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大學團委工作意見優選九篇

時間:2023-03-01 16:35:55

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大學團委工作意見

第1篇

根據市委宣傳部、是司法局、市普法辦《2021年天津市普法依法治理工作意見》(津普法辦【2021】6號)文件精神和市委教法制處的工作要求,我院利用“五四”青年節時間節點開展法律法規專題宣傳,并將法制教育融入各類日常工作中,加強法制宣傳實效性。

一、加強組織領導,分工有序開展

為做好高校法制宣傳教育工作,院領導對該項工作進行專門批示,學生工作部、團委、安全保衛部和思政課教學部形成工作合力,充分發揮各自職能,使法制宣傳工作進課堂、入人心,切實提高學生的法制觀念和對有關青少年相關法律的應用能力。

二、創新宣傳形式,增強宣傳效果

學生工作部、團委對校園法制宣傳工作進行專門部署,各級團干部、輔導員分別組織各團組織各班級開展法制主題教育班會、團日活動共15場;通過校園宣傳欄、教學樓道和學生宿舍內文化墻、室外LED屏展示校園法制宣傳海報和標語;利用微信公眾號、超級校園等網絡平臺開展專欄宣傳,受眾學生達5000余人;加強青少年心理危機干預,心理健康指導中心結合“5.25”心理健康活動月系列活動,開展預防校園欺凌專題宣傳,引導青少年健康成長,加強自我保護。

第2篇

1、干部隊伍建設

學生干部隊伍是學生工作的重要部分。打造一支強有力的干部隊伍是我院學生工作的重要環節。其中,分團委學生會隊伍是核心部分。學生會隊伍建設是個系統工程,關鍵是要充分發揮全院學生的積極性,讓學生會隊伍成為廣大學生愿意加入的組織。

我院學生會干部隊伍選拔實行全院競選制度。競選成員來自三部分:現任學生會干事、各班推薦適合進學生會干部隊伍的學生(各班被推薦出來的學生,必須要參加競選)、自愿報名參加競選的學生。每名參加競選的學生必須要填寫競選表,分團委備案。競選的評委有兩大部分:現任學生會主席團成員、各班推薦的2位代表。競選時,要求各班班委必須列席。競選成員每人5分鐘的競選演講,現場投票,現場唱票。由此產生新一屆學生會干部隊伍。至于各部門的干事,交由各部門負責人完成。

為規范學生會干部隊伍的活動,我院有一整套管理制度。如例會制度、活動策劃制度、工作匯報制度、執委會制度等。其中,例會中,要求每位部門負責人必須要發言,并提交一份表格,表格分三部分:前段時間的工作、下一階段工作計劃、目前工作的建議與意見。執委會要求各班班長、書記與學生會主席團一起參加,并有每次會議記錄表,商討學院學生工作動態,聽取班級基層工作意見。

更重要的是,我院對各班級干部有一套管理制度。學生會各部門分別對應班級各相應的班委。要求學生會部門制定班委考核條例,這樣,保證學生會工作與班級工作的對接。

2、日常管理工作

日常工作是學生工作基礎,沒有扎實的日常工作,一切工作都是飄渺的。我院在日常管理工作中不斷探索,力爭讓每位學生不虛度時光,過一個充實而有意義的大學。

日常管理中,最重要的一環是信息暢通。為了使全體同學及時得到各類信息,我院創造了班級學生干部每日簽到制。具體做法是:每日10點整(此時是下課時間),各班一名干部到辦公室的《學生工作日志》上簽到,閱讀每日事項,然后把信息帶回到班級。同時,要求學生會各部門負責人也一起簽到,這樣便于工作的銜接。

其次,我院對涉及到學生日常學習與工作的事項都有具體的制度。比如周日晚點名制度、早操制度、聽講座制度、寢室衛生制度、包干區制度等。同時,為了讓制度更好的發揮作用,我院各班要求有各類管理規定,規定要求全班大部分同學通過。這些制度中,關鍵在于落實。比如,我院周日晚點名制度中,為了規范晚點名,要求各班晚點名不得少于30分鐘,并對遲到、未到、請假做了明確的規定。同時,要求各班在點名完成后必須要組織班會,紀檢部對各班班會予以檢查,打分,周一公布結果。同時,要求各班周一上交《晚點名記錄表》表格中必須有班主任簽字,便于掌握具體情況。這樣的結果是:晚點名成為了班級全體學生交流與學習的舞臺。關于這一點,曾經有許多學生與我激烈的辯論,我院也對此不斷完善,但一直堅持了下來。

另外,對于各項制度,我院力爭讓其形成一個系統,不單獨割裂看待每一項要求。比如,寢室檢查排名,把班會集體活動未到者考慮進去,把聽講座未到者情況考慮進去,把平時檢查于日常抽查考慮進去,把資助考慮進去,把入黨考慮進去,這樣,寢室衛生就成了一項綜合性的工作,不再是走形式。這些要求的落實,是學院學風的保證。也正是因為如此,我院的寢室衛生、包干區衛生、團組織生活會等的學期綜合排名,在全校一直是第一名。而我本人,一直是這些活動幕后的觀察著,對各部門的工作予以足夠的支持。

3、學生社團建設

我在北京大學的學生論壇里看到這樣一句話:大學文化的繁榮,一定離不開學生社團的百花齊放。我很認同這個觀點,因為學生社團是有相同愛好與追求的學生的組織,是他們成長的根據地。因此,我在學院成立一系列團隊。

第一支團隊是陽光學社。這個團隊已經運行了3年,主要以服務于武漢市883城市社區建設計劃,學社任務有三:學術科研、社會實踐、志愿服務。該團隊連續兩次或獲團省委表彰,去年還接受了聲民政廳一項課題并成功結題。學社運轉情況良好,目前的隊員來自學校各個學院,并有一陣套比較成熟的運行機制。我相信,這群有志青年會不斷的創造奇跡。

第3篇

本學期我們將一如既往,在院黨委的領導、院團委的指導幫助和全院師生員工的支持參與下,繼續以“服務同學,完善自我,創新生活,共同發展”為工作宗旨,通過學生會的全體成員共同努力,克服各種困難,本著以學生為本的原則,共創和諧校園生活,共創學生會新局面。

一、進一步加強思想教育,營造校園良好成才氛圍。

繼續服務于我校“四能”人才的培養戰略。團委學生會要為大學生的全面成長、成才服務,為同學們提供更多的機會,要為樹立優良學風,良好院風,文明班風做更多的工作,爭取更大的成效。

*以各班團支部組織生活為基礎,創新理論學習方式

我們將加強對團支部理論學習活動的指導,將理論學習活動作為團支部組織生活的組成內容之一.要完善機制,建立各團支部理論學習制度,堅持每學期開展2-*×次理論學習活動,做到"四個有",即"有明確的學習主題,有完整的討論記錄,有詳實的學習資料,有及時的團員反饋".同時結合黨支部會,思想政治課,主題班會等契機,通過學生主講,小組討論,案例分析等形式,創新理論學習活動方式。

*以校、院團委活動為抓手,引導成人成才之路

除積極參與省委、校團委組織的各項活動外,我院還將開展“我的大學,我做主”主題班會,暢談個人大學四年的初步規劃和個人理想,在此基礎上引導學生開展初步職業生涯規劃工作,可認真學開復的《大學四年該這樣度過》,使其對大學生活有進一步了解,明確個人目標。

*以德育專題講座為平臺,促進思想意識提高

通過專家專題講座,促進思想政治方面的引領工作。計劃在團委學生會各部門開展“深入學習實踐科學發展觀活動”,組織院團委學生會成員學習“理學院團委學生會制度總匯”,并開展有關公共禮儀講座

*組織開展五月母親節,六月父親節主題活動。弘揚中華傳統美德,鼓勵學生通過力所能及的方式孝敬父母,并經常與父母聯系告知自己的生活、學習情況。

二、加強組織建設,提高學生干部素質。

一個組織的優劣,關鍵在于成員的素質高低。學生會要想蓬勃發展,必須將自身建設作為一項基本工作常抓不懈。

*我們將進一步要求學生干部提升綜合素質,完善和執行學生會內部的各項規章制度。

*繼續加強專業技術為核心競爭力的發展戰略,以常委為核心、宣傳為向導,科技文化活動為載體,大力發展社會實踐、素質拓展工作,定期舉辦干部培訓,培養一支高效務實的學生干部隊伍。

*加強學生干部的服務精神,大力倡導學生干部身先士卒、親力親為的作風,防治“學生官”現象。在每兩周的例會前,學生干部們都將有一次素質拓展小訓練。

*推行大部門體制改革,精兵簡政,增強效率意識。計劃將科技組與通訊組合并,組建成為“網絡通訊部”,負責本學院的簡報制作、通訊稿發放、活動成果展示等。

*在遠團委學生會內部啟動“主題素質活動月”,其主要內容則涵蓋了以下五種意識:全局意識、服務意識、效率意識、創新意識、團隊意識。

三、進一步發揮橋梁和紐帶作用,提高學生的主人翁精神和參與意識。

學生會作為學生利益最忠實的代表,要更好的發揮在學院和同學之間的橋梁和紐帶作用。積極引導同學自管自教,增強同學的主人翁精神和參與意識。

*設立意見箱,及時發現問題,反映問題,以便解決問題。

*成立監督服務崗。每天的值班人員要擔負起當天的監督、服務任務,并做好記錄。

*著力探索學生會的管理模式,使學生會的工作觸角延伸到每一名同學,讓他們感受到學生會的溫暖與關愛。

*將全方位的重要信息及時的反映給同學們。例如在我院的宣傳欄內,設置“溫馨小提示”、天氣預報欄等。

*開展“清潔衛生進我家,嚴謹紀律進我家,優良學風進我家,風韻人文進我家”的“四進我家”學生寢室基礎、文化建設活動。每兩周進行一次檢查評比,并在學期末協助院黨委舉辦“十佳文明寢室”評比活動。以此增強宿舍同學的責任感和合作精神,促進宿舍人際關系的合諧。

*為使同學能夠掌握更多的技能,學生會還將采取業務培訓、專題講座、集體學習、經驗交流和實踐參觀等多種形式,全面提升同學們的業務素質。將在以前的文藝部下屬組外,組織公文寫作培訓、pop手繪技法培訓、社交禮儀培訓、燈光音響及計算機應用技能培訓等。

