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科研進度安排優(yōu)選九篇

時間:2023-09-21 16:39:00

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科研進度安排

第1篇

一個軟件項目的管理過程包括以下幾個方面的內容:

1 啟動一個軟件項目

軟件人員和用戶是在系統(tǒng)工程階段確定項目的目標和范圍。目標標明了軟件項目的目的但不涉及如何去達到這些目的。范圍標明了軟件要實現(xiàn)的基本功能,并盡量以定量的方式界定這些功能。

2 度量

進行度量工作,是為了幫助軟件人員了解產品開發(fā)的技術過程和產品。度量的作用是為了有效地定量地進行管理。度量的目的是為了把握軟件工程過程的實際情況和它所產生的產品質量。

3 估算

在軟件項目管理過程中一個關鍵的活動是制定項目計劃。在做計劃時,必須就需要的人力、項目持續(xù)時間、成本作出估算。現(xiàn)在有許多用于軟件開發(fā)的估算技術,基本的步驟是:事先建立軟件的工作范圍;以軟件度量為基礎作出估算;把項目分解成科單獨進行估算的小塊。管理人員可使用各種估算技術 。

4 風險分析

每當開始一個新的軟件項目時,總是存在著某些不確定性。如是否能準確地理解用戶的要求?項目的功能能否實現(xiàn)?是否存在目前還未發(fā)現(xiàn)的技術難題?等等。風險分析對于軟件項目管理是決定性的。

5 進度安排

每一個軟件項目都要求制定一個進度安排,但不是所有的進度都得一樣安排。軟件項目的進度安排與任何一個工程項目的進度安排沒有實質上的不同。首先識別一組項目任務,再建立任務之間的相互關聯(lián),然后估算各個任務的工作量,分配人力和其他資源,制定進度時序。

6 追蹤和控制

一旦建立了開發(fā)進度安排,就可以開始著手追蹤和控制活動。由項目管理人員負責追蹤在進度中標明的每一個任務。如果任務實際完成日期滯后于進度安排,則管理人員可以使用一種自動的項目進度安排工具來確定在項目中間里程碑上進度誤期所造成的影響。

二 軟件項目的組織與計劃

1 軟件項目管理的特點

軟件產品與其他任何產業(yè)的產品不同,它是無形的,完全沒有物理屬性,但它確實是把思想、概念、算法、流程、組織、效率、優(yōu)化等融合在一起了。因此對軟件項目進行管理,涉及到系統(tǒng)工程學、統(tǒng)計學、心理學、社會學以及法律等方面的問題。需要用到多方面的綜合知識,僅靠技術或科研項目的效率很難得到較好的解決。此外,管理技術的基礎是實踐,為取得管理技術的成果必須反復實踐。很顯然,管理能夠帶來效率,能夠贏得時間。在技術迅速發(fā)展的今天,必須認真對待技術管理問題。總之,軟件項目的組織涉及到軟件項目研制中的計劃制定、進度估計、資源使用、人員配備、組織機構和管理方法等軟件管理的許多問題。

2 制定計劃

軟件開發(fā)項目的計劃涉及到實施項目的各個環(huán)節(jié),帶有全局的性質。計劃的合理性和準確性往往關系著項目的成敗。計劃應力求完備,要考慮到一些未知因素和不確定因素,考慮到可能的修改。計劃應力求準確,盡可能提高所依據數(shù)據的可靠程度。

三 軟件過程成熟度

多年來軟件開發(fā)項目存在著不能如期完成,軟件質量不能令客戶滿意或軟件開發(fā)的開銷超出預算等,這些都是軟件開發(fā)機構遇到的難題。這一現(xiàn)象促使人們進一步考察軟件過程,從而發(fā)現(xiàn),關鍵問題在于軟件過程的管理不盡人意。在無規(guī)則和混亂的管理條件下,先進的技術和工具并不能發(fā)揮應有的作用。改進軟件過程的管理是解決上述難題的突破口。

對于不同的軟件開發(fā)機構,在組織人員完成軟件項目中所依據的管理策略有很大差別,因而軟件項目所遵循的軟件過程也有很大差別。在此,可用軟件機構的成熟度加以區(qū)別。

成熟的軟件機構具有的特點是:建立了機構級的軟件開發(fā)和維護過程;軟件過程必要時可做改進;軟件產品的質量和客戶對軟件產品的滿意程度是由負責質量保證的經理負責監(jiān)控;項目進度和預算是根據以往項目取得的實踐經驗確定因而比較符合實際情況。

第2篇

由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚,應包含兩個部分:總述、提綱。

1 總述

開題報告的總述部分應首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據等等。

2 提綱

開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。

3 參考文獻

開題報告中應包括相關參考文獻的目錄

4 要求

開題報告應有封面頁,總頁數(shù)應不少于4頁。版面格式應符合以下規(guī)定。

開 題 報 告

學 生:

一、 選題意義

1、 理論意義

2、 現(xiàn)實意義

二、 論文綜述

1、 理論的淵源及演進過程

2、 國外有關研究的綜述

3、 國內研究的綜述

4、 本人對以上綜述的評價

三、 論文提綱

前言、

一、

1、

2、

3、

··· ···

二、

1、

2、

3、

··· ···

三、

1、

2、

3、

結論

四、論文寫作進度安排

畢業(yè)論文開題報告提綱

一、開題報告封面:論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導師

二、目的意義和國內外研究概況

三、論文的理論依據、研究方法、研究內容

四、研究條件和可能存在的問題

第3篇

項目策劃對項目設計工作具有統(tǒng)領性指導作用,是項目進度管理的主要依據,是項目計劃管理的基礎,項目設計工作開始時,就應認真做好項目策劃工作,編制項目策劃文件。編制項目策劃文件時應做到以下幾點:①全面覆蓋項目主要設計工作。策劃文件應包括項目設計涉及到的各專業(yè)所有主要工作內容,特別是影響設計直線工期的內容,要保證不缺項、不遺漏。否則,必然會影響項目的整體進度。②策劃文件進度安排應合理、可行。進度安排應密切結合設計流程,以設計流程為主線,結合流程上各專業(yè)設計工作的合理時間進行進度安排,重點保證互提接口時間,同時充分兼顧各專業(yè)設計人員的平均生產能力和設計中的不可控因素,綜合考慮、統(tǒng)籌安排。在優(yōu)先保證直線工期上進度安排的同時,適當調整非直線工期的進度安排,以使各專業(yè)勞動力輸出相對均衡。③特殊專業(yè)設計工作進度安排要有一定的彈性。項目設計過程中的不可控因素很多,有些也并非設計單位可以完全控制,如水庫工作、環(huán)保工作等。因此,在編制策劃文件時,對于難以控制的設計內容在進度安排上應保持一定的彈性,盡量避免因進度頻繁調整而引起的計劃失效問題。水電站設計工作涉及水庫、環(huán)保、水工、機電等數(shù)十個專業(yè),項目經理僅僅依靠個人能力是難以編好項目策劃文件的。因此,在編制策劃文件時,項目經理應和各專業(yè)充分溝通,先行協(xié)商確定直線工期上各專業(yè)的控制節(jié)點,在此基礎上,再確定各專業(yè)設計工作的進度安排,形成完整的策劃文件。編制策劃文件可以考慮采用網絡圖方法,這樣不僅專業(yè)間邏輯關系清楚,而且進度調整方便。強化專業(yè)管理是項目計劃管理的核心在平衡矩陣式項目管理模式中,項目經理對項目成員的控制力較專業(yè)設計部門要弱,對項目成員收入水平的影響也十分有限,同時在設計環(huán)節(jié)之后,還有校核、審查兩道環(huán)節(jié),這些都是項目經理難以控制的。因此,項目經理雖然被賦予了進度管理的職責,但由于設計自身的專業(yè)性和平衡矩陣模式下項目經理的非獨立性(仍然隸屬于某一專業(yè),在行政上缺乏相應的權利),項目管理仍然要依靠專業(yè)管理。在平衡矩陣模式下,加強項目管理就應進一步強化專業(yè)管理,使專業(yè)管理成為項目計劃管理的核心。強化專業(yè)管理可以從以下幾個方面考慮:①加強企業(yè)文化建設,提高專業(yè)設計人員的工作積極性。企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展強大的隱形驅動力,優(yōu)秀的企業(yè)文化是一種“粘合劑”和“催化劑”,它可以把企業(yè)員工緊密的粘合、團結在一起,使員工步調一致,共同為企業(yè)的發(fā)展壯大不斷努力。②提升項目策劃文件的權威性、嚴肅性。項目策劃文件是項目計劃管理的基礎性文件,是企業(yè)按照合同要求完成設計工作的保障性文件,企業(yè)應通過各種行政手段,提升策劃文件權威性和嚴肅性。同時,要嚴格控制策劃文件的調整,促使各專業(yè)設計部門想方設法完成生產任務。③進一步強化專業(yè)室管理工作。各專業(yè)設計部門要賦予專業(yè)室充分的人力資源調動權限,減輕專業(yè)室主任的生產科研壓力,使其有足夠的權限和精力從事專業(yè)室管理工作。同時,要提高各級對專業(yè)室工作的認可程度,在晉升、收入等方面充分考慮,以吸引優(yōu)秀的技術管理人才從事專業(yè)室管理工作。④完善考核分配體系,制定配套的激勵與處罰辦法。一是要在院級層面建立完善的項目考核及費用分配體系,在費用分配時不僅考慮完成的工作量,同時考慮工作的完成時間,兩者結合,提高專業(yè)設計部門調動資源按計劃、甚至提前完成生產任務的積極性。二是要督促各專業(yè)設計部門建立科學、合理的專業(yè)勞動分配定額,將職工的個人收入與完成的設計任務密切結合,促使職工通過多干項目來提高收入水平。

