時間：2022-09-01 01:11:18
引言：易發表網憑借豐富的文秘實踐，為您精心挑選了九篇考研經驗交流會范例。如需獲取更多原創內容，可隨時聯系我們的客服老師。
大家晚上好，我是來自**系的***。很榮幸能作為一名考研代表跟大家一起分享我的考研經驗。今天我主要談下各科在備考中注意的問題以及跟大家分享一下我的時間安排。
首先我希望在座的各位認真想好是否真的選定了考研。想好自己的目標是什么，再根據這個目標去決定考不考，考什么樣的學校，考哪個區的學校。這么做的原因是考研是一場漫長的戰爭，而在這場戰爭中你除了自己沒人可以依靠。如果事先不想好一個非考研不可的理由，之后很容易半途而廢。
同樣的道理也適用于大家決定自己到底是否選擇考數學。我只說我熟知的數學三。雖然從難度是大大低于數一，但是相比較大學我們所學的數學還是難很多。而且是否考數學這件事必須一開始就要想好，因為一旦你決定了要考，之后大部分的備考時間你都會花在數學上。如果有一天你決定不考了，你會舍不得這些心血，同時在其他科目的努力程度也輸給其他人，必然不是一件劃算的事情。
如果大家選擇了數學，那么你的復習必須從3月份就要開始了。數學報讀一個面授班是必須的，因為數學必須不懂就問。有個老師當面指導會提高很快。3月到6月份自己看書做課后的習題。7、8月參加強化班提高自己。之后也不能放棄要一直不斷的做題目不能讓自己忘記做題的感覺。
英語方面，個人覺得四本書就可以搞定英語。這四本分別是單詞書加閱讀加真題后期再加一本作文書就可以了。背單詞好像從我們學英語開始就很重要，但我的建議是大家不要把背單詞變成準備英語的重點，就像我們學中文也不會把背新華字典當作重點一樣。背單詞要做到每天都要背，但每天花的時間不要太長。真題很重要，大家要反復去做歷年真題。至少做三遍以上，第一遍要把每句話都弄清楚，之后是讓自己漸漸掌握到考研英語的套路重點。可以說你每多做一遍真題，你的英語成績又會提高一個檔次。作文在后期大家買本作文書自己弄個模板出來考場上照搬就好了。
政治和專業課我覺得從九月份開始準備就可以了。但如果大家不考數學，那么可以稍早一些準備，特別是專業課，如果不考數學，那可能要很早就準備了。爭取考個高分。政治不用背，反復看有印象就好。專業課最重要是弄清楚報考學校指定書目到底是哪幾本，看清楚招生簡章上的書目是哪一版很重要。專業書最重要不要買錯，需要歷年真題的話可以與該校認識的學生或老師聯系，如果沒有認識的，可以直接找報考學校的招生辦電話看是否有賣。
最后還有一些在考研期間的建議給大家。
1大家如果覺得自己不夠定力，最后是找一位非常用功的同學做自己的考研伙伴，每天大家一起去學習。這樣能夠彼此監督共同進步。
2盡量留在學校準備考研，因為考研的環境很重要，在家中復習人很容易偷懶也很容易被影響。我就很喜歡圖書館的自習室，你在那常會有種不努力都覺得不好意思的感覺。更加重要的是，考研要一直保持自己能夠獲得盡可能多的信息。比如哪本輔導書什么時候出，今年考試有些什么新的改動，這些都是一人之力無法達成的。
3考研不一定要過六級，但是如果你過了六級你會有信心很多。而且在復試環節中，部分學校會對通過六級的考生適當加分。所以如果大家有時間有機會可以積極報考。
4參加社團以及在班上學生會擔任職務并不會影響大家考研。但我建議大家最多不要報三個以上的社團，一切以不影響學業為主。同時進入到大三開始就要適當放棄一些課外活動，漸漸把重心完全轉移到學業上來。在考研的過程中，要保持一心一意，想要一邊找工作一邊考研的話很可能兩邊都沒結果。
各位領導、同行們：
大家好！在縣人民政府和縣教育局以及學校領導的關心下，田林縣初級中學在今年的政治科中考中取得優異的成績，田林初級中學取得這樣的好成績同樣與各位老師共同努力分不開的。在各位專家、長輩們面前，要我談中考經驗，我覺得汗顏，但能有幸地與大家交流，實在是一個好機會，這里我談一些自己膚淺的看法，經驗是算不上，希望與同行們共同交流。
一、融洽的師生關系是中考成功的一半
（一）教師與學生之間要有親和力。親和力的培養要從課內外的點滴細節體現出來，教師要有親和力，先從生活上關心學生的角度入手。比如，課堂上發現學生睡覺，教師要誠懇地給予關心，問他是不是生病了，要不要老師送醫院，或是否回宿舍休息等等，即使是最懶惰的或是以種種理由在課堂上睡覺的學生，只要老師能彎下身仔細詢問，他都會有些收斂。假如，下一節課他同樣睡覺，那么教師就有必要找他談話，找這些學生談話也要掌握談話的方法，不能訓斥學生，這樣會使學生更加反感，不會聽你的課。教師如果能反問學生一句：“我的課你都睡覺，你是不是討厭老師啦？老師有什么地方對不住你啊？為什么我的課你那么反感呢？”。一般地，學生覺得老師都這么誠懇地反思自己的行為，再怎樣調皮的學生，他都會覺得有點對不起老師，如果老師這么反問，學生回答是“沒有啊”，那么教師下一步的工作就好辦了，老師能把你想讓學生認真聽課的想法告訴學生，只要老師態度誠懇，通常，這學生下一節課會主動配合老師上課，至少他不再想睡覺了。再一個，我們老師在課堂上經常碰到的是學生吵鬧，面對這樣的學生，教師必須立刻讓其停止，讓他站起來回答問題。課堂上喜歡吵鬧的學生一般最簡單的問題他也回答不上的，他回答不上這問題，老師這時候不能向全班同學瀉氣，最簡單的辦法是讓吵鬧學生的同桌或學習比較好的學生給他解答問題，當其他同學解答完畢，老師再讓吵鬧的學生重復剛才的內容，如果他再答不上，老師這時候要適度地批評他，如此做法學生都會樂意接受的。如果這學生再吵鬧，教師有必要不厭其煩地點名批評，超過三次點名的，就讓其離開教室到操場上打球去，做了那么幾次，學生也不會再掏亂課堂了，都會收斂一些的。