四、堅持品牌文化與經典活動相結合,為提高校園文化品位和層次做貢獻。

在*大學實現跨越式發展的大好歷史機遇面前,校園文化活動,也應按照“211”學校的標準,逐步實現精品化、學術化、大眾化、品牌化。

*在今后的中作中,學生會將繼續通過大學生辯論賽、女子三人籃球賽、演講比賽等經典活動,增強對廣大同學的教育和引導。

*打造品牌活動,進一步提升文化品位和層次,為校園文化營造良好和諧的氛圍。

——“學生基本素質‘八個一''''''''工程”

學好一門專業

強調專業課程的學習,有助于加強學風建設。本學期將開展學科特色活動之“數學無所不在”。

‚說好一門外語

a根據實際情況與同學們的興趣,將開展英語情景短劇比賽。

(可與外國語學院合作,共同組織)

ƒ練好一副口才

口才如何,關系到一個人的人際交往,是當代大學生必不可少的基本素質。

a開展“講好一個故事”活動;四月的辯論賽;

b邀請相關專家舉辦“口才與交際”講座

„用好一臺電腦

a.學生會將定期舉辦計算機應用技能培訓,辦公自動化訓練

b.結合學校相關活動,舉辦網頁制作大賽,幻燈片制作大賽等

…抓好一項技能

學生會下設許多興趣小組,同學們可自行報名參加。(歌曲組、語言組、舞蹈組、樂器組、pop組、繪畫組、海報組、禮儀組、科技組、通訊組)

†寫好一手文章

a.本學期我院將編制“理學院團委學生會工作簡報”,內容涉及我院參與、組織、發起的各項活動,以及各班的優秀組織事跡等。除學院學生會成員外,其他有興趣的同學可積極投稿。

b.在活動的宣傳期間,還需制作一些活動簡介。

c.畢業晚會時,主持人的串詞;各種重大會議的發言稿;活動的通訊稿。

d.“我與團旗共成長”主題征文活動

‡煉好一副身體

身體是革命的本錢。沒有好的身體,還怎樣去談建功立業?

a.三月下旬,將舉辦“女子三人籃球賽”

b.五月下旬,組織參加校體育節預選賽,民族體育比賽。

c.院隊調整,重新組建排球隊、足球隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊、田徑隊。

ˆ找好一個位置

每個人都有屬于自己的位置,找準它,才能更好的把握自己的人生。

a.通過開展素質訓練,來正確引導同學們

五、加強外聯和實踐工作,引導同學在實踐中鍛煉成才。

理論的學習離不開時間的檢驗。要真正成才,僅有書本知識是遠遠不夠的,學生會要在這方面加大力度,不斷為同學創造實踐鍛煉的機會,同時也可以為同學們解決一些實際困難。

*認真組織多種形式的日常社會實踐,可要求各班團支部組織一些義務勞動、志愿服務以及日常社會實踐。

*與商家聯系,提供一些兼職工作,例如:現代女子醫院,新大陸電腦城等。

*,以"青春與世博同行"為主題,開展學生社會實踐活動.

以*年北京奧運會的召開和*年上海世博會三年倒計時為契機,開展"青春與世博同行"為主題的社會實踐活動,讓學生廣泛了解世博,宣傳世博,參與世博.結合奧運會的召開,以"志愿中國·人文奧運"為主題在各團支部成立以奧運宣傳,交通文明,護綠環保,敬老愛幼,對外交流為主要內容志愿者服務隊,通過節假日參與社區志愿服務和諧行動,展示大學生良好形象.

*學期末,認真組織好同學們的暑期社會實踐活動,并做好相關的策劃及動員。

要擴大理學院的影響,使各項活動順利開展,必須加強外聯工作,增進我院學生會與校學生會、各兄弟學院學生會之間的交流與溝通,不斷開拓工作思路,推動學生會工作的順利開展。

(1)學院組織各項大型活動前,實踐部的同學需跟此項活動的負責部門共同完成贊助策劃書,與商家溝通,爭取商家贊助。

(2)本學期的重點活動項目有:“學生基本素質‘八個一''''''''工程”;女子三人籃球賽;畢業生晚會;辯論賽。

六、增強自身素質,促進就業、創業

1.暑期社會實踐中的職業探索。可開展個人或團隊形式的調研實踐活動。

*在“職業規劃”一課中,發表個人看法,與同學相互交流。

3.此類專題的講座、研討會。

*“書送希望——畢業生捐書捐物活動”

七、注意

*加大活動覆蓋面,避免只限于精英學生。

*打造精品活動,制造品牌效應。

*避免形式主義,做實事,做好事。

4.注意不斷加強全局意識、服務意識、效率意識、創新意識和團隊意識。

理學院學生會主席:*

*年3月13日

理學院團委學生會*年上半年工作要點

三月

**大學第三屆大學生課外學術科技作品收集(初賽)

*第二周收集整理“*大學寒假社會實踐”總結

*“志愿服務統一行動周”­——志愿者進社區社會實踐方案、開展及總結

*上學期有關團組織生活的素拓認證

*籌備*大學理學院團委學生會*年第一次全委會

*組織各團支部學習“*大學*年上半年團組織生活安排”

*第八期團校的推優、報名及組織學習

*全院的主要學生干部培訓之理論學習

*完善團干部檔案,整理團員檔案

*(化學系)團關系的轉出,(電科、電計)團關系的轉入

*審核“理學院團委學生會制度總匯”,并裝訂成冊

*制定歡送晚會方案

*草擬“書送希望——畢業生捐書捐書活動”方案

*制定“*年干部培訓方案”

*設立網絡通訊部,健全部門職能

*參加校園文化節開幕式的歌舞劇彩排工作

*“大學生素質拓展計劃”宣傳

*素質拓

*學生會工作計劃及要點安排

展活動日常審批、認證(全年)

*資信證書的申報、審核、統計、領取及頒發(全年)

**—*學年第二學期素質拓展課程開設

*著力做好素質拓展內容及形式的創新工作

*全院學生寢室信息核實與統計

*學生寢室衛生日常檢查(全年)

*制定“學生會辦公室布局規劃方案”

*設立“工作意見箱”

*“精神文明建設”宣傳欄的規劃

*對辦公室職能的重新定位及工作指導

*各部開展“深入學習實踐科學發展觀活動”

*組織各部學習“理學院團委學生會制度總匯”,并貫徹執行

*團委學生會通訊錄、班級通訊錄的更新

*院隊招新,“院隊管理辦法”的草擬

*執行“文檔管理辦法”

*各部提交本學期部門工作計劃

*團費的收繳

*“女子三人籃球賽”的前期策劃與準備

*開展“我的大學,我做主”主題班會

*推行部門體制改革,準確把握部門工作職責

*在宣傳欄內設立“溫馨提示牌”“天氣預報點”等

*“學生基本素質‘八個一''''''''工程”啟動

*全委會的召開

*辯論隊的重新招新及辯論賽策劃

*寒假社會實踐推優,優秀集體,優秀服務隊,先進個人

*在本月,將貫徹團委學生會工作始終的是全局意識和服務意識,我們將有針對性的進行學習

四月

*評選優秀團員、優秀團干部、優秀團務工者、優秀團支部

*推選*大學第五屆十佳大學生,第三屆九類十佳學生

*申報、推選優秀團組織生活

*各部開展“深入學習實踐科學發展觀活動”情況統計及評比

*第二期干部培訓之素質拓展訓練

*開展“書送希望——畢業生捐書捐物活動”

*組織開展辯論賽

*策劃暑期社會實踐活動

*開展公共禮儀講座

*發行理學院團委學生會第一期工作簡報

*重新設立興趣小組

*辦公自動化培訓方案啟動

*制定“歡送晚會舞臺設計方案”

*制定“關于組建志愿者服務隊的意見”

*開展“學習經驗交流會”

*公寓文化展

*第一次財務報賬

*意見箱匯總及反饋

*制作及發放工作證

*英語情景短劇比賽

*啟動“為學生會獻禮”,制作歷屆學生工作輔導員的風采展

*本月主題為效率意識和創新意識

五月

1.第二次優秀團組織生活推優

2.“八個一活動”開展,宣傳報道

3.歡送晚會的彩排工作

4.五月母親節

5.體育節預選賽

6.“世博與青春同行”為主題的社會實踐活動

7.學生會改革后的成效反饋,及意見征集

8.發行第二期工作簡報

9.晚會宣傳視頻的制作

10.“講好一個故事”

11.紀念“五四”活動

12.歷屆學生干部經驗交流會

13.“大學生素質拓展計劃”的院內宣傳與推廣

14.啟動“雙十佳”評選活動

15.本月主題為團隊意識

六月>*第三次優秀團組織生活推優

*收繳上半年團費

*歡送畢業生晚會

*進行暑期社會實踐工作培訓

*半年素質拓展學分統計

*各部門本學期工作總結及下學期工作規劃

*院優秀部別評比

*團委學生會成員量化考核

*“雙十佳”評選

*父親節

*第三期工作簡報——工作總結

*進行素質拓展認證審核

*制作干部聘書

*制定學期末全委會議程

*本學期工作總結及匯報

*干部換屆方案

第4篇

2.以校、院團委活動為抓手,引導成人成才之路除積極參與省委、校團委組織的各項活動外,我院還將開展“我的大學,我做主”主題班會,暢談個人大學四年的初步規劃和個人理想,在此基礎上引導學生開展初步職業生涯規劃工作,可認真學開復的《大學四年該這樣度過》,使其對大學生活有進一步了解,明確個人目標。

3.以德育專題講座為平臺,促進思想意識提高通過專家專題講座,促進思想政治方面的引領工作。計劃在團委學生會各部門開展“深入學習實踐科學發展觀活動”,組織院團委學生會成員學習“理學院團委學生會制度總匯”,并開展有關公共禮儀講座

4.組織開展五月母親節,六月父親節主題活動。弘揚中華傳統美德,鼓勵學生通過力所能及的方式孝敬父母,并經常與父母聯系告知自己的生活、學習情況。

進一步加強思想教育,營造校園良好成才氛圍。繼續服務于我校“四能”人才的培養戰略。團委學生會要為大學生的全面成長、成才服務,為同學們提供更多的機會,要為樹立優良學風,良好院風,文明班風做更多的工作,爭取更大的成效。

