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中級經(jīng)濟職稱論文優(yōu)選九篇

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中級經(jīng)濟職稱論文

第1篇

關(guān)鍵詞:城市生態(tài)建設(shè);植物景觀;城市規(guī)劃

城市生態(tài)基礎(chǔ)是城市所依賴的自然系統(tǒng),是城市及其居民持續(xù)獲得自然生態(tài)服務(wù)的保障。面對中國未來現(xiàn)代化、城市化的發(fā)展前景,城市生態(tài)園林景觀構(gòu)建具有非常重要的戰(zhàn)略意義。

一、植物景觀規(guī)劃的相關(guān)概念與內(nèi)涵

植物是園林景觀要素的重要組成部分,而且作為唯一具有生命特征的園林景觀要素,能使城市景觀空間體現(xiàn)生命的活力,富于四時的變化。景觀一詞的使用最早見于“圣經(jīng)”舊約全書,泛指陸地上的自然風(fēng)光。景觀是一個由不同土地單元鑲嵌組成,具有明顯視覺特征的地理實體,它處于生態(tài)系統(tǒng)之上與大地理區(qū)域之下的中間尺度,兼具經(jīng)濟、生態(tài)和美學(xué)價值,是一種精神的展示。景觀規(guī)劃是將不同植物材料組成一個有機體的過程,是以植物為媒介的外在藝術(shù)表達,是在發(fā)揮基本功能要求,滿足植物生態(tài)習(xí)性及符合園林藝術(shù)審美要求的基礎(chǔ)上,合理搭配,構(gòu)成一個相對穩(wěn)定的人工植物群落,創(chuàng)造出令人賞心悅目的園林景觀的過程。

景觀是具有一定社會文化內(nèi)涵及審美價值的景物,作為一個整體,需要協(xié)調(diào)人與環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境、生物與生物.生物與非生物及生態(tài)系統(tǒng)之間的關(guān)系。

二、城市綠化與自然景觀的關(guān)系

城市綠化是人類精神和理想在物質(zhì)環(huán)境與自然環(huán)境中的具體體現(xiàn)。隨著時展,市民文化素質(zhì)的提高,人們對環(huán)境也提出了新的要求.環(huán)境綠化美化已成為大眾追求的新目標(biāo)。18世紀(jì)Olmsted調(diào)整了英國田園式園林,以美國紐約中央公園(占地8.6km,以種植大型喬術(shù)為主,草地只占l,5左右)為代表,開創(chuàng)了在城市中刨造人與自然充分融合的新紀(jì)元。這里的水體、陽光、植被、動物都給人以自然野趣的感受,而且對城市環(huán)境也起到了一定的調(diào)節(jié)作用。此后,歐美各城市相繼掀起了一場城市環(huán)境美化運動,對于改善城市形象。尤其是提高市民的生活質(zhì)量和素質(zhì)等方面起到了至關(guān)重要的作用。近幾年來。我國對城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)也非常重視,各城市都在花大力氣改善環(huán)境,如在太原就可看到一系列街道、廣場、公園、居住區(qū)綠化環(huán)境的改變。久居都市的人們大都向往自然,希望讓城市的陽光、空氣、水體、樹木都披上自然的色彩。

三、城市植物景觀的規(guī)劃

3.1城市景觀生態(tài)規(guī)劃應(yīng)遵循的原則

(1)堅持以人為木的設(shè)計理念,注重城市經(jīng)濟和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,注重城市的可持續(xù)發(fā)展。

(2)優(yōu)先考慮城市整體環(huán)境,立足科學(xué),最大限度地合理利用土地、人文、自然資源。

(3)保護、恢復(fù)和再造城市自然環(huán)境,在人工環(huán)境中努力顯現(xiàn)自然。

(4)因地制宜,適地適樹,滿足植物生態(tài)要求。提高單位綠地面積和城市綠地景觀整體的生態(tài)效益。增加植物生態(tài)多樣性。

(5)環(huán)境管理與生態(tài)工程相結(jié)合。

3.2利用植物景觀體現(xiàn)城市文化

每個城市都有其自身的文化底蘊,即地方風(fēng)格特色。如華盛頓林陰景觀大道、紐約中央公園、北京天安門廣場、上海外灘、莫斯科紅場等都已成為該城市的象征。利用園林植物配置能夠體現(xiàn)一個城市的文化歷史,以植物景觀展示傳統(tǒng)的城市文化,如荷蘭的郁金香文化、日本的櫻花文化以及我國北京的香山紅葉(黃櫨)、杭州的柳浪聞鶯(垂柳)、海口的椰風(fēng)海韻(椰子),這些植物景觀都和城市的歷史文化密不可分。在樹種選擇上,首先應(yīng)考慮適地適樹的原則,如太原的氣候特點是四季分明,因此在樹種應(yīng)用方面也要體現(xiàn)地方特色,應(yīng)以落葉樹種為主。有的樹種春花爛漫具有姹紫嫣紅的特色,有的樹種秋色艷麗,形成層林盡染的風(fēng)格,季相變化十分明顯,在太原汾河公園,就充分利用了植物的這種變化,給人留下深刻印象。

另外。市花、市樹是受到大眾廣泛喜愛的植物品種。也是比較適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂颉⒌乩項l件的植物。它們本身所具有的象征意義已上升為當(dāng)?shù)匚拿鞯臉?biāo)志和城市文化的象征。如太原的國槐蘊含著三晉文化的底蘊、揚州的瓊花和香港的紫荊花都是具有悠久的栽培歷史、深刻的文化內(nèi)涵的植物。樹齡在百年以上或具有科研、歷史價值和紀(jì)念意義的樹木是歷史的見證,是活的文物,是具有很高的文化價值的歷史遺產(chǎn),許多城市都是以其特有的鄉(xiāng)土樹種、花卉而留給旅游者深刻的印象,應(yīng)動員全社會保護和管理好這些樹種。

3.3利用各種手法創(chuàng)造意境美

植物不僅有千姿百態(tài)、變化萬千的形式美,而且具有豐富多彩、寓意深長的內(nèi)容美。景觀規(guī)劃是按照植物生態(tài)習(xí)性和園林布局的要求。科學(xué)合理地應(yīng)用綠化樹種。以發(fā)揮它們的綠化功能和觀賞特性。

(1)困勢利導(dǎo),合理安排空間。巧妙地利用地形特點。如起伏的地形、彎曲的水面等變化及空間的大小等立地條件巧奪天工、匠心獨運,欲“揚”則“揚”,欲“抑”則“抑”,以達到“自成天然之趣”的目的。

(2)合理利用植物的多樣性。植物具有觀賞、組景、分隔空間、裝飾、防護、覆蓋地面等用途。我們應(yīng)利用植物造景,分隔劃分空間,尊重植物生物學(xué)特性。構(gòu)建近于自然的植物群落環(huán)境。形成多樣植物的統(tǒng)一合理組合,合理利用空間。空間植物應(yīng)豐富而不散亂。在變化中求得統(tǒng)一。

(3)植物組合主次分明,疏落有致。植物造景要根據(jù)植物的形態(tài)、高低、大小、落葉或常綠、色彩、質(zhì)地等,分清主次。突出主題,確定骨干樹和伴生樹,做到主次分明、疏落有致。群體配置。虛實結(jié)合,若隱若現(xiàn),充分體現(xiàn)自然環(huán)境美。

(4)保持植物景觀的均衡韻律和優(yōu)美輪廓。植物應(yīng)具有優(yōu)美的林冠、林緣線。植物空間的輪廓,要有平有直,有彎有曲。行道樹以整齊為美。而風(fēng)景林以自然為美。

(5)植物應(yīng)與周圍環(huán)境相協(xié)涮,使建筑環(huán)境與植物景觀相得益彰。植物應(yīng)與其周圍的建筑小品以及水體等環(huán)境相和諧,植物豐富的自然色彩、柔美的線條以及優(yōu)美的風(fēng)姿會給建筑以美感,使建筑與自然協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來。無論何種水體,其主景、配景或小景都可借助植物來豐富其景觀。水巾、水旁的植物姿態(tài)、色彩均可增加水體的美感。水中倒影,波光粼粼,自成景象。

(6)充分利用植物時間和空間的季相感。植物隨季節(jié)、年齡而異,植物的四季變化與生長發(fā)育,使其產(chǎn)生不同的季相變化,形成生動活潑,變化多樣的季相感。

3.4應(yīng)用各類園林植物構(gòu)建植物景觀

用于植物造景的園林植物種類繁多,不同的植物反映著不同的景觀(1)彩葉植物。彩葉植物因具有花朵一樣絢麗的色彩,且枝葉茂盛,易形成大面積的群體景觀而備受人們的歡迎,在目前城市園林綠化巾大量應(yīng)用。彩葉植物一般分為常色、春色和秋色葉植物。常見的春色葉植物有衛(wèi)矛、臭椿等;常見的秋色葉植物有元寶楓、銀杏、雞爪械、鵝掌楸、黃櫨、火炬樹、漆樹等;常見的常色葉植物有金葉女貞、紫葉李、紫葉桃、紫葉小檗等。一般的栽植方式有孤植、叢植、基礎(chǔ)種植、群植和片植、彩籬或模紋花壇。如北京的“香山紅葉”主要栽種的是大片的黃櫨,形成壯觀的紅色森林景觀。

(2)地被植物。地被植物在城市綠化中的應(yīng)用十分廣泛,可以說無處不在,是植物造景中不可缺少的元素。在劃分空間、林緣線處理、營造主景、隔離樹叢、背景樹組合、草坪植物色彩與季相的裝飾等方面起著舉足輕重的作用。其種類繁多、品種豐富。地被植物的枝、葉、花、果富有變化,色彩萬紫千紅,可營造多種生態(tài)景觀。地被植物中的木本植物有高低、層次上的變化,而且易于造型修飾成模紋圖案。在樹木下、溪水邊、山坡上、巖石旁、草坪上均可栽植,形成不同的生態(tài)景觀效果。:

(3)攀緣植物。攀緣植物在園林中主要應(yīng)用于垂直綠化,占地少,充分利用空間,增加綠化的立體效果,通過美化光禿的墻面、土坡等提高環(huán)境質(zhì)量。攀緣植物可分為纏繞類、吸附類、卷須類和蔓生類。附著于墻體造景的可用于各種墻面、擋土墻、橋梁、樓房、籬架、欄桿、鐵絲網(wǎng)、柵欄、矮墻、花格等垂直側(cè)面的綠化。如爬山虎、五葉地錦、絡(luò)石、凌霄、牽牛、金銀花、薔薇等植物可附著于棚架進行造景。可“隨形而彎。依勢而曲”.棚架可以是木架、石架和水泥架,也可以和亭、廊、水榭、圊門、園橋相結(jié)合。點綴裝飾小游園、庭院等。