（二）老師要在生活的點滴上關注學生。發現學生有身體不適的時候要及時給予關心，哪怕是一句普通的話，學生也感到溫暖，說明老師在乎他，無形當中，這學生也在你的那一科目下苦功夫了。再一個是，老師在課堂上要有笑臉，給學生的笑臉同我們給自家孩子的笑臉一樣的真誠，一樣的燦爛。學生答題出現錯誤時，不要訓斥學生，但要嚴肅地替他找出錯誤的根源。解答題目時，拍拍學生的頭，捏捏學生的臉，說一些俏皮的話，這些小細節，學生都感覺很溫暖，自然而然地，課堂上就很配合了。
（三）最后是，付出實際行動在學習上生活上幫助學生。學生有正當的要求幫助，老師要誠心誠意地幫助學生。學生要求老師的幫助不光光體現在學習上，往往還要求老師在生活上幫助他們。學生在生活上要求老師幫助的，不外乎是借錢了。如果學生提出跟老師借錢，老師最好不要拒絕，老師要看怎么樣的學生確定能給他借出多少數目的錢。很多老師擔心學生借錢不還，只要他還在學校，沒有道理不還錢。賴賬的學生一般少見，有錢他都會還給老師的，他再不還，我們也不缺這十塊八塊錢的，老師要往好的方面想。一般地，學生借我錢，我沒有發現不還錢的學生，只是時間長短而已。借錢給學生也是老師關心學生的一種表現。正因為這樣，往往每到月末，我的錢包也是最困難的時候，學生有要求我都會幫助的。只要老師用心對待學生，學生也會在成績上回報的。假如一個老師讓學生生厭了，注定在教學上也是要失敗的。
正因為我采取了以上的教學方式方法，所以，學生特別喜歡我的課，課堂上也相當配合，師生關系融洽，我的指揮棒到哪里學生就跟著到哪里，有付出就會有收獲，因此，在這次中考中也就考得比較好。
二、中考復習教師的指導起到最關鍵的作用
（一）教師要以教材為本，歸納總結知識點，理清各個知識點之間的內在聯系，梳理形成體系，并打印形成專題。如：對中國最基本國情的知識點的復習，就可以把下列知識梳理、串聯。初級階段的含義、特征、處于初級階段的歷史原因和當前的原因、初級階段的時間、初級階段的主要矛盾及解決的途徑、初級階段的根本任務、初級階段面臨的人口、資源、環境的重要國情及經濟、分配制度等擬定綱要，通過多媒體展示，整理完并打印成材料分發給學生。
（二）教師要求學生不斷重復記憶已經形成的專題。這個環節很重要，要過細才能有效果。比如：要學生掌握一個知識點，老師講過一次，基本上沒有多少個學生能夠記憶的，要讓學生掌握那一個知識點，教師必須給學生專門的時間記憶，給學生5分鐘或是10分鐘記憶這一個知識點，如果學生還記憶不了這一個知識點，還得再給幾分鐘的時間記憶，直到學生背得這個知識點為止。學生當時記憶了這一個知識點也不等于學生已經掌握了那一個知識點，隔一天或幾天要找時間讓學生再記憶，如此重復好多次，學生自然而然就會記得那一個知識點。
（三）教師強調學生熟記了知識點后，要加強知識點的運用。在做練習的時候，碰到相類似的題目，就讓學生像套數學公式那樣套用已經熟背了的知識點，如此重復好多次，當再碰到相類似的題目時，學生就會運用熟記過的知識點了。
（四）教師要對學生進行高強度的訓練。每一套模擬題都要求學生在一節課完成（40分鐘）。如果教師擔心學生在一節課里做不完這么多的題目，教師可以在測驗之前把這套題目的知識點梳理出來打印成專題，在測驗的前幾天先熟記這些知識點，等到考試的時候學生已經會運用這些知識點了，40分鐘就能夠完成這份試題。教師要及時改卷，爭取在下一節課講評，并且在課堂上，逐一對答題錯誤的學生進行糾正。做完這一套模擬題就接著下一套的模擬題，試題要以高速度、高質量和高耐心地完成，這一工作，老師操作要過細，每一套題都要逐一針對錯誤的學生進行糾正。先梳理知識點后打印再測驗，這一環節，既能加強學生對知識點的記憶又能加強學生對知識點的運用。大家在復習的時候，不妨試一試，效果真的很好。
（五）教師培養尖子的工作是整個中考的主題。培養尖子，我是這么做的。親自找到有潛力的學生，問他愿不愿意跟老師一起學，如果學生愿意學，那就額外加一些題目給他，要該學生在規定的時間內完成老師交給的任務，時刻盯住這幾個愿意跟你學的學生，他的成績提高了要及時給予鼓勵，成績有所下降要及時加以糾正并教會他答題的方法。老師只要把學生裝心里了，學生就很賣力，學習好的效果就凸顯出來。這一屆的中考，我是抓了一個重點班和2個普通班。普通班的95班，我找到15個愿意跟我學的學生，并定時定量給他們額外加一些任務，這15個學生都按照老師的要求去做，最后，到中考的時候，這15名學生有12名上a+，3名上a。另外的一個普通班是93班，我也同樣找到10名愿意跟我學的學生，最后有8名學生上a+，2名上a，基本上都達到我預期的目標。只要老師覺得這個學生有可塑性，我們就拿出這個學生專門培養，拿出來培養的學生他也有一種榮光的成分在里面，自然，學習上他會更加努力了，我們培尖的目標就能實現。
