時間：2023-03-02 15:07:09
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一是加強業務培訓，提高隊伍素質
在新的一年里，從“以內控防范優先，加強制度落實”的角度加強客戶經理隊伍建設。2011年，著重抓好一線信貸人員的培訓，銀行工作計劃在第一季度以金融法規、各項制度、經營理念和信貸業務規范化操作程序及要求等內容為重點進行普及培訓，在較短時間內培養造就一批政治過硬、品質優良、業務素質高、能適應改革步伐的員工隊伍。定期組織學習金融方針政策和上級文件精神，努力提高政治覺悟和業務素質，增強依法合規經營的自覺性。同時對貸款五級分類等新業務進行專項培訓。
二是加強信貸管理，規范業務操作，提高信貸資產質量
在確保新增貸款質量上，一是加強對各社及信貸員貸款權限的管理，嚴禁各社及信貸人員發放超權限貸款。二是加大對跨區貸款、人情貸款、壘大戶貸款等違章貸款的查處力度，發現一起，處罰一起。三是認真開展貸前調查，準確預測貸戶收益，確保貸款按期收回。四是嚴格執行大額貸款管理制度。五是嚴把貸款審批關，嚴格審查貸款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正確、第一責任人是否明確、抵押物是否真實、合法，擔保人是否具備擔保實力、貸款檔案是否齊全等，通過以上措施，確保信貸資產質量逐年提高。六是全面進行信貸檔案統一模式、規范化、標準化管理，實行專柜歸檔、專人保管，并建立調用登記制度，保證檔案的完整性。人員調離或換片，貸款檔案應辦理移交手續，由交出人、接交人及監交人共同在移交清單上簽字，促進全轄信用社的信貸檔案管理工作提檔升級。
三是加大金融新產品的營銷力度
近年來，我社加大信貸產品的創新力度，貸款品種不斷增加，信貸服務水平明顯提高。但在貸款還款方式和貸款期限的確定上還存在一些不足，為此省聯社于XX年11月14日印發了《山東省農村信用社貸款分期還款暫行辦法》。為滿足貸款客戶的不同需求，緩解集中還貸壓力，進一步提高信貸管理水平，防范信貸風險，公司業務部將于2011年在信貸管理中引入貸款分期還款，以完善信貸服務功能的需要，杜絕部分客戶對信貸資金長期占用，風險持續積累、暴露滯后，加大信貸風險的后果。
四是加大信貸規章制度的執行力度
首先要落實“三查”制度，對銀行員工素質加以培訓，使每個銀行員工工作計劃詳細的基礎上并按正確的思路做事。堅持做到防范貸款風險在先，發放貸款在后，每筆貸款都堅持按“三查”的內容、要求、程序認真進行調查、審查和檢查，并填寫“三查”記錄簿，嚴格考核。報聯社審批的貸款都必須有信貸人員的調查報告和信用社的會辦記錄，都必須換人審查。其次要落實審貸分離制度，貸款發放實行審貸分離和分級審批的管理制度，各基層信用社貸款必須經審貸小組集體會辦審批，大額貸款報聯社審貸委員會會辦審批，并且規定基層信用社發放貸款不論金額大小，每筆貸款都必須經主持工作的主任審查、登記、簽字后才能發放，堅決杜絕信貸員“一手清”放貸。第三要加大違規違紀行為的懲處力度，嚴肅查處違紀違規人員，對因違紀違規等原因造成不良貸款的責任人實行在崗清收、下崗清收等行政處罰，情節嚴重者，由責任人承擔貸款賠償責任。
五是明確信貸投放重點，不斷優化信貸結構
2011年我部將按照“分類指導、區別對待”的原則，明確信貸投向。一是提高抵押和質押貸款比重，降低風險資產。城區社在發放貸款時，應多辦理抵押、質押貸款，少發放保證擔保貸款，以優化信貸結構，降低風險資產，要大力發放房地產抵押貸款，提高抵押貸款占比。要合理調整貸款擔保方式，對新增城區居民、個體戶貸款，要最大限度地辦理門市房抵押貸款、個人住房抵押貸款，城區社原則上不辦理聯戶聯保貸款，堅決杜絕壘大戶貸款和頂冒名貸款。二是加大對農業龍頭企業、特色農產品基地、擔保公司擔保貸款的支持力度。要積極支持中小企業發展，特別是對產權明晰、信譽度高、行業和項目符合國家產業政策規定、發展前景看好的中小企業，要給予重點支持。
關鍵詞：提高素質；更新觀念；師生關系
一、提高班主任素質，適應時代要求
班主任作為班集體的組織者與學生朝夕相處，他們的言行舉止無疑會對學生潛移默化地產生影響。他們是學校最重要的師表，是學生活生生的榜樣。作為班主任應該努力做到以下幾點：
1.做學生喜歡的班主任