(4)水生植物。如湖面上亭亭玉立的荷花,在晨光晚霞中湖光倒影,向人們展現(xiàn)出一幅幅迷人的畫卷。另外,水生植物也是營造野趣的上好材料,在河岸密植蘆葦林和大片的香蒲、水蔥、浮萍等能使水景野趣盎然。

四、結(jié)語

植物景觀是唯一能使人們感受到生命變化的風(fēng)景。景觀規(guī)劃應(yīng)適地適樹。近遠結(jié)合,速慢生搭配。常綠樹和落葉樹按比例栽植。講究季相變化。景觀規(guī)劃的共同目標(biāo)是人與自然關(guān)系的協(xié)調(diào),為大眾創(chuàng)造出生態(tài)、美觀、經(jīng)濟、舒適的生存環(huán)境,通過經(jīng)濟、環(huán)境與景觀設(shè)計的結(jié)合,使城市開發(fā)利用與生態(tài)保護相配合。生產(chǎn)、生活與生態(tài)建設(shè)相適應(yīng),達到經(jīng)濟效益、社會效益與生態(tài)效益的高度統(tǒng)一。

參考文獻

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第2篇

建筑行業(yè)中級職稱論文字?jǐn)?shù)

每個刊物的字?jǐn)?shù)都是不一樣的,要是發(fā)省級刊物的話一般字?jǐn)?shù)在2000字到3000字之間不等,一般多數(shù)在2500字左右

建筑行業(yè)中級職稱論文

建筑施工行業(yè)技術(shù)研究

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,我國的建筑行業(yè)也在發(fā)展。建筑施工技術(shù)作為建筑業(yè)發(fā)展的力量和源泉對建筑業(yè)的發(fā)展起著舉足重要的作用。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進步,我國的建筑施工行業(yè)也在逐步走向科技創(chuàng)新之路,在原有建筑施工行業(yè)技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上,一些新的建筑施工行業(yè)技術(shù)被引進,本文首先來分析建筑施工的原有技術(shù),然后再次基礎(chǔ)上簡單的介紹幾種建筑施工行業(yè)新技術(shù)。

近些年來,我國在建筑施工行業(yè)發(fā)展水平不斷提高,已經(jīng)初具了解決工程建設(shè)過程中出現(xiàn)的各種復(fù)雜問題和矛盾的水平,在推動我國經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展的過程中發(fā)揮了重要作用。從我國建筑業(yè)出爐的一批一批規(guī)模大、結(jié)構(gòu)牢、水平精湛的建筑物中,足以窺見我國建筑行業(yè)技術(shù)發(fā)展的進步,本文主要來探討建筑施工行業(yè)技術(shù)研究。

1.傳統(tǒng)的建筑行業(yè)施工技術(shù)

在建筑行業(yè)中,傳統(tǒng)的建筑施工技術(shù)主要有樁基技術(shù)和基坑支護技術(shù)兩種,下面我們分別來看。

1.1 樁基技術(shù)應(yīng)用

樁基技術(shù)作為我國建筑施工行業(yè)的一種傳統(tǒng)技術(shù),在建筑施工行業(yè)發(fā)揮了不可替代的作用。樁基技術(shù)主要有預(yù)制樁和灌注樁兩種。在混凝土施工中由于預(yù)制樁技術(shù)產(chǎn)生的噪音較為嚴(yán)重,所以,預(yù)制樁的使用范圍較為狹小。最常用的樁基技術(shù)是灌注樁技術(shù)。灌注樁技術(shù)施工方式較為靈活,不但可以自行設(shè)計樁長、樁徑以及數(shù)量,而且可以滿足不同地質(zhì)地貌的施工。在我國建筑行業(yè)中,其使用范圍比較廣,利用率比較高,但是灌注樁技術(shù)由于受自身樁徑和樁攀的限制,其使用也存在著一定的缺陷。克服此種缺陷主要運用樁側(cè)后注漿技術(shù)和樁底注漿技術(shù)。

1.2 基坑支護技術(shù)的應(yīng)用

近些年來,隨著我國高層建筑物的不斷增多,基坑支護技術(shù)應(yīng)用的較為廣泛,因為高層建筑中必須做好建筑深基礎(chǔ)的施工,否則,建筑物的質(zhì)量很難保證。基層支護技術(shù)適應(yīng)了這一要求,解決了高層建筑深基礎(chǔ)施工難度大這一問題。基層施工是一個復(fù)雜系統(tǒng)的整體工程,施工時要綜合考慮到擋土、防水、降土、挖土等多種因素,所以在施工時要綜合考慮施工技術(shù)、施工環(huán)境以及施工安全等各個方面。我國采用的基坑支護技術(shù)主要有逆作拱墻技術(shù)和土釘墻技術(shù)兩種。逆作拱墻技術(shù)主要適用于土壤較軟的地層,主要運用分層挖土的方法。土釘墻技術(shù)適用于低水位的非軟土層,實現(xiàn)在分層開挖基礎(chǔ)上的分層支護。

2. 建筑行業(yè)施工新技術(shù)的引進

從上面分析可以看出,雖然我國的建筑施工技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上有了很大進步,但其總體水平仍然比較低,存在著這樣或那樣的缺陷,具體表現(xiàn)如下:缺乏技術(shù)創(chuàng)新,對技術(shù)的創(chuàng)新力度不夠。由于市場經(jīng)濟體制的不完善加上傳統(tǒng)思想的影響,許多新技術(shù)不被引進,沒有引起建筑行業(yè)足夠的重視,導(dǎo)致建筑施工行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新緩慢或缺乏技術(shù)創(chuàng)新。企業(yè)缺乏創(chuàng)新人才,加上企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的動力不足,導(dǎo)致建筑行業(yè)科研成果轉(zhuǎn)化率較低。隨著我國建筑業(yè)的發(fā)展,各種新技術(shù)被不斷引進,譬如高強度高性能混凝土技術(shù)、深基坑支護技術(shù)、鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)等等,下面我們來具體研究一下幾種建筑行業(yè)新技術(shù)。

2.1 清水混凝土施工技術(shù)

隨著我國人口的快速增長,個人占用的空間日益縮小,在這種情況下,高層建筑應(yīng)運而生并得到了充分發(fā)展。高層建筑施工主要以鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、清水混凝土施工技術(shù)為主。清水混凝土技術(shù)作為建筑行業(yè)的一門新技術(shù)將原始澆筑面直接作為裝飾性表面,不但使用方便,而且可以加快施工速度,降低成本,保持高層建筑的穩(wěn)定性,為我國建筑行業(yè)的發(fā)展開辟了新的道路。

2.2 鋼纖維砼的施工技術(shù)

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展以及人們生活品味的不斷提高,人們對建筑的藝術(shù)感覺越來越重視。為了滿足人們對建筑藝術(shù)效果的需求,在建筑行業(yè)中引進了鋼纖維砼的施工技術(shù)。鋼纖維砼的施工技術(shù)通過在普通砼中摻入適量鋼纖維,兩種原料拌合而成的一種復(fù)合材料,不僅增強了砼構(gòu)件的抗裂能力、抗剪能力,而且克服了砼抗拉強度低的缺點,增強砼的耐延性。此外,鋼纖維砼具有較好的能量吸收能力,抗沖擊能力很強,所以利用鋼纖維砼的施工技術(shù)建設(shè)出來的高層建筑不但質(zhì)量可靠,而且具有很好的平面感和立體感,給人們一種視覺沖擊力,滿足了人們對藝術(shù)效果的追求。

2.3 防水材料的施工技術(shù)

科學(xué)技術(shù)和建筑行業(yè)的發(fā)展使得防水材料的施工技術(shù)被廣泛應(yīng)用于建筑施工。隨著防水施工向冷作業(yè)方向發(fā)展,防水材料中出現(xiàn)了許多高效彈性材料,譬如高分子卷材、新型防水涂料以及密封膏等等,這些材料運用于建筑施工,使得建筑施工的機械化水平不斷提高。建筑防水技術(shù)分為對屋面的防水和對墻外的防水兩種。對屋面的防水會采用聚合物水泥基復(fù)合涂膜施工,這種技術(shù)關(guān)鍵在于做好基層、板縫以及節(jié)點處理。涂料時一定要做到仔細認(rèn)真、涂抹方向要做到相互垂直;對于墻外防水一般采用加氣砼磚墻施工技術(shù)。兩種技術(shù)綜合運用,提高了我國建筑施工水平,有效預(yù)防了水滲漏以及裂縫等公害的出現(xiàn)。

3. 結(jié)語

市場經(jīng)濟是市場在資源配置中起基礎(chǔ)性作用的經(jīng)濟,競爭性是市場經(jīng)濟運行的內(nèi)在動力和源泉。建筑施工是建筑企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地的法寶,所以,任何一個建筑企業(yè)都要從自身的優(yōu)勢出發(fā),從企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展出發(fā),不斷研發(fā)創(chuàng)新建筑行業(yè)施工技術(shù),提高企業(yè)的競爭力,推動企業(yè)健康持續(xù)的發(fā)展。

參考文獻

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第3篇

摘 要:隨著素質(zhì)教育的不斷深入,新的課程標(biāo)準(zhǔn)也得了全面貫徹實施。高中生物教師面對新課程的目標(biāo)要求,應(yīng)當(dāng)改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,注重教學(xué)的實際性。本文具體闡述了新課程背景下高中生物的教學(xué)方法,以提高課堂教學(xué)的效率。

關(guān)鍵詞:新課程;高中生物;教學(xué)方法;探討

新課程背景下高中生物教學(xué)區(qū)別于傳統(tǒng)的生物教學(xué),它既要滿足傳授學(xué)生學(xué)生基本的生物學(xué)知識和研究方法,還要通過新的課程標(biāo)準(zhǔn)的基本觀點,培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀“,從而達到提高學(xué)生生物學(xué)科知識水平和正確情感態(tài)度的教學(xué)目標(biāo)。針對這些教學(xué)目標(biāo)傳統(tǒng)的教學(xué)方法已經(jīng)不能滿足要求,必須探索新的教學(xué)方法以適應(yīng)新課程的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。筆者結(jié)合豐富的實際教學(xué)經(jīng)驗,從現(xiàn)階段高中生物教學(xué)存在的問題入手,對新課程背景下高中生物教學(xué)方法進行簡單的探討。

1 新課程背景下高中生物教學(xué)存在的問題

1.1 忽視對學(xué)生現(xiàn)代意識的培養(yǎng),只注重知識技能的傳授

由于受到應(yīng)試教育的影響,高中教師在實際授課中偏重生物基本知識與基本技能的傳授,往往不重視甚至忽視提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng),忽視培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代意識。新課程背景下高中生物一個重要的教學(xué)目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代意識,隨著新課程教學(xué)的不斷推進,對綜合素質(zhì)的人才要求越來越高。所以,高中生物教師要認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代意識的重要性,這也是培養(yǎng)合格人才的關(guān)鍵。