（六）教師以“課標”為標準，抓重點。①分析近三年來的中考考題，歸納總結類似的知識點出現的次數，同時，捕捉從來沒有考過的知識點。②去年考過大題的就不做材料分析題訓練。③訂的復習資料要對路，不能什么資料都用。到后面的資料很多，老師要下題海精選④把握中考信息，抓住出題方向，⑤做完各縣的模擬題后，考點也漸漸清晰了，考點清晰后就立馬對學生強化記憶⑥把握考點后就讓學生不斷地重復記憶。每一節課上課之前用幾分鐘強化考點記憶⑦查漏補缺，有效完成強化訓練。因此，復習時不僅要做到全面、系統，而且還必須明確重點，突出重點。
三、把握中考的最新信息，明確沖刺導向。
把握今年中考的最新信息，明確題型的類型（選擇題和材料分析題）兩大部分。要把握各種題型的答題特點、解題技巧和方法，除了教師在課堂中的引導，考生還可通過題例的總結，進行學習。
材料分析題靈活性大、綜合性強、難度大，學生把握困難。所以我們必須尋求此類問題的解題方法，側重提高解題技巧。具體應做到這樣幾點：①培養學生仔細審題，弄清題意。教會學生拿到一個題目腦海首先出現的是哪一方面的知識，這是解題的前提。②教會學生答題要抓住關鍵詞語，這是解題的關鍵。③回歸教材找答案，這是解題的落腳點。在組織答案時，應盡可能運用教材中的政治原理和術語來答題，以提高答題的準確度和得分率。④訓練學生答題要規范，答題時要分行、分點、分段。
四、虛心向有經驗的老師討教
在今年的中考中，我是第一次參加閉卷考試的指導老師，一點經驗都沒有，因此，本組的政治科教師對我的幫助很大，取得這樣的成績跟他們對我的悉心指導分不開的，本組的老前輩有覃立鋒老師、許勝基老師、文化蝶老師、韋春霖老師等等，他們經常給我提醒，指出今年該注意的事項，并且在臨考時給我提出一些善意的忠告，我都一一接受，并在他們的指導下取得了較好的成績，他們也為這一次的中考付出了心血，在這里我感謝他們對我的悉心培養，沒有他們我也不會取得這樣較好的成績。
五、教師有責任心是中考成功的重要條件
教師職業是一個很特殊的職業，他是一項良心活。教師一旦具有了較強的責任心，就成為取之不盡，用之不竭的資源，它能把教學過程中的不利因素化為有利因素，讓學生真正感受到一種積極向上、敞開心扉的教育氛圍，促進學生孜孜以求，刻苦努力。但如果教師的責任心不強，工作缺乏主動性、積極性，敷衍了事。機械地教，形式主義的工作，那么，教學水平與教學成績的提高就是一句空話，再好的教師，再好的教育方案，再嚴厲的管理措施也將無濟于事。為了考好這一次中考，我全力以赴了。我父親在那段時間病危，我都沒有回老家照顧他老人家一天，直到中考完畢，我才能匆忙地回家盡孝幾天，我非常感謝我父親，他對我工作的理解和支持，直到他老人家離開人世，他對我毫無怨言。這是我人生的一大憾事，對于父親我很內疚。每一家都有瑣事，我的家也如同大家的家庭一樣，我有三個幼年的孩子需要照顧，他們的父親常年在基層工作，每一天早出晚歸，照顧和教育孩子的重任都由我一個人承擔，感覺有些繁雜。再加上我又是一個重點班的班主任，身上的壓力前所未有，我時常為了學生的事情睡不好覺。所有的這些事情讓我每一天都很煩躁，可是，每一天我都要調整好自己的心態去面對學生，把自己最好的一面留給學生。正因為有責任心，讓我在這次中考中取得了較好的成績。除了以上備考的內容外，考生還應注意在最后的復習和沖刺階段，在生活習慣、飲食習慣、學習習慣等方面保持良好的態勢，保證充沛的體力和身體的健康；合理調整自己的心態，有條不紊地安排好自己每一階段的復習，從而為取得好的成績創造最佳的心理狀態。
總之，要很好地完成初三政治科的復習，應師生共同努力，有方法、有興趣，學生應自主學習，教師必須總領全局。
六月，伴隨著學長學姐們的畢業而來臨，作為學弟學姐的我們，正處大學迷茫中，他們的經驗給我們帶來了一點陽光，以下是小編精心收集整理的關于畢業生經驗交流會主持詞范文，給大家分享，來欣賞一下吧!
畢業生經驗交流會主持詞范文1尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們：
大家晚上好!
首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來參加我們的“西安外國語大學商學院和經濟金融學院優秀畢業生經驗交流會”，我是主持人楊易。
又是一年五月中，待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳，08級的學長學姐將擷取那最后一片云彩，結束那流光溢彩的大學生活。曾經的學?？喽伞⒃浀哪晟佥p狂已變成美好的追憶。他們即將告別勤奮耕耘的大學老師、告別朝夕相處的大學同學，他們就要走向社會、踏上新的征程、開辟新的航道、擁抱新的希望、創造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡，與我們一同分享這四年的點點滴滴，給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。今日，讓我們借此次優秀畢業生交流會與各位學姐們共話歲月，齊瞻美好未來!