正像教育專家盧志文說的，作為教師應該努力做到四個“真”，即真情實感、真抓實干、真才實學、真知灼見。這樣的教師一定有魅力，這樣的班主任，學生也一定喜歡。作為學校也應加強培訓，促使班主任成為最受學生歡迎的人。一方面組織教師學習全國模范教師的典型事跡，為班主任教師立標打樣。另一方面注意發現身邊的典型，在先進人物的感召下使班主任看到自身差距，逐步改進方法，拉近師生之間的距離。
2.學習工作方法，掌握工作技巧
學校要堅持每學期召開兩個會議，一是班主任工作經驗交流會，二是班主任工作方法研討會，尋求最佳教育方法。
3.在班級管理中鍛煉三種能力
即組織管理能力、創造能力以及協調能力。通過提高這些能力，把班主任工作做好，為學生營造一個良好的教育環境和主動發展的氛圍，增強班級的凝聚力和戰斗力。
二、更新教育觀念，拓寬教育思路
我們倡導班主任要樹立與現代教育相適應的學生觀、人才觀。要相信每個學生都有創造的潛能，作為班主任應該根據他們的不同特點，去發展他們的創造力。在人才觀上，著重教育學生學會求知、學會做事、正確做人，班主任不要再做學生的保姆，要讓學生自己去嘗試、去鍛煉，在實踐中增長知識和才干。
1.讓學生學會自己教育自己
學校組織的活動最好讓學生參與設計，充分發揮學生的主動性和積極性，在活動中培養學生的創新意識和活動技能。
2.讓學生學會自己管理自己
在班級管理中，班主任要重視為學生提供寬松的創新環境，讓每個學生都能得到施展自己才華的機會。比如，讓學生自主管理班級，每周班會讓學生自行組織，制訂周工作目標，讓他們自己發現問題并主動解決。
三、擺正師生關系，培養合格人才
班主任扮演著多種角色，既是學生人生道路的領路人也是學生的親人、朋友。無論是親人、朋友，還是引路人，都需要班主任有一顆慈愛的心。
1.用愛心做好親人
學生來自不同家庭，每個家庭的經濟條件、社會地位、家庭狀況對學生性格的形成都有直接的影響。尤其是單親家庭，問題相對多一些，班主任只有細心觀察才能發現問題，從而找到正確解決為題的辦法。
2.用愛心做好朋友
在與學生交往中，班主任要放下架子，和學生打成一片。如：雙休日與同學一起郊游，組織學生一同晨練，在活動中同學生建立感情，增進友誼。
3.用愛心做好向導
在學生成長道路上班主任一定要做好向導，只有這樣學生才能健康成長，尤其是對待問題學生，班主任更應該傾注全部心血，把他們拉入正常的人生軌跡，找到人生的坐標。
新媒體宣傳的主要優勢
新媒體是指利用數字技術、網絡技術和移動通信技術，通過互聯網、寬帶局域網、無線通信網和衛星等渠道，以電視、電腦和手機為主要輸出終端，向用戶提供視頻、音頻、語音數據服務、連線游戲、遠程教育等集成信息和娛樂服務的所有新的傳播手段或傳播形式的總稱，包括“新興媒體”，也包括“新型媒體”。新媒體具有交互性、即時性、海量性、共享性、個性化與社群化等特點，相對于傳統媒體來說，新媒體已經成為最普遍存在、最容易接觸的信息傳播渠道。新媒體的迅猛發展，改變了輿論生成方式和傳播方式，改變了媒體格局和輿論生態，它以驚人的深度和廣度影響著社會經濟、政治、文化生活以及個人思維、生活習慣、社會交往和社會結構。作為思想政治宣傳工作者要充分利用新媒體來開展核心價值觀宣傳工作，使核心價值觀內化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。新媒體在核心價值觀傳播過程中的特點及影響主要表現在：實時高效、互動性強、定向宣傳、感染力強這四個方面。
新媒體+核心價值觀宣傳的主要做法
思想政治工作是國有企業工作任務的重要組成部分，只有讓思想政治工作服從和服務于企業生產經營管理這個主題，才能為企業發展和創新提供強有力的政治保證和精神動力。因此，在新形勢下，國有企業要創新思路，與時俱進，充分運用新媒體資源，加強核心價值觀宣傳，不斷將精神文明建設推向更高水平。
加強隊伍建設，創新宣傳手法。要想企業的思想政治工作取得一定成績，必須加強思想政治工作者隊伍建設。在新媒體時代下，只有建立一支政治素質過硬、理論知識夠強，同時能夠熟練、靈活運用各種新媒體手段的復合型思想政治工作者隊伍，才能保證核心價值觀的宣傳成效。總之，根據新媒體時代特點加強宣傳隊伍的建設，創新宣傳方式，是社會主義核心價值觀有效宣傳的基礎。
大力塑造典型，加強學習踐行。任何企業都會有勞動模范與先進典型，作為思想政治工作者，除了通過傳統形式宣傳優秀人物、典型事跡外，更要通過新媒體開展相關宣傳，如借助微信平臺開展“崗位之星”“最美員工”等評選活動。可以通過點贊、投票、留言等形式，讓更多員工參與互動，在互動中學習和領悟核心價值觀，形成示范效應，營造爭先創優的集體氛圍。綜合運用宣傳教育、表彰獎勵等方法，激發廣大員工以實際行動踐行核心價值觀，不斷增強核心價值觀的影響力。