1.2 現(xiàn)有生物教學(xué)方法過于單一

目前,許多生物教師仍沿用傳統(tǒng)的教學(xué)方法,即“教師講、學(xué)生聽的”授課方法,很少運用有效的教學(xué)方法教導(dǎo)學(xué)生。教學(xué)中還經(jīng)常有教師“滿堂灌”,缺少師生之間的互動,也沒有給學(xué)生理解吸收知識的時間,更無法形成活躍的課堂氛圍。有些教師雖然領(lǐng)悟到新課程生物教學(xué)的內(nèi)涵,也根據(jù)學(xué)生的實際情況及教學(xué)內(nèi)容開展探索式教學(xué),但由于種種原因?qū)е滦碌慕虒W(xué)方法流于形式化、表面化。因此,要達到新課程的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),就需要教師不斷探索新的教學(xué)方法,充分理解高中生物新課改的內(nèi)涵,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與創(chuàng)新性。

1.3 高中生物教學(xué)中課程資源匱乏

現(xiàn)階段,高中生物教學(xué)沒有充分體現(xiàn)出新課程的內(nèi)涵,忽視對學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。教師在多媒體輔助教學(xué)時,所用的課件大多都是考試的知識點,沒能按照新課程的標(biāo)準(zhǔn)要求來制作課件,更沒有給學(xué)生提供生物科技比較前沿的相關(guān)資料。有些教師不按教學(xué)目標(biāo)要求,不能充分引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)資料。導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣與積極性得不到激發(fā),教學(xué)效果與教學(xué)目標(biāo)得不到。

2 新課程背景下高中生物教學(xué)方法的探討

2.1 采取興趣教學(xué)法

新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下,興趣教學(xué)的理念被提出,并很快被學(xué)生接受,取得了一定的效果。俗話說興趣是最好的老師,學(xué)生會積極主動的學(xué)習(xí)自己感興趣的學(xué)科,而且比較容易接受該科的知識。在課間我們經(jīng)常會聽到學(xué)生議論說他們喜歡某位教師,聽課興趣高;不喜歡某位教師,聽課時老是昏昏欲睡,其實這就是興趣教學(xué)的一個方面,而這一教學(xué)方式也類似于情感教學(xué)法。

新課程背景下的生物是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,能很大程度上培養(yǎng)和和發(fā)揮學(xué)生的智力因素。而傳統(tǒng)的教學(xué)方法追求向?qū)W生不斷灌輸知識,極大降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在打造興趣教學(xué)理念時,要根據(jù)學(xué)生實際的認(rèn)識水平和心理因素,科學(xué)合理的設(shè)問,以此激發(fā)學(xué)生的發(fā)展思維,增強課堂活躍程度,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。比如提問“為什么班上有些人的大拇指彎曲度很大,有的就很小?”讓同學(xué)們試著彎曲大拇指,發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生的彎曲度都很小。在課堂上可以提出很多這樣的問題,利用學(xué)生感興趣的話題帶動學(xué)生學(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機,培養(yǎng)他們的問題意識。

2.2 大力開展探究式教學(xué)法

在新課程背景下的高中生物教學(xué),大力開展探究式教學(xué)是必不可少的。在新課程標(biāo)準(zhǔn)下,提倡探究式學(xué)習(xí),學(xué)生可通過自主、合作、探究的方式,主動參與到活動中,增強獲取知識的能力。高中生物教師在實行探究式教學(xué)時,要根據(jù)學(xué)生興趣選擇一些探究式問題,引導(dǎo)學(xué)生以自主討論為主要的學(xué)習(xí)方式。通過這些方法讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,發(fā)現(xiàn)問題進而探索問題,提高學(xué)生的探究能力。與此同時還可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)問題,讓學(xué)生獨自思考,然后根據(jù)搜集的資料進行分析,得出解決的方法。

2.3 板書教學(xué)與多媒體技術(shù)相結(jié)合的教學(xué)法

多媒體技術(shù)的運用是新課程背景下的必然趨勢,也是衡量一個教師現(xiàn)代化程度的標(biāo)尺。新課程背景下如果僅僅靠傳統(tǒng)的板書教學(xué),高中生物教師不但任務(wù)重,而且教學(xué)效果也不理想,有些教學(xué)內(nèi)容是板書無法書寫的,沒有多媒體技術(shù)的介入學(xué)生掌握起來很困難。多媒體技術(shù)可以把一些比較抽象的生物知識直觀的放映出來,學(xué)生可以和熒幕形成一種直接的對流,不僅增加了教和學(xué)的信息量,還培養(yǎng)出學(xué)生觀察事物的能力。例如,在講動植物細胞結(jié)構(gòu)時,可以通過多媒體技術(shù)把完成的細胞剖面圖展示給學(xué)生,這樣教師在講解相關(guān)知識點時更加容易,學(xué)生更加直觀的觀察到動植物細胞內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。

2.4 以發(fā)展性評價促進學(xué)生發(fā)展的教學(xué)法

建立有效的評價體系促進學(xué)生發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校發(fā)展,也是新課程的重要內(nèi)容之一。教學(xué)評價在新課程中有質(zhì)量監(jiān)控和導(dǎo)向作用。通過建立評價體系,可以有效的提高教師的教學(xué)水平和學(xué)生的綜合素質(zhì),這樣的體系能為素質(zhì)教育的的實施提供保障,充分發(fā)揮評價體系促進發(fā)展的功能,讓評價的過程成為促進教學(xué)發(fā)展的魚提高的過程。評價體系的建立并不是舍棄考試制度,而是要端正目的,要學(xué)生明白學(xué)習(xí)最終是成為一個適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)的公民, 而不是為了應(yīng)付考試。通過建立這樣的評價體系,讓學(xué)生明白自己學(xué)什么,學(xué)習(xí)的目的是什么,以此提高教學(xué)的效率。

3 結(jié)語

綜上所述,新課程背景下高中生物的教學(xué)是一項長期的系統(tǒng)工程,高中生物教師要充分認(rèn)識到這個工程的艱巨性,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。不斷提高自身素質(zhì),以培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代意識為目標(biāo),采取興趣教學(xué)法、大力開展探究式教學(xué)法等,只有這樣才能提高高中生物教學(xué)的教學(xué)水平,實現(xiàn)高中生物課程教學(xué)目標(biāo)。

參考文獻

[1]郭小平.高中生物新課程理念下的教學(xué)現(xiàn)狀與建議[J].考試周刊.2011(52)

[2]羅香云.新課程下提高高中生物教學(xué)有效性的探究[J].生命世界.2010(08)

第4篇

河南中級職稱論文字?jǐn)?shù)

每個刊物的字?jǐn)?shù)都是不一樣的,要是發(fā)省級刊物的話一般字?jǐn)?shù)在2000字到3000字之間不等,一般多數(shù)在2500字左右

河南中級職稱論文

軌道交通的軌道施工應(yīng)用

摘 要:通過軌道的特征來介紹軌道 交通的施工流程及操作要點。

關(guān)鍵詞:軌道交通;梯形軌道

1 前言

根據(jù)城市軌道交通的不斷 發(fā)展,各大城市已進入到城市建設(shè)的,因為城市軌道交通關(guān)鍵在于城市居民區(qū)、商業(yè)區(qū)等繁華地段,因而需要滿足可靠性高、成本低、維修少、振動低、噪音低、抗振性能高等,普通整體道床已經(jīng)無法滿足需求。

梯形軌枕軌道系統(tǒng)是由PC制縱梁和鋼管制的橫向聯(lián)接桿構(gòu)成的,形似扶梯,因此稱之為梯形軌道,它是縱向軌枕的一種,具有既能夠發(fā)揮軌枕本來的特性,大幅度提高荷載的分散能力,又可補充鋼軌本身的剛性和質(zhì)量的性能特點,可以說是軌枕的一種革新形式。

據(jù)統(tǒng)計,鐵道的維護管理成本占總營運費的1/3,越是高速對軌道的整備條件的要求越高,梯形軌道系統(tǒng)通過改造車輛,軌道結(jié)構(gòu)相互作用系統(tǒng)的動力特性,能夠達到減少20%~30%的維護管理成本,這對促進經(jīng)營改善起到很大作用。同時,車輛軌道結(jié)構(gòu)相互作用系統(tǒng)動力特性的改善,能明顯地減輕車輛軌道系統(tǒng)的沖擊輪重。因此,在維護管理及環(huán)境問題的解決上有很大作用。

2 工法特點

梯子形軌道施工整體道床一次性成型,簡化施工工藝,提高施工效率,每工日施工進度達到50m~75m。梯子形軌道施工后梯形軌枕能有效浮置,對其減振降噪性能有保障。

3 工藝原理

梯子形軌道施工采用“散鋪法”施工工藝,施工前根據(jù)設(shè)計的軌道高度對梁面實際高程進行復(fù)核,當(dāng)梁面高程不能滿足軌道設(shè)計高度要求時,需要對橋面進行鑿除處理。然后進行基底鑿毛、清理工作,按照整體道床施工工藝進行鋪軌基標(biāo)測設(shè),并用墨線在橋面上標(biāo)記出軌道中心線、道床邊線等,綁扎L形支座鋼筋,然后吊裝梯形軌枕就位,粘貼泡沫板,上扣件及鋼軌,利用支承架調(diào)整軌道狀態(tài),再支設(shè)支座模板,檢查軌道狀態(tài)符合設(shè)計及規(guī)范要求后,利用混凝土輸送泵進行支座混凝土一次性澆注,養(yǎng)生待混凝土強度滿足要求后拆除模板,人工清除泡沫,從而形成浮置狀態(tài)梯子形軌道,梯子形軌道施工斷面。

4 施工操作要點

4.1 梁面高程、預(yù)埋筋的檢查及梁面鑿毛處理

在梯子形軌枕就位前完成梁面高程復(fù)核、預(yù)埋筋的位置和高度檢查工作,若不符合要求要及時進行處理。梁面高程不能超過設(shè)計值2cm,對預(yù)埋鋼筋高度、數(shù)量、位置也進行全面檢查,對歪斜的鋼筋要進行調(diào)直、銹蝕鋼筋要進行除銹處理。為加強支座混凝土與橋面混凝土的有效結(jié)合,防止通車運營后支座混凝土在長期振動過程中與橋面剝離,對L形支座范圍內(nèi)橋面進行鑿毛處理,鑿毛點位間距為30~50m m,鑿深5~10m m,鑿毛后用高壓水或高壓風(fēng)將基底面沖洗干凈。

4.2 基線測設(shè)、放線

鋪軌基標(biāo)及加密基標(biāo)的測設(shè)與普通高架道床相同,控制基標(biāo)在直線地段每120m 設(shè)置一個;曲線地段每50m 設(shè)置一個;曲線起止點、緩圓點、圓緩點處各設(shè)置一個;加密基標(biāo)在直線上每隔6m、曲線上每隔5m 設(shè)置一個;水準(zhǔn)點間距宜為100m,標(biāo)樁應(yīng)與道床同級混凝土埋設(shè)牢固。另外根據(jù)梯形軌枕設(shè)計圖紙利用墨線將L底座及軌枕位置標(biāo)記在梁面上,梯形軌枕的編號、軌枕面標(biāo)高也標(biāo)記在對應(yīng)位置處。

