智力與發(fā)育障礙雜志
出版商：Taylor & Francis
出版語(yǔ)言：English
出版地區(qū)：ENGLAND
出版周期：4 issues/year
ISSN：1366-8250
E-ISSN：1469-9532
創(chuàng)刊時(shí)間：1996
是否OA：未開(kāi)放
是否預(yù)警：否
中科院 2023年12月升級(jí)版：中科院分區(qū)4區(qū) 大類學(xué)科：醫(yī)學(xué)
收稿方向：Multiple
學(xué)術(shù)咨詢：預(yù)計(jì)審稿周期： 影響因子：1.9 CiteScore：3.4
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《智力與發(fā)育殘疾雜志》（前身為《澳大利亞和新西蘭發(fā)育殘疾期刊》）是澳大利亞智力殘疾協(xié)會(huì)（ASID）的官方期刊。JIDD是智力和發(fā)育殘疾領(lǐng)域的一份國(guó)際性多學(xué)科期刊。JIDD發(fā)表了來(lái)自成熟和新興學(xué)科（如社會(huì)學(xué)和地理學(xué)）的實(shí)質(zhì)性原創(chuàng)研究，這些研究涉及智障人士及其家人和工作人員的情況和關(guān)切。它只接受與智力殘疾相關(guān)的常見(jiàn)發(fā)育和神經(jīng)發(fā)育殘疾的研究。JIDD歡迎定性、定量和混合方法研究；正式文獻(xiàn)綜述；結(jié)構(gòu)良好的案例研究和理論豐富的評(píng)論。它還評(píng)論了不太可能在其他ID期刊上評(píng)論的高度專業(yè)化的書(shū)籍。
智力與發(fā)育障礙雜志創(chuàng)刊于1996年，由Taylor & Francis出版社出版。其研究的主題領(lǐng)域包括但不限于Multiple，是一本在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域具有重要影響力的國(guó)際期刊。該期刊涵蓋了醫(yī)學(xué)的多個(gè)子領(lǐng)域，旨在全面理解和解決醫(yī)學(xué)問(wèn)題。
根據(jù)最新的數(shù)據(jù)，智力與發(fā)育障礙雜志的影響因子為1.9，CiteScore為3.4，SJR為0.628，SNIP為1.076，中科院分區(qū)為4區(qū)，這些指標(biāo)均顯示了該期刊在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀地位。
該刊以English作為出版語(yǔ)言。對(duì)于English非母語(yǔ)的作者，期刊建議使用語(yǔ)言編輯服務(wù)，以確保文稿的語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤得到糾正，并符合科學(xué)English的標(biāo)準(zhǔn)。如果想實(shí)現(xiàn)快速順利的投稿發(fā)表，建議您聯(lián)系本站的客服團(tuán)隊(duì)，將為您提供專業(yè)的選刊建議，并在整個(gè)投稿過(guò)程中提供細(xì)致的指導(dǎo)。
*期刊發(fā)文量是一個(gè)量化的指標(biāo)，用于衡量期刊的出版活動(dòng)和學(xué)術(shù)影響力。
*綜述文章是一種特定的學(xué)術(shù)文體，專門(mén)用來(lái)回顧和總結(jié)某一領(lǐng)域或主題的現(xiàn)有研究成果和理論進(jìn)展。
*發(fā)文量和綜述量都在學(xué)術(shù)出版中都扮演著重要的角色，但關(guān)注的焦點(diǎn)和目的不同。
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Arts and Humanities (miscellaneous) | Q1 | 115 / 552 |
79% |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Education | Q2 | 462 / 1543 |
70% |
| 大類：Arts and Humanities 小類：General Psychology | Q2 | 96 / 216 |
55% |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學(xué) | 4區(qū) | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學(xué) REHABILITATION 康復(fù)醫(yī)學(xué) | 4區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學(xué) | 3區(qū) | REHABILITATION 康復(fù)醫(yī)學(xué) EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學(xué) | 3區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學(xué) | 3區(qū) | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學(xué) REHABILITATION 康復(fù)醫(yī)學(xué) | 3區(qū) 3區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學(xué) | 3區(qū) | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學(xué) REHABILITATION 康復(fù)醫(yī)學(xué) | 3區(qū) 3區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學(xué) | 4區(qū) | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學(xué) REHABILITATION 康復(fù)醫(yī)學(xué) | 4區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
*中科院期刊分區(qū)表是中國(guó)科研界廣泛認(rèn)可的期刊評(píng)價(jià)體系，是由中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心科學(xué)計(jì)量中心編制的一套期刊評(píng)價(jià)體系,在中國(guó)的科研界具有較高的認(rèn)可度和影響力，常被用作科研項(xiàng)目評(píng)審、職稱評(píng)定、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)等方面的參考依據(jù)。
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q1 | 15 / 62 |
76.6% |
| 學(xué)科：REHABILITATION | SSCI | Q2 | 56 / 169 |
67.2% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q2 | 27 / 62 |
57.26% |
| 學(xué)科：REHABILITATION | SSCI | Q1 | 34 / 169 |
80.18% |
該期刊是一本由Taylor & Francis出版社出版的學(xué)術(shù)期刊，屬于JCR分區(qū)中學(xué)科領(lǐng)域的區(qū),學(xué)科領(lǐng)域的區(qū),學(xué)科領(lǐng)域的區(qū)期刊，中科院分區(qū)為醫(yī)學(xué)學(xué)科領(lǐng)域4區(qū)。該期刊的ISSN為1366-8250，近一年未被列入預(yù)警期刊名單，是一本國(guó)際優(yōu)秀期刊。
該期刊涉及的研究領(lǐng)域是Multiple，在中科院分區(qū)表中大類學(xué)科為T(mén)aylor & Francis，小類學(xué)科為T(mén)aylor & Francis，在準(zhǔn)備向該期刊投稿時(shí)，請(qǐng)確保您的研究?jī)?nèi)容與期刊的研究領(lǐng)域緊密相關(guān)至關(guān)重要。
Journal Of Intellectual & Developmental Disability期刊2023年的影響因子是1.9，2022年的影響因子是1.3，該期刊審稿周期預(yù)計(jì)需要約 ，為了確保您的投稿過(guò)程順利進(jìn)行，請(qǐng)合理規(guī)劃時(shí)間投稿。
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