系的指導思想
電子商務專業培養的是既具有扎實的經濟管理理論知識，又全面掌握電子商務、計算機網絡、信息技術和外語等知識技能的高級復合型人才。這種復合型人才的培養并不是在學校通過學習一些相關的理論課程就可以完成的，人才培養不是知識的拼湊和堆砌，而是一種知識的融會貫通。電子商務是一門實踐性很強的綜合性應用學科，又是一門交叉性技術學科，涉及計算機、信息、商務、經濟、法律等多個方面，這就要求在課程設置上不能將現有的有關技術和商務等方面的課程簡單堆砌在一起，而應當打破課程界限，突出實踐教學，注重學生實踐能力的培養。“紙上得來終覺淺”，學生通過課堂學習，得到的知識大多都是一些被分割的干巴巴的理論，很難形成深層次的感性認識，而且由于教材內容和教師經驗以及授課環境等因素的限制，要想做到與其他知識，尤其是跨學科知識的融會貫通可以說是非常困難的。“絕知此事要躬行”，電子商務不是理論說出來的，而是實踐做出來的。只有通過做才能真正領會所學的知識，才能從中發現問題，而解決這些問題往往光靠一種知識是不夠的，需要多種知識的綜合應用。在這種特定的環節下，學生通過發現問題、分析問題、解決問題這些環境的歷練，知識的融會貫通自然就會水到渠成。
因此，在電子商務教學過程中，不但要打破傳統單一的課堂授課模式，而且要改革傳統的實驗方法，創新實踐教學體系，大力加強實踐教學內容。要通過實踐教學，培養學生的觀察理解能力、運用知識分析問題和解決問題的能力、創新思維能力；要開設多種內容、多種方式、新型的教學實踐，構建科學、合理的實踐教學體系，以適應電子商務專業人才的培養目標。這就要求電子商務專業實踐教學體系的構建，要以企業實際應用為導向，以學生就業為中心，以多學科交叉融合為基礎，以提高學生的應用能力和創新能力為目標。
3電子商務專業實踐教學體系的構建
根據構建電子商務實踐教學體系的指導思想，結合電子商務專業人才需求狀況的具體分析，以及學生應用創新能力的構成要素，筆者將電子商務實踐教學體系劃分為認知模塊、理解模塊、應用模塊、創新模塊、崗位實踐模塊，共包括實際經營型實驗、操作感知型實驗、模擬認知型實驗、模仿學習型實驗、應用設計型實驗、創新提高型實驗、創業實戰型實驗和畢業實習8類實驗。這8類實驗需要循序漸進、分步實施，只有實際經營型實驗貫穿始終，且其他7類實驗都會對實際經營型實驗產生影響，實際經營型實驗也會對其他7類實驗產生一定的作用(見圖3)。
3.1實際經營型實驗
電子商務的本質是商務，所有的技術都必須圍繞商務活動展開，為商務活動服務。實際經營型實驗就是讓學生自己開設一家網上商店進行獨立經營，從而親身感受商務運營的真實過程，將書本上所學的知識運用到實踐中，通過不斷的應用、總結，了解商務的真實內涵，積累商務經驗。目前在淘寶、易趣等網站上開設網上商店基本都是傻瓜式的，都有現成的模版，開店方式非常簡單，不需要具備相關的專業技術知識，而且不需要繳納任何費用。據統計，在淘寶、易趣等網站的“個人店鋪”中，有40%都是在校大學生開設的。因此，我們可以指導學生從大一開始就在網上開設自己的商店，一直經營到大四畢業，四年不斷線。由學校或系里扮演物流公司的角色，統一為學生進貨和配送。學生從學校或系里提供的商品目錄中選擇自己要經營的商品品種在網上發表即可，不需要投入相應的資本。開始學生也許會感到不知所以、無從下手，但隨著不斷學習，尤其是學完相應的課程后，由教師指導，將相關的知識應用到經營過程當中——學完電子商務概論，就進行網站推廣；學完市場營銷，就進行營銷策略組合；學完網頁設計，就進行個性化的頁面設計；等等——就會使學生的經營活動每學期都不斷發生變化，四年不斷地發生大的改觀，從而激發起學生的學習興趣，使學生在經營過程中不斷創新，徹底領會所學的知識，讓所學的知識真正達到融會貫通。3.2操作感知型實驗
電子商務教學中，有一些知識很難通過課堂教學使學生理解。操作感知型實驗就是讓學生通過對儀器、設備、軟件的操作，學會操作方法，掌握操作技能，驗證相關理論。比如使用讀碼器獲取信息、常用工具軟件的使用、申請電子郵箱并發送郵件、使用搜索引擎進行信息搜索、申請數字證書、進行網上購物和網上支付等等。通過這一系列的具體操作，提高學生的動手能力，使學生能夠對所學知識形成感性認識，從而啟發學生進行創新思考。
3.3模擬認知型實驗
模擬認知型實驗就是利用電子商務模擬軟件，在一種虛擬的場景中，由學生分別扮演不同的角色，模擬進行電子商務交易活動。在這種模擬認知型實驗中，教師事先將學生分成若干組，每組都代表一個特定的電子商務活動參與者角色，然后進行仿真電子商務運營。通過這種實驗，可以使學生深刻地了解電子商務流程。同時，通過模擬運營與角色互換，可以使學生了解各種崗位在電子商務活動中的作用，對電子商務參與者之間的競爭與合作關系有一個深層次的認識。