落實項目經理項目管理職責是計劃管理的靈魂平衡矩陣式項目管理模式較職能式的最大優(yōu)點就是有了從事項目管理工作的項目經理,項目的統(tǒng)籌安排和綜合協(xié)調工作得到了加強,項目管理變得更加的專業(yè)化。因此,在平衡矩陣模式下開展項目管理工作,就要充分發(fā)揮平衡矩陣模式下項目經理角色的作用,使得項目經理成為項目策劃、項目執(zhí)行和項目管理工作的核心,將落實項目經理項目管理職責當作企業(yè)加強計劃管理的靈魂來抓。落實項目經理項目管理職責主要應落實以下職責:①落實項目經理的項目策劃文件編制職責。計劃管理部門在向項目經理下達生產任務的同時,要對策劃文件的編制提出時間要求,同時要組織對策劃文件編制的全面性、合理性和可行性進行評估。對于編制較差的策劃文件,要責成項目經理重新編制,直至合格。同時,計劃管理部門也可以策劃文件編制范本,指導項目經理編制策劃文件;②落實項目經理的進度管理職責。計劃管理部門可定期對項目策劃文件執(zhí)行情況進行檢查通報,并將檢查結果和項目經理工作費用掛鉤,將所管項目的執(zhí)行情況和職務晉升及日后項目經理聘任掛鉤,促使項目經理積極履行進度管理職責。落實項目經理一定的技術決策職責。在以專業(yè)管理為基礎的技術管理體系下,企業(yè)應制定各級產品、各級人員技術管理職責規(guī)定,賦予項目經理一定的技術決策權限,使其在權限內可以及時、迅速的做出相關技術決策,提高技術決策的時效性。④落實項目經理的費用管理職責。一是要賦予項目經理設計費用的分配權利,使得項目經理在安排生產任務的同時,可以向有關專業(yè)生產部門明確費用,做到任務和費用同時下達,調動專業(yè)生產部門執(zhí)行項目經理決策的積極性。二是要賦予項目經理設計費用的統(tǒng)籌規(guī)劃職責,使其在安排設計工作時必須綜合考慮設計費用的開支情況,保證合同任務的執(zhí)行情況和生產費用的支出情況基本協(xié)調,避免生產費用不足的問題。⑤落實項目經理的業(yè)主管理職責。在項目計劃管理工作中,難免會出現(xiàn)業(yè)主要求和實際工作出現(xiàn)偏差的情況,此時要通過項目經理及時的向業(yè)主說明情況,同時將業(yè)主的相關合理要求通過項目經理貫穿到設計工作中,在提高設計工作質量的同時,提高業(yè)主對項目的滿意度,有效彌補由經營部門單一進行業(yè)主管理的不足。發(fā)揮計劃管理部門的監(jiān)督協(xié)調作用是計劃管理的重要補充“權利失去監(jiān)督容易滋生懶惰”,計劃管理部門對項目策劃的執(zhí)行情況進行監(jiān)督,不僅有利于項目經理自覺組織實施項目生產工作,而且,監(jiān)督過程中計劃管理部門可以主動的了解項目進展情況及存在問題,協(xié)助項目經理實施項目管理工作,促進項目生產任務的按計劃完成。在平衡矩陣模式下,項目經理的“權力”較弱,對各專業(yè)設計部門的約束力也不強,缺少計劃管理部門的監(jiān)督與協(xié)調,項目經理將會面臨設計任務難以妥善安排、專業(yè)接口得到不及時落實、協(xié)調工作難以見到實效、各專業(yè)工作積極性差等問題,影響項目設計工作的正常開展。因此,發(fā)揮計劃管理部門的監(jiān)督與協(xié)調作用,借助其行政上的約束力量,將會對項目經理項目管理工作起到重要的補充作用。計劃管理部門的監(jiān)督協(xié)調重點應從以下幾個方面考慮:①實施項目管理信息化建設,建立項目計劃管理動態(tài)跟蹤系統(tǒng)。#p#分頁標題#e#

目前,設計單位都存在著項目多、計劃管理部門人員少的普遍問題,1名計劃管理人員往往負責著10多個項目的計劃管理工作,依靠傳統(tǒng)的管理手段,計劃管理人員很難高效地掌握諸多項目的生產進度。因此,借助信息技術帶來的多項目管理優(yōu)勢,開發(fā)符合企業(yè)管理體系的計劃管理動態(tài)跟蹤系統(tǒng),將極大的提高計劃管理人員的工作效率,有利于計劃管理部門開展多項目精細化管理工作。②計劃管理部門的監(jiān)督協(xié)調要緊緊依靠項目經理。項目講理是項目生產組織實施工作的責任主體,它對項目策劃文件最為熟悉,對各專業(yè)工作也較為清楚,項目生產過程中初期監(jiān)督協(xié)調工作應由項目經理負責。當項目經理協(xié)調工作難以開展,或者難以奏效時,再由計劃管理部門進行協(xié)調,這樣可以把有限的管理資源充分利用。③計劃管理部門的監(jiān)督協(xié)調要以解決問題為最終目的。在“金字塔”式企業(yè)權利等級制度下,每級或每個人對資源的調動能力是不一樣的,因此,當某級的監(jiān)督協(xié)調工作難以發(fā)揮作用時,要善于利用高一級人員的管理權利來促使監(jiān)督協(xié)調工作的實施,最終要以解決生產問題為最終目的。④計劃管理部門在計劃管控方面應重點突出,緊抓直線工期上控制性節(jié)點。企業(yè)中的項目有大有小,進度要求有急有緩,因此計劃管理部門在計劃管控方面應綜合權衡,對于重點、難點項目應重點管控,在全院范圍內籌措資源,實施“精細化”管理工作,切實提高重點、難點項目的進度保障支持力度。同時,在某一項目的進度管理工作中,要以直線工期上控制性節(jié)點為重點,以設計接口為突破口,以理順各專業(yè)設計輸入目的,做好單個項目的進度管控工作。⑤要培養(yǎng)一批具有較強專業(yè)技術基礎和協(xié)調管理能力的計劃管理人員。計劃管理人員的專業(yè)技術基礎和協(xié)調管理能力直接影響問題協(xié)調的效果,對于水電站勘測設計管理這樣涉及多專業(yè)、多領域工作,任何個人在起初工作時都是難以完全勝任的。因此,企業(yè)要不斷創(chuàng)造條件,通過參加各類設計聯(lián)絡會、技術協(xié)調會、技術評審會和培訓等方式,不斷提升企業(yè)計劃管理人員的技術知識和管理能力,為其更好的開展計劃管理工作奠定基礎、創(chuàng)造條件。

