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第1篇

[關(guān)鍵詞]新時(shí)期；員工；思想政治工作

[DOI]10.13939/ki.zgsc.2015.41.209

在企業(yè)外部環(huán)境發(fā)生變化的同時(shí)企業(yè)員工的價(jià)值觀、人生觀等也都隨之發(fā)生著深刻的變化，這為員工思想政治工作的開(kāi)展設(shè)置了新的挑戰(zhàn)，如何在企業(yè)跟進(jìn)跨越式發(fā)展、擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)實(shí)體、追求經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)使科學(xué)發(fā)展觀在員工中落實(shí)，使員工的整體素質(zhì)符合企業(yè)發(fā)展的需要，實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收和員工思想政治工作的雙贏，成為新時(shí)期企業(yè)思想政治工作主要解決的問(wèn)題。

1 新時(shí)期企業(yè)員工思想政治工作的特點(diǎn)

首先，由于企業(yè)在進(jìn)行體制改革的過(guò)程中，必須創(chuàng)新企業(yè)運(yùn)行機(jī)制、完善法制建設(shè)，使其遺留和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題得到有效解決，這使企業(yè)特別是壟斷行業(yè)企業(yè)的收入分配制度急需調(diào)整，企業(yè)員工的固有利益在調(diào)整中的變化趨勢(shì)是企業(yè)員工高度關(guān)注的問(wèn)題，這容易導(dǎo)致員工出現(xiàn)焦慮的消極情緒，所以思想政治工作必須注重對(duì)員工不安情緒的調(diào)節(jié)；其次，企業(yè)在落實(shí)改革的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷多種用工形式并存的階段，由于不同形式員工在企業(yè)發(fā)展中的比例及未來(lái)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)調(diào)整中的變化無(wú)法預(yù)知，也會(huì)使員工產(chǎn)生不安定的心理，甚至產(chǎn)生抵抗情緒，所以企業(yè)員工思想政治工作應(yīng)結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況緩解不同編制員工之間的矛盾，糾正員工隊(duì)伍建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題。再次，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，企業(yè)對(duì)員工管理愈加重視，嚴(yán)格的績(jī)效考核、管理制度等使員工的心理壓力加大，所以企業(yè)員工思想政治工作應(yīng)結(jié)合結(jié)合員工個(gè)性心理的差異性和共性，通過(guò)動(dòng)態(tài)心理跟蹤，進(jìn)行針對(duì)性的心理恢復(fù)；除此之外，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)上出現(xiàn)了許多吸引力較強(qiáng)的干擾因素，如果員工自控能力較弱，就會(huì)在意識(shí)形態(tài)方面出現(xiàn)問(wèn)題，不僅影響勞動(dòng)效率，甚至對(duì)企業(yè)的外部形象構(gòu)成影響，所以企業(yè)員工思想政治工作應(yīng)針對(duì)企業(yè)員工的個(gè)體差異進(jìn)行針對(duì)性的教育[1]。

2 新時(shí)期企業(yè)員工思想政治工作的思路

2.1 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀

企業(yè)員工是其經(jīng)營(yíng)管理的主要對(duì)象，其積極性和創(chuàng)造性的調(diào)動(dòng)程度直接關(guān)系到企業(yè)發(fā)展?fàn)顟B(tài)及在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的地位，所以新時(shí)期企業(yè)員工思想政治工作必須堅(jiān)持以人為本，這與科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)核心具有高度一致性，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)伴隨企業(yè)員工思想政治工作全過(guò)程，由于新時(shí)期企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)中應(yīng)用員工制度，所以結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀其思想政治工作的開(kāi)展應(yīng)從以下方面進(jìn)行：首先，利用企業(yè)內(nèi)部手段使員工對(duì)企業(yè)政策導(dǎo)向、重大措施進(jìn)行全面了解，以此使員工對(duì)企業(yè)在新時(shí)期所面臨的局面產(chǎn)生正確認(rèn)知，增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的信任度，避免恐慌；其次，針對(duì)員工由于無(wú)法通過(guò)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象認(rèn)清社會(huì)發(fā)展的本質(zhì)而產(chǎn)生的迷茫、困惑開(kāi)展思想政治工作，及時(shí)為員工指引正確的方向，以此調(diào)動(dòng)員工的工作積極性；再次，結(jié)合員工的切身利益、思想動(dòng)態(tài)開(kāi)展思想政治工作，以此促使員工形成對(duì)企業(yè)的歸屬感，為企業(yè)的科學(xué)發(fā)展提供人才動(dòng)力[2]。

2.2 加強(qiáng)宣傳力度，促進(jìn)企業(yè)員工整體素質(zhì)的提升

人的主觀能動(dòng)性決定員工素質(zhì)是企業(yè)發(fā)展的決定性因素，所以思想政治工作的開(kāi)展必須在結(jié)合企業(yè)發(fā)展形式的前提下，融入到員工的日常工作實(shí)踐中，使思想政治工作不僅為員工解決困惑，而且為其整體素質(zhì)的提升創(chuàng)造契機(jī)，彌補(bǔ)職業(yè)技能培訓(xùn)、安全生產(chǎn)教育、法律法規(guī)解析等常規(guī)培訓(xùn)的不足，這種深入到日常工作中的思想政治工作不僅可以降低傳統(tǒng)上下級(jí)交流給員工帶來(lái)的恐懼感，而且交流的效果相對(duì)更理想，不僅有利于員工在企業(yè)內(nèi)人際交流關(guān)系的調(diào)整，而且有利于培養(yǎng)其高抗壓能力，使企業(yè)中分布最廣泛的基層員工所面臨的實(shí)際問(wèn)題得到解決，在舒緩的環(huán)境中提升個(gè)人工作效率，從而保證企業(yè)整體目標(biāo)、戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)，由此可見(jiàn)，思想政治工作的宣傳程度對(duì)員工整體素質(zhì)具有較明顯的影響[3]。

2.3 注重企業(yè)組織文化建設(shè)

企業(yè)特別是國(guó)有企業(yè)自身承擔(dān)著國(guó)有資產(chǎn)保值增值和為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航的雙重使命，所以其在追求經(jīng)濟(jì)效益最大化的同時(shí)，還應(yīng)對(duì)企業(yè)與員工的關(guān)系進(jìn)行有意識(shí)的調(diào)節(jié)，為和諧社會(huì)的構(gòu)建提供支持，而企業(yè)組織文化建設(shè)是打造企業(yè)與員工和諧關(guān)系的有效途徑，其不僅有利于企業(yè)內(nèi)部員工形成凝聚力和統(tǒng)一的價(jià)值觀，而且對(duì)員工是否主動(dòng)進(jìn)行自我約束、是否對(duì)企業(yè)產(chǎn)生歸屬感、自豪感等方面都產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用，使企業(yè)的內(nèi)涵和外在形象得以豐富，在進(jìn)行員工思想政治工作的同時(shí)注重企業(yè)組織文化建設(shè)，可以加強(qiáng)對(duì)員工思想正確引導(dǎo)的作用，效果更加理想。

2.4 構(gòu)建企業(yè)內(nèi)部預(yù)警機(jī)制，提升思想政治工作的敏感度

企業(yè)作為市場(chǎng)機(jī)制的參與者，其對(duì)市場(chǎng)變化的預(yù)知能力和判斷準(zhǔn)確程度直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，而員工思想政治工作作為員工行動(dòng)方向的指引，其必須具有高度的敏銳性和前瞻性，否則將阻礙企業(yè)的發(fā)展，這決定建立具有超前發(fā)現(xiàn)、超前處理、超前防范功能的預(yù)警機(jī)制在企業(yè)發(fā)展中至關(guān)重要，而預(yù)警機(jī)制的構(gòu)建需要企業(yè)充分利用內(nèi)部溝通渠道，及時(shí)全面的掌握員工的思想動(dòng)態(tài)，并在整理分析后明確員工在新時(shí)期思想問(wèn)題的共性及發(fā)展趨勢(shì)，為思想政治工作的開(kāi)展指明方向和側(cè)重點(diǎn)，提升對(duì)員工思想政治工作的敏感度。

2.5 加強(qiáng)企業(yè)思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)力度，為工作開(kāi)展作保證

