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督導工作思路優選九篇

時間:2023-03-06 16:05:43

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督導工作思路

第1篇

1、全力迎接市級教育基礎建設工作考核。為迎接好2011年度市級教育基礎建設考核,我室協調文教體局各科室及政府有關部門全面做好相關準備工作。一是認真做好自評。做好檔案的收集、整理、歸檔工作,協助文教體局完成自查表的填寫及自評工作總結。二是指導各校做好迎接督導評估的各項準備工作。三是采取全面督查與重點督查相結合的方式,督促學校未督先改,把迎接省市綜合督導作為推動工作的有力契機,進一步提升學校管理水平。

2、切實鞏固教育現代化創建成果,不斷提高教育現代化建設水平。以落實省教育工作評估專家組的整改意見為抓手,找準我區教育工作薄弱環節,強化專項督查。力促我區教育信息化、教育裝備管理和使用、學前教育實現新的突破,高標準完成整改工作,確保高質量通過省督查回訪。

3、做好對街道辦事處教育工作的評估考核。配合年度區政府綜合考核,按照《區政府關于建立街道辦事處教育工作督導評估和考核制度的意見》,實施對街道辦事處的教育履責考核。嚴格督導評估程序,搞好自查自評。認真組織考核評估,將督導評估結果報區政府,履行督導的參謀職責。形成街道辦事處教育工作考核長效機制,使督政工作更具有實效性。

4、防控結合,爭創無流生區。堅持控輟長效機制,包括雙線聯保責任制度、無流生學校評比制度、督導巡查制度、期初快報制度、聯席會議等制度。積極營造“親情校園”,鞏固控輟的心理防線。督促教育行政部門規范學籍管理,加強小升初對接工作。動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與,齊抓共管,力爭成為蘇北首批“無流生區”。

二、開展督學工作,為學校科學發展提供服務

5、完善學校發展性教育督導評估制度。將學校發展性督導評估和規范辦學、落實素質教育評估結合起來。全面實施“以校為本,促進自主發展”的學校辦學水平評價新模式,制定新一輪“基礎+發展+自主”學校辦學水平評估方案,指導學校完善“一校一標”,更好地發揮督導評估的功能,促進學校規范發展、科學發展,走內涵發展之路。

6、構建規范辦學行為長效機制。認真貫徹落實省“五嚴規定”、市“十條禁令”要求,不斷規范辦學行為,深入實施素質教育。開展“陽光體育”一小時專項督導活動。進一步健全規范辦學行為日常舉報受理工作機制,對舉報較多的學校開展“飛行督查”。健全規范辦學行為目標管理責任制、督學責任區制度,學校綜合督導制度、輪值督學等制度,使各校明確規范辦學的重要性和各項具體要求;采取大力宣傳,加強督查、群眾監督,獎懲分明、協調各方力量等措施,確保督導實效,全面深入落實素質教育,促進學生的全面發展,辦好讓人民滿意的教育。

7、加強督導責任區建設。將全區劃分為9個責任區,責任區實行城區學校與涉農學校“捆綁”結合,區內實現強校引領、資源共享,共同發展。每個責任區配備4—5名專兼職督學,對學校辦學行為、教學質量進行常態監督,對學校管理工作提供咨詢、指導與建議。

8、開展教育技術裝備專項督查。對各中小學校教育教學設施建設、配備、管理、使用、教研等情況進行專項督導,進一步提高學校教育教學設施的使用效能,培植一批教育技術裝備工作先進典型,推動學校教育現代化裝備水平提升。迎接省2012年中小學技術裝備工作的省級專項督導。

9、建立對幼兒教育的督導評估機制

繼續開展學前教育督導調研工作。調研主要圍繞各類幼兒園基本情況,包括辦園條件、師資狀況、班額學額、教育科研、經費投入等方面進行,重點了解當前我區學前教育發展過程中存在的突出問題。研究制定幼兒教育督導指標體系和督導工作方案。初步將幼兒園硬件設施、安全管理、規范辦園、師資水平、保教質量等作為評估的主要內容,實行年度考核評估制度。

10、進一步做好對教育重點、熱點、難點問題的調查研究,定期或不定期地對學校解決教育重點、熱點、難點工作情況進行檢查服務。

三、加強自身建設,為提升服務本領內強素質

11、加強隊伍建設。加強專職督學隊伍建設,調整和充實兼職督學隊伍,大力吸收具有豐富的教育管理和教育業務實踐經驗的中小學校長、教科研人員及有關行政業務部門的專家進入市兼職督學隊伍。

第2篇

1.重大項目建設快速推進。今年以來,以解決歷年遺留工作為重點,啟動“拔釘子、掃尾巴”專項行動,結合實際制定“一戶一策”工作方案,全力以赴攻堅克難。截至目前,各項目均實現了重大突破,基本掃清多年歷史遺留問題,確保相關項目順利推進。其中輕軌1號線二期工程大碶段征遷工作全面完成,自2012年至今,累計完成征地362畝,征收拆除各類房屋56135平方米,今年重點針對剩余30戶,集中精力,多方施策,最終得以逐一解決,為該項目建設推進掃清障礙。歷年拆遷安置工作實現全面“清零”,共完成完成涉及__個村676戶6萬多平方米調產安置工作,房票面積使用率達100%,成為全區首個安置“零欠賬”街道。

2.經濟轉型發展勢頭強勁。今年以來,面對國內外總體低迷復雜的經濟發展環境,結合轄內產業實際,一方面結合黨的群眾路線教育實踐活動,強化企業服務,優化發展環境;一方面著力推進“機器換人”、三產招商、重點特色產業培育等工作,全力助推經濟轉型升級發展,如模具、汽配、樂器等特色產業集聚效應開始顯現,在國內同行業中影響力不斷擴大。高檔模具及汽配產業園區建設工作順利推進,一期22家已于上半年通過竣工驗收,其中16家企業已正式投產,剩余企業也將于年內陸續投產;二期22家企業全部完成竣工驗收;三期已完成場地平整,正抓緊配套道路建設工作,預計年內可基本建成。今年1-10月,全街道規模以上工業總產值和利潤,分別達到193億元和19億元,同比增長10%和13%,正常企業稅收達到12.58億元,同比增長15個百分點。經濟形勢總體平穩有序,發展方式日趨健康,轉型升級后勁充足,各項經濟指標繼續在全區各街道(鄉鎮)中始終保持前列位置。