連接線上線下，形成宣傳合力。20世紀60年代，著名的傳播學家麥克盧漢提出“媒介即信息”理論，媒介之間只有進行相互作用才具有自身存在的意義。同理，我們不能在使用新媒體的同時完全拋棄掉傳統媒體，只有將兩者結合，互補運用，才能使核心價值觀的宣傳更具實效性。結合實際，企業可以通過新媒體開展線上的形式靈活多樣的核心價值觀宣傳活動，如“我與友善有個約會”等，通過線上點評與轉發、線下行動參與，增強互動效果。在新媒體環境下，實現新媒體與傳統媒體的融合與對接，形成合力，拓寬核心價值觀宣傳通道，增強宣傳效果。
[關鍵詞]國際形勢； 思想變化； 創新
作為新時代的德育工作者，肩負著人才培養的重任，教師應當積極擔當立德樹人的崇高使命，關心學生、尊重學生、理解學生，促進學生的全面發展和健康成長。
一、德育工作者要認真研究國際形勢
隨著中國經濟的發展，中國已躍居世界經濟發展總量第二位，中國的國力得到了很大的提高，隨之而來的是中國肩負的責任越來越大。對于世界而言，中國正在肩負起引領世界發展的重任，世界認識中國的視角正在發生變化。但是，由于中國底子薄，人口多，歷史上對民眾欠賬太多，人均生活水平雖然得到了較大的提高，普通民眾沒有感受到世界第二經濟總量所帶來的富裕生活，國力的強大與普通民眾生活水平的反差，引起了民眾思維的矛盾，引發了對待同一問題的不同立場。這一點需要引起德育工作者的警覺，復雜的國際形勢造成了群眾對問題的不同看法，造成了思想上的矛盾，雖然帶來豐富的愛國主義德育教育題材，但同時容易引起狹隘的民族主義。德育工作者更應該認真研究國際形勢，分析我國的有利形勢，審時度勢，探索進行德育出發點和視角，使德育符合世界形勢。
二、德育工作者要善于分析影響人們的思想變化的因素
影響人們的思想變化的因素有社會經濟成分多樣化、組織形式多樣化、就業方式多樣化、利益關系多樣化、分配方式多樣化、生活方式多樣化等六個變化。以上六個變化導致思想領域出現了多種聲音，主旋律的傳播遇到新的挑戰，社會對人們思想的調控能力減弱，人們對政府或學校黨政組織的依賴性減少，認同度隨之減少，利益的復雜化導致長遠利益與眼前利益的矛盾激化等等現象。對于德育工作者來講，首先要提高自身的修養，習慣獨立地進行思考和判斷，能夠分析德育的新形勢，提高德育認識。其次，進行德育的新途徑要避免原先的“假、大、空”，要直面各種利益交織的復雜現實，但又不要放棄主旋律，探索德育的切入口，以學生喜聞樂見的形式，符合學生思維特點的德育素材，進行德育。再次，德育不要躲避社會難點、熱點問題，社會關注的焦點，同時也是解決思想問題的關節點，要善于利用解決社會熱點問題，提高主旋律德育的實效。
三、德育工作者要善于多角度分析當代中學生的新特點
德育工作者分析當代中學生的新特點角度應包含思想、政治、道德和心理四個方面。經調查，中學生在思想意識方面，主流意識符合社會價值觀；在政治傾向方面政治穩定性提高，政治進步動機多樣化；在道德品質方面存在著道德認知和道德行為的知行背反的現象，同時網絡新道德已露端倪；在心理素質方面個性鮮明，但伴隨著心理障礙、疾病等問題突出。總之，中學生思想發展變化趨勢是學生在思想政治上可以有一個較長時期穩定、健康的發展和進步。德育工作者要分析現代中學生的行為特點，進行有針對性的教育，首先要學會分析學生行為背后產生的原因，要從多角度進行分析，尤其從心理層面進行分析。其次，要善于從不同學生群體角度進行分析，隨著經濟發展，貧富差距拉大，特困生逐漸增多，單親家庭學生群體也不斷擴大，造成了這部分學生群體心理疾病增加，影響了學生健康成長。再次，德育工作者要重視學生道德認知和道德行為的知行背反的現象，要注重對學生行為習慣的養成。另外，要注重方法，學生普遍具有一定程度逆反心理，理論與實際脫節的現實是逆反心理的思想根源。
步入21世紀之后我國進入了高速發展的網絡時代，網絡技術在社會各個領域得到了全面的應用。網絡技術在銀行工作中的應用不僅促進了硬件設備的更新，也加快了思想政治工作的發展。所以在網絡時代背景下要想進一步提升思想政治工作的實效性，必須要充分發揮出網絡資源的優勢，全面提升思想政治工作整體的實效性，促進我國金融行業的全面發展。
一、網絡時代對于銀行思想政治工作的推動分析
