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寒假工作安排方案優選九篇

時間:2023-01-17 11:48:29

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寒假工作安排方案

第1篇

根據《關于做好2017年全市中小學寒假工作的通知》文件, 2017年寒假“閱讀”活動將繼續圍繞《關于加強義務教育段語文課外閱讀的指導意見》(x教基〔20xx〕x號)文件,舉行以“文明閱讀”為主題的“學禮儀,讀好書”專題活動。我校深入挖掘活動資源,制定切實可行的活動計劃,指導學生進行假期閱讀活動,經學校行政研究,決定在2017年寒假閱讀活動安排如下:

一、活動內容

對照《關于開展中小學2017年寒假“閱讀”活動的通知》文件要求,各年級組根據各自實際情況,選擇適合寒假開展閱讀活動的項目與內容,以年級組為單位制定寒假閱讀活動方案。方案中重點凸顯以以“文明閱讀”為主題的“學禮儀,讀好書”專題活動,各年級根據《關于加強義務教育段語文課外閱讀的指導意見》x教基〔2015〕x號文件,推薦寒假讀書目錄,針對“文明閱讀”構思活動方案,制定指導學生閱讀活動的導學單,落實閱讀指導、學習輔導的具體措施。方案中要明確教師指導任務,各年級的學生活動安排,能促使學生逐步養成良好的生活、學習、鍛煉習慣,提升綜合素養。

二、活動主題:“文明閱讀”

三、活動要求:

圍繞“學禮儀,讀好書”專題開展閱讀活動:

1.制定閱讀計劃。做到針對自身實際需要,合理制定閱讀計劃,開展“讀好書”活動。

2.做到課內學習與課外知識拓展相結合,閱讀書本知識與參與社會實踐相結合。

3.按時完成學校的寒假作業并自主學習課外知識和閱讀學校的推薦書籍。

四、具體要求:

1.以年級為單位設計一份寒假閱讀導學單。(年級組長為總負責人,在x月x日前傳給王銀菊老師。)

針對“文明閱讀”以年級組為單位構思活動方案,制定出指導學生閱讀活動的導學單。各學科老師協作,落實閱讀指導、學習輔導的具體措施,凸顯以“文明閱讀”為主題的閱讀活動。有專門的閱讀活動導學單,其中有推薦書目,尤其對“文明閱讀”進行方法指導,建議課外閱讀與教材閱讀并讀。

2.“文明閱讀”系列評比活動。

(1)優秀閱讀導學單(每個年級制定一份參評,由年級組長負責)。

(2)以“學禮儀,讀好書”為主題的讀后感評比活動(中年級每班2篇;高年級每班3篇。由語文老師負責)。

(3)以“我最喜歡的一本書”為主題,圍繞一本最喜歡的書,以“圖畫+文字”的方式制作展板進行交流展示(提示:可以從“書中喜歡的人物”、“書中喜歡的語言”、“讀后的感觸”等板塊進行繪制)。(1-6年級每班2份。有班主任負責)。

(4)每個年級推薦閱讀書單(3-5本),學生利用寒假進行閱讀,老師考察閱讀情況。(由語文老師負責)。

下學期開學初將進行寒假閱讀活動評比,學校評選的基礎上推薦參加xx市評比。

3.指導學生制定科學的假期生活方案。

四、活動保障

1.活動有計劃。

要求每個年級組都根據年級組的實際情況,制定導學單。經學校審核后以《告家長書》的形式向學生與家長宣傳,使學生、家長、教師明白閱讀活動的具體要求。

2.人員有落實。

閱讀活動中我們要求各司其職,每位任課老師假期結束后檢查,將存在問題及時反饋給班主任,班主任根據學生寒假閱讀完成的情況組織學生互評互學。

第2篇

1. 領導小組

組長:

成員:

2. 工作小組

組長:

成員:

二、 實施過程

1. 班主任培訓:召開班主任大會,培訓社區服務活動的有關內容,安排工作;

2. 學生培訓:班主任按培訓內容向高一各班學生宣讀社區服務活動方案的書寫和實施要求;