4.3 L形支座鋼筋綁扎

支座鋼筋采用基地集中下料,現(xiàn)場綁扎的施工形式,鋼筋加工后集中存放,并將鋼筋分類編號、做上明顯標(biāo)記,確保上料運輸過程中鋼筋種類不混亂。現(xiàn)場按圖紙要求進行支座鋼筋的綁扎,鋼筋交接點用鐵絲捆牢,鋼筋鋪設(shè)順序為:底層、中間層、面層、板塊端部,最后綁扎特殊部分加固鋼筋,鋼筋綁扎過程中嚴(yán)格按圖紙要求設(shè)置好預(yù)埋管線。

4.4 梯形軌枕吊裝、架設(shè)、調(diào)整

梯形軌枕吊裝前,將WJ- 2 型扣件的橡膠墊板、鐵墊板按要求安裝在軌枕上。用起吊設(shè)備將梯形軌枕吊裝至梁面對應(yīng)位置上方,在梯形軌枕的凸形擋臺吊裝孔位置安裝支架,移動軌枕使其基本就位,而后放置在梁面上。梯子形軌枕吊裝時,其起吊點位四點,位置設(shè)在梯子形軌枕兩端的連接鋼管端部。軌枕就位后,可在梯形軌枕兩端部的表面適當(dāng)位置處,用紅油漆做標(biāo)記作為軌枕調(diào)整參照點,用千斤頂或?qū)iT工具調(diào)整軌枕的平面位置和高低,當(dāng)達到要求后,將軌枕固定。

4.5 粘貼泡沫板

梯子形軌枕主要依靠減振墊及緩沖墊滿足減振降噪作用,為保證施工完畢后的梯子形軌枕能與L形支座有效浮離,最大程度發(fā)揮梯子形軌道的減振降噪作用,在梯子形軌枕就位前,在梯子形軌枕底部(減振墊范圍外) 用厚30mm 的泡沫板滿貼,在梯子形軌枕外側(cè)面(緩沖墊范圍外) 用15mm 泡沫板滿貼,泡沫板的粘貼效果直接影響到梯子形軌枕的減振效果,為保證泡沫板有效粘貼并防止施工過程中脫落,采用膠水先將泡沫板粘貼在軌枕上,然后再利用膠帶進行綁扎加固,在澆筑混凝土前全面進行檢查,防止泡沫板破碎和脫落。另外在粘貼泡沫板的時候注意泡沫板邊緣與軌枕邊緣平齊,粘貼的順序是先粘貼底部的泡沫板,然后粘貼側(cè)面的側(cè)面的泡沫板。

4.6 鋼軌及扣件安裝

放置橡膠墊板I,將鋼軌撥入鐵墊板的承軌槽內(nèi)。扣件組裝時,鋼軌內(nèi)側(cè)采用10號軌距墊,外側(cè)采用8號軌距墊,安裝彈條,按扣件扭矩要求擰緊T形螺栓。

4.7 軌道幾何狀態(tài)調(diào)整

鋼軌及扣件安裝完畢后,按照 《地下鐵道工程施工及驗收規(guī)范》要求對軌道幾何狀態(tài)進行測量和精調(diào),注意不得使用軌枕支撐架的絲杠調(diào)整,使用千斤頂或其他專用工具進行調(diào)整,調(diào)整到位后將軌枕固定。

4.8立模板,澆筑混凝土

待鋼軌精調(diào)完畢后,用高壓水或高壓風(fēng)清潔梁面,立L形底座模板,進行混凝土的澆筑與養(yǎng)護,按《鐵路混凝土與砌體工程施工規(guī)范》執(zhí)行,另需注意以下事項:

從L 形底座的側(cè)模上方澆筑。先澆筑 L 形底座水平部分,再澆筑垂直部分。澆筑時間間隔等要求按規(guī)范執(zhí)行,并不得導(dǎo)致水平部分混凝土變形。

L形底座混凝土澆筑時,防止混凝土與梯形軌枕的減振墊之間出現(xiàn)空隙。

混凝土終凝后,及時松開扣件及接頭夾板,以防止鋼軌脹縮對混凝土造成損壞。混凝土澆注質(zhì)量直接影響到梯子形軌道的減振效果及軌道狀態(tài),如果混凝土澆注振搗不密實,則梯子形軌枕減振墊與混凝土間出現(xiàn)空隙,直接影響到梯子形軌道的減振效果及軌道狀態(tài)。

4.9 清除泡沫板

支座混凝土達到設(shè)計強度后,人工將軌枕底部及外側(cè)面的泡沫板清除,從而使梯子形軌道依靠減振墊和緩沖墊浮置在L形支座之上。

5 結(jié)語

隨著城市 經(jīng)濟和生活的 發(fā)展,人們觀念的更新,我國的地鐵建設(shè)也面臨著新的發(fā)展。地鐵車站內(nèi)部裝飾裝修和城市綜合開發(fā)將密切結(jié)合是必然的趨勢。當(dāng)然,要根據(jù)當(dāng)時當(dāng)?shù)氐木唧w情況和條件來確定其適當(dāng)?shù)囊?guī)模。同時,創(chuàng)造出良好的地下環(huán)境和更具特色的 中國地鐵車站建筑,將是我國建筑師為之奮斗的任務(wù)之一。

參考 文獻:

[1] 鐵道標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計,北京地鐵梯形軌道工程試驗段考察報告.2006.

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第5篇

對于咨詢行業(yè)而言,各省(市)對于職稱論文重復(fù)率的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定略有差異,大多會設(shè)置在20%-30%左右,有些會在當(dāng)年的評審?fù)ㄖ忻鞔_,有些省份未做明確但實際上會進行處理。因此,擬參加評審的人員要結(jié)合所在省(市)的重復(fù)率標(biāo)準(zhǔn),在前使用軟件進行檢測,對于重復(fù)率較高的文章要認(rèn)真反復(fù)修改,直至將重復(fù)率嚴(yán)格控制在20%以內(nèi)。以前曾看到有評委爆料說評審時發(fā)現(xiàn)有評審人員全文抄襲自己的文章,這種情況下即使僥幸通過也會被評委投反對票。但并不意味著整篇論文都需要是作者自己原創(chuàng),論文創(chuàng)作時要對前人的研究成果進行吸收消化,按照自己的邏輯和語言進行整合,同時應(yīng)在論文中或參考文獻中加以注明。

第二步驟是要過內(nèi)容關(guān)。論文質(zhì)量直接影響評審時科研部分得分,而創(chuàng)新性、實用性、可讀性是衡量職稱論文質(zhì)量高低的三個重要標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)新性是指論文內(nèi)容能在前人研究的基礎(chǔ)上有所突破,能夠提出新觀點、新工具、新方法、新操作或新啟示,進而進行有理有據(jù)的論證,形成作者的一己之見,使論文對外具有一定的參考價值;和學(xué)術(shù)論文和畢業(yè)論文不同,職稱論文大多是實務(wù)文章,選題應(yīng)源于具體財務(wù)實踐,又能夠解決實際問題進而指導(dǎo)實踐,因此論文內(nèi)容不能僅限于理論介紹、背景描述,而應(yīng)將重點放在應(yīng)用啟示、管理對策上,即使是理論型文章也要著眼于對理論成果的應(yīng)用探討。可讀性是指論文內(nèi)容要寫得通俗易懂,在文字使用上要生動活潑,具有較強的可讀性,對于較為復(fù)雜或枯燥的理論、原則、規(guī)范等應(yīng)盡量通過鮮活的案例、具體的操作等形式來進行演繹和闡釋清楚。同時,論文選題、內(nèi)容最好能和作者過往的工作經(jīng)歷相匹配,如制造業(yè)從業(yè)者宜圍繞制造業(yè)財務(wù)管理的內(nèi)容展開,盡量不去挑戰(zhàn)所在行業(yè)之外的研究領(lǐng)域,用于高會評審的論文選題應(yīng)圍繞單位或行業(yè)的經(jīng)濟學(xué)、財務(wù)、內(nèi)控等問題展開。

第三步驟是要過細節(jié)關(guān)。一是要合理安排論文的發(fā)表時間。論文通常在通過經(jīng)濟學(xué)中級職稱以后就可以著手準(zhǔn)備,在預(yù)計參加評審前的2-3年內(nèi)均衡發(fā)表最好,切記不宜在截止時間前的最后1-2個月才發(fā)表,以免給評委留下突擊發(fā)表的不良印象。二是要合理安排論文的篇幅字?jǐn)?shù)。一般來講,除了要滿足所在省份對論文字?jǐn)?shù)的基本要求之外,實務(wù)論文的字?jǐn)?shù)不宜過多,但也不能過少。字?jǐn)?shù)過多會顯得論文拖沓冗長、啰啰嗦嗦,對于發(fā)表在收費期刊上的還有要多交版面費的問題;字?jǐn)?shù)過少會導(dǎo)致很多問題分析的不夠透徹、不夠充分,讓人感覺研究不深入,讀起來會顯得余尤未盡。參考實務(wù)期刊的征稿要求,文章字?jǐn)?shù)宜控制在3000字-5000字左右。三是要留意與其他科研項目的疊加。除進行論文創(chuàng)作之外,編寫(編著)書籍、參與(主持)課題也是科研能力的有效證明,申報人員要善于把握機會,積極參與專業(yè)課題的申報、書籍的撰寫,特別是由國家財政部、各省財政廳(局)、各省經(jīng)濟學(xué)學(xué)會立項的課題。四是要留意論文創(chuàng)作的行文規(guī)范。論文標(biāo)題和結(jié)構(gòu)要合理,論文語句要通順,應(yīng)避免明顯的病句、錯誤的用詞,也不能出現(xiàn)明顯的錯字、別字。五是要留意評審時論文提交的規(guī)范。提交論文紙質(zhì)材料的,要包含雜志封面、有刊號頁、當(dāng)期目錄(最好用熒光筆劃出送審文章的標(biāo)題)、正文等;提交論文電子版的,要記得預(yù)留時的電子版,文章排版要整潔,字體字號要美觀大方,不能引起評委的反感;發(fā)表多篇論文的,主送論文要用最能體現(xiàn)申報人科研能力的論文。

第6篇

江西職稱論文字?jǐn)?shù)要求

每個刊物的字?jǐn)?shù)都是不一樣的,要是發(fā)省級刊物的話一般字?jǐn)?shù)在2000字到3000字之間不等,一般多數(shù)在2500字左右

