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第1篇

她特別愛笑，平時(shí)在課間愛和同學(xué)們說說笑笑，喜歡親近學(xué)生。

工作中的她非常盡職盡責(zé)。舞蹈課上，她總要擺好每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，示范給同學(xué)看，如果看到哪一個(gè)同學(xué)的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，她一定會(huì)不假思索的走過去，幫助糾正不規(guī)范的動(dòng)作，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生她都一樣的對(duì)待，不管是舞蹈基礎(chǔ)表現(xiàn)良好或差一點(diǎn)的，她都會(huì)專注而認(rèn)真的給予指導(dǎo)。

有時(shí)看到我們?cè)谡n上有些偷懶、練習(xí)不是很積極的時(shí)候，為督促我們加強(qiáng)練習(xí)，老師也會(huì)很嚴(yán)厲。可我們知道，這是想讓我們有一個(gè)好的表現(xiàn)，取得一份好的成績(jī)，跳出最美最標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈，嚴(yán)師出高徒嘛！

當(dāng)然，老師非常喜歡我們這幫學(xué)生，也是因?yàn)槲覀兪撬钪牡呐笥眩惺裁礋溃o大家說一說，既放松了心情，也能讓我們幫她解決不順心的事情，讓她的心情變得好起來。

就是這些優(yōu)點(diǎn)，讓新來的同學(xué)和我們這些老生都很喜歡她，感覺我們之間的距離縮短了不少。

她也很關(guān)心我們這些孩子。有一次，我剛到舞蹈教室，就感到身體有些不舒服，沒有辦法上舞蹈課，眼看上課時(shí)間到了，從沒耽誤過一節(jié)課的我，著急地哭了。這時(shí)老師走過來，看到這種情況，溫和地對(duì)我說：“苗子，不著急，不哭不哭，你先休息一下，等好一點(diǎn)再練吧，如果實(shí)在不行，這節(jié)課先不上，下節(jié)課我再給你補(bǔ)課，好嗎？”看到她關(guān)切地眼神，聽著她溫柔的話語(yǔ)，我破涕為笑。

我愛我的舞蹈老師，更尊重她對(duì)我們的付出。

第2篇

目前，電視節(jié)目《非誠(chéng)勿擾》的主持人孟非在節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)表示：“黃菡老師陪這個(gè)節(jié)目走了6年，這是黃菡老師錄制的最后一期。”至此，在江蘇衛(wèi)視《非誠(chéng)勿擾》擔(dān)任點(diǎn)評(píng)嘉賓的黃菡老師正式離開了這檔節(jié)目。看過江蘇衛(wèi)視《非誠(chéng)勿擾》的觀眾都對(duì)擔(dān)任嘉賓的黃菡老師的優(yōu)雅臺(tái)風(fēng)很是欣賞，因此她“隱退”的消息一出便引發(fā)廣泛關(guān)注。日前黃菡接受記者采訪，暢談了《非誠(chéng)勿擾》之外的個(gè)人生活趣事。

《非誠(chéng)勿擾》只是副業(yè)

《非誠(chéng)勿擾》是一檔稱霸全國(guó)的婚戀類節(jié)目，該節(jié)目在讓一些女嘉賓走紅之外，主持人孟非和兩位嘉賓主持樂嘉與黃菡也順理成章地被全國(guó)觀眾所認(rèn)識(shí)和追捧。和孟非、樂嘉都是娛樂圈人士不同，黃菡則要低調(diào)得多。但自2010年6月以來，其在《非誠(chéng)勿擾》的舞臺(tái)上知性的范兒以及在孟非、樂嘉之間的“和稀泥”都給節(jié)目增色不少，因此得到了眾多觀眾的好感和支持。

