特殊教育需求研究雜志
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《特殊教育需求研究雜志》是一本專注于特殊教育需求的國際性學術期刊，致力于推動特殊教育領域的研究，為學者、教師、政策制定者以及相關專業人士提供一個交流和分享研究成果的平臺。在這本雜志中，讀者可以了解到特殊教育領域內的最新研究成果，如新的教學方法、評估工具、干預策略等。此外，還可以了解到不同國家和地區在特殊教育方面的政策和實踐，為國際間的交流和合作提供參考。編輯團隊由一群經驗豐富的學者和專業人士組成，他們在特殊教育領域有著豐富的研究和實踐經驗。編輯團隊致力于提高雜志的影響力和質量，為特殊教育領域的發展做出貢獻。
特殊教育需求研究雜志由Wiley-Blackwell出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION, SPECIAL，是一本具有重要影響力的國際期刊。
根據最新的數據，特殊教育需求研究雜志的影響因子為1.3，CiteScore為3，SJR為0.565，SNIP為0.97，這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。
該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學English的標準。如果想實現快速順利的投稿發表，建議您聯系本站的客服團隊，將為您提供專業的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。
*期刊發文量是一個量化的指標，用于衡量期刊的出版活動和學術影響力。
*綜述文章是一種特定的學術文體，專門用來回顧和總結某一領域或主題的現有研究成果和理論進展。
*發文量和綜述量都在學術出版中都扮演著重要的角色，但關注的焦點和目的不同。
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q2 | 544 / 1543 |
64% |
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SPECIAL | ESCI | Q3 | 35 / 62 |
44.4% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SPECIAL | ESCI | Q2 | 16 / 62 |
75% |
該期刊是一本由Wiley-Blackwell出版社出版的學術期刊，屬于JCR分區中學科領域的區,學科領域的區,學科領域的區期刊，中科院分區為學科領域。該期刊的ISSN為1471-3802，近一年未被列入預警期刊名單，是一本國際優秀期刊。
該期刊涉及的研究領域是EDUCATION, SPECIAL，在中科院分區表中在準備向該期刊投稿時，請確保您的研究內容與期刊的研究領域緊密相關至關重要。
Journal Of Research In Special Educational Needs期刊2023年的影響因子是1.3，2022年的影響因子是1.5，該期刊審稿周期預計需要約 ，為了確保您的投稿過程順利進行，請合理規劃時間投稿。
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