3. 學生準備:學生自愿組隊,組長負責到班主任處領取有關材料,書寫社區服務活動方案并填寫《社區服務登記表》;

4. 活動實施:學生在春節寒假期間進行活動實施,班主任或指導教師負責學生過程指導及安全;

5. 開學后一周內上交完整活動方案和登記表到班主任()處,班主任填寫活動意見上交德育處;德育處填寫學校意見并存檔;

三、 安排

時間:20xx春寒假期間;時長:5天

地點:學生所在社區和鄉鎮;

人員:小組形式(3-6人)或單獨完成;

第3篇

一、時間安排

1、每天必須保障完成”

每天保障做一小時的語文寒假作業;

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的數學寒假作業,

每天保障一小時的戶外活動。

每天保障一次書法作業。

每天保障寫一句話。

2、計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出等安排,可臨時不予執行;

可偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃

春節前完成完成寒假作業,春節后檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統再讀一遍,假期可自己買一至三本自己喜歡的任何書籍。

3、學習態度及注意事項

自己注意計算細心化的糾正。書寫工整,拼音規范

三、活動安排

1、春節可隨父母到親戚家串門一到兩次,可找同學玩一到兩次.

2、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜

3、每周玩電腦2小時左右

4、其他:根據具體情況,靈活安排。

附:另一份寒假學習具體計劃。

每天日程安排:

8:00~8:30起床(刷牙洗臉吃飯)

9:00~10:30學習書法

10:30~11:00看動畫片

11:30~12:00讀書

11:30~12:30玩

12:30~13:00午餐

13:00~14:00午休

14:00~15:00寒假作業

15:00~16:00戶外活動

16:00~16:30到家休息喝水

16:30~17:30課外閱讀

17:30~18:30玩

第4篇

一是家長對幼小銜接的認知存在誤區。家長對幼兒進行幼小銜接教育的主要內容,占據前三位的分別是,讀寫算等學習能力和良好的學習習慣、學習興趣。而規則意識和責任感培養排到末位。二是家長對幼兒園開展了哪些幼小銜接活動的情況不清楚,對自己是否參加過此類活動更是不了解。統計數據表明,大部分的家長認為并沒有參加過或已經記不清自己是否參加過幼兒園開展的幼小銜接活動,而只有小部分的家長表示自己參加過幼兒園開展的這類活動。

此次調查的結果使我們深切的感到:幼小銜接,家園合作尤為重要。只有幫助家長更新、端正、樹立好正確的幼小銜接觀念,才能有效實施家園互動方案,才能有效促進幼小銜接。這里的家園互動方案是指:依據家庭和幼兒園教育的各自優勢,圍繞幼小銜接目標,家園合作開展各項活動,幫助幼兒健康、快樂地實現從幼兒到小學生的角色轉變。

在此次調查的基礎上,我們進一步調整了幼兒園的幼小銜接活動方案,在關注幼兒入學愿望、培養幼兒任務意識、培養幼兒生活習慣三大方面著重增加了活動方案中的與家長互動部分。

一、多方互動、幫助家長樹立正確的幼小銜接觀念

為了幫助家長樹立正確的幼小銜接觀念,我們開展了“幼小銜接講座”、“走進小學”、“小學老師來上課”,“家庭慶祝會”等活動。我們通過請小學老師做講座、畢業班家長談體會等方式和家長進行溝通,幫助家長了解到沒有養成良好的生活和學習習慣是孩子入學不適應最主要的原因。

首先加強幼兒園老師和家長之間的溝通:預約畢業的學生家長,針對孩子報名時的情況、入學后的狀況談前期在幼兒園參加幼小銜接活動的體會,將幼兒園設計幼小銜接活動的理念傳達給現在的大班家長。提供調查問卷,了解家長需求,事先對家長提出的問題作了解、進行歸納梳理做成文本資料。

其次加強幼兒園老師和小學老師之間的聯系:同小學老師交流,及時把家長的困惑反映給小學老師,讓講座內容更符合家長需求,糾正家長對幼小銜接認識的偏差。最后預留足夠的互動交流時間以滿足家長的提問需求。