除了在《非誠(chéng)勿擾》擔(dān)任嘉賓，黃菡還有多重身份：南京大學(xué)社會(huì)系社會(huì)心理學(xué)博士，江蘇省委黨校行政學(xué)教研部教授、主任，碩士研究生導(dǎo)師。無論是在正職還是“非誠(chéng)”這個(gè)副業(yè)，黃菡都令人羨慕。雖然不是娛樂圈的人士，但因?yàn)椤斗钦\(chéng)勿擾》這個(gè)平臺(tái)，黃菡受到的關(guān)注一點(diǎn)不比很多明星要少。而其低調(diào)的性格，更是被很多觀眾欣賞。除了是一個(gè)出色的教授、嘉賓主持，黃菡在現(xiàn)實(shí)生活里也有令人羨慕的家庭。其丈夫袁劍是大名鼎鼎的學(xué)者，曾擔(dān)任《價(jià)值》雜志主筆、《董事會(huì)》雜志主編，現(xiàn)為獨(dú)立評(píng)論人。出版的《奇跡的黃昏》等書被讀者廣泛追捧。如今，黃菡和袁劍的女兒拾夢(mèng)也已經(jīng)是個(gè)小學(xué)霸，父母都是出類拔萃的學(xué)者，小姑娘也是成績(jī)拔尖，中考曾以677分高分考入南京某重點(diǎn)高中――果然是“虎父無犬女”。當(dāng)年寫情書倒追老公

熒屏上，溫和、謙恭的黃菡是優(yōu)雅女性的榜樣；生活中，黃菡是個(gè)勇敢、獨(dú)立的女人。她告訴記者，自己的老公是她倒追過來的。

“他是我研究生同學(xué)，一個(gè)班，經(jīng)常在一起組織活動(dòng)，覺得他還不錯(cuò)。于是就先寫信給他，說想交個(gè)朋友，耍了點(diǎn)小心思，先說學(xué)習(xí)上互相幫助，然后再表白，慢慢就在一起了。其實(shí)，現(xiàn)在想想還挺俗套的。”黃菡笑著告訴記者，“我上學(xué)的時(shí)候，班上9個(gè)女生，6個(gè)都是跟自己的同窗或外校的男生自由認(rèn)識(shí)、自由戀愛的。”

年輕時(shí)的黃菡也是很多男孩子追求的目標(biāo)，在那個(gè)沒有手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的年代，寫信是男生們追求她的唯一途徑。“追我的人不算多，每個(gè)女生年輕的時(shí)候都有幾個(gè)人愛過。有個(gè)男孩寫信繪我說‘我是一個(gè)有故事的男孩，你愿意聽我的故事嗎’，我就寫信回給他：‘我覺得人生的故事是要相互交換的，但我的故事沒有那么精彩。”黃菡說。

黃菡現(xiàn)在的日子忙碌而充實(shí)，講求平衡的她身兼評(píng)審嘉賓、大學(xué)教授、母親和妻子數(shù)職，但仍然游刃有余，這是因?yàn)樗摹叭瓌t”：“有的人有這樣的誤解，工作上要很努力，生活上就要放松。這其實(shí)是沒有什么奧妙的，只要用心就行。相對(duì)來說，工作時(shí)間是自由安排的。基本能夠保證工作三分之一，做節(jié)目三分之一，在家三分之一。現(xiàn)在，我會(huì)每天打一個(gè)電話給女兒，不僅是談一談一天下來的感受，也是情感的需要。”

幸福要?jiǎng)?chuàng)造更要經(jīng)營(yíng)

作為《非誠(chéng)勿擾》的長(zhǎng)期點(diǎn)評(píng)嘉賓，黃菡更算得上是一位情感專家，她一針見血地指出時(shí)下年輕男女的情感誤區(qū)：“最大的問題就是理想化，有硬性的擇偶框架，或在最后選擇時(shí)由于某一個(gè)客觀條件不滿意而拒絕。其實(shí)，擇偶成功率的高低不會(huì)因?yàn)榈谝谎鄣挠∠鬀Q定。所以，有時(shí)候這些客觀條件會(huì)讓很多機(jī)會(huì)流失，希望大家在情感抉擇上多給彼此機(jī)會(huì)和空間。”

黃菡認(rèn)為，擇偶要求高沒什么不好。她說：“事實(shí)上，優(yōu)秀的單身男女在我們周圍比比皆是，男大當(dāng)婚女大當(dāng)嫁的觀念也稍微不如以往的強(qiáng)烈。”