做好項目策劃工作,編制全面、合理、可行的策劃文件是項目計劃管理工作的基礎。在平衡矩陣式項目管理模式下,進一步強化專業(yè)管理的核心地位,有利于發(fā)揮專業(yè)室管理職能,有利于發(fā)揮專業(yè)管理的規(guī)模經濟效益。落實項目經理的項目策劃職責、項目進度管理職責、一定的項目質量管理職責和項目費用管理職責,可以提高項目經理的“權威”,提高專業(yè)生產部門執(zhí)行項目經理決策的自覺性,從而更好地發(fā)揮平衡矩陣式項目管理模式下項目經理角色的作用。針對項目經理職權弱這一平衡矩陣式項目管理模式固有的缺點,計劃管理部門應加強對項目經理實施職責權限的支持保障工作,加大對項目經理反映的生產問題的監(jiān)督協(xié)調力度,在逐步落實、提高項目經理項目管理職權的同時,彌補項目經理項目管理工作的不足,兩者相得益彰,共同作用,促使項目設計工作順利進行。認真做好項目策劃工作、強化專業(yè)室管理作用、全面落實項目經理各項管理職責、充分發(fā)揮計劃管理部門的監(jiān)督協(xié)調作用是平衡矩陣模式下促使項目設計工作順利開展的四大要素。在該模式下開展計劃管理工作,就是要盡力使這四大因素協(xié)同作用,以充分發(fā)揮企業(yè)各種資源的合力,最終實現(xiàn)企業(yè)計劃管理工作的目的。

作者:陳軍強 單位:中國水電顧問集團西北勘測設計研究院

第4篇

[1]畢業(yè)論文開題報告

開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。開題報告一般為表格式,它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目,這樣做,既便于開題報告按目填寫,避免遺漏;又便于評審者一目了然,把握要點。

開題報告包括綜述、關鍵技術、可行性分析和時間安排等四個方面 。

開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。

由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題。

開題報告的總述部分應首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法。

開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即"開題報告內容"),向有關專家、學者、科技人員進行陳述。然后由他們對科研課題進行評議。亦可采用"德爾菲法"評分;再由科研管理部門綜合評議的意見,確定是否批準這一選題。開題報告的內容大致如下:課題名稱、承擔單位、課題負責人、起止年限、報名提綱。

報名提綱包括:

(1)課題的目的、意義、國內外研究概況和有關文獻資料的主要觀點與結論;

(2)研究對象、研究內容、各項有關指標、主要研究方法(包括是否已進行試驗性研究);

(3)大致的進度安排;

(4)準備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、設備等);

(5)尚需增添的主要設備和儀器(用途、名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量、價格等);

(6)經費概算;

(7)預期研究結果;

(8)承擔單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。

同行評議,著重是從選題的依據、意義和技術可行性上做出判斷。即從科學技術本身為決策提供必要的依據。

[2]如何撰寫畢業(yè)論文開題報告

開題報告的基本內容及其順序:論文的目的與意義;國內外研究概況;論文擬研究解決的主要問題;論文擬撰寫的主要內容(提綱);論文計劃進度;其它。

其中的核心內容是“論文擬研究解決的主要問題”。在撰寫時可以先寫這一部分,以此為基礎撰寫其他部分。具體要求如下:

論文擬研究解決的問題

明確提出論文所要解決的具體學術問題,也就是論文擬定的創(chuàng)新點。

明確指出國內外文獻就這一問題已經提出的觀點、結論、解決方法、階段性成果、……。

評述上述文獻研究成果的不足。

提出你的論文準備論證的觀點或解決方法,簡述初步理由。

你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內容,提出和論證它是論文的目的和任務,因而并不是定論,研究中可能推翻,也可能得不出結果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究,你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。

一般提出3或4個問題,可以是一個大問題下的幾個子問題,也可以是幾個并行的相關問題。

2.國內外研究現(xiàn)狀

只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關的前沿文獻,其他相關文獻評述則在文獻綜述中評述。基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有部分內容重復。