通過講座,家長進一步了解幼小銜接內容及其重要性,了解到幼小銜接工作需要幼涸啊⑿А⒓彝ト方互相配合,要注重孩子學習習慣及能力的培養,培養孩子的獨立能力、自理能力;培養孩子的責任心和榮譽感,讓好習慣使孩子獲益一生。

二、家園合力,培養大班幼兒的任務意識和初步的責任感

為了培養幼兒的任務意識和責任感,我們開展了“安全小衛士”、“小小講新聞”、“記備忘錄”、“學做值日生”、“土豆達人”等活動。通過實踐我們發現,這里的每一項活動都需要家長的緊密支持和配合,就以“土豆達人”為例:每班都有自然角,自然角是為幼兒自由選擇、自發探索的自主活動開啟的另一扇門。在以前的自然角創建中,家長的作用一般是根據老師的要求帶一些動植物來園,而照顧動植物的重任就落在了孩子們的肩上。但是管理自然角一直是教師們最頭疼的一個問題,經常會發生自然角中的小花因不斷的澆水而澇死,小金魚不停的吃東西而脹死的現象。因為管理方法是個抽象的概念,對教師強加的方法孩子們往往迫于權威會遵從,但是在操作中經常會發生“忘記”的現象,可見孩子們并沒有從心底里認同。因此我們改變自己,相信孩子的智慧,讓他們自主地制定管理方法,并且讓家長也參與到我們的自然角活動中。

三、家園合力,培養大班幼兒的良好生活習慣

為了培養大班幼兒的良好生活習慣,使其更好地適應小學生活,我們家園合力開展了“準時上幼兒園”、“寒假計劃書”、“課間十分鐘”、“我的小書桌”等活動。每個活動家長都積極支持與合作,取得了一定的成效。

如“制定寒假計劃書”活動。臨近寒假,在和孩子們的交流中我們發現,孩子們普遍都不會合理安排自己的假期生活。于是我們特意邀請了班級家委會代表參與共同研討,探討如何在假期里培養幼兒的任務意識及合理安排寒假生活。

第5篇

   寒假放假通知模板通用2022

  各校區:

  經學校研究,現將20xx年寒假放假通知如下:

  一、學生寒假時間:

  1、xx小學:20xx年x月x日(周一)——20xx年x月x日(周日),x月x日開學;

  2、xx小學:20xx年x月x日(周一)——20xx年x月x日(周日),x月x日開學;

  3、xx小學:20xx年1月23日(周一)——20xx年2月21日(周二),2月22日開學。

  二、教師假期時間:

  1、寒假時間:20xx年1月21日—20xx年2月12日;

  2、教師培訓時間:20xx年2月1日—20xx年2月3日。

  三、市場部、行政部、財務部假期時間:

  1、休假時間:20xx年x月x日—20xx年x月x日。

  2、如需休假,需提前計劃并報部門負責人審批,批準后執行。

  四、廚師、保潔與保安假期時間:

  1、寒假時間:各園、校區的廚師、保潔與保安放假時間和學生寒假時間一致,需在學生開學前一天上班,如有變動各園校負責人進行另行通知;

  2、廚師根據實際情況安排一人值班,具體安排另行通知。請各單位、部門安排好各項工作,注意假期安全,提前恭祝全體教職員工假期愉快!

  xx學校教務處

  20xx年x月x日

  寒假放假通知模板通用2022

  各縣區教育局、局屬各中小學、各民辦中小學:

  根據省教育廳關于中小學假期安排有關要求,結合我市教育工作實際,現就20xx年我市中小學假期安排有關事宜通知如下:

  一、統一安排寒暑假期時間

  義務教育階段學校寒假為4周,暑假為8周。寒假放假時間為20xx年1月14日至2月12日(農歷為20xx年臘月十七至20xx年正月十六),2月13日(農歷正月十七)開學;暑假放假時間為20xx年7月8日至8月31日,9月1日開學。

  普通高中學校寒假為3周,暑假為7周。寒假放假時間為20xx年1月21日至2月12日(農歷20xx年臘月二十四至20xx年正月十六),2月13日(農歷正月十七)開學;暑假放假時間為20xx年7月15日至8月31日,9月1日開學。