隨著網絡時代的發展，當前我國銀行思想政治工作的開展進入了全新的發展階段，為思想政治工作的開展帶來了全新的發展機遇。網絡時代使得當前銀行思想政治工作的空間環境得到了有效拓展，在網絡時代下借助豐富的網絡資源能夠進一步加??思想政治教育工作，完善銀行各項工作服務。此外，網絡時代還能加快思想政治工作的實際傳遞速度，因為網絡信息自身具有良好的發展速度，所以能夠使得被教育者接受更多的教育內容，全面提升思想政治教育的實際效果。網絡時代背景下的思想政治教育與過去傳統的教育模式有所不同，融入了更多趣味性和吸引力。網絡時代銀行思想政治工作能夠加快信息傳遞，人們能夠進行積極的思想交流，提高人們在各項工作中的參與度。通過網絡環境能夠擴大教育工作的公開公正性，進一步增強思想政治工作的實際成果[1]。
二、網絡時代背景下銀行思想政治工作面臨的挑戰
網絡時代為當前銀行思想政治教育者及被教育者提供了海量的學習資源，對資源進行接收分析為思想政治工作者提出了巨大的挑戰。此外網絡信息中包含了許多資本意識形態的文化內容，使得西方資本主義文化進行滲透。此外網絡時代背景下人們的交流方式變得更加多樣化，加上信息全球化的發展使得人們的思想觀念以及思維方式發生了轉變，所以現階段銀行開展思想政治工作時需要進一步改進傳統的工作方法，從而使得銀行思想政治工作能夠全面發展。網絡時代下的交流具有一定的虛擬性，人們傳統的思維方式也會隨著時代的發展而不斷改變，人們的思維意識以及人格品質也會不斷形成發展，最后對政治及階級意識造成相應的影響[2]。
三、網絡時代銀行思想政治工作的革新思路探析
1.完善銀行思想政治教育互聯網的建設
網絡時代背景下銀行開展各項工作時需要將互聯網作為主要的陣地，進一步完善銀行思想政治教育網站的建設，優化思想政治教育體系的內容。首先銀行需要重視我國先進文化在網絡交流中的主體地位，將互聯網網站建設作為銀行思想政治教育的首要平臺。此外在建設思想政治教育網站時首先需要分清思想政治教育活動的規律，分析網絡媒體技術的發展現狀，將二者進行充分結合擴大工作的聯系性。加強對社會熱點問題的關注，實現網絡資源共享，在思想政治工作對銀行員工進行全面引導，促進員工自身思想政治素質的有效提升。最后需要提高思想政治教育工作的針對性，根據員工自身發展的需要以及思想政治教育內容對員工展開積極引導和教育。銀行相關部門需要進一步加強內部教育網站的運營和管理，對網站進行定期檢查，禁止一類垃圾信息的傳遞，凈化銀行思想政治教育網站的整體環境[3]。
2.建立全面性的網絡教育環境
網絡時代背景下銀行開展思想政治教育需要將各類網絡教育資源進行整合管理，相關教育人員需要對員工所提出的重難點問題進行分析解答，還要使得教育內容能夠與員工自身發展相適應。在銀行內部加強員工之間的交流，使得員工在日常工作中能夠受到思想政治教育的感染，從而提高員工的思想政治水平。最后銀行需要進一步擴大的網絡線上的教育活動，充分結合各類網絡教育形式，擴大交流的空間，將網上教育與網下教育進行結合，對員工進行全面引導，解決員工思想上的矛盾，使得網絡能夠與企業員工緊密聯系。
3.加強銀行工作人員素質的培養
網絡時代下需要不斷加強銀行工作人員自身素質的培養，使得網絡人員自身的專業能力以及思想素質得到全面提升。網絡發展的時代背景下，銀行各層人員仍舊需要認真學習踐行黨的基本理論方針，不斷強化自身思想政治覺悟。此外銀行工作人員需要加強網絡知識的學習，提高自身專業素質，不僅能夠提升銀行整體凝聚力，還能便于各項思想政治工作的有效開展。銀行可以借助網絡環境進行宣傳，使得傳統思想政治教育內容能夠與新型的網絡式教育結合，從而全面提升思想政治教育的整體成果。
4.構建網絡型的思想政治工作環境
隨著我國現階段信息科學技術的全面發展，目前各個銀行都對自身辦公的硬件設備進行了更新，但是在一些位置相對偏遠地區的銀行的網絡設備仍舊不夠完善，使得銀行思想政治教育的有效性受到限制。所以，銀行需要進一步提升自身的競爭力，加大基礎設施的更新換代，加快信息的轉換及傳遞速度，建設優化思想政治教育環境，使得網絡信息資源的傳遞速度及傳輸質量有效提升。將思想政治工作的開展范圍不斷擴大，以地區發展帶動整個行業的全面發展，從而擴大銀行在社會主義市場中的良好競爭力[4]。
摘要互聯網+時代政工思想政治教育工作必須融合創新，這需要制度創新、管理創新、協同創新、關系創新、互動創新、方法創新等，使各創新要素之間互補匹配，從而使創新系統的整體功能發生質的飛躍。
關鍵詞互聯網+ 思想政治 創新