二、加強組織建設,提高學生干部素質。一個組織的優劣,關鍵在于成員的素質高低。學生會要想蓬勃發展,必須將自身建設作為一項基本工作常抓不懈。1.我們將進一步要求學生干部提升綜合素質,完善和執行學生會內部的各項規章制度。2.繼續加強專業技術為核心競爭力的發展戰略,以常委為核心、宣傳為向導,科技文化活動為載體,大力發展社會實踐、素質拓展工作,定期舉辦干部培訓,培養一支高效務實的學生干部隊伍。3.加強學生干部的服務精神,大力倡導學生干部身先士卒、親力親為的作風,防治“學生官”現象。在每兩周的例會前,學生干部們都將有一次素質拓展小訓練。4.推行大部門體制改革,精兵簡政,增強效率意識。計劃將科技組與通訊組合并,組建成為“網絡通訊部”,負責本學院的簡報制作、通訊稿發放、活動成果展示等。5.在遠團委學生會內部啟動“主題素質活動月”,其主要內容則涵蓋了以下五種意識:全局意識、服務意識、效率意識、創新意識、團隊意識。

三、進一步發揮橋梁和紐帶作用,提高學生的主人翁精神和參與意識。學生會作為學生利益最忠實的代表,要更好的發揮在學院和同學之間的橋梁和紐帶作用。積極引導同學自管自教,增強同學的主人翁精神和參與意識。1.設立意見箱,及時發現問題,反映問題,以便解決問題。2.成立監督服務崗。每天的值班人員要擔負起當天的監督、服務任務,并做好記錄。3.著力探索學生會的管理模式,使學生會的工作觸角延伸到每一名同學,讓他們感受到學生會的溫暖與關愛。4.將全方位的重要信息及時的反映給同學們。例如在我院的宣傳欄內,設置“溫馨小提示”、天氣預報欄等。5.開展“清潔衛生進我家,嚴謹紀律進我家,優良學風進我家,風韻人文進我家”的“四進我家”學生寢室基礎、文化建設活動。每兩周進行一次檢查評比,并在學期末協助院黨委舉辦“十佳文明寢室”評比活動。以此增強宿舍同學的責任感和合作精神,促進宿舍人際關系的合諧。6.為使同學能夠掌握更多的技能,學生會還將采取業務培訓、專題講座、集體學習、經驗交流和實踐參觀等多種形式,全面提升同學們的業務素質。將在以前的文藝部下屬組外,組織公文寫作培訓、POP手繪技法培訓、社交禮儀培訓、燈光音響及計算機應用技能培訓等。

四、堅持品牌文化與經典活動相結合,為提高校園文化品位和層次做貢獻。在**大學實現跨越式發展的大好歷史機遇面前,校園文化活動,也應按照“211”學校的標準,逐步實現精品化、學術化、大眾化、品牌化。1.在今后的中作中,學生會將繼續通過大學生辯論賽、女子三人籃球賽、演講比賽等經典活動,增強對廣大同學的教育和引導。2.打造品牌活動,進一步提升文化品位和層次,為校園文化營造良好和諧的氛圍。——“學生基本素質‘八個一’工程”?學好一門專業強調專業課程的學習,有助于加強學風建設。本學期將開展學科特色活動之“數學無所不在”。?說好一門外語a根據實際情況與同學們的興趣,將開展英語情景短劇比賽。(可與外國語學院合作,共同組織)練好一副口才口才如何,關系到一個人的人際交往,是當代大學生必不可少的基本素質。a開展“講好一個故事”活動;四月的辯論賽;b邀請相關專家舉辦“口才與交際”講座?用好一臺電腦a.學生會將定期舉辦計算機應用技能培訓,辦公自動化訓練b.結合學校相關活動,舉辦網頁制作大賽,幻燈片制作大賽等…抓好一項技能學生會下全國公務員共同的天地-盡在()設許多興趣小組,同學們可自行報名參加。(歌曲組、語言組、舞蹈組、樂器組、POP組、繪畫組、海報組、禮儀組、科技組、通訊組)?寫好一手文章a.本學期我院將編制“理學院團委學生會工作簡報”,內容涉及我院參與、組織、發起的各項活動,以及各班的優秀組織事跡等。除學院學生會成員外,其他有興趣的同學可積極投稿。b.在活動的宣傳期間,還需制作一些活動簡介。c.畢業晚會時,主持人的串詞;各種重大會議的發言稿;活動的通訊稿。d.“我與團旗共成長”主題征文活動?煉好一副身體身體是革命的本錢。沒有好的身體,還怎樣去談建功立業?a三月下旬,將舉辦“女子三人籃球賽”b.五月下旬,組織參加校體育節預選賽,民族體育比賽。c.院隊調整,重新組建排球隊、足球隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊、田徑隊。找好一個位置每個人都有屬于自己的位置,找準它,才能更好的把握自己的人生。a.通過開展素質訓練,來正確引導同學們

五、加強外聯和實踐工作,引導同學在實踐中鍛煉成才。理論的學習離不開時間的檢驗。

要真正成才,僅有書本知識是遠遠不夠的,學生會要在這方面加大力度,不斷為同學創造實踐鍛煉的機會,同時也可以為同學們解決一些實際困難。1.認真組織多種形式的日常社會實踐,可要求各班團支部組織一些義務勞動、志愿服務以及日常社會實踐。2.與商家聯系,提供一些兼職工作,例如:現代女子醫院,新大陸電腦城等。3.,以"青春與世博同行"為主題,開展學生社會實踐活動.以20**年北京奧運會的召開和2010年上海世博會三年倒計時為契機,開展"青春與世博同行"為主題的社會實踐活動,讓學生廣泛了解世博,宣傳世博,參與世博.結合奧運會的召開,以"志愿中國·人文奧運"為主題在各團支部成立以奧運宣傳,交通文明,護綠環保,敬老愛幼,對外交流為主要內容志愿者服務隊,通過節假日參與社區志愿服務和諧行動,展示大學生良好形象.4.學期末,認真組織好同學們的暑期社會實踐活動,并做好相關的策劃及動員。要擴大理學院的影響,使各項活動順利開展,必須加強外聯工作,增進我院學生會與校學生會、各兄弟學院學生會之間的交流與溝通,不斷開拓工作思路,推動學生會工作的順利開展。(1)學院組織各項大型活動前,實踐部的同學需跟此項活動的負責部門共同完成贊助策劃書,與商家溝通,爭取商家贊助。(2)本學期的重點活動項目有:“學生基本素質‘八個一’工程”;女子三人籃球賽;畢業生晚會;辯論賽。

六、增強自身素質,促進就業、創業1.暑期社會實踐中的職業探索。可開展個人或團隊形式的調研實踐活動。2.在“職業規劃”一課中,發表個人看法,與同學相互交流。3.此類專題的講座、研討會。4.“書送希望——畢業生捐書捐物活動”

七、注意1.加大活動覆蓋面,避免只限于精英學生。2.打造精品活動,制造品牌效應。3.避免形式主義,做實事,做好事。4.注意不斷加強全局意識、服務意識、效率意識、創新意識和團隊意識。

上半年工作要點

三月1.**大學第三屆大學生課外學術科技作品收集(初賽)2.第二周收集整理“**大學寒假社會實踐”總結3.“志愿服務統一行動周”-——志愿者進社區社會實踐方案、開展及總結4.上學期有關團組織生活的素拓認證5.籌備**大學理學院團委學生會**年第一次全委會6.組織各團支部學習“**大學20**年上半年團組織生活安排”7.第八期團校的推優、報名及組織學習8.全院的主要學生干部培訓之理論學習9.完善團干部檔案,整理團員檔案10.(化學系)團關系的轉出,(電科、電計)團關系的轉入11.審核“理學院團委學生會制度總匯”,并裝訂成冊12.制定歡送晚會方案13.草擬“書送希望——畢業生捐書捐書活動”方案14.制定“**年干部培訓方案”15.設立網絡通訊部,健全部門職能16.參加校園文化節開幕式的歌舞劇彩排工作17.“大學生素質拓展計劃”宣傳18.素質拓展活動日常審批、認證(全年)19.資信證書的申報、審核、統計、領取及頒發(全年)20.20**—20**學年第二學期素質拓展課程開設21.著力做好素質拓展內容及形式的創新工作22.全院學生寢室信息核實與統計23.學生寢室衛生日常檢查(全年)24.制定“學生會全國公務員共同的天地-盡在()辦公室布局規劃方案”25.設立“工作意見箱”26.“精神文明建設”宣傳欄的規劃27.對辦公室職能的重新定位及工作指導28.各部開展“深入學習實踐科學發展觀活動”29.組織各部學習“理學院團委學生會制度總匯”,并貫徹執行30.團委學生會通訊錄、班級通訊錄的更新31.院隊招新,“院隊管理辦法”的草擬32.執行“文檔管理辦法”33.各部提交本學期部門工作計劃34.團費的收繳35.“女子三人籃球賽”的前期策劃與準備36.開展“我的大學,我做主”主題班會37.推行部門體制改革,準確把握部門工作職責38.在宣傳欄內設立“溫馨提示牌”“天氣預報點”等39.“學生基本素質‘八個一’工程”啟動40.全委會的召開41.辯論隊的重新招新及辯論賽策劃42.寒假社會實踐推優,優秀集體,優秀服務隊,先進個人43.在本月,將貫徹團委學生會工作始終的是全局意識和服務意識,我們將有針對性的進行學習

四月1.評選優秀團員、優秀團干部、優秀團務工者、優秀團支部2.推選**大學第五屆十佳大學生,第三屆九類十佳學生3.申報、推選優秀團組織生活4.各部開展“深入學習實踐科學發展觀活動”情況統計及評比5.第二期干部培訓之素質拓展訓練6.開展“書送希望——畢業生捐書捐物活動”7.組織開展辯論賽8策劃暑期社會實踐活動9.開展公共禮儀講座10.發行理學院團委學生會第一期工作簡報11.重新設立興趣小組12.辦公自動化培訓方案啟動13.制定“歡送晚會舞臺設計方案”14.制定“關于組建志愿者服務隊的意見”15.開展“學習經驗交流會”16.公寓文化展17.第一次財務報賬18.意見箱匯總及反饋19.制作及發放工作證20.英語情景短劇比賽21.啟動“為學生會獻禮”,制作歷屆學生工作輔導員的風采展22.本月主題為效率意識和創新意識