企業(yè)員工思想政治工作的質(zhì)量和效果很大程度上取決于企業(yè)政工干部的綜合實(shí)力，所以企業(yè)在進(jìn)行員工思想政治工作的過(guò)程中必須加強(qiáng)企業(yè)思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)力度，使其在掌握全面的管理理論、擁有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)掌握企業(yè)的基本特點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與不足及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，培養(yǎng)合格的政工干部需要較長(zhǎng)的時(shí)間和較多的經(jīng)歷，所以這是一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持并伴隨企業(yè)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程的任務(wù)，在此過(guò)程中政工干部自身也應(yīng)努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持黨的先進(jìn)性、為切實(shí)地履行職責(zé)做準(zhǔn)備。

2.6 不斷拓寬企業(yè)員工思想政治工作交流渠道

隨著科技的發(fā)展，交流的方式已不再限于面對(duì)面，虛擬的網(wǎng)絡(luò)交流將交流的環(huán)境、對(duì)象、身份等虛擬化，有利于交流對(duì)象緩解內(nèi)心的緊張，突破時(shí)間、地域等現(xiàn)實(shí)因素對(duì)交流的限制，使交流的效果更加理想，所以新時(shí)期企業(yè)員工思想政治工作應(yīng)積極利用現(xiàn)代交流技術(shù)，拓寬交流渠道，實(shí)現(xiàn)更廣泛、全面、及時(shí)地掌握員工的思想動(dòng)態(tài)，例如打造企業(yè)內(nèi)部的思想政治工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)提供有代表性的思想政治工作信息；利用智能手機(jī)飛信功能為員工定期發(fā)送手機(jī)簡(jiǎn)報(bào)等。

3 結(jié) 論

通過(guò)上述分析可以發(fā)現(xiàn)，新時(shí)期企業(yè)員工思想政治工作的狀態(tài)決定其有時(shí)代背景下獨(dú)屬的特點(diǎn)，所以在開(kāi)展員工思想政治工作時(shí)應(yīng)結(jié)合其特點(diǎn)及思想政治工作的方向進(jìn)行，做到以人為本、與時(shí)俱進(jìn)，在充分調(diào)動(dòng)員工參與積極性的同時(shí)，結(jié)合新時(shí)期的科學(xué)技術(shù)成果，擴(kuò)寬思想政治工作的開(kāi)展渠道，為企業(yè)打造更理想的發(fā)展空間。

參考文獻(xiàn)：

[1]饒武元.社會(huì)穩(wěn)定視角下的思想政治工作創(chuàng)新研究[D].南昌：南昌大學(xué)，2012.

第2篇

關(guān)鍵詞：幼兒教育；家園共育；工作思路

中圖分類(lèi)號(hào)：G610 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-2851（2013）-07-0126-01

家庭是幼兒園的重要合作伙伴，家庭和幼兒園共同擔(dān)負(fù)著促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展的重任。幼兒園是協(xié)助家長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行教育的重要場(chǎng)所。幼兒園應(yīng)把家園合作教育納入整體教育工作的計(jì)劃之中，本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解和支持。

一、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，充分發(fā)揮其職能

家長(zhǎng)委員會(huì)是聯(lián)系家庭和幼兒園的橋梁和紐帶。幼兒園出面成立家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組，采取推薦和自薦的辦法選舉產(chǎn)生組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和組員。由十人組成家長(zhǎng)委員會(huì)，并制定家長(zhǎng)委員會(huì)的具體工作任務(wù)：

1.協(xié)助幼兒園搜集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園要求、疑問(wèn)、意見(jiàn)和建議，并能及時(shí)、真實(shí)、全面地向幼兒園反映，同時(shí)督促園方在一定時(shí)限內(nèi)作出反饋和回應(yīng)。

2.掌握平時(shí)班級(jí)中比較特殊的個(gè)別家庭以及單親家庭的詳細(xì)情況，以便幼兒園根據(jù)每個(gè)家庭的不同情況具體指導(dǎo)。

3.幫助發(fā)掘家庭教育資源中的潛在因素，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

4.家長(zhǎng)委員會(huì)能夠?qū)ふ覍?duì)家庭和幼兒園都適合的活動(dòng)，尋找共同感興趣的話題最為家園共育的切入點(diǎn)。

二、研究工作策略，創(chuàng)新幼兒園家長(zhǎng)工作思路

在工作實(shí)踐中，我們還針對(duì)實(shí)際問(wèn)題，深入研究工作策略，不斷創(chuàng)新、改進(jìn)工作思路。確保幼兒園家長(zhǎng)工作取得圓滿成功。我們?cè)谶@一方面的具體做法是：

1.平等對(duì)話，真誠(chéng)溝通，是做好家長(zhǎng)工作的基礎(chǔ)。在開(kāi)展新的主題活動(dòng)之前，我們首先把主題教學(xué)的計(jì)劃提前寫(xiě)在家園共育欄中，讓家長(zhǎng)先有目的地進(jìn)行關(guān)注，活動(dòng)之后，設(shè)立溫馨提示語(yǔ)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助完成目標(biāo)。使家長(zhǎng)明白了教育的目標(biāo)，家長(zhǎng)知道了為配合目標(biāo)的落實(shí)自己應(yīng)如何做。家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)非常感興趣，積極性也被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，取得了很好的效果。

2.創(chuàng)新溝通方式，是保持家園聯(lián)系的最佳思路。幼兒園與家庭之間的溝通方式有很多，隨著通信設(shè)施的普及，我們把自己的手機(jī)號(hào)告訴家長(zhǎng)，便于他們及時(shí)和老師溝通。這樣，家長(zhǎng)就能十分詳細(xì)地了解自己的孩子在園情況，老師也能準(zhǔn)確地把握孩子在家的表現(xiàn)。這樣的交流溝通彼此都覺(jué)得即具體又貼心。

3.充分利用家長(zhǎng)資源，開(kāi)創(chuàng)家園互動(dòng)、合作、共育的新局面。家園溝通的根本目的在于充分利用家長(zhǎng)資源，實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)、合作、共育，這是幼兒園家長(zhǎng)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。在開(kāi)展班級(jí)主題活動(dòng)中，我們就很好地利用了家長(zhǎng)資源，讓家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)，協(xié)助完成教學(xué)任務(wù)。我園附近有一牡丹種植園，在《認(rèn)識(shí)花卉》的活動(dòng)中，我們邀請(qǐng)了種植牡丹的家長(zhǎng)帶來(lái)了盆栽牡丹來(lái)給孩子們上課，家長(zhǎng)津津樂(lè)道地給孩子們將有關(guān)牡丹的知識(shí)，孩子們興致勃勃地參與活動(dòng)，生動(dòng)具體的活動(dòng)形式大大鼓舞了廣大家長(zhǎng)教育孩子的信心。

三、成立家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒，使家園共育進(jìn)一步形成合力

家長(zhǎng)的教育理念、教育方法對(duì)孩子有著潛移默化的影響，根據(jù)不同年齡幼兒的發(fā)展，我們按年齡階段成立了家長(zhǎng)學(xué)校，把引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)育兒理念作為家庭教育的重要內(nèi)容，以家長(zhǎng)學(xué)校為依托，全面提高家長(zhǎng)群體素質(zhì)，每學(xué)期不定期邀請(qǐng)教育專(zhuān)家來(lái)園給家長(zhǎng)做報(bào)告，讓家長(zhǎng)和教育權(quán)威零距離接觸，我們利用“家園共育”專(zhuān)欄，根據(jù)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)更新版面、增加互動(dòng)內(nèi)容等等，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。

四、家長(zhǎng)開(kāi)放日，讓家長(zhǎng)參與其中

家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)是幼兒園向家長(zhǎng)展示教學(xué)理念和使家長(zhǎng)了解幼兒園活動(dòng)、學(xué)習(xí)情況的重要途徑，為提高活動(dòng)質(zhì)量，優(yōu)化活動(dòng)環(huán)境，維護(hù)良好的聽(tīng)課秩序，我們?cè)诩议L(zhǎng)工作上做文章，通過(guò)“早備法”、“后置法”、“激勵(lì)法”等有效策略，使家長(zhǎng)在活動(dòng)中由“被動(dòng)”變“主動(dòng)”，取得了比較好的效果。