指出，在互聯網這個戰場上，我們能否頂得住、打得贏，直接關系我國意識形態安全和政權安全。政治工作過不了網絡關就過不了時代關，必須研究把握信息網絡時代政治工作的特點和規律，推動政治工作傳統優勢與信息技術高度融合。“互聯網+”就是利用信息通信技術以及互聯網平臺，讓互聯網與傳統行業進行深度融合 “互聯網+”是互聯網思維進一步實踐的成果，它推動經濟形態不斷的演變，從而帶動社會經濟實體的生命力，為改革、創新、發展提供廣闊的網絡平臺。在新時期，更要以互聯網+為載體，促進企業思想政治工作創新。
一、制度創新，開創互聯網+思想政治工作
互聯網+傳統產業，引發傳統行業的轉型升級，互聯網+思想政治工作，必然會帶來思想政治工作效能的提升。互聯網市場規模的迅猛發展，互聯網技術的不斷更新，必然引起對制度創新的需求。實施互聯網+思想政治工作，能使企業管理者主動利用新媒體、搭建起與職工溝通的橋梁。互聯網具有環境虛擬性和角色虛擬性特點，它便于行為者在網上吐露真實信息，許多是現實生活中難以暴露、吐露的真情實感，于是在虛擬的網絡平臺上，我們就找到了一條非常直接和比較可靠的了解企業職工網民思想狀況的途徑。
二、管理創新，構建扁平化學習型組織
虛擬化網絡應用正在走向扁平化。思想政治工作者要有扁平化思維，要敢于直面社會熱點、輿論焦點，真實反映民情民意，及時回應職工關切，積極影響引導輿論，推動現實問題解決，消解誘發矛盾的負面因素，聚集推動發展的正能量。通過互聯網+還可以不斷倡導學習型組織的建設。學習型組織是一種精簡、扁平、網絡化、有彈性、能夠不斷學習、不斷自我創新的組織，可以實現思想政治工作效能最大化。
三、協同創新，培養人才的同時創新媒體傳播平臺
政工干部要以很強的歷史責任感，著眼網絡化發展的新要求，從大眾創業、萬眾創新的高度重視思想政治工作中的復合型人才隊伍建設，增加信息技術專業人才的招聘比例，加強對行政管理人才的信息技術培訓工作，力爭把思想政治工作者培養成既是政工師又是經濟師的“雙師型”復合人才。宣傳部門要善于同信息部門、生產部門進行橫向聯合，只有實施跨領域、跨部門的協同創新，不斷開發新平臺，才能有效地提升思想政治工作的深度、廣度和力度，使思想政治工作效能不斷向精確、實時、快捷、高效轉變。
四、關系創新，發展平等型教育關系
在傳統思想政治教育中，教育雙方是一種事實上不平等的“垂直型”關系。由于受“師道尊嚴”的傳統文化的影響，由于我們黨長期以來在群眾心目中所樹立的威信，某些教育執行者往往自居于“教師”、“領導”、“家長”等“優勢”和“主導”的位置，教育活動是單向式的灌輸和施與，這種僵化的、與人本精神相抵觸的做法顯然使思想政治教育走入了誤區。互聯網是一種嶄新的人際交往方式和社會文化現象，虛擬環境、平等交往、大眾參與是它的基本特征。互聯網消除或模糊了現實人際交往中職業、年齡、職務等自然的和社會的種種差別，使人際關系平面化、單一化，真正實現了平等。另外，互聯網文化是多元的，它的分享具有強烈的大眾參與、自主選擇等特征。這些特征決定了互聯網思想政治教育的關系只能是平等型，也可以這樣說：網絡條件下思想政治教育關系真正實現了平等，建立在師生、長幼、上下等垂直型角色關系上的教育在網上很難有生存空間。思想教育工作者應充分掌握互聯網思想政治教育的這種特點，以平等交往的心態和“網友”的角色身份積極參與網上教育。
五、互動創新，開拓思想政治工作新領域
互聯網作為第四媒體，畢竟有不同于傳統媒體的特點，其互動性的特點是傳統媒體所無法比擬的。所以，我們必須根據互聯網的特點及時改進我們的思想政治工作的方式方法，注重以人為本，互相交流，講究工作的藝術性，使思想政治工作真正進入網絡。如，設立網上交談室或網上論壇與企業職工交流思想，發表正確的思想和見解，解答企業職工關注的熱點、難點問題，也可以有針對性地利用電子信箱為企業職工提供專門的指導和幫助，使其在不知不覺中接受正面教育，提高自己的思想水平和道德素質。
六、方法創新，思想政治工作與企業自身情況相結合
互聯網信息時代，工作方法要創新，計算機新技術的運用是必不可少的有利武器。企業在運用過程中，首先要傳承和發揚傳統的思想政治工作方法的優點，將這些優點用創新的工作方法表現出來；其次是要根據當前技術水平創新。例如開發企業內部交互APP，在其中設置思想政治工作板塊，推出積分制度等等。互聯網+時代是一個充滿機會和挑戰的時代，互聯網+企業思想政治工作的展開有賴于企業領導的重視和管理人員的積極負責，更離不開基層員工的配合參與。這是一個互相協調進步的過程，如此企業才能在長久的發展中正確把握思想政治觀念，幫助員工樹立正確的事業觀、工作觀、政績觀。
參考文獻：
[1]杜向榮，胡明，張寰.從“企業+互聯網”到“互聯網+企業”[J].管理縱橫，2015（36）.