那么下面有請我們的優秀學生代表
首先讓我們請上今晚第一位發言的考入四川大學的譚佳妮學姐，她曾多次獲得二等獎學金暨優秀學生干部，掌聲有請!
謝謝譚佳妮學姐的精彩發言。熬過寒冬的人，最知道太陽的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。接下來跟大家分享考研心得是考入西安交通大學的劉欣怡學姐。掌聲有請!
謝謝劉欣怡學姐的發言。不經歷風雨怎能見彩虹，考研的心境冷暖自知，享受這個過程，我們可以痛并快樂著。下面有請考入中國人民大學的宋晨學姐，掌聲有請!
聽過了宋晨學姐給我們帶來的豐富經驗，看來考研真是磨練人意志和耐心的過程，接下來有請考入吉林大學的孟慶輝學姐與我們分享她的考研歲月!
謝謝，想必大家從孟慶輝學姐的身上學到了很多，那么大家一定也很期待考入復旦大學的譚亞亞學姐又會有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請最后一位與我們分享經驗的譚亞亞學姐。
謝謝譚亞亞學姐的精彩發言!
優秀其實是一種習慣，學姐們不僅品學兼優，還積極參加學?；顒?，作為學妹我不得不為你們的優異折服，謝謝你與我們分享你們的經驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發言。此時此刻，相信在場的觀眾一定有很多問題要問他們，下面讓我們進入今天交流會的第二個環節。現在有請譚佳妮，劉欣怡，宋晨，孟慶輝及譚亞亞學姐。那么現在把時間留給大家，同學們可以向各位學生嘉賓自由提問。
由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。
感謝學姐們精彩發言和大家的積極配合。此時此刻。相信大家都受益匪淺，正如“金鳳吐睿，錦囊探計”，相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。那么從現在開始明確自己的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮斗!
再次感謝各位的光臨，本次經驗交流會到此結束。再見!請大家有序退場!
畢業生經驗交流會主持詞范文2尊敬的老師，親愛的同學們:
大家下午好!
首先非常感謝大家能抽空前來參加我們的“優秀畢業生經驗交流會”。馬上就是大三了，同學們往往會有壓力感，一些是源于專業課學習的深入，而大部分學生則開始考慮自己以后的職業發展和升本問題，對自己的前途感到茫然。大三的學姐，學長們就要走向社會、踏上新的征程、開辟新的航道。而他們也不忘為身后的我們留下足跡，與我們一同分享這三年的點點滴滴，給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。那么今天我們有幸請來了幾位上一屆比較有代表性的學姐、學長來為大家指點迷津，并介紹一些關于升本和就職等方面的信息。
1、作為財經管理學院11級工商企業管理2班班長，曾擔任學院團總支副書記，現工作于深圳市西域鞋業有限公司，管理培訓生崗位。
想必大家都知道是誰了吧?
那么，讓我們請上今天第一位發言的A學姐，掌聲有請!
謝謝A學姐的精彩發言。
2、熬過寒冬的人，最知道太陽的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。
下面這位學姐參加了今年的專升本考試，以262分的成績，被文理學院錄取。在這里我們先恭喜她能夠取得優異的成績，那么，下面我們再來聽聽B學姐的專升本的心得。掌聲有請!
謝謝B學姐的發言。不經歷風雨怎能見彩虹，享受這個過程，我們也可以痛并快樂著。
3、除了專升本，就業也是畢業生的選擇之一。
如何在莘莘學子中脫穎而出呢?下面有請C學姐與我們分享她的面試就職經歷，掌聲有請!
感謝學姐為我們帶來得寶貴的經驗。
4、D學長，財經管理學院11級工商企業管理2班團支書，現工作于中國石化廣東深圳分公司，零管處-規范化管理崗位。
下面，有請朱蒙學長與我們分享下他的就業經歷，
感謝學長為我們帶來的寶貴的工作經驗，據我所知，D學長不僅工作努力，在學校期間更是學習成績優秀，我想他的努力與勤奮一定會讓他走得更遠的
優秀其實是一種習慣，學姐學長們不僅品學兼優，還積極參加學校活動，作為學妹我不得不為你們的優異折服，謝謝你們與我們分享你們的經驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發言。
讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的明天!今天的交流會到此結束，感謝到來的所有同學以及嘉賓，請大家有序退場!
畢業生經驗交流會主持詞范文3請大家注意，畢業生經驗交流會即將開始，請大家將手機調至靜音或關機狀態，謝謝合作。 敬愛的嘉賓，親愛的同學們
大家晚上好!
歡迎大家來到本次畢業生經驗交流會
我是本次交流會的主持人：
又是一年畢業時，聞著夏日的芬芳，09級的師兄師姐即將帶走最后一片云彩，結束流光溢彩的大學生活。今天我們有幸請到幾位優秀畢業生代表，借此機會聆聽他們細述拼搏歲月，瞻望美好未來。
首先讓我介紹一下出席本次交流會的嘉賓：他們分別是……
相信大家已經迫不及待想聽聽師兄師姐向我們分享他們的經歷。那么接下來有請今晚第一位發言的……講話，掌聲歡迎!
……
感謝……的發言。熬過寒冬的人，最知道太陽的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。下面有請……講話，大家掌聲歡迎!
……
感謝……的發言。聽過了……給我們帶來的豐富經驗，接下來有請……與我們分享她的大學四年。掌聲歡迎!