3、城鄉面貌持續改觀優化。今年以來,根據區相關部門的要求和部署,一方面持續推進__鐵路兩側等重點難點區域違法建筑拆除進度,另一方面由淺入深扎實推進煙墩、蘆山等城中村居民違法建筑拆除。截止目前,已累計拆違28萬平方米,超額完成全年考核目標160%,位列全區街道(鄉鎮)第二。同時通過“無違建”系列創建等工作,成立專業巡查隊伍,強化違控管理高壓態勢,基本杜絕了新增違建。城中村改造工作主要在__村實施,經意見征求、實地勘察、規劃編制論證等大量前期工作,目前已具備開工條件。老小區改造工作穩步推進,__小區、職高教師樓等3個老小區已完成改造,中心花園等7個老小區預計年底前完成掃尾。新農村建設持續深入推進,__區域區域著力推進休閑旅游設施建設和產品開發等工作,影響力和示范效應不斷擴大,周邊及中河上游環境快速提升,成為新的擴展和補充;共同村整治改造工作深入推進,養生休閑、民俗民居特色開始顯現。“污水共治”工作深入推進,城區截污基本實現“應納盡納”,全年累計鋪設主(支)污水管道33000米,接入居民1700余戶、各類工商企業167家;農村生活污水治理工作進入掃尾收官階段,預計至明年初,除4個待拆遷村外,可全面實現農村生活污水治理全覆蓋,成功創建成為國家級生態街道,“山青水綠、宜居宜業”的城鄉環境得到不斷改善和深化。

4、基層基礎得到深入夯實。今年以來,深入推進黨的群眾路線教育實踐活動,通過“民情走訪、動態駐村、清風督查”等舉措,廣大干部深入廠礦車間、田間地頭,與基層黨員群眾心貼心、面對面,聊家常、解難題。至目前,廣大干部已在全街道38個行政村、8個社區,走訪基層黨員群眾5000多戶,結對困難群眾48戶,走訪過程中及時解決消化各類熱點難點問題169件。“重心下移、組團包干、一線解決”的基層服務管理新模式得到了上級部門和廣大群眾的肯定和好評。紀檢、組織、宣傳等工作以黨的群眾路線教育實踐活動為載體,順利完成38個行政村村委會換屆選舉工作,有力改善了基層干部工作作風,有效解決了基層的一些突出問題,基層單位的凝聚力和戰斗力得到加強。總工會、團工委、

婦聯等群團組織,充分發揮組織、教育、服務群眾的獨特優勢,成為黨委、政府密切聯系群眾的重要載體,為促進社會和諧穩定做出了積極貢獻。5、社會事業協調有序發展。今年以來,維穩體制機制得到不斷完善和鞏固,統籌兼顧、標本兼治的維穩工作格局不斷強化,各類矛盾糾紛基本能夠吸附、解決在基層。全年共受理和轉辦群眾來訪84件次,來信24件次,其中初信初訪48件,重信重訪61件,量與去年同期相比減少了32%。年初至今,出色完成在全國“兩會”、十八屆四中全會、北京APEC等重要時期的安保任務,實現全年“三無”,被省國家安全部門授予“國家安全人民防線建設”優秀單位。綜治、司法各項工作以系列“平安”創建、社會管理創新等為抓手,深入推進發展,為各項事業建設營造了安定有序的環境。社會保障、科教文衛等民生工作,以解決好居民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為宗旨,不斷統籌資源、創新舉措,年初至今,用于各類幫扶救助資金超過1000萬元,組織提供各類工作崗位2530個,新增城鎮就業379個,在學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居等工作上持續取得新進展。

2015是我街道穩中求進、轉型發展的關鍵之年,我們的主要任務是:在區委、區政府的正確領導下,全面貫徹落實十八屆四中全會精神,突出“保穩定、促發展、惠民生”,抓住新機遇,發揮新優勢,主動作為,爭先創優,全力推進經濟社會各項事業協調快速發展,努力在加快發展上邁出更大步伐,在改善民生上做出更大努力,在促進社會和諧上取得更大成效。

1、致力于項目建設,拓展發展空間。持續推進做好征遷支大各項工作。一方面啟動新項目,根據區下達的目標任務,既能把好政策關口,又能快速扎實推進,為各類項目建設提供保障;另一方面打好攻堅戰,重點保障鐵路“平改立”項目征遷和政策處理各項工作,當好“開路先鋒”,提前掃清障礙,確保項目實施順利推進。全力支援配合做好中青創、輕軌等重大項目政策處理、施工保障、協調服務等相關工作,確保項目建設協調順利推進。

2、致力于產業升級,提高發展效益。不斷提高服務企業的質量水平,優化企業發展軟環境。通過不斷深入轉型升級、科技創新,不斷提升模具、樂器、汽配等傳統優勢產業的產品質量和影響力,提高產品科技含量,促進產業的轉型升級,搶占行業高端市場。結合城市門戶區和總部大樓建設,加快樓宇總部經濟和商貿流通產業發展,優化經濟結構,促進經濟發展方式轉變。積極捕捉信息,注重篩選內容,借助“以企引企”,注重“招商選資”。堅持高標準要求,高門檻準入,吸引科技含量高、經濟效益好、發展潛力大、帶動作用強的優質項目進駐,大力開展商貿流通業的招商引資工作,優先發展物流、商貿、服務等行業。進一步優化完善稅源管理體制機制,維護稅源工作網絡、管理體系良性運轉,確保完成全年考核目標。

第3篇

下步,我們將認真貫徹落實區委、區政府的部署要求,進一步增強緊迫感、危機感,直面矛盾、克難攻堅,切實把精力集中到抓經濟社會發展上來,推動街道各項事業更好發展。

(一)堅持破難攻堅,改善提升轄區人居環境。一是全力抓好__小區成片危舊房屋征收改造。這是當前街道壓倒一切的頭等大事。在區委、區政府的堅強領導下,舉全街道之力,舉街道之智,以決戰決勝的信心和勇氣打贏這場攻堅戰,確保實現80%簽約率的目標,努力形成可操作、可復制的成片危舊房屋改造工作經驗。更加強化細節落地,完善一戶一檔,繼續深入排摸分析社會關系,按照機關、事業單位、國企等類型逐一分類、建檔、研究,切實找準難點和關鍵,制定工作推進的具體方案。更加強化資源整合,加強與__煙廠、7815工廠、萬里學院、公交公司、機關單位等各類組織的工作聯動,恰當運用區存量房和二手房資源。更加注重氛圍營造,通過播放政策宣傳片、召開多層次的座談會、張貼危舊房改造的案例、編發短信、懸掛橫幅等各種方式,全方位營造危舊房征收工作氛圍。更加注重方法創新,針對居民復雜心態,加強對居民的思想疏導,深化對困難群眾的慰問和服務,注重矛盾化解機制和預案的完善,真正激發居民參與熱情。二是扎實做好“三改一拆”、“五水共治”、“一路三區塊”創建等專項行動。鍥而不舍打好“三改一拆”攻堅戰,保障曙光中學擴建完成拆違9000平米、保障銀億東岸配套綠化建設完成拆違1.6萬平米,確保違法建筑應拆盡拆。持之以恒抓好“五水共治”工作,切實履行好“河長”職責,全面推進剩余排污口清理和轄區低洼易澇區域改造工作。全面開展“一路三區塊”天倫綜合示范商圈的創建工作,牽頭成立天倫商圈綜合理事會,整合公安、交警、城管、市場監管、轄區企業協會、物業、第三方代表等各方資源,堅持“自主經營、民主管理、自我服務”,擴大社會群體參與城市管理的深度和廣度,努力打造成美化、序化、潔化的高標桿示范區塊。同時,積極配合做好驚駕名庭小區防盜窗“凸改平”工作。三是著力抓好物業管理、老小區品質提升、房屋管理等重點工作。全面開展次新小區物業提檔升級和探索試點物業服務酬金制模式,力爭打造1-2個物業費收繳率超過90%、物業矛盾糾紛下降50%、居民對物業管理的滿意率達到90%的新型示范小區。實施老小區“亮、潔、序、安”系統工程,逐步開展樓道鋼窗更新、防盜窗安裝、監控系統改造、樓道粉刷、綠化補種、河道護欄修復、私拉電線整規等工作,系統提升老小區形象品味。特別是__社區這次有幸被確定為區級品質提升小區,住建委將出資200萬元左右,圍繞整體綠地改造、主要通道安裝道閘以及添設晾衣架和休閑石凳等基礎設施,進行全面提檔升級。接下來,街道、社區將以__創建宜居示范小區為契機,整合資源、統籌規劃,“軟硬結合”兩方面著手,打造老小區整治的新模板。同時,加強房屋使用安全管理,進一步完善動態巡查和預警機制,建好房屋安全基礎數據庫,配套推行巡查處置聯動機制。