關鍵詞：市場經濟;企業;檔案管理;思路及方法 1 各級管理者都要提高對檔案資料的重視程度
1.1檔案管理人員首先要熟悉檔案
以一些有經營歷史的企業為例，伴隨著企業發展與改革，很多相關檔案資料都在經營過程中需要做好接收與管理工作。因此，檔案人員應轉變觀念，主動請教歸檔內容相關的人員，全面、真實記錄擬歸檔內容，弄懂相關檔案的內涵關系和保存意義，對各種歸類檔案、資料做到心中有數。1.2企業要將檔案管理上升到保護企業獨有資產的高度
客觀來講，在企業生產經營過程中，無論是科技、還是文書、聲像、會計檔案，都是全體員工從事生產經營實踐活動的勞動結晶和智慧積累，是企業發展歷程的真實記錄和客觀評價。檔案財富是一種非常重要的資產，它除了具有企業無形資產的屬性外，還具有專有性、地域性等公共屬性。除此之外，企業的檔案是獨有的原始記錄，記錄著生產經營過程中的各類數據和文字資料。
1.3企業要重視檔案中的經濟價值
檔案資產是固定資產和一些無形資產的伴生物，檔案資產的實用效益是在檔案利用中發揮出來的。例如，從企業建筑維修這一常見工作為例，就能以建筑資料檔案為參考，提高工作效率。因此，筆者認為，檔案資料只要管理好，就能產生更好的經濟效益和社會效益。2 當代企業檔案管理工作的著力點2.1提高檔案管理人員及檔案利用的效率
當代企業都在不斷適應市場經濟體制的需要高效運行，因此，企業的檔案工作管理機制也要隨著企業管理機制完善自己。筆者認為，企業檔案管理工作應當從單純的檔案資料管理機制向檔案、情報、信息、科技一體化管理機制轉換。與此同時，提高辦事效率，讓檔案資源成為企業科技創新、技術改造的動力源之一。2.2從企業各自實際出發做好檔案管理工作
筆者認為，檔案管理工作中，領導支持固然非常重要，但具體活動的開展還要靠各項制度的規范和檔案專業人員的不懈努力。目前看來，企業適合各類性質、各類機制的檔案管理制度還不夠健全，一些重要的檔案利用率不高。因此，企業必須制定較為詳盡的制度，不斷創新檔案管理制度，明確規定檔案工作的年度方針和目標，以及檔案員在檔案工作中的義務和責任，獎罰分明，從而調動檔案人員的工作積極性，用制度來規范檔案管理工作。3 創新當代企業檔案管理工作的思路
3.1以完善的管理制度保障企業檔案管理工作的規范化
筆者認為，在企業發展過程中，檔案管理工作也應當提高水平。檔案工作的規范化形成和廣泛參與，要求提高企業全員的檔案意識和檔案業務知識，確保統一管理，這就需要有一套完善的制度來保障檔案管理工作的規范化。在具體管理方面，例如，企業可以請專業人士來進行檔案管理知識學習，對相關崗位人員進行培訓。與此同時，要注重理論學習與工作實踐的相結合。例如培訓時可以指導相關人員學會裝訂、分類、排列、編號、編目、裝盒等一系列步驟。
【關鍵詞】企業創新；思想政治工作；現代企業
一、當前企業思想政治工作中存在的主要問題
（1）教育手段過于簡單。隨著全球科學技術的迅猛發展，迫切需要我們學習掌握并運用現代科學技術指導思想政治工作的開展，在傳統的思想政治工作模式下，工作開展的手段過于簡單，已經不能滿足現代企業思想政治工作的需要。目前社會經濟和現代企業的發展，需要思想政治工作者豐富教學手段，采用互聯網、投影儀、幻燈機等多媒體和現代化的信息教學設備，增強思想政治工作的時效性和靈活性，掌握思想政治工作的主動權。（2）工作載體不夠完善。隨著社會主義市場經濟體制的建立和不斷完善，原有的思想政治教育載體發生了很大的變化，墻報等已經漸漸淡出人們的視野，報紙在這方面的作用也越來越弱，雖然電視等大眾傳媒的作用越來越大，但是在思想政治工作方面的作用還未充分發揮出來，就整個社會和現代企業而言，思想政治教育工作的載體仍然不夠完善，還不能滿足當代企業思想政治工作的需要。（3）知識結構老化。隨著社會經濟的發展和改革開放的深入，知識分子在現代企業中發揮著越來越重要的作用，逐漸成為企業發展的中堅力量。