1.早備法。在家長(zhǎng)開(kāi)放日前幾天，我們會(huì)發(fā)送邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參加開(kāi)放日活動(dòng)，選擇開(kāi)放日的時(shí)間盡量定在雙休日，這樣，既不耽誤家長(zhǎng)工作，又能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，這樣不僅可以使家長(zhǎng)盡早調(diào)整自己的工作，一舉兩得。

2.后置法。在幼兒參與活動(dòng)或做早操時(shí)，讓家長(zhǎng)站在全體幼兒的后面觀看，老師在前面做示范或表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，這樣既能使每個(gè)孩子積極愉快地參與活動(dòng)，又能使家長(zhǎng)全面觀察自己孩子的動(dòng)作發(fā)展情況。小班孩子年齡小，自制力比較弱，再加上來(lái)了那么多家長(zhǎng)，很容易激動(dòng)，有的甚至是“人來(lái)瘋”，所以在集體活動(dòng)中，我們盡量讓所有家長(zhǎng)都坐在幼兒位置的后面，并保持一定的距離，這樣就避免了幼兒與家長(zhǎng)目光的對(duì)視，減少了幼兒注意力的轉(zhuǎn)移的概率，使教師的教學(xué)井然有序，課堂教學(xué)有條不紊。

第3篇

關(guān)鍵詞 醫(yī)院管理 政工工作 人力資源 工作效率 創(chuàng)新

政工工作其實(shí)就是思想政治工作，其對(duì)醫(yī)院整體發(fā)展與穩(wěn)定建設(shè)至關(guān)重要，隨著新型人力資源管理方式的引入，醫(yī)院的用人政策被不斷完善與加強(qiáng)，有了能夠約束醫(yī)院工作者的完善制度，卻忽視了最原始的思想政治工作，醫(yī)院工作者的思想意識(shí)得不到及時(shí)關(guān)注，使得醫(yī)院工作者的責(zé)任心下降，工作效率低下。只有政工工作與人力資源管理方式相互配合相互促進(jìn)，才能夠有效提升醫(yī)院工作者的工作效率。如何發(fā)揮政工工作的作用，是一個(gè)值得思考與探究的問(wèn)題。

一、當(dāng)前醫(yī)院政工工作存在的問(wèn)題

隨著時(shí)代的發(fā)展，醫(yī)院政工工作的重要性越來(lái)越凸顯，政工部門(mén)作為醫(yī)院的重要組織機(jī)構(gòu)，其工作好壞直接關(guān)系到整個(gè)醫(yī)院的精神面貌。影響政工工作進(jìn)展的因素主要有：工作方法的落后、優(yōu)秀人才的缺乏、服務(wù)意識(shí)與工作理念的落后。這些因素的缺失直接導(dǎo)致政工人員對(duì)自己的工作職能認(rèn)識(shí)不清，平時(shí)工作內(nèi)容只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的通知送達(dá)類(lèi)工作，對(duì)醫(yī)院工作者的思想意識(shí)起不到應(yīng)有的指引作用，導(dǎo)致整個(gè)醫(yī)院服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，風(fēng)氣不佳。

（一）方法落后

雖然每個(gè)醫(yī)院都有自己的政工部門(mén)，但大部分政工部門(mén)只是負(fù)責(zé)一些日常宣傳工作，并不參與醫(yī)院的管理決策活動(dòng)，沒(méi)有起到職能部門(mén)的應(yīng)有作用，導(dǎo)致醫(yī)院工作者思想意識(shí)散漫，工作不積極，責(zé)任感嚴(yán)重缺失，在長(zhǎng)期的工作壓力之下，醫(yī)院工作者得不到及時(shí)的思想慰藉，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，不利于醫(yī)院的長(zhǎng)足發(fā)展。人力資源管理制度只能限制和管理醫(yī)院工作者的行為，卻不能控制其思想變化，所以政工工作的好壞直接關(guān)系到人力資源管理制度的執(zhí)行力度。改變現(xiàn)有死板枯燥的政工工作方法勢(shì)在必行，所謂“開(kāi)大會(huì)”只是走形式，卻達(dá)不到預(yù)期效果。

（二）人才缺乏

影響醫(yī)院政工工作停滯不前的另一個(gè)原因就是人才缺乏，特別是優(yōu)秀人才的缺乏，“新鮮血液”流入不到醫(yī)院的政工部門(mén)，大部分醫(yī)院將政工工作交給即將退休的“老人”，思想政治工作得不到及時(shí)跟進(jìn)，只能維持現(xiàn)狀，執(zhí)行效率低下。現(xiàn)在都講究科學(xué)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展，要做到可持續(xù)發(fā)展就必須有先進(jìn)的科學(xué)思想做指引，就需要人才，沒(méi)有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人才，政工部門(mén)與人力資源管理部門(mén)溝通不暢，直接導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)工作能力不夠，政工效率低下。

（三）意識(shí)落后

這里的意識(shí)不僅包括政工人員的工作態(tài)度問(wèn)題，還包括工作理念問(wèn)題，醫(yī)院許多政工人員工作態(tài)度不端正，認(rèn)為政工工作就是發(fā)發(fā)文件或是做個(gè)宣傳板報(bào)，根本意識(shí)不到政工工作的實(shí)質(zhì)，起不到應(yīng)有的作用。工作中常常不耐煩，辦事推脫，即使是醫(yī)院內(nèi)部人員有問(wèn)題要幫忙，也是一副事不關(guān)己的樣子，嚴(yán)重制約醫(yī)院工作的順利開(kāi)展，這不僅影響醫(yī)院內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，還影響醫(yī)院的整體風(fēng)氣與形象。

二、醫(yī)院政工工作的創(chuàng)新途徑

如前文所述，目前醫(yī)院政工工作發(fā)展尚不完善，存在問(wèn)題較多，有些問(wèn)題不是不能解決，而是沒(méi)有引起醫(yī)院內(nèi)部的足夠重視。例如，人力資源管理部門(mén)將政工工作全權(quán)，政工部門(mén)淪為“打雜”。通過(guò)對(duì)醫(yī)院整體工作流程的大致分析，并結(jié)合有關(guān)醫(yī)院政工工作經(jīng)驗(yàn)，建議從以下幾個(gè)方面對(duì)醫(yī)院政工工作進(jìn)行革新及完善：

（一）以人為本

政工工作的實(shí)質(zhì)就是以人為本，為人民服務(wù)，單單靠人力資源管理制度的硬性制約，達(dá)不到最佳的管理效率，必須將較為人性化的政工工作與人力資源管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能有效提高管理效率，改變整個(gè)醫(yī)院的精神風(fēng)氣，提升文化軟實(shí)力。要以人為本，首先要對(duì)醫(yī)院的行業(yè)特點(diǎn)有個(gè)較為全面的了解，弄清楚醫(yī)院的人員組織結(jié)構(gòu)，在這前提之下，適當(dāng)加強(qiáng)組織談話，向有關(guān)人員灌輸新的職業(yè)理念，幫助醫(yī)院工作者樹(shù)立積極向上的工作理念與行業(yè)價(jià)值觀，確保他們?cè)趯?shí)際工作中擺正心態(tài)，端正態(tài)度，并自覺(jué)嚴(yán)格要求自己按照醫(yī)院有關(guān)規(guī)定開(kāi)展工作。當(dāng)然凡事不能一概而論，總有一些特殊人士，對(duì)于特殊情況，應(yīng)采取寬容理解的態(tài)度，人性化對(duì)待，體現(xiàn)政工工作的專(zhuān)業(yè)性。以上所做工作的關(guān)鍵在于提升醫(yī)院工作者的工作效率，保證一切按照正常工作流程順利高效地完成，這是政工工作的最終目的。