第5篇

 

二月份工作總結

1、印發了2019年的群眾安全工作意見,對2019年的群監工作“五提五保”、“六個一”活動、群監員上崗考核等工作進行了重申和強調,確保2019年我礦群眾安全工作在“監督、協助、宣傳、教育”上實現新作為,為礦井安全生產筑牢群眾安全基石,在群監工作中開展“雙爭雙促”競賽活動。

2、持續推進安全監督。組織了群監安全監督檢查兩次,查處各類隱患問題31條。進一步加強了群監員管理。對群監員履職堅持了逐日考核督導、月度雙維度考核、評優找差,介紹群監員月度津貼。

3、開展勞動保護監督檢查活動。組織了勞動保護監督專項獎懲,印制簡報一期,查處各類職業健康勞動保護佩戴問題9條。

4、按照集團公司工會通知要求,做好了兌現集團公司勞模獎勵工作的落實,并于春節前將勞模獎勵發放到獲獎勞模手中。按照通知要求,兌現了山能“五小”創新成果獎勵;兌現了礦創新能手、金點子成果獎獎勵,頒發了榮譽證書。

5、召開五小評審專題會議,對2018年四季度五小創新進行評比,評定了20018年四季度優秀五小創新成果。制發了2018年四季度五小創新成果評比通報、車間工會五小創新優差考評兩個文件。

6、按照省總工會及集團公司通知要求,認真組織推薦申報了全國五一勞動獎章和全國工人先鋒號材料。

7、配合做好了年度工會工作會相關工作,認真組織了群監年度評比和工人先鋒號的評選工作。

8、按照集團公司黨建思想政治檢查通知要求,認真梳理完善迎檢資料及加分項,并順利做好了集團公司黨建思政綜合檢查迎檢工作。

9、按照棗莊市總工會宣教部和山東工人報關于齊魯工匠宣傳報道的約稿通知,完成了王開勝宣傳稿件的初稿。完成上級工會對齊魯工匠宣傳報道的約稿任務。

10、起草了班組長經驗分享會通知,初步確定了參會班組長名單,正在對班組長發言材料進行梳理。

11、配合做好了節日期間困難職工、勞模走訪慰問工作。

12、做好了節日期間的美化亮化工作。對礦內外和諧大道、榮達大道等工廣區主干道,四大主題公園,辦公區周邊等全面進行了美化亮化,懸掛了燈籠,布置了各類彩燈、地燈、燈樹等,極大的濃厚了我礦節日氛圍。

13、2月10日,舉辦柴里煤礦“慶新春,過大年”職工趣味運動會。

14、下發了“幸福柴煤,我的家園”系列活動意見。并按活動意見組織開展了活動。

15、下發了柴里煤礦2019年群眾文化體育活動意見。按照一季度一主題,一月一重點活動的要求開展工作。

16、2月13日,在文體中心組織開展了滕州市乒乓球協會友誼賽

17、2月15日,舉辦了柴里煤礦“幸福柴煤,我的家園”職工象棋、撲克牌(夠級)挑戰賽

18、2月19日,舉辦了“歡樂元宵節、愛礦如愛家”燈謎大會及套圈活動

19、2月20日,參與了2018年度黨委工作會議禮儀服務等

20、2月22日,迎接了集團公司2018年度黨務工作檢查。

21、組織參與了集團公司工會文體部參加山能集團文藝匯演的相關事宜

22、撰寫了宣教部長文體中心安全生產與職業病防治責任制,并上報。

23、做好了井上下的宣傳形式的更新及完善工作

24、做好了節日期間美化亮化工程及宣傳形式的全面巡視。確保了節日氛圍營造。

25、制作了政策咨詢點牌,配合做好維穩工作。

26、抓好了女工協管安全工作,分別于2月11日、18日、25日組織女工協管員深入區隊了解職工的思想、出勤、安全等情況,同時對違章人員進行了全面幫教,二月份共幫教“三違”人員72人。

27、2月13日、15日、20日、22日組織協管員分別在井口“親情驛站”開展“送溫暖 囑安全”和縫補工作服活動。

28、2月19日在井口組織了“鬧元宵 猜燈謎 送平安”服務活動,送元宵100多斤,送蘋果160斤,猜燈謎120個,發放紀念品100余份。

29、召開了女工主任會議,對女工協管工作進行總結和安排,對“三八”期間的活動進行了征集。統計女職工基本情況。

30、起草并下發2019年女工(協管)工作意見。起草山能集團文明和諧家庭拍攝的腳本并拍攝專題片。

31、上報了集團公司“三八”期間的各類先進。

32、起草了山能集團先進女工委申報材料。起草下發了女職工評比工作的通知。

33、整理組織和女工資料,迎接集團公司2018年度黨建工作檢查。

34、籌備工會2019年工作會議暨“五型六好”建家工作表彰會議。

35、匯總工會2018年度先進集體和先進個人上報情況,起草表彰決定。

36、做好工會“一會一品”項目申報工作,各總支共申報“一會一品”項目36項。

37、做好了節日期間的困難幫扶來訪接待工作,接待來訪20人,及時對節日慰問進行了政策解釋。

38、做好了春節困難職工的日常救助工作,救助困難職工16人,發放資金2200元。

39、做好了春節困難職工救助金的賬面整理工作,對各單位發放情況進行匯總,及時上報集團公司我礦春節困難救助情況。

40、做好了集團公司黨群工作有關工會生活部資料的準備工作,確保圓滿完成集團公司檢查達標工作。

41、做好了薛城定制班車的合同續簽和運行工作。

42、配合物業公司做好了職工馨園公寓的審核工作。

43、做好困難職工大病救助金的下發工作做好了9名殘疾人救助金的發放工作。

44、做好了職工代表巡視工作,對馨膳園進行了檢查,爭求了職工代表意見,維護了權益。

45、做好2019年生活部各項文件的起草、簽發等工作。

 

三月份工作打算

1、修改完善2019年度五小創新實施意見,對2019年一季度五小創新成果進行征集匯總。

2、持續開展好群眾安全監督檢查活動,做好群監員考核,提高群監員履職能力,促進礦井安全生產。

3、做好班組長經驗分享會各項準備工作,召開班組長經驗分享會議。

4、做好迎接集團公司一季度達標檢查迎檢工作。

5、配合做好工會年度會議召開各項準備工作。

6、起草制定編印勞模風采錄工作措施,啟動編印工作。

7、舉辦柴里煤礦“奮進柴煤”職工硬筆書法展

8、組織各總支單位開展“誠信、感恩、奮進”生日送祝福活動

9、制作“三八”節女工工作展示牌板及女工手工作品展示等

10、配合女工部組織開展慶“三八”展風采趣味活動。

11、配合團委組織拍攝“我和我的祖國”MV制作等。

12、做好美化亮化工程的各類燈光設施的回撤等工作

13、做好滕州嘉年華燈展的回撤工作。

14、籌備一季度“柴煤工匠”頒獎典禮,撰寫活動方案,節目統籌等。

15、組織協管員進包保區隊進行摸底調查,了解采掘區隊生產狀況及人員思想情況,對“三違”人員進行安全幫教。聯合柴里大學做好典型“三違”人員的幫教。

16、做好日常的會員會籍管理和會員關系轉接工作。

17、對“一會一品”項目進行匯總評審,確定立項項目,擇優上報到集團公司。

18、下發工會2018年度先進集體和先進個人的表彰決定。

19、籌備組織好工會2018年工作會議暨“五型六好”建家工作表彰會議。

20、做好山能集團一屆四次職代會各項材料的預審工作。

21、組織開展好每周三、周五的井口“送祝福”服務活動,集中縫補工作服。

22、開展“親人叮嚀促安全”安全協管活動,進家庭進行幫教和簽訂聯保公約。

23、策劃并籌備好“三八”期間的各項活動。下發女職工先進集體和先進個人表彰決定。

24、做好日常接待來訪工作。

25、做好日常救助發放工作。

26、做好大病救助申報審核工作。

27、加大職工代表巡視力度和巡視廣度,組織職工代表巡視檢查活動。

28、做好滕州、薛城季度月票的辦理工作。

29、做好義工活動開展工作。

30、做好精準幫扶結對子活動的開展工作。

31、做好職工療休養的啟動工作。

第6篇

部門建設

1、部門例會

交流日常工作意見,布置活動任務。且在學年初,新干事初進學習部,容易出現情緒波動,如感到無法平衡工作與學習的關系,怯于表現自我,較少與他人溝通的情況。部門內部須及時找其溝通,鼓勵干事在工作和生活中遇到問題及時說出來,分享解決的經驗與方法,培養整個部門成員對學習部的一種歸屬感。

2、活動總結會議

在每個分活動結束后,及時思考出現的問題并做好相關總結,通過總結不足與優點,群策群力,集思廣益,及時完善下場比賽工作。如在上學期,學習部實行的輪流體驗崗位制度就使得干事對各個工作崗位都有所熟悉,在活動總結會議上分享經驗。

3、部門文化

本部門以“膽大心細,嚴肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時不忘細節,嚴肅嚴謹的態度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學年,學習部將會更加著力于建設部門文化,打造精英團隊。

協助兄弟部門工作

各個兄弟部門同屬于學生會大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作,我們也盡自己的努力協助。相信通過兄弟部門間的互助,學生會成員關系將會更加親近融洽,學生工作會越做越好。

一、傳統活動

新生演講賽和大學生辯論賽這兩項是學習部具有悠久傳統和深厚底蘊的賽事。

(一)新生演講賽

“浙江師范大學新生演講賽”是由共青團浙江師范大學委員會主辦,浙江師范大學學生會學習部承辦的20xx級新生第一個重要賽事。是大學生跨進大學校園的第一個展現自我、鍛煉自我的大舞臺,是新生讓廣大師生認識自己的平臺。這在活躍校園文化氛圍,使大一新生更快融入大學校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學期的工作計劃中,將從以下幾個方面做好演講賽工作:

1.爭取比賽中每一個環節的到位

一場活動是否成功,取決于工作人員的態度與工作過程中的零失誤。因此,在賽前,我們將根據任務的分配進行多次的模擬,例如計時組的按表訓練,計分組提前設定excel計算表格并用上年分數進行演練等。

2.規范比賽的每一個細節

細節決定整場比賽的流暢性、完整性,所以注意對比賽中可能遇到問題的規范就顯得尤為重要。因此,在賽前我們將根據每個分工區制定詳細的細節檢查方案。例如,要制定詳細的規則說明計時起于何時、終于何時,ppt的制作上是否有紕漏,文件上是否有錯別字等。

3.吸取往年的工作經驗,針對往年演講賽工作中的難點制定新的方案。

(1)入場方式:由于校新生演講賽的參與度很高,觀眾進場及比賽秩序維護是歷年來的工作中最難掌控的一部分。針對這個問題,今年的入場方式仍保持上年的三個入口,分別進出工作人員,選手和觀眾。(2)主持人溝通:往年與主持人的協調工作仍然不夠充分,在初賽與復賽中都出現了主持人念錯評委名字及報錯分的現象,針對這種情況,我們將制定一系列方法。例如:在賽前主持人提早到場進行開場彩排;統分工具及方式進一步完善,減少算錯分的可能;增加在溝通這方面的工作人員數量,尋找更優的溝通方式等。

(3)人員調度:為了維護好觀眾秩序,比賽很多部門人員的幫忙,但是工作人員過多工作席缺少也因此產生,對此我們將所需對工作人員數量通過模擬安排來確定,并適當增加工作席的數量。

4.即興演講

(1)為了提高即興演講的質量,本學期擬召開選手會議,通過對即興演講方面的知識及技能講解,讓選手更加注重即興演講的質量。

(2)延續上屆演講賽決賽給予選手半小時左右的即興演講準備時間,在給予選手更多的發展空間的同時為工作人員爭取更多的統籌時間。

(二)大學生辯論賽

舉辦大學生辯論賽,提升大學生辯論能力、人文素養和綜合素質,培養大學生團隊協作和創新精神,展現當代大學生良好的精神面貌。

本學年,本部門將繼續傾力打造本部門承辦的校園特色品牌活動,著力在舉辦校大學生辯論賽中有所創新,扎實推進大學生素質拓展計劃。怎樣創造出當代大學生喜聞樂見的新形式,如何進一步提升大學生思辯能力等均是我們需要思考的問題。

繼承上學年創新之舉并發展:

1、同一時段的兩場辯論賽采用同一個辯題。2、辯論賽賽前播放參賽隊伍介紹短片。3、賽后采訪辯論賽風云人物,并撰寫訪談稿。4、學習部干事輪流體驗崗位,總結交流經驗。

二、創新活動

(一)繼續與外院合作舉辦“我愛記單詞”比賽

上學年,為營造良好的英語學習環境,激發同學們對英語學習的興趣,使同學們在輕松愉快的氛圍中感受英語的魅力,學習部與外院合作舉辦了“我愛記單詞”比賽。本學年,如外院也有意愿,計劃繼續合作,更好地交流了院校學生會工作,為同學們的學習活動服務。

(二)我們的新讀書時代——校學生會好書推薦展板(具體方案見附件1)

好書展板包括“多讀一本書”書籍推薦清單、讀者留言兩個個板塊。主要以紙質展板及網絡新媒體兩個平臺展出,校學生會成員能在學生會辦公室閱覽展板推薦的好書,也可以在展板上寫下自己的留言,或者在網絡平臺上發表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出,最后以讀書交流會的形式為各部門提供一個閱讀交流的平臺。

(三)四六級培訓與口語提升計劃(具體方案見附件2)為了給在校的同學更多加強英語學習,特別是對四六級英語考試的應試能力和口語提升的機會,學習部計劃在本學期開展系列培訓活動。以校學生會內部成員為活動的主要參與者,聯合外院專業優勢合作策劃此活動。通過常規的培訓活動,根據參與人員的不同培訓需求分組,分為口語組、閱讀組、聽力組、寫作組等。分區分層次提高英語水平,拓展英語學習能力。

(四)向未來遠航——學習經驗交流會(具體方案見附件3)

為了促進同學們的學習熱情,明確大學四年奮斗目標,學習部計劃在本學期開展學習經驗交流系列活動,主要以三場講座的形式開展,分別是考公考研篇,出國留學篇和就業篇。通過歷屆優秀學子的經驗介紹,使大一更早接觸了解考研考公等知識,使大二大三學生更全面充分認識就業情況,使他們能有更充分的準備。同時在互動提問環節可以解決他們可能或已經遇到的一些疑惑和問題。

(五)與調研部合作關注校園學習氛圍與思想動態,引領校園學習風尚

學習部將攜手調研部,關注校園學習氛圍和學生學習思想動態,并結合調查結果開展一系列學風建設活動。如圖書館自習室不文明行為勸導活動,教室學習標語張貼活動。本學期,學習部將著力于開展此類活動,擴大學習部服務范圍,做到真正服務于群眾,引領校園學習風尚,濃厚校園學習氛圍。

新學年,學習部制定的計劃都有待與在實際的工作中得到改進和完善,我們將在工作中不斷總結經驗教訓,根據實際情況迅速調整原定計劃,制定適應當時實際的方案。上學年學習部的輝煌成績,是我們工作的壓力,同時也是鞭策我們前進的動力,相信學習部將在校團委及主席團的指導下,其他兄弟部門的幫助以及同學們的支持下,認真工作,全心全意為校學生會的發展而努力,在本學年收獲更大的成績!

承接著上學期的工作,我們將總結過去學習部工作的經驗,取其精華,去其糟粕,預將取得的工作經驗帶入到新的學期里,以全新的面貌迎接每一個挑戰,打造新一輪的跨越。

針對實際情況,我為下學期的計劃做出了以下規劃:

一.自身建設

1、看清自己的位置,找準自己的目標。總結經驗,加強自身建設,發揚和傳承自己優秀的方面,不足之處則要反復斟酌,并加以改進。使學習部成為一個有凝聚力,有執行力,有工作能力的部門。

2、在認真積極完成學習部的各項工作的同時,極力配合和支持其它部門的相關工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力,有協作力的部門。

3、服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務,并且要做到按時、按質、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

4、大膽創新,在活動策劃中創造性工作,開展有樂趣、有意義的活動。

5、堅持每周參與例會制度。有活動時則聽從本部門人員調動與工作分配,沒有活動時則多一點部門成員間的溝通交流,總之盡可能的團結一心,努力把我們部門搞好。

二 、個人工作感悟

在學習部近一學期的工作中,我感覺的收獲就是認識了很多朋友,他們都是那么友好,讓我感受到了溫暖,看到了團結,讓我也學到了許多。每一位成員都是那么的熱情誠摯,都是那么的努力,更重要的是在我們的精誠合作下風雨同舟地完成了一個又一個的任務。部長也是那么的熱心腸,平易近人,讓我甚為感動。

回到我的工作上來,我也是一個集體榮譽感很強的人,在我看來,一個人如果沒有集體感,那么他將是孤獨的,失敗的,是難以與他人相處的,受人尊重的。不管是我們的學習還是生活都離不開集體,我們都必須適應這樣的生活。為集體貢獻力量,為集體爭得榮譽。雖然有時很累,但很充實。我希望我們都能堅持下去,我也會繼續努力下去,為學習部增光添彩。

我知道我們大家最初來學習部的目的是鍛煉自己的能力。人際交往能力、處事能力等等。我相信大家現在也都取得了進步,從我們最初的自我介紹到我們成為一名合格的干事讓我們我們懂得了許多。以及上學期我們舉辦的棋藝大賽、大學生節等等都讓我們成熟許多,懂的許多。但這還不夠,我們還要再接再厲,爭取為同學們創造一個更加和諧美麗舒適的學習環境。

在新的一年里,我們要以全新的面貌接受新的挑戰, 以最飽滿的精神來為同學們繼續服務。最后,預祝大家元旦,新年快樂!愿我們學習部在所有部門中獨領,創出燦爛新篇章!

三 、總結

第7篇

一、基本情況

(一)報到日期:8月28日星期五全天(8:00-22:00)。

(二)報到地點:

1、系、學生社團迎新點設在學院大門到學生公寓主路(目前主路尚未完工,學院綜合樓前廣場作為備選場地)

2、部門迎新點設在行政樓前廣場

(三)新生人數:1451人(本科1301人,預科150人)。

二、迎新工作領導小組

組 長:

成 員: 各教學系黨政負責人。

迎新工作領導小組下設迎新辦公室,辦公室設在學生處,辦公室主任由張武兼任。

三、前期準備工作

(一)召開協調會

1.由學生處牽頭,制定總體工作方案,適時召開全校迎新工作協調會,布置迎新工作。

2.各系、后勤處、團委、保衛處、招就中心于8月20日前將迎新工作方案、迎新工作人員名單送學生處。

(二)人員選拔與培訓

1.輔導員培訓 學生處于8月24日前適時組織新生班輔導員進行培訓。

2.學生迎新志愿者培訓 從在校生中選拔迎新人員協助做好迎新工作,由各相關部門根據本部門情況組織培訓,熟悉迎新工作程序。

(三)收費準備工作

收費準備工作由計財處統一協調,今年計財處設4臺刷卡機,新生到校繳納學費、書費、住宿費一律實行刷卡。

(四)氛圍營造與措施保證

1.宣傳部 負責校園迎新氛圍的整體策劃與實施。

2.后勤處 負責校區道路、主要建筑物及教室燈光照明;新生公寓內用具的檢查維修;食堂澡堂服務保障;迎新期間水、電預告及保障等,并于8月24日前向各系交付新生寢室鑰匙。