江西職稱論文

淺談建筑行業(yè)的會計管理

摘要:建筑行業(yè)具有流動性大、施工生產(chǎn)單位的單件性和生產(chǎn)周期長、涉及面廣等特點,建筑行業(yè)的會計核算工作與其他行業(yè)相比也具有一定的特殊性,因此,若想真正做好建筑行業(yè)的會計管理工作同樣也是具有較大難度的一項工作。尤其是在2007年1月份開始實施的新企業(yè)會計準(zhǔn)則以及建筑行業(yè)國家特技資質(zhì)的申報、評審工作的開展更是使得建筑行業(yè)的會計管理面臨更多前所未有的巨大挑戰(zhàn),所以,建筑行業(yè)的會計工作者需要從諸多方面加強會計的管理工作。

關(guān)鍵詞:建筑行業(yè);會計;管理

近些年來,由于新的企業(yè)會計準(zhǔn)則在建筑行業(yè)中得到了廣泛的推廣,加之建筑行業(yè)國家特級資質(zhì)的申報、評審工作中對建筑企業(yè)的會計核算以及管理工作的要求正在逐年提高,因此,整個建筑行業(yè)的會計管理工作也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。因此建筑行業(yè)會計管理工作者必須認(rèn)清形勢,順應(yīng)會計管理工作的時展新趨勢,在充分了解建筑行業(yè)會計核算以及管理工作特點及現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上調(diào)整管理工作的思路,大膽進行各種符合自身實際情況的嘗試與改革,構(gòu)建適應(yīng)時展浪潮的新的會計管理工作框架,從而提高整個建筑行業(yè)會計管理工作的水平。

一、 建筑行業(yè)會計的特點

1、建筑行業(yè)常用的會計科目相對較少,但卻相對集中。在建筑行業(yè)會計常用的會計科目中,核算的科目主要集中在成本費用類科目,而收入類科目相對較少。成本費用類科目使用頻率較高的一般為:直接材料、直接人工、其他直接費用、制造費用及間接費用五部分。

2、分級核算在會計核算中起重要作用。一般建筑企業(yè)的會計核算和財務(wù)管理主要分為本部集中管理(集權(quán)式,由公司直接編制財務(wù)報表)和項目單獨管理制(分權(quán)式,由公司總部匯總報表)。采用本部集中管理的企業(yè)公司就只有一個賬套,所有項目的賬務(wù)都在公司的同一賬套中處理,各項目只負責(zé)編制項目成本報表并對項目成本進行分析。分權(quán)式管理是公司各項目單獨開設(shè)賬套。每個獨立的項目都設(shè)有單獨的銀行賬號并單獨進行相關(guān)的賬務(wù)處理,編制財務(wù)會計報表。最后由公司總部匯總各項目的財務(wù)報表。

3、建筑行業(yè)的會計核算一般以單位工程或單項工程為對象進行成本核算和成本考核。一般建筑工程造價具有構(gòu)成組合計價等特點。所謂按構(gòu)成組合計價,是指一項建設(shè)工程是由若干個單項工程組合而成,而每一單項工程又是若干單位工程的組合。所以,建筑工程造價具有按工程組合計價的特點。比如,要確定工程的總造價,則應(yīng)首先確定單位工程的造價。

4、建筑行業(yè)一般都是按在建工程辦理工程價款的結(jié)算和成本結(jié)算。由于建筑行業(yè)具有施工周期較長、投入資金數(shù)額巨大等特點,因此,對于建筑行業(yè)的成品,往往給予某些假定的條件。從理論上來說,建筑業(yè)的成品應(yīng)指在該企業(yè)范圍內(nèi)全部竣工,不再需要進行任何施工活動并具有完整使用價值的工程。但是,由于建筑行業(yè)的施工周期較長,如果只對具有完整使用價值的房屋、構(gòu)筑物或其承包的房屋、構(gòu)筑物的建筑部分或機器設(shè)備的安裝部分全部竣工才進行核算和結(jié)算,就會占用很大一筆流動資金,給施工企業(yè)流動資金的周轉(zhuǎn)很大的困難。所以,在核算和工程價款結(jié)算上,對于建筑業(yè)成品的含義,也往往給予某些假定的條件,即在技術(shù)上達到一定成熟階段的建筑安裝工程,就視為“成品”,又稱“已完工程”,并與發(fā)包單位進行工程進度價款的結(jié)算。在實際操作中,施工企業(yè)一般會采用定期計算和確認(rèn)各期已完工程的價款,并與甲方辦理結(jié)算,及時收回資金的方法進行工程價款的計算和成本結(jié)算。

5、建筑行業(yè)工程施工成本的結(jié)轉(zhuǎn)具有特殊性。根據(jù)《企業(yè)會計準(zhǔn)則》的要求,建筑企業(yè)成本的結(jié)轉(zhuǎn)不再沿襲過去的將結(jié)算和收入確認(rèn)合并在一起進行的方法而是將工程價款結(jié)算和收入的確認(rèn)分開來處理。這樣,“工程施工”帳戶就能夠反映自工程開工以來累計發(fā)生的工程成本和合同毛利。

6、建筑行業(yè)協(xié)作關(guān)系復(fù)雜。在施工過程中,施工企業(yè)要同業(yè)主、勘察設(shè)計單位、監(jiān)理單位、各專業(yè)施工企業(yè),材料供應(yīng)商、機械設(shè)備租賃企業(yè)等配合完成各階段任務(wù),會與這些單位發(fā)生經(jīng)濟往來,這些都是會計核算的工作內(nèi)容,因此,建筑行業(yè)的會計核算相對較為繁瑣、復(fù)雜。

7、建筑行業(yè)會計工作人員的工作環(huán)境具有一定的特殊性。相對于其他行業(yè)而言,建筑行業(yè)會計工作人員往往要在施工現(xiàn)場進行會計核算,因此他們的工作環(huán)境比較惡劣,而且流動性較大,工作地點、場所往往不是固定的。另外,建筑行業(yè)對會計工作人員的要求也比較高,一個施工企業(yè)的會計人員不但要具備一定的會計理論知識,同時也要具備的相關(guān)的建筑知識,還要具有現(xiàn)場會計核算的工作經(jīng)驗。

二、 建筑行業(yè)會計管理工作的現(xiàn)狀

1、 主管領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力過大,會計核算的真實性、準(zhǔn)確性、及時性往往得不到保障。現(xiàn)代建筑企業(yè)一般采用集團式的管理模式,集團內(nèi)部的管理層級較多,且較為復(fù)雜。會計的核算和管理工作也會相應(yīng)的采取集中式、分權(quán)式或集中與分權(quán)相結(jié)合的管理模式。一般建筑企業(yè)為了加強內(nèi)部資金的管理工作,都會在集團總部設(shè)立財務(wù)管理部,負責(zé)全集團所有子公司、分公司、事業(yè)部施工項目的會計核算及管理工作,在分公司設(shè)財務(wù)部,負責(zé)分公司施工項目的會計核算及管理工作,分公司的財務(wù)總監(jiān)由集團總部直接委派,子公司的財務(wù)總監(jiān)可自行招聘,但要報集團總部備案,項目上設(shè)立專職的財務(wù)核算人員。這樣的會計核算及管理模式看似科學(xué)、合理、嚴(yán)謹(jǐn),但是,這些財務(wù)工作人員在現(xiàn)實工作中往往要受多重領(lǐng)導(dǎo)的管理。對于最基層的項目上的財務(wù)工作人員來說,他在表面上是受集團財務(wù)部直接領(lǐng)導(dǎo),但實際上還要受到項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo),而項目經(jīng)理權(quán)力過大,基于自身利益的考慮往往會插手項目上的會計核算工作,使得項目的成本收益核算的失真。各分公司、子公司的財務(wù)總監(jiān)、會計核算人員也面臨相同的問題。各分公司、子公司的領(lǐng)導(dǎo)會為了自身的利益直接授意或者間接要求會計核算人員在財務(wù)報表上做手腳,隱瞞公司承接工程的真實成本與收益,進而影響到公司的真實收入與利潤。而集團的財務(wù)負責(zé)人也會處于各種目的在集團總的會計核算上做文章,影響整個集團會計核算工作的真實性以及準(zhǔn)確性。

2、 會計核算、管理人員的素質(zhì)良莠不齊,給會計核算、管理工作帶來了一定的難度。建筑行業(yè)屬于經(jīng)驗占主導(dǎo)的行業(yè),故一般建筑企業(yè)的會計管理人員基本上都是年齡較大、經(jīng)驗比較豐富的會計人員。這些特點雖然有利于他們在日常工作或處理突發(fā)性問題是表現(xiàn)的比較得心應(yīng)手,但接受新知識的能力明顯不足,有的甚至對于新的會計準(zhǔn)則或會計核算、管理辦法等存在抵觸情緒;而接受新知識能力比較強的新人往往缺少實際的工作經(jīng)驗,還需要長時間的歷練才能完全勝任會計管理工作。有的會計人員職業(yè)道德感不強,會出于對自身利益的考量主動或者被動參與會計資料的造假工作,亦或?qū)ζ渌嚓P(guān)人員的造假工作不予制止,造成會計核算資料失真,給會計核算、管理工作帶來了相當(dāng)大的難度。

3、 內(nèi)部管控不利,各類違法違規(guī)的會計資料造假活動不能得到及時的發(fā)現(xiàn)、制止。雖然企業(yè)內(nèi)部會計控制制度在建筑行業(yè)得到了很多的推廣,但落實情況仍不是十分到位,“人治”的因素仍然會起到很多的作用,各種違法違規(guī)的會計資料造假活動得不到及時的發(fā)現(xiàn)與糾正,嚴(yán)重的影響了企業(yè)會計管理工作的質(zhì)量。

三、 建筑行業(yè)會計管理工作的改進措施

1、 加強會計人員職業(yè)素養(yǎng)的建設(shè)

做任何事,人的因素是第一位的,提高建筑行業(yè)會計的管理工作,改變會計管理工作的現(xiàn)狀,首先就必須要提高會計人員的職業(yè)素養(yǎng)。第一,在招聘的時候,要有意識的選擇一些原則性較強,有上進心,學(xué)習(xí)能力較強,同時有具備一定的吃苦耐勞精神的人來擔(dān)當(dāng)會計工作。第二,要在平時的工作中做好會計人員的后續(xù)教育工作,及時掌握更新會計法規(guī)、政策與方法,多搞業(yè)務(wù)知識技能培訓(xùn)與競賽,對優(yōu)秀的會計工作者要多進行各種形式的獎勵,促使建筑企業(yè)的會計人員能夠更加積極主動的更新會計相關(guān)知識。第三,要加強會計人員的考核管理工作,真正做到疑人不用,用人不疑,發(fā)現(xiàn)問題能夠及時進行處理。