(二)立足趕超晉位,推動經濟平穩較快發展。一是依托“項目化”管理抓招商。開展“全員招商競賽”活動,實現市外資金過2億。聚焦轄區內一批重大項目,努力實現樓宇去化面積5萬平方。與伯樂合投、行業協會等專業機構合作,積極做好赴外專題招商,為武漢__周等招商推薦活動做好項目儲備。加強麗水商會的麗商易購總部項目的培育扶持工作,加快與廣西商會合作共建,引導會員企業入駐江東。借助__會等招商平臺,全力推動__旅投、__證券、北京建工環保等一批在談在辦重大項目的跟蹤落地。二是依托“指標量化”抓效益。加大對人力資源、建筑業、文化產業、專業服務業等優勢產業的引培力度,確保街道稅收保持8%以上的穩定增幅。聯合職能部門開展“稅源穩控”專項行動,重點抓好__創意廣場的效益提升工作,力爭樓宇的單位產出達到3.5元/天、納稅效率突

破70%。引薦專業團隊做好相關在建、建成樓宇的商業規劃和整體招商策劃工作,推動東岸國際力爭完成80%銷售總量。謀劃轄區“月光經濟”業態版圖,做好__創意廣場、驚駕路餐飲一條街等商業載體的升級提升,積極挖掘汽車銷售等限上企業的社零潛力,力爭限上社零總量比今年上一個臺階、實現4個億。加快發展總部經濟,力爭新增10家總部企業。三是依托“專業化”平臺抓服務。進一步落實領導班子和中層干部結對聯系重點企業,健全捆綁式服務機制。建立__企業家微信群、__企業服務公眾賬號等線上服務平臺,定期組織開展融資、人力資源、業務培訓等各式服務活動,提升服務的針對性和有效性。打造金融服務團隊,借力專業機構力量,重點做好杰艾等企業的上市籌備工作。 (三)持續改善民生,提升居民群眾幸福指數。一是著眼于提升服務滿意度抓分類優化。在高端社區人群服務上,整合常青藤社區現在資源,通過凝聚社會組織力量、引入專業管理團隊,形成“政府搭臺、群眾參與、企業管理”的模式、打造集文化娛樂、學習發展、醫療保健、生活服務為一體的“學院式-都市鄰里坊”。在為老服務上, 搭建“暖心餐飲”服務平臺,依托明南社區居家養老服務中心,引進三替家政服務公司專業機構,以服務外包形式為老年人提供餐飲服務。在青少年群體服務上,在__社區建立區級計生青春健康教育基地,為青少年提供集科普、健身、娛樂、宣教為一體的學習活動空間。在助殘服務上,以市區殘疾人體育協會落戶__為契機,開展以康復為主的陽光健樂沙龍,積極打造殘疾人工作品牌。二是著眼于提升社區歸屬感抓品牌打造。針對各社區在發展基礎、人文環境、社會資源方面的差異性,著重從資源整合、內涵拓展、精品建設等方面入手為社區提供分類指導,鞏固提升“楊美君工作室”、“微型就業超市”,培育“開放式治理”等4-5個精品社區自治品牌。注重激發社會組織活力,全面推行社區社會組織星級管理制度,加大對“聶艷群文工作室”等特色組織扶持力度,培育打造“鄰里拍拍屋”、“社區家務認領”、“星情特殊兒童康復訓練”等社會組織品牌,促進社會組織從“伙計”走向“伙伴”,提高服務居民群眾的效率和質量。三是著眼于提升工作凝聚力抓隊伍建設。大力推行社區“領頭雁”工程,深入踐行“俞復玲365社區服務工作法”,充分發揮示范引領作用。實施社區后備干部培養儲備“春苗計劃”,建立班子成員、社區書記、老社工和老黨員與后備干部結對的“四聯一幫帶”體系,幫助他們在急難險重任務一線歷練成才。深入實施社工素質能力提升計劃,通過舉行社區書記研討班、開展社工素質拓展訓練、舉辦“__社工風采大賽”等形式,提升綜合素養和精神面貌。

(四)夯實基礎治理,維護社會和諧穩定。一是著力穩控化解重大矛盾糾紛。完善領導干部包案、下訪、接訪制度,積極推進歷史積案的化解和穩控工作,防止新發矛盾糾紛的產生和擴大。對重點時段維穩工作做好形勢預判,吸納律師、風險評估公司等有專業背景或維穩經驗的人員組建維穩智囊團,提高解決重大事項的能力水平,尤其是要妥善處理好__危舊房改造、慶豐地塊污染土壤處理等可能引發的一系列群體性問題。二是深化基層系列平安創建活動。開展樓宇(商圈)綜治平安建設,以__創意廣場和天倫廣場商業綜合體兩大樓宇(商圈)為重點,引入社會治安綜合治理的網絡和機制,實現平安綜治工作的有效延伸。推進安監所規范化建設,社區戒毒(康復)中心爭創省級示范點。繼續開展消防安全大排查大整治活動,全力消除轄區地下車庫火災隱患,切實提升街道火災防控基礎,確保轄區消防安全形勢穩定。三是統籌社會力量參與治理創新。在常青藤社區摩爾樓一樓選定場地240平方米,建設街道人大聯絡服務中心,確保代表更好地了解民情、反映民意、表達群眾訴求,充分發揮代表在推動基層社區治理中的作用。加強“物居對話會”、“小巷圓桌會”、“社區新聞會”等社區自治議事平臺建設,尤其是針對居民反映比較集中的無證養狗、車棚出租、違章搭建等熱點難點問題,探索建立居民自治解決問題的工作機制。以黨建為統領,在慶豐社區探索打造法治文化社區品牌,爭創省級法治文化社區示范點。深入推進平安宣傳“三個一”建設,建強平安志愿者隊伍,力爭“三率”水平再提升。