  20xx年公共節假日安排,原則上按照國家有關規定執行。學校因故需要調整節假日安排,以及因高中學業水平考試、高考和初中學業水平考試等考試而耽誤的學生正常上課時間,可按照對等時間進行調整,須至少提前3天報主管教育部門同意后報市教育局備案,調整方案要向社會公布。

  二、切實做好假期安全教育和安全工作

  各級教育部門要高度重視學生的安全教育和學校安全工作,強化安全意識,制定工作實施方案和安全措施,落實安全責任,切實把安全教育工作做足、做細、做實。各中小學校和各類校外活動場所等組織的各項活動要精心設計,做好安全預案和安全檢查,防止發生各類安全事故。各中小學校要堅持校園值班制度和信息報告制度,維護假期校園秩序,及時做好校舍及設施設備的檢查、維護、改造和修繕工作,要重點排查寄宿制學校、農村學校、邊遠學校的校舍、校車、廁所、圍墻以及校園周邊建筑情況,對存在安全隱患的要及時整改到位。

  三、科學指導學生的假期生活

  各級教育部門和中小學校要立足于豐富假期生活、增強實踐能力、培養創新精神、促進健康成長,為學生提供系統科學的假期生活指導。要加強對學生的中華傳統文化教育,引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀。要堅持知行合一,鼓勵學生積極參與志愿服務等多種形式的社會實踐活動和公益活動。要支持學生社團活動,向服務區域內的中小學生開放學校的圖書館、藝術教室、體育場館和實驗室等活動設施,為學生自主探究和實踐活動提供幫助。要充分發揮校外活動場所、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源優勢,為學生提供內容豐富、形式多樣、多種可選的活動項目,吸引更多學生參與。除《寒暑假生活指導》以外,各中小學校不得再布置學科知識復習鞏固類書面作業,確保學生有社會實踐和自主安排活動的時間。要通過推薦精品圖書、組織讀書比賽、撰寫讀后感等形式組織學生開展假期讀書活動,鼓勵學生多讀書、讀好書,豐富假期精神生活。要加強與社區和家長合作,建立學校、社區和家庭“三位一體”的假期工作體系。各中小學校要在假期前配合家長委員會認真組織家長會等家校溝通活動,集中開展一次對家長的學生假期指導和安全教育培訓,幫助家長合理安排子女假期活動,多指導子女從事力所能及的家務勞動,增強自理和自護自救能力,提高孝親敬老、服務家庭的意識,為青少年學生度過有意義的假期提供保證。

  四、規范中小學校假期工作

  各中小學校要進一步規范辦學行為,不得以任何借口在假期組織學生集體到校上課、補課或統一組織自習,不得以領取考試成績單為名通知學生到校,不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班,禁止學校在假期聯合或將校舍租借給社會力量辦學機構用于開辦補習班、培訓班,禁止和嚴肅查處在職教師有償家教。主管教育部門要切實履行監管職責,督促所屬學校認真執行省市假期工作要求,及時查處并糾正違規辦學行為,確保政令暢通,令行禁止。

  XX教育局

  20xx年1月3日

  寒假放假通知模板通用2022

  義務教育階段普通中小學、特教學校、幼兒園于20xx年1月29日(農歷臘月二十)正式放假,2月24日(農歷正月十七)正式開學。普通高中非畢業年級于20xx年2月2日(農歷臘月二十四)正式放假,2月23日 (農歷正月十六)正式開學。

  據介紹,普通高中畢業年級可適當縮短假期,但不得少于非畢業年級規定假期的一半(放假時間不得晚于農歷臘月二十五,開學時間不得早于農歷正月初六);幼兒園根據幼兒入園需要實行教師輪休制度(春節假期除外)。各縣市區中小學放假時間可根據本地實際適當調整,但須符合國家課程計劃要求,并報市教育局備案。

