管理教育雜志
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《管理教育雜志》是一本專注于管理教育領域的國際性學術期刊，旨在為管理教育研究者、教師和實踐者提供一個交流平臺，分享最新的研究成果、教學方法和實踐經驗。雜志的主要目標是推動管理教育領域的發展，提高教育質量，促進教育創新。該雜志鼓勵研究者將研究成果應用于教學實踐，提高教學質量和效果；關注管理教育領域的創新方法和技術，如在線教學、模擬實驗、案例教學等，以適應不斷變化的教育環境；關注全球管理教育的發展動態，分享各國管理教育的經驗和教訓，促進國際間的交流與合作。通過發表高質量的研究文章和實踐經驗，該雜志為廣大管理教育研究者、教師和實踐者提供了一個交流平臺，共同推動管理教育的進步。
管理教育雜志由SAGE出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影響力的國際期刊。
根據最新的數據，管理教育雜志的影響因子為2.5，CiteScore為4.1，SJR為0.584，SNIP為1.219，這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。
該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學English的標準。如果想實現快速順利的投稿發表，建議您聯系本站的客服團隊，將為您提供專業的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。
*期刊發文量是一個量化的指標，用于衡量期刊的出版活動和學術影響力。
*綜述文章是一種特定的學術文體，專門用來回顧和總結某一領域或主題的現有研究成果和理論進展。
*發文量和綜述量都在學術出版中都扮演著重要的角色，但關注的焦點和目的不同。
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q1 | 373 / 1543 |
75% |
| 大類：Social Sciences 小類：General Business, Management and Accounting | Q2 | 77 / 218 |
64% |
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 133 / 756 |
82.5% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 316 / 756 |
58.27% |
該期刊是一本由SAGE出版社出版的學術期刊，屬于JCR分區中學科領域的區,學科領域的區,學科領域的區期刊，中科院分區為學科領域。該期刊的ISSN為1052-5629，近一年未被列入預警期刊名單，是一本國際優秀期刊。
該期刊涉及的研究領域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，在中科院分區表中在準備向該期刊投稿時，請確保您的研究內容與期刊的研究領域緊密相關至關重要。
Journal Of Management Education期刊2023年的影響因子是2.5，2022年的影響因子是1.4，該期刊審稿周期預計需要約 ，為了確保您的投稿過程順利進行，請合理規劃時間投稿。
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