第4篇

【論文摘要】獨立學院的畢業生就業相對于完全獨立設置的民辦高校畢業生具有一定的優勢,但相對于普通高校的畢業生又處于一定的劣勢。筆者從獨立學院學生特點出發,總結了獨立學院畢業生就業過程中凸現的復雜性,并對加強和改進獨立學院大學生就業指導工作的新思路進行了探索。

獨立學院界于民辦高校與普通高校之間,其按民辦高校的標準進行收費,學生入學門檻低,但又依托于母體高校的一些優質教育資源。可以說獨立學院的畢業生就業相對于完全獨立設置的民辦高校畢業生具有一定的優勢,相對于普通高校的畢業生又處于一定的劣勢;而獨立學院的畢業生自身的一些特點又使得其面臨的就業形勢具有某種復雜性。因此。挖掘獨立學院學生的特點,探索開展獨立學院大學生就業指導工作的新思路是做好獨立學院大學生就業指導工作的必然要求。

一、獨立學院學生的特點

(一)文化基礎知識相對較差

在我國高等教育從“精英教育”發展到“大眾化教育”的今天,高校生源有了一定程度上的分流,成績優異的考生進入一類重點大學學習,連年擴招增加的學生量慢慢地將由獨立學院吸收。獨立學院在本科第三批次招生,高考成績相對較低。以江蘇省為例,2005年,本科一批省控線為560分,本科二批省控線為529分,而本科三批省控線僅為455分;2006年,本科一批省控線為572分,本科二批省控線為542分,本科三批省控線為480分。通過對近幾年來獨立學院的招生情況看,獨立學院學生和母體高校學生錄取分數線卜.的巨大差異,給提高教學質量帶來了障礙,這種現象也導致了少數學生知識水平不能很好適應現行專業人才(尤其是科專業)高等教育的高求。

(二)綜合素質相對較高

調查顯示,獨立學院學生的家庭狀況、家庭成員的受教育程度、家庭對教育重視程度等指數都較高。獨立學院學生普遍從小見多識廣、思想活躍、興趣廣泛、多有特長,接受新事物能力和動手能力強,在計算機網絡技術和應用、英語口語應用、文體活動、自我展示、社交方面郜有優異的表現

(三)自我中心意識強

由于家庭環境千u所繳的學費較高等原因,獨立學院學生有著較強的自我權益保護意識,對知識的獲取、自身素質的提高以及對學院現狀的要求也比較高。他們十分在乎自己與母體高校學生的待遇差異,如同樣專業的獨立學院學生會很在乎所開設的課程是否與母體高校一樣,使用的教材版本是否一樣,教師授課的方法側重是否一樣,師資、宿舍條件是否一樣,是否可以和母體高校學生一樣擁有推薦免試研究生和減免學費的資格等等。在他們看來,他們上大學付出了更多的學費,理應得到和母體高校學生同樣甚至更好的服務。

(四)自信心不足

獨立學院的學生思想活躍、性格開朗、愛好廣泛、參與意識強,尤其是在自己的特長方面能夠勇于展現自己,在社會活動能力和組織協調能力方面都表現出較強的意識和潛力。但由于高考成績的差距對他們的自信心打擊較大,產生了“能力不足、低人一等”、“底氣不足”的感覺,對自己學校的知名度和畢業文憑的“含金量”以及畢業后的待遇有所懷疑。

二、獨立學院學生就業過程的復雜性

(一)用人單位并不認可獨立學院畢業生

由于獨立學院學生高考成績低、文化基礎知識較差,用人單位會因此認為獨立學院畢業生不如普通高校畢業生,對獨立學院畢業生的素質與能力持懷疑態度,這導致社會和用人單位對獨立學院畢業生望而卻步。

(二)獨立學院學生的就業目標定位不明確

一些畢業生對就業沒有明確的目標,對自己適合做什么工作沒有合理的定位,對各種職業和崗位有什么特點和要求心里基本無數;面對嚴峻的就業形勢茫然無措、舉棋不定、人云亦云、浮躁輕率,結果選擇的職業和崗位不一定適合自己。

(三)獨立學院學生的就業期望值較高

由于家庭條件優越和上學期間付出的學費較高,他們在就業過程中更看重經濟利益,不愿意到條件艱苦的基層、偏遠地區單位工作。如果他們認為不是自己滿意的地區和單位,寧愿在家待業。這種心理上的誤區不解決,將給就業帶來巨大的困難。

(四)獨立學院學生就業過程中自卑心理嚴重

過分看重自己的缺陷和不足,常常對自己文憑的含金量和畢業后的待遇等方面有懷疑,在與“一本”學生競爭過程中的沒有信心,這直接導致畢業生就業不積極,不愿意推銷自己,就業主動性差。加之嚴峻的就業形勢,挑剔的用人單位和求職過程中的一道道難題和一次次挫折,會使得畢業生沒有信心和勇氣參與競爭。

三、獨立學院學生就業指導工作新思路

(一)明確學院辦學定位,創立學院品牌特色

獨立學院學生就業競爭力是獨立學院辦學競爭力的重要體現。獨立學院要招特色師資、建特色學科、育特色人才;要注重因材施教,加強學科知識的融合,加強綜合性知識的教學和實踐能力的培養,把基礎理論知識同生產實踐和生活實際相結合,突出應用性人才的培養。目前,全國多家獨立學院提出了培養應用性人才的目標。

獨立學院開設的專業都是母體高校建設較為成熟、師資條件和專業實力較強的社會熱門專業,在明確辦學定位,優化人才培養方案的同時,一定要注意創立學院的品牌特色,注重學院的宣傳工作。獨立學院要通過各種新聞媒介宣傳報道學校發展狀況和人才培養優勢,努力擴大學校的知名度和影響力,增進了解,促進交流,吸引越來越多的用人單位來校招聘畢業生。在每年畢業生就業工作全面啟動之前,就業指導部門應制定一個詳細的學院簡介、專業介紹和畢業生情況介紹,發給用人單位,讓用人單位了解學院和畢業生情況。

(二)做好全程化的職業生涯規劃指導

由于社會對獨立學院畢業生質量還不能完全認同以及畢業生就業目標定位不明確等諸多原因,使得獨立學院畢業生在就業時面臨著比普通高校畢業生更多的問題;因此,做好獨立學院畢業生的職業生涯規劃的指導十分必要。職業生涯規劃的過程,實際上是用有條理的頭腦為自己要達到的目標制定一個時間計劃表,即為自己的人生設置里程碑。職業生涯規劃要求不斷分析自己的需求、分析自己的優勢劣勢、分析自己面臨的機遇和挑戰、設定自己的長期和短期目標、分析自己所處和應該扮演的角色。職業生涯規劃非常有利于學生準確定位,確定正確的就業和成才目標。