  據市教育局要求,各學校要在做好期末考試、學生綜合素質評價、新學期工作計劃制定等各項工作的同時,做好假期安全教育及防范工作。要通過多種形式,向師生、學生家長宣講假期 安全常識及注意事項,防范滑冰溺水、擁擠踩踏、煙花爆竹、煤氣中毒、交通事故、食品衛生等各種意外傷害事故的發生。放假前要集中對校舍建筑、水電管線等各 重點部位及設備設施進行認真檢修和隱患排查。要安排好假期值班和信息報送工作。

第6篇

1月2月3月4月5月6月7月8月

20人10人25人15人15人25人35人35人

9月10月11月12月

35人20人15人10人

注:此人數為每月招收新生人數。

二、2月份市場特點

1、中國北方天氣寒冷,春節氣氛濃重,購物心理強烈;

2、學生20號左右放寒假,小學生考完期末考試是家長給孩子安排報名課外輔導的一個高峰期;

3、大部分幼兒園的放假時間應該和家長上班的放假時間一致;

4、購物中心、商場購物人流比往常大;

5、優勢背景:08年1月11日總校在北京中環國際舉辦“環球少兒國際英語戰略投資暨新管理團隊組建啟動儀式”,環球少兒國際英語收購小新星,目標:“打造中國少兒英語第一品牌”(詳情見網站報道)

6、市場宗旨是在寒假班基礎上擴大宣傳力度、為新學期開學做市場預熱、準備與實施;

三、針對市場特點的宣傳方案:

a、主題促銷與主題活動:

因為氣候寒冷、不易組織舉辦長時間室外市場宣傳拓展活動,不過單頁、海報、定點咨詢等活動可以繼續進行,適當時候可以配合報紙媒體或其他媒體的廣告造勢;宣傳中要以春節或寒假為主題,體現環球少兒國際英語戰略投資與新管理團隊啟動事宜,要有相應的主題促銷和相應的主題活動,例如“春節課程大放送!”“新年送禮送學習!”“迎新春奧運英語對抗賽”等。可以安排全職教師或市場主管撰寫活動方案和促銷主題,再實施操作。

b、寒假班:

學生1月20號左右會放寒假,寒假前學生參加期末考試,小學年齡段的招生情況一般不會很好,但寒假后馬上會有寒假班的招生熱潮,寒假班學生一個來源渠道是市場宣傳與口碑,另一個重要的渠道來源于學校本來已經有的老生。

故此,市場宣傳中的海報、單頁、媒體廣告、定點咨詢等渠道主要宣傳寒假班,次要宣傳PC、劍中、BOOST課程、新概念等長期班課程;市場策劃開班也主要以策劃寒假班級為主,一般寒假班主要課程為音標、語法等單項課程。一般音標為報名人數最多班級,具體詳細課程細節可以與教學部溝通。其中PC,劍中、新概念等課程次要宣傳的主要目的為2月末新學期做準備。

c、發單宣傳

市場基礎發單工作繼續進行。啟動期的培訓學校單頁數量在寒假前不少于20xx0份、海報不少于20xx張維護,邀約數量在100人左右、定點咨詢客戶資料量不少于30個。

d、網站宣傳

總校網站上的課程需要更新,2月份最新要開設的課程。與學校最新促銷、活動信息、新聞等。

e、幼兒園

此時寒假中小學會放假,可以把市場宣傳中針對學校的部分側重點放在幼兒園,可以在一個宣傳周期后開設PC1冊班級,主要針對幼兒園大班的孩子

此時也是幼兒園談合作的最佳時期,因為一般的幼兒園與培訓學校的合同也會到期,可以走進幼兒園,在幼兒園內開公開課,從而使得更這個幼兒園簽下合同。

f、關于超市與購物中心

小學放寒假后超市、購物中心人流較多,針對超市、購物中心的人流可以做三種市場宣傳,一、降低單頁成本大量發放,一般在超市、購物中心的針對性不強,可以使用半張A4紙的單頁、膠版印刷、價格控制在2-5分左右。二、可以使用活動展桌,在晚上5點到8點半左右做現場咨詢;三、可以在晚上5點到8點半左右帶試聽卡做問卷調查。

h、其他合作:

市場部門應該在完成基礎宣傳的同時洽談一些其他方面的合作,例如:與玩具店、社區、麥當勞,肯德基等合作,開展定點咨詢或其他方面的活動。

i、內部班級:

內部班級。何為內部班級?無論做什么行業都會存在旺季和淡季,怎么樣在淡季還能夠讓我們學校只賺不賠,就出現了內部班級。寒假,在我國來說假期時間短,又有過年存在報名學習的人是會少。內部班就是在我們已有的生活中,再壓縮給她們以優惠。(學費少20)可以更加提高學習能力,學到更多的知識等。開設內部班級的好處是顯而易見的。首先,它是沒有廣告投入的。純粹在已有生活中,比好教師推薦,每班前三名,后三名,而且它的周期短,見效快。只要保證有15名學生就可以開班,扣除教師工資,房屋租金,是穩賺不賠的,最后還可達到一個目的:口碑傳的快。可以在每一個班當中選出每班成績差一點的學生出來,每個學生只收20——50元錢(作為老師的課時費),開一個星期的短期培訓班,在學生當中出效果,這樣的話,內部短期培訓班的開設就有更多的人來報。而且可以提高續班率。

具體工作如下:

1、在學校內顯著位置張貼課程名稱、開班時間、課時、教師等事宜、免費為學生做測試;

2、跟各個帶班教師溝通、開會,讓他們在班級內部說明課程設置、具體到某一個學生應該學什么單項班級課程。讓老師直接在與家長溝通的時候推薦課程。

3、打印班級通知條,通知內容如下:各位家長,為加強具體學生在聽說讀寫譯某一方面的學習,合理安排寒假時間,環球少兒國際英語學校在*年*月*日*至*年*月*日,開設***課程,如需學員測試請與帶班老師聯系為學生免費測試。

j、社區宣傳

放寒假后,相當一部分孩子會讓老人看管,到社區掃樓也是必要可行的宣傳手段。因掃樓的概率并不是很高,所以操作要點是單頁成本要低廉、量要大。

g、事件

針對總校投資收購小新星、新管理團隊組建、新VI事件可以大力宣傳、造聲勢,烘托良好招生氣氛。

第7篇

畢業前,我們的離去匆忙,畢業后,我們的懷念真切,對高中生活的向往,對同學朋友的情意,對未來生活的激情,勾起心中那段塵封多年的回憶,想起同班同桌的你!大家從五湖四海趕回過年,四面八方趕來聚會。我們在一起聚會,懷念一些人,一段舊事,不是因為曾經的學習,而是因為,那里面有我們走過的歲月,274已經成為我們人生道路上從幼稚走向成熟的階梯它已經和一段年華密不可分。這些經歷,成為若隱若現、看不見摸不著的后方陣地,以種種或明或暗的方式,建立與我們現在和將來絲絲縷縷的關聯。在這燦爛而又忙碌的冬天留下我們永恒的記憶,在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂章。

一、聚會目的:為了能讓聚會順利進行,讓同學們能夠在短暫的聚會時光中盡情暢談美好的未來,牽手敘說當年友情,交流彼此感悟化解彼此矛盾、大家相互鼓舞,分享一年來的人生經歷,特擬訂本活動策劃書。

二、聚會前言:如果只是想圖個省心省事省力,那就失去聚會的意義,到時候一定會怨聲載道,不歡而散。這是我們畢業的第一次聚會,我們力求做好,給大家留下一個美好的印象,一個美好的回憶。

三、聚會主題: 敞開心扉--共話滄桑。

五、地點: 宣威一中大門口。

六、前期準備工作:

1.宣傳、通知本班同學 方式不限,只求全面!(QQ、短信、電話、寫信)2.需帶物品:各種相機,雨傘等生活用品。

七、策劃人員:符德耀 聯系電話: (其他人員由于聯系方式不詳暫未公布。)

1,參加人員:對274班有感情的全體成員。(274班的無論是誰都可以來 )

2. 聚會經費: 一律按人頭AA分攤(特殊情況再靈活處理,前期預定:每人不少于45元。主管財務人:符德耀 或待定..)