（二）工作模式與內(nèi)容創(chuàng)新

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，政工工作的模式正向多元化方向發(fā)展，在工作過(guò)程中可以利用現(xiàn)如今流行的微信、微博等網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行情感交流與互動(dòng)，工作模式不再單一，而是豐富多彩，既可以面對(duì)面進(jìn)行，也可以遠(yuǎn)距離操作，人與人的交流不再受地域限制，加強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)間的聯(lián)系也是政工工作的重要內(nèi)容，經(jīng)常了解醫(yī)院工作人員的情緒變化，關(guān)心他們的工作與學(xué)習(xí)，都有利于政工工作的順利開(kāi)展，政工工作不是“空頭支票”，而是實(shí)打?qū)嵉乃枷胝喂ぷ鳎枰c人力資源管理部門(mén)的有效配合，也可以說(shuō)，政工工作是人力資源管理的重要組成部分，他們是相互促進(jìn)的關(guān)系，沒(méi)有政工工作的輔助，人力資源工作不容易落到實(shí)處，而沒(méi)有人力資源管理制度的制約，即使將政工工作做到實(shí)處，沒(méi)有健全的用人制度做配合也是行不通的。要想提升醫(yī)院工作人員的整體工作風(fēng)貌，就必須加大政工工作模式與工作內(nèi)容的創(chuàng)新，在工作內(nèi)容方面，不能只是傳遞一些理論條文性文件，理應(yīng)將其轉(zhuǎn)化為多種方式呈現(xiàn)，讓工作內(nèi)容變得不再那么地難以消化接受。

（三）思想觀念創(chuàng)新

前文已經(jīng)提到將政工工作與人力資源管理有效結(jié)合起來(lái)，能夠有效提高醫(yī)院工作者的工作效率。政工工作的開(kāi)展必須要與激勵(lì)措施相結(jié)合，沒(méi)有激勵(lì)措施，僅靠人力資源管理制度的硬性規(guī)定，沒(méi)法將工作真正落到實(shí)處，所以人力資源管理制度需要添加激勵(lì)措施，這樣再與政工工作一起配合，才能真正做到事半功倍的效果。在實(shí)際實(shí)施過(guò)程中，政工工作一定要聯(lián)系醫(yī)院工作者的切身利益，這樣才能引起共鳴，觸摸到醫(yī)院工作者的內(nèi)心深處，想職工之所想，急職工之所急。幫助醫(yī)院工作者解決實(shí)際問(wèn)題，也是政工工作的重要內(nèi)容之一，要做到實(shí)事求是，更要做到思想創(chuàng)新，不再拘泥于條條框框，但也不能離開(kāi)條條框框。總之，其實(shí)醫(yī)院就是一個(gè)大的組織機(jī)構(gòu)，醫(yī)院工作是一個(gè)系統(tǒng)工作，哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不行的。最后達(dá)到激發(fā)醫(yī)院工作者工作熱情與潛能的目的，促進(jìn)政工工作與人力資源工作的長(zhǎng)足發(fā)展。

三、結(jié)束語(yǔ)

政工工作在醫(yī)院的整個(gè)系統(tǒng)中發(fā)揮了重要作用，隨著醫(yī)院的人員組成和結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜化，除了需要人力資源管理制度的約束以外，還需要政工工作作為調(diào)節(jié)手段，督促和監(jiān)督整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的正常運(yùn)作，保障醫(yī)院工作者的基本利益，確保醫(yī)院服務(wù)功能發(fā)揮應(yīng)有的作用。

（作者單位為淮安市淮陰醫(yī)院）

參考文獻(xiàn)

[1] 楊耘.新時(shí)期事業(yè)單位政工工作的創(chuàng)新途徑分析[J].東方企業(yè)文化，2015（9）：149-153.

第4篇

關(guān)鍵詞：高職院校；思想政治工作；新思路

根據(jù)高職教育改革和發(fā)展的需要，遵循新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育規(guī)律，構(gòu)建新的人才培養(yǎng)模式，真正落實(shí)育人為本、德育為先的理念；通過(guò)環(huán)境熏陶，著力建設(shè)以人為本，多方合力，強(qiáng)化實(shí)踐，內(nèi)化滲透思想品德教育，提升大學(xué)生的精神品質(zhì)；以就業(yè)為導(dǎo)向，創(chuàng)新適應(yīng)工學(xué)結(jié)合要求的思想政治教育新途徑，不斷增強(qiáng)思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性，為社會(huì)培養(yǎng)了一大批“踏實(shí)做事、誠(chéng)信做人、人格健全、全面發(fā)展”實(shí)用型人才。

一、高職院校思想政治工作的目標(biāo)

高職教育是為社會(huì)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的就業(yè)型教育，具有高職教育特色的培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要的，面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的，踏實(shí)做事、誠(chéng)信做人、人格健全、全面發(fā)展的技術(shù)應(yīng)用性人才。思想政治教育是德育工作的核心，要始終堅(jiān)持以理想信念教育為核心、以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)、以思想道德教育為基礎(chǔ)的思想政治教育。因此說(shuō)，高職思想政治教育除了具有其他各類(lèi)教育所共有的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑之外，還應(yīng)具有獨(dú)特的內(nèi)涵，如具有高尚的職業(yè)理想、良好的職業(yè)道德、清晰的職業(yè)意識(shí)、較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心，能夠自覺(jué)遵守職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)法規(guī)，易與他人合作等。

二、創(chuàng)新思想政治工作的內(nèi)容

以就業(yè)為導(dǎo)向，落實(shí)高職院校思想政治工作的目標(biāo)，創(chuàng)新思想政治工作的內(nèi)容，可以從以下幾個(gè)方面著手。

1.以職業(yè)道德教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)思想政治素質(zhì)。以思想政治理論課為主導(dǎo)，整合教學(xué)內(nèi)容，突出理想信念教育、思想道德教育、世界觀、人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀、就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀教育以及職業(yè)心理素質(zhì)教育，使其適應(yīng)高職教育的特點(diǎn)和要求。2.以職業(yè)生涯規(guī)劃為主線，提高職業(yè)認(rèn)知。要著眼于“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念和高職學(xué)生的特點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這一主線，緊扣培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色，構(gòu)建由認(rèn)識(shí)層、制度層、實(shí)踐層三個(gè)層面組成的“三位一體”的職業(yè)生涯規(guī)劃模式，充分發(fā)揮職業(yè)生涯規(guī)劃在思想政治教育中的載體作用。3.以校園文化建設(shè)為載體，優(yōu)化育人環(huán)境。要構(gòu)建較為完善的校園文化運(yùn)作體系，以優(yōu)化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，全面推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，努力創(chuàng)新校園文化活動(dòng)運(yùn)行方式，做大做強(qiáng)以專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)為目標(biāo)的各類(lèi)活動(dòng)。4.以實(shí)踐教學(xué)為陣地，提升職業(yè)能力。積極拓展“工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)之路，緊緊依托眾多的企業(yè)單位，進(jìn)一步深化“訂單式”、“頂崗實(shí)習(xí)”等“2＋1”校企合作人才培養(yǎng)模式，讓學(xué)生在真實(shí)的職業(yè)環(huán)境中進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，從而提高職業(yè)素質(zhì)、綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，縮短與企業(yè)的“磨合期”。5.以心理素質(zhì)教育為牽引，培養(yǎng)職業(yè)心理。通過(guò)開(kāi)展心理健康測(cè)試，建立心理檔案；完善心理咨詢網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展心理熱線咨詢；健全心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制；開(kāi)展心理安全健康宣傳教育，邀請(qǐng)心理學(xué)專(zhuān)家開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)、心理講座等活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)自身、了解心理健康對(duì)成才的重要意義，樹(shù)立心理健康意識(shí)，提高心理承受能力和應(yīng)對(duì)挫折的能力。

三、改革思想政治工作的途徑與方法

開(kāi)展思想政治教育工作，經(jīng)過(guò)不斷探索，我們提出三條主要途徑：課堂上教學(xué)，生活中體驗(yàn)、環(huán)境中熏陶。

（一）寓思想政治教育于課堂教學(xué)

1.積極發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，使學(xué)生能夠比較完整地認(rèn)識(shí)和理解不同歷史時(shí)期理論的發(fā)展軌跡，樹(shù)立正確的認(rèn)識(shí)論和世界觀。2.做好各個(gè)學(xué)科的德育滲透，形成德育教育的合力。加強(qiáng)人文歷史基礎(chǔ)知識(shí)、哲學(xué)思維方法、科學(xué)精神的傳授，注重學(xué)生人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展具有不可替代的作用。3.開(kāi)設(shè)“名家講人文”、“大師講經(jīng)典”等選修課及文化素質(zhì)大講堂系列講座，滿足學(xué)生對(duì)人文知識(shí)的渴求，提升學(xué)生文化素養(yǎng)。