……
謝謝……的精彩發言，想必大家在師姐的身上學到了很多，不知道……又會有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請……上臺發言。
優秀其實是一種習慣，師姐師兄們不僅品學兼優，還積極參加學校活動，作為師弟師妹的我們不得不為他們的優秀折服，謝謝他們給我們分享經驗。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發言。
接下來是我們的觀眾提問環節，請師兄師姐們移步到前排座位這邊來。
此時此刻，相信在場的觀眾一定有很多問題想問師兄師姐，大家可以就自己遇到的問題或是心中的疑惑向嘉賓提問，互動環節現在開始，請大家舉手提問。
由于時間的限制，我們的互動環節就到此結束，還有問題想向嘉賓咨詢的同學可以在會后與師兄師姐繼續交流。
再一次感謝師兄師姐的精彩發言，同時也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的明天!今晚的交流會到此結束，謝謝大家，請大家有序離場。
畢業生經驗交流會主持詞范文4敬愛的學長學姐,親愛的同學們:
大家晚上好!
首先非常感謝大家前來參加“山東理工大學商學院奮斗的青春最美麗之優秀畢業生交流會”。
又是一年五月，伴著夏日的芬芳，又將有無數學長學姐結束流光溢彩的大學生活。曾經的學?？嘧x，曾經的年少輕狂都將變成美好的追憶。對學生生涯中取得輝煌成績，即將走向社會，踏上新征程，開辟新航道的他們在這里為我們留下充滿價值的足跡，感謝他們與我們一同分享這四年的點點滴滴，給我們留下最寶貴的意見和最誠摯的祝福。今日，讓我們借此優秀畢業生交流會一起與各位學長學姐共話商院歲月，齊瞻美好未來。
大學四年的生活結束，踏上讀研，求職之路的他們在今后的道路上都做了哪些準備?靜心聽他們講述大學生活的經驗及面對今后人生的規劃，這將作為我們最寶貴的財富。
首先讓我們掌聲有請今晚第一位發言的….學長。
….學長是商學院工業工程--01班學生，現擔任商學院輔導員助理，班長,第五學生黨支部副書記,20--年考取吉林大學管理學院管理科學與工程專業。有請。
謝謝….學長的發言。不經歷風雨怎能見彩虹，考研的心境冷暖自知，享受這個過程，我們里成長又近了一步。
下面有請會計--02班….學姐，在報考甘肅省金昌市國稅 的公務員考試中…學姐取得優異成績，掌聲有請。
聽過了學姐給我們帶來的豐富經驗，接下來我們請上曾就讀于商學院市場營銷專業，現就任于長城汽車銷售有限公司的高停學姐為我們帶來他的經驗之談。
感謝學姐的精彩講述，我們有請金融--02班….學姐，…..學姐現已是金融學碩士，并考取了中國科學院研究生院，掌聲有請學姐與我們分享她的成功歲月。
感謝…學姐。
非常感謝各位即將畢業的優秀學長學姐的出席和精彩的演說，在這里祝愿各位學長學姐在以后的學習工作中一帆風順，萬事如意。同時，也預祝在座的各位在以后的考研就業中取得自己滿意的成績。
因為時間的原因我們的交流會進行到這里就告一段落了，后期我們還會再次邀請學長學姐在畢業之際進行小規模的溝通交流，詳細的通知和信息大家可以時刻關注商學院團委微信，最后，再次感謝各位的到來，本次交流會到此結束，謝謝。
畢業生經驗交流會主持詞范文5尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們：
大家晚上好!
首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來參加我系09級 測量專業 優秀畢業生就業經驗交流會，我是主持人鐘振濤。
又是一年五月中，待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳，09級的學長學姐將擷取那最后一片云彩，結束那流光溢彩的大學生活。曾經的學?？喽伞⒃浀哪晟佥p狂已變成美好的追憶。他們即將告別勤奮耕耘的大學老師、告別朝夕相處的大學同學，他們就要走向社會、踏上新的征程、創造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡，與我們一同分享這三年的點點滴滴，給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。今日，讓我們借此次優秀畢業生交流會一齊與各位學長學姐們共話武工職歲月，齊瞻美好未來!
接下來請允許我介紹參加今晚交流會的嘉賓是：
大學三年的生活即將結束，踏上求職之路的畢業生們是否已經做準備好了呢?想聽聽畢業生們大學生活的經驗之談及他們如何面對今后人生的規劃嗎?
首先讓我們請上今晚第一位發言的 掌聲有請!
謝謝 的精彩發言。熬過寒冬的人，最知道太陽的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。下面我們再來聽聽 的實習心得。掌聲有請!
謝謝 學長 的發言。不經歷風雨怎能見彩虹，，享受這個過程，我們可以痛并快樂著。下面有請 學長，掌聲有請!
聽過了 學長 給我們帶來的豐富經驗，看來實習真是磨練人意志和耐心的過程，接下來有請 與我們分享她的武工職歲月! 謝謝，想必大家從學長的身上學到了很多，那么大家一定也很
期待 學長又會有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請 學長。
各大高校除了傳統的專業方向以外衍生出很多新的方向，從而讓測量專業 更好地服務于我們的生活，下面就讓我們看看--學姐如何另辟蹊徑，掌聲有請發言!
做一名 是我校很多 建工系 學子的夢想，就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。然而奮斗也要講究方法，今天我們有幸請到已順利被錄取的--學長，與我們分享他的經驗。掌聲有請!