職業生涯規劃并非只針對畢業班學生或屬于季節性工作,它應當是貫穿于大學生整個本科學習階段。首先,學生入學以后,應以入學教育為契機,教育學生做到大一樹立學習為就業的思想意識,大二樹立正確的擇業觀并找準就業定位,大三具備基本的創業和就業能力。到了大四,主要為畢業生做好就業指導和教育,對他們的職業生涯規劃、就業政策宣講、求職技巧、心理調試、材料制作等方面進行指導。其次,在學生明確形勢、了解就業基礎知識的前提下,摸清畢業生的擇業狀況(主要是擇業意向),包括自我學業盤點、自我評價、擬求職的行業、地域、薪金期望確認、當前就業狀況以及期望學校提供何種幫助等。最后,分析學生所提供的信息,提出具體解決辦法。

(三)引導學生增強信心。樹立正確的擇業觀囊

要引導學生在激烈的就業競爭中,正確分析自身優劣,盡力挖掘自己的優勢,展現自己的才華,敢于用自己的實力同其他同學競爭;在競爭中爭取自己的權利和地位,實現自己的價值。在與用人單位洽談時應注意保持自己的熱情和大方,表現出自己一定能勝任的自信心和干練作風,讓對方認同并接受你。

要引導畢業生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,要通過思想政治教育、政策鼓勵、經濟調控和必要的行政手段引導畢業生到基層去、到最艱苦的行業去、到祖國最需要的地方去、到最能發揮自己才能的崗位上去。大學畢業生,尤其是我們獨立學院的畢業生要破除傳統的就業觀念,正確認識自我,根據個人的素質、愛好、學識、能力以及社會對人才的需求,找準自己就業的社會定位,并利用當前國家政策營造的廣闊就業環境,積極參與競爭,及時調整就業期望值,用正確的思維和心態面對就業,選擇一個適合自己的工作,努力開拓美好未來。

第5篇

數字戰略,明晰目標

“無論在任何時候都要讓全院上下知道我想的是什么。”周崇臣經常說,作為醫院的管理者,如果讓職工失去了方向感,那將是最大的失誤。

“我從小就對數字格外的敏感,我喜歡將工作條理化,將目標數字化。”在管理中,周崇臣經常選用最簡單的數字來替代冗長的文字,尤其是醫院的“十二五”發展規劃目標以及年度工作目標,他都一再創新思路,極其巧妙地利用數字建立了一套極具兒童醫院特色的決策目標。

2010年,他制訂了“一、二、三、四、雙五、雙十”總體工作思路;2011年,他又提出了“12460”年度工作總體思路和“14680”十二五規劃目標。2012年,“12260”的年度工作目標更是承上啟下,意義斐然,數字再次彰顯魅力。

這些數字,含義何在?在醫院“十二五”發展規劃中,周崇臣選擇了“14680”這5個數字。“1”是要成立1個集團,“4”是要建設發展4所醫院,“6”是要6大功能體系建設,“8”是重點建設8大部門,“0”則是建設完成10大診療中心。

2011年的總體工作思路是“12460”。這5個數字則又包含了無數精妙的意義:“1”是“強人才、重專科、增內涵、塑品牌”一條工作主線;“2”是開展“質量年”、“服務年”兩個活動;“4”是完成4億元經濟目標,“6”是6個一專科建設,“10”是做好10件實事。

2012年,是全面實施“十二五”發展規劃的承啟之年,周崇臣積極探索,乘勢而上,又提出了“12260”的年度工作思路。“1”是擴規模增內涵,雙提升的發展之路;第一個“2”是管理兩抓手,即管理“硬”抓手——績效考核和管理“軟”抓手——醫院文化建設;第二個“2”是兩條工作主線,一是醫院等級評審,二是醫院集團下四所醫院的學科論證。“6”依然是6個一專科建設。“10”是年度10項重點工作。

這些數字所彰顯的魅力以及背后的決策意義是不言而喻的。周崇臣認為,只有掌控了全局形勢,明確了發展思路,將一切了然于心,才能有契合醫院實際的管理,才能將文字變幻成數字,繼而成為全院職工為之努力的目標。

優化流程,有的放矢

2009年12月,周崇臣調任到兒童醫院,那時的日門診量是1500人次左右,現在日門診量為3000~4000人次。醫院原來的年收入是2.52億元,2011年,醫院年收入為4.1億元,今后醫院的目標要力爭突破5億、6億元……

年收入為何會有如此巨大的變化?

原來,優化流程、實行“醫卡通”、實施信息化“先診療后付費”系統、開展預約掛號、改善診療環境,這些都是周崇臣上任后重點抓的工作。

“從綜合醫院調到兒童醫院,服務對象不一樣了,要解決的第一個問題就是如何優化流程,解決孩子看病難問題。”

“優化流程,簡單地說就是患兒從進入醫院開始到看完病離開的過程中的任何一個環節都要暢通,哪個環節不暢通就解決哪個環節。”

周崇臣舉例說:“比如檢驗科抽血窗口,原來醫院只有兩個,患者經常排長隊,我們利用有限資源把窗口增加到4個,很快,排隊的人就減少了。”

改變專家、醫生門診坐診時間,減少家長就診等待時間,也是周崇臣力求改變的一項重點工作。

“以前,專家、醫生早上8點查房,9點才能正式開始門診,經常保證不了門診患者的就醫時間,每天中午十二點之后,門診大廳還有排長隊候診的家長。現在,我們嚴格要求,門診醫生必須在8點之前坐診、接診。”

這樣的變化在兒童醫院舉不勝舉,周崇臣瞄準了改進患者就醫流程這根基準線,為患者提供了許多實實在在的優惠舉措。

他發現急診患兒晚上就醫時,需要排隊,至少要等2~3個小時,因為急診最多才兩三個醫生。為解決這一問題,他把原來的分管急診制改成統一管理的大急診,調整為一個大科主任管理包括院前接診、急診搶救、急診輸液、急診留觀和PICU幾個部門,根據工作情況隨時動態調整醫護人員。現在急診候診的患者通常不超過10個。

蜂窩式管理,提高效率

“督導制度也是周院長獨創的管理制度。”兒童醫院職能科室主任除了對院長數字化的管理思路極為佩服外,對他的管理智慧也都翹起拇指。

每天都有一名行政職能科室主任行使院長職責,督導全院的工作。比如門診專家的坐診時間有多長,候診患者有多少,哪個房間的天花板、哪盞燈、哪條電線有問題等等。

“大到醫療服務質量,小到孩子一聲啼哭,這些都在督導范圍內,因為這一天,中層督導人員要行使院長的權利。”周崇臣說。

督導不僅要深入各科室了解職工思想、生活、工作動態,征求其意見和建議,還要總結在督導過程中發現的各種問題,及時解決,同時對門診和住院患兒的家長進行滿意度調查。

“電話不通,當天就要查清解決;電腦出現問題,當時就要解決;患兒多了就要馬上增派專家。對于不能馬上解決的,限時限期完成,對完成的結果必須檢查。一般的問題,各職能科室自己解決。如果是全院的問題,就要重點強調并通過集體討論的方式找出解決的辦法。”