身處幸福之中的黃菡說，自己不擅長(zhǎng)建議，但她愿意給年輕女生傳授一點(diǎn)“幸福小秘訣”――“現(xiàn)代女性首先一定要自立，接受一定的教育，能夠有獨(dú)立的思想能力，有自己謀生的手段，還要愿意去工作，在工作上有責(zé)任感并且能獲得肯定。另外一個(gè)就是要保持女人的特質(zhì)。簡(jiǎn)單的來說就是做一個(gè)獨(dú)立的人，一個(gè)可以信賴的女人。

黃菡在《非誠(chéng)勿擾》中談吐優(yōu)雅，在婆媳關(guān)系上也有自己獨(dú)到的見解。很多年輕的媳婦不知道用什么樣的態(tài)度和婆婆相處，黃菡說，婆媳關(guān)系中出現(xiàn)矛盾可以理解：“兩個(gè)素?zé)o交往的人因?yàn)橥粋€(gè)男人而學(xué)著共同生活在一個(gè)屋檐下，其間微妙可想而知。不過，我以為‘婆媳大戰(zhàn)’的提法太夸張了，大多只是婆媳‘暗戰(zhàn)’，而婆媳和諧的亦不乏其人。”面對(duì)網(wǎng)上關(guān)于婆媳關(guān)系的各種探討，黃菡坦言自己不能給出“訣竅”，但是能給“大忌”：“訣竅我不知道，大忌包括把婆婆當(dāng)情敵，把婆婆當(dāng)負(fù)擔(dān)，把婆婆當(dāng)自己的媽。”要把對(duì)婆婆的尊重、關(guān)心通過具體的言語(yǔ)和行動(dòng)表現(xiàn)出來。女人可以試著把婆婆當(dāng)成領(lǐng)導(dǎo)、上司那樣對(duì)待，加上有感情地尊重、有技巧地付出，估計(jì)婆媳關(guān)系就和睦了。

第3篇

我的舞蹈班里面有20多名同學(xué)，比如說劉玉軒，張玉軒，王天誼……我的老師是楊麗菲老師，王老師和其他的兩位老師。

我們?cè)谖璧赴嗬锵纫鰺嵘恚覀兲臒嵘砦枋腔ㄈ刮琛Ｎ覀冏鐾隉嵘黹_始做技巧練習(xí)，練習(xí)做完我們開始學(xué)舞蹈，我們的舞蹈有小蜻蜓，小燕子，會(huì)跳舞的腳，陳濱舞等等。我覺得這些舞蹈都非常有趣！我非常喜歡我的舞蹈班，也非常喜歡跳舞。我最喜歡我的老師，她們長(zhǎng)得很漂亮，謝謝老師教我這么多的舞蹈。

我以后一定要好好學(xué)習(xí)舞蹈，不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望！

二年級(jí):郭鐘盈

第4篇

你問我的愿望是什么？是吃得飽睡得香嗎？都不是，我一定會(huì)毫不猶豫的告訴你，我的愿望是能像楊麗萍那樣偉大的舞蹈家，她那婀娜多姿的舞蹈使我顧盼流眸，百看不厭。我可以用“翩若驚鴻，婉若游龍”和“肩若削成”來形容她，每次在電視上看到她，仿佛和音樂融合在一起，那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美！我陶醉了，從此我便愛上了舞蹈。

第一次學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)，我還是個(gè)跟在爸爸媽媽屁股后面的“跟屁蟲”呢，6歲的我第一次上小學(xué)，一聽到音樂就會(huì)不由自主地舞動(dòng)起來，盡管我的舞姿是那樣不協(xié)調(diào)，但在我心中是如此的欣喜。走進(jìn)舞蹈的廳堂，我已穿上的鮮艷亮麗的舞蹈鞋，剛試一次柔軟度的時(shí)候，我可以稱得上是硬梆梆的，看著別人跳著歡快的舞蹈，我的節(jié)奏卻只能像一只老黃牛般的緩慢，有時(shí)候還是同手同腳的，鬧了不少笑話。還好，老師那鼓勵(lì)而有信任的眼神沒有讓我半途而廢，喜慶的是，還讓我打起了勝利的鑼鼓。