（二）寓思想政治教育于專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)

作為一所高職院校，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，在實(shí)習(xí)中仍要堅(jiān)持開(kāi)展思想政治教育，除了專(zhuān)業(yè)教師帶隊(duì)實(shí)習(xí)之外，主管學(xué)生工作的各系書(shū)記、思政課教師、輔導(dǎo)員也必須深入企業(yè)，及時(shí)了解學(xué)生在企業(yè)的學(xué)習(xí)、工作和生活情況，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，解答學(xué)生思想疑惑，同時(shí)也要解決學(xué)生實(shí)習(xí)中存在的實(shí)際問(wèn)題。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地著重培養(yǎng)學(xué)生基本技能的同時(shí)引入企業(yè)管理文化內(nèi)容，實(shí)行統(tǒng)一著裝、打卡上下班等制度，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)。校外實(shí)習(xí)基地體驗(yàn)企業(yè)文化，學(xué)習(xí)企業(yè)老總不畏艱辛的創(chuàng)業(yè)精神和誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的職業(yè)道德，學(xué)習(xí)工程技術(shù)人員精湛的技術(shù)和創(chuàng)新精神。

（三）寓思想政治教育于社會(huì)實(shí)踐

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育和生命體驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，鍛煉意志，體驗(yàn)生命價(jià)值，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。可以將社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃，通過(guò)深入社區(qū)開(kāi)展服務(wù)，青年志愿者等活動(dòng)，積極參與社會(huì)服務(wù)，開(kāi)拓視野，認(rèn)識(shí)自我價(jià)值，回報(bào)社會(huì)。

總之，面對(duì)高等教育改革和發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，要探索新思路、新機(jī)制，不斷豐富思想政治教育內(nèi)涵，創(chuàng)新思想政治教育方法，拓展思想政治教育途徑，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)生思想政治教育工作新局面！

【參考文獻(xiàn)】

[1]韓雪．新形勢(shì)下高校學(xué)生思想政治工作面臨的挑戰(zhàn)及其對(duì)策[J]．遼寧工學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）．2006，（01）．

第5篇

一、建立機(jī)構(gòu)，健全宣傳制度。

1、建立醫(yī)院宣傳小組，由院長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，XXX擔(dān)任副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，由部門(mén)負(fù)責(zé)人與各病房護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任通訊員，將各部門(mén)的最新動(dòng)態(tài)與有價(jià)值的新聞線索及時(shí)準(zhǔn)確地反饋集中上來(lái)。

2、建立學(xué)習(xí)制度，定期召開(kāi)通訊員學(xué)習(xí)班，采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方法，加強(qiáng)通訊員發(fā)現(xiàn)新聞、抓住新聞和新聞寫(xiě)作能力，為我院新聞宣傳工作奠定堅(jiān)實(shí)的寫(xiě)作基礎(chǔ)。

3、建立獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)廣大干部職工投遞稿件，切實(shí)形成以通訊小組為中心，全院職工廣泛參與的良好的宣傳氛圍。

二、夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)陣地建設(shè)。

認(rèn)真辦好院報(bào)，將院報(bào)作為我院對(duì)內(nèi)、對(duì)外宣傳的一塊主要陣地，將好的稿件經(jīng)過(guò)加工后，提供給各宣傳媒體。將醫(yī)院新的工作，以文字的形式，向廣大干部職工宣傳這一工作開(kāi)展的必然性、重要性，引導(dǎo)大家積極參與，認(rèn)真落實(shí)。

第6篇

1 醫(yī)院檔案編研工作的重要性分析

一直以來(lái)，醫(yī)院檔案工作與其他檔案工作一樣，處于被忽視的地位。但是隨著我國(guó)醫(yī)療改革事業(yè)的發(fā)展，更多的人意識(shí)到，檔案工作的收集與保存，最終目的也是為社會(huì)工作提供詳盡的服務(wù)。醫(yī)院檔案工作是一項(xiàng)對(duì)歷史數(shù)據(jù)負(fù)責(zé)、為現(xiàn)實(shí)服務(wù)、為未來(lái)的醫(yī)療工作奠定基礎(chǔ)的一項(xiàng)重要工作。此外，醫(yī)院檔案工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，承接了歷史和未來(lái)之間的距離，通過(guò)收集的各個(gè)階段的資料，給醫(yī)院繼往開(kāi)來(lái)的工作，打下了良好的基礎(chǔ)。因此，提高醫(yī)院檔案編研工作的水平，是促進(jìn)醫(yī)院未來(lái)發(fā)展的有效策略，醫(yī)院管理者必須通過(guò)具體的措施，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院檔案材料的收集、整理、保管與利用，使其可以真正為醫(yī)院的各項(xiàng)工作提供具體、詳盡的服務(wù)。

2 醫(yī)院檔案編研工作存在的問(wèn)題

2.1 醫(yī)院對(duì)檔案編研工作的重視程度不夠

造成醫(yī)院對(duì)檔案編研工作的重視程度不夠問(wèn)題的原因，是醫(yī)院大多管理者片面地認(rèn)為醫(yī)院檔案工作只是檔案保管工作，對(duì)于增加醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益沒(méi)有任何作用，拒絕為醫(yī)院檔案的編研工作提供資金支持。其次，醫(yī)院檔案部門(mén)的自身編研意識(shí)不強(qiáng)，也是造成醫(yī)院對(duì)檔案編研工作的重視程度不夠的一個(gè)原因。部分參與醫(yī)院檔案編研的人員，由于個(gè)人素質(zhì)不同，利用檔案參與社會(huì)的意識(shí)薄弱，對(duì)于社會(huì)的了解缺乏一定的積極性，對(duì)醫(yī)院檔案工作的參與性不強(qiáng)。

2.2 醫(yī)院檔案編研工作研究范圍較小

醫(yī)院檔案編研工作研究范圍較小，是造成醫(yī)院檔案編研水平較低的一個(gè)重要原因。醫(yī)院檔案編研范圍較小，實(shí)用性不強(qiáng)，從檔案編研的材料選擇方面分析，檔案更加重視醫(yī)院文書(shū)檔案的編研；從編研的成果分析，一次性的淺層次成果較多，而價(jià)值較高的綜合性編研成果很少；從服務(wù)范圍方面分析，醫(yī)院檔案編研工作的服務(wù)對(duì)象主要是醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)，沒(méi)有真正做到面向其他部門(mén)或者社會(huì)群體。醫(yī)院檔案編研工作研究范圍較小，使醫(yī)院檔案編研工作的發(fā)展受到一定的限制。

2.3 醫(yī)院檔案編研工作缺少必要的室藏

醫(yī)院檔案編研工作缺少必要的室藏，是醫(yī)院檔案編研工作存在的一個(gè)客觀事實(shí)。檔案編研工作是一項(xiàng)相對(duì)復(fù)雜的工作，此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，除了需要醫(yī)院管理層的支持、相關(guān)工作人員的工作積極性，還需要豐富的檔案室藏。醫(yī)院檔案編研工作缺少必要的室藏，就會(huì)直接影響醫(yī)院檔案的收集、整理、編目等工作環(huán)節(jié)，需要查找的資料往往都找不到。醫(yī)院檔案編研工作缺少必要的室藏，已經(jīng)嚴(yán)重地影響了醫(yī)院檔案編研工作的順利發(fā)展。

3 加強(qiáng)醫(yī)院檔案編研工作的有效對(duì)策

在醫(yī)院的日常工作中，醫(yī)院檔案編研工作是醫(yī)院檔案信息資源開(kāi)發(fā)利用的一種有效形式，是醫(yī)院進(jìn)行檔案管理工作的重要環(huán)節(jié)。強(qiáng)化醫(yī)院檔案編研的工作，是醫(yī)院未來(lái)發(fā)展的一種工作趨勢(shì)。為了更好的進(jìn)行醫(yī)院檔案編研的工作，只有進(jìn)一步分析醫(yī)院檔案編研工作存在的問(wèn)題，才能有效的解決醫(yī)院檔案編研工作存在的問(wèn)題，促進(jìn)醫(yī)院檔案編研工作的順利發(fā)展。