周崇臣說,這些督導和點評內容施行“日點評、周總結、月回頭看”制度。明確的目標任務,精確的調研分析,完善的反饋落實,量化的對比統籌,讓督導人員能夠真切地感受醫院的實際問題,讓患者能夠及時地把建議反映到位。這個管理模式是蜂窩狀的,它的效果在于沒有人怠慢工作。

“只有服務到位了,患者才會滿意。只有患者滿意了,醫院才能實現其真正的價值。”

細節入手,宏觀調控

在競爭日益激烈的醫療行業,不進則退。尤其是黨的十勝利召開,對醫療,對服務,對改善民生都提出了要求,這無疑也是對醫院管理者提出了更高的要求。

“從細節入手,于宏觀調控。”這是一直以來周崇臣所把握的管理尺度。

目前,鄭州市兒童醫院正在搭建兒童醫療集團,建設和發展四所醫院,本部醫院、東區醫院、西區醫院、康復醫院。去年出臺的《鄭州市人民政府關于優質醫療衛生資源倍增工程的實施意見》明確提出組建3個醫療集團的目標,鄭州市兒童醫院位列其中,而這一切與鄭州市兒童醫院的可持續發展戰略目標不謀而合。

第6篇

一、總體情況

9月1日前,按照省教育廳相關文件精神,縣教育督導委員會辦公室認真制定專項督導文件,并及時下發到各中小學校,明確督導任務,細化督導內容,使各校開學準備工作有目標、有要求。各責任督學提前督促學校在開學前對照督導項目認真落實好每項工作。9月2日,縣教育督導辦召開責任督學會議,明確此次專項督查的任務,要求各責任督學對學校領導班子對新學期工作研究部署、開學前校園環境整治、安全排查與教育、教育教學和后勤保障、課前到書、教師課前備課等情況進行逐項檢查。要求各責任督學認真領會文件精神,明確督導主要內容,發揮督導積極作用。

9月3-4日,六個督學責任區的24位責任督學深入學校進行專項督導,通過聽匯報、查資料、看實地、訪師生等形式,認真聽取新學期工作思路、計劃安排、具體措施等情況匯報;督查學校規范辦學和教育收費、后勤保障、校園安全整治等情況,深入課堂對備課、教學情況進行了跟蹤檢查。在督導過程中,各位責任督學重視現場,關注細節,督導結束后形成督導意見,并當場向學校反饋,包括督導過程中發現的學校工作亮點和存在的突出問題及整改建議等,縣教育督導辦及時對督導情況進行了匯總。

二、工作亮點

經過認真充分的前期準備,各中小學校、幼兒園今年秋季開學前準備工作做到了早安排、早布置、早落實,新學期工作思路明確,措施具體,大多數學校都召開了新學期工作會議,部署開學前準備工作。組織教師進行課前備課;對校園環境和安全隱患進行整治排查,并通過櫥窗、電子屏、標語、橫幅營造了喜慶、和諧、熱烈的開學氛圍;升旗儀式和開學典禮形式多樣、各具特色;后勤保障到位,課本、教具、備課本、課程表、分工表、作息時間表等都能及時配發到位,教育教學秩序井然。

縣實驗小學加快鄉村學校少年宮建設,成效明顯。xx初中等學校安全工作全員參與,人人擔責,校長與教師簽安全責任書、學校與學生及家長簽安全承諾書,人人都是安全員。楓林新新小學上放學時在校門前公路路口設教師安全崗哨。xx初中已啟動晨午檢制度。茶嶺初中加強教師考勤管理。xx初中加強校園文化建設。xx鄉中心學校全鄉統一制作收費公示牌、統一標準收費,門衛制度執行較好,上課期間校門緊鎖,課程安排嚴格執行省頒標準。xx鎮中心學校教師值日、路隊護送基本正常,改善教師食堂條件,對前來支教的年輕教師,生活上更是多方考慮,予以關照。

三、主要問題

不少學校師資隊伍結構不合理,在崗教師工作量較重;少數學校開學準備工作倉促,校園衛生尚未打掃,課本尚未發到教師手中,分工沒有到位,采用臨時課表上課;一些學校(特別是城鎮中心學校)教師尤其是藝體類教師缺編嚴重,班額大。一些學校校外社會車輛接送學生依然不規范。

洪鎮初中、xx中學等學校校外居民進出便道,校園無法封閉管理。xx二中校園環境衛生較差,教學樓前有一窨井蓋損壞、鋼筋外露,隱患大,學校無學生食堂、無開水供應。金拱初中運動場地不達標,新教師中午沒有地方休息,教師宿舍待建。xx初中化學、物理老師奇缺,化學沒有科班教師。獨秀小學教師缺編,班額太大。xx初中一教師宿舍樓系危房。xx鎮團結小學大門一排與村共用的二層老樓房年代已久(已停用),外層水泥有脫落,存在安全隱患,亟待拆除。xx鎮中心學校場地等硬件設施與學生比例失調,制約了學校的持續發展;206國道通過學校大門前,存在極大的安全隱患。xx鎮中心學校施工場地進出防護關口無活動護欄。

四、整改意見

1.各校要加強安全隱患排查,重大安全隱患應及時報告當地政府、縣教育局及綜治部門,采取果斷措施,確保校園安全。

2.各校要迅速采取有效措施,規范辦學行為,嚴格執行新課程標準,開齊開足部頒課程,狠抓教育教學常規管理,優化教學環節,加強后勤保障,改善師生生活、學習條件,美化校園環境,迅速實現教育教學工作正常化。

3.教師結構性缺編問題,鄉村學校教師老齡化問題,嚴重影響教育質量全面提高和教育均衡發展,教育人事部門應引起高度重視。

第7篇

一、思想

20XX年,全鎮教育督導工作以科學發展觀為,以教育法規為依據,教育督導監督、考核、檢查、評價、的職能,把更新教育觀念、義務教育均衡發展、強化教育教學管理、規范辦學、校園文化建設督導評估工作的中心任務,教育法律法規方針政策得以,全鎮教育事業健康發展。

二、工作思路

20XX年,鎮中心學校將健全三項制度、三項督導、三個、改進三個、三個。

健全三項制度:督導檢查評估的提前告示制度、結果通報制度、復查制度。

三項督導,即:

督政:督查教育法律法規、教育方針政策的情況;

督學:督查學校要求、自身發展的情況;

督教:督查校長教改、管理教學、教師教學常規、課效的情況。

三個:義務教育均衡發展;規范辦學;校園文化建設。

改進三個:強化督導評估的性(社會、家長反映的辦學不規范問題督導);強化督導評估的質效性(直接督查各學校工作的各個環節);強化督導評價的系統性(學校自評、校長述評、師生參評、中心學校綜合評價的體系)。