3.現教中心 負責檢查網絡,確保迎新期間網絡暢通,保障新生入學資格審查順利進行。

4.保衛處 安全保衛值班電話(0858-123456)24小時有人值守,清理未經允許的外來攤點和校園秩序的穩定工作,確保迎新期間零事故。

5.學生處 負責迎新方案制定、迎新工作總協調、新生體檢、開學典禮和軍訓等。

6.團委 負責迎新志愿服務隊選拔等相關工作。

7.招就中心 負責新生報名資格審查,新生報到情況統計;8月25日前向各系提供新生名冊及新生《報名程序表》。

8.國資處 負責提供迎新接待站、報名點、體檢場桌凳提供(桌子約需50張,凳子約需100個)。

9.各系 從8月24日起負責本系新生到校接待、寢室導引、核實新生身份發放新生《報名程序表》等工作。教育學生,迎新期間不得在校園內外擺攤設點兜售商品。

(五)校外迎新點

火車站、汽車站迎新工作點由學生處負責。

工作要求:計財處、招就中心、團委、保衛處等各新生報到部門要做好預案、增設通道、簡化程序,確保每位新生的報名工作在一個半小時內完成。

四、報到流程

1.在各系迎新點領取新生《報名程序表》。

2.在迎新點的“資格審查處”交錄取通知書,核查身份證、準考證等信息,進行入學資格審查。

3.貸款的同學到學生資助中心辦理有關手續,未貸款學生到綜合樓一樓計財處收費處繳費。

4.在行政樓前指定的地點辦理繳納體檢費領取體檢表、學生平安保險、大學生城鎮居民基本醫療保險、繳納軍訓服裝費領取服裝。

5.戶口遷移證和身份證(保衛處負責)、體檢(學生處負責)、黨團組織關系(組織部和團委負責)和新生個人檔案(輔導員負責)等手續,在新生入學報到時辦理。

6.入學新生辦完報到所有手續后將《報名程序表》交到各系輔導員處審查備驗。

注:新生如自帶檔案,先交到輔導員處,集中后再轉交到學生檔案科。

五、學院迎新工作

1.設立迎新接待點、免費愛心報平安電話

在火車站、汽車站各安排6名志愿者設立迎新接待站和免費愛心電話報平安。在出站口顯眼地方打出歡迎新生的標識并由志愿者進行引導。提供休息帳篷、凳子及飲用水,新生到校后由各系志愿者負責接待。

2.校內迎新工作

(1)在學校大門口擺放花卉,營造氣氛;宣傳部統一制作3-5幅迎新橫幅在學院合適地點懸掛。

(2)主路(預案:綜合樓門前停車場)為各系和社團迎新服務點,各系設1-2頂迎新帳篷、桌椅和宣傳資料,相關費用自行解決;社團帳篷學校統一安排。

(3)在學院行政辦公樓前新生報名點設2個休息帳篷,提供免費愛心電話、凳子和飲用水。

3.接站車輛安排

8月28日學院統一安排車輛到火車站、客車站迎接報到新生,接站時間8:30—18:30。

迎新車輛運行路線:一號線路:火車站—學院(往返)

二號線路:客車站—學院(往返)

4.其他活動

(1)新生入學典禮及新生軍訓動員大會的安排由學生處負責組織協調(具體方案由學生處另行擬定);

(2)迎新期間舉辦迎新書法展(具體方案由宣傳部擬定)、迎新音樂會(具體方案由藝術系擬定)。

六、各部門迎新期間工作職責

(一)黨政辦

負責協調迎新接站車輛

(二)宣傳部

1.加強宣傳,烘托氣氛;聯系新聞媒體,做好宣傳報道工作。

2.營造迎新氛圍,張貼標語及安裝橫幅等。

3.通告出租汽車公司、交通電臺組織運力來往汽車站、火車站,為新生及家長提供交通便利。

(三)保衛處

1.做好迎新工作安全預案,牽頭對迎新工作的安全隱患進行排查。

2.負責校區報到地點秩序的維護。安排校園值班人員(24小時值班電話 );負責與交警部門聯系協調交通和車輛停放等事宜。

3.負責進出校區的車輛管制與疏導。劃定停車區域(8月27日上午起行政樓前廣場、綜合樓前道路停車場必須清場,禁止停放車輛),制作迎新指揮車和工作車標識;加強學生公寓的治安巡邏,除學院指定的合作商有固定攤位外,校內禁止擺設攤點。

4.根據需要派足人力,負責校內、外迎新點安全工作。

(四)教務處

負責新生學號編排、分班,以及各項教學工作的前期準備,協助做好新生入學教育工作。

(五)團委

負責提供50名涵蓋各系的迎新志愿者,于8月21日前將名單及聯系方式報學生處。

(六)計財處(學生資助中心)

負責學費及其他相關費用的收取及票據的開據。

(七)后勤處

1.負責新生住宿安排。將新生姓名貼在床位上不得任意更換并制作花名冊;認真檢查、維修新生寢室各項設施和家具,8月23日前確保所有新生寢室開通水電,室內家具配備到位;8月24日前把新生寢室鑰匙交到各系。

2.除學院統一設立的接待點外,其他地點不得以各種名義接待新生或擺攤設點兜售物品。學生宿舍不留宿外人,新生家長、陪同人員不得陪宿。

3.迎新當天食堂用餐時間延長至20:00;增開窗口,減少學生用餐排隊時間。

4.安排好迎新期間醫療服務工作。

5.負責維護迎新期間校內公共區域衛生。

6.協調相關部門,做好學院水、電保障及預告。

7.負責花卉購買、擺放。

(八)招生就業指導中心

1.8月24日前完成新生報到系統調試。

2.負責新生資格審查工作,及時向院領導上報新生報到人數及報到率。

3.做好滯后到校新生的資格審查,合格后通知學生所在系帶領學生完成相關入學手續辦理。

(九)學生處

1.制定全校迎新工作方案,負責迎新工作總調度,布置迎新場地。

2.對迎新工作人員進行崗前培訓;加強與迎新贊助單位的協調和溝通。

3.負責校外迎新點的工作,協助車輛及人員安排,確保學生能及時順利到學院報到。

4.負責各部門迎新工作的統一協調,確保迎新生工作有序進行。

5.負責新生入學教育內容的制定和督查。

6.負責新生“綠色通道”有關手續的辦理及學生資助政策咨詢、解釋工作。

7.負責新生體檢工作。

8.負責協調有關單位發放、調換新生軍訓服裝。

9.負責新生開學典禮暨軍訓動員大會籌備、組織、召開。

(十)各系

1.制定本系迎新工作方案,開展迎新工作人員培訓及新生班級輔導員的上崗培訓工作。

2.各系選派3-5名學生或學生干部、教師,由系負責人帶隊,負責迎新工作。挑選一名責任心較強的老師進行新生入學資格審查工作(資格審查老師一旦確定不再更改,其將負責新生入學三個月內的資格審查和復查工作,各系請于8月21日下班前將資格審查老師的聯系方式報招就中心)。

3.負責迎新點至新生所住公寓的接待引導、行李搬運(迎新點桌凳由各系解決);通過新生名冊對本系到校報到的新生進行統計;負責來不及辦理報到手續新生的登記、接待工作并引導至招就中心進行資格審查 。

4.做好提前到校新生及家長的接待、安排。

5.安排輔導員、學生志愿者做好8月26日至27日夜間(17:00到24:00)的迎新工作(夜間迎新負責人及聯系方式請于8月24日下午下班前報學生處)。

6.系黨、政領導在迎新期間必須到學生寢室看望新生。

7.適時召開家長見面會,及時做好新生及新生家長的思想疏導工作。

8.開展一次包含介紹本系情況、專業特色、學習方法、就業前景、校紀校規、安全注意事項等內容的新生入學教育工作。

9.迎新工作結束后,及時將學生寢室安排表(電子版,新生應具體到床位)報給后勤處宿管科。

七、其他要求

1.各部門要高度重視迎新工作,主要負責人為第一責任人。各系書記、主任要負責領導、督查迎新工作,各系總支書記必須堅守在迎新工作一線;有關職能部門在迎新期間應妥善安排好人員上班或值班,確保新生入學報到時學院各項工作正常進行。

第8篇

常用公文寫作格式與技巧

(一)上行文種的寫法

1、請示

請示是向上級機關請求指示、批準時使用的一種上行文種。請示要堅持一文一事。即一份請示只能向上級請示批準一個問題,以便上級及時、專一地進行處理;請示的主送機關也只能是一個,不能多頭請示。請示的內容由三部分構成:

(1)開頭部分寫請示的緣由或背景,要求寫得充分而又簡明;

(2)主體部分寫請求的事項,要求寫得實際、合理、明確、簡要;

(3)結尾部分寫希望、要求,可以使用以下慣用語,如:“妥否,請批示”或“當否,請批示”或“以上請示,望予審批”或“以上意見,如無不妥,請批轉XXX執行”等。

2、報告

報告是向上級機關匯報工作、反映情況、提出建議、回復上級機關的詢問或要求時使用的一種文種。

報告與請示雖同屬于上行文,但兩者有著嚴格的區別:

(1)對上級要求不同。“報告”不要求上級批復;“請示”則要求上級批復。

(2)行文時間不同。“報告”是事中或事后行文;“請示”是事前行文。

(3)文種性質不同。“報告”是陳述性的上行公文;“請示”是請求性的上行公文。

(4)結尾用語不同。“報告”的結尾一般用“專此報告”、“特此報告”等詞語,有的干脆不用,報告事項完了,全文就結束;“請示”則一般用“可否(或妥否),請批示”,對上級要求十分肯定。

報告的內涵決定了它在寫作上的通用規則,就是人們通常所講的“三段式”。“三段式”不是一成不變的模式,它必然由于不同的內容表現為多變狀態:

(1)情況——做法——問題(意見);

(2)情況(做法)——問題——今后意見;

(3)情況——原因(責任)——下步做法;

(4)情況——原因——責任及處理意見;

(5)情況——問題——建議等。

(二)下行文種的寫法

1、通知

通知是黨政公文下行文中適應性最廣、使用頻率最高的一個文種。通知適用于轉批下級機關的公文,轉發上級機關和不相隸屬機關的公文,傳達要求下級機關辦理和需要有關單位周知或者執行的事項,任免人員。

通知的結構由標題、正文、落款和附件四部分構成。

通知的標題有三種形式:(1)發文機關名稱+事由+文種,如蘇州大學關于召開XXX會議的通知。(2)事由+文種,如,關于放暑假的通知。(3)特殊情況下形成的通知,標題要注明性質,在文種前加上“緊急”、“補充”、“聯合”、“轉發”、“批轉”、“印發”等字樣。