3.4模仿學習型實驗
模仿學習型實驗就是按照老師的指導或教材的提示，依照一定的步驟，模仿老師講過的或書本上現成的一個類似的例題，完成指定的實驗項目。模仿是學習的手段，科學實驗的基本技能開始都是通過模仿進行的。模仿實驗是實驗教學中最基本的教學形式，它包括教師的演示實驗和學生驗證性實驗。其目的是通過教師的示范和學生在教師指導下的動手操作來培養操作和思維的基本能力，為向較高層次發展打好基礎。學生剛開始學習程序設計、網頁制作、網站建設等課程時，不可能馬上就可以獨立開發設計、有所創新，甚至都無法接受相關的思想、建立起相關的思維模式。但通過模仿，可以快速地把前人的經驗、方法快速消化，并為我所用，進而有所創新。通過模仿得到預期的實驗結果，就會給學生以成就感，激發起學生的探索思維。在實驗過程中，指導教師要積極引導學生進行相關問題的思考，啟發學生的思維。模仿學習型實驗就是通過“模仿—消化—吸收—創新”的模式，使學生通過模仿快速將所學的知識消化吸收，獲得感性認識，領悟所學的理論知識，并能應用所學理論知識和實驗技能，達到應用自如、突破創新的目的。
3.5應用設計型實驗
應用設計型實驗就是在給定實驗目的和實驗條件的前提下，學生自己或與他人合作，通過網上或現場調查，搜集數據資料，在教師的指導下，自行選擇合適的工具和方法，構思設計流程和步驟，完成個性化的設計實驗或完成系統性制作實驗。實驗內容一般尚未為學生所系統了解，比如課程設計、電子商務網站的后臺設計等，學生必須運用自己掌握的知識進行分析、探討，需要學生通過實驗去學習、去認識，打破實驗依附理論的傳統教學模式，讓實驗教學真正成為學生學習知識、培養能力的基本方法和有效途徑。在整個實驗過程當中，學生處于主動學習的狀態，學習的目的非常明確，獨立思維，特別是創造性思維比較活躍，學生主動學習的積極性可得到調動。在實驗過程中，實驗目的是明確的、唯一的，但實驗條件是可以選擇的，是可以變化的。因此，學生往往可以通過不同的途徑和方法達到實驗目的，從根本上改變了千人一面的傳統教學模式，有利于創新人才的培養，體現了以人為本的教學思想。
3.6創新提高型實驗
創新提高型實驗是要求最高的一種實驗。教師只給出應該達到的實驗目標要求，而實驗的內容、方案、步驟、方法完全由學生自主確定。創新提高型實驗是學生自主地綜合應用專業知識，完成與商業實踐有關的實驗活動，它不局限于現有知識，而是將知識作為基礎，針對觀察到的新現象、提出的新問題、發現的新經營模式和商業機會，提出新的技術實現方式、新的商業理念和經營模式，或者在分析現有經營模式的基礎上，提出新的設計思想并進行組織的實驗。在實驗過程中，教師是一個鼓動者、輔助者或顧問，鼓勵學生張揚個性，突出創新，激發學生獨立思考和創新的意識。教師負責答疑和實驗方法指導，學生以小論文的形式撰寫實驗報告。實驗題目可以是學生自行擬定的，也可以是教師預先給出的，還可以是教師承擔的科研項目。
3.7創業實戰型實驗
創業實戰型實驗是學生以創辦企業為目標，自愿組建創業團隊，在創新提高型實驗的基礎上，完善電子商務方案設計，提出具體的商業計劃，對創業活動作出相應的準備，并進行創業資源和要素組合的選擇、調試與創業模擬，形成一個虛擬的創業實戰環境，開展一系列仿真市場模擬活動、設計開發活動、創業研討活動。通過實驗主要培養學生的綜合運用能力、組織能力、團隊協作能力，讓學生通過身臨其境的操作獲得實際所需要的各種技能，為學生日后獨立創業奠定基礎。在進行實驗時，可以根據創業素材，組建商務模擬公司，讓學生分組設立公司各職能部門，分工協作開展市場調研、撰寫創業方案書、創業項目實施、業務運作(如商務咨詢、產品銷售、網站設計)、企業管理等活動。通過實驗培養學生的創造性思維的能力和理論與實踐相融合的能力。
3.8畢業實習
畢業實習是教學計劃的重要組成部分，是培養學生職業綜合技能、綜合素質以及適應社會能力的重要環節。通過畢業實習，可以使學生聯系實際，進一步鞏固和深化專業理論知識，進一步鞏固和提高實踐動手能力，培養分析問題、解決問題的能力，提高對新環境、新崗位的適應能力及獨立工作能力，為將來就業奠定良好基礎。畢業實習對增強實際工作能力、尋找就業機會，有著重要作用。
主要參考文獻
[1]喬曉華，杜宏.電子商務概論[M].呼和浩特:內蒙古大學出版社，2006.
[2]杜宏.財經類院校電子商務本科專業建設的思考[J].內蒙古財經學院學報:綜合版，2004，(2).