2、 建立健全企業(yè)內(nèi)部會計監(jiān)督控制機制

對于建筑行業(yè)而言,由于財務(wù)核算的特殊性,建立健全企業(yè)內(nèi)部會計監(jiān)督控制機制就顯得尤為重要。建筑企業(yè)內(nèi)控會計監(jiān)督控制建設(shè)主要包含以下三個方面:即控制環(huán)境、會計控制系統(tǒng)以及控制程序。控制環(huán)境是指建筑企業(yè)管理層對于企業(yè)內(nèi)控制度及其重要性的整體態(tài)度、認(rèn)知以及行動。具體可包括以下幾點:企業(yè)管理層的經(jīng)營、管理理念、經(jīng)營管理方式及風(fēng)格;企業(yè)內(nèi)部的組織架構(gòu)、權(quán)力和職責(zé)的劃分方法;會計控制系統(tǒng),是指企業(yè)內(nèi)部用于確認(rèn)、記錄、計量和報告經(jīng)濟業(yè)務(wù)的財務(wù)信息系統(tǒng),通過這些系統(tǒng),企業(yè)所有的經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項最終都會反映在財務(wù)報表中。控制程序是根據(jù)各企業(yè)的性質(zhì)、業(yè)務(wù)、規(guī)模的不同而不同,主要有合理、合法性控制、授權(quán)、分權(quán)控制、組織規(guī)劃控制、業(yè)務(wù)程序批準(zhǔn)控制等。加強建筑企業(yè)內(nèi)部會計監(jiān)督控制制度的建設(shè),能夠預(yù)防、及時發(fā)現(xiàn)及治理會計舞弊現(xiàn)象,從根本上保證建筑企業(yè)內(nèi)部會計活動按照相關(guān)的政策、法規(guī)規(guī)定運行,提供企業(yè)會計管理工作的質(zhì)量。

3、 加強企業(yè)外部審計的監(jiān)督力度

一方面,政府的財政、審計、稅務(wù)部門應(yīng)建立以判斷建筑企業(yè)所提供的會計信息是否合理合法為核心的建筑行業(yè)政府監(jiān)督體制;另一方面建立業(yè)務(wù)素質(zhì)高、客觀公正、嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)規(guī)范、社會信譽好的注冊會計師隊伍,完善注冊會計師管理體制,加強對建筑行業(yè)會計行為的監(jiān)督,依法實行企業(yè)年度會計報表由注冊會計師審計的制度,提高會計信息的可信度。加強內(nèi)部審計力度,保證審計工作的有效性。施工企業(yè)管理者要充分認(rèn)識審計監(jiān)督對企業(yè)會計管理工作的重要性,加大企業(yè)內(nèi)部審計力量,定期、不定期地對企業(yè)工程施工過程中的會計活動進行審計和監(jiān)督;及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)會計管理工作中存在的問題,提出切實可行的整改方案。

參考文獻:

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3、趙璐,丁烈云;建設(shè)項目財務(wù)管理信息集成研究與應(yīng)用[J];基建優(yōu)化;2005年04期

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第7篇

摘要:網(wǎng)上報銷系統(tǒng)通過在線單據(jù)填寫、業(yè)務(wù)審批、財務(wù)審核實現(xiàn)財務(wù)信息化、一體化,是e時代新財務(wù)手段。網(wǎng)上報銷系統(tǒng)給財務(wù)管理帶來變革的同時,其自身的數(shù)據(jù)安全和系統(tǒng)風(fēng)險控制也面臨考驗。在新形勢下對企業(yè)網(wǎng)上報銷系統(tǒng)進行風(fēng)險防范十分必要。 

文章首先簡要介紹了網(wǎng)上報銷系統(tǒng)的概念,網(wǎng)上報銷系統(tǒng)即通過程序協(xié)助企業(yè)完成報銷業(yè)務(wù)這項工作的軟件系統(tǒng)。 

其次從現(xiàn)代社會互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進步,軟硬件成熟的條件;企業(yè)管理對信息的需要與渴求;以及現(xiàn)在手工報銷方式遠遠無法滿足現(xiàn)代財務(wù)管理的現(xiàn)狀等幾個方面說明,網(wǎng)上報銷系統(tǒng)應(yīng)用對于大中型企業(yè)迫在眉睫,可以起到事半功倍的管理效果。 

然后通過網(wǎng)上報銷系統(tǒng)簡易流程圖直觀分析了網(wǎng)上報銷系統(tǒng)相比傳統(tǒng)手工報銷方式在企業(yè)內(nèi)控、財務(wù)管理、支付工續(xù)、后期查詢統(tǒng)計等方面的優(yōu)勢。 

最后重點闡述在選擇網(wǎng)上報銷系統(tǒng)、建設(shè)網(wǎng)上報銷系統(tǒng)以及后期使用、維護系統(tǒng)時,各環(huán)節(jié)需要考慮的風(fēng)險及如何規(guī)避這些風(fēng)險。文章旨在使網(wǎng)上報銷系統(tǒng)在實際工作中真正做到科學(xué)合理、安全規(guī)范地運行,使財務(wù)管理能夠更好發(fā)揮推動企業(yè)高效運作的重要作用。 

關(guān)鍵詞:網(wǎng)上報銷系統(tǒng);風(fēng)險防范;預(yù)算控制;企業(yè)內(nèi)控 

網(wǎng)報系統(tǒng)是基于網(wǎng)絡(luò)的在線報銷系統(tǒng)。員工通過網(wǎng)報系統(tǒng)可以隨時登錄網(wǎng)址填寫報銷信息提交報銷申請,系統(tǒng)通過設(shè)定好的審批流按管轄權(quán)按金額等逐級報送,領(lǐng)導(dǎo)通過網(wǎng)報系統(tǒng)進行審批,最后到達財務(wù)部。財務(wù)部對原始憑證審核無誤后,通過網(wǎng)上銀行轉(zhuǎn)賬支付,最終自動生成會計憑證的管理軟件。簡單講就是企業(yè)利用計算機和通信技術(shù),對財務(wù)報銷工作進行集成和提升所形成的信息化管理平臺。 

一、大環(huán)境下的財務(wù)報銷 

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的全面普及,各種系統(tǒng)管理軟件日趨完善,同時兼具靈活性與可擴展性,完全可以適應(yīng)任何企業(yè)的報銷流程與內(nèi)控設(shè)計,實現(xiàn)不同企業(yè)的個性化需求。現(xiàn)在的技術(shù)環(huán)境已經(jīng)給企業(yè)使用網(wǎng)報系統(tǒng)提供了成熟完善的軟硬件條件。 

現(xiàn)代企業(yè)向著智能型管理方式轉(zhuǎn)變,費用合理化、管理規(guī)范化、預(yù)算制定的精準(zhǔn)、執(zhí)行程度的把控、內(nèi)部控制的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理會計的數(shù)據(jù)支持等等都需要以信息為支撐。這就對信息的真實準(zhǔn)確、及時有效和保密性都有很高的要求。現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都制定了相應(yīng)的管理辦法與流程,但在管理制度執(zhí)行與貫徹過程中,經(jīng)常無法實現(xiàn)預(yù)期的管理目標(biāo)。原有的經(jīng)驗式、手工式的管理方式已經(jīng)遠遠無法滿足現(xiàn)代企業(yè)管理的需求。 

財務(wù)工作也向著支持型和管理型轉(zhuǎn)變,進一步加強財務(wù)管理,完善管理制度,切實有效地執(zhí)行公司財務(wù)預(yù)算,降低成本,提高經(jīng)濟效益。現(xiàn)在絕大多數(shù)企業(yè)都實現(xiàn)了會計核算的電算化,但功能往往局限于制作會計憑證,自動生成報表這條主線。在現(xiàn)實財務(wù)工作中仍有許多像報銷這項工作一樣,雖不算高精尖工作,但業(yè)務(wù)量大,后續(xù)支付、填制憑證中存在重復(fù)勞動的工作內(nèi)容,而且直接與現(xiàn)金存款掛勾對準(zhǔn)確性及時性要求相對較高的工作。很大一部分財務(wù)工作者將大量的時間和精力用于這種重復(fù)的業(yè)務(wù)工作中,無法實現(xiàn)向“戰(zhàn)略財務(wù)”的轉(zhuǎn)型。因此急需充分利用各種管理軟件將財務(wù)人員從原始的工作方式中解脫出來,實現(xiàn)財務(wù)工作走上信息化、高效率的現(xiàn)代化運行方式。 

二、網(wǎng)報系統(tǒng)的功能優(yōu)勢 

網(wǎng)上報銷系統(tǒng)起著信息收集平臺的作用,將報銷工作內(nèi)容模塊化,用計算機程序來實現(xiàn)“一條龍”式的處理方式,所有的費用支出都可以通過網(wǎng)上報銷系統(tǒng),實現(xiàn)數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)規(guī)范、完成數(shù)據(jù)共享、數(shù)據(jù)集成,其核心是輔助實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部控制。 

(一)業(yè)務(wù)規(guī)范,信息傳遞流暢 

報銷單定義規(guī)范。填寫的信息有容錯控制,單據(jù)格式統(tǒng)一,防止報銷單據(jù)“一人一樣”。費用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,系統(tǒng)定義各費用標(biāo)準(zhǔn),超標(biāo)準(zhǔn)金額系統(tǒng)自動提示,防止超標(biāo)費用報銷。差旅補貼標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,系統(tǒng)定義補貼標(biāo)準(zhǔn),防止標(biāo)準(zhǔn)不一。 

網(wǎng)報業(yè)務(wù)信息內(nèi)容完整減少或杜絕了人為出錯,信息收發(fā)及時便捷,減少實物傳遞,并且保密性強。 

(二)管控嚴(yán)格,層次清晰 

預(yù)算實時監(jiān)控、強化財務(wù)管理。網(wǎng)報系統(tǒng)可以實現(xiàn)預(yù)算全過程控制,預(yù)算執(zhí)行、費用明細都可以實時查閱,分部門、時間、費用項目、人員,追查到具體憑證。隨時掌握預(yù)算執(zhí)行情況并做出及時調(diào)整,隨時掌握現(xiàn)金流滿足財務(wù)的精細化管理需求。 

審批流程清晰,內(nèi)控規(guī)范。系統(tǒng)定義內(nèi)控流程,內(nèi)控固化,多級領(lǐng)導(dǎo)審核、多級金額審核、重點項目管理層層審核,防止越級越權(quán)審批。 

(三)簡化工序,高效透明 

第一,員工操作時間靈活,財務(wù)工作集中。該系統(tǒng)實現(xiàn)報銷全過程上網(wǎng),員工可以自由安排時間使用該系統(tǒng)填報單據(jù),隨時掌握報銷單的進度,做到流程透明化。領(lǐng)導(dǎo)隨時審批,方便靈活。財務(wù)按統(tǒng)一時間集中審核集中支付,縮短時間減少錯誤。第二,員工填制報銷單時,其基礎(chǔ)信息都是自動獲取,無需重復(fù)錄入。報銷單金額自動累加,減少出錯率。根據(jù)不同的業(yè)務(wù)固化會計科目,自動制證降低工作強度,也使費用項目應(yīng)用規(guī)范一致。第三,網(wǎng)報系統(tǒng)減少人為干預(yù),網(wǎng)上批量支付多級復(fù)核,快捷高效,支付更便捷。 

三、實施網(wǎng)報系統(tǒng)的風(fēng)險管控 

網(wǎng)報系統(tǒng)的優(yōu)點很多,但軟件永遠不能解決所有的問題,還需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫葋韽浹a軟件系統(tǒng)可能帶來的各種風(fēng)險,將風(fēng)險降到可承受范圍內(nèi)。 

(一)風(fēng)險管控思路 

1. 以企業(yè)管理信息系統(tǒng)整體布局為前提考慮網(wǎng)報系統(tǒng)的功能定位 

第8篇

【關(guān)鍵詞】科研;職稱;發(fā)展;方向

【Abstract】The paper illustrates the concept of professional title evaluation; the trend of professional title evaluation system; disadvantages of professional title evaluation in research institute at present. This paper presents the tendency in aspect of breaking the thesis-oritented pattern in evaluation system and stressing on achievements transformation . It is essential to set up a rational professional title evaluation system, thus, talents can be evaluated comprehensively and scientifically.