3.論文研究的目的與意義

簡介論文所研究問題的基本概念和背景。

簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。

簡單闡述如果解決上述問題在學術上的推進或作用。

基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有所重復。

4.論文研究主要內容

初步提出整個論文的寫作大綱或內容結構。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內容,而是論文的目的與核心。

[3]畢業(yè)論文開題報告的格式(通用)

由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚,應包含兩個部分:總述、提綱。

1 總述

開題報告的總述部分應首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據等等。

2 提綱

開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。

3 參考文獻

開題報告中應包括相關參考文獻的目錄

4 要求

開題報告應有封面頁,總頁數(shù)應不少于4頁。版面格式應符合以下規(guī)定。

開 題 報 告

學 生:

一、 選題意義

1、 理論意義

2、 現(xiàn)實意義

二、 論文綜述

1、 理論的淵源及演進過程

2、 國外有關研究的綜述

3、 國內研究的綜述

4、 本人對以上綜述的評價

三、論文提綱

1、前言

2、結論

四、論文寫作進度安排

畢業(yè)論文開題報告提綱

一、開題報告封面:論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導師

二、目的意義和國內外研究概況

三、論文的理論依據、研究方法、研究內容

四、研究條件和可能存在的問題

五、預期的結果

六、進度安排

[4]畢業(yè)論文

第5篇

關鍵詞:新農合;可行性

中圖分類號:C931.6文獻標識碼:A

一、前言

我國從2003年開展新型農村合作醫(yī)療(以下簡稱新農合)試點以來,本著多方籌資,農民自愿參加的原則,新農合的試點地區(qū)正在不斷的增加,按照“十一五”規(guī)劃的要求,新型農村合作醫(yī)療到2010年的覆蓋面要達到農村的80%以上,逐步實現(xiàn)基本覆蓋全國農村居民。隨著我國新型農村合作醫(yī)療的深入發(fā)展,新型農村合作醫(yī)療工作中參保人數(shù)多、覆蓋地域廣、應用管理復雜的工作特點放映出目前的手工處理方式已無法滿足新型農村合作醫(yī)療工作的需要,借助以計算機為操作工具和以通信網絡為傳輸手段的信息系統(tǒng)來對新型農村合作醫(yī)療的基礎數(shù)據和操作流程進行規(guī)范、管理已是勢在必行。目前我國大部分醫(yī)院在全面實行新型農村合作醫(yī)療后,開始了參合農民住院費用補償由醫(yī)院墊付后與市農合辦結算的試點,大部分醫(yī)院都是在原有的醫(yī)院HIS基礎上直接進行新農合業(yè)務的操作,這樣極大的影響了醫(yī)院HIS的工作效率,增加了病人的等待時間,并且由于新農合病人的補償比例和普通醫(yī)保病人的比例不一致,也直接導致了新農合病人費用數(shù)據的不準確。因此,很有必要將新農合信息系統(tǒng)從HIS系統(tǒng)中分離出來,建立一個獨立的新農合信息系統(tǒng)。本課題圍繞經濟可行性、技術可行性、操作可行性、資源可行性分析、進度安排可行性分析對開發(fā)一個獨立的新農合信息系統(tǒng)做出了一個完整的可行性研究分析。

二、可行性分析

(一)經濟可行性分析

經濟可行性分析是可行性論證的主要內容,必須按照軟件工程生命周期法對整個項目的每一個環(huán)節(jié)進行費用的全面計算以及項目研制成功投入使用后獲得的經濟效益的分析。

1.評估預期的開發(fā)費用和運行費用。

在新農合信息系統(tǒng)開發(fā)之前,已經進行了周密的調研,比如到使用的醫(yī)院進行實地走訪,采用會談、召開調查大會,和使用信息系統(tǒng)的醫(yī)院領導進行一對一溝通以及和多個醫(yī)院的信息部門負責人通過多次電子郵件往來進行溝通等多種形式,對開發(fā)費用和系統(tǒng)運行后的預期費用進行了全面估算,預計費用總和在3萬人民幣左右。開發(fā)費用包括了系統(tǒng)開發(fā)所需購買計算機硬件、開發(fā)軟件的費用,運行費用包括系統(tǒng)在投入使用后所需購買的計算機以及服務器設備、打印機及其耗材、讀卡器等費用。

2.評估預期經濟效益,分析費用降低和收入增加的可能性。

新農合信息系統(tǒng)在使用后,可以降低HIS數(shù)據庫的冗余度,提高了各醫(yī)院間往來數(shù)據的共享程度,保證參合病人的能夠及時的得到費用的正確補償,為醫(yī)院獲得更大的社會效益。

新農合信息系統(tǒng)從HIS中獨立出來之后還可以提高HIS數(shù)據處理的工作效率,提高醫(yī)院住院部新農合辦工作人員的工作效率,從而增加醫(yī)院的經濟效益。

3.進行成本/收益分析(投資償還期、ROI(投資報酬率)等)。

一般來說,每個醫(yī)院的新農合窗口都和住院部收費處窗口開設在一起,新農合信息系統(tǒng)獨立出以后可以減少這些窗口病人辦理各項手續(xù)的等待時間,改善病人在看病時“三長一短”現(xiàn)象,所以將窗口工作人員工作效率的提高以及數(shù)據庫工作效率的提高抽象處理后,計算出的投資償還期為180天,因此得出的投資報酬率ROI>8。