八、聚會要求:

(a)按照聚會日程安排,統一進行活動。

(b)每位同學都要講團結,講風格,互諒互讓,避免斤斤計較,力爭經過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會,留下一個美好的回憶。

(c)難得聚首,溝通才是重點,一年見一面,清茶淡水也是情,希望全體274班同學參加。

九、聚會流程:

方案Ⅰ: 對于晴天,天氣相對干燥,采用以下方案:到各處寬敞的露天場所,共同娛樂,留影等。其他流程照常進行。

方案Ⅱ: 對于雨天或天氣相對潮濕,采用以下方案:人員到齊后,由于下雨等所以避免戶外活動,其他流程照常進行。

注:具體方案待定、有什么好創意,盡管大顯身手。

十、聚會后續事宜:

1、由統籌整理通訊錄,在274班群空間里,便于同學相互聯系和后續交流。

2、合照的電子照片可以放到274班群共享空間相冊里供下載,轉載。其它照片由符德耀收集整理,打包上傳網絡空間,以非公開形式僅對同學提供下載。

3、在群里論壇公布聚會費用使用情況,這項由符德耀負責。

4、其它事宜具體聽通知。

注:具體事宜、和好的方案建議請與策劃人聯系 。

看完就轉。通知大家!最后預祝我們的同學聚會圓滿成功!! 在此召集組織策劃人員 短信聯系.....

附:寒假相關活動策劃書

初中同學寒假聚會活動策劃方案

第8篇

一、指導思想:

為大力推進文明禮儀教育, 全面提高青少年學生的思想道德素質和文明禮儀素養,努力構建社會主義和諧社會,提升全民族的文明素質,構建社會文化軟實力。

二、準備工作

成立校寒假工作領導小組,召開“寒假工作領導小組”會議。

1、校寒假工作領導小組:

組長:張付強

副組長:常迎春

組員:汪孝飛 陳新峰趙志要及各年級組長

召開全校班主任“寒假工作專題”研討會;全校學生“寒假生活”動員會;全校學生家長會;向全體家長發一份“告家長書”。使寒假工作做到“三明確”,教師明確、學生明確、家長明確。

三、活動目的 :

培養學生的參與意識、創新意識和勤于實踐、勇于探索精神,不斷提升學生精神境界、道德意識和能力,完善學生人格,培養全面發展的人才。

四、活動安排

1、定期進行思想道德教育,增強法制意識

青少年正處在長知識、長身體的最佳時期,而生理和心理的成長發育使他們的心性很不穩定,往往會出現較嚴重的叛逆行為,諸如斗毆、逃課等。這時期的青少年特別需要正確的心理引導,需要合理的制度約束,需要真、善、美的東西來熏陶。在班主任教育的基礎上,相應的德育指導老師再定期、有針對性地對小組成員進行學習目的性、文明禮儀、遵紀守法等方面的思想道德教育,方式多樣,可以是書面交流、可以是個別談話、也可以是集體講座。

2、不定期進行家訪,了解各班學生在家表現情況。

家訪是溝通教師、家長、學生心靈的橋梁,是學校與家長達成教育共識,實現教育同步,促進學生身心健康、和諧發展的重要途徑。

現實生活中,學生的表現往往是多面的。要想真正做好、做通學生的思想工作,使其擁有積極向上的世界觀、人生觀,我們就應該通過家訪全方位地了解學生。家訪過程中,指導老師要著重檢查學生的作業完成情況,進行嚴格督促;另外,要了解學生的興趣愛好,以及在家做家務的表現等方面的情況,若遇到學生經常上網等不良行為,要及時與其進行思想溝通,并引導其家長加強監督力量。

3、假期各班積極組織學生參加有意義的社會實踐活動

第9篇

小學2017寒假告家長書

尊敬的家長:

我們的孩子即將迎來2017年的寒假生活,在您的關心和支持下,我校已圓滿完成了本學期的各項教育、教學工作,感謝您一直以來對學校工作的大力支持!

為了使您能及時了解學校期末考試、放假時間和寒假安排,使您的孩子度過一個文明、平安、有意義的寒假和春節,現將寒假注意事項及下學期開學的有關安排告知與您,真誠地希望得到您的配合!