優秀其實是一種習慣，學姐學長們不僅品學兼優，還積極參加學?；顒樱鳛閷W弟的我不得不為你們的優異折服，謝謝你與我們分享你們的經驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發言。接下來就是我們的互動環節，在這個環節里，大家可以就自己所學專業以及自己在學習、生活和工作上遇到的'一些問題和以后可能會遇到的一些難題向優秀學生代表們提問，有問題的同學可以踴躍提問?；迎h節現在開始。
同學們都很有熱情，但是由于時間原因我們的互動環節就到此結束，還有問題的同學可以在散會后留下同優秀學生代表們繼續交流。
有請_________老師對我們此次學習經驗交流會作總結，大家掌聲歡迎。
感謝_________老師對本次學習經驗交流會的總結。
（1）制定自己的人生遠期目標，有遠大理想并堅持不懈。
（2）由于大學科目多，難度大，所以學習要刻苦，拿出比高三更努力的精神面貌。
（3）做一個有規律的人，有明確的作息時間，以便使自己在學習中有斗志昂揚的精神狀態。
（4）上課注意聽講，提高效率，課后盡快復習，避免遺忘，節省時間。
（5）與同學交流，溝通學習，提高更快。
（6）在社團工作方面，只要不放棄目標，工作和學習都會堅固的很好。最后送大家一句話：nothing is impossible！
學長以一種輕松、詼諧的風格為同學們講述了大學課堂的教學特點，以及如何適應大學的課堂教學。在外語方面提倡狠抓狠打的學習方法。除此之外，還總結了畢業生的三種去向：
（1）走進電廠：應該握好專業課；
（2）考研：數學、政治、專業課且重點大一高數，大二線性代數，大三概率。
（3）出國：英語重中之重，并且各科都要棒。他實際樸實的講話使大家受益匪淺。
嘉賓中其中一位大二的同學，不僅僅以他優異的成績令大家佩服，更引人注目的是他深刻、獨特的思想內含，他強調，大一新生要做兩個準備：（1）做人的準備：社會對大學生的期望不僅僅是學習，還要素質高。
（2）心態：做事要有一個平靜的心，舉重若輕，還有他嚴肅的學習態度：學業上瀟灑，其他事情上也能瀟灑。并且要培養成高效的學習習慣，他認為對教育的看法，決定著你能從中學到多少，不要老為自己找借口，學習方法只對刻苦的人有效，他深邃的思想激勵大學生成為高素質的現代大學生。
研究生學長像朋友一樣向大一新生講述了如何度過大學生活，他講應該熱愛、珍惜大學四年時光，做一些真正有意義的事情，利用好學校的資源，擴大知識面，提高自己各方面能力并介紹一些與考研緊密相關的事情，以及以后的工作去向等。
許多同學也許和我以前一樣，現在還抱著高三再去趕的心態，希望那時自己能夠趕上去，那是大錯特錯。把高中三年知識全部集中在高三去學并且學好，那恐怕比買彩票中頭獎概率還小。你以為你有買彩票中頭獎的運氣嗎?那算了，你不用讀書了，去買彩票吧!
所以說還是找個適合自己的學習方法，踏踏實實的走向高考，下面為大家介紹一下我的學習法：
語文、英語、物理、數學的學習是一場持久戰，所以平時要用更多時間學習，最重要的是每天都要堅持學，這些科的學習效果在短期內很難見效，所以關鍵還要自己能夠堅持，化學和生物的學習效果相對見效快一些，只要用心學習半個月到一個月成績便上來了，所以建議大家多搞一下那四科，化學和生物到高三好趕一些。
理綜和數學在平時學習時要多做題目，不是盲目的去做，要有一定的目標，自己哪方面薄弱一些就從哪方面努力，做過的題目要弄明白，不要沒弄懂就扔一邊，那題目做再多也沒用，關鍵要通過做題目去把沒弄明白的知識點弄明白。
語文和英語就要平時多背一下，多記一下，還要多留意生活。當然，題目也要做，這兩門學科有一個不斷積累的過程，只有積累量達到了，分數才會上升，所以面對這兩門學科，不要急于求成，也不要輕易放棄，要慢慢來。
在每隔一段時間還要對自己所學過的東西進行一下復習，遺忘是每個人都存在的問題，并且遺忘程度還與時間有關，所以我們要在自己只遺忘了一小部分時，就去復習一下，把記憶的部分補上來，這樣才不會學習了后面的又把前面的忘記了。
學習的時間安排也非常重要，特別是課余時間。下面向大家介紹一下我的時間安排吧!
每天早一起來，因為早上記憶力好一些，可以學習一下語文和英語，如果早自習是英語，那么可以利用早自習前的一些時間背一下語文，如果是語文早自習，就背一下英語，這樣英語和語文的背誦都可以兼顧。吃完早飯到上第一節課的時間也比較長，我們可以利用這段時間學習一下生物和化學，這兩科每一天學習一科。再就是中午的時間，這段時間分為兩部分，一段時間進行學習物理、數學，還有做課堂作業，后面半小時就用于休息。適當的休息是必要的，這是為下午更好的學習做準備，下午第四節課如果沒做特定要求，可以學習半節課，然后出去活動半節課，因為現在畢竟才高二，不能用自己的身體去拼，即使學習再行，在高三的時候身體垮了的話，你的努力也將付之東流，所以在保證身體健壯的情況應盡量抓學習，上自主自習和上自主自習之前的一段時間就可以看情況而定了，自己需要學習什么就學習什么時候，可以做未完成的作業，復習前面學習的知識，就是盡量別去背，因為這時記憶力不好也可能打擾到別人，課間的十分鐘就可以坐在座位上休息一下或者預習一下下節課的內容，也可以對上節課未弄明白的弄明白，畢竟趁熱打鐵效果會好一些。