(二)技術可行性分析

新農合信息系統(tǒng)一般都是直接依托醫(yī)院現(xiàn)有的后臺服務器支持,直接在HIS的基礎上開發(fā)出來,但本著保證參合病人獲得費用的正確計算以及提高HIS的工作效率必須編寫程序,將新農合數(shù)據從HIS數(shù)據庫中分離出來,程序的編寫依托PowerBuilder設計平臺,新農合信息系統(tǒng)的數(shù)據庫基于分布式的C/S結構建立,后臺依托Oracal大型數(shù)據庫。系統(tǒng)開發(fā)的項目組成員曾經在醫(yī)院的信息部門從事醫(yī)院信息系統(tǒng)維護和開發(fā)工作,積累了相當?shù)慕涷?對于醫(yī)院的工作流程特別是新農合的業(yè)務流程,補償比例算法非常熟悉,實際相當于已經開展了部分了本系統(tǒng)的需求分析方面的相關工作。項目組成員結構合理,主持了3項省級科研課題,完成5項市廳級科研課題,具有相當豐富的科研經驗。

(三)操作可行性分析

醫(yī)院新農合辦有專業(yè)的收費人員,在新農合信息系統(tǒng)使用后,DBA只需要對原有的收費人員進行簡單培訓以及比例解釋后就可以上崗操作;由于系統(tǒng)完全按照面向對象理論,采用窗口設計,功能模塊清晰,界面友好,完全按照新農合業(yè)務流程設計,易學易懂。

(四)進度安排可行性分析

新農合信息系統(tǒng)開發(fā)周期相對較短,能夠完全按照軟件工程生命周期理論而制定的相關進度來來安排和開展工作,能夠在預先計劃的時間內完成,并且有專門的人員對項目的進度進行檢查和對原型系統(tǒng)進行調試并在系統(tǒng)投入使用后有專門的DBA對系統(tǒng)進行維護以及對新農合信息系統(tǒng)進行二次開發(fā)。

(五)資源可行性分析

可行性論證的最后一項內容是項目建設的資源可行性分析。醫(yī)院已經具備了開發(fā)系統(tǒng)的硬件和軟件資源,所需要購買的硬件設備和軟件不需要很多,并且項目開發(fā)小組的成員平均年齡不到28歲都擁有碩士學位是一只年輕而有創(chuàng)造力的隊伍,有能力有時間和精力完成整個項目的開發(fā)工作,醫(yī)院領導大力支持項目小組成員對新農合信息系統(tǒng)進行的開發(fā)工作。

三、結論

隨著社會主義新農村建設的推進,新型農村合作醫(yī)療在全國各地全面展開,本課題將研究設計一套優(yōu)化的接口方案,通過均衡處理負擔來解決業(yè)務量和數(shù)據傳輸量大的問題,確保數(shù)據傳輸?shù)恼_完整性和可靠性。

參考文獻:

[1]車路,張偉.我國新型農村合作醫(yī)療管理信息化探索.菏澤學院學報,2009,3l,2

[2]呂剛,馮昌琪.基于UML建模的新型農村合作醫(yī)療信息系統(tǒng).計算機應用,2008,28

第6篇

[1]畢業(yè)論文開題報告

開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。開題報告一般為表格式,它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目,這樣做,既便于開題報告按目填寫,避免遺漏;又便于評審者一目了然,把握要點。

開題報告包括綜述、關鍵技術、可行性分析和時間安排等四個方面。

開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。

由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題。

開題報告的總述部分應首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法。

開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即"開題報告內容"),向有關專家、學者、科技人員進行陳述。然后由他們對科研課題進行評議。亦可采用"德爾菲法"評分;再由科研管理部門綜合評議的意見,確定是否批準這一選題。開題報告的內容大致如下:課題名稱、承擔單位、課題負責人、起止年限、報名提綱。

報名提綱包括:

(1)課題的目的、意義、國內外研究概況和有關文獻資料的主要觀點與結論;

(2)研究對象、研究內容、各項有關指標、主要研究方法(包括是否已進行試驗性研究);

(3)大致的進度安排;

(4)準備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、設備等);

(5)尚需增添的主要設備和儀器(用途、名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量、價格等);

(6)經費概算;

(7)預期研究結果;

(8)承擔單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。

同行評議,著重是從選題的依據、意義和技術可行性上做出判斷。即從科學技術本身為決策提供必要的依據。

[2]如何撰寫畢業(yè)論文開題報告

開題報告的基本內容及其順序:論文的目的與意義;國內外研究概況;論文擬研究解決的主要問題;論文擬撰寫的主要內容(提綱);論文計劃進度;其它。

其中的核心內容是“論文擬研究解決的主要問題”。在撰寫時可以先寫這一部分,以此為基礎撰寫其他部分。具體要求如下:

1.論文擬研究解決的問題

明確提出論文所要解決的具體學術問題,也就是論文擬定的創(chuàng)新點。

明確指出國內外文獻就這一問題已經提出的觀點、結論、解決方法、階段性成果、……。

評述上述文獻研究成果的不足。

提出你的論文準備論證的觀點或解決方法,簡述初步理由。

你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內容,提出和論證它是論文的目的和任務,因而并不是定論,研究中可能推翻,也可能得不出結果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究,你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。