然而，隨著生產力的發展和社會經濟的變革，思想政治工作的內容也在不斷的豐富和發展，“三個代表”、“八榮八恥”等重要思想的出現，充分體現了思想政治工作的時代性，而部分企業的思想政治工作卻只停留在傳統的思想政治工作內容上，未能順應時代的潮流，對最新的思想政治內容沒有及時的對員工進行宣傳和教育，降低了企業思想政治工作的影響力。（4）教育環境比較復雜。隨著信息化社會的到來，國內國際間的交流已經越來越廣泛，各種社會制度下的意識形態和思想作風相互沖突、相互影響，給中國現代企業的思想政治工作帶來了很多難題。例如，如何應對資本主義文化中糟粕部分的侵襲，如何正確劃分經濟利益和經濟成分，如何保持社會主義優良的文化和生活方式等，這些因素對穩定企業員工隊伍，保持其意識形態內的穩定性具有非常重要的意義，而我們如何在開放的工作環境中加強企業的思想政治工作是一個值得我們研究和解決的問題。
二、企業思想政治工作創新的路徑分析
（1）創新思想政治工作觀念。企業思想政治工作的創新，要樹立正確的思想政治觀念，要符合現代企業發展的要求，順應知識經濟和市場經濟的潮流，用哲學理論武裝企業組織，統一思想政治工作的認識，不斷發展和創新觀念。在新形式下，思想政治工作者要根據改革的形勢和發展的需要，帶動企業和職工樹立正確的思想政治觀念，確保思想政治工作的先進性。（2）正確處理利益分配關系。在市場經濟條件下，利益分配的關系和原則已經發生了很大的變化，人們的物質利益觀念在不斷增強。所以，現代企業的思想政治工作要堅持從實際出發，正確處理國家、企業與個人之間的利益關系，既要強調效率優先，也要兼顧公平，既要滿足員工的物質需求，也不能侵害國家和企業的利益。這些關系的協調，需要我們積極發揮思想政治工作的優勢來加以引導。（3）創新思想政治工作隊伍的建設。現代企業思想政治工作的開展和創新，需要一批高素質的政工隊伍做組織保障。首先要重視工作人員能力的培養，制定合理的工作計劃，構建完善的培訓體系，確保各項思想政治工作的落實；其次，要重視優秀人才的選撥，尤其是具有發展潛力的學生、管理人員和技術骨干等人員中素質過硬，政治立場堅定，文化素養較高的知識分子，要把他們充實到思想政治工作當中來；最后，要構建完善的工作人員準入制度，從源頭上控制和加強思想政治工作人員的能力和水平。（4）創新思想政治工作的內容。企業思想政治工作的內容豐富而多彩，要對其進行創新，就要在傳統工作內容的基礎上，適時調整和更新工作內容，拓寬工作范圍。首先，要重視創新意識的培養，樹立與現代企業制度相適應的新觀念；其次，要重視道德規范和社會主義榮辱觀的教育，提升企業員工的思想道德水平；再次，要注重民主教育和法制教育，提高員工的民主管理能力和法制意識，通過開展廣泛的宣傳和多種形式的教育及學習活動，引導員工強化民主監督的責任和法律意識，綜合提高企業員工的思想政治水平。
總之，現代企業要結合工作的實際，加強思想政治工作的開展，正確處理創新和繼承的關系，力求不斷進步；要不斷加強和改進思想政治工作，認真貫徹和落實黨的路線方針政策，充分發揮思想政治工作在企業中的優勢，積極挖掘企業職工的優勢，保持企業的生機和活力，推動企業不斷向前發展和社會經濟的不斷進步。
參考文獻
[1]趙玉偉．企業思想政治工作面臨的新問題及對策研究[J]．科技資訊．2005（24）
【關鍵詞】新媒體 大學生思想政治教育 轉型
信息技術的快速發展將新媒體這一概念引入人們的生活，當今時代新媒體已經成為人們，特別是大學生群體生活中必不可少的工具。目前，許多高校已經將新媒體融入高校的建設范疇，這給大學生思想政治教育工作帶來了新的變化。目前，高校大學生多為80、90后，易于接受新生事物，互聯網、手機、微博、博客等已經成為大學生接收和傳播信息的主要載體。因此，如何順應時展，探索大學生思想政治教育工作的現代轉型途徑是做好高校思想政治教育工作的必由之路。
1 新媒體與思想政治教育工作現代轉型釋義