3.1 更新醫(yī)院檔案編研工作發(fā)展觀念，重視醫(yī)院檔案編研工作

為了進(jìn)一步解決醫(yī)院對(duì)檔案編研工作重視程度不夠的問(wèn)題，更新醫(yī)院檔案編研工作發(fā)展觀念，重視醫(yī)院檔案編研工作，是一種相對(duì)有效的方法。通常情況下，醫(yī)院檔案編研成果的水平，與醫(yī)院管理層對(duì)其的重視程度關(guān)系非常密切。更新醫(yī)院檔案編研工作發(fā)展觀念，促使醫(yī)院管理層重視醫(yī)院檔案編研工作，使醫(yī)院管理層意識(shí)到檔案編研工作的重要性，才能進(jìn)一步發(fā)揮醫(yī)院檔案的作用。其次，醫(yī)院檔案部門(mén)也要積極地參與到編研工作中，積極地開(kāi)發(fā)檔案信息資源，提高醫(yī)院檔案的編研工作。

3.2 著力培養(yǎng)高素質(zhì)的醫(yī)院檔案編研工作人員

著力培養(yǎng)高素質(zhì)的醫(yī)院檔案編研工作人員，對(duì)于醫(yī)院檔案編研工作研究范圍較小的問(wèn)題具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。著力培養(yǎng)高素質(zhì)的醫(yī)院檔案編研工作人員，使之可以更好地適應(yīng)醫(yī)院檔案編研這項(xiàng)綜合性的復(fù)雜工作，有利于提高醫(yī)院檔案編研的質(zhì)量和水平。培養(yǎng)檔案編研人員的政策理論水平、扎實(shí)的基本功、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神以及求真務(wù)實(shí)的工作精神，對(duì)于擴(kuò)展醫(yī)院檔案編研工作的研究范圍非常有利。所以結(jié)合醫(yī)院現(xiàn)有的條件，著力培養(yǎng)高素質(zhì)的醫(yī)院檔案編研工作人員，對(duì)于促進(jìn)醫(yī)院檔案編研工作具有一定的促進(jìn)作用。

3.3 重點(diǎn)改善醫(yī)院檔案室藏，改善室藏結(jié)構(gòu)

為了在短時(shí)間內(nèi)有效地解決，醫(yī)院檔案編研工作缺少必要的室藏問(wèn)題，重點(diǎn)改善醫(yī)院檔案室藏，改善室藏結(jié)構(gòu)成為一種相對(duì)有效的方法。醫(yī)院檔案室藏是發(fā)展醫(yī)院方案編研工作的重要基礎(chǔ)，相關(guān)工作人員必須在檔案的收集、整理、編目等方面加大工作的力度，在重視檔案室藏的數(shù)量的同時(shí)，應(yīng)更加重視醫(yī)院檔案室藏的質(zhì)量。其次，醫(yī)院檔案部門(mén)應(yīng)該樹(shù)立改善醫(yī)院檔案室藏，改善室藏結(jié)構(gòu)的發(fā)展觀點(diǎn)，改變醫(yī)院檔案品種單一的發(fā)展情況，對(duì)檔案進(jìn)行分類(lèi)整理，按照檔案分類(lèi)法對(duì)現(xiàn)有的檔案進(jìn)行科學(xué)的編目，為檔案的編研做好準(zhǔn)備工作。因此，重點(diǎn)改善醫(yī)院檔案室藏，改善室藏結(jié)構(gòu)，是將來(lái)確保醫(yī)院檔案編研工作順利進(jìn)行的前提條件，也是醫(yī)院管理層必須重視的一項(xiàng)工作。

第7篇

關(guān)鍵詞：創(chuàng)新，醫(yī)院思想政治工作

 

醫(yī)院是知識(shí)分子高度密集的地方，人員文化層次較高，參與意識(shí)和接受能力較強(qiáng)，這給醫(yī)院思想政治工作提出了更高的要求。免費(fèi)論文參考網(wǎng)。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革開(kāi)放的歷史條件下，醫(yī)院思想政治工作在 “十七大精神”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想指引下，我們既要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，更要面對(duì)新形勢(shì)，開(kāi)拓新思路，尋求新載體，創(chuàng)造性的開(kāi)展思想政治工作。免費(fèi)論文參考網(wǎng)。

因此，深入做好醫(yī)院職工思想政治工作，化解職工中存在的思想矛盾和思想問(wèn)題，既是醫(yī)院管理者對(duì)職工政治思想上的關(guān)心，更是黨、政、工、青、婦工作者服從和服務(wù)于醫(yī)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。免費(fèi)論文參考網(wǎng)。

我們認(rèn)為，在當(dāng)前新形勢(shì)下，醫(yī)院要建立起與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革相適應(yīng)的，與醫(yī)院健康、快速、可持續(xù)發(fā)展相符合的，具有良好院風(fēng)院貌的思想政治工作新格局。在醫(yī)院干部職工中牢固樹(shù)立起“以人為本”的信念，實(shí)現(xiàn)以思想道德修養(yǎng)、醫(yī)療技術(shù)水平、民主法制觀念為主要內(nèi)容的綜合素質(zhì)的顯著提高；把醫(yī)院建設(shè)成為精神風(fēng)貌健康向上、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)高尚優(yōu)良、干部隊(duì)伍勤政廉潔，廣大職工愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)術(shù)思想嚴(yán)謹(jǐn)活躍，人際關(guān)系團(tuán)結(jié)和諧，文化氛圍濃厚高雅，院容環(huán)境整潔優(yōu)美的精神文明窗口。這就對(duì)醫(yī)院思想政治工作提出了構(gòu)建新的運(yùn)行機(jī)制的要求。

在新形勢(shì)下，抓住機(jī)遇，以創(chuàng)新的精神，積極探索醫(yī)院思想政治工作的創(chuàng)新思路。

1.思路創(chuàng)新

由被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變。思路是行動(dòng)的先導(dǎo)。必須沖破思想“禁區(qū)”，倡導(dǎo)創(chuàng)造性思維，實(shí)現(xiàn)思想再解放、觀念再更新、思路再突破，擺脫以往的思維定勢(shì)，從實(shí)際出發(fā)，要根據(jù)醫(yī)院和職工的實(shí)際需要確定思想政治工作的思路，力求工作上有獨(dú)創(chuàng)性、超常性、開(kāi)放性，使思想政治工作不斷適應(yīng)形勢(shì)變化的需要。

2.內(nèi)容創(chuàng)新

由單一性的思想教育向提高隊(duì)伍整體素質(zhì)轉(zhuǎn)變。醫(yī)療、教學(xué)、科研工作是醫(yī)院的中心工作。醫(yī)院思想政治工作只有圍繞中心工作進(jìn)行，將其作為自己的主戰(zhàn)場(chǎng)，才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。因此，要適應(yīng)中心工作的需要，跟隨變革的步伐，注入時(shí)代的內(nèi)容，拓寬服務(wù)的領(lǐng)域，增加工作的職能，關(guān)鍵要選準(zhǔn)“結(jié)合點(diǎn)”，把思想政治工作與醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量、內(nèi)部改革等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持與醫(yī)院各個(gè)方面工作整體配合，形成綜合效應(yīng)。尤其要與醫(yī)院管理相結(jié)合，把剛性約束與柔性導(dǎo)向有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把思想政治工作的導(dǎo)向性要求體現(xiàn)在管理制度之中，使職工在“情”的激勵(lì)之下愛(ài)崗敬業(yè)，在“法”的約束下努力工作。同時(shí)，要拓展教育內(nèi)容，在開(kāi)展思想政治工作的同時(shí)，結(jié)合醫(yī)院和職工的實(shí)際，有針對(duì)性地實(shí)施技能訓(xùn)練，以提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

3.形式創(chuàng)新

由集中、統(tǒng)一、大型的活動(dòng)形式向小型、靈活、多樣的方式轉(zhuǎn)變。運(yùn)用現(xiàn)代科技為我們提供的手段，借鑒相關(guān)科學(xué)的成果，使思想政治工作從育向?qū)哟谓逃D(zhuǎn)變，從單向灌輸向自我教育轉(zhuǎn)變，從被動(dòng)應(yīng)付向超前預(yù)防轉(zhuǎn)變，從單純說(shuō)理向結(jié)合解決實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)變。針對(duì)八小時(shí)內(nèi)外的不同特點(diǎn)，用不同方式來(lái)開(kāi)展工作，八小時(shí)內(nèi)主要形式是參與、協(xié)調(diào)和調(diào)研，采用研究式、討論式、交流式、啟發(fā)式和文化管理活動(dòng)結(jié)合等方式。八小時(shí)外，主要是通過(guò)各種于思想性、知識(shí)性、趣味性和娛樂(lè)性為一體的活動(dòng)（如我院開(kāi)展的健康周末行活動(dòng)），利用多種手段、多種形式、多種場(chǎng)合開(kāi)展思想政治工作。