通知的正文由開頭、主體和結尾三部分構成:(1)開頭用一自然段簡明交待通

知形成的緣由和根據。(2)主體簡要敘述通知的事項。(3)結尾另起段寫明通知執行要求,常用“以上通知,望認真執行”、“特此通知。”“本通知自之日起實行”等習慣用語表示。

制發各類通知是為了解決實際問題,這就要求在通知的寫作上要主題明白顯露、文字簡明扼要、結構先總后分,使人一目了然。

2、通報

通報是“表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神或情況”時使用的文種。通報的類型有四種:

(1)用于表揚好人好事的,稱“表彰性通報”;

(2)用于批評錯誤的,稱“批評性通報”;

(3)用于傳達情況的,稱“情況性通報”;

(4)用于傳達上級指示精神的,稱“指導性通報”。

通報是用典型事實教育干部群眾的,因此通報的事情應當是具有先進的代表性或具有反面代表性的人和事以及能給人以啟迪和警省作用的典型事件。只有選這樣的材料進行通報,才能起到教育大家、鼓舞一片、警戒八方的作用。

通報中的議說,必須是通報中典型事實的延伸,褒貶的尺度、結論的分寸、今后的工作意見都是典型事實的引發,不能牽強附會。

3、會議紀要

會議紀要是用于記載、傳達會議情況和議定事項。會議紀要按內容可分為三類:第一類是日常辦公會議紀要;第二類是指示性會議紀要,即對某一重要方面的工作綜合整理的會議紀要;第三類是討論型會議紀要,主要是對某一重大理論、實踐課題進行研討的會議所使用的一種紀要,它具有參考性,不具有指揮性。一次工作會議,涉及問題很多,在寫會議紀要時,必須抓住會議所集中討論的幾個主要問題,形成紀要的中心,切不可面面俱到。

一次工作會議在具體討論中必然會產生幾種不同意見,不能把這些意見都納入會議紀要,而應該根據會議的宗旨,分析綜合各種意見,集中反映符合會議中心要求的多數人一致意見,同時,也要注意吸收少數人正確的意見。對反映會議中心議題的正確意見,可采用“會議聽取了”、“會議討論了”、“會議研究了”“會議認為”、“會議決定”等提法,加以集中概括,簡明扼要地反映出來。

(三)公布性文種的寫法

1、公告和通告

公告是黨和國家機關向國內外先部重要事項或者法定事項時使用的文種。通告是在一定范圍內、公布應當遵守或周知事項時使用的文種。

兩者的不同點主要有三條:

一是從所宣布告知的事項看,公告重于通告;

二是從宣布告知事項的范圍看,公告大于通告。公告是面向國內外的,通告是面向國內或國內局部范圍的;

三是從兩告的機關看,公告的機關級別高,是黨和國家的高級機關;通告,上至中央,下至基層機關及國有企事業單位均可使用;

四是從所的方式看,公告是采用新聞手段,通過電臺、電視臺以及報紙等形式予以;通告既可采用公告的手段公開,也可在內部行文。

兩告都是短篇公文,撰寫時必須文字簡要、層次清晰。一是要直陳其事,不繞彎、

不兜圈;二是可說可不說的不說,可少說的不多說。文字簡要,才便于人們牢記、遵守。

(四)信函性文種的寫法

1、函

函是不相隸屬的機關之間相互商洽工作、詢問和答復問題或向有關主管部門請求批準事項時使用的平行公文。函的結構由標題、受文機關、正文和落款四部分構成:

(1)標題

函的標題有兩種形式:發文機關名稱+事由+文種,如,蘇州大學關于XXX的復函;事由+文種,如“關于懇求XXX的函”或“關于申請XXX的函”;“關于請求批準XXX的函”。

(2)受文機關:頂格加冒號寫受文機關全稱或規范性簡稱。

(3)正文:

開頭概括交函的原因和目的,常用“現將有關問題說明如下:”、“現將有關問題復函如下:”等習慣用語過渡轉入主體。

主體部分要簡潔得體,問題、意見要寫得明確。

結語。根據不同類型的函件事項,選擇“特此函告”、“特此復函”等習慣用語結束正文。便函也可使用“此致.敬禮”等敬語。

落款。在右下方署明發文單位名稱,加蓋公章并在下面寫明年、月、日期。

(五)其他常用應用文的寫法

1、介紹信

介紹信是用以介紹被介紹人員的姓名、身份、人數、接洽事項等情況的專用書信。介紹信具有介紹和證明的作用。

介紹信通常有兩種形式:

普通介紹信。用公文紙書寫:

(1)在公文紙正中的地方寫“介紹信”三個字,字要比正文大些。

(2)聯系單位或個人的稱呼。

(3)被介紹人的姓名、身份、人數(派出人數較多,可寫成“×××等×人”)。

(4)接洽事項和向接洽單位或個人提出的希望。最后可寫上“請接洽”、“請予協助”、“此致敬禮”等語。

(5)本單位名稱和寫信日期,加蓋公章。

帶存根的印刷介紹信有規定格式,使用只須填上有關內容。

(1)存根部分簡填,以便日后查考。

(2)本文部分要填寫詳細些。

(3)派人聯系辦理重要或保密事情,要注明被派人員的政治面貌、職務。

(4)重要的介紹信要經領導過目或在存根上簽字,有的還要限制有效期。

(5)除本文部分需加蓋公章外,存根與本文的虛線正中亦要加蓋公章。

2、申請書

申請書是個人或集體向組織表達愿望,向機關、團體、單位領導提出請求時的一種書信。申請書應把該寫的問題寫清楚,但也要注意精煉。申請書一般是一事一書。

(1)在申請書的第一行正中寫申請書的名稱。如:“入黨(團)申請書”、“開業申請書”等,字體較正文稍大。

(2)寫接受申請書的單位或有關負責同志的名稱。

(3)寫申請書的具體內容:

申請的事情或理由最好分段寫,以便接受申請的一方把握要領。

申請的理由比較多,可以從幾個方面、幾個階段談認識。

(4)結尾寫表示敬意的話,如“此致敬禮”、“請領導批準”等語,也可以不寫。

(5)最后寫申請人姓名或申請單位名稱(加蓋公章)和寫申請書的日期。

3、工作計劃

工作計劃是一個單位或團體在一定時期內的工作打算。寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。

工作計劃的格式:

(1)計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如“××團委2006年工作計劃”。

(2)計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。

(3)最后寫訂立計劃的日期。

工作計劃的內容。一般地講,包括:

(1)情況分析(制定計劃的根據)。制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。

(2)工作任務和要求(做什么)。根據需要與可能,規定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。

(3)工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務以后,還需要根據主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務的完成。

4、工作總結

總結,就是把某一時期已經做過的工作,進行一次全面系統的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經驗等。

基本情況。

(1)總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

(2)成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。

(3)經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。

(4)今后的打算。根據今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。

寫好總結需要注意的問題

(1)總結前要充分占有材料。最好通過不同的形式,聽取各方面的意見,了解有關情況,或者把總結的想法、意圖提出來,同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領導出觀點,到群眾中找事實的寫法。

(2)一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

(3)條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。

第9篇

(一)抓好黨風廉政建設。召開全市教育系統紀檢監察工作會議,黨風廉政建設和行風建設的重點工作有序推進。開展教育收費和食堂財務的專項檢查。加強對教育采購中的招投標活動的監督。認真貫徹落實中央、省、市關于加強工作作風建設的規定,一些不正之風得到糾正。積極推進廉潔教育好學校、行風建設群眾滿意示范校、市廉潔示范工程的創建工作。

(二)優化機關服務效能。深入開展走進學生家庭活動,出臺《關于開展局機關工作人員“走進課堂、熟悉課堂、強化服務、優化服務”活動的通知》,局班子領導率先垂范,主動深入學校、課堂、家庭,廣泛聯系教師、學生和家長。局黨委開展了以送教、送服務為主要內容的黨員“雙送”下鄉活動,并在外來工子女集中居住區設立“新市民子弟圖書室”和“新市民子弟服務站”,定期送教、送學習指導上門。活動開展以來,機關服務學校、學校服務家庭、教師服務學生的意識和能力顯著增強,贏得了廣大師生、家長和社會群眾的廣泛贊譽。

(三)保持好隊伍純潔性。繼續加大師德師風建設力度,出臺了《關于加強教育系統人員上網行為監管的通知》,教師職業操守得到進一步強化。嚴格執行《市中小學教職工轉崗、待崗、解聘處理暫行辦法》,全年共處理教職工24人,其中勸其辭職16人,解聘2人,作自動離職處理6人。積極做好先進典型的選拔工作,組織開展了市第十屆“十佳師德標兵”評選活動。堯塘小學英語教研組榮獲省教育科技系統“五一巾幗示范崗”,唐王小學范琳琳榮獲省教育科技工會“五一巾幗標兵”,省華中譚瑞軍榮獲市“五一勞動獎章”榮譽稱號。

二、繼續堅持教育質量優先,教育整體辦學品質持續提升

(一)協調發展各類教育。一是學前教育加快發展。強力推進學前教育五年行動計劃,通過搭建優質資源共享平臺,成功創建市優質幼兒園7所,3所幼兒園通過了省優質園評估驗收,全市市級優質園的比例達到83%。4所幼兒園高標準通過了省優質園五年回頭看,華城實驗幼兒園成功創建市特色幼兒園。二是義務教育均衡發展。啟動了“教學常規達標”活動,擬通過三年的努力,促進學校及教師認真落實《市中小學教學工作基本要求》,提高教學常規執行水平。抓好各學段特別是畢業年級的教學計劃落實、過程監控和效益提升,教學效率進一步提高。調整了殷雪梅小學和河濱小學的施教區,優化了教育布局。重視命題及考試分析工作,組建了中小學命題研究小組,有效地發揮了考試評價功能。重點抓好閱讀教學和素質類活動,促進學生全面而富有個性的發展。舉辦了“寧、鎮、常”三地語文聯合教學研討活動,我市的語文教學特色得到與會專家肯定。在省教育廳主辦的“省基礎教育青年教師教學基本功大賽”中,華羅庚實驗學校毛海鷹老師榮獲小學語文組一等獎第一名。三是高中教育優質發展。繼續強化高中階段以質量為核心的各項舉措,不斷加強過程管理,高考取得了歷史性突破:2013年我市高考本二以上達線人數為1557人,比2012年凈增223人;本二以上達線率為58.49%,比2012年增長15.29個百分點,實現了連續兩年的高位增長,增幅連續兩年位列之首。其中,省華中93.33%,市一中69.53%,市四中51.62%,金沙高中40.79%。四是職業教育創新發展。省中專立足于“學技能、促轉型、長本領”,狠抓創新創業能力教育,在2013年省技能大賽中取得了3金6銀7銅的佳績。積極推動校企合作,分批安排了850多名學生去利步瑞、博瑞等大中型企業實習實訓。學校的機電技術應用、服裝設計與工藝兩個實訓基地成功創建為省高水平示范性實訓基地。同時,學校的機電技術應用專業實訓基地申報了國家級實訓基地并獲得通過。今年,中專順利創建成為省首批高水平現代化職業學校。五是社會教育更加完善。積極實施各類農村教育培訓工程,全年完成農村勞動力轉移培訓0.65萬人次,實用技術培訓6萬人次,進城務工人員的職業技能培訓1.8萬余人。積極開展社區教育實驗工作,群體性受教育面達59.6%,促進了我市學習型社會的發展。積極推進社會辦學管理科學化,開展社會辦學培訓3.2萬人次,完成了59個社會辦學機構年檢。