一般提出3或4個問題,可以是一個大問題下的幾個子問題,也可以是幾個并行的相關問題。

2.國內外研究現(xiàn)狀

只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關的前沿文獻,其他相關文獻評述則在文獻綜述中評述。基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有部分內容重復。

3.論文研究的目的與意義

簡介論文所研究問題的基本概念和背景。

簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。

簡單闡述如果解決上述問題在學術上的推進或作用。

基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有所重復。

4.論文研究主要內容

初步提出整個論文的寫作大綱或內容結構。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內容,而是論文的目的與核心。

[3]畢業(yè)論文開題報告的格式(通用)

由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚,應包含兩個部分:總述、提綱。

1總述

開題報告的總述部分應首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據等等。

2提綱

開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。

3參考文獻

開題報告中應包括相關參考文獻的目錄

4要求

開題報告應有封面頁,總頁數(shù)應不少于4頁。版面格式應符合以下規(guī)定。

開題報告

學生:

一、選題意義

1、理論意義

2、現(xiàn)實意義

二、論文綜述

1、理論的淵源及演進過程

2、國外有關研究的綜述

3、國內研究的綜述

4、本人對以上綜述的評價

三、論文提綱

前言、

一、

1、

2、

3、

······

二、

1、

2、

3、

······

三、

1、

2、

3、

結論

四、論文寫作進度安排

畢業(yè)論文開題報告提綱

一、開題報告封面:論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導師

二、目的意義和國內外研究概況

三、論文的理論依據、研究方法、研究內容

四、研究條件和可能存在的問題

五、預期的結果

六、進度安排

第7篇

[1]畢業(yè)論文開題報告

開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。開題報告一般為表格式,它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目,這樣做,既便于開題報告按目填寫,避免遺漏;又便于評審者一目了然,把握要點。

開題報告包括綜述、關鍵技術、可行性分析和時間安排等四個方面。

開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。

由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題。

開題報告的總述部分應首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法。

開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即"開題報告內容"),向有關專家、學者、科技人員進行陳述。然后由他們對科研課題進行評議。亦可采用"德爾菲法"評分;再由科研管理部門綜合評議的意見,確定是否批準這一選題。開題報告的內容大致如下:課題名稱、承擔單位、課題負責人、起止年限、報名提綱。

報名提綱包括:

(1)課題的目的、意義、國內外研究概況和有關文獻資料的主要觀點與結論;

(2)研究對象、研究內容、各項有關指標、主要研究方法(包括是否已進行試驗性研究);

(3)大致的進度安排;

(4)準備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、設備等);

(5)尚需增添的主要設備和儀器(用途、名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量、價格等);

(6)經費概算;

(7)預期研究結果;

(8)承擔單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。

同行評議,著重是從選題的依據、意義和技術可行性上做出判斷。即從科學技術本身為決策提供必要的依據。

[2]如何撰寫畢業(yè)論文開題報告

開題報告的基本內容及其順序:論文的目的與意義;國內外研究概況;論文擬研究解決的主要問題;論文擬撰寫的主要內容(提綱);論文計劃進度;其它。

其中的核心內容是“論文擬研究解決的主要問題”。在撰寫時可以先寫這一部分,以此為基礎撰寫其他部分。具體要求如下:

1.論文擬研究解決的問題

明確提出論文所要解決的具體學術問題,也就是論文擬定的創(chuàng)新點。

明確指出國內外文獻就這一問題已經提出的觀點、結論、解決方法、階段性成果、……。

評述上述文獻研究成果的不足。

提出你的論文準備論證的觀點或解決方法,簡述初步理由。

你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內容,提出和論證它是論文的目的和任務,因而并不是定論,研究中可能推翻,也可能得不出結果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究,你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。

一般提出3或4個問題,可以是一個大問題下的幾個子問題,也可以是幾個并行的相關問題。

2.國內外研究現(xiàn)狀

只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關的前沿文獻,其他相關文獻評述則在文獻綜述中評述。基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有部分內容重復。

3.論文研究的目的與意義

簡介論文所研究問題的基本概念和背景。

簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。

簡單闡述如果解決上述問題在學術上的推進或作用。

基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有所重復。

4.論文研究主要內容

初步提出整個論文的寫作大綱或內容結構。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內容,而是論文的目的與核心。

[3]畢業(yè)論文開題報告的格式(通用)

由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚,應包含兩個部分:總述、提綱。

1總述

開題報告的總述部分應首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據等等。

2提綱

開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。

3參考文獻

開題報告中應包括相關參考文獻的目錄

4要求

開題報告應有封面頁,總頁數(shù)應不少于4頁。版面格式應符合以下規(guī)定。

開題報告

學生:

一、選題意義

1、理論意義

2、現(xiàn)實意義

二、論文綜述

1、理論的淵源及演進過程

2、國外有關研究的綜述

3、國內研究的綜述

4、本人對以上綜述的評價

三、論文提綱

前言、

一、

1、

2、

3、

······

二、

1、

2、

3、

······

三、

1、

2、

3、

結論

四、論文寫作進度安排

畢業(yè)論文開題報告提綱

一、開題報告封面:論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導師

二、目的意義和國內外研究概況

三、論文的理論依據、研究方法、研究內容

四、研究條件和可能存在的問題

五、預期的結果

六、進度安排

第8篇

開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即"開題報告內容"),向有關專家、學者、科技人員進行陳述。然后由他們對科研課題進行評議。亦可采用"德爾菲法"評分;再由科研管理部門綜合評議的意見,確定是否批準這一選題。開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。

開題報告包括總述、關鍵技術、可行性分析和時間安排等四個方面 。由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題寫清楚。開題報告一般為表格式,它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目,這樣做,既便于開題報告按欄目填寫,避免遺漏;又便于評審者一目了然,把握要點。

開題報告的總述部分應首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法。

開題報告的內容大致如下:課題名稱、承擔單位、課題負責人、起止年限、報名提綱。

報名提綱包括:

(1)課題的目的、意義、國內外研究概況和有關文獻資料的主要觀點與結論;

(2)研究對象、研究內容、各項有關指標、主要研究方法(包括是否已進行試驗性研究);

(3)大致的進度安排;

(4)準備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、設備等);

(5)尚需增添的主要設備和儀器(用途、名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量、價格等);

(6)經費概算;

(7)預期研究結果;

(8)承擔單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。

第9篇

設計過程過分依賴參考書同學們在做方案的時候往往不是結合工程實際地質等資料來選型,而是根據自己手頭有的參考書和設計實例,有些同學只對設計參考書上的實例做尺寸上的簡單變動,一旦遇到需要應用專業(yè)知識來解決的問題就不知所措了。比如支座反力計算結果為負值,不知該采取何種措施;大箱梁的荷載橫向分布系數(shù)不會計算等。設計過程厚此薄彼構造設計是橋梁設計中非常重要的一部分內容,很多同學只注重計算忽視構造設計。在繪制施工圖的時候只會依葫蘆畫瓢,有些施工圖中出現(xiàn)的構造不知道是什么作用和功能。施工圖繪制不全面,一些必要的構造設計圖沒有,比如伸縮縫構造、排水系統(tǒng)構造、橋面鋪裝構造等。

提高畢業(yè)設計質量的途徑

1注重畢業(yè)設計選題

作為橋梁工程專業(yè)的學生,他們最迫切想知道怎樣設計、施工實際工程。選取正在設計或施工的工程項目,學生更有責任感和緊迫感,會大大調動學生的設計積極性。在設計過程中會發(fā)揮主觀能動性,完全按照橋梁結構設計程序完成畢業(yè)設計任務。畢業(yè)設計課題還可以和指導教師的科研課題相結合,學生參與教師的科研課題,可以鍛煉學生的科學研究能力,使學生走近生產。學生在參與課題的過程中,從查詢文獻、動手實踐、獲取數(shù)據,整理、寫出整個課題總結或者論文,為學生今后從事科研工作打下良好的基礎。

2畢業(yè)設計任務適量

在給學生畢業(yè)設計任務時,要明確設計內容和進度安排。不能拿設計院的進度安排來要求學生。比如在有限的時間內扎扎實實的完成上部結構設計或下部結構設計。對于某些大的工程項目,可以安排幾個學生一起來做,明確分工,一方面培養(yǎng)學生團隊合作意識,一方面加強學生的責任感和獨立性。

3外聘橋梁設計專家輔導

在畢業(yè)設計的某些階段邀請設計院的橋梁設計專家進行專題講座或集中指導,來解決學生畢業(yè)設計中經常遇到的一些問題,比如如何做方案比選、結構內力計算、預應力鋼束配置等。學生還可從外聘專家所在設計院得到一些設計資料,從而彌補資料不足的問題。通過和專家交流學生還可以及時了解橋梁設計的新知識和新動態(tài)。

4指導學生合理利用軟件

要指導學生意識到專業(yè)設計軟件只是整個設計工作的一個工具,不是不可或缺的,不能離了專業(yè)計算軟件就不能做設計,比如借助已學的專業(yè)知識和編程技巧實現(xiàn)軟件的開發(fā),或借助EXCEL、MATLAB等工具完成計算。另一方面要選擇學習資料比較全面的軟件,比如平面設計方面使用的Dr.Bridge、GQJS等,空間計算方面使用的MIDAS、ANSYS等。要真正會使用專業(yè)設計軟件,不是只知道軟件的操作就行,要知道每一步驟為什么這樣做,原理是什么。這樣就不會在使用軟件上浪費大量的設計時間了。

5加強中期檢查和答辯環(huán)節(jié)

盡管在畢業(yè)設計的過程中制定了進度計劃,但有些學生還是不能按計劃保質的完成相關任務,個別同學到中期答辯的時候任然做方案比選,在設計中后期完不成設計任務,直接抄襲別人的方案或結果,導致畢業(yè)設計質量下降,加強中期檢查和各個答辯環(huán)節(jié),讓學生有一種緊迫感,督促學生掌握設計方法和設計流程。

6充分發(fā)揮指導教師作用

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