那是一次幼兒舞蹈比賽，老師花盡心思，連夜通宵的給我選了個(gè)高難度的舞蹈：月光。這個(gè)舞蹈講究?jī)x態(tài)優(yōu)雅，舞步輕快，舞感要美，這個(gè)舞蹈的伴奏正是優(yōu)美的草原舞曲。這首曲子的節(jié)奏十分快，所以舞蹈的難度也很大！為了我這個(gè)舞蹈，老師不僅疲憊不堪，我也下了很大的苦工，次次試練和次次挨罵，都成了我的家常便飯。第一次排練，老師將我們一個(gè)個(gè)“壓腿”“下腰”“開胯”，所有軟功都用在了我的身上。疼得我們直冒汗，淚珠汗珠一顆顆掉落了下來。每練完一次，第二天就會(huì)腰酸背痛，但一個(gè)星期后，我的骨頭基本都“軟化”了，開始排練舞蹈了！我先得揚(yáng)起雙手，在老師和媽媽的面前試跳了一次又一次。兩個(gè)月后，舞蹈終于在文化宮廣場(chǎng)開始演出了。上臺(tái)時(shí)，我緊張的半死，雙腳直顫抖，但看著無數(shù)的觀眾都在期待我的表演時(shí)，我心潮澎湃，張開了雙手，在這耀眼的舞臺(tái)，跳起了我人生中第一次的舞蹈。我的表演令一個(gè)個(gè)觀眾都站起來看，一陣陣震耳欲聾的掌聲從觀眾席上傳來！我想，他們也感受到了舞蹈的魅力，而且也沉醉于其中了！下臺(tái)后，我緊張的心情還未停歇，之見老師走到我的身旁撫摸我的額頭，我那久久不能平靜的心這才安靜下來。

時(shí)間如梭，我已是6年級(jí)的小學(xué)生了，不再是任性刁蠻的嬌嬌女了，而是有主見的乖乖女。雖然光陰似箭，但我熱愛舞蹈的精神永不退縮，現(xiàn)在的我已被選上學(xué)校的舞蹈社團(tuán)了，我以我的努力成為了舞蹈社的佼佼者，我相信只要我堅(jiān)持不懈，不管能不能成為像楊麗萍那樣優(yōu)秀的舞蹈家，我也不會(huì)放棄我對(duì)舞蹈的追求！

福建泉州鯉城區(qū)師范附屬小學(xué)六年5班六年級(jí):林瑯

第5篇

我從四歲時(shí)開始學(xué)的舞蹈，我的胯在舞蹈班里是最差的一個(gè)人，但是我跳的舞在舞蹈班里絕對(duì)是最出色的一個(gè)，因?yàn)閴嚎瑁铱蘖撕脦状危哿耍圆荒艹钥嗟娜烁静荒軐W(xué)舞蹈。

有一次，老師讓我過去壓胯，我的腿馬上就下去了，可是太疼了，老師讓我忍一會(huì)，可是我連這一會(huì)都沒忍下來，太疼了，我哭了，老師對(duì)我說，你看看別人，都能堅(jiān)持，就你不能堅(jiān)持。我并沒有恨老師，以為我心里知道那是為我好。

從那兒以后我開始下定決心，我每天在家里也練，在舞蹈班里也練，因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，能吃苦耐勞。

過了幾天，我又去了舞蹈班，我們今天先下腰，然后壓胯，別人一個(gè)一個(gè)都下完了腰，然后去壓胯，有的人受到了表?yè)P(yáng)，我心想：我一定也要受到表?yè)P(yáng)。我下完了腰，我去讓老師幫我壓胯，老師一點(diǎn)點(diǎn)往下給我壓，倒疼的時(shí)候我忍著，老師一直在旁邊鼓勵(lì)我，別人也一直在旁邊鼓勵(lì)我，讓我很感動(dòng)，胯一直再往下，一直再往下，老師讓我休息一下，過了一會(huì)，我去找老師，讓老師接著給我壓胯，我一直都很堅(jiān)強(qiáng)，但是到了最后，我太疼了，老師讓我在忍一會(huì)，我心想：王瑜瑩，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，吃苦。終于，我的胯下去了，我很開心，老師也在一直說我很棒，下次繼續(xù)努力。我把這件事告訴了我的家人，他們?yōu)樗齻冇羞@樣一個(gè)女兒感到驕傲，同時(shí)我很高興。

第6篇

舞蹈是一門藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，讓人如癡如醉。我真有點(diǎn)兒羨慕，于是，我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。