新媒體是相對于報刊、雜志、廣播等傳統媒體而言，以新興的數字技術為支撐的“第五媒體”形態，如數字電視、互聯網、手機短信、數字廣播、數字電影等。它與傳統媒體相比較，具有交互性、開放性、虛擬性和多媒體性等特征。
西方學者認為“社會轉型”是用以表達社會結構具有進化意義的轉變和發展。我國的經濟、政治、文化等社會生態都在不斷發生著變化，這是社會現代化轉型的結果，大學生思想政治教育工作也必然受到外界環境的影響，只有不斷順應時展的新要求，與時俱進，才能取得良好的教育效果。大學生思想政治教育工作現代轉型就是指通過現代信息傳播方式的改變，充分利用網絡化、信息化的新興媒體，通過對教育內容、教育方式和管理手段的轉型，改善大學生思想政治教育工作效果。
2 大學生思想政治教育工作現代轉型的必要性
2.1大學生思想政治教育工作受到外部環境的挑戰
首先，當前社會生活節奏加快，競爭性加強，大學生面臨壓力較大，平時學業繁忙，他們更傾向于快捷便利的信息獲取方式，這使得大學生思想政治教育工作必須做出調整，以符合大學生的生活節奏，適應其心理需求。其次，全球化進程中出現了價值觀的多元化，國內外往往通過網絡進行意識形態滲透，這些媒體利用不正當、不合法的傳播方式，夸大人民內部矛盾，散布惡意謠言，恰恰迎合了大學生“痛感強、燃點低”的特點，極易引發大學生的不理智行為，被所利用，造成嚴重的不良后果。
2.2大學生思想政治教育工作本身面臨重大的自身突破
當前大學生思想政治教育工作面臨的重要課題是提高教育的有效性，盡管高校歷來重視學生的思想政治教育，但教育工作如果按照傳統的說教、灌輸等方式，傳授一些刻板、脫離學生生活實際的教育內容，很難達到教育的預期效果，這也正是當今高校思想政治教育工作普遍存在的問題。在信息化時代，新媒體不但為思想政治教育工作提供了更加豐富的思想政治教育內容，搭建了更加廣闊的思想政治教育平臺，同時擴展了教育者的視野，面對這些新的改變，高校思想政治教育工作要不斷完善教育內容和教育方式，加強對新媒體信息傳播方式的管理，將新媒體技術充分應用于教育工作中來，實現教育工作的發展與突破。
3 新媒體時代大學生思想政治教育工作轉型的對策
3.1加強大學生思想政治教育工作的內容轉型
首先，擴大先進文化的網絡覆蓋面，建立一系列思想政治教育的“紅色”網站，不斷傳輸先進文化的信息，占領我國先進文化的宣傳陣地。同時可以利用網絡技術設計一些融入學生學習、工作、娛樂等活動的思想政治教育軟件，達到學生在潛移默化中受教育。其次，增加特色思想政治教育內容。思想政治教育工作者要不斷創新相關教育內容，利用新媒體的傳播技術優化教育資源，使其成為生動性、交互性、一體性的思想政治教育內容，同時增加教育內容的感召力和吸引力，提高學生對教育內容的內化程度。
3.2加強大學生思想政治教育工作的方式轉型
新媒體的互動性和開放性，信息的多元化和復雜化，都對以往單一的思想政治教育工作方式提出了新要求。首先，要改變傳統的思想政治教育“灌輸式”“填鴨式”的教育方法，使其變被動接受為主動互動，提高學習熱情。其次，要改進思想政治理論課的教學方法。教師應該充分利用多媒體教學系統，制作出內容豐富、吸引力強的多媒體教學課件，同時將思想政治教育課搬到網上，創造有利的學習條件。最后，高校要充分發揮校園廣播、校內網、手機報等校園新媒體的輻射作用，將思想政治教育工作融入學生的日常生活，加強教育效果的滲透力。
3.3加強大學生思想政治教育工作的管理轉型
如何利用新媒體信息傳播方式的改變，達到良好的思想政治教育工作的效果，不但要充分利用新媒體信息傳播方式的特點，更要有效管理新媒體技術的應用。首先，要加強組織領導。學校設立網絡監管主管部門，成立組織管理隊伍，加強校黨委的領導，做到網絡監管的及時有效。其次，要規范制度管理。通過制定相應的工作制度，明確高校黨政干部、共青團組織、思想政治理論課教師以及輔導員這支思想政治教育工作隊伍的職責，同時通過校園行為準則等規章制度對校內不良的“網絡言論”堅決的予以批評和教育，杜絕“網絡煽動”“網絡造謠”等行為發生，凈化校園網絡環境。
【參考文獻】