【Key words】Scientific research; Professional title; Development; Trend

時至今日,科技發(fā)展水平在很大程度上影響著一個國家、民族的發(fā)展水平。然而,科技創(chuàng)新離不開優(yōu)秀的科研隊伍,因此,這就需要一個能夠保證選拔出優(yōu)秀科研人才的機制。職稱是專業(yè)技術(shù)人員個人學(xué)識、價值與能力的體現(xiàn),與個人的收入和地位有著千絲萬縷的聯(lián)系,涉及到專業(yè)技術(shù)人員的根本利益。這種機制給科研人員設(shè)定了一條相對穩(wěn)定、看似公平的職業(yè)發(fā)展道路,所以得到了大多數(shù)人的認(rèn)可。然而,這種評審機制也存在著一些問題,如何對科研人員進行合理的社會認(rèn)同是現(xiàn)有評定機制有待改進的關(guān)鍵所在。

1 職稱評定制度的概念

職稱評審是指已通過初次職稱認(rèn)定的專業(yè)技術(shù)人員,經(jīng)過一定工作年限,在任職期內(nèi)完成相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)(申報中級職稱以上的人員須在專業(yè)期刊、并經(jīng)過基本技能考試〔如:稱職外語及計算機應(yīng)用能力考試等〕)后,向本專業(yè)的評審委員會提交評審材料,經(jīng)由專業(yè)評委根據(jù)所提交的材料來確定是否具備高一級職稱的資格。

國務(wù)院在《關(guān)于實行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度的規(guī)定》中明確規(guī)定:專業(yè)技術(shù)職務(wù)是根據(jù)實際工作需要設(shè)置的有明確職責(zé)、任職條件和任期,并需要具備專門的業(yè)務(wù)知識和技術(shù)水平才能擔(dān)負的工作崗位,不同于一次獲得后而終身擁有的學(xué)位、學(xué)銜等各種學(xué)術(shù)、技術(shù)稱號。

2 職稱評定制度的發(fā)展趨勢

我國最初的事業(yè)單位職稱評定的方式和方法,來自于建國初期、從前蘇聯(lián)學(xué)習(xí)和引進的計劃經(jīng)濟那一套體系,即:上級下指標(biāo)、定條件、設(shè)門檻,坐在辦公室里看材料搞審批,這樣才能彰顯上級的威權(quán);下級找關(guān)系、要指標(biāo)、走后門、學(xué)文件、套條件。這種方法一方面容易助長政府主管部門的和腐敗作風(fēng),另一方面也讓被評者身心疲憊(張曉冰,2015)。

目前,大多數(shù)科研機構(gòu)在職稱評定上都采用“量化評定模式”,針對不同序列的職稱,制定相應(yīng)的“門檻”,這些“門檻”主要包括學(xué)歷、任職年限、科研資歷、科研成果、科研獎勵等要素(彭立靜,2006;李珂, 2012)。一位科研人員如果想獲得更高一級的專業(yè)技術(shù)職稱,就必須首先滿足這些門檻中的各項硬性要求,在滿足申報條件后,還要經(jīng)過職稱評定委員會評審給予確認(rèn)。同時,對不同職稱的科研人員再下達硬性的科研指標(biāo),要求其在任職內(nèi)必須完成相應(yīng)的科研任務(wù),如承擔(dān)各類各級課題、發(fā)表學(xué)術(shù)論文、出版學(xué)術(shù)專著等,定期對科研人員按照相應(yīng)指標(biāo)進行科研考核,考核結(jié)果反過來決定其福利待遇和職稱的晉升。這種職稱評定模式對科研人員提出了基本能力和工作業(yè)績要求,具有標(biāo)準(zhǔn)固定、易于操作、能夠有效減少人為因素的干擾、提高評審工作效率等優(yōu)點,為激勵科研人員、保證評審質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

3 目前職稱評定制度存在的弊端

職稱評定是事業(yè)單位科研工作者的一項重要工作,它涉及到了科研人員的工資、獎金、福利等切身利益,職稱評定在一定程度上起到了積極作用。它一方面肯定了科研人員在科研領(lǐng)域做出的貢獻,另一方面也激發(fā)了科研人員對待科研工作工作的主動性。然而,我國事業(yè)單位技術(shù)職稱的評定已經(jīng)越來越成為知識分子的一塊心病。

其中,表現(xiàn)最為突出的就是在職稱評價體系中,論文的比重過大,幾乎就是一條硬杠杠,嚴(yán)重影響了職稱評定的科學(xué)性與合理性。其危害性表現(xiàn)在以下幾個方面。其一,職稱本身是對專業(yè)人才的一種外在評價,應(yīng)當(dāng)能夠真正體現(xiàn)人才的專業(yè)技能和素質(zhì)。但“唯論文”的考評機制,只重視寫作型人才,而忽視了實用性人才,與職稱制度的初衷相背離。其二,眾所周知,由于職稱評選的專業(yè)要求并不十分嚴(yán)格,職稱論文的整體質(zhì)量也令人不敢恭維,很多都是復(fù)制、粘貼甚至是抄襲之作,造成了大量的“垃圾論文”,浪費人力物力不說,也降低了職稱評選的公信力。其三,也是最為重要的是,人才的認(rèn)定和選拔,應(yīng)當(dāng)是多元化,唯有如此,才能涌現(xiàn)方方面面所需要的人才。而“唯論文”的職稱評定,則相當(dāng)于跛足而行,不僅影響了人才的豐富性,也容易形成錯誤的導(dǎo)向。

另一方面,行政主導(dǎo)下的職稱評定,由于缺乏感性認(rèn)識和客觀標(biāo)準(zhǔn),必然會很大程度上依賴論文、科研項目等量化指標(biāo),從而顯得粗放而失之科學(xué)。反過來,以論文、科研項目為標(biāo)準(zhǔn),也有利于行政化的管理。只是,這種外在的公平,導(dǎo)致了內(nèi)在的不公平,因為人才多種多樣,有人動手能力強,有人動筆能力強,用同一套標(biāo)準(zhǔn)來界定,難免有失偏頗。這種相對剛性的評價標(biāo)準(zhǔn),有利于基礎(chǔ)研究以及研究型人才,卻不利于應(yīng)用型的人才,因為其技術(shù)創(chuàng)新并不能通過論文或科研項目來體現(xiàn),以至于出現(xiàn)了研究與應(yīng)用相脫節(jié)、職稱與人才評價無法匹配的問題。這種評價機制的最大受害者,就是那些處于生產(chǎn)第一線的技術(shù)型人才。那些在基層工作的專業(yè)技術(shù)人員幾乎沒有機會能夠獲得職稱晉升,因為他們可能很擅長實際操作,而不專長于著書立說;或者可能他們習(xí)慣了踏實苦干,而苦于無法通過權(quán)威的形式予以表達。

4 職稱評定制度的發(fā)展方向

“唯論文為王”的科技人員職稱評定標(biāo)準(zhǔn),在一定程度上影響了高校、科研機構(gòu)開展科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化。目前,改革科技人員職稱評審制度已成為社會共識,從國家到地方都在呼吁破解“唯論文為王”的職稱評定“緊箍咒”。

打破“唯論文”式的評價機制, 突出技術(shù)成果轉(zhuǎn)化以及產(chǎn)生的經(jīng)濟效益,實際上就相當(dāng)于承認(rèn)市場的重要性,這是職稱評定制度的一項非常務(wù)實的改革。所謂“科技是第一生產(chǎn)力”,就是說科技必須為生產(chǎn)服務(wù),不能為研究而研究,為論文而論文。再高端的研究再美妙的論文,如果最終無法轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,其意義也便大打折扣。多元化的職稱評定機制,是對實用型人才的一種正向激勵。

給職稱評定“松綁”,賦予其更大的靈活性和開放性,改變目前相對僵化的職稱評定制度,以更寬松和靈活的姿態(tài)評價科技人才,一方面有利于改進人才,給人才以更大的動力,另一方面也有利于企業(yè)的自主創(chuàng)新,為提高科研成果轉(zhuǎn)化率創(chuàng)造更大的空間。

注重成果轉(zhuǎn)化。對于能夠證明取得較好業(yè)績的,可以不用論文要求。如果一個技術(shù)人員有多個技術(shù)轉(zhuǎn)讓項目且交易額累計達到數(shù)百萬元,并且能夠撰寫相應(yīng)的技術(shù)報告,其就可以用技術(shù)報告代替論文,也不需要去申請科研項目,有利于把主要精力放在技術(shù)研究和開發(fā)上,避免為如何發(fā)論文或跑科研項目而費心費力。

總而言之,對科技人才應(yīng)該采用多方位、多要素、多方法的綜合評價,這樣才能提升人才評價的全面性和科學(xué)性。

【參考文獻】

[1]張曉冰.徹底改革教師職稱評定制度[J].中國縣域經(jīng)濟報,2015,9.