從幼兒園開始，我很羨慕別人優(yōu)美的舞姿，我就回家央求媽媽幫我也報(bào)一個(gè)舞蹈班，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)形體班，我一進(jìn)入到舞蹈教室，哇，同學(xué)們下著筆直的叉，老師讓我也下叉，可我根本下不去，老師輕輕的幫我按著，幾個(gè)星期后我的叉也像同學(xué)們一樣，非常筆直。上小學(xué)以后，媽媽又幫我報(bào)了一個(gè)形體班，我非常高興，可是，我一看大吃一驚，同學(xué)們忽地一下全都把腰下了下去，老師扶著我的腰也讓我下，我的腰好像不聽我使換，我要下，就是下不去。一個(gè)多月后，老師扶著我的腰我可以下去了，下課了，同學(xué)們都去休息了，我又自己在墊子上自己練習(xí)下腰，剛要下去的時(shí)候，砰的一聲我的頭跌到了地板上，我心愛的發(fā)卡掉到了地上，我的頭上還起了一個(gè)包，同學(xué)們都跑過來問我有沒有沒事，我用抽泣的聲音說：“我沒事。”老師讓我休息一會(huì)兒，接著我咬著牙又到地板上下腰，我竟然下去了，卻起不來，倒在了地上。上了三年級(jí)我加入了學(xué)校舞蹈隊(duì)，那時(shí)我是舞蹈隊(duì)里基本功最好的一個(gè)，但現(xiàn)在我上了五年級(jí)，也不學(xué)舞蹈了，基本功也衰退了許多，但老師依然叫我堅(jiān)持，我相信我自己我可以，可以再把基本功練得很好，我會(huì)繼續(xù)努力的。

雖然練舞蹈很辛苦，但我很高興，特別是練成一個(gè)基本功時(shí)，心里非常開心。我會(huì)繼續(xù)在舞蹈生涯里走下去的！

五年級(jí):快樂小可愛

第7篇

我穿著小紗裙在母親背后躲躲閃閃。還記得她叫玲老師，是她親手把舞鞋穿到3歲的我的腳上，把我?guī)нM(jìn)那個(gè)300平方米的舞蹈廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有好幾間玻璃隔出來的教室，玲老師問我：“想學(xué)什么舞呢？芭蕾、拉丁、爵士還是民族舞？”

我有點(diǎn)害羞，不敢回答。水汪汪的眼睛盯牢了一間舞蹈教室，隔著玻璃，我看到里面的姐姐都穿著深色的絲質(zhì)長(zhǎng)裙，頭發(fā)扎成一個(gè)髻。細(xì)長(zhǎng)的胳膊、腿、脖子讓我咂舌。她們跟著輕柔的音樂，輕盈地?cái)[動(dòng)身姿，那種孤高、優(yōu)雅，我再難移目。

我用短小的手指指里面，口齒不清地問：“玲老師，她們跳的是什么？”玲老師微笑，領(lǐng)著我進(jìn)入那間不到五十平方米的舞蹈教室。

從此，便開始了我的舞蹈生涯。

起初一年，我隨另一個(gè)同歲的小女孩一起在教室的最后練基本功，心不在焉地羨慕前面對(duì)著鏡子跳現(xiàn)代舞的姐姐們。

我本不是個(gè)愿意吃苦的孩子，可為了心中那個(gè)能像姐姐們一樣跳舞的夢(mèng)，竟一天天堅(jiān)持下來。下腰、叉腿、前空翻、原地后空翻……每次上課都在汗和淚的洗禮中度過。那段日子，身上沒有一處是完好的。不是淤青，就是擦傷。忍著淚水摔倒，又哭著站起來。母親隔著玻璃看我，皺緊眉頭捂著嘴巴，很揪心的樣子。

有那么一兩次，累得一點(diǎn)力氣也沒有了。玲老師扯著嗓子喊:“看看前面的姐姐，站起來繼續(xù)練！”

后來，那個(gè)同歲的小女孩哭著跑出去抱著她母親，嚷著要回家。舞蹈室里只剩下我一個(gè)人練基本功了。再后來，玲老師扶起在一次次跌倒、爬起中，已經(jīng)掌握所有基本功的我，讓我站到姐姐們的最后一排。