4.載體創(chuàng)新

把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)同醫(yī)院文化建設(shè)工作結(jié)合起來(lái)。醫(yī)院文化是新時(shí)期思想政治工作的新載體，醫(yī)院文化以共同的價(jià)值觀為核心，通過(guò)醫(yī)院精神塑造醫(yī)院形象、創(chuàng)建醫(yī)院品牌、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，將教育培訓(xùn)、人才培養(yǎng)、創(chuàng)造良好的人文環(huán)境等工作連接起來(lái)，使職工在濃厚的文化氛圍中得到情操的陶冶和心靈的凈化。

5.考核方法創(chuàng)新

由考核自身活動(dòng)數(shù)量和形式向科學(xué)、全面、定量和定性相結(jié)合的考核方法轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的考核評(píng)價(jià)思想政治工作的方法往往把自身的工作量和活動(dòng)形式作為考核對(duì)象，這樣不利于對(duì)思想政治工作實(shí)際效果作出綜合評(píng)價(jià)，因此，要逐步改進(jìn)現(xiàn)有的評(píng)價(jià)考核體系。在考核中，既要把經(jīng)濟(jì)效益和生產(chǎn)情況作為衡量思想政治工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，又不能作為唯一標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)采用科學(xué)的、客觀的、合理的方法對(duì)兩個(gè)文明建設(shè)的情況進(jìn)行綜合性考核，這樣才能真實(shí)而系統(tǒng)地反映思想政治工作的實(shí)際效果。

隨著創(chuàng)新的不斷進(jìn)行，創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，醫(yī)院思想政治工作創(chuàng)新的新課題也隨之增加。我們要在思想政治工作的實(shí)踐中不斷進(jìn)行創(chuàng)新的探索，在探索的過(guò)程中不斷改進(jìn)創(chuàng)新，以推進(jìn)醫(yī)院思想政治工作的健康、可持續(xù)性發(fā)展。

第8篇

二級(jí)醫(yī)院肩負(fù)著聯(lián)系上級(jí)醫(yī)院和服務(wù)基層醫(yī)院的維系作用，是兩者之間的橋梁和紐帶，在“救死扶傷”的神圣職責(zé)中發(fā)揮著及其重要的作用。我院是二級(jí)教學(xué)醫(yī)院，肩負(fù)著臨床醫(yī)療、教學(xué)、科研的重任。本人就在二級(jí)醫(yī)院圖書(shū)管理實(shí)際工作中的一些問(wèn)題提出新的工作思路：

1 爭(zhēng)取醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持，豐富館藏資源，特別是重視醫(yī)學(xué)期刊

我院是地處長(zhǎng)江以北的縣級(jí)醫(yī)院，相對(duì)長(zhǎng)江以南，地域社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化相對(duì)滯后。我院占地面積不大，建院時(shí)間短，是一所年輕的中醫(yī)醫(yī)院。所以，加強(qiáng)圖書(shū)館管理工作不僅會(huì)給醫(yī)學(xué)圖書(shū)館工作帶來(lái)巨大的變化，大大擴(kuò)展了圖書(shū)館的功能，使圖書(shū)館不僅僅是一個(gè)存儲(chǔ)知識(shí)、傳遞信息與傳播科學(xué)知識(shí)的重要場(chǎng)所，也是一個(gè)走向市場(chǎng)，直接參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為全院醫(yī)護(hù)人員和進(jìn)修實(shí)習(xí)學(xué)生服務(wù)的重要組成部分。

圖書(shū)館以為醫(yī)教研提供信息、為領(lǐng)導(dǎo)提供情報(bào)為己任。但是在當(dāng)前醫(yī)療市場(chǎng)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)情況下，不少醫(yī)院圖書(shū)館處于停滯不前狀態(tài)，業(yè)務(wù)和建設(shè)沒(méi)有得到進(jìn)一步發(fā)展。究其原因，主要是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)圖書(shū)館的建設(shè)不夠重視。由于一些領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為圖書(shū)館的投資沒(méi)有直接的經(jīng)濟(jì)效益，回報(bào)率低，致使圖書(shū)館在人員配備、設(shè)備購(gòu)置、經(jīng)費(fèi)投入等無(wú)法達(dá)到最基本的要求，工作難以開(kāi)展。要想發(fā)揮圖書(shū)館的作用，領(lǐng)導(dǎo)重視是前提。離開(kāi)了這一點(diǎn)，醫(yī)院圖書(shū)館的作用將是無(wú)本之木，無(wú)源之水。因此，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的重視就顯得非常重要。為了爭(zhēng)取足夠的年度經(jīng)費(fèi)，我們將自己的工作思路、工作目標(biāo)、工作計(jì)劃及工作成果及時(shí)地向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告和反饋，使領(lǐng)導(dǎo)對(duì)圖書(shū)館有較深的印象和比較全面的了解，讓領(lǐng)導(dǎo)切切實(shí)實(shí)感受到圖書(shū)館對(duì)促進(jìn)醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展的重要性，努力爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持，積極爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)，進(jìn)而保證圖書(shū)館信息服務(wù)工作的質(zhì)量和醫(yī)院圖書(shū)館職能的有效發(fā)揮。

2 培養(yǎng)精細(xì)化管理氛圍，樹(shù)立“以人為本”的精細(xì)化管理理念

精細(xì)化管理是一種理念和文化，可概括為四個(gè)字，即精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)。精就是精益求精、追求最好。準(zhǔn)就是指準(zhǔn)確的信息和決策、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和計(jì)算、準(zhǔn)確的時(shí)間銜接和正確的工作方法。細(xì)就是操作細(xì)化，管理和服務(wù)要細(xì)化。嚴(yán)就是嚴(yán)格控制偏差，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和制度。

二級(jí)醫(yī)院圖書(shū)館多數(shù)還屬于小型圖書(shū)館。館員的學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)缺乏，大部分館員都是原來(lái)從事其他工作后來(lái)改行從事圖書(shū)管理工作的，平常工作都是采用傳統(tǒng)的思維方式和工作方法來(lái)管理圖書(shū)館，已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代化圖書(shū)館的管理要求，現(xiàn)代化管理需要的是精細(xì)化的管理。首先要讓大家了解精細(xì)化管理的意義和必要性。從思想上統(tǒng)一，提高認(rèn)識(shí)、提高職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能，逐漸滲透到每個(gè)館員的工作中去，形成良好的工作氛圍。

人是生產(chǎn)力的核心。因此實(shí)施精細(xì)化管理需要用好人才、引進(jìn)人才、培養(yǎng)人才。在實(shí)際工作中，要充分理解、尊重人，發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。對(duì)在職人員進(jìn)行職業(yè)教育和基本技能培訓(xùn)，建議醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)引進(jìn)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才，充實(shí)管理隊(duì)伍，盡量的讓每個(gè)人主動(dòng)的為醫(yī)院創(chuàng)造價(jià)值，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。還要建立適當(dāng)?shù)募?lì)機(jī)制，比如精神激勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和提供培訓(xùn)進(jìn)修的機(jī)會(huì)等。

3 根據(jù)服務(wù)對(duì)象多層次、多要求的特點(diǎn)做好服務(wù)工作

第9篇

鄉(xiāng)村書(shū)院，是設(shè)立在鄉(xiāng)村，以培養(yǎng)鄉(xiāng)村人才為目的，同時(shí)具備傳統(tǒng)教育文化特色的教育培訓(xùn)模式。書(shū)院本身也隸屬于旅游景區(qū)的一部分，以鄉(xiāng)村教育基地的形式成為一個(gè)旅游點(diǎn)，配合當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村旅游發(fā)展。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，塑造工匠精神，是鄉(xiāng)村書(shū)院的教育理念。