三個:以保障義務教育均衡發展等工作的為,把教育督導質量和到新;以法律、法規賦予的督導職責為己任,把教育督導機制創新到新;以自身建設,內涵發展為基礎,把教師隊伍專業化發展到新。

三、工作要點

1、工作,義務教育均衡發展。

茶園沖中心小學在20XX年創建縣級合格學校,評估驗收。

全鎮各學校在合格學校建設階段性的基礎上,全方位地和義務教育均衡發展。

實施“十大工程”:干部教師隊伍建設工程、教育教學質量提升工程、學校標準化建設工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學校文化建設工程、規范管理工程、安全穩定工程、環境優化工程、強基固本工程。

“六大”:先進辦學理念,辦學規范化;優化教師結構,師資配備均衡化;辦學條件,基礎設施標準化;提升應用,教育技術信息化;發展,教育生態化;推行素質教育,教育質量優質化。

2、提升辦學理念,教育長足發展。

學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生認可的價值觀,是辦學的思想和行動指南,是制訂學校發展規劃的依據。鎮中心學校將各學校創新工作思路,積累思想,提煉辦學理念(從學校辦學傳統的積淀中升華;從辦學積累的經驗中提煉;從社會對教育的主流價值規范中新的哲學思考),并把它學校師生遵循的準則,辦學發展的靈魂,努力教職工和全體學生的、向心力、核心競爭力,轉變學校傳統的辦學觀念和辦學模式,鮮明個性的辦學,為學校長足發展打下堅實的思想基礎。

今年,鎮中心學校將組織教師參加縣教育督導室、教育局舉辦的初中、小學兩個學段的學校辦學理念的論壇主題活動,還將組織校長參加“羅田名校長”評選活動。

3、健全督導機制,辦學。

(1)標準化學校建設。在合格學校建設基礎上,跟蹤管理,組織回訪復查,督促各學校辦學條件,優化教師結構,科學配置資源,建設生態校園,素質教育,把我鎮現合格學校建設標準化學校。

(2)示范學校管理。協助縣教育督導室對我鎮的市、縣級示范學校跟蹤管理督查,學校發展。各示范學校要實踐辦學理念,創新發展思路,學校管理和發展內涵,使學校先進辦學理念的典范,科學管理的典范,規范辦學的典范,教育事業發展的典范,示范學校輻射作用,工作計劃《學校教育督導工作計劃》。

(3)努力培植我鎮的“羅田名校”。在標準化學校、示范學校建設的基礎上,組織各方力量和資源,培植1所集“學園、樂園、花園”于一體、管理有、課改有特點、教師有特技、學生有特長,在羅田內外有的一流學校。駱駝坳小學、駱駝坳中學、嚴家坳中學要的。

4、執法督查,規范辦學。

確立依法治教依法辦學的思想,規范辦學,教育公平。鎮中心學校將教育執法督查,督查內容包括:

(1)杜絕鎮內各學校搶挖其它學優質生源;

(2)控制大班額;

(3)督促清理取締班、實驗班、快慢班;

(4)對學校開科開課和作息情況督查;

(5)對學校“陽光體育活動”情況督查;

(6)對學校教輔讀物征訂情況和學校收費督查;

(7)對全鎮幼兒園(班)的辦學督查。

5、文化建設,提升學校辦學品位。

校園文化是學校的,是催生教師專業成長和學生生命發展的深厚土壤,是學校人文傳統和優良作風的之源。各學校要努力提升辦學品位,學校德育文化、教學文化、教師文化、學生文化、管理文化、生態文化、廉政文化建設。文化的濡染和熏陶,使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健,從而引領師生人格的,師生的幸福指數。

鎮中心學校將協助縣教育督導室學校校園文化建設校校行活動,并將其納入綜合督導評估體系,評選出校園文化建設先進學校。

6、專項督導,教育工作進步。

(1)教育教學教研專項督導,教育質量的提升。

(2)師德師風建設專項督導,師德師風建設提升。

(3)安全工作專項督查。

(4)后勤管理與服務專項督導。

(5)職教、幼教、特教專項督導。

7、搞好年度考核,教育事業發展。

在20XX年考核基礎上,征求各意見,考評機制,修訂好《駱駝坳鎮中心學校20XX年工作考核辦法》《駱駝坳鎮中心學校20XX年學校工作評價辦法》,組織實施好全鎮20XX年的綜合考評工作。

8、調查,教育督導質量。

教育督導宣傳工作,教育工作難點熱點問題系列調研活動,一手資料,為當好參謀。努力教育督導下達的工作任務。

9、隊伍建設,督導工作。

干部隊伍建設,培養思想道德素質好、工作能力強、公認、年輕教師擔任學校干部。教育工作督導檢查,通報督導檢查情況。鎮中心學校自身建設。教育政策、教育法律法規和知識的學習,督導干部的政策和專業。干部作風建設,干部的創新和工作力,抓工作的,基層,服務學校,服務師生。

四、安排

一月:

1、制訂20XX年教育督導工作計劃;

二月:

2、制訂《中心校和學校工作考核評比辦法》;

3、制訂《鎮中心學校教育督導室工作考評細則》;

4、總結20XX年度合格學校建設工作,部署20XX年度教育督導工作。

三—四月:

5、義務教育均衡發展、教育教學教研、規范辦學、師德師風建設、后勤管理與服務、學校安全工作專項督導。

6、協助督辦并市、縣示范學校復評;

五—六月:

7、校園文化建設專項督導,現場;

8、對示范學校、合格學校跟蹤管理專項回訪,學校標準化建設;

9、動員創建“羅田名校”,參評“羅田名校長”;

10、參加辦學理念論壇,優秀論文評選活動;

11、參加市縣示范學校校長會議;

七—八月:

12、教育工作熱點、難點、調研活動;

13、督辦全鎮高中階段招生工作;

14、督辦全鎮教師集訓工作;

15、檢查教育干部聽課筆記;

九—十月:

16、開學工作檢查;

17、協助教育執法、輪規范辦學和師德師風建設專項督查;

18、協助校園文化建設專項督導,評選校園文化建設先進學校;

19、評選“羅田名校長”;

20、協助職教、幼教、特教專項督導;

21、協助督辦并市示范學校復評;

十一---十二月:

第8篇

全力推進案件專項治理深度排查工作進程

為進一步防控新案,深挖陳案,推進案件專項治理工作開展,引深案件專項治理工作成果,從而達到防控案件風險隱患的目的,按照__省__局提出的“掃清這片土地“案件專項治理深度排查的工作安排及要求,及__省聯社和__市辦事處的安排部署,結合__區聯社合規文化建設的總體工作思路,我們__區聯社深入開展了此次案件專項治理“回頭看”深度排查活動。