(二)全面實施素質教育。以課堂教學、藝術活動、藝術特色學校創建為抓手,藝術教育內涵進一步提升。在金沙廣場舉行的慶六一教育專場文藝晚會獲得了社會各界的廣泛贊譽,組織參加市各類藝術比賽獲一等獎6個。不斷強化體育教育品牌建設,青少年體校創建國家級后備人才訓練基地順利通過實地統評認定,市一中被蘇州大學授予“國家級籃球精品課程實驗基地”,岸頭實驗學校等2所學校創建成省級青少年體育俱樂部學校,朝陽小學等3所學校成為市級課程基地,華羅庚實驗學校等3所學校被評為示范性體育項目特色學校。繼續重視科技教育,華羅庚實驗學校芮凡茜同學獲省24屆青少年科技創新大賽“創造發明類”一等獎。在第二屆揚子晚報杯作文大賽中,我市堯塘中心小學四年級姜璽等5位學生入圍百名“超級”。組織籌辦省第十五屆“金鑰匙”科技競賽系列活動和市第二屆中小學科學節。

(三)繼續完善德育工作。開展了生命教育、預防、環境等各類主題教育活動,實效明顯。開展了第三屆“美德少年”和省、市、市級“三好學生、優秀學生干部和先進學生集體”評選活動,一批先進典型受到表彰。成立了中學生義工聯盟,服務社會合力進一步增強。以“生態文明示范學校”、“德育特色學校”、“綠色學校”的創建為抓手,進一步豐富了德育工作載體。組織參加了市“青春志·中國夢”青春詩會活動,金沙高級中學獲特等獎。

三、繼續加大教育基礎投入,教育現代化水平再上新臺階

(一)扎實抓好項目建設。2013年是近年來我市教育經費投入最多、建設規模最大、實施項目最廣的一年。全年共有在建和新建項目11個,總投入達3.57億元。其中,5個跨年度項目竣工并投入使用,6個新建項目啟動建設。同時,完成了6所農村學校運動場地塑膠化改造項目,塑膠化率達90%。完成了暑期加固、維修項目近200個,共涉及40所農村學校。總投入近8000萬元的指前實驗學校移址新建項目,于2014年元旦前正式完工并投入使用,這是我市首個十二年一貫制的農村實驗學校;總投資8000萬元的國家級示范性中小學生綜合實踐基地和省未成年人社會實踐基地項目,成功落戶花山國防訓練中心;規劃投入9000萬元、因應城市發展需要、緩解就學矛盾的開發區東城實驗小學新建項目,也已啟動建設。

(二)加快教育裝備更新。全年共投入1000多萬元,集中為學校采購了近1000余臺電腦和400余套多媒體設備。完成了多媒體網絡教學“班班通”工程,確保每一個教學班都能全天候進行多媒體網絡教學。在省教育廳對我市的教育技術裝備督導評估中,我市成為全省4個優秀等級縣域之一。

四、繼續高度重視教育公平,推進基本公共教育服務均等化

(一)保障特殊群體受教育權利。繼續保持公辦學校100%接納外來務工子弟,確保了所有外來務工子弟享受和本地學生就學的同等待遇。啟智學校注重在學生智能發展、生活適應、社會實踐、康復訓練等領域積極探索并取得成效,組織“構建生活課堂,促進學生發展”為主題的研討活動,得到省內外特教同行的高度贊賞。積極做好智障學生生活自理能力的培養和自我服務教育,全面開展全市殘障兒童的調查摸底、登記建檔工作,為送教上門打下基礎。先后有16名智障兒童順利走入社會,融入社會,成為自食其力的勞動者。

(二)促進城鄉教育均衡發展。廣泛開展了各學科城鄉“同課異構”、“送課下鄉”、“送研到校”、“跨校結對”等研修活動,對相關學校的薄弱點進行點對點的幫扶指導,支持農村學校的發展。繼續開展小班化教育研究,舉行了小班化教育成果征集活動和小班化教學觀摩活動。邀請了薛法根等專家來壇開展“省人民教育家培養對象牽手農村教育活動”,引領我市農村教育向高層次發展。

(三)加大教育資金幫扶力度。繼續執行“教育救助”政策,全年發放助學金、學生乘車補貼等415萬元,惠及學生近5000人次,確保沒有一名學生因家庭貧困輟學。對公辦中等職業學校全日制正式學籍一、二、三年級在校學生免除學費,惠及學生2507人。審核發放大學生信用助學貸款95筆,總金額55.13萬元。2012學年我市信用助學貸款工作在國家開發銀行考核中獲“優秀”。

五、繼續加強教育科學管理,教育改革發展活力明顯增強

(一)有效開展教育督導。依法對13所義務教育學校、8所幼兒園開展了素質教育督導評估和綜合督導評估,為學校發展出謀劃策。立足常態,開展了中小學作息時間、音體美課程開設以及節假日補課等情況的隨機督查,促使學校規范辦學行為。高標準通過了“全國義務教育發展基本均衡縣(市、區)”國家級督導認定,全市中小學辦學條件和管理水平進一步提升。市教育局2012年度教育工作在市級督導評估中榮獲創先爭優獎。

(二)科學組織輪崗交流。通過對全市中小學學生規模、學科結構、教師編制等方面全面調查摸底,經科學研究和論證,出臺了2013年教師交流工作方案。把流動過程放在陽光下操作,把選擇學校的機會留給教師,校長、教師代表全程觀摩,紀委、媒體全程監督,操作程序全程錄像,最大限度地公開透明。83名教師通過自己的選擇,都一一找到了各自的“娘家”。為此,《中國教育報》、《揚子晚報》、《教育報》等眾多媒體給予了專題報道。

(三)穩步實施骨干支教。針對農村學校、邊遠地區學校薄弱學科,我市進一步深化骨干教師支教措施,出臺了《關于骨干教師支教的通知》,從三個方面對支教工作進行了“提質”:一是學術層次提質。將支教對象由原來的骨干教師和學科帶頭人,擴大到特級教師后備人才、特級教師以及人民教育家培養對象;二是支教任務提質。實行目標責任制,由原來的帶好一個班,教好一門課,逐步提升為帶“新”一種觀念,帶“活”一門學科,帶“優”一支隊伍,真正起到支教一人、輻射一片、帶動一方的作用;三是管理考核提質。支教工作考核獲優秀等級獎勵1.2萬元,合格等級獎勵0.6萬元,不合格扣發獎勵性績效工資,同時對優秀支教教師在干部選拔任用、崗位晉級和評優評先等方面予以優先。

(四)全面促進隊伍成長。一是提升校本研訓成效。以教育系統開展“好書伴我教育生涯”主題讀書活動為載體,力求校本培訓更貼近教師、貼近教學、貼近課堂、貼近學生,建立健全常態化校本研訓機制,整體提升了校本研訓水平。二是依托高校開展專業培訓,分管德育的校長赴浙江大學,開展了以“新德育工作藝術探索”的研訓活動,邀請南大童星教授、南師大傅宏教授等專家對教育系統干部進行為期三天的暑期培訓,邀請大學教授為我市小學英語教師開展培訓,聘請外教對中學英語教師開展培訓。三是以評促訓、以評促培。2013年,新增市第五批學科帶頭人99名,骨干教師148名,教學能手198名,教壇新秀118名;新增市教學能手25名,教壇新秀40名;評選出“金沙名教師”約25名。四是加強對學術團體的管理與考核。開展了對特級教師、特級教師后備人才的年度考核工作;對22個市“名教師工作室”活動情況進行了中期評估和現場觀摩;評選了2012年“新教師入崗培養工程”中成績突出的優秀師徒8對,并進行了獎勵。五是完善“周末教育講壇”為平臺的培訓體系,不斷豐富“周末講壇”的活動形式和內容,做到培訓對象覆蓋到全面,內容細化到學科,活動延伸到學校。全年舉辦“周末講壇”20期,參訓人員超過3000人次。

(五)創新引進人才機制。我們積極探索多種途徑招錄教師。一是積極引進優秀在職碩士研究生2名;二是赴知名師范高校,采用“綠色通道”,特聘優秀碩士畢業生4名;三是按事業單位招錄程序,通過筆試、面試等形式,錄用新教師33名,同時對新錄用的37名新教師,采用與骨干教師“一對一”的模式進行為期一年的跟崗培養。

(六)扎實開展群團工作。工會服務教育能力進一步增強,召開了九屆十次全委(擴大)會議,一批先進集體受到表彰。順利完成了全市63個基層工會的換屆選舉工作。組織教職工參加《慶五一“勞動最美”全市職工書畫展》,教師書畫作品參展率、獲獎率占全部作品的80%。共青團工作在創新中有了新發展,榮獲2012年度市五四紅旗團委、市優秀團委。我局獲省教育系統關心下一代工作先進集體。

六、繼續抓好校園和諧穩定,教育發展環境得到有效改善

(一)抓好校園法治建設。認真落實學校的“六五”普法中期評估工作,建昌小學獲得專家組好評。加強學校法制教育工作,先后安排8場法制講座和法制展板,青少年法制教育向專項化、常態化發展。

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