我開心得有點(diǎn)反應(yīng)不過來，學(xué)著姐姐們的樣子，跟著老師練動(dòng)作。也許是對(duì)現(xiàn)代舞那種說不出的熱愛，每周兩次課我都提早一個(gè)小時(shí)來，延遲一個(gè)小時(shí)走。漸漸地，我的動(dòng)作開始有些樣子了，有了自己的個(gè)性和情感。不久，我便排在了第一排，那時(shí)，我5歲。

每次隨著音樂起舞，我都像是進(jìn)入了另一個(gè)世界，一個(gè)只有我的世界，我可以盡情享受舞蹈給我的幸福。在這個(gè)世界，我把生命融入舞蹈，把舞蹈融入身體，肆意揮灑情感。

“舞蹈是一種信念。”從小聽母親這么說。當(dāng)我真正觸碰舞蹈時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是一句哲理。

我的初中是所很優(yōu)秀的學(xué)校，所以壓力不小。初一的時(shí)候，脆弱期剛巧遇上成績(jī)不滿意。我總是作業(yè)做著做著就扔筆掩面。

又是一次三十幾名的成績(jī)。我回到家就把書包扔在地上，重手重腳地回房間。母親敲門進(jìn)來，問我：“不高興啊？”我一下就哭出來，說：“他們好厲害，隨便考考就能比我好。”母親緊接：“所以你放棄了？”我抬頭，不解。

母親笑笑：“女兒，你以前不這樣。”我問：“我現(xiàn)在怎么了？”母親緩緩說：“自信。孩子你的自信不見了。你對(duì)舞蹈的執(zhí)著和自信，你在舞蹈上的那種所向披靡，為什么不用到學(xué)習(xí)上去呢？”我像被冷水淋頭，一下子清醒了許多。

我開始相信自己，就算天資不如別人，也可以努力追上。多年舞蹈經(jīng)歷讓我懂得，努力不一定有收獲，但不努力注定是敗者。我像是在練某一個(gè)動(dòng)作、某一個(gè)表情一樣，刻苦地做數(shù)學(xué)題、背概念。漸漸地，因?yàn)閳?jiān)信自己會(huì)成功，所以成績(jī)開始漸漸上升了。

始終相信，拼搏才能勝利。總是鼓舞自己，要成功就得努力。不管今天你的環(huán)境如何，不管今天你身處何地，只要你心中真正有像我對(duì)舞蹈一樣的追求，未來總有一天會(huì)變得更加美好。

是的，舞蹈是一種信念，它教會(huì)我相信自己，放手一搏，希望總會(huì)實(shí)現(xiàn)；舞蹈是一種信念，它教會(huì)我腳踏實(shí)地，就不會(huì)一直是敗者；舞蹈是一種信念，它教會(huì)我捫心自問，看清楚自己想要什么。

第8篇

“你很有可能考不過八級(jí)……”轟的一聲，我的大腦整個(gè)炸開了，嗡嗡直響……而這句話一直縈繞在我的耳旁，重重的沖擊著我的心靈，一下一下，像是刀絞一般……難道，我曾經(jīng)引以為傲的舞蹈，那份屬于我的精彩真的要不復(fù)存在了嗎……

記得小時(shí)候，正在看電視的我忽然被里面的一個(gè)漂亮大姐姐吸引住了。那個(gè)大姐姐很瘦，很高，五官很精致，跟隨音樂翩翩起舞的她宛若一個(gè)夢(mèng)幻的仙子，動(dòng)作很優(yōu)美，姿態(tài)很優(yōu)雅……后來一問媽媽才知道，那是一個(gè)舞蹈演員。從此“舞蹈演員”這四個(gè)大字深深地印在了我的腦海里，而我的心也開始跟隨舞蹈飄蕩……