一、期末考試、放假時間和寒假放假安排及下學期報到時間表:

日期

考試科目及時間

上午

下午

備注

2017年

1月

9日

一、二、三年級語文:8∶30~9∶30

一、二年級數學:9∶50~10∶30

三年級數學:9∶50~10∶50

三年英語:14∶30~15∶10

四至六年級學生在家學習、休息。

10日

四年級

語文:8∶30~10∶00(市監測)

數學:10∶30~11∶40(市監測)

五、六年級

語文:8∶30~9∶40

數學:10∶00~11∶00

四、五年級英語,六年級綜合

14∶30~15∶20

一、二、三年級學生放假。

四年級品德與社會:15∶40~16∶20

五年級品德、六年級英語:

15∶40~16∶30

放假時間

一、二年級1月9日上午10∶50;三年級下午3:10; 四、五、六年級1月10日下午4∶30

下學期開學上課時間

2017年2月x日(農歷正月x日)

二、安全教育方面提醒

1.交通安全:風雨惡劣天氣盡量不要外出;教育孩子外出注意交通安全,自覺遵守交通規則、法規,不在公路上玩耍打鬧,不乘坐非法營運車輛和船只。

2.活動游戲、出外旅游安全:做到不玩火,不玩電、不做危險游戲、不去影響身心健康的娛樂場所;嚴禁參與賭博、封建迷信、結伙滋事等不良活動。嚴禁獨自外出和不經家長同意與小伙伴結伴外出。嚴禁私自到江河、水庫或山塘等地玩耍,嚴防溺水事故。嚴格遵守海豐縣人民政府辦公廳《關于印發2017年春節期間市區銷售燃放煙花爆竹安全管理工作方案的通知》要求,不在禁放時間和禁放區域及周邊燃放煙花爆竹。

3.飲食衛生和其他公共安全:講究健康飲食,不購買和食用“三無”食品,不暴飲暴食,不挑食偏食,不吃或少吃過冷、過硬和辛辣食物;養成良好的生活習慣和飲食習慣,按時作息,積極參加體育鍛煉,提高身體免疫力;不到或少到人群密集場所活動,防范流感病毒的交叉感染。

4.居家安全:教育您的孩子增強自我保護意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當,防止盜竊偷搶,防止出現拐騙事件。

5.上網安全:遠離網吧和電子游戲室,文明上網、健康上網。

另外還請對孩子加強防寒防凍傷、防煤氣中毒等方面的教育。

三、學習實踐活動建議

1.和孩子一起制訂一份合理的假期學習、生活計劃,并督促其嚴格執行計劃。

2.督促孩子自覺合理安排時間,查缺補漏,認真完成《寒假作業》以及老師布置的其它作業。建議家長每天堅持與孩子開展適度的親子體育鍛煉(如跑步、羽毛球、乒乓球等)。

3.鼓勵孩子在假期里堅持參加音樂、美術、舞蹈、武術等藝術的訓練。

四、行為習慣方面要求

1.請家長陪伴孩子成長,在創建文明城市活動中自覺遵守文明衛生紀律,積極參加社區公益活動!

2.養成勤儉節約的良好習慣。關注并教育孩子管理好自己的壓歲錢,用錢要得當、有意義;自覺遵守小學生行為規范,居家、出外、走親訪友時教育孩子注意文明語言和行為,做彬彬有禮的海豐小俊才。

3.帶著您的孩子在春節前夕為身邊需要關懷的人送去一份溫暖、獻上一片愛心。

4.加強傳統美德教育,增強孩子尊敬長輩,孝敬長輩的感恩意識,結合學校開展的“新勞動教育”活動,幫助父母做一些力所能及的家務事,學會自己的事情自己做。

祝您的子女過一個愉快、安全而有所收獲的寒假!祝您及全家春節愉快!吉祥安康!丁酉年大吉!

xx鎮xx小學

二一七年x月x日

回 執(請沿此線剪下交回班主任)

xx小學二一七年x月x日的《告家長書》已收悉,并知其內容。

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