第9篇

一、教育裝備管理隊伍的尷尬現(xiàn)狀

教育裝備隊伍由教育裝備管理人員組成。本文所述的教育裝備管理人員是指教育裝備管理部門的工作人員、學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備管理人員和圖書管理人員。由于種種原因,長期以來,教育裝備管理隊伍不被教育主管部門及有關(guān)部門重視,形成當(dāng)前的被動局面:

1.被邊緣化的人群,缺乏歸屬感

教育裝備管理人員屬于哪支隊伍?歸誰管理?全國、各省及各市、州情況各不相同。教育部沒有條件裝備司,由基礎(chǔ)教育二司管理,也沒有教育裝備所(僅有教學(xué)儀器研究所),從1999年至今,國家也沒有出臺一個教育裝備工作方面的指導(dǎo)性文件,基層教育裝備管理人員接收不到來自國家高層管理機關(guān)指揮的文件和聲音。由于沒有統(tǒng)一的指揮,各省及直轄市的情況也不相同,有的設(shè)立教育裝備處,有的設(shè)立教育裝備中心,有的與后勤產(chǎn)業(yè)處合并,有的與電教館合并,其名稱有的帶有“裝備”二字,有的不帶“裝備”二字。在四川省,雖然省內(nèi)設(shè)有教育裝備處指導(dǎo)裝備業(yè)務(wù)工作,但各市、州大多與電教館合并,只有少數(shù)幾個市的教育裝備機構(gòu)沒有與電教館合并。在同一個地市內(nèi),同樣的裝備機構(gòu),其職能職責(zé)也不相同。在學(xué)校,有的管理人員由教務(wù)部門管理,有的由后勤部門管理。正是由于管理的混亂,造成裝備隊伍和管理職責(zé)的混亂,從客觀上造成了基層教育裝備管理人員找不到自己組織的問題,從而缺乏歸屬感。

2.來去自由的人群,缺乏專業(yè)感

由于現(xiàn)在的教育裝備管理機構(gòu)大多是由過去的教學(xué)儀器設(shè)備供應(yīng)機構(gòu)翻牌而來,在計劃經(jīng)濟條件下,其職能是教學(xué)儀器設(shè)備的收發(fā)運轉(zhuǎn),不需要太多的專業(yè)技術(shù),工作責(zé)任也相對較小,工作任務(wù)也較輕松,并且由于掌握著物資大權(quán),因此其便成了解決領(lǐng)導(dǎo)干部夫妻兩地分居、子女就業(yè)和安置照顧對象的場所,沒有從業(yè)資格要求,所進人員大多沒有正規(guī)院校的學(xué)歷文憑,也沒有經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)和進行上崗資格考核。相反,一些個人素質(zhì)較好的人員,則常常被調(diào)出或安排去從事其他工作。因此教育裝備管理人員極不穩(wěn)定,且整體素質(zhì)較差,缺乏專業(yè)技術(shù)知識。

3.沒有任職條件的人群,缺乏職業(yè)責(zé)任感

在四川省的專業(yè)技術(shù)職稱評聘文件中,沒有教育裝備管理序列,教育裝備管理人員只能評聘實驗師系列職稱(盡管他們中許多人并沒有從事實驗教學(xué)工作),但即使是參加評聘實驗師職稱,也沒有專門的實驗師的任職條件。在評聘實驗師職稱系列的實踐過程中,對實驗人員的要求極低,從而造成職稱評聘也不能對教育裝備管理人員的業(yè)務(wù)進修提高起任何促進作用,給人們的感覺是評實驗師系列職稱任職條件低,評不上教師職稱的人員才評實驗師職稱,進而給人以實驗師系列人員低人一等的感覺。

4.待遇低下的人群,缺乏榮譽感

在《教師法》第九章四十條中明確指出“其他教育機構(gòu),是指少年宮以及地方教研室、電化教育機構(gòu)等”,教研、電教等被明確為教育機構(gòu),而教育技術(shù)裝備機構(gòu)則沒有被明確為教育機構(gòu),在其他文件中,也都找不到教育裝備機構(gòu)屬教育機構(gòu)的文字。在重慶等個別省市有關(guān)于教育裝備管理人員享受教師待遇的補充文件,但在四川等省市享受教師待遇的補充文件中,只有青少年宮、勤工儉學(xué)機構(gòu)人員享受教師待遇的補充文件,從而造成裝備管理機構(gòu)人員雖然評的是實驗師職稱,但至今還有一些地方的裝備管理人員不能享受教師的待遇。在大多數(shù)學(xué)校,裝備管理工作沒有得到應(yīng)有的重視,其裝備管理人員地位低下,在評先評優(yōu)、獎金發(fā)放等方面往往被遺忘,不能被同等對待或享受同等待遇,從而造成許多人不愿評實驗師職稱,不愿從事裝備管理工作。

二、建設(shè)高素質(zhì)教育裝備管理隊伍的幾點建議

建設(shè)一支高素質(zhì)的教育裝備管理隊伍,首要解決的問題是如何把嚴(yán)入口關(guān)和把緊出口關(guān),讓有一定文化和專業(yè)知識技能的人進入到裝備隊伍來,使進入到裝備隊伍的人愛崗敬業(yè)。為此,要注意做好以下工作:

1.各級教育行政部門要進一步加強教育裝備管理機構(gòu)的建設(shè),按照教育部的要求,切實發(fā)揮教育裝備管理機構(gòu)的“規(guī)劃、規(guī)范、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、供配、服務(wù)和監(jiān)督”的職能

教育部應(yīng)設(shè)立中央教育裝備管理所或裝備管理司,省教育裝備處要突出管理職能,市、縣都應(yīng)設(shè)立獨立的裝備管理所或站,學(xué)校應(yīng)設(shè)立專門的裝備管理處。通過理順管理機構(gòu),明確裝備管理機構(gòu)的職責(zé),加強裝備隊伍的建設(shè)。

2.明確教育裝備管理人員的任職條件,逐步實行資格證書制度和持證上崗制度

首先對教育裝備管理人員進行資格認(rèn)定,在認(rèn)定的基礎(chǔ)上給予任職資格證書,同時對從事某項管理工作的人員實行全省統(tǒng)一培訓(xùn),經(jīng)考核合格后發(fā)給上崗證。不具備上崗證的人員不得從事裝備管理工作,不得評聘實驗師等專業(yè)技術(shù)職稱。對評聘裝備管理的專業(yè)技術(shù)職稱,要制定明確具體的任職標(biāo)準(zhǔn)或條件,堅決制止把體弱多病或并無專業(yè)技術(shù)的人員照顧進裝備隊伍。也可對教育裝備管理人員實行計劃單列,人事部門按專業(yè)技術(shù)崗位編制單獨調(diào)配。對不適合從事教育裝備管理工作的人員要調(diào)離裝備工作崗位;學(xué)校要把懂技術(shù)、精應(yīng)用的年輕人充實到裝備隊伍中來,促進教育裝備隊伍的專業(yè)化、知識化、年輕化。

3.建立職稱評聘立交橋,享受平等的教師待遇

由于教育裝備管理的復(fù)雜性,應(yīng)允許裝備管理人員評聘多種技術(shù)職稱。如物理實驗管理員可評實驗師序列的職稱,也可評物理教師的初中高級教師職稱,圖書管理人員可評圖書館序列的專業(yè)技術(shù)職稱,也可評有關(guān)的教師職稱,關(guān)鍵是把他們的管理工作與教學(xué)工作同等對待。在管理人員評了實驗師等職稱后,還可允許其在達到條件的基礎(chǔ)上評聘相應(yīng)的教師職稱,消除一些條件較好人員擔(dān)心從事裝備管理工作后在評職上的顧慮,讓其安心從事裝備管理工作,保持隊伍的穩(wěn)定。

4.建立平等的管理機制,將教育裝備研究成果納入相應(yīng)的職稱評審認(rèn)定范圍

四川省教育廳印發(fā)的《關(guān)于四川省中小學(xué)(中等職業(yè)學(xué)校)教師職稱評審工作中教育教學(xué)研究論文(成果)認(rèn)定范圍的試行意見》的通知(川教〔2007〕81號) ,列出了作為四川省中小學(xué)教師職稱論文成果評審參考范圍的主要類型,其中在“省教科所、市(州)教科所、省電教館、市(州)電教館舉辦的教育教學(xué)研究成果和教學(xué)論文(課件)評選中獲獎的教育教學(xué)研究論文、課件(成果)和在縣(區(qū))教育行政、教研部門和電教部門舉辦的教育教學(xué)研究成果和教學(xué)論文(課件)評選中獲獎的教育教學(xué)研究論文、課件(成果)”均列其中,但卻沒有包括教育裝備部門組織的自制教具、裝備論文等評選的成果,從而影響了教育裝備部門的形象,打擊了廣大教師和裝備管理人員從事實驗教學(xué)研究和自制教具等工作的積極性,不利于教育裝備工作的開展。建議省教育廳有關(guān)部門將教育裝備部門開展的有關(guān)活動成果列入教師及相關(guān)人員職稱評審認(rèn)定范圍。

5.享受同等的教師待遇

目前,教育裝備管理人員與任課教師相比,其地位和待遇偏低,職稱評定到中級后大多不能再評高級職稱,其評先評優(yōu)、外出培訓(xùn)、參觀考察等機會也較少,導(dǎo)致裝備管理人員不穩(wěn)定,甚至產(chǎn)生埋怨情緒,一有機會便想方設(shè)法跳出裝備管理崗位,難以提高一些能力較強且愿長期從事裝備工作的同志的素質(zhì)。要建設(shè)高素質(zhì)的教育裝備管理隊伍,必須將高素質(zhì)的人才吸引進和留在裝備管理隊伍,且讓其享受與任課教師同等的待遇。所謂享受任課教師同等的待遇,就是在評聘職稱、晉級、進修、評先及福利待遇等各方面要與其他教師一視同仁,機會均等。首先,要確定其教師名譽。只有承認(rèn)其是教師,才能名正言順享受教師待遇。其次,要制定一個完整的教育裝備管理隊伍工作的評價體系,定期對裝備隊伍的工作成績、科研成果進行評估檢查和認(rèn)定,對成績突出者及時給予表彰宣傳,晉升提級,促進裝備隊伍不斷發(fā)展壯大。第三,學(xué)校在評聘職稱、晉級、進修、評先等方面要兼顧甚至照顧裝備管理人員,使其機會均等。第四,要根據(jù)學(xué)校規(guī)模、當(dāng)?shù)亟逃?guī)模和裝備工作的需要,配備足夠數(shù)量的教育裝備管理人員,減輕其過重的工作量。第五,切實關(guān)心和改善教育裝備管理人員的工作和生活條件,除了落實兌現(xiàn)現(xiàn)行的勞保待遇外,還應(yīng)修訂或制定更加科學(xué)和適應(yīng)現(xiàn)時環(huán)境條件的勞保待遇,調(diào)動其工作積極性。

6.提供培訓(xùn)機會

國家和省市教育裝備機構(gòu)對教育裝備管理人員要制定好培訓(xùn)規(guī)劃,有目的、有重點地組織開展培訓(xùn),可以采取在崗輪訓(xùn)、短期集訓(xùn)和脫產(chǎn)進修的方式,也可以采取參觀學(xué)習(xí),或請專家開設(shè)講座,還可以培訓(xùn)重點骨干,然后以點帶面,推動整體,從而形成一種層層抓培訓(xùn),一級抓一級的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò);同時要提供信息交流的機會,經(jīng)常組織專題經(jīng)驗介紹和工作研討會,以提高裝備隊伍整體水平;省級相關(guān)部門應(yīng)制定科學(xué)的培訓(xùn)政策,每年拿出一定的專項資金,支持教育裝備管理人員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),這是提高教育裝備管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要物質(zhì)保證。

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