期刊簡介

《加拿大教育歷史研究》是一份加拿大的學術期刊，由加拿大教育史協會（Canadian History of Education Association）出版，涵蓋從學前教育到大學教育的各個方面，包括非正式和正式教育，以及方法論和史學史問題。該期刊對各學科的方法和研究途徑持開放態度，歡迎來自不同背景的學者，包括加拿大國內外的大學學者、研究生、教師、研究人員、檔案管理員以及教育博物館的策展人等投稿 。

加拿大教育歷史研??究由Canadian History of Education Association出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影響力的國際期刊。

根據最新的數據，加拿大教育歷史研??究的影響因子為0.3，這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。

該刊以English,French作為出版語言。對于English,French非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學English,French的標準。如果想實現快速順利的投稿發表，建議您聯系本站的客服團隊，將為您提供專業的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。