后來又長(zhǎng)大了一些，可我對(duì)舞蹈的熱情卻沒有跟著時(shí)光一同流逝。因此，母親便給我報(bào)了個(gè)我所向往多年的舞蹈班。舞蹈班里有許多同齡的女孩子，對(duì)于我這個(gè)生性活潑的女孩來說，能結(jié)交到好朋友的地方，便是天堂。于是我對(duì)舞蹈更加的喜歡了。這時(shí)，上課鈴打斷了我與同學(xué)們的嬉戲玩鬧。只見一個(gè)與小時(shí)候見到的同樣漂亮的大姐姐走了進(jìn)來，并且說她便是我們的舞蹈老師。看著這個(gè)笑容滿面的美麗“天使”，誰(shuí)又能夠把日后的“惡魔”聯(lián)系到一起？從我剛一進(jìn)到這個(gè)教室時(shí)，我與舞蹈的羈絆就此出現(xiàn)，而我的艱苦生活也一同開始……

光陰似箭，日月如梭，班里原來的二十幾人轉(zhuǎn)眼就只剩下了五六個(gè)……這幾年來一路風(fēng)風(fēng)雨雨，磕磕絆絆，即使有想要放棄的心，但又仔細(xì)一想，畢竟都堅(jiān)持那么長(zhǎng)時(shí)間了，放棄了也怪可惜的，于是便繼續(xù)咬牙堅(jiān)持。無論刮風(fēng)下雨，無論傷寒病痛，我都要來上舞蹈課。無畏疼痛，無畏艱辛，我都要繼續(xù)堅(jiān)持。正是本著這樣的想法，我終于熬到了八級(jí)。然而，就在我興奮之余，一次舞蹈課后，老師單獨(dú)把我留下來進(jìn)行了我與老師的首次談話：“八級(jí)里面有一個(gè)組合是要展示基本功的，憑你現(xiàn)在的能力，你很有可能考不過八級(jí)……”你很有可能考不過八級(jí)……考不過八級(jí)……考不過……我不知道我怎么從教室里走出來的，我也不知道我是以什么樣的心情走出來的……老師的話充斥著我的大腦，而我卻不知所措……于是，為了考過八級(jí)，我便開始了“魔鬼訓(xùn)練”，專門為了提升我的基本功……

終于，在考試時(shí)，我的基本功成功通過，而八級(jí)我也取得了全班唯一一個(gè)優(yōu)秀的好成績(jī)。同時(shí)，我也將屬于我的精彩成功保留住了……

第9篇

張老師有一頭卷發(fā)，長(zhǎng)得好漂亮。張老師笑瞇瞇地對(duì)我說：“玉宇，我們拉丁舞蹈對(duì)準(zhǔn)備代表學(xué)校去湛江市參加比賽，你想?yún)⒓訂幔俊薄鞍。埨蠋熢趺粗牢沂俏璧柑觳虐。】赡苁菑埨蠋熀臀矣芯壏职桑　蔽倚睦锩雷套痰叵搿?/p>

“你到底想不想?yún)⒓友剑裼睿俊睆埨蠋熣f。我急忙答應(yīng)道：“想！”張老師給我一套舞蹈服裝，我就回教室了。

我的舞蹈服被前面的陳健建看到了，就大聲說：“大家看啊，劉玉宇跳拉丁舞哦，哈哈哈！”

“哼，這個(gè)陳建建，這么點(diǎn)事情用得著轟動(dòng)全班嗎？”“劉玉宇，你好厲害啊。如果你去比賽，我會(huì)站在臺(tái)上給你加油的。”趙晉羨慕地說。

今天一晚上，我興奮極了，一直穿著這套舞蹈服。“媽媽，你看我的衣服漂亮嗎？老師選我參加拉丁舞了！”我一邊照鏡子，一邊問媽媽：“媽媽在廚房里煮飯呢！過會(huì)兒再看。”“就看一下嘛！”“不行，煮完飯?jiān)倏矗　?/p>

不料，爸爸回來了，奇怪地問：“咦，小玉，你怎么穿得這么漂亮？”當(dāng)我說給爸爸聽我穿的是舞蹈服的時(shí)候，爸爸立刻說：“小玉，快脫掉，要不明天臟了就穿不了了。”“可是，媽媽還沒……”我還沒有說完，爸爸隨口說：“不行，趕緊換！”

“開飯咯——咦，小玉，你不是穿著舞蹈服嗎？怎么一身破破爛爛的白襯衫啊？”“爸爸要我脫！”“哦！”媽媽說。

第二天晚上回來，我就躲到房間里。“開飯嘍！”媽媽說。