一、強化組織領導,提高全員認識,深入開展案件專項治理理活動。

20__年11月7日,__區聯社在__市__分局參加了__省__局“掃清這片土地”案件專項治理電視電話會議后,根據__市辦事處的安排部署,聯社及早動手,展開此次案件專項治理“回頭看”深度工作前期準備工作,20__年11月16日,在__省聯社__市辦事處電視電話會議后,聯社于20__年11月17日下午,立即制定并出臺了案件專項治理工作實施方案及指導意見,展開工作,并將省聯社下發的《公告》、《致全省信合員工的一封公開信》、《全員承諾書》和《案件專項治理常識》等材料全部按時送到了每一位員工手中,并通過張貼公告、社會宣傳等形式,提高社會輿論的監督力度,確保我區聯社案件專項治理工作的有效。

二、強化培訓學習 提高案件防控能力

聯社為提高全體員工對案件專項治理工作的認識,及對案件風險隱患的防控能力,強化全員案件防控培訓,并由聯社理事長郝偉忠親自授課,組織全體員工進行了預防職務犯罪及安全知識培訓工作。為確保全體員能夠對預防職務犯罪及相關案件防控知識掌握,20__年11月,由聯社稽核監察部與聯社綜合辦公室牽頭,組織了對聯社全體員工預防職務犯罪防控能力的培訓考試。20__年11月20日,再次組織全體工作人員,通過聯社辦公自動化中的網絡視頻系統,組織全體工作人員對__市辦事處下發的《近年來金融機構典型案例評析會》進行學習,并寫出心得體會,通過學習,使全體員工深深認識到當前社會環境中,金融案件防控工作的重要性與緊迫性,也深刻感覺到當前案件專項治理工作的重要性,從內心深處提升自我合規意識,提高了對案件的主動防控能力。

三、拓寬工作思路,引入新新理念,規范制度建設。

20__年,__區聯社為鞏固案件專項治理工作成果,在今年的工作中,以規范制度建設,建立案件專項治理查、防機制建設為主線,展開了案件專項治理排查工作。為保證此次案件專項治理工作的深入開展,我區聯社拓寬工作思路,引入新新理念,規范制度建設:

一是全社“一盤棋“,統一協調領導。聯社及時成立了領導組負責此次案件專項治理工作,并設立辦公室負責案件專項治理日常工作事務及客戶投訴、舉報等事件的產生。

二是強化監督檢查。成立督導組對各督導組及各信用社案件專項治理開展情況進行督查工作,為及時掌握工作開展情況,聯社建立稽核工作日動態監管制度,對各網點工作進度在稽核動態工作表中進行明確,并對各網點的工作開展情況進行日監督與周匯報,及時掌握一線工作動態,確保了此次排查專項治理工作的開展。

三是引入科學管理機制。我區聯社引入了iso9000質量認證體系,對聯社各項工作進行規范性指導、管理,通過引入國際化、標準化的質量管理理念對我區各項制度建設及合規操作理念進行全員培訓與學習,以提高全員規范性操作理念,保證了聯社各項業務的穩健發展,將案件專項治理工作理念引入了全社業務工作的每一項環節。今年,我區聯社共規范、完善各項內控制度21項,并強化對制度的執行與管理力度,提高制度執行力,通過聯社財智在線、案件專項治理學習專欄對案件專項治理知識進行培訓與學習,已以提高案件防控能力。

四、規范管理,強化案件防控長效機制建設,使案件專項治理工作收效顯著。

聯社在本次案件專項治理工作中,始終堅持對違規違紀問題的“早發現、早暴露、早整改、早處理、嚴追究”的整體工作思路,展開核查工作,對檢查中發現的問題,勇于暴露,及早處理,將案件隱患消除在萌芽狀態。

為保證此次案件專項治理“回頭看”工作的深入開展,聯社領導班子親自帶隊,分5個督查組展開案件專項治理深度排查工作,由于此次案件深度排查工作時間短、任務重,為保證此次案件專項治理工作能夠收到實效,聯社督查組及信用社全體員工,放棄休息日,采取“5加2”、“白加黑”的工作方式展開本次排查工作,本次排要通過對重點人員、重點業務、重點崗位、重點機構的設定,展開深度排查工作,全面細致地開展對“九種人”排查工作,重點加強了對全區26個營業網點業務的合規性、內控制度建設、查詢對賬、印鑒密押、空白憑證、金庫尾箱、槍支彈藥、錄像資料等八個領域的突擊檢查及__市辦事處下發的21項重點業務的檢查工作。在工作結束后,由聯社督導組對其分片檢查工作進行簽字認定,并進行匯總上報,以確保此次案件專項治理工作能夠保質保量,按時完成。

五、建立問責制,強化整改跟蹤檢查,確保案件專項治理工作收到實效

在20__年度的案件專項治理工作中,聯社從加大整改工作力度著手,強化跟蹤檢查力度,對檢查中發現的違規違紀問題,提高對制度的執行力,同時,建立網點負責人為整改工作第一責任人,建立整改問責制,以提高案件專項治理深度排查工作的成效,同時,聯社稽核監察部建立二級整改臺帳,展開對檢查發現問題的后續跟蹤檢查及整改督促工作,使案件專項治理工作收到實效,提高我區聯社的整體競爭力。

同時,建立嚴格的責任追究制度,有效打擊違規違紀違法行為的產生,發現不良苗頭,將其扼殺在萌芽狀態,確保聯社各項業務的穩健發展。今年,我區聯社加大責任追究力度,已對出現違規違紀行為的35人做出了記大過、警告、停薪停職、在崗清收、下崗清收以及經濟處罰等不同程度的處分,有效打擊了不良行為的產生。

第9篇

xx認真貫徹落實《網路輿情隱患風險排查工作的方案》的通知要求,堅持“防范為先、有效控制、加大排查、化解糾紛”的工作思路,切實加強領導,落實責任,突出重點,全面排查,確保以各項任務穩步推進。現將排查情況匯報如下:

一是高度重視、加強領導。為認真落實《通知》要求,強化輿情管控工作力度,確保“國慶”期間不發生非正常上訪和負面輿情,xx黨委召開專題會議就此項工部署安排,要求各部門要高度重視,采取有效措施,密切關注所屬職工及相關人員動態,認真排查不穩定因素,遇到苗頭性、傾向性問題及時上報和處理。

二是緊抓重點,嚴密排查。xx按照《方案》要求,結合單位實際情況,緊緊圍繞“隊伍思想狀況和現實表現”、“職工自媒體使用情況”、“隊伍涉負面網路輿情問題”、“敏感時期內部越級訪隱患”、“重點人員現實表現”等五個方面在對內部開展全面排查,通過“一對一談話”“與家屬溝通”、“召開形勢分析會”等方式全面摸排當前可能存在的涉網絡輿情問題隱患,準確掌握職工的真實想法,現實困難和有關訴求,有針對性做好談心談話、教育疏導、化解矛盾、解決問題,最大限度減少不和諧因素。

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