我也經?？疾罨驅W習出現困難，開始時心中也只是非常著急和傷心，常常問自己：我已經努力的學習，為什么還是這么差，而有的人學習時間沒有我長，卻每次考的比我好，為什么呢?每次都只是這樣去想想，并沒有從中去分析失敗的原因，后來我漸漸發現只是這樣空想，不付出實際行動是不行的，別人學習時間比你短卻比你學的好，是因為他的學習效率比你高，所以我學會了從失敗中找原因，去尋找適合自己的學習方式，盡量提高自己的效率，例如在高二上學期期考試時，我的名次是年級32名，考試試卷發下來后也不是去想如何悲與喜，只是把考試中的失誤與不懂的地方用心去弄明白，只是不想再在同一個地方跌倒。所以說學習是要思想與行動同步的，不能只是去幻想，這樣最終只會一事無成。
下面我把以上的方法總結為八點：
一、要制訂學習計劃并有完成計劃的習慣;
二、有主動學習的習慣;
三、要有課前預習的習慣;
四、上課要有記筆記的習慣;
五、有及時完成作業和練后積累錯題的習慣;
六、要有課后復習與時?？偨Y的習慣;
七、要多與老師、同學交流;
八、學習、生活要形成一定規律。
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學長以一種輕松、詼諧的風格為同學們講述了大學課堂的教學特點，以及如何適應大學的課堂教學。在外語方面提倡狠抓狠打的學習方法。除此之外，還總結了畢業生的三種去向：（1）走進電廠：應該握好專業課；（2）考研：數學、政治、專業課且重點大一高數，大二線性代數，大三概率。（3）出國：英語重中之重，并且各科都要棒。他實際樸實的講話使大家受益匪淺。
嘉賓中其中一位大二的同學，不僅僅以他優異的成績令大家佩服，更引人注目的是他深刻、獨特的思想內含，他強調，大一新生要做兩個準備：（1）做人的準備：社會對大學生的期望不僅僅是學習，還要素質高。（2）心態：做事要有一個平靜的心，舉重若輕，還有他嚴肅的學習態度：學業上瀟灑，其他事情上也能瀟灑。并且要培養成高效的學習習慣，他認為對教育的看法，決定著你能從中學到多少，不要老為自己找借口，學習方法只對刻苦的人有效，他深邃的思想激勵大學生成為高素質的現代大學生。
研究生學長像朋友一樣向大一新生講述了如何度過大學生活，他講應該熱愛、珍惜大學四年時光，做一些真正有意義的事情，利用好學校的資源，擴大知識面，提高自己各方面能力并介紹一些與考研緊密相關的事情，以及以后的工作去向等。
一． 宣 外??主要是將我院的學生風采展現在全校師生，甚至是社會面前。
（一），在學校大型活動中，與老師積極配合，與其它部門通力合作，盡力展現我院良好的風貌。這主要工作是迎新工作，校運動會，文化藝術節，元旦晚會等事宜。
1，其中迎新工作我們做的門標（已完成），宣傳板（已完成），迎新晚會等等一定要反映我院對新來的學弟，學妹們的無微不至的關心和愛護，以及通過宣傳板反映我院是一個非常團結，非常有希望，欣欣向榮的一個集體。
2，校運動會，主要是以宣傳板的形式展現我院學子的青春，活力，力爭上游的不屈精神。同時也使我院運動員，有著更多的精神力量，摘得桂冠。
3，文化藝術節，我們會協助院里其它各部門，努力反映我們生物院是個文化底蘊深厚的學院，學生是多才多藝的跨世紀青年。這其別要和社團合作，包括活動晚會的背景設計和演出道具的制作。
4，此外我院今年要是開元旦晚會的話，我們更會與文藝部，社團部，女生部等等合作，做好舞臺的設計的道具的制作，使師生其樂融融地過一個快樂的元旦。
（二），與團委宣傳部合作，搞好農大社區的文化，事宜宣傳，也進一步提高我院的影響力。
二，安 內??與各部門通力合作，處理院里各類的事宜。
（一），認真負責的完成院里團委、學生會的各類通報（表揚、批評）、海報（各部的宣傳以及活動事宜等）的書寫，這要做到書寫無錯別字，文筆通順，格式規范，檔案入袋的要求。
（二），認真與各部聯系，做好日常宣傳板的制作，力求圖文并茂，設計新穎，款式得體，認真完成自己的宣傳職能。
（三），統計院里各年級學生的名單，電話號碼，制成圖表，以便老師能更好的查閱，這主要由黃婷婷 和袁思施負責。
（四），院里平時各類會議的黑板書寫。力求規范，簡潔，明了。這主要包括一些老師主持的會議和學習部等等舉辦的學習經驗交流會，四六級經驗交流會，考研經驗交流會等等。
三，招 聘 委 員。
新生又入學了，我們辦公室也要舉行招聘新的委員等等事宜，此外還注重對他們書寫，繪畫，辦公室工作經驗等方面的問題進行交流，努力盡快使他們也成為生物院辦公室新生力量，以更好地在老師的教導下更好地為我院學生工作服務。
活動背景：
近年來，高校畢業生就業形勢逐年吃緊，在校大學生多對未來感到迷茫，不知道自己畢業后的去向，沒有明確目標。在10級畢業生即將離校之際，我們特邀請在就業、保研、考研及公務員方面取得良好成績的學長學姐為我們分享他們的經驗，讓在校生更加了解就業、保研、考研及公務員等方向應做的準備，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們努力奮斗，做好自己的未來規劃。
二、活動時間：
暫定（2014年6月4號）
三、活動地點：
待定（東校240人大教室）
四、活動主題：領略精英風采，造就明日輝煌
五、主辦單位：安徽財經大學國際經濟貿易學院學生會
六、交流會嘉賓：國貿院10級同學5人（講述考研，保研，公務員，求職）
七、活動開展：
1.活動前期：
（1）借教室，安排活動地點；
（2）確定嘉賓，收集嘉賓資料，并告知嘉賓活動細節，使其做好準備；
（3）向各班宣傳本次交流會活動。（可通過郵件、短信、傳單、國貿院小精靈等方式）
（5）選定主持人并準備好主持稿；
（6）通知各班班長活動時間地點及參加人員要求；