一、設(shè)立鄉(xiāng)村書(shū)院，是適應(yīng)鄉(xiāng)建人才的需要

本文認(rèn)為，前期通過(guò)大修大建建立起來(lái)的鄉(xiāng)村旅游景點(diǎn)或景區(qū)，在未來(lái)的5-10年里將留下大量需要維護(hù)的設(shè)施設(shè)備和基建工程，隨著使用年限的不斷增長(zhǎng)，維護(hù)費(fèi)用還會(huì)不斷升高，會(huì)給當(dāng)?shù)鼗ㄙM(fèi)用帶來(lái)極大的壓力。但是，從另一方面來(lái)看，這些維護(hù)工作同時(shí)也會(huì)帶來(lái)大量的工作機(jī)會(huì)，例如泥瓦匠、水電工以及家政服務(wù)等。這部分工作若交由規(guī)劃方來(lái)進(jìn)行，不僅耗費(fèi)金錢(qián)和時(shí)間，也會(huì)將收益分流到了鄉(xiāng)村外部。針對(duì)這樣的情況，培養(yǎng)鄉(xiāng)村建設(shè)人才就顯得十分必要。通過(guò)找尋與城市建設(shè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的老師，――可以是具備各項(xiàng)資質(zhì)的技術(shù)老師，也可以是當(dāng)?shù)刂膫鹘y(tǒng)手藝人，來(lái)培養(yǎng)本土匠人，提高當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)率，提升居民經(jīng)濟(jì)收入，同時(shí)也可以吸引外出務(wù)工人員回流。以水泥工的工資水平為例，根據(jù)招聘網(wǎng)站的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，武漢市水泥工工資水平在5000-8000元每月這個(gè)區(qū)間，已經(jīng)與大學(xué)本科畢業(yè)生人均工資相當(dāng)。雖然和在沿海城市打工還存在著一定差距，但在家鄉(xiāng)工作，既有感情、人際關(guān)系基礎(chǔ)，又可以兼顧家庭。因此，綜合來(lái)看，如果在鄉(xiāng)村能夠提供相應(yīng)崗位，會(huì)吸引大量外出務(wù)工人員回流建設(shè)鄉(xiāng)村，同時(shí)也可以增加村里的青壯年勞動(dòng)力。

二、設(shè)立鄉(xiāng)村書(shū)院，是鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的迫切需要

相較于國(guó)外，中國(guó)的鄉(xiāng)村旅游起步較晚，起步于20世紀(jì)80年代，這一階段鄉(xiāng)村旅游發(fā)展以農(nóng)民為主體，明顯表現(xiàn)出自發(fā)性和“副業(yè)”的特性。2010年以來(lái)，鄉(xiāng)村旅游進(jìn)入轉(zhuǎn)型升級(jí)階段，這一階段鄉(xiāng)村旅游發(fā)展呈現(xiàn)政府、市場(chǎng)與農(nóng)戶三方聯(lián)動(dòng)態(tài)勢(shì)，社會(huì)資本主動(dòng)“下鄉(xiāng)”，產(chǎn)品業(yè)態(tài)逐漸向運(yùn)動(dòng)休閑、主題公園、鄉(xiāng)村度假轉(zhuǎn)變，鄉(xiāng)村旅游的產(chǎn)品形式、管理機(jī)制、發(fā)展模式等都出現(xiàn)了新的變化。現(xiàn)在，鄉(xiāng)村旅游每年為城鄉(xiāng)居民提供1000萬(wàn)就業(yè)崗位。2015年，全國(guó)從事鄉(xiāng)村旅游經(jīng)營(yíng)服務(wù)的農(nóng)民約2000萬(wàn)人，帶動(dòng)超過(guò)7000萬(wàn)農(nóng)民受益。預(yù)計(jì)“十三五”期間，全國(guó)鄉(xiāng)村旅游接待游客人次年均增長(zhǎng)15%，到2020年，在中國(guó)形成15萬(wàn)個(gè)鄉(xiāng)村旅游特色村，300萬(wàn)家鄉(xiāng)村旅游經(jīng)營(yíng)戶，鄉(xiāng)村旅游接待游客達(dá)40億人次；鄉(xiāng)村旅游營(yíng)業(yè)收入年均增長(zhǎng)18%，到2020年?duì)I業(yè)收入達(dá)2.3萬(wàn)億元，帶動(dòng)約8000萬(wàn)農(nóng)民受益。

鄉(xiāng)村旅游的蓬勃發(fā)展，使得鄉(xiāng)村旅游人才的教育問(wèn)題變得更加緊迫。設(shè)立專(zhuān)門(mén)的鄉(xiāng)村書(shū)院，通過(guò)“引進(jìn)來(lái)，落下地”的政策，引進(jìn)湖北省旅游專(zhuān)家加入書(shū)院，以短期技能培訓(xùn)的形式為鄉(xiāng)村旅游接待地居民培訓(xùn)旅游服務(wù)的相關(guān)知識(shí)，提升鄉(xiāng)村旅游服務(wù)的質(zhì)量，并積極向村民傳達(dá)當(dāng)前旅游發(fā)展熱點(diǎn)。“落下地”指的是要通過(guò)提高鄉(xiāng)村旅游的參與度，切實(shí)提升居民通過(guò)旅游分享經(jīng)濟(jì)果實(shí)的幾率，而加強(qiáng)居民的參與度，途徑之一，則是需要通過(guò)提升其旅游業(yè)相關(guān)技能。

三、設(shè)立鄉(xiāng)村書(shū)院，是促進(jìn)扶貧工作的重要途徑

鄉(xiāng)村書(shū)院的設(shè)想是立足于旅游接待地，面向整個(gè)湖北省旅游教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。假設(shè)在武漢市江夏區(qū)設(shè)立一間鄉(xiāng)村書(shū)院，那么，湖北省共有1220村，若每個(gè)村每年舉薦3人參加技能類(lèi)培訓(xùn)，就有3660人。按每學(xué)期4000人收費(fèi)（含吃住），共計(jì)學(xué)雜費(fèi)收入為146.4萬(wàn)元。其次，在農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)的短期培訓(xùn)（3-6個(gè)月）方面，村民可以自愿報(bào)名或者村里舉薦，若每個(gè)村平均舉薦一人，則有1220參加培訓(xùn)，按每個(gè)月人均學(xué)雜費(fèi)800元計(jì)，年預(yù)計(jì)收入為117萬(wàn)元。

鄉(xiāng)村書(shū)院的宿舍和餐廳主要以改建農(nóng)民空閑住房為主，通過(guò)自營(yíng)或者租賃形式，提高農(nóng)民收入。以宿舍為例，制式按大學(xué)公寓設(shè)置，每間房4人，每間房租金300元/月，按一年10個(gè)月的教學(xué)周期，農(nóng)民每經(jīng)營(yíng)一間房的收益就可以達(dá)到3000元。如果同時(shí)愿意參與餐飲經(jīng)營(yíng)，按每人每天40元就餐標(biāo)準(zhǔn)，若每天接待20人就餐，年收入將近達(dá)到3萬(wàn)元。2011年11月29日，中央扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議在北京召開(kāi)，中央決定將農(nóng)民人均純收入2300元（2010年不變價(jià)）作為新的國(guó)家扶貧標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)學(xué)校帶來(lái)的收益將讓農(nóng)民遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)家定下的脫貧標(biāo)準(zhǔn)（圖2）。

四、結(jié)語(yǔ)

國(guó)家對(duì)于旅游扶貧工作進(jìn)行政策上和財(cái)政上的大量支持，但就目前而言，鄉(xiāng)村旅游的大部分注意力還是集中在景區(qū)規(guī)劃方面，通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的所謂引爆點(diǎn)帶來(lái)了一時(shí)的巨額利益。就整體而言，很少有組織考慮到旅游發(fā)展是有一定的生命周期的，快速增長(zhǎng)期過(guò)后，什么才是真正的、可持續(xù)的發(fā)展途徑？鄉(xiāng)村書(shū)院這個(gè)思路，從教育這個(gè)方面為未來(lái)的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展提出了一個(gè)新的視角，通過(guò)提高技能培訓(xùn)，通過(guò)授之以漁的理念，切實(shí)提高當(dāng)?shù)鼐用竦纳婕寄堋?/p>