（7）安排好維持秩序的人并交代簽到等相關事宜；
（8）通知學生會宣傳部拍照、寫通訊稿；
（9）學研部人員提前到場布置活動場所。
2.活動中期（活動流程）：
（1）開始前播放ppt及暖場音樂。
（2）活動開始，兩個主持人同時上臺致開場白，介紹我院的考研就業情況，介紹到場的嘉賓等。
（3）主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
（4）、由主持人引入話題，嘉賓依次談談其學習、生活、工作、創業等的心得及經驗。
（5）、有獎問答環節，主持人控制時間。（兩位主持人同時上場）
（6）、主持人邀請余下兩位嘉賓依次上場，并進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
（7）、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談談其學習、生活、工作、創業等的心得及經驗。
（8）、互動環節，觀眾向嘉賓提問，主持人控制時間。
（9）、交流會臨近結束，獻上我們對即將畢業前輩的祝福。
（10）、宣布交流會結束，打掃教室。
3.活動后期：
（1）、對此次活動進行總結
（2）、登記簽到人員，蓋章留存
（3）、整理照片，后期資料整合
七、經費預算（元）
請帖30 紀念品140 小獎品15 水10 總計195
八、注意事項
1.部門人員必須于活動前1個小時到達活動地點，確定多媒體等設備可正常使用。
2.活動前期發請柬給嘉賓并邀請學生會各部長、主席團成員。
1．重視同輩中優秀學生的積極帶動作用。在民辦高校班級學生中不缺乏學霸。在某班級，大一大二時班里沒有一位同學通過計算機二級考試，獲得國家獎學金的學霸女生也未過，輔導員深入了解到的情況是大家普遍認為“學霸都未過，急什么呀”。當這位學霸女生在通過C語言二級考試后，班級接連多位同學也順利通過了C語言二級考試。而該班的英語四級通過率一直較低，排在年級后列，原因是另一位男學霸英語四級至今未過，很多男生以此為借口，雖然這位男學霸刻苦努力，輔導員做了大量工作但在英語四級通過率方面仍收效甚微。至少，在某種程度上，我們認為這與民辦高校班級同學之間“跟風”有關。
2．“早起協會”、“早起隊”的啟發。2013年北京大學起床協會“火”了。該協會號召會員早起集合、共進早餐，免費提供叫早服務，受到眾多賴床學子的追隨。隨后，許多中國知名大學相繼興起“起床協會”，運用同輩力量號召學生“早起、吃早餐、打早卡”，分享“被夢想叫醒的每一天”。由于“起床協會”成員集聚了不少成績優秀的學生，是“學霸”聚集地，吸引不少學生跟隨參加，由“學霸”們領銜的“早起隊伍”正在日益壯大。像復旦大學、中山大學、山東大學、華中科技大學等知名大學目前都有“起床協會”。與國內重點高校相比，民辦普通高?！皩W霸”數量還是太少了。那大多數學生是什么情況?激發這部分學生的學習熱情，增強他們的學習自覺性主動性則是建設學習型班集體的關鍵。在班級學風引導上運用團隊協同效果較好。在學習上倡導團隊協同學習，抱團學習，避免單打獨斗的弊端。
二、團隊協同學習實踐措施
(一)強化團隊協同目標意識。我們以創建十佳百優班級、提高英語四級通過率、期末考試及格率等為階段性目標，以提高專業知識水平、增強就業競爭力等為長期目標，以減少不及格門次、提高及格率為底線，激發班級學生學習積極性、主動性，讓學生對學習更有明確的目標感，每一步的前進都有了具體方向。特別是抓住“十佳百優班級”申報契機，在班級營造“人人要學習、為班級添光彩”的良好氛圍。
(二)創新學習經驗交流方式。自2012級入學以來，我們舉行過多場學習經驗交流會，有以下幾種:朋輩學習經驗交流會;訪談式學習經驗交流會。其中有已畢業的學長們帶著工作感想回校交流，有在校高年級學長們的傳經送寶，有專門針對英語學習、四級英語考試的經驗交流，有專業課程學習方面的學習心得交流。我們為學習問題最突出的專業舉行了訪談式學習經驗交流會。邀請了教研室主任、專業教師代表、高年級優秀學生代表、優秀畢業生代表到場分享學習經驗。交流會增加了互動環節，真正達到互動、交流的目的。師生們就如何學好專業課程、考研考證考級等熱點重點問題進行深入探討、交流，避免了以往“學習經驗介紹”一言堂的弊端。隆重正式、別開生面的交流會現場吸引了學生的注意力，深入的交流和探討也增加了活動的實際效果。
(三)實現知識共享，營造讀書學習氛圍。先進的信息網絡技術，為”團隊協同”提供了便捷的技術保障和廣闊的互動平臺。充分利用網絡的力量，班長、學習委員、輔導員等經常地班級QQ群、QQ空間、人人等專業課程學習、英語四級資料以及知識拓展閱讀書目等信息。我們還在班級倡導每位同學都能在班級分享好的學習資料。知識不會因為傳播而減少，交流和分享卻能使整個團隊的集體智慧增加。個人通過團隊協同，實現班級成員的知識共享，快速提高班級團隊的知識總量和集體智慧，增強班級學風。這樣，班級的學習氛圍在這個過程中得到形成、加強。
(四)結伴學習，便于交流與討論。同學同學，就是要一同學習。不管是在圖書館還是在晚自習教室，我們建議班級、專業同學相伴學習。在這樣思想的引領下，班級越來越多的同學結伴去學習。例如有位男生申請去圖書館學習，理由是“班里學習好的同學都在新圖書館六樓，去了可以請教問題”，至少團隊協同的意識已深入人心。通過團隊成員的深度交流，達到心靈溝通，逐漸形成基于個人目標之上的共同目標。真正的團隊學習是發展團體成員整體搭配與實現共同目標能力的過程。
